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【熱門】四年級(jí)敘事作文300字匯編六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過(guò)應(yīng)該沒(méi)選上主持人而跟您發(fā)脾氣，我也知道您沒(méi)選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)�？僧�(dāng)時(shí)情緒無(wú)法控制，讓我把您心愛(ài)的玻璃杯給打碎。事后您沒(méi)有怪我，但冷靜下來(lái)后想想自己，覺(jué)得做的很過(guò)分。對(duì)不起，老師！”
我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次，作為語(yǔ)言隊(duì)長(zhǎng)的我在測(cè)驗(yàn)中成績(jī)十分不理想，當(dāng)您念到我的成績(jī)時(shí)，我能清晰地感覺(jué)到您猶豫地念出那可憐的'72分，同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我：有同情，有嘲諷，有滿不在乎……那一刻，我只覺(jué)得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆，在72分上畫(huà)了個(gè)醒目的笑臉，在一旁寫下的那一句話：“當(dāng)失敗時(shí)，強(qiáng)者能微笑面對(duì)。”霎時(shí)間，心中除了感動(dòng)，還是感動(dòng)�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)謝謝，最后還想再說(shuō)一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎？
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時(shí)間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒(méi)有辦法，只好如實(shí)說(shuō)咯。
老師說(shuō)：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因?yàn)槲蚁胱屇銈兒煤帽Ｗo(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的`寶寶。而且要做出保護(hù)報(bào)告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒(méi)有繪畫(huà)天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個(gè)想象力豐富的男孩子，畫(huà)的可好咯。
下課了，時(shí)間過(guò)得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的雞蛋，畫(huà)了個(gè)扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開(kāi)始了，我時(shí)時(shí)刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報(bào)告。
時(shí)間很快過(guò)去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒(méi)有打碎，我得意的扭屁股。
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假終于完了，在一個(gè)秋風(fēng)送爽的好日子里，我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生向?qū)W校走去。
我到學(xué)校時(shí)才7:20分。我看見(jiàn)戚老師拉著幾個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，急忙敬了一個(gè)隊(duì)禮。陸老師說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，把書(shū)包放到傳達(dá)室，到一(7)班拿班牌去校門口接領(lǐng)一年級(jí)小朋友去班級(jí)。”領(lǐng)完“圣旨”，我趕緊從命。
我剛站好，這時(shí)候來(lái)了兩個(gè)小男孩 ，我馬上上前準(zhǔn)備去護(hù)送。我俯下身，輕輕地問(wèn)一個(gè)小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“嗯，我……我是一(6)班的。”我又親切地問(wèn)另一個(gè)正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“我……我不知道�！蔽椅⑿Φ剞D(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)他家長(zhǎng)，他家長(zhǎng)說(shuō)：“是一(5)班的�！�
我雙手拉著這兩個(gè)可愛(ài)的.小男孩，心里特別高興，因?yàn)槲覀兏邩蛐W(xué)又增添了近三百個(gè)新同學(xué)。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對(duì)他們說(shuō)：“進(jìn)去吧，小朋友，這是你們學(xué)習(xí)開(kāi)始的第一課堂�！�
由于新入學(xué)的小朋友很多，我和幾個(gè)大姐姐不停地忙來(lái)忙去，一一把他們送到各自的班級(jí)，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心里卻開(kāi)著萬(wàn)朵鮮花。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂(lè)，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
一次考試是一次知識(shí)的總結(jié)；一次考試是一次能力的考驗(yàn)；一次考試是一次心理素質(zhì)的檢測(cè)。
秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的樹(shù)葉脫離了媽媽的懷抱，飄然落下。即使穿了一層厚厚的衣服，卻依然能感覺(jué)到一絲涼意。
我快步走進(jìn)考場(chǎng)，坐在椅子上。班里有的同學(xué)在讀書(shū)，有的言語(yǔ)不斷，有的才剛剛趕來(lái)交作業(yè)。我慌忙拿出了語(yǔ)文書(shū)，走馬觀花地看了一頁(yè)又一頁(yè)，然而記住了多少，只有我心中明白。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，老師分發(fā)了試卷。看了一眼試卷，頓時(shí)茫然無(wú)緒。我向四周望了望，以為其他同學(xué)也像我一樣，然而不是，教室里安靜極了，只有筆尖與紙摩擦的聲音，連一片樹(shù)葉掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
“叮鈴鈴……”下課了，我看著這張還有半面作文空著的`試卷，思緒已經(jīng)亂了。老師過(guò)來(lái)收了試卷，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們唉聲嘆氣，原因都是作文沒(méi)有寫完。
老師夾著試卷走了，也夾著56個(gè)同學(xué)的心走了。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，吹走了同學(xué)們緊張的心情，而換來(lái)則是失落的心。
每一次考試就是一種心靈的過(guò)濾；每一次考試就是一次成功的測(cè)驗(yàn)；每一次考試就是一次能力的培養(yǎng)。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
魚(yú)會(huì)流淚嗎？它會(huì)，只是人類看不到。也許，只有水知道。
它是一條漂亮的小魚(yú)，有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫藍(lán)藍(lán)。全身是藍(lán)色的，像一股平淡的湖水。
它每天都過(guò)的很愜意。
早晨，耀眼的陽(yáng)光照著它，它感到很溫暖。下午，它就和小伙伴們一起玩耍。它以為這樣的生活能過(guò)上一輩子，直到它死。
可是它錯(cuò)了，徹底錯(cuò)了！
就因?yàn)橐粡埦W(wǎng)！因?yàn)橐粡埦W(wǎng)打破了它的想法。它被人養(yǎng)著，這樣的它，感到很不快樂(lè)——沒(méi)有自由。
它十分想念以前的.生活！它想過(guò)要去撞魚(yú)缸，可是魚(yú)缸太牢固了，沒(méi)辦法！
它什么都不吃，等到快死的時(shí)候才想起媽媽說(shuō)的話：“要好好活著！”它開(kāi)始吃東西了！
有一天，它從電視上開(kāi)到了那條河！
“天吶！麗麗、紅紅、麗麗……你們都怎么了？”它看到了那條河都是垃圾，魚(yú)兒都死了！
藍(lán)藍(lán)哭了，哭得很傷心！
終于，一向沉默的水說(shuō)話了：“藍(lán)藍(lán)，不要哭！要堅(jiān)強(qiáng)！”
聽(tīng)了水的話，它又哭了，就這樣，它哭了整整一夜……
所以，我們以后不能亂扔垃圾，不然，我們以后會(huì)害死更多生物。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
一根針和一張紙放在水面上，誰(shuí)會(huì)先下沉呢?
你認(rèn)為是針?!
今天的作文課為我們揭曉了答案。
一上課，胡老師從門口進(jìn)來(lái)就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?
胡老師把水盆往桌上一放，變魔術(shù)般地拿出了一根針和一張紙，問(wèn)我們：“把它們放在水面上，誰(shuí)先下沉?”
大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”
“那大家一起來(lái)見(jiàn)證一下，到底誰(shuí)的輕功好?”
這時(shí)大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。
針靜靜地躺著紙上，像一個(gè)游客悠閑的躺在游船上欣賞風(fēng)景。
只見(jiàn)雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開(kāi)始下沉，另一邊也慢慢地也開(kāi)始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細(xì)地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動(dòng)地躺在水面上，像一個(gè)仰泳運(yùn)動(dòng)員在炫耀他的泳技。
看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學(xué)嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?
最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的'物體。
原來(lái)生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
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