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友善主題的演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的友善主題的演講稿,歡迎大家分享。
友善主題的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(2)班的xx,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的`大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽,他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現(xiàn)實的“技巧”。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
友善主題的演講稿2
我是一名中學(xué)生,從小就受過很多關(guān)于誠信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠實守信、堅貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠不會獲得大家的贊美,永遠不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。跋涉在漫長的人生路上,誰不踏踏實實留下誠信的足印,誰將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。 而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。那么,如何做到“與人為善”呢?其一,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時,能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒,不斤斤計較,“退一步海闊天空”。其二,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生,而考試,不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信! 如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時的'小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。
一個考試作弊的人,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子,誠信為本,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一
份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因為有誠信,我們的手緊緊相牽;因為有友善,我們的心一起飛揚。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠信和友善的心,走向社會,走向我們美好的明天!
初一年級四班
20xx年12月2日
友善主題的演講稿3
“友善”,最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”,對人友好,心地善良。 曾經(jīng)看過這樣一個故事:講的是大風(fēng)和太陽比賽誰更有威力。大風(fēng)一個勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來?上,老頭兒反而越裹越緊。而太陽對著老頭兒燦爛的微笑,不一會兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們在與人共事時,若是友善待人,不僅可以快速達到我們的目標(biāo),而且也會使得大家交往和諧,成為好朋友。
友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時的自然微笑,是結(jié)交的愉悅心情的流露;而朋友分離時送上一分依戀不舍的微笑,蘊含了美好的祝福和無限的牽掛。陌生人在相見時微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,臨時打造一座溝通的橋梁。所以說,帶著微笑出行的人不會感到孤獨,帶著微笑工作的人不會感到煩悶,帶著微笑回家的人不會感到冷清。對你看見的每個人微笑是你開始友善的第一步。
其實,友善待人很簡單。我們在生活中做到“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因為同學(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因為排隊人多而選擇插隊,給公交上的老人小孩讓個座位,給擦肩而過的路人一抹微笑,給不小心做錯事的朋友一次改過的'機會,自覺的在公眾場合把聲音放低待人友善,我們能做的還有很多。
同學(xué)們,請奉獻你的微笑吧,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁;請奉獻你的友善吧,它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界更加美好。
謝謝大家,我們演講完畢!
友善主題的演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是初一(3)班的xxx,今天國旗下講話的題目是——《團結(jié)友善》。
能夠站在一面莊嚴(yán)的國旗下講話,我感到非常榮幸。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過三個月的初中生活,在過去的時光里,我們團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí),積極進取、努力拼搏。我們每一位同學(xué)都在不同方面取得了不同程度的進步,我們收獲著快樂,收獲著成功。
別忘了,這一切,都應(yīng)該感謝我們的老師,是他們教會我們學(xué)會感恩,理會真誠。為使我們的`校園更加和諧、文明,我希望我們同學(xué)之間能更好的真誠相處,友善待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的學(xué)生,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。平時我們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、大度,“退一步海闊天空”說得就是這個道理。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“惡語相向”,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會以誠相待,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,誠心的向?qū)Ψ秸f聲“對不起”,用自己善意感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……。這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的xx華僑學(xué)校變得更加美好。
謝謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿5
敬愛的各位老師,各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫李xx,來自xx縣二小,我演講的題目是《永遠做一個友善的人》。
關(guān)于社會主義核心價值觀,“三個倡導(dǎo)”內(nèi)容當(dāng)中,友善,到底是什么?
爸爸說:友善,就是你在二年級的時候,看到同學(xué)為自己的演出紀(jì)念品筆袋上沒有她喜歡的小兔子圖案,傷心地哭的時候,你把自己有圖案的那個換給她,并說自己不喜歡有小兔子的筆袋,你后來告訴爸爸媽媽說,因為你希望朋友開心。
媽媽說:友善就是你常常到鄉(xiāng)下爺爺和姥爺家,那么喜歡給雞呀鵝呀喂食物,摟抱小貓小狗撫摸它并和它們說話。
爸爸還說,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人。
媽媽還說:贈人玫瑰,手有余香。一個人友善待人,別人就會友善待她。
我似乎明白了友善的內(nèi)涵。
后來我在書上看到了兩個講友善的故事。讓我現(xiàn)在講給大家聽。
第一個故事是,美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使他恢復(fù)自信和自尊。
第二個故事是,一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的`阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)――把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴(yán)。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,一個寬容的擁抱,一句信賴的鼓勵,就這樣改變了人的一生!這,就是友善的巨大力量。
爸爸說,友善是人與人和諧相處的潤滑劑!傲佳砸痪淙,惡語傷人六月寒”。誰都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身處一個友善的社會。
媽媽說,友善是待人心平氣和,謙虛有禮,是在別人遇到困難時你伸出的一只手,是對陌生人的一個微笑。
爸爸說,一個人偶爾對人熱情容易,難的是永遠做一個暖心人。這既需要善良的天性,也要靠自覺的修養(yǎng)。
媽媽說,按照生態(tài)文明的要求,我們不僅要友善地對待人類,還應(yīng)當(dāng)友善地對待動物和自然界。
我記得暑假跟爸爸媽媽一起在銀川參加學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化時,講堂上老師講到的,古人說要“行善積德”、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,F(xiàn)在我明白了,與人為善,是我們每個公民包括我們每個小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本道德修養(yǎng)。
我毫不猶豫地對爸爸媽媽大聲說:我要永遠做一個友善的人。
謝謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
大家好!我來自xx的xx,我演講的主題是《誠信友善,和睦待人》。
生活是一個湖。當(dāng)你帶著善意來到湖邊,會有人對你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看,會有人對你露齒而笑。
我曾經(jīng)看過一個故事,講的是一個少年試圖偷竊,被一個躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。女孩沒有報警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個曾經(jīng)的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚的曲子——,獻給姑娘。小女孩為了體面地維護少年的尊嚴(yán),對少年很好。她可能永遠也體會不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的`生活!
其實善良就是包容和理解,這在生活中無處不在。美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機失敗了。由于他高超的技術(shù),飛機奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機機油。正如他所料,他駕駛的飛機裝載了錯誤的飛機油。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機械工時,對方嚇哭了。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請你明天幫我維修一下飛機!睆拇耍鸬娘w機再也沒有出現(xiàn)過任何差錯,粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
是的,善良是金。俗話說:金子總會發(fā)光!當(dāng)一個人很友好的時候,他的生活就會發(fā)光。
謝謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿7
同學(xué)們,老師們:
大家好!
“友善”,其字面意義為“善意的友好”。朱德元帥在《寄東北諸將》的詩里寫到:“鄰居友善長相問,仁里安康永莫移!鄙浦趦(nèi),乃是個人道德的基本準(zhǔn)則,是謂“德為本,善作魂”,無魂則無以立;友之于外,是道德的具現(xiàn),亦是待人接物的常態(tài),誠如“上善若水,利萬物而不爭”。當(dāng)“友”、“善”相遇,則成為24字社會主義核心價值觀在公民層面上的最基本要求。
和諧的校園離不開友善,失去了“友善”的校園,鮮花都將凋謝,綠草都將荒蕪。遙記得94年清華大學(xué)的'朱令案震驚社會,13年復(fù)旦大學(xué)的徐浩森投毒案再次發(fā)人深省,再到最近一則關(guān)于南京名牌高校學(xué)生寫下“死亡名單”的新聞令人咋舌。所以,名校不再是優(yōu)秀的絕對標(biāo)簽,心存友善,人才純粹,校園才美好!
友善必先“善己”。友善是一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)。友善待人,應(yīng)從我做起。
首先,我們應(yīng)常懷包容之心!昂<{百川,有容乃大”,看事物之不同,皆因心境不同。心胸狹隘之人,與他人一言不合,必針鋒相對;心胸寬廣之人,縱他人惡言相向,自笑而不語?墒沁@樣一言不合或是惡言相向的情景,每天都會在大學(xué)校園里上演。靜坐常思己過,閑談不論他人。我們只有學(xué)會包容,換位思考,用友善之心去化解矛盾,才能讓校園更加和諧、美好。其次,謙遜方得人心。人們稱謙遜為一切美德的皇冠,“歷覽古今多少事,成由謙遜敗由驕”,謙遜之人,懂得欣賞他人,懂得砥礪自己;少了些對強者的嫉恨,多了些對自己的打磨;沒有舍我其誰的盲目,平添和而不同的智慧。滿招損,謙受益,謙遜讓我們在不斷努力中,贏得他人真正的認(rèn)同,讓友善之花盛放,而不帶芒刺扎手的遺憾。
最后,友善發(fā)乎自知,貴在堅持。認(rèn)識到友善之重要性不難,難在十年如一日的堅持。在校園人際關(guān)系越來越復(fù)雜的今天,助學(xué)金、獎學(xué)金爭奪不休,生活習(xí)慣差異致宿舍冷暴力,話語不和打架斗毆事件,時有發(fā)生,我們應(yīng)學(xué)習(xí)曾子“三省吾身”之法,每天問問自己:“包容他人否,為人謙遜否,待人友善否?”,見善則遷,有過則改,從一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神和一次及時的幫助做起,為友善代言,做和諧校園的忠實擁護者。
其實,友善亦得“善友”。朋友是我們一生寶貴的財富,“視人皆為友,我必善待之”。古往今來,知己難求,你一個和煦如風(fēng)微笑,一句知冷知暖的關(guān)心,一顆友善待人的真心,會為你贏得一段真摯的情誼,在你困難之時,他們雪中送炭,在你得意之際,他們錦上添花。和諧的校園,離不開同學(xué)間的和睦相處,師生間的以誠相待和朋友間的互幫互助。
綜上所述,“友善”不僅是社會主義核心價值觀對公民的基本要求,也是當(dāng)代大學(xué)生修私德,樹公德,營造和諧校園的根本!按髮W(xué)之道,在明明德”,善乃德之魂,友善更是中華民族之傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任和使命,播撒友善的種子,讓我們的校園常開友善之花;踐行社會主義核心價值觀,讓我們的生活更加幸福和諧!
友善主題的演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
不知道同學(xué)們有沒有覺得,現(xiàn)在的我們都比之前有了好大的進步呢?我們能自己拎著書包按時到校、能自覺按照老師的要求和提示自主誦讀、上下樓梯能安靜有序靠右行、更能安靜用餐、安心入睡,在家的我們更是自己的事情自己做,臟活累活搶著干!是啊,這些,都是作為小學(xué)生的我們該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。今天,我想說的是“友善待人和睦相處”也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任哦!
大家都知道,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。在我們的一生中,一定會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意間弄壞了你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯灑到了你的衣服上;課間閑聊時,同學(xué)們無意間的一句話,也許就那么溫柔的傷到了你……這些種種來自于別人的"對不起",都需要我們用友善的態(tài)度來對待,要寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報。那么,在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭做一個"友善"的和平小使者呢?
首先,我提議,同學(xué)之間應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)別人的'長處,虛心接受別人的合理建議,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,爭取能夠以理服人。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事兒。不要去傳播一些不利于團結(jié)的言語,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間難免會遇到一些不愉快的事兒,在遇到矛盾時,我建議大家先從自己身上找原因,不能一味地指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動手打人。
另外,我們都要學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)心他人,一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或者一個充滿溫情的小紙條,都能給他人帶來寬慰。更要設(shè)身處地地為別人著想,在別人遇到困難時要給予真誠的幫助。
同學(xué)們,我們都希望能生活在友好、友愛的氛圍中,也希望自己的周圍充滿善意、善良和善舉。更希望能營造出這樣一個人人舒暢,處處溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,這!就需要我們都能從自身做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!若能將“友善待人、和睦相處”的責(zé)任意識付諸于和同學(xué)相處的點滴小事中,同時,也能將這一舉動帶出校園,帶到校園之外的點滴之間,細(xì)微之處,能讓我們的友善之花,花開遍地。相信:世界,也會因我們而變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
友善主題的演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天的國旗下講話題目是《友善待人》 ,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?
首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,是自己的周圍充滿歡樂。
其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的人會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的`人則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
友善主題的演講稿10
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天我們演講的題目是友善待人 和睦相處。
同學(xué)們,我們學(xué)校去年已成功地創(chuàng)建了"山西省安全文明校園",我們學(xué)校還是朔州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。我們要以取得的榮譽為動力,每個人都爭取做一個友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的.弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時,有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?
首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能揮拳相向,動手打人。
另外,同學(xué)們要學(xué)會樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細(xì)小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時候要給予真誠的幫助。"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時,我們也要把友善帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。就如學(xué)校牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠要為自己的生命加油噢。
我們的演講完畢,謝謝大家。
友善主題的演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李xx,是xx小學(xué)xx班的學(xué)生.今天我演講的題目是《誠信友善,從我做起》。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點點滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會主義核心價值觀,做個合格小公民。
誠信從我做起演講稿做合格小公民,首先要做個誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個人如果沒有誠信,就沒法在社會上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個誠信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的.橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會主義核心價值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個合格小公民。
謝謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿12
主題班會:我與誠信交朋友
一、 設(shè)計意圖:
1、使學(xué)生認(rèn)識誠信,結(jié)合學(xué)習(xí)及實際生活中的例子感受到誠信的重要性。
2、通過主題班會,提高學(xué)生誠信意識,讓學(xué)生學(xué)會如何做一個誠信的人。
二、 班會準(zhǔn)備:
1、選擇兩名主持人。
2、關(guān)于誠信的故事,排練小品《不誠信的同學(xué)》和詩朗誦。
3、準(zhǔn)備垃圾筐。每人準(zhǔn)備紙筆。
4、誠信格言書寫在葉狀紙上。
三、班會流程:
一:導(dǎo)入主題
師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來舉行一個班會主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進入主題.
主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?
主持2:什么事呀?
主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來了.
主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀
主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個有誠信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊
主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠信為題,來舉行一個主題班會,讓我們大家一起來與誠信交朋友.
合:《與誠信交朋友》主題班會現(xiàn)在開始。
。ㄖ鞒秩嗽诮榻B事例的同時,三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題,進行板書)
默。阂煌瑢W(xué)丟錢而哭,(做找錢與哭泣動作),一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)(做彎腰撿錢與交錢動作)一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)(做拿與還的動作)兩同學(xué)擁抱,后各舉誠與信于頭上,并貼于黑板紅心處
二:詩朗誦,詮釋誠信
甲:同學(xué)們,在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?
乙:在我們遇到艱難困苦時,什么要永留身邊?
甲:它在我們身邊,離我們是那樣近;
乙:它離我們又是那樣遠,那樣模糊。
甲:它是我們遠行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。
乙:它就是我們身邊的朋友——誠信。
甲:①所謂“誠”,就是誠實待人,以真誠的言行對待他人.
乙:②所謂“信”,就是言而有信,有責(zé)任心,能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
三:交流誠信的故事
主持甲:同學(xué)們,我們的大中國是一個有著五千年的悠久歷史的文明古國,誠信教育源遠流長,世代傳承。
主持乙:現(xiàn)在我們就來聽故事,看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠信的。
。ㄒ唬ⅰ对鴧⒇i取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事!
(二)、《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干!弊筻徲疑嶂肋@件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實
主持人甲:
二位同學(xué)講的故事都充分說明了誠信的重要性。誠信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},做人需要誠信,做事需要誠信,我們不能想象失去誠信的后果,正如當(dāng)我們身邊一個朋友都沒有的時候,我們會感到孤獨無援。
四、反面對比————不講誠信的害處
主持人乙: 現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞小品:《不誠信的同學(xué)》
——————→小品表演
人物: 小郭,媽媽,劉同學(xué),賣香蕉的,汽車乘客
時間: 下午放學(xué)后
地點: 學(xué)校校門外
小郭: 哎!真慘,昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過,你可難不到我!(邊走邊說)
賣香蕉:賣香蕉,賣香蕉好便宜哦,3塊錢一斤!
小郭: 我要這一把,喲,十塊錢,不用找啦。
(走著走著,踩到狗屎,趕忙去撿,突然看見地下有50元錢)
小郭: 錢???地上撿到寶,問天問地拿不到!呵呵!
(走去車站,等車)
乘客們:車來了!
(左推右擠,混水摸魚不給車票)
小郭: 嘿!又省了兩塊錢!
(小郭回到家)
小郭: 媽媽,快坐下,快坐下,我買了香蕉孝敬你!
媽媽: 這么乖?是啦,這次測驗多少分?
小郭: 100分!老師都贊我進步神速呢。(旁白:其實在后面多加一個0才有100分呢。
媽媽: 這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。
小郭: 老師把試卷在班里張貼表揚呢,所以不在我這。
媽媽: 哦,以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。
小郭: 媽媽,老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書,我打算買。因為我的理想是——考上清華大學(xué)!(表情夸張、激昂,滿懷信心)
媽媽: 好兒子,有志氣!來,拿著錢!
小郭: 謝謝媽!
媽媽: 還不趕快去做作業(yè)?
小郭: 早在學(xué)校做完啦。
4)第二天早上
小郭:昨天的測驗卷要是給爸媽看了,他們還不進行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語)
小郭:糟糕!作業(yè)還沒做,得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。
(于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來,這時劉同學(xué)過來)
劉同學(xué):怎么這么早啊?
小郭:是啊。
劉同學(xué):兄弟,你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。
小郭:哎!我現(xiàn)在可慘啦,一分錢也沒有!有錢我一定還你!(扮可憐,在一旁卻暗喜:昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)
劉同學(xué):一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。
(長嘆)問君能有幾多愁,我的錢恰似一江春水向東流。
主持人甲:
小組討論: 小品中的小郭有哪些不誠信的行為?這些不誠信的行為會導(dǎo)致什么后果?
【學(xué)生1】:為了博得媽媽的歡心,欺騙媽媽。
【學(xué)生2】:不講誠信,不買車票。
主持乙總結(jié):
人生之舟,不堪重負(fù), 有棄有取,有失有得。很多東西我們可以失去,但誠信一定要把它留在身邊,因為它是一筆用不完的財富。若失去了誠信,你所擁有的一切就只不過是水中花,鏡中月,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。
五、聯(lián)系自己—————誠信的反思
【主持人甲】:現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實際:想一想我們?nèi)粘I钪杏心男┎徽\信的現(xiàn)象,談一談我們小學(xué)生該如何誠信。小組討論,并寫于紙條
【甲生】:
上課時,手里拿著課本,書里夾著課外雜志、漫畫等,這不但欺騙了老師也欺騙了自己。以后一定做到誠實守信。
【乙生】:
學(xué)生們存在著“墻頭草,兩邊倒”的兩面派,這是很不符合誠實守信的原則的。
【丙生】:
過去常有考試作弊的行為,很不誠信,從今天開始,我要杜絕這類現(xiàn)象,做一個誠實守信的中學(xué)生。
【丁生】:跟別人說話隨口答應(yīng)別人一些事情,但事后卻沒能做到
【辰生】 沒寫作業(yè),拿同學(xué)的作業(yè)本代查
主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶。
主持人甲:現(xiàn)在請大家依次把寫的小紙條扔進垃圾桶,它代表著以后我們與不誠信說byebye 。 從此立志做個講誠信的.好學(xué)生。
學(xué)生依次把紙條扔進垃圾桶
六、名言警句————思想的升華
【主持人乙】:最后請同學(xué)們說說你積累的有關(guān)誠信的名言警句,讓我們共同選擇一個作為座右銘,做講誠信的好榜樣。
身不正,不足以服;言不誠,不足以動。
受人之托,終人之事。
言必信,行必果;言不信者,行不果
民無信不立
沒有誠實哪來尊嚴(yán)
真話說一半常是彌天大謊
誠者,天之道也;思誠者,人之道也
失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己。
。跃鋵懹谌~狀紙上,粘于黑板,與之前的主題構(gòu)成樹狀)
【主持人】:
關(guān)于誠信的名言警句還有許許多多,因為時間關(guān)系,我們不能一一交流,希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠信的名言警句。這些名言警句事實都在教育著我們,使我們在修身做人方面受益匪淺。下面請班主任老師發(fā)言。
七、班主任溫馨寄語:
同學(xué)們,今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠信的重要性.至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn).同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么.誠信是做人的一種品質(zhì),是個人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠信”的種子,與誠信交朋友,讓我們這顆誠信之樹能茁壯成長,開出美麗的花兒,結(jié)出豐碩的果子。
友善主題的演講稿13
主題班會: “做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的中華好少年” —— 愛國、敬業(yè)、誠信、友善主題班會 雙城市希勤中學(xué) 王義蘭 主持人: 白雪瑩 呂明月
活動目標(biāo):
通過本次主題班會活動,讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個愛國、樂學(xué)、克己、利人的文明學(xué)生。
活動過程 :
一、 主持人宣布班會開始
二、板塊一
愛國篇
1.播放一組圖片,以歌曲《龍的傳人》導(dǎo)入“愛國”主題;
2.齊誦詩歌《祖國啊,我親愛的祖國》感染愛國情懷;
3.講述歷史上愛國主義人物的故事;
4.展示課前搜集的愛國主義名人名言;
5.小結(jié)過渡下一版塊。
三、板塊二
敬業(yè)篇
1、什么是愛崗敬業(yè)?
2、作為一名學(xué)生你怎樣才能做到敬業(yè)呢?
3、敬業(yè)的具體要求是什么?
4、針對媒體中的幾個觀點發(fā)表個人見解;
5、主持人小結(jié)。
四、板塊三
誠信篇
1、多媒體播放誠信故事視頻,然后談?wù)勥@則故事告訴我們一個什么道理;
2、談?wù)勈裁词钦\信?
3、完成調(diào)查問卷,學(xué)生列舉一些生活實例,談?wù)剛人感悟;
4、主持人小結(jié),指出“誠信”對一個人的`成長和成功都極其重要,肯定勇敢正視自己的錯誤是向文明邁出的一大步。
五、板塊四
友善篇
1、 多媒體播放課件:動物搞笑視頻,并談?wù)剰墓适轮蝎@得的啟示;
2、 說說現(xiàn)實生活中在我們身邊都發(fā)生過那些團結(jié)友善的事情,可以
是看到的,聽到的,也可以是自己輕身經(jīng)歷過的;
3、 趣味問答,體會團結(jié)友善的內(nèi)涵;
4、 主持人小結(jié);
5、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。
六、班主任總結(jié)
七、主持人宣布班會結(jié)束
友善主題的演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
(面帶微笑)大家好,我是來自xx小學(xué)的“友善小信使”,我叫xx。今天和大家分享的便是和“友善”相關(guān)的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽光溫暖你我他》。
不瞞大家說,我是第一次站在這么大的舞臺上,心情還是蠻緊張的。來演講的路上,坐在老師電動車的后座上聽著一句句的鼓勵,心里暖暖的。久違的太陽出來了,陽光灑在我的臉上,頓時感覺水城初冬的`早晨變得溫暖起來。
說起溫暖,讓我想起去年10月21日一條關(guān)于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著,而一位老爺爺?shù)念^、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡著了。原來,這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔(dān)心陌生的爺爺睡著摔倒,一直在爺爺身邊當(dāng)他的“枕頭”, 足足20分鐘,直到爺爺?shù)秸?
微博一出,網(wǎng)友紛紛點贊。西南交大的趙蒙哥哥被網(wǎng)友稱贊是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個“友善”的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。
榜樣的力量是無窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開展“踐行核心價值觀,凝聚中華正能量”主題教育活動中,我報名做了學(xué)校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊友們按學(xué)校的要求,誠信友善地對待身邊的每個人每件事,而且還為學(xué)校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息,現(xiàn)在已經(jīng)有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個人內(nèi)心深處向善的意愿都激發(fā)出來了,如今在我們東風(fēng)小學(xué)做好人好事已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
一榜雖小,牽動人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對待身邊的每一個事物,世界就會更會美好,更加燦爛。
友善是什么?就是待人心平氣和,對人謙虛禮讓;就是當(dāng)你身處陌生環(huán)境時,有人會對你展露微笑;就是在你遇到困難時,有人會伸手幫忙。
我們每個人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能夠身處一個友善的社會。其實,只要我們用心體驗,我們生活中的友善也無處不在。
老師們,同學(xué)們,清晨,當(dāng)我們走進校園的時候,值周生的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否讓我們感覺像是有一縷陽光,照在身上,暖在心里?
放學(xué)后,當(dāng)男同學(xué)在操場上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契和快樂?
生活中,當(dāng)我們遇到了不順心的事情,老師和親朋真誠的安慰與鼓勵,是否幫助你我驅(qū)走煩惱,重拾了信心?
……
一個微笑,一個眼神,一個動作,一句貼心話,點點滴滴友善的畫面,匯聚成了一個充滿愛的世界。
說到愛,今年的10月21日,由沁州新聞,中青網(wǎng)引發(fā)的那場“愛心接力賽”至今仍深深地感動著我們。20日家住定昌鎮(zhèn)良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣里的書記縣長,單位的叔叔阿姨,還有好多的愛心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁縣一群互不相識的人群,風(fēng)雨兼程,冒雨護送小妹妹,在數(shù)百公里的三地之間,上演了一場愛心拯救接力賽,為這個只有八個月的生命架起一條綠色生命通道。
社會愛心的暖流在此時匯聚成河,感染著我們身邊的每一個人,也必將成為發(fā)揚友善激發(fā)社會正能量的原動力,定會凝結(jié)成彼此關(guān)愛互相扶助的優(yōu)良社會公德。
隊友說:友善,是穿透黑暗的那一盞燈;
爸爸說:友善,是拉著我們前行的那一雙手;
媽媽說:友善,是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;
老師說:友善,就是照進我們心里的那一米陽光。
我想說:朋友們,世界如此美好,請揚起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。
愿友善如陽光——溫暖你,我,他!
謝謝大家!
我是“友善小信使”xx,我的演講完畢,請大家多多支持!(燦爛的笑容)
謝謝大家,我的演講完了。
友善主題的演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是:《友善,快樂了自己,溫暖了他人》。
人這一生中,總會收到來自許許多多人的:“對不起”,可能是在擁擠的公交車上別人不小心踩到了你的腳,亦或是喧鬧的食堂里被別人灑到了菜湯,可能是在雨中行走時被奔跑的行人濺了一身泥水,也可能是課間同學(xué)們閑談中無意間傷到了你的內(nèi)心……當(dāng)這些事情發(fā)生時,你該怎么去處理,是和別人大打出手?還是用友善的態(tài)度和寬廣的心胸去理解,包容?那當(dāng)你也無意間傷害到了別人,你是希望他理解,還是咄咄逼人?
荀子在《榮辱》一書中曾說過:“與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。”孟子曰:“與人為善,善莫大焉”。佛家也勸導(dǎo)世人“諸惡莫作,眾善奉行”。待人友善一直是中華傳統(tǒng)美德,它是一種人生態(tài)度,友善的人人生充滿陽光,因為他的友善,不但會給別人帶來快樂,自己也會面朝大海,春暖花開。世間萬物,蕓蕓眾生,一切美之中皆有善,也正因友善,我們快樂了自己,溫暖了他人。
那么,如何做到與人友善呢?
做一個友善的人,就需常帶微笑。微笑是最好的交流語言,與別人打招呼微微一笑,給別人帶來麻煩赫然一笑,對于別人的過錯釋然笑笑,對他人微笑,也對自己微笑。
做一個友善的`人,就當(dāng)保持一份冷靜。不要遇到糾紛,就動輒睚眥必報或者拳腳相向,而要學(xué)會深呼吸,給自己留幾秒鐘冷靜自己的情緒,理性地分析,該堅持的堅持,該寬容的寬容,該道歉的道歉,以理服人,便是人生最大的智慧。
做一個友善的人,要懂得給予。送人玫瑰,手留余香。懂得給予,而不只會索取回報,會讓那份友善溫暖他人,也溫暖自己。
做一個友善的人,要修身養(yǎng)性,讓自己心中時刻保有一份善念,知足且懂得感恩。做個友善的人,要有自己的立場,讓愛國、愛人、愛己成為人生的信仰。
做一個友善的人,不論貧窮或富貴,不論權(quán)重或位卑,不論學(xué)識高深或?qū)W問疏淺,不論是孩子還是老人,每個人都可以,也應(yīng)該做到。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家。
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