愛(ài)是……作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)是……作文，歡迎大家分享。
愛(ài)是……作文1
愛(ài)是需要傳遞的，如果只是埋藏在心里，可能會(huì)發(fā)酵，甚至?xí)в跓o(wú)形。
今天，老師布置了一個(gè)奇怪的任務(wù)，要我們寫(xiě)一封給媽媽的信，寫(xiě)好后讀給媽媽聽(tīng)。該怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)好后該怎么跟媽媽說(shuō)呢？
我拿起筆“刷刷”地開(kāi)始寫(xiě)……
我拿著信，覺(jué)得有千斤重。要怎么跟媽媽說(shuō)呢？這多難為情�。寢屧诳蛷d看電視，我到底要不要讀給她聽(tīng)呢？不讀吧，就算沒(méi)完成作業(yè)了，還是讀吧�！皨寢��！蔽揖菇辛艘宦�。怎么辦？我應(yīng)該跟她說(shuō)什么？怎么說(shuō)呢？“我……我……有……有一封信……要……讀給……你聽(tīng)�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道。媽媽漫不經(jīng)心的說(shuō)：“讀吧。”于是我開(kāi)始讀起那封信:“媽媽?zhuān)量嗔�。您天天洗衣、洗鞋、洗碗，手都變得粗糙了……”這時(shí)，我的`臉上出現(xiàn)了兩片紅霞。我偷偷地瞟了媽媽一眼，媽媽原本漫不經(jīng)心的，這時(shí)似乎來(lái)了興趣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我�！啊瓔寢�?zhuān)覑?ài)你！”我深情地說(shuō)道。我看了看媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)熱淚盈眶了。我撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽也緊緊地把我抱住，
愛(ài)在傳遞中加深了理解，變濃了，變甜了，甜得如蜂蜜，濃的化不開(kāi)。
愛(ài)是……作文2
什么叫“愛(ài)”這個(gè)我很難理解，不知道“愛(ài)”是不是可以買(mǎi)到的，“愛(ài)”是不是母愛(ài)，還是父愛(ài)？假如我是母親我很慈祥的話(huà)，對(duì)待孩子也是用愛(ài)心的手，溫暖的心對(duì)待著，如果有一天他生氣了，我會(huì)安慰他，說(shuō)道理，讓他明白什么叫“品德”，“忠誠(chéng)”，“有愛(ài)”，這三個(gè)方面有愛(ài)最重要，它能讓我們體會(huì)到溫暖，心態(tài)舒服，性格改善，每一個(gè)都有缺點(diǎn)，世上沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人，這句話(huà)明白了什么，明白了做人與做事的道理，俗話(huà)說(shuō)做人也有心態(tài)的道理，心平靜什么都會(huì)有好機(jī)會(huì)發(fā)生，慌了就有厄運(yùn)，有主意一切好起，“愛(ài)”原來(lái)就是母愛(ài)有著溫暖心，就像太陽(yáng)照你心一樣溫暖，給你一雙鞋，鼓勵(lì)你的話(huà)，為你打氣，等。
母愛(ài)是買(mǎi)不到的.，重要的是愛(ài)，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有愛(ài)是一個(gè)可怕，陰暗的人，以后好好珍惜沒(méi)一次的母愛(ài)吧！
愛(ài)是……作文3
在那個(gè)寒冷的冬天，爸爸到保定學(xué)習(xí)了。
那天滿(mǎn)天飛舞的雪花，不知疲倦的飄灑了一天一夜，屋頂上，草叢上厚厚的`鋪了一層，習(xí)慣了一家人在一起其樂(lè)融融，現(xiàn)在只有我和媽媽?zhuān)瑓s感到十分冷清。“叮鈴鈴......”清脆的鈴聲打破了凝凍的空氣，電話(huà)那端傳來(lái)了爸爸關(guān)切的話(huà)語(yǔ)：“兒子，你和你媽媽過(guò)得好嗎?”我說(shuō)：“爸爸俺老想你嘞!”這時(shí)我和爸爸都笑了起來(lái)，爸爸又說(shuō)：“兒子，爸爸每天晚上都?jí)粢?jiàn)咱倆在一起打球，和媽媽一起散步，和......”我的心酸酸地，一行淚水從眼中流了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“我不在家，你是家里的男子漢，要保護(hù)媽媽?zhuān)荒茏寢寢屧贋槟闵鷼�，別忘了出門(mén)多穿些衣服，不要感冒了，多喝水，啊!”我恩了一聲，爸爸又說(shuō)：“我沒(méi)事，我挺好的，別擔(dān)心，好了，我把電話(huà)掛了呀，對(duì)了，我快回家啊!記著接我啊!再見(jiàn)!”我戀戀不舍地掛斷了電話(huà)。我的心了暖洋洋的。
在這短短的幾十秒里，我感到了無(wú)比深沉的愛(ài)。
爺爺奶奶在老家，沒(méi)有暖氣，想到這我不禁打了個(gè)冷顫，我要將這溫暖傳遞下去，我馬上給爺爺奶奶打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)了聲問(wèn)候，奶奶說(shuō)：“謝謝孫子，長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了，”我和爺爺奶奶笑了起來(lái)，笑得那樣開(kāi)心。
愛(ài)是什么?
愛(ài)是……作文4
上周因?yàn)槲腋忻�，媽媽自己工作忙，還要每天照顧我，五一假期媽媽太累了，得了嚴(yán)重的感冒。
到中午了，我看媽媽很累的樣子，就對(duì)媽媽說(shuō)：“你去睡一會(huì)兒，舒服點(diǎn)再起來(lái)�！眿寢尵瓦M(jìn)了房間，我想自己給媽媽做一份清淡的'番茄蛋湯。找爸爸問(wèn)了怎么做，我找一下家里的材料有番茄和蛋，我就開(kāi)始準(zhǔn)備工作了。
我先將番茄洗干凈，然后用水果刀把番茄切成對(duì)半，再一刀一刀的切成小塊；接下來(lái)從冰箱里拿出雞蛋，把雞蛋敲出一個(gè)洞，將雞蛋打在碗里，用筷子攪拌放一點(diǎn)鹽。素材準(zhǔn)備好了。
接著，我把油倒到鍋里，燒一會(huì)兒，有點(diǎn)冒煙；我把番茄到進(jìn)去，翻轉(zhuǎn)炒了起來(lái)；我放上一碗半的水，等水燒開(kāi)了，我再將蛋倒進(jìn)水里，有筷子攪拌一下，放上鹽、糖、蔥。美味的番茄蛋湯完成了。
媽媽起床了，我把番茄蛋湯放在媽媽的面前，媽媽看見(jiàn)了，臉上露出了幸福的笑容，“欣然，你真棒，謝謝你給媽媽做的番茄蛋湯�！甭�(tīng)到媽媽夸我，我心里樂(lè)滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
以后我要多多關(guān)心愛(ài)護(hù)爸爸媽媽?zhuān)拖袼麄冴P(guān)心我一樣。
愛(ài)是……作文5
愛(ài)是什么？愛(ài)是波濤滾滾的巨浪，清除掉我們的煩惱；愛(ài)是什么？愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照亮我們的心田；父母的愛(ài)是什么？父母的愛(ài)是涓涓流淌的`小溪，滋潤(rùn)著我們的心靈。
記得有這件事。晚飯后我們一家人在馬路邊散步，我不小心被路邊的欄桿撞到了胸膛，痛得我哇哇直叫。把媽媽嚇得驚慌了，爸爸也四處張望，趕緊把我?guī)У结t(yī)院。“忍一忍，忍一忍”媽媽在車(chē)上一直安慰我，爸爸又氣又急，我就不明白，爸爸哪里有力氣氣我。到了骨科，醫(yī)生看了看，按了按撞過(guò)的地方，仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)：“是什么撞了的？”媽媽連聲回答：“是馬路邊的欄桿�！庇^察了解了半響，醫(yī)生才講道：“還好撞的東西不尖，不然要了命。吃點(diǎn)藥就好了，傷口會(huì)有一點(diǎn)腫脹感，也要用心觀察”聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，爸爸媽媽這才放心了。雖然沒(méi)有什么大事，但是我還是懂得了父母的愛(ài)是溫暖的。
父母的愛(ài)是溫暖的，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)陪伴著我。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的愛(ài)。
愛(ài)是……作文6
愛(ài)是什么？愛(ài)是在風(fēng)雪中追來(lái)的一杯熱水，愛(ài)是什么？愛(ài)是酷暑中一杯冰水。
愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是可貴的；那誰(shuí)的愛(ài)是無(wú)私的呢？有父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)你的建議等數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候常常徘徊在耳朵的聲音是：路上慢慢走，小心跌倒，把書(shū)包背好，上課一定要聽(tīng)老師講的話(huà)：作業(yè)要按時(shí)完成等等。雖然這些話(huà)我覺(jué)得十分討厭，但是現(xiàn)在我就不這樣了。
愛(ài)是隱形的，在校園的每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)著愛(ài)的氣息。比如同學(xué)借你一塊橡皮，一支筆，這些都是隱形的如果你不去細(xì)細(xì)地品味，就會(huì)覺(jué)得別人借你一塊橡皮是理所當(dāng)然的，那我會(huì)給你一個(gè)大紅叉，因?yàn)槟沐e(cuò)了。
愛(ài)是流動(dòng)的，無(wú)論你走到哪里都不會(huì)消失的`無(wú)影無(wú)蹤。
詩(shī)人李商隱曾感慨道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑膼�(ài)的確很無(wú)私。老師就是一個(gè)典范，老師是辛勤的，老師的愛(ài)是無(wú)私的，如園丁，燃燒的蠟燭。
愛(ài)是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音樂(lè)，一個(gè)不可或缺的心的依靠。
讓我們帶著愛(ài)出發(fā)吧。與春同行，與歌而伴，與美麗的世界相隨。
愛(ài)是……作文7
我在媽媽的關(guān)懷下成長(zhǎng)，當(dāng)我哭泣時(shí)，母愛(ài)是輕柔的安慰；當(dāng)我遇到困難時(shí)，母愛(ài)是鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我成功時(shí)，母愛(ài)是燦爛的笑容……
記得讀幼兒園小班時(shí)，我在學(xué)�？偸谴舨蛔�，總想回家，有一次，我偷跑了。老師趕緊跟媽媽打電話(huà)，媽媽聽(tīng)了，非常著急，趕緊出門(mén)找我。在我家小區(qū)五樓的樓梯上，我被媽媽捉到了。媽媽把我把回家，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我好一陣。之后，我躲在臥室的木門(mén)背后，反省了很久。我想：我為什么要這樣做？我真后悔不該那樣。我這樣做讓老師、媽媽擔(dān)心，要是我在路上走丟了，媽媽不是要打110嗎？
還有一次，在老家北寨山，我的'衣服帶得很少，早上很冷，我把自己的衣服全都穿上了，但還是冷。我沒(méi)有給媽媽說(shuō)，但媽媽似乎看出了我的感受，趕緊拿出自己的衣服給我穿上。雖然媽媽的衣服不合我的身，也不能給我太多的熱量，但是媽媽對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)溫暖了我的心！
媽媽的愛(ài)是無(wú)私廣博的，我和媽媽有福同享，有難同當(dāng)。媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)是……作文8
“欣欣好了嗎？欣欣快點(diǎn)，欣欣起床了，欣欣快去上學(xué)。”哎，自從我嘮叨的媽媽之后，我一直有做不完的事情，可是有時(shí)我確實(shí)還需要嘮叨呢！
前幾天，學(xué)校安排媽媽去杭州聽(tīng)課。我一聽(tīng)說(shuō)，連忙跑到媽媽辦公室，接二連三地問(wèn)：“媽媽?zhuān)憧梢詭胰�？媽媽你為要去？你去幾天？……”一，我也變得嘮叨了，可是，我不管了，我不想讓媽媽離開(kāi)我，更不想讓媽媽那嘮叨的`話(huà)語(yǔ)離開(kāi)我。這時(shí)，我感到媽媽那嘮叨的話(huà)語(yǔ)是多么需要呀！
晚上，媽媽帶著嘮叨走了，這時(shí)，我感到嘮叨是愛(ài)的。于是，我流淚了，是多么的痛苦，是多么的傷心。夜晚，我悄悄地走到客廳，給媽媽打電話(huà)。這時(shí)，我多么希望能到媽媽那里去，或者，媽媽能來(lái)就好了。這時(shí)，我想起沒(méi)娘的孩子是多么傷心多么悲哀�！笆郎蠇寢尯�，沒(méi)媽的孩子像根草……”
過(guò)了好幾天，終于，媽媽要回來(lái)了，我開(kāi)心得一蹦七尺高。我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，抱得緊緊的。
�。Z叨是愛(ài)，嘮叨是的母愛(ài)！
愛(ài)是……作文9
愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切變成黑暗。
就在今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)以“愛(ài)心義賣(mài)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的公益活動(dòng)，目的就是為福利院的小朋友送去關(guān)愛(ài)。
下午兩點(diǎn)，公益活動(dòng)的第一個(gè)部分展開(kāi)了，家長(zhǎng)領(lǐng)著我們來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙，我們要用賣(mài)報(bào)紙賺來(lái)的'錢(qián)，作為本次活動(dòng)的起步資金。我們每人拿一疊報(bào)紙就急匆匆的走進(jìn)商場(chǎng)，向路人兜售，當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)了我們的活動(dòng)后一個(gè)個(gè)紛紛伸出援助之手。一個(gè)阿姨，當(dāng)我問(wèn)她說(shuō)明情況后，她買(mǎi)下了我全部的報(bào)紙。
我興沖沖地走出商場(chǎng)，以為自己最先賣(mài)完，誰(shuí)知已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)坐在那兒悠閑的等我們呢！
人到齊后，我們清點(diǎn)人數(shù)，直奔福利院。我們拿著食物分給小朋友吃，他們很開(kāi)心。我們還表演節(jié)目給他們看，看完后，我們送賀卡給他們。美好的時(shí)光總上短暫的，我們就要走了，我們這些剛剛認(rèn)識(shí)的新朋友，就要與他們說(shuō)再見(jiàn)，真是不舍。
走在回家的路上，心中忽然想起了那首歌——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
愛(ài)是……作文10
“安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙……”這些使你動(dòng)心了嗎？那就快樂(lè)稻香渡吧！
我喜歡閱讀，曹文軒是我最喜愛(ài)的作家之一，而他就是這個(gè)地方的麥場(chǎng)主。曹文軒叔叔是位大學(xué)教授，但他卻寫(xiě)出了許多我們喜歡看的書(shū)。他的小說(shuō)生動(dòng)、活躍、唯美，如《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等等，都會(huì)讓你愛(ài)不釋手，百讀不厭。并且這些小說(shuō)還獲得冰心獎(jiǎng)和愛(ài)徒生大獎(jiǎng)……
曹叔叔的作品，不僅僅文字語(yǔ)言美，細(xì)節(jié)生動(dòng)，而且人物刻畫(huà)活泛不呆板，具有生活的靈性，仿佛能摸到那份細(xì)膩的真切的情感和鄉(xiāng)村風(fēng)情。比如說(shuō)，愛(ài)臉紅的細(xì)米、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康、頑皮的康康、氣質(zhì)優(yōu)雅的紙?jiān)隆宋锟坍?huà)的生動(dòng)逼真，從作品中我們可以看到與自己大同小異的.影子，所以，再多的煩惱，再多的不快，我們也可以在他的作品里得到理解和關(guān)愛(ài)。
……
那是一個(gè)
風(fēng)兒與蝴蝶自由穿行的地方
在夢(mèng)的背后
飄散著梔子花淡淡的芬芳
走過(guò)那些
粗糙與細(xì)膩相伴的日子
四季的纖指
引領(lǐng)我無(wú)痕的生長(zhǎng)
永遠(yuǎn)難忘
棚欄外那片白色的憂(yōu)傷
……
愛(ài)是……作文11
時(shí)間像流水般流淌著，時(shí)光像劍一樣穿梭著，每當(dāng)我翻開(kāi)那畢業(yè)手冊(cè)就會(huì)想起蔡老師那慈祥的面孔。
記得上幼兒園的時(shí)候，我和同學(xué)們到蔡老師的辦公室補(bǔ)習(xí)，蔡老師倒了五杯水給我們喝。我剛要喝水時(shí)看到蔡老師口干舌燥，連嘴唇上都開(kāi)裂了，我不解地問(wèn)：“蔡老師，您為什么不喝水��？”蔡老師告訴我他還要先去照看其他的小朋友。原來(lái)蔡老師是為了照顧我們，連喝口水的.時(shí)間也沒(méi)有。瞬間，我的眼眶濕潤(rùn)了。
“叮叮�！狈艑W(xué)了，我剛要走出校門(mén)，天上突然下起了傾盆大雨，我心想：完了，這下回不去了。誰(shuí)知一把雨傘朝我伸來(lái)，我猛一抬頭發(fā)現(xiàn)蔡老師正拿雨傘，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心了，我的雨傘借給你。”我吃驚地問(wèn)：“那你怎么回家？不行，蔡蔡老師我不能用你的傘。”“沒(méi)問(wèn)題的，我可以跑回家，我家離學(xué)校比較近�！闭f(shuō)完，蔡老師把傘推給我之后就跑進(jìn)雨中。望著蔡老師的背影，一股暖流流進(jìn)了我的心窩。
幸福是溫暖的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——慈祥的蔡老師。
愛(ài)是……作文12
讀了《感動(dòng)小學(xué)生100個(gè)故事》后，我被深深地感動(dòng)了！在我的記憶里父愛(ài)是沉默的，母愛(ài)是細(xì)膩的。當(dāng)我讀完關(guān)于愛(ài)的故事后，我又深深地感受到，世界上還有哪一種愛(ài)是無(wú)私的話(huà)，那就是父母對(duì)兒女的愛(ài)�！恶斒烙H情》是一個(gè)感人的故事，故事是這樣的：在一次巨大的泥石流災(zāi)難中，全村的人都死了，只有一個(gè)小女孩活著，她是站在她爸爸媽媽用身體搭起的人梯上才得以生存的。她的盲人父母用生命換來(lái)了她的生存。
讀完后，我恍然大悟：在這個(gè)世界上，除了我們的父母，還有誰(shuí)能像他們一樣無(wú)私地為我們傾其所有呢？從牙牙學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué)，我們每一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊楸住了父母的心，他們?yōu)橹吲d，為之憂(yōu)慮，甚至整日整夜的睡不著覺(jué)！家是溫暖的`港灣，家也是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！我一定要愛(ài)我的父母，做一個(gè)懂事又聽(tīng)話(huà)的好孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心。長(zhǎng)大后，好好孝敬他們。因?yàn)椋职謰寢尀槲覀兏冻龅奶�，太多了�?/p>
愛(ài)是……作文13
每個(gè)人都有愛(ài)心，現(xiàn)在每個(gè)動(dòng)物也會(huì)有愛(ài)心，每個(gè)小朋友都會(huì)有一顆無(wú)窮的愛(ài)心。在校園會(huì)把愛(ài)送給愛(ài)傷的小朋友，在孤兒院里會(huì)把愛(ài)送給失去父母的小朋友。愛(ài)能帶給人一種幸福和希望。
但是，每當(dāng)我走在大街上，都會(huì)看到一些少了身體一部分的'殘疾人。他們向人們求助，希望能夠給他們一些錢(qián)，一些好吃的，有些殘疾人用自己的本領(lǐng)表演，有些人看到他們，都會(huì)為這些殘疾人的所做所為而感動(dòng)，就會(huì)給他們一些錢(qián)，我每次看到這些殘疾人，都會(huì)捐出自己的零花錢(qián)。
還有的更可憐，剛出生的孩子沒(méi)有飯吃。我看到也會(huì)把自己手中的零食給這個(gè)母親，母親有時(shí)真的沒(méi)有能力再來(lái)養(yǎng)這個(gè)孩子的時(shí)候，就會(huì)把孩子送往孤兒院。
這個(gè)人世間，應(yīng)該有些愛(ài)，只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，就不會(huì)有乞丐，就不會(huì)有沒(méi)飯吃的人。想讓世界變得更美好，就應(yīng)該讓所有人都行動(dòng)起來(lái)，幫助殘疾人，幫助受難的人，讓他們有自己美好的家庭，有屬于自己的妻子或丈夫和孩子，讓自己活得更有意義。
愛(ài)是……作文14
寬容是一種坦蕩，愛(ài)則是一種無(wú)拘無(wú)束而無(wú)畏的奉獻(xiàn)。寬容是一種豁達(dá)，愛(ài)則是比海洋天空更博大的胸襟。寬容有度，而愛(ài)無(wú)價(jià)。
生氣，是拿別的錯(cuò)誤懲罰自己，去寬容別人，難道不是對(duì)自己的.愛(ài)，對(duì)別人的愛(ài)嗎?
寬容是一種愛(ài)，深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的暴行，才會(huì)有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)的澎湃，水才有浩瀚無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥，泰山不辭寸土，方成其高;江河不擇其流，方成其火。寬容是壁立千向的泰山，愛(ài)是容納百川的大海。
學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了尊重別人和自己;學(xué)會(huì)寬容，就學(xué)會(huì)了走好自己的人生。因?yàn)閷捜�，你能夠坦然咽下生活有�?因?yàn)閷捜荩愕男貞巡┐笕绾�，任恩怨沉�?因?yàn)閷捜荩屇銚碛懈嗟膼?ài)和被愛(ài)。
愛(ài)是……作文15
愛(ài)，是相互的。
每當(dāng)人們瞻仰雷鋒雕像時(shí)，總會(huì)想起雷鋒扶大娘過(guò)馬路，大娘給他一籃煎餅；雷鋒幫大爺修板凳，大爺給他幾根柴火。啊！愛(ài)是相互的，是會(huì)得到回報(bào)的！ 我也是會(huì)愛(ài)別人的，自然，別人變也會(huì)愛(ài)我。
有一次，一個(gè)尋常夏季的一天，爸爸午睡，我便也去寫(xiě)作業(yè)了。前天，因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè)，爸爸因此生了氣，我也一直氣嘟嘟的'，裝作不理他，我們兩個(gè)人正鬧別扭呢！ 寫(xiě)了一會(huì)兒，見(jiàn)客廳燈光漸亮，躺在沙發(fā)睡覺(jué)的爸爸翻來(lái)覆去，睡得不安穩(wěn)�？粗粗�，我想起了之前爸爸對(duì)我的好，忘記了他對(duì)我生氣的那次，況且那次還是我的錯(cuò)呢。
我停下手中的筆，趕忙跑去關(guān)燈，又盡量輕輕地跳著跑著進(jìn)了房間，哪怕吵到了爸爸�？蛇@點(diǎn)動(dòng)靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來(lái)，把我叫住，說(shuō)：“周乖，下午帶你去南岸玩兒！”“好哎！”我又跳了起來(lái)�？�，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，愛(ài)是相互的。
我想，雷鋒會(huì)幫助老百姓，應(yīng)該是他有愛(ài)心吧！所以，他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。
生活中只要有愛(ài)心，就會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。是真的，愛(ài)是相互的，只要你愛(ài)別人，別人也會(huì)愛(ài)你的！
【愛(ài)是……作文】相關(guān)文章：
以愛(ài)易愛(ài)作文06-03
愛(ài)的作文：傳遞愛(ài)09-11
感受愛(ài)傳遞愛(ài)回報(bào)愛(ài)作文07-30
索愛(ài)無(wú)愛(ài)獻(xiàn)愛(ài)作文05-31
關(guān)于愛(ài)的作文父母的愛(ài)作文11-10
與愛(ài)無(wú)關(guān)與愛(ài)有關(guān)作文07-05
愛(ài)還要會(huì)愛(ài)作文07-22
學(xué)會(huì)愛(ài)懂得愛(ài)作文07-18
索愛(ài)獻(xiàn)愛(ài)作文05-31