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那年,花開作文

時間:2023-03-18 18:05:55 花作文 我要投稿
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那年,花開作文

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的那年,花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那年,花開作文

那年,花開作文1

  穿過幾個小街,到達一個公園,木棉樹上的木棉花開得正盛。

  爺爺喜歡木棉。

  正是清明前后,天還帶著些涼意。一個周末,爺爺拉著我去公園玩兒,公園很寧靜,不時走著些鍛煉完要回家的老人,陽光透過樹梢照在手心上。春天來了。

  走不久,迎面看見一片木棉樹林,這樹上帶刺,看著就覺得不好惹,爺爺卻異常的親近這不好惹的樹,他的目光凝在那樹冠上,期許著,盼望著,留戀著,過了不久,他拉起我的小手說:“看著吧,等這木棉花開了,我也該回去了!

  “爺爺,你要去哪?”

  “回家!

  我喜歡爺爺陪我走石階,走在石階上總有一種神圣感,爺爺總會在這時給我將他從前的故事,爺爺?shù)难劬锓胖,我能感受到爺爺對以前事情的懷念,我總是對爺爺說,珍惜當下就好啦,現(xiàn)在有我可以陪著爺爺呀。爺爺卻總是溫柔的'摸摸我的頭:“你還小,你不懂!

  我不懂,不懂爺爺對家的思念,不懂爺爺落葉歸根的情結(jié)。

  不過,很快我就懂了。

  爺爺病危了。病房外有棵木棉。

  爺爺希望我是一個堅強的人,不喜歡我哭,但這次,我真的忍不住了。

  我跪在爺爺?shù)拇差^,使勁兒的憋著淚:“爺爺你快醒醒啊,你不是答應我要陪我一輩子,要看我考大學的嗎?你再睜開眼睛看看我好嗎?我們再去看你最喜歡的木棉。”

  心電圖忽然加快,醫(yī)生快速把我推開,將爺爺推進了手術(shù)室,爺爺進去了好久好久,但再也沒有出來。

  再也沒有出來。

  木棉花開了,開得很漂亮。

  我獨自走在公園,看著那木棉樹林,開了花的木棉樹林很美,美得令人難忘,我蹲坐在爺爺撫摸過的木棉樹下,抱頭痛哭,盡情宣泄著心中的痛苦,全身顫抖。

  我沒有爺爺了。

  “木棉花開了,我也該回去了!睜敔敾氐搅思亦l(xiāng)的祖墳,我看懂了那期許的,盼望的,留戀的是什么,是對家鄉(xiāng)和根的思念。

  木棉,你懂我對爺爺?shù)乃寄顔幔?/p>

  我看著那木棉,又一次感受到爺爺撫摸我頭的溫度。

  那年,木棉花開……

那年,花開作文2

  閑時無事,不知去觀何劇,何劇有何魅力,但對孫儷的劇還是有一定的欣賞度的。這次的她依然帶給我們不一樣的驚喜。這次的觀后感并不是很完美,因為我并沒有看完這部劇,但是我由衷的欣賞周瑩和吳聘的愛情。

  他們的愛情可以說是一種機遇,或者本來就是上帝賜予的緣分。無論如何,他們的愛情都會讓我們每個人感嘆。喜歡吳聘的溫柔,喜歡吳聘的知書達理,喜歡吳聘對周瑩的愛。

  周瑩這個人本來就是存在的.,她不是一個虛擬的人物,她本來就是陜西的第一女首富。她是個成功的女人,不得不佩服她的那種能耐和小聰明。但是這個女人有一定的膽識,和一般人不一樣,但是她的這一切我覺得和吳聘也是離不開的。

  還記得周瑩第一次見吳聘的樣子,那個時候周瑩剛拿了她爹給的錢去買吃的,但是遇到了一個碰瓷的,想誣賴那個有錢的少爺,然而這個時候,周瑩就乘機去繼續(xù)騙錢,編了謊言,去騙取了銀子。這是倆人第一次見面,從未想過再見,但是最后還是見面了。機緣巧合,周瑩來到了吳聘的府上,從此開始了她自己的生活。

  周瑩不是個簡單的女人,她有著聰明的腦袋,她喜歡去學徒堂聽課,學的正是掌柜。但是有規(guī)定,她不許進入這里聽課,但是她還是有了一定的見識。

  吳聘是個溫柔文雅的少爺,他本準備和胡家小姐成親,其實也沒有什么感情,那個時候的吳聘估計已經(jīng)愛上了周瑩,或者是欣賞,但是他自己根本沒有察覺到,知道胡家小姐沒嫁,而是周瑩嫁給了他。

  他是欣慰和開心的,他對周瑩很是寵愛,無論周瑩多么任性和頑皮,還有她那不習慣大家閨秀的樣子,吳聘從未嫌棄,而是每次都給父母求情。

  他是愛她的,他們也曾有過那么短暫的愛情,但是后來的他去世了,看到周瑩那痛苦的哭聲,每個人的內(nèi)心是難受的,也是悲傷的。

  如此緣分的愛情,失去了如此愛自己的一個人,是多么幸福,但是,確失去了。

  也許后來,她會有一段更好的感情。

那年,花開作文3

  那棵梨花樹上,點點滴滴的梨花又開了,沒想到原本枯死的那棵梨花樹,還能開的這么茂盛。

  外婆愛梨花,對梨花很是鐘情。可我并不喜歡梨花,總覺得它開花的時候特別煩人,花朵如果落下來的話院子會很難掃,可是我錯了,我不應該這樣看她。

  幾年前,因為我的父母外出打工,便把我交給外婆,外婆家的院子里有一顆梨花樹,她很是粗壯,不計其數(shù)的枝干上開滿了白色的梨花,外婆每天一大早便會第一個給她澆水,為她修剪。

  一朵梨花,七片花瓣,香味不濃烈,但一大片的梨花簇擁在一起的時候,發(fā)出來的芬芳是那么地讓人如癡如醉的,我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書寫最亮麗的篇章。我小心地折下一朵小小的`梨花,湊近鼻尖,淡淡的泥土味兒,讓我很是失望。我本以為這樣美的花,應該比蘭花更幽雅的清香?粗卿仢M一地的花瓣,我不禁想笑。梨花啊梨花,你生來帶著泥土的氣味,又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開了。

  梨花已經(jīng)落得差不多了,樹上只有零星的花瓣隨風搖曳。忽然一陣風吹來,便又有幾朵花輕輕地飛舞下來。地上鋪著一層層雪白的花瓣,我舍不得踩踏,生怕才壞了它,就這樣望著望著。

  幾年后,外婆因癌癥去世了。眼看著外婆從那張冷冰冰的床上離開時,我又想到了那棵梨花樹。我回家時,竟看到那棵梨花樹枯死了,昨夜還茂盛的它,一夜之間竟然神奇的枯死了。它,是因為知道外婆的離去而枯死的嗎?

  又過了幾年,我和父母來到外婆家,那棵枯死的梨花樹有冒出來幾支鮮葉,還有幾朵梨花開在枝頭。這,是為何?

  看著眼前的梨花樹,和上面的點點梨花,我仿佛又看到了外婆在時,那年的梨花開……

那年,花開作文4

  清爽、靈動、唯美……冬日里,嘉匯中學的藝術(shù)節(jié)緩緩拉開帷幕。

  舒緩的歌聲不時從音樂教室的門口流淌出來,飄得很遠。初一年級的歌手大賽在主持人的介紹下開始。

  這是一個展示自己的舞臺,一場青春的華麗盛宴。它足夠讓每個人平等地提升自我,找到屬于自己的那片天。

  兩張沉靜的臉龐,漆黑幽深的眼睛放射出自信而又堅定的光芒。我和她拉著手,站到舞臺上。這個小小的舞臺并沒有耀眼的鎂光燈,但觀眾的熱情為舞臺周遭渲染了一層淡淡的銀輝。

  柔美的前奏如流水般開始,我輕輕閉上眼睛微笑著,帶著祝福的心。

  每一個音符都通過手中緊握著的話筒飛舞跳躍,每一個字背后都藏著那個中午淺淺的秘密……

  那個慵懶的午后,街上的行人步調(diào)都有些緩慢,唯獨我和她,還在用自己的真情演繹著那首歌,還在用肢體表達著自己心中對未來的向往,一遍又一遍……額頭上的`汗珠順著臉頰淌下,但我們沒有停止練習。即使,面前沒有人為我們鼓勁加油;即使,我們彼此都已經(jīng)筋疲力盡,即使……我們的心中只是有著共同一個夢想,為了這個夢想,向前沖。

  全場都靜下來,只剩下我和她平靜的歌聲。“長大以后,我只能奔跑。我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好……”

  窗外,云淡風輕,花開成海。

  一曲終了,舞臺內(nèi)外安靜了片刻,隨后陣陣掌聲響起。

  此時此刻,正是晴天。

  這個特殊的節(jié)日,它帶給我們的不僅僅是那動人的藝術(shù)氣息,更有那天里,我們的一句話--明天,你好!

  冬日的陽光那樣慵懶,那樣暖,舞臺下,靜靜眺望遠方,我總能隱約看到一朵朵花紛紛綻放,在這個慵懶的、暖暖的、潔白的、靜靜的屬于我們青春和未來共存的,冬。

那年,花開作文5

  風淌過銀杏葉的間隙,枝葉扶疏,搖曳,扶落繁花四季,抹平心中的余悸,輕撩發(fā)絲,飄逸,正回憶起牽記……。

  又是一年杏花開,漫步于小亭長廊間,看著怒放的花朵,思念回到從前……

  那年,秋意正濃,我獨自離開家,來到內(nèi)初班,當我獨立拉著行李箱,望著這偌大的校園,感到自己又長大了一歲,在這個特別的時候。我遇見了你……

  古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方!边@是撩動心鉉的遇見;“這位我的妹妹,我曾經(jīng)見過。“這是寶玉和黛玉之間,初次見面時歡喜的遇見;“幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》;里安妮公主糊里糊涂的遇見,“遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒想過和別人。這是錢鐘書,決定一生的.遇見!眲e傷心了,我和你做朋友而這是我和你的遇見。

  驚奇的發(fā)現(xiàn)你與我竟是一個宿舍!我收拾好行李,坐在床上開始想家,想到離別,面前父母不舍的眼神,弟弟純真的笑顏,淚水不禁濕潤了我的眼眶,這時你輕輕走過來,在我的身旁坐下,拿了一張紙,金,輕輕拭去我的眼淚,拍拍我的背說,別傷心了,每個人都會離開家的,你看,我也是啊,要不我們做朋友吧。從那時起,我們就成了很要好的朋友,雖然我們的民族不同,習慣不同,但是先把我們連在一起,一起學習,一起進步,我們就猶如魚離不開水,羊離不開草地一樣,我離不開你!時間如白駒過隙,眨眼間,已是到了初三,還有不到半年的時間,我們就要分開了,雖有不舍,但也無可奈何,我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,心也還亮著,幾顆,我們唱著,時間的歌,才懂得相互擁抱,到底是為了什么?因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離。

  僅此紀念,那段三年的友情,希望那個人,能看這首詩。友情是紫葡萄味的香甜氣息繚繞心間;友情是橘子味的酸酸甜甜記在心間的。友情有苦有甜,一路坎坷卻能永恒。

那年,花開作文6

  桃花樹下的我,看著隨風起舞的花瓣,其中一朵落在了我的手心,聞一下,一股清香沁入我的心田,同時,還帶著一絲絲憂傷,和我的心情一樣。

  “你看!桃花好美呀,粉粉的,我最喜歡呢!薄笆茄,桃花也很香呢!”我和好朋友甜甜最喜歡撿各種好看的花瓣,做出“可口”的鮮花餅玩,可是,這快樂的時光竟也變成了我的回憶,甜甜因為上學,搬到學校附近住了,我好想她啊。

  記得有一次,我和甜甜在超市里看到了一個蝴蝶發(fā)卡,它怎么那么好看呢,小蝴蝶周身亮閃閃的,翅膀上的顏色五彩斑斕,可是只有這一個了,我們倆都想買下它,最后還是甜甜主動說她先不要了,我高興地把發(fā)卡戴在了頭上,當做甜甜送給我的`小禮物,愛不釋手。

  之后我們又相約來我家玩,再然后就發(fā)生了一件讓我后悔莫及的事情。那天,我怎么也找不到我的蝴蝶發(fā)卡,到底放到哪里去了,著急出門的我只好放棄尋找。在我遠遠地看到甜甜戴著一個和我一模一樣的蝴蝶發(fā)卡后,我竟然鬼使神差地問她:“你這個發(fā)卡哪里來的?”甜甜告訴我:“昨天我去超市看到又有一個,就買了”,“我的怎么也找不到了”,“回家你再好好找找,它又不會長腿跑了,”我突然覺得無精打采,“我先回家了”,然后我就跑回了家,也不管甜甜想和我說什么。

  后來我才知道,原來甜甜準備告訴我她搬家的事,我也在我的枕頭下面找到了發(fā)卡。蝴蝶發(fā)卡還在,可是我卻不能向以前一樣見到甜甜,和甜甜說說開心的事,也不能和甜甜玩了,孰輕孰重啊!

  依舊是那顆桃樹,依舊桃花開滿枝椏,可是只有我孤零零地站在這里欣賞,桃花隨風飄散,我仿佛看到我們倆快樂開心的笑臉;ò昶S風飄下,又隨風飄走了……

那年,花開作文7

  時光匆匆,就如那天空中的云彩被風一吹就散了,但友誼是怎么也吹不散的。

  回到學校,回到操場上的一排芒果樹下,回到那充滿歡聲笑語的跑道旁……

  我和你在三年級時成為了同桌。之前的我總是以為你是班級的差生,對你充滿了嫌棄,上課不聽課只會問我問題,可是我錯了。

  那天芒果樹上一簇簇金黃的花開的正旺,你坐在花下的長椅上,眼神游離著嘴巴里不知在念叨著什么,就不經(jīng)意地哭了起來。我走近坐在旁邊的長椅。

  “我就是因為不會學習,腦子不好用嘛”!我就是怕你看不起我,我才裝作一臉認真,上課問你問題,讓你覺得我是勤奮的。而你呢?天天對我擺一張臭臉……”

  我聽著她委屈地說完,我的心不知從何時涌起一種酸酸的愧疚感。心中那只高傲的孔雀也低下了頭,從那時起我就知道我錯了。

  在那天之后我漸漸的把臭臉收起來,耐心地為她講解她不會的題目。慢慢的我們成為了好朋友,有了屬于我們的“秘密花園”那條種滿芒果樹的`跑道。我們一起在落花下的長椅看書,為她解答一個又一個的難題,一起聊著班里的八卦,一起數(shù)落著煩人的班主任,玩著無聊的小游戲,一起度過了一天又一天……。

  我們漸漸地長大,小學的時光也剩不多了!澳阏f……要是我們畢業(yè)了還會聯(lián)系嗎?感情會變淡嗎?”她一臉不舍又面帶微笑地問著!班牛∥也恢,可能吧!但也許不會!對,不會,我們的感情永遠不會變。”我堅定地說道。

  看著芒果樹上一簇簇的金黃變成一粒粒青色的芒果,果香撲鼻。這意味著我們要分開了。畢業(yè)典禮上我沒有和你說一句話,因為我不想讓那唯一的一句話變成我們最后的話……

  時光悠悠,但我們的友誼就像那跑道邊的芒果樹,開花,結(jié)果,凋殘……周而復始,生生不息!

那年,花開作文8

  花開花落,到如今,我聞過許多花,但在我心里,那年的花,格外的芬芳。

  五年級下學期換座位,我跟一個胖子分到一起。

  我平時對他很“刻薄”,不是數(shù)落他,就是嫌棄他。從沒用正眼看過他。他似乎也不想討好我,依舊是那么不愛說話,所以我對他的印象并不是很好。

  轉(zhuǎn)眼間,夏天來了,窗外的花香讓我陶醉?蓭滋靵,我都聞到一股刺鼻的汗味。上課了,那股熟悉的臭味又沖進我的鼻子,讓我難以忍受。我小聲問前排的一位女同學:“哎,你聞到一股怪味嗎?”她點點頭,小聲回答:“嗯,好像是你同桌身上的!蔽衣牭胶螅焉碜訙愊蛲滥沁,嗅了嗅,皺著眉頭,一臉嫌棄的說:“呀!好臭!”他并沒有理我,但為了拯救自己,我向同學借了一瓶香水,往他周圍拼命地噴,希望能減輕這種味道。我奇怪的動作引起了老師的注意,老師問我:“你在干嗎?”我用手捏住鼻子,指著同桌說:“他身上好臭!”話音剛落,四面八方的目光向我和同桌投來,同桌的臉“唰”地一下紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

  下課后,老師把我叫到辦公室問情況,我把事情從頭到尾講完后,老師給我講了一大堆道理。我一臉不服氣,心想:為了那個差生,把我罵一頓,有必要嗎?

  下午,同桌換了一套衣服?吹贸觯戳藗澡,我不屑地瞥了他一眼,心中充滿恨意。

  放學回到家,我拿出語文書,從書中的某一頁掉出一張小紙條,上面寫著:“對不起,請你,原諒我!辈恢趺吹,看完這幾個字后,我的.眼淚不住地流……

  那年,校園的花圃中的花兒開得爛漫,其中有一朵叫寬容的花兒,在陽光的沐浴下,笑得那么美……

那年,花開作文9

  人生若只如初見,何嘆故人心易變!}記

  夕陽快要隱沒于西山身后了,橘紅色的光暈將學;\罩,我望向窗外,一簇簇火焰掛在枝頭——夕陽為鳳凰花鍍上一層金輝,淡淡幽香沁人心脾,恍惚間,一個熟悉的身影浮現(xiàn)……

  小學時,你我是同桌。還記得,一次放學后,老師指派我為考試不過關(guān)的你輔導,同學們相繼離開了,我看著窗外,熾烈的陽光炙烤著大地,鳳凰花無力地趴在枝頭,我有點兒不耐煩,為什么老師要讓我輔導你?真想收拾書包離去。

  無意中我瞥了你一眼,你一只手拿著書,靜靜地盯著我,那執(zhí)著、認真的目光如同一杯涼水,讓浮躁的我剎那間冷靜了下來!皩Σ黄,我會加油的!”你的短短幾個字說得真誠,感染了我,我竟沒來由也感到一絲愧疚。我們認真地學習,死板的背誦聲竟像悅耳的歌。一回頭,你的身影融在陽光中。原本有氣無力的鳳凰花也活躍起來了,在枝頭跳躍,放肆地笑著。

  是你教會了我認真、執(zhí)著。

  體育課上,身子羸弱的我對于籃球總是敬而遠之,同學們激烈的比賽對于我就像一道無法逾越的屏障。是你,使我克服了恐懼。

  你大聲說著鼓勵的'話:“上來一起玩,打著打著就會了,沒關(guān)系的……”。你把我推向場地,看著幾個橫沖直撞的高大同學,我驚恐地搖頭,你卻不以為然,硬是拉著我加入了比賽。剛開始,我很是生疏,不敢去拿球,不敢去投籃,同學們也都不傳球給我。是你,每次都把球巧妙地傳給我,給我機會。在你一次又一次的信任和鼓勵中,我進步了,不再膽小怯懦,敢去拼、敢去搶,甚至積極參加比賽。我們共同在球場上揮灑汗水,在宜人的微風中,鳳凰花總是怒放著,仿佛在跳著舞,歡欣地大笑。

  是你教會了我勇敢、克服困難。

  ………

  思緒抽回,我再次望著窗外夕陽中的鳳凰花——火焰燃燒著,正如當初,關(guān)于你的記憶,亦清晰如昨。

  多少歲月,花開花落,時光易逝,真情永流傳。

那年,花開作文10

  蟬鳴聲漸漸小了,盛夏已過,初秋將至。小學的我們曾是一株聚在一起的蒲公英,如今卻四處飄散了。

  離開了母校,分別了同伴,走在一個人上學的路上。初春,路上的牽;ㄩ_的燦爛,淡紫的花瓣舒展著沐浴著朝陽,清晨,我匆匆趕去學校,還和小學同一條路,而身邊的同伴卻各奔東西了,她們此時又懷著怎樣的心情走在路上呢?

  過去同路的我們一起走在這上學的路上,那時的牽;ㄟ只有幾個芽子,也不見開花,只被人當成不知名的雜草罷了。我們?nèi)齻,你吃著早餐,一個邊扎頭邊報時間,另一個則想著漏寫的作業(yè),三個人匆匆忙忙,只記著,要遲了,要遲了。

  暑假過去,好久不見的牽牛花長出了幾個花骨朵,粉嫩的花苞享受雨水的滋潤。我們還是三個人,邊走邊跳,討論著班級,討論著作業(yè),同為考試互相訴苦,同為周末共同慶賀,同為作業(yè)一起抱怨……討論某個老師不亦樂乎,同為一場測試不停發(fā)愁,這短短的上學路上總有說不完的話。

  又一個秋天,牽;ㄒ呀(jīng)不知不覺攀上一旁的樹叢,花朵一個又一個,許多昆蟲在一旁環(huán)繞,柔和的陽光灑在花瓣上,像童年的我們一樣純潔。六年級的我們不再那么調(diào)皮,不隨手折枝采葉,還是三個人,路上捧著書背詩文,討論起班里的風云人物,講著各處聽來的靈異事件,各自推薦偵探小說,各自為升學考試擔憂,約定要一起努力。

  最后的'一個暑假,三個好朋友被分去了不同的學校。昔日的“忘事鬼”不在了,昔日的“念經(jīng)僧”不嘮叨了。半路,三個人一起跑回去陪“忘事鬼”取課本。途中,她不停念:“還有3分鐘就要上課啦!還有1分鐘……”最后才假裝猛然想起:“我的表快了10分鐘……”雖然總是虛驚一場,卻從未遲到。

  路旁的牽;ㄊ⒎胖赖玫教幎际,在風中歡笑著。而我一個人的路上,少了嘮叨,少了催促,只有我獨自系著紅領(lǐng)巾。

  捧一手朝陽,握一束晚霞,走過六年青春,時光的深處依然是歲月的靜好;仨^往,那年花開,感謝有你……

那年,花開作文11

  我在春光將近處與你相逢,卻看見一朵梔子花在心頭搖曳綻放。

  ——題記

  生活的單調(diào)與重復,學習壓力與競爭力的增加,我的心愈來愈煩悶,不得已到野外去撫慰那顆無處安放的心。任思緒隨意飛舞,不經(jīng)意間拐至一條熟悉卻許久不曾涉足的小巷。

  那時,我曾無數(shù)次路過這條小巷,只是如今小巷的住戶大多早已搬遷,顯得有些荒蕪。依稀記得小巷盡頭住著一位靠拾荒度日卻極度喜花的老奶奶,頭上總愛簪著一年四季不同的花兒。她現(xiàn)在可還安好?是否也已搬離?

  快步前去,遠遠就看見數(shù)朵潔白的梔子花從院墻里探出來,花香彌漫空氣中,內(nèi)心一片期許與欣喜。走進院門,滿園芬芳將暮春開得熱烈,你附身在嫣然中,兩鬢斑白點點,臉上的皺紋也綻放著笑容。旖旎的風華似把整個春色都鎖在這方小院天地中。

  你抬頭看見我,微笑地向我招手!昂⒆樱S久不見,都長這么大了,奶奶都快認不出來了!笨次宜椴缴锨,你眼中滿是陶然與歡喜。頭上的梔子花最是潔白,濾過了陽光與歲月。你依是不該喜好。

  我細細打量滿院的芬芳,你拾起一旁的花灑,蹣跚穿梭在花叢中。你微跛的腳,讓我想起了從母親口中得知的關(guān)于你的過往——中年喪夫,無兒無女,靠一畝薄田與拾荒為生。繁花之后,是你拾來的雜物,卻也排列得井然有序。無情歲月,使你也終成顫顫老嫗。望著你消瘦的背影,驀然一陣心酸涌上心頭。

  你邊與我絮語,一邊精心打理。你的'語氣中滿是釋然,渾濁的雙目,泛著滄桑后的的澄澈。我倏然明白了你對生活的執(zhí)著與熱愛。梔子花搖曳心底,用芬芳熏染出人生底色,化作暖流四溢。

  心緒趨向平靜,恬然在心底潛滋暗長。任時光荏苒,不減你對生活的追求,讓我找到一片時光鎏金的天地,心胸豁然開朗。你似一樹花開,只是佇立,便成風景。

  她靜守著花落花開的時光,無懼風雨斑駁。也愿世間的美好能與你環(huán)環(huán)相扣。

那年,花開作文12

  午后陽光,太陽暖暖的,風吹得慢慢的,我手捧著一杯熱茶,我發(fā)現(xiàn),花開了。上面點滴著少許雨露,如涓涓細流般流經(jīng)我的內(nèi)心深處,回想起,那年花開的日子。放下熱茶,攤開陳舊的信紙,回想起,你穿著粗布麻衣,淡雅如詩。

  夏天的雨宛如兒時的我。它像頑皮的小孩,一不注意,就一路蹦跳著,嬉鬧著:下來了,噼里啪啦地敲打著一切能夠打響的東西,演奏著盛大的音樂會,第二天也許還能依稀記得“昨夜雨疏風驟”的場面。兒時的我,下雨了還跑到外面享受天然的淋浴。再次回到家中,我搓著手心,等待你的責罵,你卻遞給我一條毛巾。心里一股暖流涌了上來……

  下雨不僅可以淋浴,還可以和你一起賞花,雨中漫步。

  每當淅瀝聲在窗外響起,你便撐起那把墨綠色的大傘向我招手,我一蹦一跳地鉆進傘里面,挽著你的胳膊,漫步在這雨的世界里。“看,花開了!眿赡塾蔚幕ǘ湟苍谶@雨中的世界傲然綻放。我們在雨中漫步,一大半是墨綠色的,一小半是陰沉沉的,看到這種情景,我便稚氣地說:“奶奶,傘歪了。”你笑而不語。我們?nèi)匀宦皆阡罏r的雨中,回到家,我發(fā)現(xiàn)你的肩膀一半是濕的一半是干的`。你那把大傘把我包了起來,就這樣,每一次從雨中回來,你的肩總是一半是濕的一半是干的……

  撐傘的人已不再是你,而是我。仍然是我和你,仍然是那把墨綠色的大傘。我扶著你在雨中漫步,去看花。我聽到一個微顫的聲音:“孩子,傘歪了!蔽一腥淮笪颍看慰偸前霛癜敫傻哪鞘鞘裁。到了家,我看見你的身體微微顫抖,那渾濁的眼睛淚花閃閃……那是一把破傘,我將永遠的珍惜它、保護它,同時珍藏起這股溫暖……

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!澳阍诼乃ダ,我在慢慢的長大。你依舊穿著粗布麻衣,淡雅如詩。我捧起了熱茶,看向窗外,花開了。

那年,花開作文13

  又是一個盛夏,火紅的太陽烤的人們焦躁不已。咦,哪里傳來甜美的歌謠,將人們心中的不安撫平。那仿佛一抹微笑,緩緩綻放,甜入人心;仿佛一灣清泉,流入心田,滋潤青春;又仿佛一捧牡丹,慢慢盛開,絢麗多彩。向球場望去,一群少年少女正圍成一圈兒,手拉著手,肩并著肩地唱著班歌。那一年,是屬于他們的畢業(yè)季……

  五月,正是春夏交界之時,學校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的春游是六年級同學們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個月。”聽著,我們竟然有些悲傷起來,可是在同學們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。

  六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的.蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學,全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對小學生涯的最后一場考試。天氣太熱,每個人的鼻翼上都被細密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。

  七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級一班的五十四名同學,一個也不少,大家都拿著同學錄,上面記滿了其他五十三名同學的住址、聯(lián)系電話和畢業(yè)祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業(yè)季,留住這個花開的季節(jié)。

  八月,漸入秋季,學校旁邊公園里的花謝了,校園也安靜了,六年一班的同學們正帶著母校六年的培育和難舍難分的同學情,向著夢想的初中出發(fā)……

那年,花開作文14

  “桃之夭夭,灼灼其華”。看到這句詩時,記憶把我?guī)Щ亓四悄晏一ㄊ㈤_的春天。

  那時,新惠鎮(zhèn)彩虹橋邊的桃花開了,我和兩個特別好的朋友相約一起去看桃花。寫完作業(yè)后,興奮的我用百米沖刺的速度飛奔到了朋友家。

  一路上,枝頭上的鳥兒被我們說的笑話逗得開懷大笑,各種各樣的花兒受到我們的感染也綻開了笑臉,款款的清風也欣然地為我們帶路……終于,我們看到了那一片粉色的花海。

  走近了,我們看到了“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低”的景象,也體會了“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的美好。這樣的美景,怪不得詩人可以寫出這么美的詩句。每一朵花都有自己獨一無二的姿態(tài):有的怒放,熱情地向世界展示自己的美麗;有的只張開了幾片花瓣,就像是豆蔻年華的少女;有的還含苞待放,不張揚卻也小巧玲瓏,惹人喜愛。

  此時,我們還看見了比桃花更美的一幕慕風景。有一對老夫妻,他們彼此攙扶著,在朵朵桃花間流連。他們眼里閃著美麗的光,風中搖曳的華發(fā)比灼灼桃花更迷人。遠處,一對夫妻和他們的兒子。那個媽媽抱著兒子站在桃樹下,那個爸爸拿著相機,他的'眼睛和嘴角流露出的笑意讓人感到無比幸福。我想那個媽媽一定笑得很甜很甜?粗粗覀円渤两谔鹈鄣男腋V辛。我們漫步在桃林之中,被四處飄溢的芬芳浸潤著心田。直到月亮掛在天空,我們才回家,裝了滿懷的好心情。

  今年桃花又開時,我一個人去漫步,莫名地感到一絲“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨。粉色的桃花讓我看得眼花繚亂,沒有鳥兒的歌唱,沒有清風的附和,也沒有各種笑臉的相迎。

  我很慶幸,我的友情并沒有像那年的花一樣隨風凋零。我不喜歡離別,但我相信,我們今天的離別,是為了明天更好地相聚。

  那年,那一片粉色的花海一直芬芳在我們的心中。

那年,花開作文15

  古老的鄉(xiāng)間小道已經(jīng)變成了水泥路,矮矮的青瓦屋也已被迫重建,漫步其間,物是人非,唯獨那一棵老槐樹依舊挺立。我輕撫樹干,仍是熟悉的感覺,不覺中,又想起了那年花開。

  老家儲存著無數(shù)孩子的童年記憶,我也不例外,兒時最喜歡和姐姐一起玩耍,地點就是這棵老槐樹。

  四月,微風和煦,又到了槐花開放的日子,知道我要來,奶奶早早地就在樹下等待,我一路小跑撲入奶奶懷中,奶奶慈祥的撫摸著我的頭說:“我的小寶貝呀!笨罩械幕被淙胛覀兊牟弊永,帶來絲絲清涼,讓我們不約而同地笑了。

  春風吹動著槐葉沙沙作響,仿佛在竊竊私語,又好像在歡迎我的到來,槐花在空中盤旋想飛舞的'白蝴蝶祝愿落地還與人類不停地打招呼。我仍不過癮,還不停地搖動樹,好一場槐花雨,讓人眼花繚亂。奶奶微笑地看著我說:“慢點,慢點,太多了,奶奶撿不完都浪費了。”我聽見了卻裝聾,依然調(diào)皮,奶奶卻也無可奈何。

  奶奶做的槐花糕,不說香飄萬里也是家喻戶曉,每次吃一盤也不在話下,可是這熟悉的味道,卻漸漸消失,成了我永遠的回憶。

  奶奶最喜歡躺在樹下午休,花瓣給奶奶鋪上一層白色的毯子,伴隨著微揚的嘴角,奶奶漸漸進入夢鄉(xiāng),我多么希望時間定格在這一刻,能讓我好好陪陪她。

  之后的日子,奶奶的身體一天不如一天,我也沒有再回過老家,那曾經(jīng)與奶奶的快樂時光,都定格在了記憶中,而那棵老槐樹,仿佛感覺到了我們的傷感,再也沒有開過花。

  時隔多年,重新回到那里,陽光正好,春風依舊,可一切都已不在,站在光禿禿的樹干下,我不禁啜泣起來,又想起了那年花開,那些曾經(jīng)的美好……

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