關(guān)于原來(lái)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于原來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于原來(lái)作文1
也許上帝總是給我太多的恩惠,也許他早就討厭我不可原諒的錯(cuò)誤,也許他只是想給我一個(gè)教訓(xùn)。于是,他從我身邊一個(gè)接一個(gè)地射走了朋友。結(jié)果,充滿(mǎn)歡快氣氛的書(shū)桌突然變得蒼白、毫無(wú)生氣;過(guò)去溫暖的笑臉突然變成了陌陌,讓人心悸。
面對(duì)這些突如其來(lái)的變化,我不知所措。但我努力掩飾自己的悲傷,裝出笑容。每當(dāng)一股寒意從心底升起,我就拼命忍住眼淚。我安慰自己不在乎。忍多了,心就麻木了。然后,眼淚再也沒(méi)有沖出眼眶,心再也沒(méi)有碎過(guò)。
我還是每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心做事,開(kāi)開(kāi)心心拿成績(jī),開(kāi)懷大笑。我從來(lái)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間毫無(wú)意義地回憶過(guò)去,然后在悲傷中無(wú)法自拔。我不能也不能。我想用我的力量給他們一個(gè)驚喜,我不在乎。
我固執(zhí)地開(kāi)始相信,友誼是一劑摻了糖的.苦藥。越喝越苦,喝的糖越少。就這樣,我偽裝自己,不讓別人看到我內(nèi)心的悲傷,就像跟我走了一層。
我用這些行為來(lái)證明我的冷漠,我的虛偽,我的自欺欺人。
就像我說(shuō)的,我不在乎。雖然現(xiàn)在的笑容已經(jīng)變得不真實(shí);雖然受傷后,不是關(guān)心的問(wèn)候,而是momo的臉;雖然你在需要幫助的時(shí)候缺少一雙溫暖的手;雖然有一點(diǎn)點(diǎn)幸福,但是沒(méi)有人分享。但我告訴自己,一定要微笑,一定不要在意,一定要冷漠的面對(duì)這些事情。
直到我收到她要回北京的消息,直到我終于鼓起勇氣給她寫(xiě)信,直到她終于離開(kāi)學(xué)校。只是突然一驚,如夢(mèng)初醒。
當(dāng)她帶著一群人向我走來(lái)的時(shí)候,所有的感情瞬間爆發(fā),麻木的心終于顫抖了好幾天。淚如泉涌,越過(guò)了我虛偽感情的底線。
她不由自主地來(lái)到她的地址,不由自主地擦干眼淚,對(duì)他們微笑,看著他們離開(kāi)。
我突然意識(shí)到,我那么在乎那些亂七八糟的友情,那么在乎他們和他們的愛(ài)情。一直小心翼翼的掩飾著他崩潰的間。
可惜的是,懂得關(guān)心總是來(lái)不及的。直到我失去了他們和他們的愛(ài),我才發(fā)現(xiàn)我也在乎他們。
關(guān)于原來(lái)作文2
原來(lái)我沒(méi)懂,世上有如此多美妙的事,美妙的事不在乎它有多好,而是在乎它的意義,在乎覺(jué)得它美妙的人。原來(lái)我以為青春只是一段時(shí)間,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為母愛(ài)只是一頓早餐,一句話(huà),原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為美好的事物會(huì)陪伴我一生,原來(lái)我沒(méi)懂。人生的潛規(guī)則,原來(lái)我沒(méi)懂。
例如,時(shí)間、親人、朋友一切事物都是一去不復(fù)返的,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為父母、親人對(duì)我們的愛(ài)會(huì)隨時(shí)間的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)淡化,原來(lái)我沒(méi)懂;我原以為友情只是一個(gè)陪我開(kāi)心、陪我哭、陪我笑的同伴,原來(lái)我沒(méi)懂。
朋友失去了可能以后可以找到更好的,機(jī)會(huì)失去了可能有更好的機(jī)會(huì)在下一站等著你,但是時(shí)間、親人失去了,就一輩子都找不回來(lái)了。
人的一生有悲也有歡,有成功也有失敗,有空也有甜。在我們?nèi)松,一次失敗不代表永恒,只要敢于?chuàng)新,勇敢的爬起來(lái),總會(huì)成功的。
父母,親人對(duì)我們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的,誰(shuí)也代替不了,但是父母,親人沒(méi)有可能跟我們一輩子,我們總有一天會(huì)失去他們,所以在現(xiàn)在還沒(méi)失去他們,我們要珍惜和家人一起相處的時(shí)光。
原來(lái)我沒(méi)懂,人生是如此殘酷,如此地?zé)o情。人一出生,就意味著死去的那一天,是多么的殘酷的現(xiàn)實(shí)。但人一死亡,就意味著有重新做人的那一天,這又是多么的美好。
世上的很多東西,原來(lái)我沒(méi)懂。
人的一生,有的.人帶著遺憾離開(kāi)這個(gè)可怕的世界,也有的人帶著希望、帶著重生的希望降臨到這個(gè)美好的世界,原來(lái)我沒(méi)懂。
人生存在這個(gè)世界上的意義,原來(lái)我沒(méi)懂,人的一生意味著什么,原來(lái)我沒(méi)懂;原來(lái)我以為人的一生就是為了讓我們認(rèn)清這個(gè)世界是光明的還是黑暗的,原來(lái)我沒(méi)懂。
原來(lái)我還有這么多東西沒(méi)懂,原來(lái)我還沒(méi)弄懂人的一生。
關(guān)于原來(lái)作文3
我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)如此美好;疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏如此幽麗;采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山如此恬靜自然風(fēng)光無(wú)限好。與自然相比,我有時(shí)會(huì)自慚形穢,我的美好在哪里呢?但,暮然回首,竟發(fā)現(xiàn),自己也是一道無(wú)與倫比的風(fēng)景!
我很喜歡寫(xiě)作,喜歡那優(yōu)美的文字,她能表達(dá)那種無(wú)言而喻的情感。一支筆,一張紙,一段時(shí)光,就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì)把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念,放到一個(gè)文件夾里頭。每當(dāng)我寫(xiě)出比較好的文章時(shí),我的心就如喜鵲的鳴叫般,雀躍無(wú)比,那種自豪感和成就感無(wú)法名狀。我覺(jué)得,專(zhuān)注寫(xiě)作時(shí)的我,剪影定自曼妙。
我喜歡音樂(lè),喜歡那令人回味的旋律,她能表達(dá)那種說(shuō)不出,看不透,卻能引起你共鳴的感情。有時(shí),耳畔響起一陣音樂(lè),有些畫(huà)面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂(lè)能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事,那種說(shuō)不出的.情感就可以通過(guò)音樂(lè)輕易的表達(dá)。我覺(jué)得,音樂(lè)可以讓我有更豐富的感情,體驗(yàn)人生百態(tài);讓我不在像兒時(shí)那般輕浮,而是穩(wěn)重下來(lái),一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段青春。我覺(jué)得,踏樂(lè)飛舞的我,定是神采飛揚(yáng)。
我喜歡美術(shù),喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù);喜歡手工,喜歡那份完成的成就感;喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)后的身心愉悅;喜歡下雪,喜歡那落雪無(wú)聲的溫柔;喜歡
暮然回首,竟發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)多么獨(dú)特的人!一個(gè)有個(gè)性的人,一個(gè)有追求的人,一個(gè)知道自己喜歡的人!
這樣的我,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢?
關(guān)于原來(lái)作文4
在我幼小的心靈中,我一直認(rèn)為我是一個(gè)不幸福的小女孩。因?yàn)槊刻斐嗣τ趯W(xué)校的學(xué)習(xí)外,爸媽還要逼著我去學(xué)習(xí)書(shū)法,所以我覺(jué)得他們不愛(ài)我,覺(jué)得自己一點(diǎn)兒也不幸福。
有一次,我看見(jiàn)朋友安琪的脖子上戴了一條美麗的項(xiàng)鏈。于是我跑上前去問(wèn)她:“你的項(xiàng)鏈在哪里買(mǎi)的?”可是她卻把頭一甩,詭秘地說(shuō):“不知道,就是知道我也不告訴你!”見(jiàn)她那得意的`樣子,我生氣地打了她一下,她卻一點(diǎn)也不在意,我卻生氣就跑開(kāi)了。
回到家中,我迫不及待地回到自己房間,關(guān)上門(mén)窗,大聲哭了起來(lái)。剛巧走過(guò)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,悄無(wú)聲息地打開(kāi)房門(mén),輕手輕腳地走來(lái)。盡管媽媽的動(dòng)作在輕,還是被我聽(tīng)見(jiàn)了,我就撒嬌地喊道:“走開(kāi),走開(kāi)!不要進(jìn)來(lái)!”我連推帶搡把媽媽推到門(mén)外……
但媽媽還是走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,你怎么了?是誰(shuí)惹你生氣?你快告訴媽媽?zhuān)寢尳o你出氣!”我停止了哭聲道:“我問(wèn)一個(gè)朋友的項(xiàng)鏈在哪里買(mǎi)的,她卻不告訴我,我見(jiàn)她那陰陽(yáng)怪氣的,就打了她一下……”
話(huà)未說(shuō)完,媽媽接過(guò)話(huà)茬,溫和地對(duì)我說(shuō):“她不告訴你,你可以自己去找在哪里買(mǎi)的,找到以后媽媽可以跟你買(mǎi)呀!以后不要打人!打人就不是好孩子!明天你去向她說(shuō)聲‘對(duì)不起’!”我自信地說(shuō)道:“好的!”
第二天上學(xué)后,我找到了她,正想對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起”時(shí),她高興地把那條美麗的項(xiàng)鏈放在我的手中說(shuō):“送給你,倩倩!”我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝你,安琪!真對(duì)不起,上次我不該打你!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”此刻,我覺(jué)得我好幸福!
唉!原本以為不幸福的我,終于感受到了一股幸福的暖流流遍了我的全身……
關(guān)于原來(lái)作文5
炎夏,一棵樹(shù)。
從遠(yuǎn)方走來(lái),最顯眼的是一簇含苞待放的月季,再往旁邊瞧,便能看到一棵挺拔的樹(shù)苗。在走近些,哦,原來(lái)是棵小梧桐!
沒(méi)有風(fēng),一切事物都懶懶地站在那,一動(dòng)不動(dòng),唯有那棵梧桐還在堅(jiān)定地綠著。綠得很耀眼,綠得很生機(jī)。從頭到腳,從根到葉,無(wú)一不蕩漾著濃綠,或淺綠,帶給人與著夏季不相符的清涼。
隨著時(shí)間的推移,轉(zhuǎn)眼便到了秋季。走在梧桐前發(fā)現(xiàn)樹(shù)上所剩的葉子無(wú)幾,再?zèng)]有夏季的那般綠了,取而代之的是一片金黃。著金黃舍不正,給人一種生命垂危的感覺(jué)。枝尖上的葉子也拼死掙扎,搖晃著,最后也逃不過(guò)化成泥的境地。拾起一片泛黃的'葉子,輕輕拂去葉尖的塵土,再慢慢地夾在書(shū)里。我想,這又是何必?即然死何以生?心生幾許戚然!
又是一個(gè)夏季,和往年一樣的熱,這梧桐竟拔尖了不少。許多個(gè)夏季過(guò)去了,我隨梧桐長(zhǎng)高了,這梧桐的根仿佛比以前扎得更深,樹(shù)身更挺拔了。就連葉的顏色,也不似從前,從稚嫩的淺綠變成現(xiàn)在莊重、成熟的默綠。
再綠的葉子也逃不過(guò)秋季。
葉子,飄飄飄蕩蕩地落在地下,等待著土地將它化作春泥。它的生命結(jié)束了,它的使命卻沒(méi)有完。它會(huì)報(bào)答給予它的生命的大樹(shù),再用自己的身體華化為養(yǎng)料,來(lái)滋養(yǎng)來(lái)年的新葉。
于是,我明白了,不再替它們悲傷和惋惜:它們用另一種方式延續(xù)了自己,用自己所剩的東西,去奉獻(xiàn)。當(dāng)新葉在初春生長(zhǎng)時(shí),想起和自己在同一個(gè)葉柄眼里的陳葉,對(duì)它至謝時(shí),便會(huì)有一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
誰(shuí)說(shuō)這一種奉獻(xiàn),不是幸福?
當(dāng)今社會(huì)中,無(wú)論是清潔工,公司職員還是公司管理者……無(wú)論哪種職業(yè),只要奉獻(xiàn)就會(huì)和陳葉一樣的意義,便會(huì)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福!
關(guān)于原來(lái)作文6
幸?梢允歉改傅年P(guān)愛(ài)呵護(hù),幸?梢允桥笥训年P(guān)心,幸福可以是老師的夸贊,幸福可以是陌生人的一個(gè)微笑。
從小父母便把我給了奶奶養(yǎng)育,這十幾年來(lái)的溫暖,都是奶奶給的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),我的父母一年回家的次數(shù),用手指便可以查清楚。我對(duì)父愛(ài)和母愛(ài)很陌生,從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)那種滋味,有的人說(shuō)甜的像蜜一樣,有的人說(shuō)苦的像苦瓜一樣。不管苦還是甜,我都想嘗試,但父母在外打工也是為了我好,為了我的學(xué)業(yè),為了我的前途,為了我的人生,幸好我遇見(jiàn)了你們。
是你們把我從黑暗中拉了出來(lái),讓我擺脫黑暗之神,你們給了我溫暖,讓我嘗到了陽(yáng)光的滋味。黑暗中的日子是煎熬的,我不想再次回去,但我想有了你們,我也不必再去找那黑暗之神,你們給了我家庭般的溫暖,補(bǔ)回了我這十幾年來(lái)的缺少的愛(ài),在我剛認(rèn)識(shí)你們時(shí),你們一個(gè)個(gè)開(kāi)朗而耀眼的微笑打動(dòng)了我的心,但處于黑暗中的我無(wú)法與你們交流,你們都豁達(dá)開(kāi)朗,互相交流。
特別是我的班主任,是你一次次地改變了我,讓我敞開(kāi)心扉與大家交流玩樂(lè)。我的'班主任你不僅教給了我無(wú)窮的知識(shí),還教給了我無(wú)法自學(xué)學(xué)到的知識(shí),我們組成了一個(gè)大家庭,有老師的關(guān)愛(ài),有朋友們的關(guān)心,有同學(xué)們的信任。
記得你讓我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),我說(shuō)我做不好這個(gè)職位,我害怕因?yàn)槲易尠嗉?jí)從天上掉下來(lái),你卻說(shuō):不嘗試那里得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我無(wú)言以對(duì),我一次次的成長(zhǎng),你一次次的教誨,您一句句的話(huà)語(yǔ)我都銘記于心,你在班里一次次的提高我的權(quán)威,讓別人知道如果我不在,班長(zhǎng)就是你們的班主任,你們必須聽(tīng)他的的話(huà),我也會(huì)為了這一句話(huà)負(fù)責(zé)任到底,不負(fù)您的希望。
幸福不一定只來(lái)自于家庭,也可以是來(lái)自學(xué)校,班級(jí),老師。幸福是一句話(huà),讓你從困難中站立起來(lái),幸福是一盞燈,讓你從黑暗中解脫出來(lái)幸福是一種信念,只要你好好保護(hù)他,便會(huì)豐收滿(mǎn)滿(mǎn)。
關(guān)于原來(lái)作文7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我和奶奶剛乘坐著中巴車(chē)從開(kāi)化坐車(chē)回家。在我乘坐的中巴車(chē)座位旁邊正擺放著一個(gè)像chair一樣大的包裹,這個(gè)包裹就是我和奶奶來(lái)開(kāi)化的原因。你想知道里面裝有什么好東西嗎?喲!你等不及啦?好好好,我告訴你:里面裝有一個(gè)大大的汽車(chē),那個(gè)玩具汽車(chē)有形有樣,就像真的一樣。我看見(jiàn)它都想把自己變小鉆進(jìn)去。男生見(jiàn)了就更喜愛(ài)了。這可是大姨走了好幾趟路才幫我挑來(lái)買(mǎi)下的。
我和奶奶到家了,我弟弟謝舒銘就把他最喜愛(ài)看的《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》電視給關(guān)了,興奮地從自己的房間里跑下樓。我在樓下聽(tīng)到了弟弟的腳步聲,想:弟弟看到中巴車(chē)來(lái)了,就知道我和奶奶從開(kāi)化回來(lái)了,一定是跑下來(lái)看看有沒(méi)有給他買(mǎi)好吃的東西。弟弟下來(lái)了,探來(lái)探去。
“謝舒銘,你干什么?”我問(wèn)。
“奶奶,你有沒(méi)有買(mǎi)好吃的東西!”弟弟不假思索地說(shuō)。
“哼,你就知道吃!”奶奶說(shuō)。
弟弟看到了那個(gè)大包裹,眼里閃著目光,慢慢地向包裹走去,我看見(jiàn)了說(shuō):“別動(dòng)!”
“管你!”弟弟說(shuō)。
說(shuō)完,他把大包裹打開(kāi)一看,立即把我大姨幫我買(mǎi)的玩具汽車(chē)拿了出來(lái)說(shuō):“哇,這是誰(shuí)的`?”
“這是我大姨幫我買(mǎi)的!蔽艺f(shuō)。
這時(shí),弟弟的表情立刻變得溫柔起來(lái),說(shuō):“謝舒詩(shī)姐姐,你最好了,你把這個(gè)玩具汽車(chē)送給我玩下,好不好嘛?”
我聽(tīng)了嚇了一跳。這時(shí),我弟弟謝舒銘正朝著我眨眼睛。我想:原來(lái)大男子汗也會(huì)撒嬌?他這么一撒嬌,我的心軟了,就答應(yīng)弟弟了。
弟弟抱起玩具車(chē)飛奔到門(mén)口的場(chǎng)院上玩了起來(lái)……
關(guān)于原來(lái)作文8
關(guān)愛(ài)是一種美德,給以他人幸福,帶給自己快樂(lè);關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火,溫暖著人們的心靈。關(guān)愛(ài)——原來(lái)一直在我身邊。
那個(gè)夏天,天氣熱得讓人受不了,空氣中到處彌漫著難聞的汗臭味,池塘里的青蛙也在焦躁不安地叫著,讓人更加心煩意亂。那天晚上,正當(dāng)我們?nèi)覝?zhǔn)備回房間睡覺(jué)時(shí),“啪”,屋子突然黑了下來(lái)——停電了?粗教幒谄崞嵋黄,我們都有點(diǎn)無(wú)所適從。我在想:怎么突然停電了呢?那么悶熱,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有風(fēng)扇的日子可怎么過(guò)呢?明天還要進(jìn)行月考,如果晚上睡不好,肯定影響第二天的考試,這可怎么辦啊?我一邊想,一邊摸著墻壁踉踉蹌蹌地回到了自己的房間里。
剛開(kāi)始,房間里還有一絲清涼,可是一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)炎熱這一個(gè)惡魔已經(jīng)入侵了我的房間,趕走了那僅剩的一絲清涼。我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著,那個(gè)惡魔已經(jīng)在施展它的法力,空氣中到處都是它的身影,房間里越來(lái)越熱。不一會(huì)兒,我的`額頭已經(jīng)冒出了汗珠,越來(lái)越難受。就在這令人窒息的時(shí)刻,吹來(lái)一絲涼爽的清風(fēng),我頓感神清氣爽。憑借著月亮照進(jìn)來(lái)的那柔和的光線,我看到了媽媽。她此刻正坐在我的床邊,手里拿著一把扇子,像一個(gè)勇士般,試圖幫我趕走“炎熱”那一個(gè)惡魔?吹轿艺瑡寢寣(duì)我笑道:“你睡吧,明天還要月考呢,不要因?yàn)樗邌?wèn)題而影響了考試,媽媽會(huì)在旁邊給你扇扇的!痹瓉(lái),媽媽是怕我熱得睡不著,特地過(guò)來(lái)給我扇扇子的?粗鴭寢尩氖帜弥茸右豢滩煌5厣戎,我感動(dòng)至極,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)闳ニ,我已?jīng)不熱了!眿寢寘s是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我還不困,等你睡著了,我再睡!笨粗鴭寢岊~頭上的汗珠像斷了線的珠子往下掉落的時(shí)候,我的眼角滲出了淚花。伴隨著那絲涼意,我有了一點(diǎn)困意,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻一直扇著,扇著……
關(guān)愛(ài),原來(lái)一直在我身邊。
關(guān)于原來(lái)作文9
夜深了!夜空像是一塊烏黑的綢布點(diǎn)綴上了顆顆亮星,冷清的月光悄悄躍過(guò)窗邊,靜靜注視著房間中的一切。
昏暗的燈光,映著桌邊的困倦的我。我的眼皮不知是從何時(shí)開(kāi)始變得又沉又重,用盡全身的力量,也只勉強(qiáng)地睜開(kāi)了一條極小的縫隙,瞌睡蟲(chóng)像要的把我吞噬掉一樣,全身只有手還在不自在的動(dòng)著。四周,格外寂靜,只剩下筆頭劃過(guò)紙面的“刷刷”聲。
時(shí)間悄無(wú)聲息的在筆間流過(guò),疲倦的感覺(jué)益加明顯;秀遍g我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),端著一杯熱牛奶的媽媽躡手躡腳地推開(kāi)我的房門(mén),在桌邊放下了牛奶便出去了。陣陣奶香在空氣中彌散,像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,他們蹦蹦跳跳地涌入我的心房,瞬間清除了存在許久的疲憊。哦,幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,它就是在我疲憊時(shí)媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶,雖然簡(jiǎn)單至極,但就在此時(shí)此刻,卻是最大的撫慰。
暖暖的幸福中,往事浮現(xiàn)。曾幾何時(shí),校門(mén)口擁擠的人群中,一定會(huì)有爺爺。那時(shí),只要到了放學(xué),只要看見(jiàn)爺爺,我會(huì)像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到他身邊,用臉頰親昵地蹭蹭爺爺?shù)母觳病V钡綘敔斢么謮训氖种腹喂挝业谋亲,我才?lè)呵呵地牽著爺爺?shù)氖郑煌靶。爺爺總是微微笑著,握緊我的手,慢慢的地走在回家的路上。我的心里真是踏實(shí)極了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)擔(dān)心迷路,或是會(huì)遇到調(diào)皮孩子的“惡作劇”。因?yàn)闀?huì)有爺爺在,他溫暖的'大手會(huì)緊緊地牽著我,一刻也不會(huì)松開(kāi)!
花開(kāi),蟬鳴,葉落,霜降,一年又一年!過(guò)去的美好時(shí)間靜靜留在我和爺爺放學(xué)回家的腳步時(shí),哦,幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單,在小時(shí)候充滿(mǎn)童真的我的眼中,幸福就是爺爺牽著我的那只粗糙又溫柔的大手,是內(nèi)心中最簡(jiǎn)單的一種踏實(shí)的感受。
幸福,是一杯能讓你驅(qū)散疲憊的熱牛奶,是牽你走過(guò)回家路的大手!哦,幸福,原來(lái)就是這樣的質(zhì)樸,這樣的溫暖,也是這樣的簡(jiǎn)單……
關(guān)于原來(lái)作文10
自從,家里多了個(gè)弟弟后,我的生活邊便是想要什么沒(méi)有什么,連最起碼的人身自由權(quán)都沒(méi)有。
媽媽?zhuān)刻於计鸬暮茉,把屋子整理一遍,我很懶,很喜歡睡懶覺(jué),每天媽媽總是把我從被臥里給拉出來(lái)。正說(shuō)著,媽媽來(lái)了,下的我連忙躲進(jìn)被子,媽媽不會(huì)給我費(fèi)口舌,直接把我的被子拿走,凍的我直發(fā)抖,只好起來(lái)。弟弟卻在一邊睡的.正香呢。我這時(shí)便對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)趺床黄,讓我起呢。我看了弟弟一眼,他正在偷笑呢!我過(guò)去就把他的被子拿走了。他卻大叫,把媽媽召來(lái)了,媽媽便大罵我一頓。我又挨了罵,也起來(lái)了,又不說(shuō)我好。真是的。七點(diǎn)半了,我們要吃飯了,吃飯過(guò)后,我覺(jué)得胃很疼,便在床上躺著,媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,要不要緊呀!”我疼得都快哭了,只能一直的搖搖頭,媽媽一看情況不對(duì),便什么話(huà)也沒(méi)問(wèn),把弟弟自己放在家里,背我去醫(yī)院,我知道媽媽背的很辛苦,在背上隱約的聽(tīng)到了媽媽的心跳聲和喘氣聲,喘氣聲是那么的大,心跳是那么的快!皨寢?zhuān)惴盼蚁聛?lái),我自己能走.”“你走什么走,我背你能快點(diǎn)到醫(yī)院,這樣你的病就會(huì)快點(diǎn)好!霸诼飞衔覇(wèn)媽媽的問(wèn)題很多,她告訴我的也很多。但我問(wèn)到弟弟時(shí),她卻很?chē)?yán)肅的告訴我:“弟弟是小孩,而你已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然你們都是媽媽的孩子,媽媽都很疼你們!薄罢f(shuō)到這些我的心很溫暖,一滴淚落在媽媽的臉頰上,被媽媽的汗融合在一起,也許這就是母女合心吧!到了醫(yī)院,媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。醫(yī)生給我開(kāi)完藥后就回家了,雖然生病很難受,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
媽媽?zhuān)鋵?shí)你很愛(ài)我對(duì)吧,我知道,天底下沒(méi)有母親不愛(ài)自己的子女的。我會(huì)和弟弟一起好好愛(ài)你的。我不再和弟弟計(jì)較了,原來(lái),我也很幸福!
關(guān)于原來(lái)作文11
啊,今早起晚了,早飯沒(méi)來(lái)得及吃,便匆匆忙忙地去趕上學(xué)的早班車(chē)。哪知道,老天竟然不開(kāi)眼,下起毛毛小雨。正郁悶著,只見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影越來(lái)越近,步子有些急促,但媽媽的聲音越來(lái)越清晰:“等等,帶上雨傘!弊叩浇,看到媽媽滿(mǎn)臉的雨滴,輕輕地順著皺紋滑下,不覺(jué)得鼻頭一酸,接過(guò)傘,扭過(guò)頭,慌忙走上公交車(chē)。透過(guò)玻璃,媽媽的身影又越來(lái)越模糊了,想起剛才那一幕,眼淚涌出來(lái),心中卻流出了幸福的滋味,恍然大悟,幸福簡(jiǎn)單到是一把裝滿(mǎn)愛(ài)的雨傘,輕輕遞過(guò)來(lái),讓我緊緊握住它,即使凄風(fēng)苦雨也不孤單害怕。
一直到放晚學(xué),天沒(méi)有放晴,我像往常一樣慢慢地走著,心中卻“襁褓”著一層莫名的傷感。突然,被路上的一大一小兩棵樹(shù)吸引,那是多么弱不禁風(fēng)的小樹(shù)啊,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,再仔細(xì)一看,它上面還有大樹(shù)遮蔽著呢,其實(shí)接受狂風(fēng)洗禮的`是大樹(shù),那一幕就像風(fēng)雨中母親保護(hù)孩子,不禁腦海中再次浮現(xiàn)起今天早上的那一幕,原來(lái)小樹(shù)和我一樣都在享受著傘下的幸福,都在享受被愛(ài)的幸福,因?yàn)槎加心赣H的庇護(hù)。
回到家,躺在床上,仰望天花板,心中一掃剛才的陰霾,被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福替代,是啊,原來(lái)幸福是別人給自己在無(wú)助中的那一點(diǎn)愛(ài)的保護(hù)。
我從床上爬起,有一種沖動(dòng),我要為別人也帶來(lái)幸福。
從水龍頭下接了一盆溫水,不冷不熱,端到媽媽面前,蹲下來(lái),給媽媽洗腳。摸著媽媽的雙腳,它的皮膚粗糙,如一道道小水洼,坑坑洼洼,讓人心疼。我慢慢地揉著,輕輕地按著,雖然,媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà),但我從她的眼睛里看見(jiàn)了晶瑩,如水滴一般。
哦,那是什么,是幸福的淚光,媽媽對(duì)幸福的定義如此簡(jiǎn)單,僅僅是孩子端來(lái)的一盆洗腳水,一個(gè)輕撫的按摩。
幸福,來(lái)得平平淡淡,如此這般簡(jiǎn)單,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),卻可以瞬間充盈內(nèi)心,我的甜蜜,媽媽的溫存。
關(guān)于原來(lái)作文12
幸福就是一種關(guān)心,是一種十分簡(jiǎn)單的東西!
楊格說(shuō)過(guò):“真正的幸福,雙目難見(jiàn),真正的幸福存在于可視事物之中!痹谏钪,當(dāng)我們得到他人的關(guān)心的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)涌出一種幸福。有許多幸福就在我們的身邊,只是看我們能否發(fā)現(xiàn)這些幸福。
俗話(huà)說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣!睆奈覀兊纳铋_(kāi)始,母親應(yīng)該是給予我們幸福最多的人,她對(duì)我們的關(guān)心和幸福藏在每一件小事之間。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一次學(xué)校舉行沙包比賽。那天因?yàn)樘厥庠颍砩系郊,超市和商店已?jīng)關(guān)門(mén)了沒(méi)有買(mǎi)到沙包。這時(shí)我心中十分著急,心想我明天一定沒(méi)有沙包了,就在這時(shí)媽媽說(shuō):“不如我們自己做一個(gè)吧!”話(huà)音剛落我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),首先我和媽媽先剪了大小相同的布,然后再往沙包里裝豆子,媽媽裝到一半的時(shí)候突然說(shuō)這個(gè)布是不是有些丑。于是我們換了幾種不同顏色的布,縫了好長(zhǎng)時(shí)間才縫出原來(lái)的樣子,花了很久沙包終于縫好了但試手時(shí)沙包有點(diǎn)重,媽媽怕打到身上痛,于是她就想把布中的.豆子,換成大米。
在這時(shí)我已經(jīng)十分困了,于是我回到屋子中睡覺(jué)去了,第二天,早上起來(lái)看到書(shū)桌上五顏六色的沙包,我十分興奮和激動(dòng)。但最后爸爸告訴才知道媽媽她縫到了十二點(diǎn)多,因?yàn)樘,手都被扎破了好幾個(gè)地方。聽(tīng)到這我的心里十分溫暖,也十分感激她。
到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的沙包,是最好看的!還記得當(dāng)時(shí)看到同學(xué)們羨慕的表情十分得意,也十分感動(dòng)。
幸福其實(shí)十分簡(jiǎn)單,它融入在母親縫沙包的一針一線中,更融入在母親的雙手的勤勞和對(duì)兒子無(wú)限的關(guān)愛(ài)之中!
幸福原來(lái)如此簡(jiǎn)單……
關(guān)于原來(lái)作文13
星期三,我很早就到了教室,把昨天的作業(yè)交給組長(zhǎng)后,就在教室里和同學(xué)講話(huà)。
8點(diǎn)10分時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師來(lái)了,我走到教室外,向大門(mén)口望去,還真的看見(jiàn)老師來(lái)了,然后我跟著老師到辦公室去。老師一進(jìn)辦公室就把語(yǔ)文書(shū)放在一旁,把昨天沒(méi)交作業(yè)的人寫(xiě)在名單上的單子拿出來(lái)放在語(yǔ)文書(shū)上,把辦公室整理了一下,拿起語(yǔ)文書(shū)和語(yǔ)文書(shū)上的名單,向教室走去,我一下子躲在門(mén)后面,但老師在關(guān)門(mén)的時(shí)候,還是發(fā)現(xiàn)了我,她并不驚訝,而是說(shuō):“幫我把語(yǔ)文書(shū)和名單拿一下,我去上個(gè)廁所!蔽艺f(shuō):“好的,黃老師!比缓笪腋S老師下了樓。因?yàn)樽筮厴窍乱灿幸粋(gè)廁所,是老師用的,我在樓梯口那里等了幾分鐘。老師出來(lái)了,我們一起走向二樓,走進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)在教室里的同學(xué)已經(jīng)很多了,我又看向了教室里的鐘面,原來(lái),已經(jīng)8點(diǎn)25分了,還剩五分鐘了,組長(zhǎng)們都向剛進(jìn)教室的老師走去,把沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)名單報(bào)給老師,老師又把那些同學(xué)的名字寫(xiě)在黑板上。
上課了,老師給我們講完課,回到辦公室后,她一直在給我們改作業(yè)。
下午時(shí),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,老是在講話(huà),所以老師就評(píng)判了他們,后面老師說(shuō),每天,她改我們的作業(yè),一直改到中午,有時(shí)飯都沒(méi)來(lái)得及吃,當(dāng)我們?cè)谖缧莸臅r(shí)候,她在改作業(yè),晚上時(shí),我們已經(jīng)早早地上了床,她還在背明天給我們上課的.內(nèi)容,我聽(tīng)了,非常的驚訝。
下課了,我想每天都去給黃老師幫忙,于是趙夢(mèng)燦也有這個(gè)想法,她就跑過(guò)來(lái)給我說(shuō)。
她說(shuō):“以后,我們要不每天中午要用最快的速度吃完飯,就一起去給黃老師幫忙,行吧!”“當(dāng)然行!蔽腋吲d地說(shuō)。
我想:我們的黃老師,每天上課從家里出發(fā),都來(lái)不及上廁所,每天還要把沒(méi)交作業(yè)的人名字給記下來(lái),每天改作業(yè),飯有時(shí)吃不成,還有時(shí)午息時(shí)還在改作業(yè),晚上,背明天上課的內(nèi)容都要很晚很晚,老師這樣是給我們的,我們也要幫老師分擔(dān)一下,老師每天可真累!
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