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未來(lái)的作文

時(shí)間:2023-03-23 09:00:44 賽賽 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的作文(通用44篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的作文(通用44篇)

  未來(lái)的作文 篇1

  我想讓未來(lái)的世界最好。讓大家更方便,

  未來(lái)的世界的`車都長(zhǎng)了翅膀、劃水腳,讓車可以在藍(lán)天上飛翔,可以在水中游泳。

  我幻想未來(lái)世界的房子是透明的,亮亮的,像水晶一樣。讓人們更加感覺到家就是天堂。更加愛我們的家!

  未來(lái)的世界有保姆機(jī)器人、安全機(jī)器人……你不用說(shuō)話,只要一想,機(jī)器人就開工了。

  未來(lái)的世界的床可以讀書,當(dāng)你看書的時(shí)候,躺在床上看書也沒問(wèn)題,因?yàn)榇驳男螤钍沁m合讀書的。

  未來(lái)的世界真是美好又方便,大家一起努力讓夢(mèng)想成真吧!

  未來(lái)的作文 篇2

  星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來(lái)看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校啊!只見校門上方閃爍著4個(gè)大字——“未來(lái)學(xué)!薄_@所學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語(yǔ),各種顏色的小花從草叢里鉆了出來(lái),它們張開笑臉迎接著每一個(gè)學(xué)生,在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來(lái)飛去傳遞最新信息。

  我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧。”的一聲,“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來(lái)到教師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛心”又“哧!钡囊宦曪w回花頂去了。

  我們教室的墻壁看起來(lái)是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭摹5,為了讓學(xué)生們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,學(xué)生們的`視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?

  還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,學(xué)生們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩!即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把學(xué)生們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把學(xué)生們送到。

  “張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說(shuō):“我去‘未來(lái)學(xué)校’上學(xué)去了。”

  未來(lái)的作文 篇3

  未來(lái)的電視十分神奇,如果你想看什么,說(shuō)一說(shuō),電視馬上就開播。未來(lái)的電視表面有一個(gè)VCD的號(hào)動(dòng)插孔,只要你把VCD的CD插頭一插上,就能放出CD碟片。

  如果想玩游戲,就裝上SCC號(hào)游戲芯片,可以玩許多游戲,老人還可以在未來(lái)的電視上下象棋,小孩子也可以玩一些很有趣的游戲。

  未來(lái)的電視還可以連接電話,把電話的尾線連上電視,就可以用遙控器來(lái)打電話,而且接聽的速度比在電話上打快多了。

  未來(lái)的電視也可以連接錄音機(jī),可以用遙控器來(lái)控制錄音,比在錄音機(jī)上用的方便多了。

  未來(lái)的電視還可以連接網(wǎng)絡(luò),只要裝上超薄型CTL芯片,可以直接上網(wǎng),玩網(wǎng)絡(luò)游戲,比如:開心農(nóng)場(chǎng)……等。電視上的網(wǎng)絡(luò)和在平時(shí)電腦上的`沒有什么差別,只是更加清楚了。

  未來(lái)的電視還可以叫你讀英語(yǔ),用電視上的超小控制器就行了,保證能學(xué)會(huì)。

  未來(lái)的電視還有很多功能,今天只說(shuō)了一些,今后,我們接著說(shuō)!

  未來(lái)的作文 篇4

  我最喜歡玩游戲。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后開發(fā)一款未來(lái)游戲。

  這個(gè)游戲叫帝都突襲未來(lái)版,有人物和關(guān)卡。以前是一線版,地圖上有沙漠,森林,黑暗世界。我開發(fā)了未來(lái)版,增加了新的英雄,新的士兵,新的敵人,新的成就,一個(gè)新的有河流和宇宙的地圖。

  這個(gè)游戲最大的特點(diǎn)就是在玩游戲的時(shí)候,我們的'玩家可以進(jìn)入這個(gè)角色,在游戲中戰(zhàn)斗。在里面,我可以在天空中自由飛翔,在身上長(zhǎng)出翅膀。打中后還能血復(fù)活,在空中與敵人激戰(zhàn)。我可以在天堂做任何事。我的角色叫“卡克斯”,超能力之王。

  兵營(yíng)升級(jí)了,里面的士兵加了盾,馬,劍,騎士。游戲中的箭頭刀槍不入。如果他們被擊中,他們就會(huì)死亡。需要非常高的血液來(lái)抵消它們。

  法術(shù)塔升級(jí),攻擊傷害增加。法力可以突破高級(jí)護(hù)甲。以前只能破低級(jí)甲,F(xiàn)在可以直接用法術(shù)瓦解對(duì)手,也可以立刻連續(xù)攻擊。

  炮塔升級(jí)了,炮變成了火箭,可以自動(dòng)追擊目標(biāo)。打在地上的槍可以打一個(gè)大洞,敵人一到就會(huì)被這個(gè)洞吸進(jìn)去。還有煙霧槍,送上天空就爆炸,產(chǎn)生白霧減速敵。還有溶巖槍,會(huì)爆熔漿,把敵人燒死。

  未來(lái)的作文 篇5

  2030年,大學(xué)畢業(yè)的我,成了一名汽車設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一款新型汽車,名為“未來(lái)”。

  除了傳統(tǒng)汽車的功能外,“未來(lái)”汽車還有三個(gè)功能:空中飛行、水中前進(jìn)、地下鉆探,分別對(duì)應(yīng)藍(lán)鍵、綠鍵、紅鍵三個(gè)按鍵。

  按下藍(lán)鍵,行駛中的汽車會(huì)用液壓桿把4個(gè)車門平壓下去,變成車翼,同時(shí)車尾伸出推進(jìn)器開始工作,讓汽車迅速騰空,飛到離地面幾十米高的地方,可以用來(lái)緩解交通堵塞。

  按下綠鍵,汽車的4個(gè)車輪會(huì)向內(nèi)平折,從而變成一艘船,靠輪胎內(nèi)的氣壓調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)水中升降和自由行駛。

  按下紅鍵,車頭會(huì)伸出一個(gè)鉆頭,像鉤機(jī)一樣開始工作,可用來(lái)平整路面和搜尋地下埋藏的`物品。

  這款汽車表面涂有一層薄膜,能吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成電能,用光能和熱能發(fā)電。車身用超導(dǎo)纖維做成,既堅(jiān)固耐撞,又具有柔韌性,重量還輕。車身布滿了紅外雷達(dá),遇到障礙會(huì)自動(dòng)回避,防止發(fā)生交通事故。

  我設(shè)計(jì)的這款“未來(lái)”汽車,既能節(jié)約能源、減少環(huán)境污染、緩解交通壓力,還支持智能行駛,你喜歡嗎?

  未來(lái)的作文 篇6

  未來(lái)的汽車是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道來(lái)看看未來(lái)的汽車吧!

  現(xiàn)在有許多小偷偷車,可到了未來(lái)小偷想偷也偷不了了。因?yàn)榭茖W(xué)家們?cè)谄嚿习囱b了密碼防盜,只有輸入密碼車才能啟動(dòng)?墒侨绻覀冋陂_車肚子又餓了,真么辦?只要用手按一下紅色按鈕,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)為你端來(lái)美味的.西餐。如果你太累了,只要將背靠在椅子上,一雙“手”就會(huì)為你按摩。我真是太好了!

  我們都知道現(xiàn)在城市道路上很容易堵車。在哪個(gè)情況下,未來(lái)你的汽車兩端可以變成“翅膀”飛向藍(lán)天度過(guò)這個(gè)“難關(guān)”在你無(wú)聊的時(shí)候它也可以“飛”向天空,去和鳥兒嬉戲,它也可以潛入海底開發(fā)更多的資源,擴(kuò)響海地水晶宮的大門,看看到底有沒有龍王,(要是有的話可以和老龍王結(jié)為兄弟)。和海豚游戲,在美麗的珊瑚中穿梭,和鯨湖對(duì)話

  未來(lái)的汽車也有環(huán)保功能,它是大自然的保潔員,它把太陽(yáng)的光二氧化碳,吸入車?yán)镛D(zhuǎn)化為能量,這樣既節(jié)省油又不浪費(fèi)錢,也很環(huán)保實(shí)用。

  在這未來(lái)的汽車?yán),可以?shí)現(xiàn)你上天入海的愿望!

  未來(lái)的科技真是發(fā)達(dá)呀!

  未來(lái)的作文 篇7

  到了2030年,我已經(jīng)成為一位世界著名的汽車設(shè)計(jì)師了。我設(shè)計(jì)的汽車是全國(guó)乃至全球最為流行、功能最多、設(shè)備最齊全的汽車了。

  走,先到我的汽車設(shè)計(jì)生產(chǎn)廠看看我最新設(shè)計(jì)發(fā)明的汽車吧。這種汽車的車頂是采用國(guó)際最先進(jìn)的太陽(yáng)能能量板,所用的能量板一天采集的能量是4個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生能量動(dòng)力的200倍左右,如果沒有太陽(yáng),它就會(huì)吸收空氣中的二氧化碳換為能量,這樣你就不會(huì)為缺油而煩惱了。

  這種汽車的`內(nèi)部還有一個(gè)擴(kuò)縮芯片和一個(gè)智能芯片。擴(kuò)縮芯片可以讓汽車小的和蜂鳥一般,大的可以和房子一比高下,這樣你如果出差,不想去旅館睡覺的話,就可以睡在車內(nèi),也不會(huì)為高貴的旅費(fèi)而苦惱了。智能芯片則是像一張儲(chǔ)存卡一樣,內(nèi)有2651張電子圖片條電子路線個(gè)大小飯館簡(jiǎn)介個(gè)景點(diǎn)介紹和80人同時(shí)對(duì)講的可視屏,這樣你就不會(huì)因?yàn)樵谕獾卣也坏降胤胶碗娫捹M(fèi)昂貴不敢打電話而發(fā)愁了。如果你還是一個(gè)7。8歲的小孩也沒關(guān)系,因?yàn)檫@車是沒有方向盤的,全自動(dòng)化,只需根據(jù)圖片意思或文字說(shuō)明操作就可以了。

  未來(lái)的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。一下子就到了25世紀(jì)。我們的學(xué)校變得既美麗又漂亮,下面我給你介紹一下我25世紀(jì)的學(xué)校吧。

  我們一來(lái)到學(xué)校大門口就可以看到一個(gè)穿警服的機(jī)器人在像一支筆直的鉛筆站在那里,那神態(tài)莊重的.樣子真像一名軍人。白天它會(huì)進(jìn)入掃描狀態(tài),夜晚會(huì)進(jìn)入防盜狀態(tài)。白天掃描什么?當(dāng)然是掃描學(xué)生的身份。夜晚防盜誰(shuí)呢?當(dāng)然是防盜小偷或者壞人,這個(gè)機(jī)器節(jié)能又環(huán)保,它不用電池也不用充電,只要按一下開關(guān)它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài),它是吸入二氧化碳,把二氧化碳化為電,用沒有用的電化為氧氣,這樣不但節(jié)省電而且?guī)椭藗冎圃煅鯕。我們的教室也很美麗,一走進(jìn)教室,你就會(huì)看到有各種各樣的小按鈕,這些按鈕是干什么用的呢?原來(lái)是調(diào)整教室的。

  我們按下了彩色的按鈕,教室立刻就變成五彩的顏色,我們按下了綠色的按鈕教室立刻就變成綠色的了……

  回想25世紀(jì),科技給人們帶來(lái)了這么多方便,我就全身振奮,我一定好好讀書,爭(zhēng)取早一點(diǎn)兒把我們的科技推向25世紀(jì)。

  未來(lái)的作文 篇9

  未來(lái)的杭城是啥模樣?誰(shuí)也不知道。咦?那是什么呀?不管了,先進(jìn)去看看再說(shuō)吧!

  哇!我們穿越了時(shí)空隧道,來(lái)到二十年后的杭州,這里的汽車都在飛,公路兩旁都栽滿了蔥郁的大樹,大樹里都有人居住,大樹里面的家具都是用閃閃發(fā)光的貝殼做的,美麗極了。大樹里的電器一應(yīng)俱全,可到了月底卻沒人來(lái)收電費(fèi),仔細(xì)一看,居民的家里都沒電表。原來(lái),大樹的葉子可以收集陽(yáng)光來(lái)發(fā)動(dòng)電力,人們還可以從垃圾中提取能量,神奇吧!還有,人們的.衣服都是用月光來(lái)做的,你想要什么樣的衣服,只要收集好月光,再把你想穿的衣服顯現(xiàn)在腦海里,衣服就會(huì)自動(dòng)編好,放在你的床上,每件衣服都是獨(dú)一無(wú)二的,所以你不用擔(dān)心,你和別人穿的衣服是一樣的了。

  學(xué)校里的學(xué)生不再待在教室里學(xué)一些枯燥的東西,而是在植物館、博物館了解科學(xué)、歷史知識(shí),在生活中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文,一節(jié)節(jié)課變得更加生動(dòng)有趣,再也不會(huì)有逃學(xué)曠課的同學(xué)了。

  雖然二十年后的杭州水資源日益緊張,可是我們已經(jīng)可以從霧氣、雪中提取飲用水,還能從垃圾中提取飲用水,真是廢物利用。

  未來(lái)的杭城一定是個(gè)美麗而又環(huán)保的城市!

  未來(lái)的作文 篇10

  未來(lái)的世界是夢(mèng)幻的嗎?汽車是夢(mèng)幻的嗎?房子呢?雨傘呢……但是,最讓我期待的是課堂!

  眨眼間,來(lái)到了二十二世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,學(xué)校里每個(gè)教室里黑板的工作全部都被液晶電腦投影大屏幕所代替,老師再不會(huì)受這么多的粉筆灰侵害了,黑板一代光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)神圣的工作了。

  大家的.木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了用回收物最做成的,即環(huán)保又節(jié)省費(fèi)源。每個(gè)桌子都配備電腦,按桌底下的一個(gè)按鈕,電腦就會(huì)從桌底下慢慢地升上來(lái),同學(xué)們?cè)僖膊挥脼榱松想娔X課專程來(lái)電腦室了。

  早晨,大家上學(xué)肯定又不想背沉重的書包,沒關(guān)系,現(xiàn)在,科學(xué)家制造了干沖柜子型小輸送機(jī)器人,外形像柜子,體積小,只用輸入到達(dá)地點(diǎn)、速度的數(shù)據(jù),它就能按時(shí)送達(dá)目的地,同學(xué)們?cè)僖裁馐苓@種“重量極”的累了。

  上課的時(shí)候,一個(gè)大數(shù)室分成了兩個(gè)小教室,一個(gè)是男生的,一個(gè)是女生的,而且講課的老師是個(gè)機(jī)器人。“叮!鄙险n了,老師把機(jī)器人放在了講臺(tái)上,按了一下開關(guān)“叮,歡迎使用機(jī)器人老師,機(jī)器人老師帶給你歡樂!闭n堂上沒有歡樂的聲音,機(jī)器人老師就會(huì)制造出來(lái)點(diǎn)歡樂。

  在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  未來(lái)的作文 篇11

  過(guò)去和未來(lái)是有關(guān)系的,過(guò)去決定未來(lái),未來(lái)取決于過(guò)去。過(guò)去和未來(lái)的事物是有著鮮明對(duì)比的。

  過(guò)去的床只能休息,但也許未來(lái)的床是個(gè)高級(jí)按摩師;是個(gè)盡職的保健醫(yī)生;是個(gè)空調(diào)綠色床;是智能床。

  過(guò)去的電器都是手動(dòng)操作的,而未來(lái)的電器也許是自動(dòng)運(yùn)行的。在你下班或放學(xué)之前就開始啟動(dòng)?照{(diào)預(yù)先制熱或制冷;熱水器也隨之打開,自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫;廚房里,機(jī)器人開始為你準(zhǔn)備晚餐。如果有小偷光顧,門上首先會(huì)亮起紅燈,提醒小偷,讓他改過(guò)自新;假如小偷不聽勸告,想強(qiáng)行進(jìn)入房間,電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。要是覺得眼睛不太舒服,房間的墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色與亮度。

  過(guò)去的.學(xué)校只能用些不太先進(jìn)的設(shè)備,而未來(lái)的學(xué)?梢杂蒙铣冗M(jìn)設(shè)備。到了學(xué)校大門,用教師證或?qū)W生證刷卡,然后“速進(jìn)器”會(huì)讓你瞬間到達(dá)你要去的地方;教室的墻可以散發(fā)一種清香,令人精神百倍,表面很硬,實(shí)際很軟;燈可以給教室換裝;黑板是一種以聲控制的用具。

  未來(lái)令人憧憬,令人向往,令人留連忘返;想讓這個(gè)時(shí)代早點(diǎn)來(lái)到,只有一個(gè)辦法:在過(guò)去努力。希望這天快點(diǎn)來(lái)到!

  未來(lái)的作文 篇12

  每個(gè)人都知道書是我們的好朋友。書籍可以用來(lái)閱讀、寫作和抄寫好的句子和段落。

  你必須仔細(xì)聽!未來(lái)會(huì)有一切。如果你想讀任何一本書:如果它藏在任何地方,只要說(shuō)出書名,它就會(huì)跳到你面前。如果站著,它會(huì)飛進(jìn)來(lái)空;如果坐著,它會(huì)在你的腿上或者桌子上。

  你想打開它嗎?然后讓我們找出如何打開這本書。如果你想打開它,你可以把它翻過(guò)來(lái)或者不翻。這與當(dāng)前的書不同:只要你說(shuō)你想讀哪一頁(yè)或哪一個(gè)張文,它就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。

  如果老師讓你讀,你會(huì)怎么做?你可以把單詞變成聲音。閱讀時(shí),只要你舉起書,字里行間就會(huì)立刻變成優(yōu)美的語(yǔ)言。有了這種書,你仍然可以拿起書,在黑暗中學(xué)習(xí)。我們會(huì)根據(jù)您的要求,非常小心地為您朗讀。

  如果你想測(cè)試你的.力量,只要按下紅色按鈕,一張?jiān)嚲砭蜁?huì)出現(xiàn)在你的眼前。

  如果你覺得無(wú)聊,你可以按下紫色按鈕,它會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)玩具。如果你不想結(jié)束游戲或停止游戲,你可以按藍(lán)色按鈕。

  如果你想讀這篇作文,你可以馬上讀梅格的作文。

  未來(lái)的作文 篇13

  未來(lái)世界是夢(mèng)幻的嗎?這輛車是夢(mèng)幻的嗎?房子在哪里?傘…但是我最期待的是上課!

  眨眼間,到了21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)可以發(fā)展了,學(xué)校里每個(gè)教室的黑板工作已經(jīng)被液晶電腦投影屏幕所取代,老師不會(huì)被這么多粉筆灰所侵犯,而黑板一代已經(jīng)光榮退休,讓大屏幕繼續(xù)其神圣的'工作。

  每個(gè)人的木制桌子、椅子和平臺(tái)都是由回收材料制成的,既環(huán)保又節(jié)約成本。每張桌子都配有一臺(tái)電腦。按下桌子下面的按鈕,電腦就會(huì)從桌子下面慢慢升起。學(xué)生不必去計(jì)算機(jī)教室上計(jì)算機(jī)課。

  早上,每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候肯定都不想背著沉重的書包。沒關(guān)系,F(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)制造了一個(gè)小型的干式?jīng)_洗柜式輸送機(jī)器人,它看起來(lái)像一個(gè)柜子,而且體積很小。只有輸入到達(dá)地點(diǎn)和速度的數(shù)據(jù),它才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,學(xué)生們也不再厭倦這種“極端的重量”。

  在課堂上,一個(gè)大教室被分成兩個(gè)小教室,一個(gè)男生教室,一個(gè)女生教室,老師是一個(gè)機(jī)器人。“丁丁”班,老師把機(jī)器人放在講臺(tái)上,按下開關(guān)“丁丁,歡迎使用機(jī)器人老師,機(jī)器人老師給你帶來(lái)快樂”如果課堂上沒有快樂的聲音,機(jī)器人老師會(huì)創(chuàng)造一些快樂。

  在這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我們必須努力學(xué)習(xí),天天向上。

  未來(lái)的作文 篇14

  墻壁閃著光,屋頂開著五顏六色的花,門上長(zhǎng)滿了草。你會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)公園,但你錯(cuò)了,它是未來(lái)的微型教室。

  未來(lái)高科技產(chǎn)品將被用作教室的建筑材料。它又輕又薄又結(jié)實(shí)。整個(gè)教室是可拆卸的。如果旅行過(guò),可以把教室折疊起來(lái)隨身攜帶,然后安裝在目的'地,這樣既可以當(dāng)玩具,又可以學(xué)習(xí),一舉兩得。

  教室門真的很神奇。它有防盜功能,里面有一個(gè)小電腦,可以決定你是不是教室的主人。他還有一個(gè)功能。如果你按時(shí)到校,門上會(huì)顯示“歡迎”。如果你遲到了,門上會(huì)顯示“你遲到了,下次請(qǐng)注意”的字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不斷產(chǎn)生大量新鮮氧氣供學(xué)生呼吸。

  黑白的還在前面,但是黑板和過(guò)去的黑板有很大的不同。它有兩個(gè)特點(diǎn):一是不反光;第二,它可以自動(dòng)放大老師寫的單詞,這樣后面的學(xué)生就不用擔(dān)心失明。

  椅子像電腦,桌子是顯示屏。上課你不懂。只需按下鼠標(biāo)。椅子后面有一對(duì)微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確時(shí),它會(huì)自動(dòng)放大來(lái)調(diào)整你的坐姿。

  !這是我們未來(lái)的教室,但我相信它在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  未來(lái)的作文 篇15

  你們想過(guò)未來(lái)的科技會(huì)怎樣進(jìn)步嗎?我的想象為大家當(dāng)一次向?qū),讓大家打開2113眼界,看看未來(lái)。

  未來(lái)到處干干凈凈的,但是沒有做清潔的人。奇怪吧?其實(shí)是因?yàn)樘?yáng)5261能,地球被一個(gè)透明的太陽(yáng)能接收器包圍著,這個(gè)接收器不僅能接收太陽(yáng)能,還能凈化空氣、控制地球溫度。人們把太陽(yáng)能變成一種“垃圾激光”,這種激光能清除所有垃圾,而且無(wú)破壞力、不刺眼。未來(lái)還有幾種特殊的交通工具——飛板、飛鞋4102、飛汽車。飛板一般未成年人使用,1653很容易學(xué),絕對(duì)不會(huì)摔跤,有了它,不離開地球想到哪就到哪。飛鞋一般30歲以下或者45歲以上的人用,這種鞋速度快、能浮空,會(huì)自動(dòng)躲障、自動(dòng)飛到目的地。飛汽車一般是30歲到45歲的人用,這種車能變大小、顏色、有或無(wú)頂,當(dāng)然也內(nèi)能飛,不用你操縱它都能到達(dá)目的地。未來(lái)還有治百病的藥、高壓容電防盜房、食物制造機(jī)。一個(gè)人至少能活100年。

  不斷進(jìn)步的科技,不斷靠近的.未來(lái)?傆幸惶,所有的人都能過(guò)上幸福的日子!

  未來(lái)的作文 篇16

  未來(lái)的教室一定很棒,讓我們看看吧!

  后面的黑板報(bào)有左右機(jī)械臂可以畫,線條很好,可以說(shuō)是完美的。粉筆更棒。它并不意味著被打破。它也可以根據(jù)我們的'大腦改變顏色。作業(yè)很容易提交,一旦你進(jìn)入大門,你就會(huì)有一個(gè)和納米一樣大的儀器。你不需要老師來(lái)糾正,你可以檢查對(duì)或錯(cuò),這是毫無(wú)疑問(wèn)的。如果你沒有完成作業(yè),你可以立即告訴你的父母,然后在你完成作業(yè)后進(jìn)入教室門。只要你在課堂上按下一個(gè)看似簡(jiǎn)單而輕的按鈕三秒鐘,黑板就會(huì)突然變成我們班上必不可少的一張桌子,然后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,既保護(hù)環(huán)境又不傷害我們的眼睛。然后你可以在我們的高級(jí)桌上選擇科目和各種作業(yè)。如果你想上中文課,你可以點(diǎn)擊中文選項(xiàng),這里有書和作業(yè)。點(diǎn)擊中文書,你可以從桌上拿一支軟筆來(lái)寫字。如果你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你可以點(diǎn)擊按鈕刪除它。如果你想玩衛(wèi)生紙,只需點(diǎn)擊右邊的圖標(biāo)。當(dāng)我從學(xué);氐郊,我按了四秒鐘,它又變成了一個(gè)木板,而且是防摔的?照{(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)度數(shù)。

  未來(lái)的教室真的很神奇和精彩!

  未來(lái)的作文 篇17

  班里很亂,你在嘈雜下看著窗外想著未來(lái),桌子上的書放的很高,以至于你看不見黑板也看不到未來(lái)。

  語(yǔ)文很枯燥,數(shù)學(xué)不會(huì)算,英語(yǔ)聽不懂,然后你開始?jí)櫬,感到迷茫,不知道該何去何從;于是你抬頭看著旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇吹散了一絲燥熱開始幻想著未來(lái)。

  你給你的未來(lái)做了許多規(guī)劃,甚至想好了后路,然而現(xiàn)實(shí)卻是狠狠地給了你一巴掌;你發(fā)現(xiàn)你的未來(lái)并沒有按照你所規(guī)劃的那樣越來(lái)越好,反而在你所抗拒的那條路上越走越遠(yuǎn),你開始反思自己為什么走了一條彎路。

  吃不了自律的苦,就得吃生活的苦。讀書原本可以成為你未來(lái)規(guī)劃的捷徑,可你偏偏選擇放棄這條捷徑,選擇了一條沒有盡頭的彎路;于是你開始醒悟,告訴自己學(xué)習(xí)不是唯一的出路但學(xué)習(xí)一定是最好的`出路。

  桌子上的書依舊堆積的很高,但那些都是你所看過(guò)的,站起來(lái)就可以看見墻上的高考倒計(jì)時(shí),也是你夢(mèng)想的倒計(jì)時(shí);班里還是很亂,我在嘈雜下看著窗外想著未來(lái),不偏不倚,一束光落在我臉上,那正是未來(lái)。

  未來(lái)的作文 篇18

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己感冒了,昏昏沉沉地來(lái)到醫(yī)院。

  進(jìn)入電梯,我只想按樓層,嗯?按鈕上的數(shù)字是如何變成漢字的?上面寫著“未來(lái)超市”、“未來(lái)書店”和“未來(lái)醫(yī)院”于是我按下“未來(lái)醫(yī)院”,門開了,一個(gè)穿著護(hù)士服的機(jī)器人來(lái)到我面前,輕聲對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院。我叫可可。我是你的私人護(hù)理。我能為你做什么?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“我...我感冒了,不能走路!痹拕偮,一輛輪椅出現(xiàn)在我面前。我坐在輪椅上,跟著可可來(lái)到考場(chǎng)?紙(chǎng)看起來(lái)像一個(gè)有滑梯和小摩天輪的`小天堂?吹轿易钕矚g的滑梯,我迫不及待地想爬上去。這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“你感冒了,需要吃藥。多休息。請(qǐng)去配藥室取藥!蔽乙詾槲矣忠钥嗨幫枇耍钱(dāng)我來(lái)到配藥室時(shí),我看到的不是藥,而是孩子們喜歡吃的美味食物,包括餅干、棒棒糖、巧克力、冰淇淋……但是藥在我嘴里。哈哈,這樣像我這樣生病的孩子就不會(huì)再討厭吃藥了。

  吃了這些美味的食物后,我們的病會(huì)好起來(lái)的。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候,我媽媽的聲音傳來(lái):“醒醒,醒醒,否則你上學(xué)要遲到了!卑!結(jié)果是一場(chǎng)夢(mèng)!要是未來(lái)的醫(yī)院像夢(mèng)一樣就好了。

  未來(lái)的作文 篇19

  到了22世紀(jì),科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,世界上許多事物都發(fā)生了重大變化,尤其是學(xué)校。

  他們一進(jìn)學(xué)校,幾個(gè)機(jī)器人就在門口等著說(shuō)“歡迎,歡迎”,然后走了進(jìn)來(lái)。一些機(jī)器人在學(xué)生的控制下清掃地板,一些機(jī)器人后面跟著50個(gè)水壺,后面是無(wú)人駕駛汽車。水壺上有監(jiān)視器。有灰塵的地方會(huì)自動(dòng)噴灑。向前走去,面對(duì)著幾座泡沫建筑,但比鋼還硬,只有泡沫那么輕。工廠建成后,房子被運(yùn)到了施工現(xiàn)場(chǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)組裝好幾個(gè)機(jī)器人。學(xué)生在教室里學(xué)習(xí),但沒有老師授課。最初實(shí)現(xiàn)了全多媒體教學(xué)。每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦,老師的教學(xué)錄像都在里面。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的進(jìn)度選擇課程。教師只負(fù)責(zé)制作課件和回答問(wèn)題。完成所有課程并通過(guò)考試后,你就可以畢業(yè)了。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間畢業(yè),可能是三年或八年。學(xué)校體育設(shè)施齊全,包括標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和棒球場(chǎng)。學(xué)生可以根據(jù)自己的`喜好進(jìn)行選擇。學(xué)校設(shè)有語(yǔ)音室、動(dòng)畫室和戲劇俱樂部。學(xué)生可以自己安排和表演節(jié)目,全面發(fā)展自己。

  進(jìn)展如何,不是嗎!讓我們一起努力學(xué)習(xí),建設(shè)一所完美的學(xué)校。

  未來(lái)的作文 篇20

  此刻是2035年,我已經(jīng)成為了一位為人民造福,為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家了!

  2034年我發(fā)明了一種小轎車,是用納米材料做的,外形跟普通車差不多,但功能可不少。這種車速度極快,每小時(shí)能夠走250千米,你坐在上頭像飛一樣。這種車能夠自動(dòng)駕駛,只要你告訴它你的目的地,它就能夠自動(dòng)送你到到達(dá)目的地。這種車還有一個(gè)新的功能,它旁邊有兩個(gè)巨大的`翅膀,能夠帶你飛上天。

  因?yàn)槲铱磱寢屨旄杉覄?wù)活,太辛苦了。所以我在2034年發(fā)明了一架家庭機(jī)器人,它能夠幫你干家務(wù),比如,掃地拖地、洗碗、擦桌子,凡是被他清洗過(guò)的東西都是十分干凈的。

  為了解決垃圾污染和建造房子的困難,前天我剛發(fā)明了另外一個(gè)機(jī)器人,叫建筑機(jī)器人,還叫環(huán)保機(jī)器人。他像一個(gè)兩米高的大冰箱一樣高,中心有一臺(tái)微型電腦。只要你給他吃垃圾,他能夠把垃圾裝進(jìn)肚子里,轉(zhuǎn)換成磚,不需要你花一分錢。它蓋的房子是十分堅(jiān)固的。

  隨著科技的發(fā)展,加上我的努力,等于成功。說(shuō)不定在以后的世界里,還有更多給人們的新發(fā)明,這些新發(fā)明,就等我一步步去探索,一步步去研究。

  未來(lái)的作文 篇21

  當(dāng)我們漫步在校園里的時(shí)候,便會(huì)靜靜地思考將來(lái)的校園會(huì)變成怎樣,將來(lái)的教室會(huì)變成怎樣。

  在我的`想象中現(xiàn)在的教室同以往的相比一定完全不一樣。將來(lái)的教室里,除了有老師站在講臺(tái)上講課,每個(gè)人都有一個(gè)“電子老師”幫助我們更好地學(xué)習(xí)和理解老師所講授的知識(shí)。如果偶然間開了一下小差,也不用擔(dān)心這個(gè)地方學(xué)不好了,我們只需要問(wèn)電子老師就行了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修!改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。早晨,同學(xué)們可以乖坐人工湖里的小船,游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境下晨讀,效果一定不錯(cuò)啦!

  未來(lái)的作文 篇22

  孩子們,你知道未來(lái)的服裝會(huì)是什么樣子嗎?未來(lái)的衣服有很多神奇的功能!穿越時(shí)光隧道,讓我們走向未來(lái)世界,看看我的多功能服裝!我的衣服上有三個(gè)不同顏色的紐扣。首先,我按下了一個(gè)黃色按鈕,可以快速調(diào)節(jié)溫度。

  奇跡發(fā)生了。我立刻去了印度。那里很熱。近50度的高溫烘烤并融化了瀝青路面。但是如果我穿這件很酷的衣服,我就不怕熱了。因?yàn)槟銜?huì)覺得很酷。

  如果你到達(dá)北極,這件衣服就像魔法一樣強(qiáng)大。它立刻開始升溫。我感到一股暖流流過(guò)我的身體。太棒了!我不禁驚嘆。當(dāng)我感到很累時(shí),我按一個(gè)綠色按鈕。我能感覺到衣服上有小錘子。他們立即給我按摩。有人在打我的背,有人在敲我的腿,還有人在捏我的.手。非常舒服!過(guò)了一會(huì)兒,我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我又按了一個(gè)紅色按鈕。

  哇!衣服看起來(lái)很豐滿。像熱氣球一樣,我越升越高,飄向天空。我飛啊飛啊,看到天上的云像棉花,地上的人像螞蟻。我飛到了北京、上海和世界各地我發(fā)明的具有特殊功能的衣服怎么樣?如果你也想要這樣的衣服,等一天,我會(huì)發(fā)明它的!

  未來(lái)的作文 篇23

  二十年后的我,已經(jīng)成為了一位工程設(shè)計(jì)師。想到我小時(shí)候讀書時(shí)用過(guò)那些陳年老的土課桌,于是,我就發(fā)明了一種“神奇課桌!蔽乙尯⒆觽冏谧约悍Q心如意的課桌上,享受上課的愉快。

  這張課桌是圓形的,課桌下方有四根支柱,支柱上有調(diào)節(jié)器,能夠調(diào)節(jié)眼部視覺。這張課桌輕便小巧,能疊成一個(gè)提箱,還能裝下所有學(xué)習(xí)用品。

  桌面上放著微型的`顯示儀,只要一上課,它就會(huì)把書上的資料自動(dòng)顯示出來(lái),同學(xué)們上課不用翻書。桌子的一側(cè)有兩個(gè)按鈕,一紅一綠。紅色的是報(bào)警器,上課時(shí)如果有學(xué)生不認(rèn)真聽講或考試作弊,報(bào)警器就會(huì)“滴答滴答”地響,老師就會(huì)明白;綠色的是自動(dòng)調(diào)節(jié)儀,老師在朗讀課文時(shí),燈光在閃耀,教室里頓時(shí)響起了優(yōu)美的音樂,這就成了配樂朗誦,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)真是美的享受。天熱時(shí),自動(dòng)調(diào)節(jié)儀還會(huì)放出冷氣,使人倍感舒爽。天冷時(shí),調(diào)節(jié)儀就會(huì)放出熱氣,暖和極了。

  這張課桌還有一個(gè)功能,那就是:如果你坐姿不正確,桌子上的顯示儀就會(huì)自動(dòng)顯示出:“你的姿勢(shì)不正確!边@樣,就能夠使學(xué)生隨時(shí)糾正自己的姿勢(shì)。

  今后,我要努力學(xué)習(xí),把想象變?yōu)槭聦?shí)。

  未來(lái)的作文 篇24

  學(xué)生們對(duì)未來(lái)世界好奇嗎?你知道未來(lái)世界的房子會(huì)是什么樣子嗎?你想過(guò)未來(lái)的世界和你需要的房子嗎?如果你沒有想過(guò)這些問(wèn)題,讓我?guī)氵M(jìn)入未來(lái)世界的殿堂。讓我向你介紹未來(lái)世界的房子!20世紀(jì)50年代,出現(xiàn)了一個(gè)廠房。這是一座由植物建成的房子,你會(huì)覺得很奇怪。

  設(shè)計(jì)師將很快通過(guò)在地面上畫出你想要的形狀,種植一種特殊的種子,澆水和施肥,成長(zhǎng)為一個(gè)植物屋。如果你想讓房子更高,多澆水,多施肥。廠房的'屋頂上有一朵花。不要擔(dān)心花會(huì)枯萎,它會(huì)吸收太陽(yáng)的熱量,每天都會(huì)開出鮮花。

  在植物屋的廚房里,有各種各樣的蔬菜和水果,所以主人不必去菜市場(chǎng)買菜,而是可以從家里直接選擇幾種蔬菜和水果來(lái)烹飪,既新鮮又方便。

  植物屋的院子里有各種各樣的植物。瓜果芳香迷人。這個(gè)院子不僅可以呼吸新鮮空氣,而且還有迷人的風(fēng)景。住在植物房子里的人快樂、健康、長(zhǎng)壽。

  最令人驚奇的是植物屋的廁所明天可以用玫瑰花瓣洗澡。廁所里的糞便會(huì)自動(dòng)變成肥料供給植物房,使植物房越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越漂亮。

  我渴望這座神奇的植物房子,并期待它早日出現(xiàn),讓人們過(guò)上舒適而自豪的生活。

  未來(lái)的作文 篇25

  “7點(diǎn)30分,呀!我要遲到了!蔽疫B忙騎上飛行器,飛快地來(lái)到學(xué)校。

  “7點(diǎn)45分,還好,還好,沒有遲到!蔽亿s緊把作業(yè)放到桌子上,“丁零零”,上課了,你現(xiàn)在一定在納悶,上課怎么會(huì)沒有老師呢?告訴你吧,隨著科技的發(fā)展變化,現(xiàn)在上課用的是3D投影,實(shí)在是輕松搞定課業(yè)啊,老師們一定在國(guó)外度假吧!

  “丁零零”,下課了,我?guī)銋⒂^一下我的學(xué)校吧!先看校門口,你知道為什么會(huì)有這么多飛行器嗎?因?yàn)楦鱾(gè)星球的人都會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。再看我們的操場(chǎng),跑道是超級(jí)柔軟的材料做成的,即使有同學(xué)摔倒了也沒事。再看看學(xué)校后院,地上鋪著草坪,是為那些表演者準(zhǔn)備的,他們可以到這里排練節(jié)目,刮風(fēng)下雨也沒事,它會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。比如下雨天,它會(huì)撐起大傘為我們遮雨;如果太陽(yáng)很大,它會(huì)把防曬玻璃擋在我們頭頂,為我們遮陽(yáng)……

  最后再來(lái)看看我們的書本吧,它們是立體的,比如語(yǔ)文課本第22課《賣火柴的.小女孩》,只要輕輕點(diǎn)一下標(biāo)題,里面的圖畫就會(huì)展現(xiàn)在我們面前,并且書包里的東西是不可能丟失的,因?yàn)槊總(gè)書包都有自己主人的指紋,如果別人想拿你的東西,你的書包是不會(huì)打開的。

  這樣的小學(xué)你還不想來(lái)嗎?

  未來(lái)的作文 篇26

  我夾在過(guò)去與未來(lái)的中間,回憶我們的過(guò)去,心里會(huì)有一些后悔自己的一些所作所為,同時(shí)也浪費(fèi)掉了太多寶貴的時(shí)間了,我們追逐于快樂的時(shí)光,陶醉于寂寞的美麗;我們堅(jiān)信自己與眾不同,堅(jiān)信世界會(huì)因我而改變;當(dāng)我覺醒其實(shí)我已經(jīng)懊悔不已在。在生活面前我還是孩子,其實(shí)我從未長(zhǎng)大,還不懂愛和被愛。某些事的懊悔可能讓我對(duì)未來(lái)有所期待。

  過(guò)去是已知的而未來(lái)是未知的。未來(lái)我們會(huì)更加閃耀,未來(lái)讓我對(duì)生活充滿無(wú)限的希望,未來(lái)可能會(huì)有會(huì)飛高樓,穿梭時(shí)空的車子,神奇的衣服,會(huì)說(shuō)話的植物……未來(lái)會(huì)更美好,科技會(huì)更發(fā)達(dá),人們生活會(huì)更輕松,但我從未想過(guò)未來(lái)會(huì)有些悲傷,會(huì)有些糟糕。未來(lái)的命運(yùn)全在現(xiàn)實(shí)的付出中。

  現(xiàn)實(shí)是我們存在的地方,喜怒哀樂全在這里,這里有想象和后悔。在這里我們努力拼搏為了擁有更美好的未來(lái),挽回過(guò)去的.損失。在想象未來(lái)的同時(shí)也不能忘記現(xiàn)在,不能忘記過(guò)去的教訓(xùn)。

  有了過(guò)去才有了現(xiàn)實(shí),有了現(xiàn)在才有了未來(lái)。這是有著密切的關(guān)系。珍惜現(xiàn)在吧。

  未來(lái)的作文 篇27

  在2815年,月球成為了人類的樂園。

  科學(xué)家們終于成功了,他們多年研究地球地心吸引力怎樣形成?氧氣怎樣發(fā)生?等難題,終于人工制造出“丙安地心能量石”,只要把它們?nèi)鲈谠虑虮砻妫蜁?huì)散發(fā)、生產(chǎn)出氧氣和地心吸引力。

  現(xiàn)在,月球可熱鬧啦!在懸浮教室里,一名仿真機(jī)器人老師正和穿著像太空服一樣的同學(xué)們上課。游樂園里有許多孩子在游玩,有的在吃環(huán)保太空餐,還有的'甚至在喝星星汁!應(yīng)有盡有,孩子們都不想走了。

  月球上的房屋也是稀奇古怪的,它們和燈泡有一個(gè)共同點(diǎn):身子發(fā)亮。而且,它發(fā)出的光是米黃色的,漂亮極了!房子很有趣,他隨時(shí)可以變形,像一塊橡皮泥一樣,任意改造,令人驚嘆的是,房屋是可以把主人想去的、夢(mèng)想去的地方去到,而且一下子就能到達(dá),甚至連潘多拉星球都能去呢!

  月球里還有一種稀有特產(chǎn)呢!它就是月亮球,它閃閃發(fā)光,水靈靈的,半透明,還發(fā)出好聽的聲音。這種球每年只出現(xiàn)一次,就是八月十五日那天,在月灣湖展現(xiàn)它惟美的光彩......

  在未來(lái)的月球,還有許多事情等著你去探險(xiǎn),請(qǐng)展開你的豐富的想象告訴我吧!

  未來(lái)的作文 篇28

  未來(lái)課堂是什么樣的?我們誰(shuí)也不知道,那就讓我們,想象一下未來(lái)的課堂吧!

  眨眼間就來(lái)到二零五零年,幾十年的時(shí)間我們國(guó)家就發(fā)生了翻天覆地的變化,隨著科技的發(fā)達(dá)了,我們國(guó)家的`學(xué)生也跟著受益,再也不用背著又大又重的書包了,學(xué)校里每個(gè)教室黑板的工作全都被液晶電視投影大屏幕所替代,老師也不會(huì)受到粉筆灰的侵害了,手寫黑板光榮退休,讓投影大屏幕繼續(xù)發(fā)光。

  以前的木質(zhì)桌椅和講臺(tái)都變成了舊回收物品做成了別的生活用品,環(huán)保又節(jié)省了,我們高科技的桌子是智能電腦,不管是書還是別的學(xué)習(xí)用品全部一臺(tái)電腦桌子就可以搞定了,還有我們的衛(wèi)生也有專門的清潔工機(jī)器人來(lái)打掃,只要地上有一點(diǎn)垃圾或紙片,它就會(huì)立馬打掃得干干凈凈,我們的座椅也有很大的變化,只要一到教室椅子就會(huì)飛過(guò)來(lái)把我們帶到自己的座位上,還有中午我們?cè)趯W(xué)校用餐,配餐員也是機(jī)器人,每當(dāng)我用完餐,工作機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)收走餐具和打掃衛(wèi),這真的很未來(lái)。

  這就是我想象到的未來(lái)的課堂,到了那個(gè)時(shí)候,學(xué)生們一定會(huì)喜歡那樣的課堂吧。

  未來(lái)的作文 篇29

  這天,我坐著時(shí)光機(jī)去了未來(lái)的家鄉(xiāng)。未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣貌呢?我?guī)е还杉?dòng)的情緒來(lái)到了那里。

  一眨眼,未來(lái)的家鄉(xiāng)到了。我說(shuō):“芝麻開門!”。時(shí)光機(jī)的艙門打開了,迎面吹來(lái)的花香差點(diǎn)把我醉倒。空氣真新鮮呀,真香!藍(lán)天上飄著幾朵白云,地上的花草樹木美得出奇。這是為什么呢?哦!原先家鄉(xiāng)的人們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,在努力改變自己家鄉(xiāng)的面貌。所有的一切都與環(huán)境保護(hù)有關(guān),比如:可將垃圾轉(zhuǎn)換成環(huán)保柴油,利用環(huán)保柴油開動(dòng)的汽車可排出氧氣;在環(huán)保發(fā)電廠內(nèi)可將廢棄的垃圾轉(zhuǎn)換為電能;將廢水轉(zhuǎn)換成干凈水……怪不得空氣這么清新,能源如此充足呢!明白家鄉(xiāng)人們居住的環(huán)境為什么有如此多的花草樹木嗎?這在于那里的人們每人都在種樹,而不是砍樹,這才創(chuàng)造了這么美麗的家鄉(xiāng)。

  咦?他們的衣服是用什么做的?原先是一種很細(xì)的高分子纖維制成的',穿在身上冬暖夏涼。家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱宋覀兾ㄒ坏牡厍蛞幌蚺ΡWo(hù)我們的家園。

  時(shí)間過(guò)得好快,要回到此刻的世界了。我們要呼吁此刻的人們:“請(qǐng)讓我們一起保護(hù)植物、動(dòng)物吧!為了這美麗的星球,人類唯一生存的地方――地球!

  未來(lái)的作文 篇30

  今天,我作業(yè)寫完了,走出書房,咦!桌子上的小盒是什么東西?走近一看原來(lái)是一小瓶墨水啊。

  這墨水是上個(gè)學(xué)期的,一直到現(xiàn)在,應(yīng)該顏色早就蒸發(fā)了吧。輕輕地打開,我用棉簽朝瓶子里伸了下去拿上來(lái)一看,果然顏色淡了!哈哈!我可真是聰明啊!

  盯著這小瓶墨水我到底要不要把它給扔進(jìn)垃圾桶呢?有了!我就這樣扔了太浪費(fèi)了,畢竟里面還有墨呢,我可以拿它來(lái)玩。說(shuō)干就干,我拿了一根棉簽和一個(gè)紙杯。用棉簽沾了沾墨水在杯子上畫了起來(lái)。天呀!我未免畫得“太好了”吧,本來(lái)打算畫一朵漂亮的小花,誰(shuí)知畫著畫著就成了小黃鴨!看來(lái)我在畫畫這項(xiàng)上真是“搟面杖吹火——一竅不通!看著這四分像花又六分像鴨的畫呀!“連我這個(gè)“創(chuàng)造人”都忍不住了“哈哈!……”

  以后美術(shù)課我一定要好好聽講,我怎么就能把花畫成了小黃鴨呢?美術(shù)老師要是看見的話,一定會(huì)默默地想,我竟然教了這樣一個(gè)學(xué)生。

  就連不用的.墨水都能被我這個(gè)“人才”當(dāng)成繪畫用品,我都有點(diǎn)佩服自己了。

  未來(lái)的作文 篇31

  未來(lái)警察,聽到這個(gè)題目后,你們一定會(huì)感到非常奇怪吧,世界上的各種設(shè)備或家具會(huì)改變,難道警察也能改變嗎?是的,當(dāng)然能,而且改變的非常神奇呢!下面,就請(qǐng)你們來(lái)聽聽未來(lái)警察的各種神奇之處吧!

  首先,未來(lái)警察不是普通的人,而是一種不需用電的機(jī)器人。機(jī)器人不用電,那是靠什么活動(dòng)的呢?其實(shí)每一位機(jī)器警察都有一輛屬于自己的飛行導(dǎo)航儀。在遇到有情況時(shí),就可以打開飛行導(dǎo)航儀,迅速到達(dá)情況發(fā)生地。飛行導(dǎo)航儀的能量來(lái)自天然太陽(yáng)能和風(fēng)能,會(huì)源源不斷提供新的能量,永不枯竭。到達(dá)之后會(huì)使用體內(nèi)的識(shí)別碼認(rèn)出壞人,施展綜合了人類各種派別的最先進(jìn)、最能制服敵人的絕技在最短時(shí)間內(nèi)將罪犯制服。

  這種未來(lái)的警察不但能維持治安,而且還會(huì)為人類提供其他服務(wù)。比如可以幫助看孩子,做飯、洗衣服,還可以在全家出游時(shí)看家等,總之,只有你想不到的.,沒有它做不到的。

  這種警察在未來(lái)每個(gè)人都有一個(gè),就像是貼身保鏢一樣,而且什么事情都聽從主人的話(除了做壞事)。

  怎么樣,未來(lái)的警察很神奇吧?

  未來(lái)的作文 篇32

  看著川流不息、各種各樣的車,聽著能把人耳朵震聾的喇叭聲,看著一場(chǎng)場(chǎng)車禍,奪去了人們的生命,我想:我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明一種車,它的安全、環(huán)保、功能……一應(yīng)俱全。

  首先這輛車十分安全。如果車主喝了酒,車就會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)交警用來(lái)查酒駕的儀器,并讓車主配合,查出酒精含量之后,車頂部會(huì)升起一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)代駕,三個(gè)鮮花的大字。如果沒有代駕,主人也是無(wú)法啟動(dòng)車輛的。如果車主把他的嬰兒忘在了車上,車?yán)锏母袘?yīng)器感應(yīng)到了,車會(huì)馬上向車主發(fā)通知,如果在1分鐘之內(nèi)車主沒有回信,車會(huì)把上下的窗戶都打開。

  我設(shè)計(jì)的'車不僅很安全,還很環(huán)保。它會(huì)把四周,有害和有毒的物品,吸進(jìn)一個(gè)類似于吸塵器的東西,里面的轉(zhuǎn)換器會(huì)把有害有毒的物品轉(zhuǎn)化成空氣,再排放出來(lái)。它使用的不是柴油、石油,而是太陽(yáng)能、風(fēng)能、水能……

  功能也很齊全。如果你遇到了堵車,你就可以按下紅色按鈕,車輛邊會(huì)伸出翅膀,讓車飛起來(lái),到達(dá)堵車的盡頭……

  這就是我設(shè)計(jì)的車,你們還有更好的建議嗎?

  未來(lái)的作文 篇33

  未來(lái)的書包十分輕巧,它有許多用途,能夠做書包,也能夠做旅行包。

  如果學(xué)生使用它,就能夠不用帶書,能夠?qū)馁Y料存在書包上,上課時(shí)需要哪一頁(yè),只要將頁(yè)碼輸入到書包上,那一頁(yè)的資料就能夠透過(guò)書包上的顯示屏出]顯此刻你的面前。如果上課不認(rèn)真聽講,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。書包上還有許多按鈕,中心一個(gè)是控制溫度的,它能夠使您冬曖夏涼;左邊一個(gè)是控制音樂的,它能夠在您不高興時(shí)放出動(dòng)聽的樂曲,讓您情緒愉快;右邊一個(gè)是正誤機(jī),能夠?qū)⒆鐾甑淖鳂I(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出決定。

  如果旅行者背上它,那用途也不小呢!要是天晴,它將會(huì)變成紅色;如果下雨,它就會(huì)就成綠色,旅行者能夠用它來(lái)決定天氣。假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又能夠撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還能夠指示方向呢!告訴你哪里有危險(xiǎn),哪里安全。它又是一個(gè)的保險(xiǎn)柜,能夠用來(lái)存錢。如果在旅途中有人來(lái)偷錢,它的'報(bào)警系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出“嘟…嘟…嘟”的叫聲,及時(shí)地提醒您,真是十分安全。

  心動(dòng)了吧!那就趕快行動(dòng)吧!讓夢(mèng)想成真。

  未來(lái)的作文 篇34

  我不知道我將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個(gè)我認(rèn)為可以依靠一輩子的男人,我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢?我只是一個(gè)普通人,我提倡單身,但我不反對(duì)談戀愛!

  那么多,那么多的同學(xué),他們都在談?wù)撍麄兊墓ぷ,談(wù)撍麄儗?duì)工作的`感受。我聽著,一句話也沒說(shuō),但是我的心真的那么平靜嗎?并不是我在工作時(shí)發(fā)抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里,我們成了“純潔”的孩子。對(duì)于外部世界,我們聽到的越來(lái)越少,接觸的越來(lái)越少。我們只知道外面的世界非常現(xiàn)實(shí)和殘酷,所以我們都有意識(shí)地逃避。為了逃離外面的世界,我們都在努力學(xué)習(xí),為了從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué)。逃避社會(huì)是可能的,但是當(dāng)我們到了大學(xué),我們的內(nèi)心平靜有了新的起伏。社會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們必須注意它。可悲的是,讀了這么多年書,我們還是無(wú)法逃脫命運(yùn)!

  面對(duì)未來(lái),我們都別無(wú)選擇,只能面對(duì)未來(lái),我們都在猶豫中摸索!

  未來(lái)的作文 篇35

  現(xiàn)在的技術(shù)這么發(fā)達(dá),過(guò)了十幾年,也許地球發(fā)生了巨大的變化,我們小孩現(xiàn)在前程似錦,未來(lái)以后需要我們,今天我就來(lái)設(shè)計(jì)未來(lái)房子。

  未來(lái)的房子十分高級(jí),房子可以用電腦控制,是不是很不可思議呢?在房子的四周都有“氣象臺(tái)”(其實(shí)是一根檢測(cè)風(fēng)向、濕度、溫度的桿子)可以將實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X,幫助主人控制房子的氣象。并且房子四周也安有防御系統(tǒng),受到攻擊時(shí)會(huì)自動(dòng)防御,門口也發(fā)生了許多改變,門口的'門是用50mm的鋼板做成的并且有五層,每層又有紅外線激光束防御,即使你用槍用炮用原子彈也打不破。并且門上還有微型攝影機(jī),可以將客人的面貌傳到主人前,而且門上還有密碼,就算客人知道密碼也沒用,只有主人下達(dá)指令后,門才會(huì)打開。房子的玻璃全使用防離子炮的玻璃,有4層,雖然厚,不過(guò)依然能看清楚窗外的情況。房子下面還有飛船,主人受到危險(xiǎn)時(shí)可以乘飛船離開。房子里還有武器室,里面有許多武器,有離子炮,噴火槍,還有防御鎧甲。在臥室里有許多按鈕,按下紅色的就可以選擇食物(食物全是機(jī)器人給你做的),按下黃色的就有鞋子給你選。按下藍(lán)色的按鈕你就可以選擇去玩的裝備。

  怎么樣我設(shè)計(jì)的房子OK吧,你也來(lái)設(shè)計(jì)吧。

  未來(lái)的作文 篇36

  十年后,我對(duì)機(jī)器人保姆說(shuō):“你照顧好奶奶,我去趟外星球!闭f(shuō)完,機(jī)器人保姆幫我準(zhǔn)備了一艘宇宙飛船。

  “3、2、1,發(fā)射!”飛船發(fā)射了。過(guò)了一會(huì)兒,飛船降落在外星球。

  我遇到一個(gè)外星人,外星人說(shuō):“健康果汁,200元一瓶!”我聽了說(shuō):“便宜一點(diǎn)吧!100元一瓶!”外星人聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我豪爽地拿出1000元,說(shuō):“給我來(lái)10瓶。”外星人幫我轉(zhuǎn)好袋子。

  我?guī)е】倒祷亓说厍颉N夷昧艘黄拷o奶奶,奶奶把一瓶喝光了,奇跡發(fā)生了:奶奶的銀發(fā)開始變得烏黑亮麗,臉上的皺紋消失了,取代的是一張紅撲撲的臉來(lái)。哇!奶奶變年輕了!

  爸爸媽媽回家后,驚訝地問(wèn):“我是不是走錯(cuò)了?這兩位怎么這么眼熟?”我故意神秘地說(shuō):“爸爸媽媽你們先把果汁喝下去!卑职謰寢尠胄虐胍傻芈犃宋业脑。

  爸爸那日夜操勞的'白發(fā)變得亮麗起來(lái),身體變得很健壯。爸爸脫胎換骨變成一個(gè)年輕的小伙子。他笑著說(shuō):“看來(lái)我不用退休了!”

  媽媽走到鏡子前,簡(jiǎn)直不敢相信,眼角的皺紋蕩然無(wú)存,自己變年輕了,她高興得手舞足蹈。

  接著,我把果汁分別給我的小學(xué)教師,大學(xué)教師……讓他們都變得很年輕。

  未來(lái)的作文 篇37

  我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)美麗的地方,小溪清澈,空氣甜潤(rùn),天空碧藍(lán),云朵潔白。但是此刻,人們總是亂扔垃圾,小溪里都是垃圾,有時(shí)往天上看,會(huì)看見天上飛著塑料袋紙巾。更可惡的是:有些工廠為了制造東西,竟然把制造東西的污水排進(jìn)小溪里,小溪都變成紅色的了,不光把污水排到小溪里,還把那些有毒的氣體放到天空中,把甜潤(rùn)的空氣變得臭臭的,把潔白的云朵變得黑糊糊的,天氣也經(jīng)常霧霾。

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了一輛時(shí)空飛船把我?guī)У搅宋磥?lái)的世界,未來(lái)的世界里和我原本的家鄉(xiāng)的環(huán)境一樣,哪里路上開動(dòng)的.車都是太陽(yáng)能的,這樣的車不會(huì)對(duì)環(huán)境有污染,而且會(huì)飛,這種飛車是在陸地上堵車的時(shí)候,能夠在天上駕駛,天上不光有飛車,還有機(jī)器人,這些機(jī)器人能夠看管天上的交通。未來(lái)的馬路上干凈的沒有一個(gè)垃圾,原先,事情是這樣的,人們還是沒有徹底改掉亂扔垃圾的行為,科學(xué)家們都很著急,他們想了想,就發(fā)明了一種神奇的垃圾桶,這種垃圾筒一看見有人亂扔垃圾,就會(huì)飛過(guò)去把垃圾接住……

  我真期望我的夢(mèng)能早日實(shí)現(xiàn)!

  未來(lái)的作文 篇38

  隨著科技的發(fā)展,機(jī)器人已經(jīng)進(jìn)入我們的生活。有一天,他會(huì)不會(huì)走進(jìn)我們的教室,那時(shí)的課堂會(huì)是怎樣的呢?

  未來(lái)的老師將會(huì)被智能機(jī)器人替代,老師只用把課件輸入電腦,機(jī)器人根據(jù)課件給大家講解內(nèi)容,還能和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。別看他們是機(jī)器,本領(lǐng)可大了:機(jī)器人老師能在五百平方米大的教室里清楚的聽到哪位同學(xué)上課說(shuō)話了,隨后便會(huì)按下遙控器上的一個(gè)按鈕,智能凳子便伸出機(jī)械爪,把那位同學(xué)的嘴“五花大綁”,讓他一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

  這么厲害的機(jī)器人老師,“看”當(dāng)然也是小菜一碟。說(shuō)到“看”,機(jī)器人老師還有兩件“神秘法寶”呢。第一件法寶是過(guò)目不忘,只要看一眼屏幕上的字,就能一字不漏的.背下來(lái),而且還不會(huì)忘;第二件法寶就更神奇了,他們的火眼金睛能夠看穿同學(xué)們的心思。如果有人跑神了,可以智能提醒專心聽講。是不是特別有趣神奇啊!

  機(jī)器人都這么厲害,智能鋼筆就更棒了。如果你需要記筆記,只需要按一下智能鋼筆上的綠色按鍵,把老師的話錄下來(lái),它就可以幫你寫出來(lái),是不是很方便呢?

  未來(lái)的課堂還會(huì)更智能更奇妙,將會(huì)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)。

  未來(lái)的作文 篇39

  今天中午,我坐在教室打了個(gè)盹。迷迷糊糊中,竟然穿越到了未來(lái)。我定睛一看,原來(lái)我還在教室里。講臺(tái)上馮老師正在上語(yǔ)文課。只見她伸手一揮,背后的黑板“刷”地改變了畫面,背景音樂也隨之改變。她念出一句話,黑板立刻顯示出同樣的.文字。好神奇的黑板!

  這時(shí)候,馮老師提問(wèn)了:“沂宸同學(xué),請(qǐng)你上來(lái)寫一寫成語(yǔ)‘身臨其境’吧”我走上講臺(tái),怎么也找不到粉筆。我問(wèn)馮老師:“粉筆呢?”馮老師忍不住笑著說(shuō):“咱們現(xiàn)在用的是智能黑板喲!”只見她對(duì)著黑板,伸出右手食指,在空中劃了一通,于是黑板上一筆一畫地出現(xiàn)了三個(gè)字—何沂宸。

  這也太科幻了吧!我對(duì)著黑板,激動(dòng)地用手指在空中寫下四個(gè)字“身臨其鏡”,黑板發(fā)出了“滴滴”聲,它竟然說(shuō)話了:“錯(cuò)誤,身臨其境的‘境’不是鏡子的‘鏡’!

  羞死人啦,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去……“醒醒!醒醒!”耳邊突然傳來(lái)同桌的聲音。我睜開眼睛:!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我多么渴望夢(mèng)想中的課堂變成現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)的作文 篇40

  海洋是生命的源泉,是人們生活中必不可少的一部分。

  現(xiàn)在,人們已越來(lái)越了解海洋,也越來(lái)越懂得開發(fā)和利用海洋了。在我心中,未來(lái)的海洋世界是這樣的:蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡,不再像一頭暴怒的獅子,無(wú)情地掀翻船只,沖垮海堤,一切都是那么安詳!在海洋的上方,時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔!這一切都是那么美好,但你知道這是為什么嗎?因?yàn)槿澜缛丝诘?急劇增加,陸地已經(jīng)不夠人們生存。

  所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋,并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里,人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。

  這種游艇不但不會(huì)污染海洋,還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無(wú)比,可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭,還能在海面、陸地上高速、自由地行駛,把汽車等大型交通工具取而帶之,大大節(jié)省了空間。

  在海洋城市里,人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼,而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物,真是美妙極了!人們吃的都是高蛋白的海鮮食品,如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——————應(yīng)有盡有。

  人類是多么需要海洋呀。。

  未來(lái)的作文 篇41

  見證了科學(xué)的快速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步。二十年后,人類不僅換了衣服,還換了鞋子。

  未來(lái)鞋的外觀看起來(lái)像普通的鞋子,但實(shí)際上,與普通的鞋子相比,未來(lái)鞋是天壤之別。

  未來(lái)的鞋子上有五個(gè)扣子。第一個(gè)按鈕是紅色的。按下這個(gè)按鈕,你就可以輕如燕地飛上天空,在空中自由飛翔,在空中睡覺。第二個(gè)按鈕是藍(lán)色的。按下這個(gè)按鈕可以防止爬山時(shí)滑倒的危險(xiǎn),因?yàn)樾讜?huì)發(fā)出強(qiáng)烈的.電磁波,緊緊抓住地面,不會(huì)滑倒。第三個(gè)按鈕是黃色的。如果你按下這個(gè)按鈕,你可以在路上跑得很快,甚至趕上汽車。最適合被壞人追。第四個(gè)按鈕是藍(lán)色的。按下這個(gè)按鈕,你就可以在水上自由奔跑。感覺很好,最適合不會(huì)游泳的人。第五個(gè)按鈕是黑色的。按下此按鈕,可以取消前四項(xiàng)功能。

  有人說(shuō)未來(lái)的鞋子那么有用,如果被壞人用來(lái)犯法,豈不是很方便?不要害怕,如果這只鞋被壞人用來(lái)犯法,它不僅會(huì)違抗命令,還會(huì)變成一根繩子把壞人綁起來(lái),直到他悔悟。

  努力!飛鷹!光明的未來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  講師:黃玉玲

  未來(lái)的作文 篇42

  在我們?nèi)粘I钪,汽車成了必不可少的交通工具。未?lái)也同樣很需要汽車,只是更先進(jìn)了。在未來(lái)的汽車店里出現(xiàn)了各種形狀的汽車,數(shù)都數(shù)不清:有蝸牛形,有豹子形,有蜻蜓形,還有鳥形的……真是應(yīng)有盡有。

  汽車的本領(lǐng)很大,接下來(lái)我向大家介紹幾種:豹子形的汽車,就像真豹子一樣速度驚人,如果遇到堵車,那可難不倒它,它會(huì)一躍而起通過(guò)堵車現(xiàn)場(chǎng)。鳥形的.車是白色的,身體上長(zhǎng)了兩只翅膀,它可以像鳥一樣在天上飛,它還可以承受很大的重量,只要有人遇到災(zāi)難,它會(huì)毫不猶豫把那人救出來(lái)。

  這些汽車不盡本領(lǐng)多,還很環(huán)保。它不用電也不用油,它可以利用太陽(yáng)光來(lái)發(fā)電。你可能會(huì)問(wèn):“要是陰天或下雨呢?”讓我來(lái)告訴你吧。下雨天它可以把吸收到的雨水化為電,在陰天它可以把風(fēng)變?yōu)殡姟2⑶宜幸粋(gè)特殊的“后備箱”,只要把可回收的垃圾倒進(jìn)去,它也能充電。怎么樣,這些汽車不錯(cuò)吧!我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,人們的不斷努力,一定可以創(chuàng)造更美好的明天。

  未來(lái)的作文 篇43

  炎炎夏日,馬路上又排起了一條長(zhǎng)龍。喇叭聲,孩子的哭鬧聲交錯(cuò)在一起,我們未來(lái)的汽車能否改變這一切?

  未來(lái)汽車有很多你想不到的特殊功能。你坐在未來(lái)汽車上可以語(yǔ)音告訴汽車去哪里,然后汽車就可以帶你去那里。如果你坐在車上覺得很悶,就會(huì)立刻跳出一臺(tái)電腦或者電視機(jī)讓你解悶;如果車子不小心掉到河里,車子可以像小船一樣,讓你在水里暢游,然后再把你送上岸。還會(huì)有事先準(zhǔn)備的衣服,讓給你把濕漉漉的衣服換掉。當(dāng)然,還有電吹風(fēng),可以吹干頭發(fā),讓你舒舒服服的;未來(lái)汽車還可以飛,那樣,就不會(huì)出現(xiàn)“長(zhǎng)龍”了。未來(lái)汽車還可讓“快來(lái)不及了”這句話從大家的'嘴里消失。如果大家因?yàn)橐估餂]睡好或者太晚睡覺而耽誤了時(shí)間,未來(lái)汽車就會(huì)在一分鐘之內(nèi)把你送到公司或者學(xué)校......

  未來(lái)汽車還很環(huán)保呢!車子根本就不用汽油來(lái)補(bǔ)充燃料,。只要有空氣,車子就能飛、跑、變形及救人呢!車子在路上跑時(shí),也不會(huì)排出煙霧,那樣,我們美麗的環(huán)境不會(huì)因此而被破壞了。

  未來(lái)汽車的本領(lǐng)真大!它既能保護(hù)人,又能讓大家不遲到。真是人類的好幫手!

  未來(lái)的作文 篇44

  歡迎來(lái)到3020學(xué)校。你想知道3020教室是什么樣的嗎?那就跟我來(lái)看看吧!

  在3020年,雖然我們是青少年,但我們不必麻煩父母來(lái)接我們上下!每個(gè)人都有一輛配有智能操作系統(tǒng)的無(wú)人駕駛汽車,我們可以單獨(dú)去上學(xué)。按照我父母計(jì)劃的路線,安全到達(dá)學(xué)校只需要幾分鐘。此外,智能操作系統(tǒng)可以自動(dòng)將我的行程發(fā)送給我的父母,以免他們擔(dān)心。

  走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒有黑板。但是當(dāng)鈴聲響起時(shí),墻上的巨大屏幕在老師的遙控下慢慢打開了。這是我們的“黑板”。桌子的`高度可以調(diào)節(jié),椅子也可以調(diào)節(jié)到最合適的角度。當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí),老師會(huì)出現(xiàn)在屏幕上給我們上課。我們每個(gè)人面前都有一臺(tái)電腦,我們可以在課堂上用它練習(xí)。電腦會(huì)自動(dòng)把我們的答案發(fā)給老師進(jìn)行修改。如果你在寫作業(yè)時(shí)遇到了你不知道的事情,輕輕點(diǎn)擊“回答”按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)指導(dǎo)我們解決問(wèn)題。

  當(dāng)重大休息到來(lái)時(shí),體育鍛煉是必不可少的。教室將自動(dòng)切換到休息模式,我們將在陽(yáng)光下隨著音樂快樂地跳動(dòng)和跳舞。

  嗯,3020的課很有趣,你想來(lái)嗎?

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