我愛閱讀演講稿（通用28篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我愛閱讀演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛閱讀演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是什么?有時候，書是一雙潔白的翅膀，帶我飛到曹文軒筆下的稻香渡，見識鄉(xiāng)村的樸實與純潔;有時候書是一個魔方只有用腦才能發(fā)現(xiàn)奧妙;有時候書是一部精彩的5D電影，能讓我們在不知不覺中走到了另一個世界;有時候書是一葉扁舟，顯得是那么堅固，不論風吹雨打 ，也要把我?guī)У匠晒Φ谋税丁?/p>
我愛書，更愛讀書。讀書時我發(fā)現(xiàn)了一個神奇的事情。哎呀，我好想聽見了疑惑：“讀書有什么樂趣。干巴巴的.文字，看到它們我的頭皮就發(fā)麻，快別提它們了，”但不妨聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!那天，我一如既往的坐在床上看著《細米》剛看完一章時，我忍不住驚嘆到書的神奇，它能讓枯燥的文字，變成一個個流動的畫面。其實書里并沒有圖畫，這些圖畫是我們通過文字用心想想出來的。而看電影是看別人的圖畫，看書是看自己的圖畫。你更想試試哪一個?所以，我愛讀書，愛它的情節(jié)，愛它的寓意，愛自己用心所創(chuàng)的圖畫成果。
書，一個見識多廣的老者，一個充滿風趣的老師，一個——書，見證了我快樂，見證了我悲傷，——書和我是一輩子的朋友，永遠的師生，永遠的見證人!
我愛閱讀演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好！
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現(xiàn)在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的.奧妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
我愛閱讀演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級一班的郭xx，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉(xiāng)――我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗、那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍天。
―精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學會了自己看書，一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠古時代，人們鉆木取火哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好�。�
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的.詭計，我禁不住大聲叫好；當神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮――――
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
我愛閱讀演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是一個好東西，關于書的名人名言也有很多很多，比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”，在我的成長中，書一直是我的良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時候，爸爸給我買了一套圖畫書，里面全是美麗迷人的圖畫，沒有一個文字，那個時候，我每天都棒著書，對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了，會認字了，我就給那些圖畫書加上一些自己的文字，也就是看圖寫話，。爸爸又給我買了一些繪本，比如：《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了，豐富的圖畫，加上一些簡單的文字 ，那個時候，我把它們當成寶貝一樣，誰都不肯借。再大一些，我就看文字書了，不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如：《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等，這些書里面的.故事可精彩了，我深深的為之著迷，現(xiàn)在我會看一些比較經(jīng)典的中外名著，比如：《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等，通過這些書本，讓我了解了許多國內(nèi)外的文化知識，也讓我的寫作更加精彩動人國。
閱讀可以陪伴我一生，書見證了我的成長，我從書里學到了課堂上學習不到的東西，閱讀伴我成長，閱讀使我進步!
我愛閱讀演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好!
自從學過林海音寫的《冬陽·童年·駱駝隊》后，我便感到文中“我”童年的有趣，就想多讀一些關于作家童年的故事。于是，老師為我們推薦了《城南舊事》這本書。
從那以后，我便天天盼著有一本《城南舊事》。星期六，是姥姥的生日，媽媽說，先給我買書，再去姥姥家。我高興極了!在汽車里東張西望，終于可以得到夢寐以求的《城南舊事》嘍!
車停到新華書店門口，我一蹦一跳地進了門興高采烈地問阿姨：“阿姨，這兒有賣《城南舊事》嗎?”“小朋友，書已經(jīng)賣完了�！卑⒁唐届o地回答。“賣完了?”我不太相信地又問了一遍�！岸��！卑⒁炭隙ǖ幕卮鹗俏页龊跻饬系摹Ｎ揖拖褚粋�打了敗仗的`士兵，垂頭喪氣地離開了書店。
“沒事兒，大不了到別的書店買嘛!又不是只有這一個書店!”爸爸媽媽的安慰使我的心里又燃起了希望。
就在這時，我們看見了一家教育書店，這里會不會有呢?我一邊祈禱，一邊邁進了書店。一個大姐姐走過來，和氣地問我：“小妹妹，買什么書呀?”“我買《城南舊事》，有嗎?”我小心翼翼地問，生怕沒有。“恩……我找找，可能賣完了�！�
翻了一陣后，卻還沒有見到《城南舊事》的影子�！翱磥碚媸琴u完了�！笨煽吹轿沂臉幼樱憬阌肿屑毞艘槐�，終于找到了最后一本《城南舊事》。看著那黑色的封皮，我的心終于從嗓子眼跳了回去。
“看你這么喜歡，就給你便宜便宜吧!”付了錢，我如獲至寶地捧著書跳上了車。
來到姥姥家，我一遍遍地讀這本書。漸漸地，我好像也回到了天真美好的童年時光，含著棒棒糖，天真地問媽媽：“夏天，駱駝是不是無家可歸?它可不可以來我們家做客呢?……
我愛閱讀演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
書籍，是人生中最寶貴的財富。因為擁有書籍，才讓我們的世界變得更加充實，更加豐富多彩；因為擁有書籍，讓我們一步一個腳印地走向理想的巔峰！生命就像一本書，它演繹著世間的悲歡離合，讓我們體驗到生活的真善美。書籍多么神奇，他可以是成功的階梯，高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼梢允氰�匙，列夫?托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙�！彼且黄棋拇蠛＃戎覀兲剿鳠o窮無盡的奧秘。
我對讀書有著一顆非常癡迷的心。每當星期天，我都會去那夢寐以求的“天堂”―書店。在那里我就像一只如饑似渴的“餓狼”，貪婪地讀著。在書籍的海洋里，我仿佛在自由自在的遨游，尋找那散發(fā)光彩的智慧寶藏。讀書是一種無憂無慮的生活，從中讓我得到了讀書的快樂，體驗到生命的真諦。古往今來，書籍造就了無數(shù)偉大的人―高爾基、莎士比亞、雨果......他們的作品在如今的文學史上占有重要地位，至今散發(fā)著文學的魅力，激勵著一代又一代人，讓我們一步一步地走向成功。
在高大林立的大樓中間，書店顯得不大，我的書房則更小，但是讀書引領我走進浩瀚無邊的宇宙。曹文軒的《青銅葵花》，青銅和葵花在愛的陽光下，忘記了所有的痛苦，忘記了所以的不幸，用愛撐起一個溫暖的家。愛無言，讓濃濃的愛融合在每個人心中，讓所有人知道，我們依然在微笑。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那么深厚，一個人的意志可以那么堅強。法布爾的`《昆蟲記》充滿對昆蟲的愛，對微小生命的愛，所以我們要對世界上的任何生命，盡自己最大的努力來愛護它們……
讀書是相當有趣的，我們可以在學海里暢游，讀書自有讀書人的境界。古人云：一日無書，百事荒蕪。如今，時代發(fā)生了變化，電視、網(wǎng)絡、快餐文化圍繞這我們，我愿意抹去這層浮沫，看到蔚藍而又深沉的書籍的大海。
百感交集，百味交融，讀書最美的感受莫過于此，這也正是讀書的真諦。一本好書，不用任何佐料，只要用心去讀、去品，無窮樂趣自在其中。
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴隨這心靜如水的我，在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩！朋友，讓我們一起來享受讀書的樂趣吧！書籍將伴隨我們一生，它永遠是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗眩?/p>
我愛閱讀演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好！
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄皶凶晕尹S金屋。”從古代到現(xiàn)在，不同的人都在贊美書。高爾基說：“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認為其實書也在和許多人約會。
有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會，有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會，譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比如，書中專門一個叫“森林”的板塊，討論的'是關于森林的生長問題：大部分人認為這片森是現(xiàn)在種的，但另一部分人持相反的觀點，沒有一個知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。
書是人類進步的階梯，也是知識的海洋;書是明亮的燈，永不熄滅;書是無窮的寶藏，為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。
我愛閱讀演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
每個人都愛看書，只是他們看的書有所不一樣，喜愛看書是我們的責任，應該把書當成朋友那樣去看待，朋友你可以見上二十次，五十次，甚至一百次。書也可以被你讀上三十次，一百次，只要你對書用心了，你寫作時才會“讀書破萬卷，下筆如有神”。
記得小時候，我最愛看白雪公主，灰姑娘之類的時候，因為我們小女孩的心中一直藏有一個公主夢，每個女生都希望自己的家庭很有錢，只有那樣才能當上公主，穿漂亮的裙子，住舒適的城堡……我認為每個女孩都是公主，不必質(zhì)疑。
在上一年級時，我的媽媽就不讓我看閑書，而是拼命的給我買作文書，正課書。從來不給我輕松一下，而且這些書漸漸買得竟圖片也沒有了，拼音也沒有了，我不想看這種書，媽媽一買來，我就扔，但是每次這樣時，媽媽就會打我，所以一定要想一個好的`辦法才行。于是我拿上一本書而且是閑書，把它藏在衣服里，然后捂著肚子對媽媽說：“媽媽，哎喲喲，我肚子痛想上廁所�！眿寢屢娏诉B忙對我說：“快點兒，寶貝，趕快去上廁所呀！”我就這樣進了廁所，接著坐在馬桶蓋上面，拿出藏在衣服里的書，津津有味地看了起來，此時的我像一只魚自由自在，無憂無慮地在書的海洋里游著，我看見了白雪公主和王子結婚的一幕，目睹了繼母怎樣對待灰姑娘的。
可結果卻不是那么的好，在一天晚上，我這樣的行動在無意之間被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽沒收了我的閑書，并把它們關在一個盒子里，上了鎖。我又千方百計得想要得到，可最后都無濟于事。
即使是這樣書也永遠是我的朋友，陪伴我一生一世。
我愛閱讀演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好！
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句詩大家并不陌生。的確，書是我們的知識寶庫，是我們的智慧樹。
小時候，媽媽總愛坐在我床頭，拿起一本故事書，撫摸著我的頭，輕輕的讀著，《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少，每一次我都聽得如癡如醉，小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界，她們開心，我高興;她們傷心，我難過。每一次學完拼音，我都將注音了的故事書吃力地讀下去，雖然累，但我的心甜，因為從剛接觸書的那時起，書就仿佛是一米陽光，直直的射入了我的.心靈，照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長，隨著年級的增長，我不再滿足于故事書了，我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事，看得我廢寢忘食，常常忘了時間。
有一次，我聽說新起點的附近有書店，我的眼睛馬上發(fā)出了亮光，一上完英語課，我就直奔書店，連書包也沒放下，我就一屁股坐在地上，翻開書本，津津有味的讀了起來，讀了沒多久，電話響起來了，我卻什么也沒聽見，怎么回事呀?原來我已經(jīng)遨游在了書的海洋，這是，我正在諸葛亮的軍營里品茶呢，怎么會聽到手機鈴聲，可這“該死”的手機似乎想和我作對，一刻不停地響著，從不間斷，估計電話那頭的主人非常生氣，硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來，我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下，心想：這下糟啦，我手“顫抖”地接起電話：“喂……”果然，媽媽生氣極了，對著我來一陣“河東獅吼”，我頓時覺醒一般，看了看手表，呀!1點啦，記得來時才11：30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子，發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著，向我索要食物呢。于是，我只好戀戀不舍的吧書放回書架，走出了書店。
讀一本好書，就像是在迷路的時候找到了北極星，它會為你指往正確的方向;讀一本好書，就像在驕陽似火的夏日里吹來一陣涼風，它會讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣才華”現(xiàn)在，我感受到了書香，更堅定了我的目標。書山有路勤為徑，我將勇攀書山，站在書山的最頂峰!
我愛閱讀演講稿 篇10
親愛的老師、同學們：
大家好!
記憶中，小時候一二年級學了拼音之后，我第一個接觸的，便是書了。其實，我的爸爸為了把我培養(yǎng)成一個熱愛閱讀的“文藝女學生”，不惜下“血本”買了二十幾本書，全是帶拼音的，供我閱讀。我也不負“爸”望，第一次翻開書時，我便喜歡上了書內(nèi)的主人公與書中的故事情節(jié)。當然那時，因為熱愛讀書，我的口頭復述能力，即興講故事能力，識字能力等各方面都大大提高，成績也有進步，一躍成為班上的中上等同學，這是我最初嘗到的甜頭。
等上了六年級，我便把帶拼音類的小書都拋棄了。這時候的我，已經(jīng)開始閱讀一些中外名著了�！侗瘧K世界》《巴黎圣母院》《八十天環(huán)游地球》《簡·愛》等書成為了我的最愛，每天早上一起床，我做的第一件事，就是讀書，每天中午放學，我一旦寫完了計劃中要寫的作業(yè)，便捧起書來，每天晚上，我都盡量在八點之前完成所有作業(yè)，爭取在兩個小時內(nèi)讀完一本書。書讀得多了，我也領悟出了讀書的一些方法。每次讀書，我都會做讀書筆記，把一些作者描寫得很具體，很生動的句子與片段摘抄下來，以方便日后翻閱、檢查。我還會把我讀完了這本書的感受、體會與收獲和書中人物的形象、性格特點寫下來，作為我確實讀了這本書的證據(jù)，有時也能將我做的讀書筆記運用到我的作文里去，使我的作文增添了許多色彩與生機，讓人眼前一亮。從前我寫作文還是干巴巴的，自從讀了書，掌握了讀書方法后，我的作文水平也逐漸提高，現(xiàn)在我寫起作文來如魚得水，且不擔心無話可說。這一切，都是書帶給我的.。
書，是人類進步的階梯，書，是全世界的營養(yǎng)品，書，是人類文明的長生果，書，是打開知識大門的鑰匙。書使我們增長課外知識，開拓了我們的眼界，提高了我的寫作水平，也陶冶了我的情操，且讀書本身就是一件很快樂的事情，書，在我的眼里，是有味道的。那一張張紙，那紙上油墨散發(fā)出的清香，何嘗不是甜的呢?
我愛閱讀演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！從“哇哇”的哭聲到一口流利的語言；從搖搖晃晃地走路到步伐輕盈地行走；從無知的腦子到充滿知識的腦袋……從小到大，我們改變了很多，得到了很多，也明白了很多。
為什么會有這些變化?是因為有家人的呵護?是因為老師的教導?是因為長輩的教誨?這些都是，不過，我認為更是書的陪伴，才讓我成熟了不少。
小時候，雖然不識字，但還是會要求父母，為我買來許多連環(huán)畫。當稚嫩的小手翻完了一本連環(huán)畫，腦袋瓜就增加了一份道理，一份告誡。在上一年級前，我就已經(jīng)讀了不少文章了。我在《小紅帽》里面明白：不要聽信陌生人的話；從《三只小豬》里面讀懂：只有勤苦，才會有收獲……
到了一年級，我纏著爸爸，買童話故事書，并在睡覺前講給我聽。聽完后，我便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。故事書講完了，爸爸又為我講了很多歷史故事：諸葛亮“草船借箭”、李白“一斗百篇”、武松“打虎” ……雖然我搞不清楚人物之間的關系，卻聽得津津有味。
到是三年級，認識的字也就多了，經(jīng)常到書店里看作文選。并且從《指導作文》和課本中知道了一些寫作方法。比如：敘事類的'作文，可以用倒敘的手法來描繪，更能突出文章的中心。在第一段和最后一段，采用首尾呼應的方法，可以使文章內(nèi)容更為完整，結構更為緊密。
到了高級，不再限于看作文選，反而更忠愛小說。那驚心動魄的歷險，那牽腸掛肚的劇情，那不幸的身世……隨著主人公同喜同悲。書中把主人公的性格刻畫得淋漓盡致。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》成功地塑造了主人公保爾以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志，譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
書，好比是一股泉水，讓我渾身清爽；書，好比是一塊抹布，擦去我心靈的灰塵；書，好比是一束鮮花，讓我全身充滿芳香。相信，書會一直伴隨著我！
我愛閱讀演講稿 篇12
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《讀書與生活》。
我們都知道，書籍是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著極其重要的角色。它之所以重要是因為它總是圍繞著我們，圍繞著我們，每個人都在學習和使用知識。
然而，有些人不知道閱讀的目的是什么。我認為讀書的'好處之一是調(diào)整心態(tài)。無論我們在生活中遇到什么樣的幸�；虮瘋�，我們都可以保持一種冷靜的心態(tài)，并做好充分的準備去面對它。
當你快樂的時候，不要忘乎所以。失意的時候，不要太難過，如果無法避免難過，就在自己的路上疏通。
高爾基說:書籍使我成為一個快樂的人。我們不妨在業(yè)余時間讀書。通過閱讀，我們從書中感受到博愛，感受到真理;我們從書中知道歷史的更替，社會的變化;我們學會思考，提出有價值的問題，學會成長。
世紀老將冰心說:讀書好，讀書好，讀書好。這是一句至理名言。讀一本好書就是和一個聰明的人交談，它可以豐富一個人的思想，使人明辨是非。
畢淑敏還說，這本書不是胭脂，而是會使人永久的艷。書不是棍子，但它們是強大的。書不是羽毛，但它能使人飛翔。書不是萬能的，但能使人千變?nèi)f化。
書是我們最忠實的伙伴，所謂:世界各地的書為伴侶。時間會流逝，但閱讀可以增加我們的知識。難道你不想增加你的知識嗎?
如果你愿意,請對我們的生活都有意義的書,書的世界,知識的在海里游泳,它會讓你充滿創(chuàng)意,充滿智慧,然后改變命運的的生活,能讓我們找到那些真正屬于我們的自信!
謝謝大家，發(fā)言完畢!
我愛閱讀演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好!
小時候，媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的情緣。
記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我說：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲里保溫，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了�！�
那時我正津津有味地看著書，媽媽的話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的'故事深深地吸引了。
下午兩點多了，媽媽終于回家了，可她進屋一看，咦!怎么菜動都沒動。于是，媽媽便直奔書房看個究竟，我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說：“都兩點多了，你怎么還不吃飯呢?”我站起來，手上仍拿著書說：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭說：“真是個小書蟲!”
我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!
我愛閱讀演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
大家好！
我們都知道，閱讀書籍是件好事，可應該怎樣閱讀呢?
首先，我們應該想一想，閱讀書籍有什么好處呢?第一，閱讀書籍可以讓我們增長知識，開闊視野;第二，可以讓我們增加詞匯量;第三，可以提高我們的閱讀理解和寫作水平。正因為這樣，所以我們要多讀書，讀好書。
在閱讀的時候，我們要先快速瀏覽一遍，再想一想文中的時間、地點、人物，說了怎樣的一個故事，這個故事說明了什么，想告訴我們怎樣的人生哲理或道理，帶著這些問題閱讀，然后復述一遍故事，從中劃出好詞好句，整理在自己的記錄本上，最后想一想還有沒有什么疑惑……
在所有的書籍中，我最愛看的一本書是《童年》。
我是這樣閱讀的。首先查閱時間，《童年》記述的'是高爾基四歲至十歲這一時期的生活斷面，著重描寫了一個生活在社會底層的孩子的艱苦生活;其次查閱地點，故事發(fā)生在俄羅斯的一個小染坊鋪里;然后查閱人物，染坊主是“我”(高爾基自傳)的外祖父卡西林，還有“我”的外祖母瓦爾瓦拉、兩個舅舅米哈依爾和雅科夫;再順著故事情節(jié)查閱線索，《童年》講述了“我”父親去世后，與母親寄居在外祖父家，“我”遭受了無數(shù)的毒打和辱罵，后又變成了一個軟弱的孤兒，最厲害的一次是被外祖父打得失去了知覺，不過“我”也交到了一位好朋友——小茨岡……有了這些梳理出來的層次，使我一次次在閱讀《童年》的過程中，被其中講述的故事所感染，同時也對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們要讓閱讀成為習慣，在不斷地積累中，好的習慣也在逐漸養(yǎng)成，它可以讓知識更加牢固，讓讀書成為樂趣，讓書籍在心中扎根，使我們喜歡讀書、堅持讀書。
我愛閱讀演講稿 篇15
親愛的老師、同學們：
大家好!
書，是給你智慧的老師，書，是你暢游海洋的風帆，書，是你快樂的伙伴。我從會識字開始，就愛上了書。
那天下課，我靜靜地看著一本讀友，好像我就在書的海洋里暢游，把什么不開心和煩惱的事都拋到了腦后盡情地享受著，欣賞著一篇篇美文，仿佛每一篇作文的景象都浮現(xiàn)在我的眼前一般。我還從讀友中血奶這篇文章中了解到有一座村莊里有一座小廟，一次，小苗在暴雨中突然倒塌了。住在這里面的是一位母親和她的兒子，她們被困住了，沒有人聽見她的呼救。
在三天三夜后，吮吸著母親干癟乳房的孩子，哭聲越來越弱。在困境中，一根木器的釘子刺破母親的手指，殷紅的血一滴一滴滲出。母親一激靈，隨即將自己的手指塞進了孩子的嘴里。一周之后，村民在清理廢墟的`時候，發(fā)現(xiàn)孩子還活著。女人為孩子獻出了十指血奶。我從這篇文章中懂得了母愛是偉大的，也是無私的。
還有一次，奶奶晚上沒有回家。家里很大，總讓我覺得寂靜得可怕，睡不著覺�？墒俏矣忠幌耄蛱煳也皇菐Щ貋硪槐咀x友嗎?我為何不看一看哪。于是我就拿出來看，我看到了這樣的一句話：幸福就像是一個玻璃球，如果掉在了地上，碎片會飛的到處都是。每個人都可以去撿，然而無論你怎樣努力，都不會撿完，但只要你努力了，總是會撿到一些的。
我讀完這句話的時候，我仿佛看到了那個場景，而就在那個晚上，我感受到了讀書的幸福和快樂。我想：我會繼續(xù)一片一片撿起那些掉落在地上的玻璃碎片，雖然撿不完，但只要我努力了，至少會讓這些幸福碎片裝滿我的“肚子”，讓我體會讀書的幸福。
我愛閱讀演講稿 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等，不過，我最喜歡讀書。
其實，我也說不清為什么，書好像對我有一種強大的.吸引力。如果有一本書擺在那，我就控制不住自己，非要去翻一翻。如果拿上一本好書，我可以連續(xù)幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非�？欤鶆傎I回來的書，我一會兒就看完了，媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家，按照我的習慣，都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜，并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺，有時候，我沒有看書，結果翻來覆去就是睡不著。
我什么書都愛看，像漫畫，童話，神話，科幻都愛看。最近我最愛看的是長篇小說，例如馬小跳系列，《湯姆叔叔的小屋》，《窗邊的小豆豆》，《淘氣包埃米爾》，《秘密花園》，《長襪子皮皮》等，讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象，有時我和媽媽對某個人物看法不一致，我倆還要辯論好長時間，非常有意思。
好啦!我又要去看有趣的書啦，再見!
我愛閱讀演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
書是一個好東西，關于書的名人名言也有很多很多，比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”，在我的成長中，書一直是我的良師益友。
我第一次看書是在我三歲的時候，爸爸給我買了一套圖畫書，里面全是美麗迷人的圖畫，沒有一個文字，那個時候，我每天都棒著書，對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了，會認字了，我就給那些圖畫書加上一些自己的文字，也就是看圖寫話，。爸爸又給我買了一些繪本，比如：《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了，豐富的圖畫，加上一些簡單的文字 ，那個時候，我把它們當成寶貝一樣，誰都不肯借。再大一些，我就看文字書了，不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如：《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等，這些書里面的故事可精彩了，我深深的'為之著迷，現(xiàn)在我會看一些比較經(jīng)典的中外名著，比如：《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等，通過這些書本，讓我了解了許多國內(nèi)外的文化知識，也讓我的寫作更加精彩動人國。
閱讀可以陪伴我一生，書見證了我的成長，我從書里學到了課堂上學習不到的東西，閱讀伴我成長，閱讀使我進步!
我愛閱讀演講稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
小時候，媽媽經(jīng)常在晚上邊讀故事邊哄我睡覺。童話故事開啟了我與書的`情緣。
記得六年級時的一個星期天，媽媽午飯前要出去一下，走前囑咐我說：“琦琦，媽媽要出去一下，飯我給你在電飯煲里保溫，菜放在桌上，你就早點吃飯，不然一會兒菜都涼了。”
那時我正津津有味地看著書，媽媽的話根本沒仔細聽，只是嘴上應了一聲，“知道了”。我繼續(xù)陶醉在書本中，那時是11點左右。我看啊，看啊，1個小時過去了，我竟然不覺得餓，我被書中的故事深深地吸引了。
下午兩點多了，媽媽終于回家了，可她進屋一看，咦!怎么菜動都沒動。于是，媽媽便直奔書房看個究竟，我一副“傻樣”坐在書桌前嗑著書。媽媽一把將我拉了起來說：“都兩點多了，你怎么還不吃飯呢?”我站起來，手上仍拿著書說：“老媽再看一會兒好嗎?就一會兒，就一會兒!”說完我便又坐下了。媽媽看著我，吃驚地站了一會兒，無可奈何地搖了搖頭說：“真是個小書蟲!”
我愛讀書，因它讓我的生活更加充實和快樂!
我愛閱讀演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
大家好！
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡拇_，讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的`視野。
從小，父母就經(jīng)常教導我，在課余時間，要多看書，多讀書，這樣才會提高我們的寫作能力。以前，我只讀我感興趣的文章，對其它毫無興趣，比如：科普類，作文類的我一般都不看，只看故事書，沉醉于神話之中。
現(xiàn)在，我對寫作產(chǎn)生了興趣，喜歡看作文書。前不久，我們進行了一次作文比賽，題目是《童年》。由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后來仔細一想，我覺得我是不是做錯了，其他同學都是現(xiàn)場發(fā)揮，而我卻。我感到很慚愧。同時，我們班的李媛作文寫得很好，而且是原創(chuàng)，那時我就下定決心：我一定要多看書，多讀書，提高我的寫作水平!
初中比較緊張，隨著科目的不斷增加，作業(yè)也在一點一點的增多，但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書，無論是哪方面的書我都會看，讀書已成為我生活中不可分割的一部分，我愛讀書，但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥，有了它，我就有了自信;有了它，我就能戰(zhàn)勝一切，向前方遠航。
我愛閱讀演講稿 篇20
親愛的老師、同學們：
書是歷史經(jīng)驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以領悟人生道理;讀書，可以知曉世事滄桑;讀書，可以廣濟天下民眾。在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。
書是知識的寶庫，儲存著無數(shù)的`精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類的最高享受。我們寂寞時，可以從書中得到安慰;有疑難時，他會給我們解答。
我有許多愛好：畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學回到家，我就捧起書看。《柳林風聲》、《塔克的郊外》、《藍色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“，也算上是”小書迷“了。
看書成了我的一個習慣，吃飯時看，上廁所時看。記得有一次，我正在書的海洋遨游，忽然覺得肚子疼，想上廁所。無論有多著急，我還是拿起《喜樂與我》沖進廁所，把門關上后，就一邊方便，一邊津津有味的看起書來。一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時，我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個多鐘頭了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打開門，偷偷溜進房間。
我讀書，我快樂，但愿天下書無盡，化為生生世世伴。
我愛閱讀演講稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好！
我的興趣愛好非常廣泛。我喜歡彈琴、畫畫、跳舞……但是其中我最喜歡讀書。我在家里有個外號，叫“書蟲”。為什么呢？別急，聽我慢慢道來。
我非常喜歡看書。我上廁所看書，走路看書，吃飯也看書……有一回，我又在邊吃飯邊津津有味地看起書來。吃著吃著，一不小心，順手夾了一塊辣椒塞進嘴里。嚼著嚼著，忽然覺得嘴里非常辣，于是我大叫出聲：“水、水、水……”媽媽趕緊為我倒了一杯水。我一把搶過來，以我最快的速度“咕咚、咕咚”把它全部喝光了，可是還是很辣。爸爸又遞給我一袋牛奶，我一口氣全喝光了，這樣總算解辣了�？墒�，我的`肚子也鼓鼓的了。我一邊拍著肚子，一邊哭喪著臉說：“你怎么這么小，喝點水就飽了。我的飯還沒吃呢！”
還有一回，姥姥讓我們?nèi)ニ页燥�。要出門了，我還在一個勁地看書。爸爸催我道：“快走啦，要晚了！”“哦！”我答應了一聲，然后邊看書邊向門外走去。只聽“砰”地一聲響，我的腦袋非常友好的與門做了個親密擁抱。我的小腦袋也為此光榮的帶上了印記。捂著我的小腦袋，我“哎呦，哎呦”地叫個不停，“叫你別抱我，你還這么使勁�！蔽覒崙嵉嘏牧伺拈T。媽媽苦笑道：“這個傻蟲子呀……”
這就是一個書蟲的故事。看到這，你一定知道我是誰了吧。哈哈，我就是—邵婉瑩。
我愛閱讀演講稿 篇22
親愛的老師、同學們：
大家好!
古人云：讀萬卷書，行萬里路。
讀書可以陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的品質(zhì)，鍛煉我們的思維，博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。
我熱愛書，我愛書中的味道，書是我生活的'重要部分，是我最好的朋友。
書中的世界展現(xiàn)人生百態(tài)，總有一些故事感動我們的心靈，總有一些智慧啟發(fā)我們的思想，總有一些感悟陪伴我們成長，總有一些親情溫暖我們的心房，總有一些哲理讓我們終身受益，總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩，總有一些美文讓我們回味一生，總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想……
讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處，將美寫到更好，將愛寫得充滿生機與情意，令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇，卻明白了有一種力量叫做堅持，讀《心靈的故事》一個個平凡的故事，如野花一般芬芳，如月光一樣柔和，如一縷縷春風拂過我們的心田，滋潤我們的心靈。同心體會，將自己變成書中的主人公，同他一起興奮，緊張，歡樂……
我也漸漸的明白了，其實我們每一個人，每個物都是一本蘊厚的書。
讀流金的歲月，我讀出了智慧，讀我們的老師，我讀出了奉獻，讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛的力量。
熱愛讀書，豐滿我的翅膀，伴著閱讀的羽翼，我會飛得更高，飛得更遠。
我愛閱讀演講稿 篇23
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
你們好!我是五〈6〉班的xxx，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養(yǎng)成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有一次，我看了一本有網(wǎng)絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的'人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟�？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!你們知道每天太陽為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在里面!
我的演講完畢，謝謝大家!
我愛閱讀演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
讀書帶給了我快樂，有人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，真是一點也沒有錯。
為什么?有的人說：”古人說的一定沒有錯“但有的人說：古人說的也有錯的，兩個人說法不一樣，因為有的說：”古人說的一定沒有錯的�！笆且驗樗麖膩頉]有看過書。而說：”古人說的也有錯的是因為他看過書，其實以前我也是不喜歡看書的，但是因為我的媽媽，讓我喜歡看書，那我們一起看看吧，這個小故事吧，一定讓不喜歡看書的你，喜歡上看書。
有一天的.早晨，我醒來之后，一看鐘表，8：30了，我便叫：“媽媽，媽媽，媽媽，媽媽……過來。
但我喊了十幾聲，也沒有回答，我想：可能是媽媽在跟我玩躲貓貓，也可能是媽媽出去買菜了，猜猜來猜猜去，我想媽媽是出去買菜了，這時，媽媽回來了，并說：”寶貝女兒，你看媽媽給你買什么好東西哪，我高興地連鞋子都沒有穿，我一看是四本作文書，我又掃興的回到了床，媽媽說：“涵涵，你怎么了�！蔽艺f：“你明知道我不喜歡作文書，你還給我買�！眿寢屨f：“你不知道里面有多么好看，我保證你一看便喜歡看，我聽媽媽話嗎，隨手翻了幾頁，”哇“真的好好看呀，我說：”媽媽我愛你，真的要謝謝你給我買這么好看的作文書，里面的人物寫生，運用了許多比喻句，許多設問句，許多擬人句，許多反問句，更精彩的是，里面的成語，詞語，還有一些句子，都是文章更加豐富，逗得我哈哈大笑。
我愛閱讀演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好，我叫李xx，在紹興市的北海小學讀書。書，里面的字，句，段，經(jīng)常使人看了厭煩。而對我來說，讀書卻帶給我了許多收獲，快樂。
莎士比亞曾說，書是世界上最好的營養(yǎng)品。事實證明，她說的是對的。三國演義中劉備，諸葛亮，曹操，周瑜，關羽，張遼，黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國時期文官的才高八斗，武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團結有愛，使我受益匪淺，非常難忘。格列佛探索世界，不怕困難的精神，讓我十分敬佩。
感受最深的.一本書的是一本叫做《虎娃金葉子》，它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命，度過了整整6年光陰，在這六年里，先是苦命人拼死殺金雕，然后是苦命虎冒死引象群。后來，因為苦命人有6只手指，當時又很迷信，還有巫婆，巫婆說凡是6個手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡，所以他被抓去，要燒成灰燼�？删驮谒粺赖囊凰查g，那只老虎突然挺身而出，把綁住苦命人的繩子咬斷，但它最終被槍射殺，用自己的生命換來了苦命人的一條生命。誰說動物沒有感情，不，動物偏偏擁有最純真的感情。
讀書，在我生氣時，傷心時，都可以很快的讓我的心情平靜下來，甚至變開心。
讀書帶給我的收獲和快樂真是數(shù)不勝數(shù)啊!
我愛閱讀演講稿 篇26
親愛的老師、同學們：
“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書�！边@是托馬斯·肯皮斯對閱讀的獨到見解。但是，閱讀不但可以給人帶來幸福，也可以讓那夢想之光——點亮。
很小的時候，閱讀的精彩是在一個個拼音字母中展現(xiàn)出來的：孫悟空騰云駕霧的神奇，沙僧任勞任怨的忠誠。深深的印在我幼稚的心靈里。一個有些男子漢的想法在我的.腦袋里萌發(fā)：在一個好人，見到壞人就把他抓住，像孫大圣那樣懲惡揚善。這就是我兒時的夢想。
慢慢地，時光流年永遠不會在你的身邊停留一分一秒。我對閱讀的狂熱絲毫沒有被沖淡。我坐在書桌旁津津有味地看著《魯濱孫漂流記》。魯濱孫對生活的的樂觀和對生的渴望讓我深深折服，他自立根深的荒島經(jīng)歷更是讓我佩服。再看看自己，我深感慚愧，我干什么事都離不開父母，我從來都沒有真正獨立過。之后，我的一個夢想也隨之誕生：以后我自己要學會獨立。自己的事自己面對，靠自己打造出自己的人生與輝煌！
現(xiàn)在的我正在圖書館里看大文人高爾基寫的《母親》。最后的那一刻主人公的母親不顧生命危險去把傳單交給自己的兒子。看到這一幕，我百感交集體會到了母親的愛，也感受到了社會的殘酷。也許我的夢想不是別的——只是我能讓父母過得好一點。
閱讀點亮夢想，夢照亮未來。我的閱讀，是我人生的一部分，我的夢想說不清也道不明。人生永無止境，夢想沒有盡頭！
我愛閱讀演講稿 篇27
親愛的老師、同學們：
大家好！
我愛讀書！書是一匹駿馬，讓我在知識的大草原上馳騁；書是一對翅膀，讓我在那奇特的世界中自由飛翔；書是一位小百科，解答著我們解不開的謎題；書像大海，里面有著無窮的奧秘；書像天空，里面有著無限的知識。讀書是一種享受，我們在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們在體會中得到樂趣；讀書還是一種樂趣，我們可以在享受中、在體會中、在樂趣中得到無窮的知識！
書引導著我們奮力前進，更上一層樓，讓我們從什么都不懂的無知孩童成長為知識淵博的祖國棟梁。
讀書是我生活中的一大樂趣！記得有一次，媽媽喊我吃中飯。我因為看書太入迷，恍如身臨其境，沒聽見媽媽的催喊聲。后來媽媽上樓來了，把我責備了一頓！
還有一次，爸爸的魚餌用完了，他讓我去幫他買魚餌。在街上，我看到了一家書店，便迫不及待地走了進去。我看到了我夢寐以求的`書，我便拿了爸爸讓我買魚餌的錢買下了那本書，在路上就開始津津有味地看了起來。直到回了家，我才發(fā)現(xiàn)忘了買魚餌！爸爸說：“你這個書呆子，就知道買書，我的東西以后不敢再叫你買了！”雖然很失落，但看著我那本夢寐以求的書，我還是很開心！
書是一盤美餐，解除了我精神的饑渴；書是藥，它幫我們醫(yī)好了愚昧；書是益友，陪我們度過美好的時光；書還是一面鏡子，使我們完善自己！
我讀書，我快樂！
我愛閱讀演講稿 篇28
親愛的老師、同學們：
讀書可以帶給我很多快樂，讓我學到了課本以外的更多的知識，豐富了我的業(yè)余生活。
從小時候媽媽就給我買書，我總是不喜歡看書，媽媽總是逼著讓我看書，我每次看都心不在焉，媽媽還是帶著我去書店買書，媽媽給我買了《童話故事》、《小王子》、《馬小跳》、《笑貓日記》……有一天晚上睡覺，我覺得無聊，媽媽和藹地對我說：“你無聊去看我給你買的書呀!”，我走到書柜旁，拿起一本《極地探秘》，剛一翻開就介紹了北極和南極，我懂的'了南極和北極的陸地是有冰和凍土組成的，冰海是由海冰和海水組成的。在南極和北極還生活著一些千奇百怪的動物和海洋動物，有阿德里企鵝、長冠企鵝、灰狼、角嘴海雀、貝魯卡鯨、海象、帝企鵝、巨型魷魚……其中，巨型魷魚的眼睛和籃球一樣大。
看了這一本書后，我就開始喜歡看書了，尤其喜歡《笑貓日記》之類的，不再喜歡那只有圖、字很少的書，我最喜歡《查理九世》。每到晚上睡覺前我都會拿出書來看，不看半個小時不睡覺，媽媽還有時不讓我躺床上，我就非得要看，媽媽還常給我說：“不能老看書，也要看看課內(nèi)的書。”我每次去徐州或沛縣都會買上兩三本書。
“書是人類進步的階梯�！泵總�同學只要多看書一定會進步的。
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