【實用】三年級敘事作文53篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級敘事作文 篇1
你認識我嗎?我叫陳梓萌，是一名三年級的小學生。我有一張圓圓的臉蛋，笑起來的時候右側就會多個淺淺的酒窩;一張櫻桃小嘴，想要品味世界上所有的美味;彎彎的睫毛下有一雙水靈靈的眼睛，說到“水靈靈”，是因為它經常愛“出水”啊!
我是一個“小書蟲”。讀書，已經成了我生活中必不可少的一件事情，不管是在學校，在家里，還是坐車上，或是等候高鐵……只要給我一本書，我就會津津有味地讀下去。記得有一次在學校里上中午自習的時候，我拿起一本書，坐在椅子上看，雖然班里有些人在講話，可我卻完全沉浸在書海里，下自習的鈴聲都沒有聽見，就像身在外太空一樣，直到前桌的詹同學扯扯我的衣角，把書從我的'手中像拔劍似的抽走，我才回過神來。她無奈地說：“萌萌，你知道你看了多久了嗎?”“不知道�！蔽乙苫蟮負u搖頭。她瞪大雙眼說道：“從中午自習一直到下課，五十分鐘了!”我“噢”了一聲滿臉的漠然，把書從她手里奪回來，繼續(xù)看下去。她笑著說：“你呀，真是名副其實的一個‘書蟲’!”
人送外號“萌霸”。不知道從哪天開始，周圍的同學給我安上了這么一個外號，可能和我的考試成績有關吧。每次的語文考試，我基本不復習，卻還能考個一百分，就連請了兩天的假去考試還可以一百分，這可能和我平時的閱讀積累有關吧。可是，數(shù)學成績就差多了。期末復習的時候因為流感請了假，去考數(shù)學模擬時，大腦還是混混沌沌的，居然漏了幾道題沒有作答，因此那次的數(shù)學模擬得了歷史最低分。唉，真對不起這個“霸”字，要繼續(xù)努力啦。
我這個人啊，還是一個“天生的演員”，不為別的，就是哭，我說哭就能哭，正笑得歡的時候一點兒雞毛蒜皮的小事也能把我鬧哭，哭得那叫一個可憐。大概愛哭是女孩子的天性吧，也或者覺得哭是發(fā)泄情緒最快的方法吧。記得那次，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽見時間晚了，就大聲對我說：“萌萌，快去洗漱，上床睡覺了!”我心想：我也沒做錯什么啊，為什么這么兇啊!瞬間覺得委屈至極，眼淚在眼眶里打轉，眨下眼，就有豆大的淚珠像坐滑梯一樣流了下來，這兩條小溪把爸爸也招了過來。爸爸忙問我怎么了，我只顧哭也不回答。爸爸急得一會兒抓耳撓腮，一會兒暴跳如雷，一會兒又輕聲細語地安慰我，最后我好不容易委屈地吐出一句話：“嗚，難道看書也有錯嗎?”聽著身旁的爸爸在講著道理，我還是小聲哭個不停，我也不知道哪里來的那么多淚水，這個壞習慣真應該改改了……
總而言之，我就是我，一個愛哭愛笑，一個愛讀書愛生活的我，一個獨一無二的我!我要改掉壞習慣，做一個更好的我!
來吧!那個我。
三年級敘事作文 篇2
今天作文課上，老師讓我們表演精彩的啞劇。
首先是王楷煌他們組表演的啞劇《買票》。王楷煌坐在椅子上表演售票員。第一位顧客羅浩森來到“售票口”， 問：“多少錢一張票？”王楷煌用手比劃著說：“八塊錢一張票，您太幸運了，這是最后一張票�！庇谑�，羅浩森就從兜里掏錢，正好掏出八塊錢�！敖o，正好八塊錢”。羅浩森邊把錢遞給王楷煌邊說。王楷煌接過錢，拿出票，遞給羅浩森，然后說：“請您到那里去檢票，然后就可以進公園了”。說著，用手指向了檢票口。羅浩森接過票，說了一聲“謝謝”就走向了檢票口。羅浩森來到檢票口，把票遞給了監(jiān)票員趙世豪。趙世豪接過票后，麻利地撕開票，把票又還給了羅浩森。羅浩森拿著票高高興興地走進了公園。第二位顧客楊子謙來到售票口，問王楷煌：“多少錢一張票？” 王楷煌比劃著說：“八塊錢一張票，但我們已經沒有票了�！薄熬艍K錢一張票行嗎？”楊子謙比劃著說�！拔覀冋娴臎]票了�！� 王楷煌說，“十塊行嗎？”楊子謙說。：“對不起。”王楷煌搖搖頭說，“我們真的沒有票了，請您下次再來吧�！睏钭又t聽了，只好悶悶不樂地走了。
接著是我們組表演的《搶鉛筆》。課間，孫華久在寫作業(yè)。我從他身邊經過時，看 到 了自己非常想要的那支筆，于是，我就一把搶了過來。孫華久見自己的筆被搶走了，馬上站起來跟我搶起了筆�！斑@是我的筆！”孫華久大聲說�！斑@是我的筆！”我也大聲說�！斑@就是我的筆！”孫華久著急地說�！斑@明明就是我的`！”我也不甘示弱。我們吵得不可開交。這時，老師走進了教室，看見我和孫華久在搶筆，趕緊走過來，把筆拿了過來，問孫華久：“你的筆有什么特征？”孫華久說：“我的筆帽兒里面有橡皮�！崩蠋煷蜷_筆帽兒，里面的確有一塊小橡皮。老師又過來問我：“你的筆有什么特征？”我搖了搖頭，說：“我的筆很普通，什么特征也沒有�！崩蠋熉犃�，馬上就明白了：這筆是孫華久的。于是，她把筆還給了孫華久，讓我在一旁反省。
最后是姜雅琪她們組表演的《游玩》。
表演完以后，我們評出王楷煌組為“最佳創(chuàng)意獎”，而我們組被評為“最佳表演獎”。
這次作文課上是我第一次演啞劇，看啞劇，我感到非常有趣。
三年級敘事作文 篇3
上小學三年級時，我認識了王老師。那時王老師剛接我們這個班，因此師生雙方都很生疏。因為我們不了解老師的個性，就連我們班幾個好動的同學這幾天也“規(guī)矩”多了，我當然也不例外了。
有一次，我正在聚精會神地寫作業(yè)，王老師從我身旁走過，拍著我的肩膀，說：“字寫得不錯，有進步，要繼續(xù)努力哦！”我點點頭。從此，我每次做作業(yè)時，就想起王老師對我的.鼓勵，從不敢疏忽怠慢�，F(xiàn)在，我的作業(yè)寫得工工整整，作業(yè)本上清清楚楚，與王老師的教育是分不開的。
記得還有一次，我正在掃地，王老師正好從那經過�？吹轿覓叩氐姆椒ú徽_，王老師便走過來教我。他自己先掃一遍給我看，邊掃邊說：“現(xiàn)在有點兒風，要順著風掃，否則就會做很多無用功。要把就近的垃圾掃成堆，因為有風，所以要迅速把垃圾掃進畚箕里，這樣才能越掃越干凈，而且勞動的效率也會得到提高�！睕]想到，王老師不但會教書，而且勞動也這么出色。接下來，我們就按照王老師教的方法去做，地面很快就被打掃干凈了。
這就是我的老師，一位和藹可親的老師，一位善于教育的老師，一位讓學生尊重的老師。
三年級敘事作文 篇4
今天是大年三十，期盼已久的馬年終于到來了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。
桌上有許許多多的`飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚，奶奶知道我最喜歡吃帶魚了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說餃子的諧音是“交子”，代表這一年和上一年的交替。當把菜端到桌子上的時候，香氣撲面而來，尤其是那中間的魷魚，媽媽說魷魚，魷魚，祝咱們年年有余！我們都喜笑顏開地坐在桌子前吃飯，我們有說有笑，我們都舉起杯子互相說新年快樂。
我喜歡吃年夜飯，因為他能讓我們團員。我喜歡吃年夜飯，因為他更能給我們帶來歡樂！
三年級敘事作文 篇5
主持人？不就是站在臺上，拿著寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個疑問，來到了邢周報組織的“我當小小主持人”活動。
在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習氣息和如何正確快速說繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們三個人上臺朗誦，前兩個同學的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的'表揚，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的比上一次更好了。
我終于明白了！當一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡單��！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據環(huán)境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標準的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺演講發(fā)言我再也不會膽怯了！
三年級敘事作文 篇6
記得有一次，我和媽媽去公園玩，我看見很多大哥哥、大姐姐在一塊玩滑冰，他們有時向前滑，有時向后滑，有時還會來個轉圈，看得我眼花眼花繚亂。
看著他們玩得那么開心，我可羨慕了，于是便央求媽媽給我買一雙溜冰鞋。在我再三的央求下，媽媽終于給我買了。鞋子買回來我可高興了，不過我高興了一會兒就犯愁了，因為我不會溜�。∵@時候媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“星星，勇敢一點，穿上到外面去試試吧！”聽了媽媽的話，我便穿上鞋子出了門。可剛走一步，我就一屁股栽倒在地上，屁股摔得疼死了。我強忍著痛站了起來，小心地慢慢往前走。這次比剛才好多了，走了很長一段路都沒有摔倒，于是我便加快了腳步，越滑越快。
媽媽看見我認真的樣子，對我豎起了大拇指，說：“孩子，不管再難的'事，只要你勇敢地去嘗試，都會取得成功的�！�
我覺得媽媽說得很對，今后不管遇到什么事情，自己都要先勇敢地去嘗試。
三年級敘事作文 篇7
今天老師安排大家做完閱讀后，課就上了一半了。有的同學伸著懶腰問老師：“啥時候下課��？”老師則神秘兮兮地說：“先做完小實驗再下課！”一聽做實驗，同學們都歡呼起來。老師拿來了一個袋子，她從里面取出一袋核桃，一袋大米和一個透明的玻璃瓶子�！昂�！是讓我們觀察啥呀？”我也瞪著好奇的眼睛盯著老師的`一舉一動。
老師先打開瓶子，問：“誰愿意把這些核桃放到瓶子里？”同學們各個都躍躍欲試，爭先恐后地舉了手。老師讓一個梳著馬尾辮的女同學去放。只見她小心翼翼地用右手拿起核桃往瓶子里面放�！耙活w、兩顆……”放了三顆就再也裝不下了。
“滿了嗎？”老師問�！皼]滿！”一個穿黑衣的男同學說，“還可以放入大米！”然后老師請了韓浩上去放大米。唉，可惜他技術不精，瞧，這米粒都調皮地跳了出來。老師只好請那個穿綠毛衣的男同學再試一試。結果，米也都跳出來了。另外一個男同學跑來幫著收起掉在桌面上的大米，搞了個天女散花，把大家都逗樂了。后來，還是楊老師一手托著米袋子，一手捏著袋口把大米倒進了瓶子里。大米慢慢地覆蓋了玻璃瓶中的核桃……
老師一邊倒一邊問：“滿了嗎？”一粒米也裝不下了！”“沒滿！”我說，“還可以放水。”我搖搖水瓶，老師拿起了一瓶礦泉水，讓一個同學上來倒水。這下子水沒過了大米。
“滿了嗎？”
“沒滿！”
“還可以放什么？”
有的同學說，可以放沙子，有的同學說可以放小米，還有的同學一臉壞笑說：“還可以放小螞蟻”。
我們的笑聲不斷地回蕩在教室里……
這時，我也從這個小實驗中感受到學無止境的道理。我想我們的學習就像這個玻璃瓶一樣，永遠沒有裝滿的時候。
三年級敘事作文 篇8
有人說挫折是痛苦的；有人說，挫折是殘忍的；也有人說，挫折是失敗的。但是，我卻要說，挫折是美麗的！
人生的道路上，不可能一帆風順，人的一生就像是爬山，你永遠不知道山的那邊是什么，你只能抱著心中的一絲幻想，去征服那些山，向著你心中的理想去奮斗，但是，在爬山的過程中，我們會摔倒，會哭泣，但是我們依然站起來了，這是為什么？
人的一生不可能永遠都心想事成，我們的生活起跑線，一開始，有人就摔倒了，被遠遠的甩在了后面，但是后來跑到終點的`卻更有可能是他，這是為什么？
人的一生，就像是一盤棋，俗話說：“一步錯，步步錯�！钡窃谌松@盤棋上輸了第一步的人卻也許會是笑到最后，贏得最后勝利的人，這又是為什么呢？
當我們摔倒了、哭泣的時候，挫折會讓我們擁有不服輸?shù)男睦�，所以我們站了起來，選擇繼續(xù)向前走去，哪怕是路途艱辛。
當我們在開始就失敗的時候，挫折會成為我們的動力，所以我們追上了那些遙遙領先卻不曾失敗的人，堅持到了最后。
當我們走錯的一步棋的時候，挫折會讓我們學會思考，所以我們贏得了最終的勝利。
挫折，是失敗也是成功；挫折，是辛苦也是幸福；挫折，是痛苦更是歡樂！
學會感謝挫折，是它讓我們有了新的起點；學會欣賞挫折，是它讓我們有了豐富多彩的人生；學會聆聽挫折，因為它是人生最美妙、最動聽的樂章！
挫折讓我們擁有成功，挫折也是美麗的！
三年級敘事作文 篇9
啊！又到了我企盼已久的周末了，內心無比的興奮與開心，周五晚上就已經很積極的把我的作業(yè)全部做完了，心里美滋滋地 的 想著剩下的.美好時光可以好好地 的 放松一下！可是一想到培訓班……周六、周日， 我還有時間是騰給自己的嗎？
星期六的上午，我竟然睡過頭了，眼睛一睜，天，已經是上午10點鐘了，這么美好的時光我怎么能睡得這么晚呢？真是痛恨自己，關鍵是我起床后早飯還沒著落，家里空無一人，爺爺奶奶回鄉(xiāng)下老家了，爸爸媽媽又都忙加班了，沒轍，依舊憂傷地吃著放心早餐——黑米粥，黑米粥里竟然有股酸澀的味道……一恍上午半天時間就過去了，本想趁午飯后的3點半培訓班前的這段時間玩會手機，可是，當我一摸口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋空空，手機不見了！腦袋里“嗡”一下，明明在口袋里的手機怎么會突然不見了呢？慌亂中我不禁問起自己，不斷在回憶手機不見的前前后后，把點點滴滴拼湊后恍然大悟，一定是爸爸故意“偷走”的，這時候我把目光掃射到爸爸身上，果然爸爸忍不住笑了起來，爸爸快把手機還給我吧？可以啊，但是你要把這本隨堂練習冊第19頁做完，說完爸爸狡黠地笑了笑，哎，爸爸啊爸爸啊，我始終逃不出您的五指山��！
我悲傷的周末��！就這么耗在課外練習、培訓班……
三年級敘事作文 篇10
今天，老師和我們玩了一個有趣的游戲——伸出你的鼻子。
首先，老師在黑板上畫了一個洋娃娃。這個洋娃娃有一雙大眼睛和一張紅色的嘴巴，但是它沒有鼻子。老師說邀請聰明的同學上臺玩粘鼻子的`游戲。
游戲開始，老師選了何貼。老師用帽子蒙住她的眼睛，左右轉了三圈，頭都暈了，失去了方向感。我看到她東摸西摸，最后把鼻子貼在娃娃的下巴上。下面的同學都笑了。她摘下帽子，害羞地笑了。
后來好多同學都趕著玩這個游戲，很有意思！
三年級敘事作文 篇11
今天一進美術教室，就像菜市場一樣一直躺著吵架。
過了幾分鐘，我們還在爭論，美術老師像火山爆發(fā)時的狀態(tài)一樣對我們大吼大叫。這學期五、六、七、八個班都不好。要不要像六節(jié)課一樣停美術課？
全班鴉雀無聲，連一根針掉下來都能聽得清清楚楚。
就這樣，時間一點一點流逝，老師看著電腦，我們玩游戲或者發(fā)呆。然后，全班又吵了起來，老師又吼了起來，全班頓時又安靜了。
“什么時候，什么時候，什么時候……”鈴聲響了，暴風雨過去了。
三年級敘事作文 篇12
今天，我和幾個孩子在我家附近玩捉迷藏。
第一局小丁來抓我們，我們來躲。小芳躲在更衣室，小紅躲在我家后面的小屋里，我躲在一個大箱子里。小芳說：“好吧。”小丁聽了她的'聲音，去了更衣室。她打開的時候，小芳在里面。
小丁一個個搜。小丁來到他身后的小房子，看見自行車后面有一根辮子。小丁向前一看，發(fā)現(xiàn)小紅躲在自行車后面。小丁搜了又搜。過了一會兒，我看到他們一個個找不到我。我想趁他們不注意嚇嚇他們。我剛從大箱子里露出半個身子，“那里”我被發(fā)現(xiàn)了。
我玩這個游戲玩得很開心。
三年級敘事作文 篇13
這一天，湯溪源很忙。怎么回事？哦！原來是涂鴉大賽。
同一天，我們都走到了一起。先簽到，穿衣服（圍裙、帽子）等。然后進入唐溪源大門開始比賽。我們剛坐下，主人就宣布比賽開始了！我們立即開始匆忙作畫。我們既刷了筆又洗了筆。誰知道我剛畫完，發(fā)現(xiàn)有很多泡沫朝我走來。后來才知道“瘋狂泡沫”已經開始了。看到泡泡，我二話沒說沖進去，開始“洗泡泡澡”。幾經波折，我們都成了“雪人”。變成雪人后，我們立刻跑到水池邊，開始左擦右擦……沒過多久，這快樂的一天就結束了！多么快樂的一天！
三年級敘事作文 篇14
趙老師說，作為一個班級成員，你們應該互相幫助。如果你是班委，就要以身作則，給予同學關愛，不傷害別人。然而，今天，不愉快的事情發(fā)生在我身上。
第二天早上，鈴響后，鮑等人聚在一起玩游戲。正在這時，一個同學走過來，想看看他們在玩什么。突然看到一個正在玩游戲的.班委，班委對他說：“你在干嘛？”“我想看看你在演什么�！蹦莻�同學說�！罢l讓你看的！”說完，班委還狠狠推了他一把。看完之后，我很驚訝，對班委說：‘你是班委！你竟敢欺負你的同學！”說完，我瞪了他一眼。班委聽了我的話，好像覺得很慚愧，停了下來。
我們每個人都是班里的一員，不能因為一些小事去爭論。我們應該換個角度思考：如果我是他會怎么樣？
三年級敘事作文 篇15
每年的10月1日假期，媽媽都會帶我回外婆家。外婆家在連州的一個小村莊里，那里空氣清新，是一個風光秀麗的好地方。村莊里很安靜，沒有城市的吵鬧，也沒有城市的高樓大廈，只有一排排青磚老瓦房子。
外婆家的門前有一片綠油油的田野，田野的盡頭是清澈的小溪，小溪里的水非常清，可以看到對岸山的倒影。小溪里有很多小魚自由自在地游來游去。田野的`左邊是果園。果園里的果樹結滿了果實，有柿子，有桔子......一個個像小燈籠似的壓彎了枝頭。秋風吹來，一股沁人心脾的香味讓人垂涎欲滴。
天色漸晚，外婆的樓頂平臺上，可以看見美麗的小村莊。每家的煙囪升起了繚繞的炊煙，給暮色中的小村莊添加了神秘感。
三年級敘事作文 篇16
陽春三月，正是放風箏的最好季節(jié)，我來到萬達廣場，參加小記者繪畫和放飛風箏比賽。
一進大廳，小記者伙伴們早已到齊等待工作人員發(fā)放風箏了。期盼中，我領到了一只沒有圖案的'白色風箏。
開始繪畫了，我把風箏面分成三大橫格，最上面涂成了黃色，中間涂成了紅色，最下面涂成了綠色。還在風箏一角寫上了自己的名字——李超。這樣我的“李超號”風箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶外，藍藍的天空飄著朵朵白云，空中五顏六色的風箏像一只只小鳥自由地飛翔，“李超號”也很快飛上了藍天。此時，我不禁歡快地背誦了一首詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
三年級敘事作文 篇17
冬天到了，下了一場可大可大的雪。周圍的樹木，房屋……都蓋上了厚厚的白棉被。吃完午飯，小華，小美，小麗還有小明四個好朋友約好去廣場玩。
到了廣場，他們先迫不及待的`堆了一個很大的雪人，這個雪人做的很漂亮。他們是用紅蘿卜給雪人做了一個長長的鼻子，用辣椒給雪人做了個紅紅的大嘴巴，用兩個紐扣給雪人做了雙好看的眼睛，用糖葫蘆給雪人做了兩個長長的胳膊，再用一個水桶給雪人做了個大帽子。雪人剛做好，小華和小美就在一邊玩起了打雪仗，嘰嘰喳喳，你追我趕好熱鬧。小明卻在一邊滾了一個又圓又大的大雪球。你看他們玩得多開心呀！
三年級敘事作文 篇18
雪中的快樂
“哇！下雪了！”地上，屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服，整個世界真是美麗極了。
放眼望去，大地一片雪白，屋頂上結滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界，雖然天氣很冷，但是大家卻很快樂，不信你看，那兒一個小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個雪球，一場你扔我躲的戰(zhàn)爭就這樣開始了。你再看這邊，一隊母女正在堆雪人，那圓圓的頭，黑黑的眼睛初中，胡蘿卜做的鼻子，糖紙做的'嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛極了。這邊呢，一個小女孩好不容易做了個雪人的身子，手臉凍得通紅，卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個人都洋溢著笑容。難怪每一個地方都充滿了歡笑。
三年級敘事作文 篇19
今晚，我們去白鷺洲公園看燈光秀。燈光秀將于今晚播出。我期待了很久。我怎么能不去呢？
到了白鷺島，看到燈光秀入口擠滿了很多來看燈光秀的人。我們拍了半個多小時的.團隊，終于開始了。燈光秀很驚艷。它比我以前見過的任何一幅畫都美麗生動。那是無法用語言表達的。我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)有很多顏色，比如深藍、大紫、橙、淺綠。那顏色真的很亮！
接下來，我們去看了音樂噴泉。音樂噴泉有六個，其中有最熟悉的蘋果。小蘋果的音樂一響起，立刻引起了全場的轟動。孩子們興奮地唱歌，老人興奮地搖頭。
我今天玩得很開心！
三年級敘事作文 篇20
凜冽的寒風呼嘯著，怒吼著，不停地擊打著我的臉龐。如同一枚枚細小的針，鉆進了我的衣服、帽子，扎進了我紅紅的面頰，我的臉一陣陣刺痛，開始變得麻木。
我縮著脖子，彎著腰，不停地搓著冰冷的小手，迎著寒風一小步一小步向車站挪動著步伐。
天陰沉沉的，只聽見寒風把路邊的大樹吹得沙沙作響，一片片枯葉在空中打著旋兒飄落下來，只剩下光禿禿的樹枝在風中搖擺。遠處的草地上那討人喜歡的鮮花，早已不見了蹤影。我不由得打了個寒顫，這本該秋意濃濃的金秋季節(jié)，卻因連綿不斷的幾場秋雨，讓我一下子提前感覺到冬的到來，冬的'寒冷。
我嘆了一口氣，“哎！好冷的天氣！”這聲音伴隨著我口中的白霧，一起飄散在了寒冷的空氣中……
三年級敘事作文 篇21
今天，我和同桌吵架了，因為他把我的語文書碰掉了，而且還臟了。我心里很郁悶。
那時我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同桌趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生氣，聽不進他的'話，還是對他大聲喊叫。于是我們兩個爭吵起來。同學們也趕緊來勸說，不要吵了不要吵了。之后，我們不歡而散了。
經過我的思考，是我的不對，他已經向我道歉了我還不依不撓，于是，我主動與他和好了。
這次爭吵告訴我們，不要為小事而爭吵，要學會寬容別人，原諒別人。
三年級敘事作文 篇22
今天10月13日是個很特殊的日子，是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。在今天這個特殊的日子里，我很榮幸的成為了少先隊的成員，帶上了鮮艷的紅領巾。能成為少年先鋒隊的一員我倍感自豪，每天我都要將鮮艷的紅領巾佩戴在胸前，因為紅領巾代表紅旗的'一角，是革命先烈的鮮血染成的。
我要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律，努力學習，天天向上。做一名誠實、勇敢、活潑、團結優(yōu)秀的少先隊員，為我胸前的鮮艷紅領巾增添新的榮譽。
三年級敘事作文 篇23
昨天，我媽媽帶我和我妹妹去了海邊。海邊擠滿了人。從天橋上看，人就像小螞蟻。
我們來到海邊，媽媽說，去一個沒有陽光的地方。我對媽媽說，我們去橋下玩吧。突然看到一個大叔。我走到他身邊看了看。原來他在向柱子扔一塊石頭。退潮后留下了一些小海生物，當然還有小螃蟹。我興奮地跑向媽媽，告訴他這個好消息。于是我和媽媽抓起了螃蟹。柱子上的.貝殼太鋒利了，如果你不小心，它們會被割破的。我們抓了一只小螃蟹和寄居蟹。他們太可愛了。它們的小身體有一個大外殼。
太陽要下山了。我們玩得很開心。我和妹妹一起把小螃蟹放回海里。這是他們的家，我們要回家了。
三年級敘事作文 篇24
我們班有一位人稱鍋蓋俠的大淘氣。
鍋蓋俠在我們班是喜劇、搞笑家……他追趕女生時，不小心把女生給惹哭了，女生把他輕輕推了一下，他就像古代的娘娘坐在地上裝哭，裝的特別的'像，把女生們都惹笑了。
有一次我把鍋蓋俠寫在作文里，寫的是他上課不做小動作、不說話……他發(fā)而說，你把我寫的太好了，上課我不做小動作、不說話……那不把我急死了，當時我就笑傻了，他說話真的太逗人了。
鍋蓋俠有時候還裝成三歲小孩，喊爸爸媽媽抱抱，特逗。還有的時候，他就邁萌讓你幫他做一件事，那種可愛，讓人難以拒絕，只好答應。
你猜猜這個鍋蓋俠是誰呢？
三年級敘事作文 篇25
耳朵是我們五官中非常重要的器官，我國也把3月3日作為愛耳日。當天，許多小記者聚集在第一人民醫(yī)院，聆聽兩位主任帶來的有趣講座
在講座中，我們學到了很多關于耳朵的知識。我們聽到的聲音進入耳庫，通過耳道和耳膜，最后進入耳蝸中的大腦。耳朵不僅可以幫助我們聽到聲音，還具有平衡功能。想想如果耳朵出了問題該有多可怕！現(xiàn)在患耳疾的人很多，其中8萬是7歲以下的兒童。所以，不能讓這樣的'悲劇發(fā)生。保護耳朵是關鍵。在日常生活中，我們應該多吃補耳食品，少聽太多噪音
保護你的耳朵不受我傷害！
三年級敘事作文 篇26
一天中午，下起了傾盆大雨。小明中午回家吃飯，被淋成了“落湯雞”。他換好了衣服，吃完了飯，要出門的時候，他想：“放學以后有的老師和同學們沒傘，回不了家，他們會著急的，可別把他們也淋著大雨！
”于是小明從家里拿了許多把傘，一把給自己，其余的帶給老師和同學們。他冒著大雨，打著雨傘，吃力地走在泥濘的小路上，懷里緊緊地抱著那幾把傘，生怕弄濕了。雨越下越大，地上的`水越來越多，像一條水溝，他趟著水，鞋子也濕了，褲子也濕了。小明好不容易到了學校，他把傘給了老師和同學們，大家都說小明是一個愛幫助人的小學生。小明被夸獎得心里有點不好意思了。放學了，雨還在下著，小明看見同學們打著他給帶的傘，非常開心。
三年級敘事作文 篇27
“砰！砰！”一束束禮花飛上了天。像花朵，像鷹爪，像愛心。我們高興地呼喊著，一個勁兒地蹦啊，跳啊，高興得無法形容。
我首先點著了“老鼠鉆天”，只見一團雪白的禮花鉆上了天。
頓時，在天空中綻開了。那一串串的煙花向四處散開，三秒鐘后就無影無蹤了。這還不夠過癮，我把全部的“老鼠鉆天”全點燃，“噼里啪啦”，我們捂著耳朵，有的'小孩躲到屋子里去聊。那煙花一個接著一個，好像箱子里面有著用不盡的火藥似的。再看天空，又各種各樣的形狀，有正方形的，有長方形的，還有橢圓形的。好看極了！
另外還有“魔揮棒”、“八卦陣”、“公雞斗架”等。
放鞭炮是多么有趣的事��！我還要勸大家注意安全呢！
三年級敘事作文 篇28
今天是大年三十，期盼已久的馬年終于到來了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。
桌上有許許多多的飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚，奶奶知道我最喜歡吃帶魚了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說餃子的諧音是“交子”，代表這一年和上一年的`交替。當把菜端到桌子上的時候，香氣撲面而來，尤其是那中間的魷魚，媽媽說魷魚，魷魚，祝咱們年年有余！我們都喜笑顏開地坐在桌子前吃飯，我們有說有笑，我們都舉起杯子互相說新年快樂。
我喜歡吃年夜飯，因為他能讓我們團員。我喜歡吃年夜飯，因為他更能給我們帶來歡樂！
三年級敘事作文 篇29
我們學校一年一度的啦啦隊比賽定于本周五舉行。這幾天每個班都在加強練習，我們班也不例外。
下午，每個學生都穿著正確的校服和小白鞋，所有的學生看起來都很有活力。在老師的.帶領下，我們整齊有序地排隊，進入中庭等候區(qū)。我們心里都很焦慮。輪到我們班了，我排第一。我想我必須帶頭。游戲開始了。我隨著歡快的音樂認真地跳著啦啦隊舞。我從角落里看到一班女生。男生穿紅色長袖，班服比我們好。我心里覺得他們靠的是面值，我們要靠實力才能贏。我很快恢復過來做啦啦隊，啦啦隊很快就結束了，緊張感一掃而空。
老師表揚我們做得好�？磥砦覀兊呐]有白費。
三年級敘事作文 篇30
余老師是我最敬愛的老師，圓圓的臉上，嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，總愛一眨一眨地閃著溫柔的光芒；那小巧的鼻子微微往上翹著；紅彤彤的嘴巴說起話來有條有理，使人心悅誠服。
記得開學的那天，我的禮服很緊，肚子被窄小的`衣服撐的生疼，于是我懷著緊張的心情向老師提出了換衣服的要求，余老師用那溫柔的眼神看著我爽快地答應了，頓時，我心里一暖，那一刻老師那慈母般的形象在我心中牢牢刻起。做作業(yè)的時侯我經常馬虎的把字寫的不是多一橫就是少一撇，但總是逃不過她的火眼金睛。
我愛我的老師，教師節(jié)就快到了，在這感恩的節(jié)日里，我想對老師說：老師您辛苦了，祝老師節(jié)日快樂，幸福每一天！
三年級敘事作文 篇31
記得在一本書上看見這樣一個故事。有一只小螢火蟲，名字叫亮亮。有一天它問媽媽：“我們螢火蟲能發(fā)出最亮的光嗎？”媽媽回答說：“那你就試試吧！”有一天，亮亮和它的小伙伴們一起去看燈展。最吸引人的`要數(shù)是龍燈啦！突然，龍的一只眼睛不亮了，可過了一會兒，龍的眼睛又恢復了光明。早上，修燈泡的工人來修燈泡時，發(fā)現(xiàn)燈泡上粘著一只小螢火蟲，那就是亮亮，它犧牲了自己的生命，給人們帶來了光明和快樂。我從這個故事中懂得了，每個人身上都有閃光點，關鍵是自己要發(fā)覺，要勇于奉獻。
三年級敘事作文 篇32
昨天，父母攜帶我和弟弟一塊去新鄭棗園去摘棗。
到了棗園，我一看便失望了。樹上只有幾個半紅的棗子。父親仿佛看出了我的心思，便對我說：“找不到棗子了，笨蛋哪，你去看看樹葉后面�！蔽野情_樹葉一看，哇！這么多棗子，都把樹枝壓彎了。
仔細看，發(fā)現(xiàn)樹上還有棗子從樹葉中落了出來，遠看就像掛滿彩燈。近看如小巧玲瓏的.燈籠掛滿枝頭。還像小朋友的臉兒因被我找到而樂紅了臉。再離遠看，這部分棗樹棵棵枝繁葉茂。
再瞧瞧他們幾個，呀，他們都開始摘了。我也趕快拿了個籃子拔開葉子手一擼，便下來一大把。這部分棗子青的像翡翠，紅的像瑪瑙。我一會便摘了一大籃。
摘棗子真好玩。
三年級敘事作文 篇33
今天陽光燦爛，我們學校組織去春游，三年級去華南植物園。來到門口，一塊長長的牌子上寫著“華南植物園”。 走進公園，一股淡淡的花香撲鼻而來。我向四周望望，突然眼前一亮，公園兩旁種滿了爭奇斗艷的鮮花。有紫色的喇叭花、有鮮紅的杜鵑花、有潔白的茉莉花······穿過花叢中遠處有一個湖，湖底的水清澈見底。平靜的水面上長著許許多多的荷花。又大又圓的荷葉上有晶瑩透亮的`水珠，高高低低的荷花粉粉嫩嫩的，就像一位嬌氣的小姑娘，惹人喜愛！難怪一年四季都有很多新郎新娘來到這里拍婚紗照。留下美好的回憶！ 這里的景色真迷人呀！讓我流年往返。
三年級敘事作文 篇34
今天早上起來，發(fā)現(xiàn)太陽很刺眼。我看了看鐘。哦，我的.上帝！現(xiàn)在是“6：45”。我通常六點半起床。我今天為什么沒有6：45起床？昨晚9點我睡著了。我今天應該早起的，我沒有多想�？禳c。
下樓的時候發(fā)現(xiàn)爺爺還困在床上。這時，我奶奶走過來對我說：“你今天怎么起這么早？才五點五十。”不可能，才5點多。我以為5：45是6：45，所以我起得很早。
我的嘴很寬，幾乎可以吃一個蘋果�！按中�，看錯了時間，自己沒找到，跑下樓去吃早飯。”爺爺在旁邊笑著說。
唉，都是粗心。一開始鬧鐘上的時間不對，然后我忘了帶筆，然后我沒有把語文書帶回家。
如果我現(xiàn)在不改正，長大后就會犯大錯。我最好盡快改掉這個壞習慣。
三年級敘事作文 篇35
我最喜歡的人，她長得瘦瘦的，個子高高的。她的頭發(fā)長長的.，鵝蛋形的臉上總是笑瞇瞇的。猜猜她是誰？她就是我最喜歡的 薛老師。
薛老師的課上得非常好。每次上課時，她都準備了非常好的課件，課件中的圖片非常有意思，課文里講到的一些美麗的風景、有趣的動物，都從課件中展現(xiàn)出來。有時薛老師會跟我們做游戲，讓我們在游戲中學到更多的知識。
薛老師也很關心我。有一次媽媽出差的時候，她知道我要住到外婆家，她就把我領到她家?guī)臀逸o導功課。
這就是我最喜歡的薛老師。
三年級敘事作文 篇36
作文課上，劉老師帶我們玩了一個好玩的游戲，叫“面朝上”。
老師邀請了一些同學上臺做游戲，我就是其中之一。老師說“摸左耳”，大家都摸右耳。老師說“舉起左手”，大家舉起右手。最后老師說：“請回到座位上�！蔽翼槒牡睾推渌∨笥岩黄鹱呋刈唬蠋焻s笑著說：“你被騙了�！焙⒆觽冮_始意識到老師在考驗我們。于是我們回到臺上，這次老師說：“請回到座位上�！焙⒆觽円粍硬粍樱牙蠋煻簶妨耍骸坝螒蛘娴�.結束了，請回到座位上�！�
臺下的孩子們都笑了，我們以笑聲結束了這場有趣的比賽。
三年級敘事作文 篇37
6月16號，我最喜歡的日子，也是我最難忘的日子��！那一天我和媽媽終于可以跟9年未見的爸爸團圓了，別提多高興了，那一天我們來到飛機場，做完手續(xù)，過半個小時，就準備走了，告別了親朋好友，準備登機，幾好安全帶，準備起飛……那天晚上我徹夜未眠，實在太高興了，飛了一天的機，終于到達目基地——美國�。。�！再做手續(xù)，出了飛機場，爸爸看見了我，連忙叫我，我也循聲望去，他比照片上的`帥多了，我不管三七二十一就跑過去抱我的爸爸，他也張開他的雙臂抱我，當時他就問我“你渴了嗎？你冷嗎？你餓了嗎？”當時我感到了父愛，實在太幸福了�。�！
父愛，母愛比山高，此時我也感到我是最幸福的！
三年級敘事作文 篇38
我的課余生活很豐富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。練武術……
我最喜歡的是游泳，記得有一次，我和爸爸去游泳，去到游泳場時已有很多人在游泳，于是，我趕緊換好游泳衣，來到游泳池邊，“咚”的一聲，象箭一樣插進水里�！巴邸保『檬娣�！我感覺到我就象一條魚一樣自由。
正在這個時候，爸爸對我說：“我們比賽吧”于是，我和爸爸進行一場50米的自由泳比賽。雖然，爸爸的速度比我快，技術我好，但是我一點兒也不膽怯，我奮力和爸爸比賽，盡管輸了，我也
開心，因為體育精神志在參與。
豐富的課余生活不但增長了我的`見識，而且鍛煉了我的身體和意志。
三年級敘事作文 篇39
寒假，我干了許多事，讓我最開心的事是放煙花。
我最喜歡放的就是小鞭炮，那種小的，用打火機點著就扔的`，然后過６－１０秒就爆炸了。第一次宗意哥哥想出了一個方法，把鞭炮塞進瓶子里，再把瓶子捏緊，如果爆發(fā)力大的話，這瓶蓋像火箭發(fā)射一樣飛上天，然后又掉得無影無蹤，找也找不到。如果爆發(fā)力小的話，也會把瓶底炸一個口。
第二次，爸爸想出了一個方法，把鞭炮放水里炸。于是我扔了一個到河里水把鞭炮像船一樣向前推，走個３０厘米就像小噴泉一樣向上噴，接著會冒出白色的氣泡，然后那氣泡慢慢消失，又有一個個圓圈慢慢縮小，后來就沒了。這些景象可真漂亮呀！
第三次，我又放了一個花式。
我可真越來越喜歡放鞭炮了！
三年級敘事作文 篇40
盼星星，盼月亮，大家都在盼星期天�？墒菍τ谖襾碚f，星期天已不再美好，因為我的星期天已經被安排得十分繁忙。
早晨，我還沒沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)，媽媽這個定時鬧鐘就準時響了：“起來啦，起來啦，不然學寫作就要遲到了!”我只能在媽媽的'催促聲中迷迷糊糊的起床了。然后抓著面包趕往寫作班。
寫作才結束，還沒來得及松口氣，我又得急急忙忙去謝老師家學書法。這一去，可就得到下午五點才能回家了�？粗渌∨笥咽罴倮餆o憂無慮的玩耍，我真的好羨慕!
看著日歷上醒目的“星期天”三個字，我真想大喊一聲：多么煩惱的星期天啊!
三年級敘事作文 篇41
愛如清風，吹走疲勞，愛如甘露，滋潤心田，愛如陽光，溫暖心田，在我們成功時，她在背后稱贊，在我們遇到挫折時她在背后安慰。這是什么？
在一個風雨交加，電閃雷鳴的夜晚我們一家正在電視機前欣賞一場美妙的音樂會，可是擋不住我這愛動的習慣，啊，不幸的'事情發(fā)生了，我一不小心撞在了桌子上，媽媽見狀立刻不顧一切的沖出家門沖進醫(yī)院，雨水淋透了她的衣襟，她摔了好幾次卻當做沒事，終于到了醫(yī)院，我縫了好幾針，疼痛無比，媽媽的心也碎了，我回到家媽媽對我的照護無微不至，我的心涌出一陣暖流……
啊，這是母愛，是世界上最偉大的母愛，我知道誰言寸草心報得三春暉的真正含義了。
三年級敘事作文 篇42
逗笑開始了，忘鑫愉，諸程遠，周鵬程，這三個人并排站著。王鎮(zhèn)坤講起笑話，不一會兒王鑫愉就“趴”下了。第二站王鎮(zhèn)坤又做起鬼臉，那鬼臉可怕極了，諸程元也敗下陣來。這時場上只剩下周鵬程了。王鎮(zhèn)坤用了老招，可是周鵬程還是沒有笑。突然周鵬程笑了，我們以為是王鎮(zhèn)坤把他逗笑的，問了才知道原來是王鑫愉“咯吱咯吱”的聲音他逗笑的`。
第二輪開始了，諸程遠也講了笑話，可是三個木頭人一動不動。他氣急敗壞，徑直走向劉奧木頭人。他張大眼睛，撲哧一聲笑了起來，劉奧頓時被秒殺了。諸程遠又走向熊浩翔，他從鼻子里吐出氣，熊浩然也“死”了。最后諸程遠走向陳奕宇，他使出了所有招數(shù)，可是，陳奕宇不笑也不動。最后陳奕宇贏了。
三年級敘事作文 篇43
夏日的一天，太陽公公一邊微笑，一邊猛烈地照射著大地，把大地烤得火熱火熱的.。
忽然，天空中烏云密布，把太陽公公給遮了起來。不一會兒，狂風大作，把樹枝吹得左右搖擺，閃電交加，雷聲隆隆，嘩、嘩、嘩，傾盆大雨從天而降，人們紛紛躲進屋里。這時候的樹哇，房子啊都看不見了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，雨慢慢地停了，我出來一看空氣清新，已經沒有了空氣中的熱氣。
小蜜蜂們也興高采烈地來花叢中采蜜了。在池塘里的荷花看見了，也會心地笑了。多虧這場雷陣雨，才顯得空氣更加清新了。
三年級敘事作文 篇44
今天早上，我早早來到學校看見我們班的公區(qū)里只有星期二值日的`盤麗娜和勞曉陽，后來余老師叫我叫星期二值日的同學下公區(qū)值日，我叫了，早讀后余老師批評了星期二后來值日的同學。
經過這件事，我想：我以后早上值日不要超過7時半； 要認真值日；不要一直站著不撿樹葉；我以后下午值日不要讓老師批評我們組，不要讓老師操心；不要逃跑；要對班里負責認真值日我能行！
為什么在學校早上下午要值日？因為早上掃的是校園，如果我們不掃校園校園肯定會變成垃圾場，我們只要掃地校園就很干凈。放學是掃教室，教室的垃圾也是我們制造出來的所以我們要掃地。放學和早上掃地就像早晚要刷牙。
同學們，你們一定要早上和放學都要認真值日。
三年級敘事作文 篇45
今年冬天，鵝毛般的大雪整整下了一天一夜。屋頂白了，地白了，樹梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了鄰居家的小紅和瑩瑩帶上了掃帚和畚箕來到了小區(qū)的.路上，忙活的堆起了雪人。他們先是一起動手把地上的積雪掃了一大堆，又用畚箕把堆雪拍成了人的模樣，小虎用一亇籮筐給雪人戴上了帽子，又用紅色的乒乓球安上了眼睛。小紅用胡蘿卜插上了鼻子，又用瓜皮給雪人裝上了嘴巴。瑩瑩用自己的紅圍巾給雪人戴上了圍巾。
就這樣，在大家的同心協(xié)力下，一個像模像樣的雪人出現(xiàn)了，他們三人相互攃著汗，望著眼前的雪人開心的笑了。
三年級敘事作文 篇46
我的課余生活豐富多彩，每到周末，我除了家庭作業(yè)以外，星期六去上小提琴課，星期日去新牛津上英語課，這樣我的休息時間只有兩個下午。雖然很辛苦，但我學到了很多知識。 目前，我的`小提琴就學到了四年級，通過了三年級的考級，取得了良好的成績。而我的英語也學到了三年，并且考過了一二級，取得了優(yōu)異的成績，受到了老師的表揚。 課余時間我還幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，使自己得到了鍛煉。 我的課余生活真是豐富多彩，你的課余生活像我一樣豐富多彩嗎？
三年級敘事作文 篇47
周四，學校組織了秋游活動。我們去參觀了汽車博物館和太太樂基地。其中讓我印象最深刻的就數(shù)汽車博物館啦！
剛到那里，我就迫不及待地想進去。等進去一看，哇，真是讓人眼花繚亂啊。有車子，有飛機，有熱氣球，還有火箭，真是數(shù)不勝數(shù)啊。不愧是汽車博物館啊，這里真的是汽車的海洋，大眾、寶馬、奧迪、奔馳等等，款式新穎，造型別致。站在這些汽車的前面，我不禁感慨，科技日新月異的發(fā)展給我們的生活帶來了多大的便利啊。我決心以后也要努力學習科學知識，為世界進步獻出自己的一份力量。
這次秋游讓我見識了很多，收獲了很多。我感受到了科技的.發(fā)展，社會的進步。真是一次有意義的秋游��！
三年級敘事作文 篇48
周六，我們圍棋班舉行了一場激烈的五子棋比賽。
老師和我第一個玩。比賽開始前，大家都聊了很多。有同學說“老師棋藝很好，一定會贏”；其他同學說:“但是你姚和他爸爸在家練，他們可能不會輸�！�。裁判命令開始，兩輪過后，我贏了。
號稱“五子棋王”的陳，見我贏了老師，不服氣，就向我發(fā)難。在裁判的命令下，比賽又開始了。我深思熟慮，精心布局，戰(zhàn)略規(guī)劃，就像三國里的.諸葛亮。陳瞪大了眼睛，生怕自己走錯一步棋。因為我的情況比較好，我終于贏了陳。
“沒想到你贏了陳。太不可思議了！”同學說。我聽著，心里覺得很甜。
多有趣的游戲��！
三年級敘事作文 篇49
昨天中午，太陽躲進了云層，天色昏暗下來。不一會兒，閃電發(fā)狂似的撕裂著烏云，雷聲轟隆隆地滾來，震得大地直發(fā)抖。一陣陣狂風過后，大雨像篩豆子似的落下來，打在屋子的瓦上，落在樹葉上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。地上的流水成了小河。
我和媽媽趕緊躲到屋檐下。我往外望去，行人們有的飛快的跑著，有的騎著自行車用力的.蹬著，電動車快速的開著，還有的開著汽車慢慢的行進著。雨還在不停的下著，我和媽媽在屋檐下等了半天，雨才漸漸地小了。媽媽這才帶著我回家了。
這場雷陣雨真的好大啊!
三年級敘事作文 篇50
今天是中秋節(jié)，月亮又圓又亮，許多人都在吃月餅，在這個時候，賣月餅的人肯定發(fā)達了。
我來到賣月餅的那，拿起月餅看了看，月餅的口味，是板栗味的，我最討厭吃栗子了，我就沒拿，我一邊挑一邊看，發(fā)現(xiàn)了許多好吃的'口味，我拿了哈密瓜，水蜜桃，豆沙，棗泥，和巧克力的月餅，其中，我最愛吃巧克力了，所以拿的最多。
回到家里，媽媽和舅舅在包餃子，到了晚上，我們吃上了美味的餃子，吃完餃子，過了一會后，我們坐在門口賞月，吃月餅，巧克力味的月餅特苦，不夠還是被我吃完了。
在中秋節(jié)里，我們在家吃餃子，吃月餅，坐在門口看著那又大又圓的月亮，賣月餅的都忙不過來，吃著月餅，度過了中秋節(jié)，我們很開心。
三年級敘事作文 篇51
在一塊貧瘠的荒地上，一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子，在她的精心照料下，這塊荒地搖身一變，變成了四季充滿生機的'百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。
春天，我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀，幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天，爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽，當解放軍抓特務。
秋天，是果樹飄香的季節(jié)，我便像孫悟空鉆進王母娘娘的蟠桃園一樣，大飽口福。
冬天，雪花肆無忌憚地飄著，狂風不知疲倦地吹著，太陽公公像睡著了似的，可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放，大樹在狂風中屹立，還有許多不知名的花草樹木也競相開放，就像一場別開生面的選美比賽!
三年級敘事作文 篇52
今年春節(jié)，我和媽媽在奶奶家過的年。
過年這天奶奶家特別熱鬧。我玩得可開心啦!
早晨起來，我和爺爺?shù)酵夥帕嗽S多爆竹，到處都是噼哩啪啦的鞭炮聲，雖然有些震耳，但我還是很開心。中午的時候，奶奶和媽媽一起做了一桌豐富的午餐，里面有我愛喝的可樂。還有我愛吃的水果沙拉還有好多好吃的東西。我吃的'很飽。到了晚上，媽媽包了許多餃子，那圓圓的餃子下到鍋里，像一只只小船在水上飄浮。吃完餃子我和家人一起到外面看煙花。煙花的顏色五彩繽紛，有的煙花像小氣球一個連著一個、有的像太陽、還有的像小星星......那些煙花好看極了!
我們一家就這樣度過了一個快樂的新年，如果每一年都這樣該多好啊!
三年級敘事作文 篇53
一年一度的元宵節(jié)到了，我懷著愉快的心情來到奶奶家。
奶奶早已給我和姐姐準備好的燈籠，我的是一只笑瞇瞇的小豬，它的樣子非�？蓯�，還帶著一個小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓，它的翅膀像真的一樣，可以來回扇動。晚飯前，奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。
晚飯過后，我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個很大的煙花，放在院子中間，一點火，噼里啪啦，只見火光沖天，煙花變成了一個個金黃色的'小圓球，飛向四面八方，真漂亮，我和姐姐激動的又蹦又跳。
今年的正月十五我過得真快樂呀!
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