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入學(xué)教育講話稿15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家整理的入學(xué)教育講話稿,希望對大家有所幫助。
入學(xué)教育講話稿1
在強調(diào)這個學(xué)習(xí)紀(jì)律之前,我們先來理解一下學(xué)習(xí)紀(jì)律這個詞。就是說我們學(xué)習(xí)的時候要有哪些紀(jì)律,但是現(xiàn)在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學(xué)習(xí),第二個是紀(jì)律,那么既然是動詞,顧名思義就是學(xué)習(xí)大家都知道,是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)技能。紀(jì)律的話就是我們要養(yǎng)成的一個什么樣的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
一、首先說到學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí),通俗易懂,大家也都明白什么意思。從文字學(xué)上來說。學(xué)習(xí)是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學(xué)習(xí)從未間斷,從哇哇學(xué)語開始慢慢通過學(xué)習(xí)了解這個世界。學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容,尤其是在二十一世紀(jì)這個知識經(jīng)濟時代,學(xué)會自主學(xué)習(xí)已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu),獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶?此茖W(xué)習(xí)兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學(xué)習(xí)其實沒大家想像中的這么簡單,也能夠感受到這個學(xué)習(xí)在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來說,學(xué)生學(xué)習(xí)是你自己應(yīng)盡的義務(wù),是你作為一名學(xué)生的天職。從人的成長角度來說,這是你適應(yīng)社會的基本要求。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
明白了學(xué)習(xí)的重要性,那么你就要懂得如何去學(xué)習(xí),首先就是要給自己樹立一個學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)我們不能漫無目的地去學(xué)習(xí),擺在你們眼前的大目標(biāo)那就是以后你們的職業(yè)敲門磚,教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學(xué)生來說就是三年之后的對口高考,首先說到這個教師資格證,也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力,據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年,教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。20xx年,這一數(shù)據(jù)為410萬人,20xx年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預(yù)測數(shù)據(jù)將近1000萬人,你自己想想你從這么多人中間脫穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎么能行?這里在座的大部分將是未來的小學(xué)教師,幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當(dāng)然這是我們在這里求學(xué)的一個大目標(biāo),目標(biāo)有大有小,那么小目標(biāo)又是什么呢,我覺得每門功課的學(xué)習(xí),每項技能的掌握就是你的小目標(biāo),現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學(xué)校開設(shè)的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學(xué)是你的大目標(biāo),小目標(biāo)也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學(xué)們,自己一定要在自己的學(xué)習(xí)生涯中做到目標(biāo)明確并為努力。
三、紀(jì)律
紀(jì)律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學(xué)習(xí)正常進行而要求同學(xué)們必須遵守的規(guī)章,條文。現(xiàn)在大部分同學(xué)本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比于學(xué)習(xí)的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的.紀(jì)律約束你們,或者說你對自身的要求不夠高,那在師范的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學(xué)好知識,掌握本領(lǐng),首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀(jì)律。該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該放松的時候放松。其次是要遵守好學(xué)校的學(xué)習(xí)紀(jì)律,只有兩者結(jié)合在一起,你的學(xué)習(xí)才會有效果,你的目標(biāo)才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水,也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調(diào)了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學(xué)校會有這么多的要求,會有這么多的限制。同學(xué)們你們來到了這里,學(xué)校就要對你的學(xué)習(xí),生活以及安全負責(zé)任。因為你是在這里學(xué)習(xí)的,是來這里收獲知識和技能的,學(xué)校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應(yīng)這里,如何更好的去做好學(xué)生這個角色。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)之路任重道遠,可以把一次次的磨練當(dāng)做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話說得好,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當(dāng)然實際情況不會有這么夸張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學(xué)校的每條紀(jì)律,嚴格要求好自己,我們的同學(xué)們才能夠真真正正地學(xué)到知識,悟透本領(lǐng)。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。
入學(xué)教育講話稿2
同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)畢業(yè)后,有的同學(xué)們雖然來過幾次中學(xué)了,但是今天校園的一切,對于同學(xué)們來說仍然是新的,例如:新的教室、新的班主任、新的同學(xué)等等。那么同學(xué)們是否認真地想過了,也要以全新的精神面貌將自己最好的一面展現(xiàn)在老師和同學(xué)的面前呢?同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:
。1)我來學(xué)校干什么?
。2)父母親對我有什么期望?
。3)我將來干什么?
(4)學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?
。5)我的行為習(xí)慣好嗎?
。6)我有一顆感恩的心嗎?
這樣,學(xué)習(xí)目的會進一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進一步增強,學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,我們的學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,走好初中的第一步,今天我們召開入學(xué)教育會,我的講話內(nèi)容有以下幾點:
小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變及如何適應(yīng);
平堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī);
學(xué)校安全工作要求;
對同學(xué)們的幾點要求。
一、小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變及如何適應(yīng):
1、學(xué)習(xí)環(huán)境變化多
(1)功課從單一到繁復(fù)。小學(xué)就那么寥寥的幾門課,而中學(xué)一下子十幾門功課全端了出來,老師一人授一門課。這節(jié)課剛上完,下一節(jié)又換了老師,換了內(nèi)容,門門有作業(yè),應(yīng)接不暇。
(2)老師從“抱著走”到“領(lǐng)著走”。小學(xué)班主任一天到晚和學(xué)生在一起,老師不僅管課內(nèi),也管課外,不僅管學(xué)習(xí),也管生活,學(xué)生一步步都是在老師的保護下前進。而中學(xué),班主任許多事都是布置給班委會,讓班委會同學(xué)率領(lǐng)大家完成,科任老師深居辦公室,你不去找他,他是不會來的。
。3)同學(xué)從小伙伴到陌生人。小學(xué)更多的是就近入學(xué),同學(xué)大都是街坊鄰居,早不見晚見,原來就是小伙伴;中學(xué)范圍可就大了,幾個地方的學(xué)生聚在一個教室里,面孔陌生。同一年級的伙伴來自更大的范圍,必須重新選擇朋友了。因此,人際關(guān)系、朋友的重新組合、關(guān)系的重新確立,對初一學(xué)生而言,是一個新課題。
2、積極適應(yīng)不落后
(1)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。每位同學(xué)都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的同學(xué)在小學(xué)時成績還不錯,進入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中與小學(xué)相比,最大的區(qū)別是學(xué)科增多了,內(nèi)容加深了,每門學(xué)科分別由不同教師教學(xué)。因此,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境就要求同學(xué)有較廣的學(xué)習(xí)興趣,有較強的學(xué)習(xí)能力,能適應(yīng)每個老師的教學(xué)。學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)活動中產(chǎn)生的。
我們要學(xué)著適應(yīng)各科教師,熟悉教師的語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。這些方面同學(xué)可以向班主任了解,以加快自己的適應(yīng)能力。只要大家能逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,就可以不斷地提高成績。
(2)認識自我準(zhǔn)確定位
剛剛進入初中的同學(xué)自我意識很強,往往過分關(guān)注別人對自己的評價,又常常把自己置于和別人比較的地位。這樣雖然有利于激發(fā)上進心,但也很容易因自己某些方面不如他人而產(chǎn)生自卑。
進入初中后,很多同學(xué)有一定的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進入初中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績。因此,要明白“強中自有強中手”的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,并激勵自己不斷向目標(biāo)努力。
。3)適應(yīng)新的人際關(guān)系
在小學(xué)生時代,擇友的條件是只要能與伙伴一道玩耍就滿足了。進入初中以后,人際關(guān)系發(fā)生新的變化。初中生所尋求的`是特定的朋友——摯友,他們表面上在一起做游戲、搞活動,或者沉浸在共同興趣的活動中,但是,通過這些活動了解彼此的心跡,才是他們真正的目的。在這個意義上,他們自己選擇的愛好或話題是非常重要的。這是尋找摯友的窗口,通過這個窗口,他們就能夠相當(dāng)準(zhǔn)確地找到自己的摯友。因此,同學(xué)們進入初中之后,應(yīng)該有一顆善良的心,主動幫助別人,真誠關(guān)心同學(xué),獲得真摯的友誼。
3、初中學(xué)習(xí)方法推薦
聽課
(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求;
(2)聽知識引入及知識形成過程;
(3)聽懂重點、難點剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點);
(4)聽好課后小結(jié)。
思維
(1)多思、勤思,隨聽隨思;
(2)深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;
(3)善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;
(4)樹立批判意識,學(xué)會反思?梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵:“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。
筆記
初一同學(xué)一般不會合理記筆記,通常是教師黑板上寫什么學(xué)生就抄什么,往往是用“記”代替“聽”和“思”。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。正確的方法是:
(1)記筆記服從聽講,要掌握記錄時機;
(2)記要點,記疑問,記解題思路和方法;
(3)記小結(jié),記課后思考題。
復(fù)習(xí)與作業(yè)
初一同學(xué)課后往往容易急于完成書面作業(yè),忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習(xí),以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象,造成為交作業(yè)而做作業(yè),起不到作業(yè)的練習(xí)鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此大家應(yīng)每天先閱讀教材,結(jié)合筆記記錄的重點、難點,回顧課堂講授的知識、方法,同時記憶公式、定理,然后獨立完成作業(yè),解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”,書寫格式要規(guī)范,條理要清楚。
二、平堡中學(xué)校紀(jì)校規(guī):
班主任已經(jīng)對你們提出很多要求,并且和大家一起學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),其目的就是規(guī)范同學(xué)們的行為,養(yǎng)成好習(xí)慣,實現(xiàn)你們的理想。雖然內(nèi)容較多,但是只要同學(xué)們生活的態(tài)度是積極的、上進的,你就應(yīng)該相信自己:我一定能做得到,并且會做得更好。我強調(diào)以下幾點,希望同學(xué)們一定要自覺地做好:
1、進出校門:
①按時到校,不準(zhǔn)遲到,要抓緊時間認真早讀,
、趯嵭邪敕忾]式管理,不到放學(xué)時間,不得私自出校門;
、坌@內(nèi)禁止騎自行車。
2、課間:不得搞笑、追逐,打鬧。
3、晚自習(xí):認真上好晚自習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
4、講究衛(wèi)生:“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”,關(guān)鍵是形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要有保潔意識,紙屑、果殼不亂拋亂扔。
5、尊敬老師:
①認真學(xué)好老師教的功課;
、诜䦶睦蠋熃逃c管理,不與老師頂撞;
、垡姷嚼蠋熤鲃訂柡茫M出教室要讓老師先走。
6、愛護公物:要把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把班級當(dāng)成自己的家,愛護學(xué)校的一草一木,包括:課桌凳、門、窗、電燈、開關(guān)、墻壁、水管等,故意破壞不僅是賠償錢的問題,而是思想品德問題。
7、遵紀(jì)守法:以下幾條高壓線,不能碰。
、贌o故曠課,(病假、事假要履行手續(xù),向班主任請假);
②打架斗毆;
③以大欺小污辱同學(xué)
、艹闊熧博;
、萦斡;
、扌⊥敌∶。
8、上好“三操”
一切的違紀(jì)行為將記入《成長檔案》,《學(xué)籍檔案》,我們還與每位同學(xué)簽定了《安全承諾書》,由于個人原因出事的責(zé)任自負!皼]有規(guī)矩,不成方圓”。如果你上課講話。就侵犯了別人的學(xué)習(xí)權(quán)利;如果你隨便亂丟廢物,就會造成學(xué)校環(huán)境臟、亂、差的局面;如果你在走廊里亂跑亂跳,就會對別人安全帶來隱患。
三、學(xué)校安全工作要求:
大家必須做到以下幾點:
1)、增強安全意識,避免出現(xiàn)任何危害自己或他人生命安全的行為;
2)、自覺維護校園秩序,不在課余追逐打鬧;
3)、不爬高(含爬墻、窗、樹、欄桿、陽臺、籃球架、單、雙桿、橫梯、爬梯等);不在校園內(nèi)騎車;
4)、不扔石頭、木塊、玻璃球等硬物件;不從高處往下拋扔?xùn)|西;
5)、進出校門注意安全:讓一讓,等一等。要遵守交通規(guī)則
6)、進出教室不要擁擠。
四、五點要求:
概括起來就是五句話
第一句話是,“一切從頭來”。
同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學(xué)家說過,“過去屬于死神,未來屬于你自己”,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我最需要的是你們能夠給我們每一個人留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。
第二句話是,“成人才能成才”。
我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,校紀(jì)校規(guī)為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地剖析自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是“實干加巧干”。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道例題、每一個單詞、每一份小練習(xí)開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),合理地分配時間,多思考,尋找出適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)的確很辛苦,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?嘀杏袠,先苦后甜。學(xué)習(xí)上的競爭很激烈,升高中考試還是看分數(shù),我們要堅信,一分耕耘,必會有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),一定會有回報。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。首先,要有不甘落后的思想和強烈的競爭意識,狹路相逢勇者勝。其次,要有十分頑強的毅力和敢于吃苦的精神。
第五句話是:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率
1、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
2、勤于思考與全神貫注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、參與課堂學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣。
4、多動腦,勤動手的習(xí)慣。
5、大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達自己見解的習(xí)慣。
6、獨立完成作業(yè)與自我評價的習(xí)慣。
7、課外閱讀的習(xí)慣。
總之,要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要丟掉學(xué)習(xí)上的依賴思想,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和自我評價的好習(xí)慣;要克服課堂上注意力不集中的壞習(xí)慣,養(yǎng)成全神貫注的好習(xí)慣;要丟掉粗心大意的壞習(xí)慣,養(yǎng)成認真仔細的好習(xí)慣。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。要想取得新成績,就讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,請同學(xué)們記住這樣的一句話:播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種人生。相信通過同學(xué)們?nèi)甑呐屠蠋煹慕逃、培養(yǎng),會使自己養(yǎng)成優(yōu)秀的品格,成為讓平中驕傲的人。
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿3
初一的全體同學(xué)們:
大家上午好!首先祝賀你經(jīng)歷了父母的教誨、恩師的培養(yǎng)與同窗的幫助,滿載著親朋好友的祝福與期待,懷著好奇與憧憬,步入了我們城鎮(zhèn)中學(xué),即將開始人生又一段嶄新的旅程!城鎮(zhèn)中學(xué)對你的加入表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天給同學(xué)們提出五點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑;也許你曾經(jīng)是老師喜歡、家長驕傲、同學(xué)羨慕的好學(xué)生,但這并不說明以后你還是這一切榮耀的擁有者,因為城鎮(zhèn)中學(xué)最敬重“超越”二字,在這里將會升起無數(shù)后起之秀??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許以前你曾經(jīng)是“丑小鴨”,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,并不代表明天你不是美麗的小天鵝,新的競爭剛剛開始,誰是笑到最后的勝利者,就要看誰準(zhǔn)備得更充分。
現(xiàn)在我們一起邁入初中大門,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價/都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里給大家講一個案例:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。三是養(yǎng)成課堂上專心聽講的習(xí)慣,克服聽課走神,提高聽課效率。聽課效率是小學(xué)到初中學(xué)習(xí)過渡的關(guān)鍵,初中課堂容量的增大,要求學(xué)生充分利用45分鐘的時間,跟著老師的思路積極思考,認真領(lǐng)會,力求當(dāng)堂掌握知識、當(dāng)堂完成達標(biāo)練習(xí)。四是作好課堂筆記。初中學(xué)科的急劇增多,同學(xué)們記憶量往往達不到,因此養(yǎng)成做筆記的良好習(xí)慣,要準(zhǔn)備好“課堂筆記本”、“改錯本”、“練字本”等;五是盡快的適應(yīng)課業(yè)量急劇增多的現(xiàn)象,科學(xué)運籌時間,注意勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會統(tǒng)籌安排各門學(xué)科,不能顧此失彼,嚴防偏科現(xiàn)象出現(xiàn);要重視對英語的入門學(xué)習(xí)。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例:
佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的佳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
佳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的.現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象佳佳那樣,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
三、要時刻牢記安全
安全這個話題是一個老話題,今天,尤其是對剛?cè)氤踔械男峦瑢W(xué),不得不再次提到安全這個話題。同學(xué)們,生命的價值是至高無上的,當(dāng)我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容:如交通安全、飲食安全、活動安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全,F(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了,一放學(xué)上千名學(xué)生/一起涌上了/門口馬路上的快車道,有步行的、有并肩騎車的、有騎車打鬧說笑的、不僅存在許多安全隱患,學(xué)生上下學(xué)/出現(xiàn)交通事故的例子不勝枚舉。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道?在這里我要進一步要求大家/在上學(xué)路上騎車要靠右行,要走非機動車道,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車;乘車時不搭乘/車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;
2、要注意飲食安全。同學(xué)們在購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。
3、要注意設(shè)施的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人維修;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上;初中學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種/帶進教室,室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁隨身攜帶水果刀、剪刀等管制刀具同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會上/不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會面,同學(xué)之間相處/要友善互助,不能以大欺小,以強凌弱,強討惡要,對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時,勾結(jié)社會人員參與打架斗毆的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴肅處理。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,具體要求:
1.儀表端莊。中學(xué)生要穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā),不化妝,不戴飾物,男生不留長發(fā)、不染發(fā),女生不穿高跟鞋。
2.舉止文明。不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞;平時活動不影響鄰里正常生活。
3.情趣高雅。不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品,不聽不唱不健康歌曲,不參加迷信活動。初中階段不得使用手機、mp4、學(xué)習(xí)機,珍愛生命,不吸煙,不喝酒,不濫用藥物,拒絕毒品。絕對禁止學(xué)生上網(wǎng)吧、打游戲、談戀愛。
4.生活自律。秩序井然。生活節(jié)儉,不互相攀比,不亂花錢,不吃零食;學(xué)會料理個人生活,講究衛(wèi)生、干凈整潔、自己的衣物、學(xué)習(xí)用品收放整齊,床鋪整潔一致;生活有規(guī)律,按時作息,珍惜時間,堅持鍛煉身體;經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況,尊重父母意見和教導(dǎo);外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不得在外住宿或留宿他人;體貼幫助父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,關(guān)心照顧兄弟姐妹。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心,都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),
收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來!
入學(xué)教育講話稿4
親愛的同學(xué)們:
今天,我們在這里隆重召開20xx級全體學(xué)生會議。首先,我代表煙臺大學(xué)全體師生,向以優(yōu)異成績考入我校的新同學(xué)表示熱烈的祝賀和熱情的歡迎!并借此機會,向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候和誠摯的敬意!
雖然同學(xué)們剛剛來到師范,但我想你們當(dāng)中很多人已經(jīng)了解了師范并開始愛上了這座美麗的校園。學(xué)校46000多平方米建筑面積,先進的教學(xué)設(shè)備,例如微機室、語音室、演播室、多功能電教室、圖書室、電子琴房、舞蹈教室,因特網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)覆蓋全!顬橹匾氖,這里將有影響你們一生的知識儲備、專業(yè)技能訓(xùn)練,還有你們將一生難以忘懷的師生和同窗情誼。
首先我代表學(xué)校真誠的歡迎你們加入菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院!你們將在這里度過人生成長關(guān)鍵時期的大學(xué)時光,你們身上肩負著家長的囑托、社會的期待、學(xué)校的希望?梢詧孕,將來你們一定會取得優(yōu)異的成績,一定會為我校贏來更多的榮譽、更大的光榮,為了讓同學(xué)們邁好高校第一步,今天我給同學(xué)們交流一下幾個問題:
一、情況介紹
菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院簡介:菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院前身是與共和國同齡的單縣師范學(xué)校,為國家的教育事業(yè)做出過巨大貢獻,20xx年6月經(jīng)上級批準(zhǔn)正式合并到菏澤學(xué)院,成立菏澤學(xué)院單縣教師教育學(xué)院,主要擔(dān)當(dāng)學(xué)前教育和初等教育兩個專業(yè)的教育和管理。
培養(yǎng)目標(biāo):大一主要通過系列的入學(xué)教育把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中華人民共和國公民(先做人),大二、三主要通過文化課、理論課、活動課(學(xué)生社團)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)(音樂、美術(shù)、舞蹈、體育、手工制作、三字一畫等)和訓(xùn)練把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的師范生(未來合格的教師),大四、五通過大量的見習(xí)和講課比賽、實習(xí)把學(xué)生培養(yǎng)成為能勝任幼兒教學(xué)、小學(xué)教學(xué)的教師。讓學(xué)生信心百倍的走向工作崗位。
學(xué)生身份的定位:我國的專科教育分為兩部分:初中起點的五年制?坪透咧衅瘘c的三年制專科。畢業(yè)后均是專科學(xué)歷,并享受同等待遇(工資,考編,考公務(wù)員等)。
學(xué)校學(xué)生管理機構(gòu):
學(xué)校機構(gòu):分管校長(王校長)=>學(xué)生科=>輔導(dǎo)員=>班主任
學(xué)生自治管理機構(gòu):學(xué)生會
。ㄖ飨吨飨、女生部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、生活部、體育部、文藝部、團支部、組織部、宣傳部)。
二、要求和希望
對于一個大學(xué)新生來說,離開熟悉的環(huán)境,離開深有感情的老師和同學(xué),離開疼愛自己的父母,踏入一個全新的環(huán)境,盡快適應(yīng)這個環(huán)境是必要的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,為了使大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,我希望同學(xué)們能以這次會議為起點,努力做到以下幾點:
。ㄒ唬┫M瑢W(xué)們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標(biāo)
大學(xué)階段是學(xué)生成長、成才的關(guān)鍵階段。要想獲得新的成長,必須要有新的目標(biāo)。從往年情況來看,部分同學(xué)跨入新的校門后,由于缺乏新的目標(biāo)而學(xué)習(xí)懶散、生活無聊、業(yè)余活動泛濫、心理迷茫,整日虛度光陰,談戀愛,逛街,無所事事。因此,新同學(xué)入學(xué)后應(yīng)該深入思考做好大學(xué)生涯規(guī)劃。英國哲學(xué)家懷特海說過:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來,四面觀望”。高爾基說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。
。ǘ┫M瑢W(xué)們做好三個準(zhǔn)備,打牢堅實的基礎(chǔ)
大學(xué)階段對于每一個大學(xué)生來說,是身心、知識各方面承上啟下的轉(zhuǎn)折時期,是人才成長的決定性階段。面對這個轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn),做好準(zhǔn)備十分重要。
1、要做好適應(yīng)新環(huán)境的準(zhǔn)備
自主獨立是大學(xué)生活的新特點,從跨入大學(xué)校門的那一刻起,一切環(huán)境都是新的,新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的紀(jì)律要求等等,這要求大學(xué)生無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)交友,都要依靠自己的能力去適應(yīng)它、解決它。新同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境十分重要,要努力縮短磨合期,盡快完成由一個中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,以積極平和的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們,當(dāng)你們適應(yīng)了新的環(huán)境和生活時,也就意味著你們得到了新的.成長。所以同學(xué)們打開心扉,接納新同學(xué)和新事物,學(xué)會和同學(xué)正確的交流,有思想包袱多找班主任溝通,讓自己心情舒暢過好每一天。進入中職學(xué)校后,我們離開了熟悉的普通教育,我們的目標(biāo)已由升學(xué)為主轉(zhuǎn)向就業(yè)為主,將直接面對社會和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競爭激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境。我們要學(xué)會學(xué)習(xí),適應(yīng)社會,面向未來。從小學(xué)到初中,初中到大學(xué),從天真爛漫的童年變?yōu)槎喑钌聘械纳倌,一次次的轉(zhuǎn)變,一次次的飛躍,撞擊著我們的心靈。面對新的環(huán)境,新的變化、新的轉(zhuǎn)變、新的角色和新的開始新的期望,任何人都會產(chǎn)生一些心理失衡,都會充滿這樣或那樣的困惑。其實,隨著環(huán)境的改變,出現(xiàn)困惑是必然的。不必有太多的抱怨,不必逃避、不必灰心。而是勇敢的面對它,慢慢的接納它、喜歡它,用全部的熱情去擁抱它。著名的心理學(xué)家皮亞杰曾這么說過:智慧的本質(zhì)是適應(yīng)。面對新的挑戰(zhàn),適應(yīng)新的環(huán)境,把握新的機遇,確立新的目標(biāo),開創(chuàng)新的人生,是我們當(dāng)務(wù)之急。
適應(yīng)新的環(huán)境
心理學(xué)家們把一只小貓先放進背景全是豎線條的生活空間里,讓它自由自在的生活了一段時間,然后又將它放進一間全是橫線條的生活的空間里,結(jié)果貓東倒西歪,站都站不穩(wěn)。你知道這是為什么嗎?原來,小貓對新的環(huán)境產(chǎn)生了不適應(yīng)心理,出現(xiàn)了感覺零亂,行為反常其實我們?nèi)撕蛣游镆粯樱?dāng)我們到達一個新的環(huán)境,我們都會感到不適應(yīng),有壓力。我們?nèi)绻荒芗皶r調(diào)整自己的心態(tài)就會產(chǎn)生不適應(yīng)心理,輕如者感到心慌、焦慮,重者身體出現(xiàn)嚴重不適,會產(chǎn)生許多生理上的反應(yīng),如頭痛、嘔吐、出冷汗。
一、如何適應(yīng)新環(huán)境
面對新的環(huán)境,我們不能夠逃避,只要學(xué)回“接受”。那么,我們怎樣才能盡快地適應(yīng)新的環(huán)境呢?正確認識自己所處的環(huán)境,人在一生當(dāng)中,會遇到無數(shù)次環(huán)境的變化,甚至是較頻繁的變化、差異較大的變化。或因?qū)W習(xí)工作,或因家居變遷等,人不可能一輩子只呆在一個地方不動,不可能只接觸你原來接觸的老朋友。而新的環(huán)境又迫使人們?nèi)チ私、認識自己所生活的世界,并充分調(diào)動內(nèi)在的機能來適應(yīng)新環(huán)境,同時積極改善自己所處的環(huán)境(敞開心扉,用自己的真誠打動你的心朋友,新同學(xué))。對于我們師范生來說,進入一個新的學(xué)校學(xué)習(xí)時,因缺少心理準(zhǔn)備,對新環(huán)境的不了解,而感到有所不適應(yīng),這是一種正,F(xiàn)象。這種不適的體驗是多方面的,如有的人只身一人闖入一個新環(huán)境,所遇到的并不是過去“老朋友”的相聚歡慶,而是舉目無親的酸楚,因此造成內(nèi)心寂寞、壓抑、失落。這種感受是由于人們對新的人際關(guān)系的不適應(yīng)而造成的。這是每一位走進新環(huán)境的人內(nèi)心都會有的感受,對于即將走向成年的大學(xué)生來說產(chǎn)生心理上的不適并不可怕。只要我們理智地認識到不適的原因,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),就一定會排除心理障礙,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活,我們要在新的集體中,增強對新集體的親和力,促進彼此相互了解,學(xué)會和他人友好相處,善待他人。當(dāng)時的同學(xué)需要幫助時,伸出我們的雙手,多多體貼他人,關(guān)心別人。這樣,在我們付出的同時,會得到卸任的一份關(guān)愛。這樣你在一個新的集體終究不會感到寂寞,孤獨。調(diào)整自己心態(tài):
一個人隨著環(huán)境的變化,必然會產(chǎn)生心理狀態(tài)的變化,可見環(huán)境的變化是心態(tài)變化的誘因。要較好的適應(yīng)環(huán)境,必須調(diào)整自己的心態(tài)。
二、發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢
發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢,可以使我們體驗生活的快樂。剛到新的學(xué)校,生活上一定有很多不方便。和過去相比,會有很大的變化,再加上遠離父母,遠離家人,更覺得學(xué)校處處不如意。其實,任何一個地方,都有它的特別之處。這個時候,我們應(yīng)著重于新的環(huán)境的優(yōu)點,比如新的微機房,漂亮的校舍,優(yōu)雅的校園環(huán)境,同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心等等。只要我們用心發(fā)現(xiàn),就會有快樂。
三、結(jié)交新朋友,不忘老朋友
朋友是我們?nèi)寺猛旧媳夭豢缮俚幕锇椋魏螘r候,任何地方,只要有朋友,即使再多的苦惱也會有人和你分擔(dān)。因此,來到新的環(huán)境中就要盡快融入新的同學(xué)的圈子中去。只有這樣,才能找到朋友。一個人獨來獨往,對別的同學(xué)有太多的防范,這會失去本來屬于你的友誼。只要我們用心去培養(yǎng),只要我們充滿愛心,就一定會有許多志同道合的好朋友來到你身旁。另外,到新的環(huán)境中,我們千萬別忘了老朋友,有時間和他們聊聊,會輕松許多。
2、做好刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
同學(xué)們都是經(jīng)過寒窗苦讀,努力拼搏過來的。從往年的情況看,部分同學(xué)上大學(xué)后存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想,也有少數(shù)同學(xué)在學(xué)與不學(xué)的十字路口來回徘徊,這是很不應(yīng)該的。面對日益嚴峻的就業(yè)壓力,這就需要同學(xué)們抓緊時間,刻苦學(xué)習(xí),特別是如何讓自己的行為和你的大學(xué)生身份吻合,要對得起你菏澤學(xué)院學(xué)生的身份,發(fā)揚勇于拼搏的精神,只有做好吃苦的準(zhǔn)備,不懈地拼搏,努力地奮斗,全方位地完善自己,提升自己的專業(yè)技能,才能最終實現(xiàn)自己的理想目標(biāo),順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位。
3、做好誠實守信、正直做人的準(zhǔn)備
大學(xué)階段是增長知識、獲取才干的重要階段,也是完善個性、健全人格的重要時期。一位著名的企業(yè)家曾說過:“我們用人的原則是德才兼?zhèn),以德為先。打個比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大”。所以每一名要明確,善良、誠實、有責(zé)任感是社會對同學(xué)們的期望,也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。(有德有才破格重用有德無才培訓(xùn)使用有才無德限制錄用無德無才堅決不用,無才無德——廢品有德無才——次品有才無德——危險品有德有才——正品)同學(xué)們在大學(xué)中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識才干,更要塑造自己誠實守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。遇事不要以自我為中心,要多站在別人的角度考慮問題,盡可能地幫助別人。記得有位哲人說過:做好事的時候不要想著回報,盡管去做,上天是公平的,它一定會在一個更高遠的地方
等著你,給你這樣或那樣的補償,這種補償也許你意識不到,但貪婪自私的人最終將什么也得不到。
要具有良好的誠信素質(zhì),即能夠做到言行一致,自覺履行自己的諾言。一個人慎重自己的言語、行為、禮節(jié)和愛好,舉止文明,談吐文雅,就能使自己不違背法律,有道德修養(yǎng),受人尊敬,并獲得可觀的德性。人無信不立,業(yè)無信不興。成大事者相信:誠實是立足于社會和成大事的重要方面。因此,我們一定要重誠信,講信譽。
要具有良好的心理素質(zhì),即不怕困難,不怕挫折,克服脆弱心理,遇事不鉆牛角尖,不跟別人較勁,也不跟自己較勁,要有肚量容忍不能改變的事,要有勇氣去改變可以改變的事,但更要有智慧去區(qū)分這兩種事。人生沒有完全得意的時候,所以要‘得之泰然,失之淡然,順其自然,爭其必然’。所謂爭其必然,就是凡能做到的事情都要努力做好,工作上要經(jīng)常擠時間把自己該做的事兒,盡量努力完成得好一些,這對每個人來說這就是一種享受、一種快樂!
(三)要學(xué)會做事
學(xué)會做事,就是通過大學(xué)這幾年教育和學(xué)習(xí),使自己形成做事的綜合素質(zhì),提高適應(yīng)社會發(fā)展變化的應(yīng)變能力,具有合作精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,能夠有效地解決、處理生活、工作中遇到的困難和問題。
在心理素質(zhì)方面,要具有明確的目標(biāo),積極的心態(tài),對自己充滿信心和承受挫折百折不撓的能力和精神;有信心不一定會贏,但沒有信心一定會輸;有行動不一定會贏,但沒有行動一定會輸;有目標(biāo)不一定會贏,但沒有目標(biāo)一定會輸。一個人只有先有目標(biāo),才有前進的方向,有信心才有行動的動力,有行動才有成功地希望。貧困生更要自立自強,樹立自信,只要有理想,肯努力,能吃苦,勇攀登,一定會在成才的道路上騰飛。
在做事的態(tài)度方面,要具有扎實精神,不好高騖遠,從小事做起的,把小事做好的心理素質(zhì)。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何成功的人都是從小事做起的,一件小事看似不起眼,但卻有時可能決定人的命運!安环e蛙步,無以致千里;不積小流,無以成江河!币欢ǹ朔欠N大事做不來小時又不做的錯誤思想。先做好每一件簡單的事,只要將每件看似簡單的事做好,最后才能將自己培養(yǎng)成不簡單的人。
(四)建立和諧融洽的人際關(guān)系
大學(xué)同學(xué)來自五湖四海,地區(qū)的差異使他們在思想觀念、價值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式和生活習(xí)慣方面存在著明顯的差別。因此,在遇到實際問題時,往往容易發(fā)生沖突。要想盡快適應(yīng)全新的大學(xué)生活,就要與其他人建立互幫互助、和諧融洽的人際關(guān)系。
1、要樹立與人為善的意識,為人要有容人之量,遇事多站在別人的角度想想,要從團結(jié)的愿望出發(fā),去建立友善和諧的同學(xué)關(guān)系;要正確認識自己,了解
自己,發(fā)現(xiàn)他人,尊重他人。要知道,尊重他人才能得到別人尊重,詆毀他人,必然詆毀自己的道理,因此要真誠的贊賞他人。
2、要做到對人寬、對己嚴,切忌以自我為中心,F(xiàn)今多數(shù)的獨生子女都愛以自我為中心,做事都要先想想對自己是否有利,講索取的多而講奉獻的少。記得一位哲人說過:做好事的時候不要想著回報,只管去做。上天是公平的,它一定會在一個更高遠的地方等著你,給你這樣或那樣的補償,而這種補償也許我們意識不到。生活是由細節(jié)組成的,而細節(jié)決定一個人的成敗。我要告誡大家的是:在平時的生活中,要做到“三主動”:即主動與同學(xué)打招呼、主動和同學(xué)講話、主動幫助別人。要學(xué)會關(guān)心,學(xué)會分享、學(xué)會合作、注意講團結(jié)。只有懂的關(guān)心他人,也才能得到別人關(guān)心。
3、要加強安全防范意識,要學(xué)會用平和的、對話的、協(xié)商的非暴力的方法處理矛盾,解決沖突。切忌感情沖動,失去理智,不是有那么一句話嘛:沖動是魔鬼。因此遇到問題要學(xué)會冷靜分析,換位思考,避免一時沖動鑄成終身大錯和遺憾。
同學(xué)們,你們的到來為煙大校園增添了盎然的生機與活力,我非常希望大家能夠在這里度過充實的、無悔的、有意義的大學(xué)生活!面對嶄新的大學(xué)生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?請大聲告訴我!請你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓瑥慕裉扉_始,走出“蝸居”,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,“hold”住你的大學(xué)時光。希望同學(xué)們謹記“守信、求實、好學(xué)、力行”的校訓(xùn),追求真理、勤勉進取、開拓創(chuàng)新,做一個“高在人品”,“富在才學(xué)”,“帥在行為”的“高富帥”,做一個“甜在學(xué)知”,“素在舉止”,“純在心靈”的“甜素純”,做一個有理想、有追求、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的“90后”!
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身體健康,生活愉快!
入學(xué)教育講話稿5
各位老師們、同學(xué)們:
大家好!我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了,在這次活動中,你們在熱浪中揮灑著自己的汗水,你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這次活動之所以取得了圓滿的成功,是因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有政教處、教務(wù)處、年級組、體藝組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織,有各位班主任老師的認真負責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此我代表學(xué)校向全體教練員、班主任和參與活動的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動的高一新生致以親切的問候!
同學(xué)們,在這次活動中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們在一起,盡職盡責(zé);年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認真訓(xùn)練、嚴格要求;兩位藝術(shù)老師細心指導(dǎo),認真負責(zé);我們的老師們展現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻、嚴謹治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動不僅是一次嚴峻的體力的考驗,更是一次嚴峻的毅力的考驗,在這次考驗當(dāng)中,有的`同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),隊形一直保持整齊,動作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸,我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅強。所有這些,我們老師看在眼里,記在心上,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,我們只能說:同學(xué)們,今天讓你們多吃苦,就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗,就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗跋涉的艱辛,正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是,在入學(xué)前的這一次考驗中,你們勝利了!事實證明,你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子,你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年!
同學(xué)們,入學(xué)教育活動結(jié)束了,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點,努力做到以下幾點:
一、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
二、要嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭文明班級,建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,健康成長!
謝謝大家
入學(xué)教育講話稿6
同學(xué)們,大家晚上好!
我姓溫,和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價值的三年,同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。
第一,每位同學(xué)從踏進西安醫(yī)學(xué)院大門的時候就應(yīng)該思考一個問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認真回答這個問題,大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù),始終堅持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級、考研的事情,比如占座位,天天去自習(xí)室等等) 第二,我們要正確對待這個塵土飛揚、交通不便、遠離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學(xué)怎么會是這樣?我要告訴你的是:“大學(xué)者,大師,大學(xué)問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街! 我是在蘇州大學(xué)念的研究生,蘇州大學(xué)的校區(qū)很多,而且每個校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū),當(dāng)時那個校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學(xué)校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個土坑,沒有一滴水,剛?cè)サ哪且惶,看到那樣的場景,我心里很不舒服,甚至有點痛恨,我就給同學(xué)打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當(dāng)時我同學(xué)給我說了這樣一句話,他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的,而且面對一個陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點,三年后離開的時候,我有很多的不舍,因為那里后來修得很美,環(huán)境很好,還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師,待我如姊妹的同學(xué)。離校的時候,我們每個人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))
第三,同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式,和大學(xué)之前的中小學(xué)相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的老師不會和以前的高中老師一樣,逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績,大學(xué)的老師只是給你提供一個學(xué)習(xí)方向,至于怎么學(xué),學(xué)到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標(biāo),正所謂“師傅領(lǐng)進門,學(xué)藝在自身!
第四,同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué),需要一個過渡期,但是在這個過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動去調(diào)整和適應(yīng)?赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好,或者生活條件艱苦等等。請大家記住,不管任何時候,一個人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得,由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)依然是第一位的.,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們的主要任務(wù),大學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。
有一個故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對于孩子遠比干糧重要!啊睂τ谖覀儊碚f,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,只有會使用“獵”的人,才能不斷進步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力。“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學(xué)生,要先會做人,才會做事,進而才能做貢獻。無法想象,一個人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會有一桿秤。所以,我們要真心地對待他人、尊重他人,學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會幫助。
最后,要有獨立的生活自理能力。離開父母,來到這個離家很遠的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,獨立的面對一些矛盾、疾病,不要動不動就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔(dān)心。
好了,我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康,學(xué)習(xí)進步,生活愉快!
入學(xué)教育講話稿7
八年級的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們安排了為期一天的隊列隊形訓(xùn)練與入學(xué)教育系列教育活動,其根本目的就是強化對同學(xué)們的'養(yǎng)成教育、形成良好的行為規(guī)范,為緊張忙碌的八年級學(xué)習(xí)生活奠定堅實的'基礎(chǔ)。剛才各班同學(xué)整齊劃一的步伐,鏗鏘有力的口號,慷慨激昂的誓詞向大家展示了新學(xué)期八年級同學(xué)昂揚向上的精神風(fēng)貌,意氣風(fēng)發(fā)的滿懷豪情。我們相信,有這樣一個精神勁頭,八年級新學(xué)期的各項工作一定能夠百尺竿頭更進一步,取得更加輝煌的成績。
新學(xué)期,我們八年級的目標(biāo)是:追求一流,志向高遠、文明誠實、規(guī)范守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、素質(zhì)全面,自信陽光,富有朝氣。今天,我們的入學(xué)教育就是為實現(xiàn)這個目標(biāo)而付出扎扎實實的第一步行動。
同學(xué)們,人生不同階段有不同的任務(wù)需要完成,只有走好了人生每一步,成就光輝燦爛的一生一定不是神話。八年級是整個初中階段最關(guān)鍵的一年,與七年級相比,八年級的課程增多了,學(xué)習(xí)強度加大了,學(xué)習(xí)方法靈活了、聽說讀寫能力要求高了,學(xué)習(xí)難度也加大了。這就需要每一位同學(xué)珍惜光陰,完善自我,刻苦學(xué)習(xí),永不懈怠,立志志向遠大,拼搏搏擊長空,用我們的努力為自己的人生創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
同學(xué)們,新學(xué)期大家走進我們熟悉的校園,迎面展現(xiàn)的是四幅非常醒目的標(biāo)語,“尊嚴來自實力,成績源于實干,進步貴在堅持,競爭創(chuàng)造奇跡”。我把它作為新學(xué)期同學(xué)們的座右銘送給大家,謝謝!
入學(xué)教育講話稿8
初一的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的270多名新同學(xué)光榮地成為第八中學(xué)的學(xué)生!今天我們又迎來了你們,你們個個都懷揣希望而來,3年后在你們中間將會出現(xiàn)很多個#大附中的學(xué)子。我們?nèi)=搪殕T工對你們寄予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們在第八中學(xué)獲得成功。同學(xué)們!你們從今天開始又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭,使你們進校就有一個良好的開端,今天學(xué)校對新生進行入學(xué)教育,我們一年級的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績進步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單地說就是養(yǎng)成習(xí)慣!倍(xí)慣則是日積月累的細節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處著手”,在一舉一動、一言一行中逐漸養(yǎng)成。而良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會成為他們一生受用的寶貴財富!芭囵B(yǎng)良好的習(xí)慣就等于在塑造成功。是終身的`財富,是人生的格調(diào)”。習(xí)慣是通過長期訓(xùn)練、培養(yǎng)而形成的一種條件反射行為。我們初一學(xué)生的行為習(xí)慣教育相當(dāng)重要。為了實現(xiàn)上述奮斗目標(biāo),為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,也許以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑等等。每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,誰勝誰負還看今朝。
對初中生活的新鮮感、新奇感從各自不同的學(xué)校走到一起。大家都會有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別,你們已經(jīng)長大了,快要進入青年了。不要老停留在“手把手,抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學(xué)會自己管理自己,自己嚴格要求自己。認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)第八中學(xué)在校一日常規(guī)要求。并逐一落實到位。特別要注意課前靜息和上課管好自己的嘴(不要想說什么就說什么。特別是早自習(xí)不能講話,自己獨立思考,不要一遇到問題就商量)管好自己的手(上課的時候不要東摸一下,西摸一下,只做你該做的事)下課管好自己的腳,不要瘋打狂跳。女生要注意你的著裝談吐,男生要注意你的風(fēng)度。別讓人一看就認為很野。班級之間不允許相互串班玩耍,遇事要冷靜多和老師交流溝通。要培養(yǎng)自己的集體榮譽感和責(zé)任感。老師、同學(xué)交給你的正確的事,一定要想辦法認真完成,養(yǎng)成對自己所做的事負責(zé)任的習(xí)慣,要講誠信。
二、注意學(xué)習(xí)方法,注意培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
這個問題一會兒由教學(xué)校長給大家做詳細的講解。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動才是關(guān)鍵。“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運”。最后送給大家一句話:八中歡迎你,八中期待著你們的成功,八中將以你為自豪!
入學(xué)教育講話稿9
初一的全體同學(xué)們:
大家好!
首先我代表全體師生真誠的祝賀你們光榮地成為橋頭一中的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭才剛剛開始。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里我給大家講一個故事:
小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的.學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩兒的時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個故事:
李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的李方性格比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
李方同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象李方,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個
熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表,遠離拖鞋真是好。
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。
美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦
公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
入學(xué)教育講話稿10
同學(xué)們:
大家好!首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的新同學(xué)光榮地成為我校的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還需看今后的學(xué)習(xí)。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳
步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)、英語幾門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),我給大家講一個案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時他們的`成績都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格。看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就很少重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的
地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能
欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
首先我給同學(xué)們講一個案例:
小明是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。
老師也反映現(xiàn)在的小明比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。
小明同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象小明,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
三、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:
第一句:衣服整潔講儀表。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)會受到批評)
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:6:40下午:2:40)
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
入學(xué)教育講話稿11
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我真誠的祝賀我們新同學(xué)光榮地成為溪安八中的學(xué)生,但是要成為一名合格的中學(xué)生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好中學(xué)生活每一步,讓同學(xué)們明白作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,應(yīng)該怎么做,F(xiàn)就同學(xué)們進入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一些說明:
第一方面:遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.按時上課,不遲到、不早退、不曠課;如有事不能到校上課或因事需離開校園,應(yīng)向班主任請假。學(xué)校每學(xué)期都會對曠課節(jié)數(shù)較多的同學(xué)進行紀(jì)律處分,并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
2.三分鐘預(yù)備鈴響后,必須迅速進入教室,按座位表就坐,把所需課本及有關(guān)用品準(zhǔn)備好,靜候老師上課。
3.上課時要尊敬老師,注意力集中,認真做好課堂筆記,不做與課堂無關(guān)的事,嚴禁任何同學(xué)在課堂上趴著睡覺。對老師提出的問題,要積極思考,做好回答準(zhǔn)備;不要隨意打斷老師的講話,有事課后再與老師交流;認真聆聽同學(xué)的發(fā)言,不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言;同學(xué)有疑難問題要問老師,須先舉手,經(jīng)老師同意后,起立提出問題,以免影響課堂秩序。
4.上課時,不隨便離開教室,如遇有特殊情況須離開時,須得到科任老師許可。
5.按時完成作業(yè),不準(zhǔn)抄襲作業(yè),有疑問找老師或同學(xué)幫助。要誠實守信,考試不作弊。在學(xué)校組織的各種考試中,如有抄襲、夾帶資料或利用手機作弊等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予紀(jì)律處分,并記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。
第二方面:積極參加勞動實踐,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.校園環(huán)境衛(wèi)生方面:
教室和衛(wèi)生區(qū)實行一天三打掃制度即早讀、中午、下午放學(xué)。衛(wèi)生區(qū)要求做到干凈、整潔、無雜物、無雜草、無污漬、無蜘蛛絲,要注意水溝雜物和垃圾桶垃圾的清理;教室要求做到窗明幾凈,無雜物、無污漬、無積水,桌椅、書柜書籍、勞動工具要擺放整齊。政教處每天將于7:20,13:55,17:30組織人員對公共衛(wèi)生區(qū)進行檢查評比,每周將組織團委會老師隨機抽查教室衛(wèi)生,評比結(jié)果將直接公布在育賢樓通道,列入文明班級量化考核。嚴禁同學(xué)邊走邊吃零食、隨手亂丟垃圾,凡被發(fā)現(xiàn)者將利用升旗儀式進行全校通報批評,并將組織這部分同學(xué)參加“清潔家園”活動。
2.寄宿生宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理方面:
要嚴格遵守學(xué)校寄宿生管理制度,遵守作息時間。不得在外留宿,不得留宿非本寢室人員;上課期間不得在宿舍內(nèi)滯留,因病需外出就診或待在宿舍休息應(yīng)及時向班主任或生管人員請假。寄宿生必須按指定床位就寢,不得竄寢,不能兩人睡一個床位。不得隨意移動宿舍內(nèi)設(shè)施,不得把床鋪都拼湊在一起。遵守社會公德,不向窗外、走廊、樓梯倒污水,扔果皮、垃圾等,節(jié)約用水,愛護公共財物,不在墻、柜、床、桌、凳、門、窗上亂寫亂畫,不在走廊、宿舍打球,不抽煙、不酗酒、不玩牌。宿舍地板實行早、中、晚三次打掃制度,每天至少要用拖把拖洗一次,做到無污漬、無垃圾、無積水,確保不留衛(wèi)生死角,要隨時保持宿舍干凈整潔。勞動工具要擺放整齊,不得放在前走廊,不得影響舍容;宿舍的垃圾每天應(yīng)清理干凈,要統(tǒng)一拿到學(xué)校的垃圾坑倒掉,不得隨意扔到其他班級衛(wèi)生區(qū)的`垃圾桶里。門窗、玻璃、窗臺、墻壁、天花板干凈整潔,無亂張貼,無亂拉繩索,衣物應(yīng)放入衣柜,門窗、床上不得懸掛鞋襪、衣服、毛巾等物品。床上用品擺放有序,被褥要折疊成方塊狀并統(tǒng)一朝向,不在床上亂堆放其他物品;鞋要整齊劃一擺放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、臉盆應(yīng)整齊擺放在臉盆架上,毛巾統(tǒng)一懸掛在后走廊上面的晾衣架上,盡量把能擺放在床底的學(xué)習(xí)、生活用品(如行李箱)整齊擺放在床底。宿舍內(nèi)的空床位原則上不能擺放任何物品,桌、凳擺放整齊,桌面干凈、整潔,書籍無亂放現(xiàn)象。每一位宿舍值日生應(yīng)認真打掃好衛(wèi)生并整理好本宿舍的內(nèi)務(wù)。每天的值日生早讀時必須留在宿舍等待檢查人員檢查完后方可離開宿舍。每天按年段分別評出文明宿舍、不合格宿舍各兩個。不合格學(xué)生宿舍,由學(xué)校給予通報批評,并限期改正。屢教不改者,將追究宿舍長、值日生及整理不到位那位同學(xué)的責(zé)任,并根據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予紀(jì)律處分。
3.儀容儀表方面:
學(xué)校嚴禁男生留長發(fā)、染發(fā)燙發(fā)、怪發(fā)、戴耳環(huán)、手飾,嚴禁女生染發(fā)、燙發(fā)、穿高跟鞋、戴耳環(huán)、手飾,不準(zhǔn)穿拖鞋、奇裝異服進校園,上課期間要求學(xué)生配帶;者M校園。學(xué)校每天都有安排行政值日進行檢查,每月政教處、團委會的老師也將深入班級全面檢查。凡被檢查不合格者,將嚴令整改,穿拖鞋的將給予沒收,同時每人次將扣文明班級量化分1分,列入文明班級評比。開學(xué)伊始,學(xué)校將重點整治長頭發(fā)、染燙發(fā)、穿拖鞋、不配帶;盏痊F(xiàn)象,請班主任務(wù)必落實好自查自糾工作,并把儀容儀表檢查常態(tài)化,寫進班級文明公約,安排班干部每天進行檢查。
4.積極參加勞動實踐活動,以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新。
主動幫父母做家務(wù),保持居家環(huán)境的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,自己的衣物自己洗;積極參加社會實踐活動和公益活動,增強自己適應(yīng)社會的能力。
第三方面:遵紀(jì)守法,行為文明。
1.自覺遵守國家法律法規(guī),嚴格遵守校規(guī)校紀(jì),謹言慎行,在家做個好孩子,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會做個好少年。
2.課間要有秩序地休息,不追逐打鬧,不搞劇烈活動,禁止在教室周圍打球、踢球、摔跤或追趕嬉鬧,不得用力擊拍教室門板或用力開關(guān)窗戶。上下樓梯不快速奔跑,不互相推擠,遇見老師應(yīng)禮讓先行。
3.準(zhǔn)時參加跑操,集合要做到快、靜、齊,跑操時要注意安全,不得相互推擠。認真做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確,手法對頭,用力適當(dāng),坐姿端正。積極參加
入學(xué)教育講話稿12
尊敬的部長、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!
“力盡不知熱,但惜夏日長!闭(dāng)我們沉浸在xx年高考取得輝煌成績的喜慶之時,我們又迎來了xx級高一年級全體新生。首先,我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝,對新入學(xué)的全體高一同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出,成為一中大家庭中的一員。
開展學(xué)生軍訓(xùn)是落實教育部、總參謀部、總政治部有關(guān)在高中階段開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知精神。軍訓(xùn)不僅是對同學(xué)加強國防教育,而且也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學(xué)們,今年是抗戰(zhàn)勝利70周年,9月3日,我國將舉行抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式。今天我們就要開始軍訓(xùn)了,希望大家以此為契機,進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識,進一步強化國防觀念和報效祖國的責(zé)任感,培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結(jié)友愛的.精神。希望大家以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,嚴明紀(jì)律,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練,頑強拼搏,以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。
為更好地落實這次軍訓(xùn)任務(wù),我提出幾點要求:
首次,一中要認真按照縣教體局通知精神,制定并落實高一新生軍訓(xùn)實施方案。加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。加強管理,采取措施,確保安全。
其次,希望教官發(fā)揚當(dāng)代軍人吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,頑強奮斗,甘于奉獻的精神。認真講解,仔細示范,關(guān)愛學(xué)生,保證訓(xùn)練取得好的效果。
第三,我們的這次軍訓(xùn)計劃安排一個星期時間,雖然不算長,但活動強度大,動作難度高,質(zhì)量要求嚴。同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的精神全身心地投入到軍訓(xùn)中。要服從命令,聽從指揮;要尊重理解教官,要虛心向教官學(xué)習(xí);在軍訓(xùn)期間遇到的困難,要及時與教官、班主任溝通聯(lián)系,要注意規(guī)范訓(xùn)練,注意安全,以優(yōu)異的成績向?qū)W校匯報。
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開了序幕,新的征程即將開始,讓我們以飽滿的精神、昂揚的斗志、堅定的信念、必勝的決心,迎接即將到來的三年,用信心去播種,用汗水去澆灌,共同創(chuàng)造美好的明天!
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取行圓滿成功!
謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿13
全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我代表建陽中學(xué)真誠的祝賀我們建陽中學(xué)的385名新同學(xué)光榮地成為建陽中學(xué)的學(xué)生!
我們建陽中學(xué)是有著50多年校史的農(nóng)村完中,從這里走出了無數(shù)的將軍,博士,企業(yè)家。今年,我校高考中考又喜獲雙豐收,高考41人達本科錄取分數(shù)線,中考54人達縣中錄取分數(shù)線。
各位同學(xué),今天你們又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到我們學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名
次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),建陽中學(xué)就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一
點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的'聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達到長遠目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往
實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的建陽中學(xué)新
同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規(guī)范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:第一句:衣服整潔講儀表,校徽胸前佩戴好。(衣著打扮要符合中學(xué)生,每天班主任要例行檢查,每周學(xué)校要進行大檢查,不符合規(guī)范的同學(xué)我們要在學(xué)校門口的宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀(jì)律分;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛(wèi)將對每一位學(xué)生例行檢查,未佩戴的或者
不規(guī)范的同學(xué)也將在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)
第二句:學(xué)習(xí)用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45中午:1:50)
第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。
接下來:因病因事不到校,堅持請假要做到。
下課先讓老師行,有始有終堂堂好。
出操整隊上操場,隊列作到快靜齊。
課間休息出教室,遠望藍天或綠色。
有益活動利身心,說笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,愛護公物和花草。
果殼紙屑不亂拋,校園整潔環(huán)境好。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心都會象福特一樣作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們,長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!建陽中學(xué)
的燦爛明天必將屬于你們!
入學(xué)教育講話稿14
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今年,我校共招收七年級新生204人,經(jīng)學(xué)校研究決定,召開七年級新生入學(xué)教育大會,在此,我代表上宋初中全體領(lǐng)導(dǎo)和教師向你們的到來表示熱烈的歡迎!從今天起育才學(xué)校就是你們溫暖的家,成長的搖籃,放飛夢想的地方。進入上宋初中,你們的人生就步入了一個新的發(fā)展階段。只有永不滿足,追求卓越,才能永攀高峰!同學(xué)們,告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中,是人生旅途中又一個新的起點,你們正步入人生旅途的“黃金時期”。希望大家樹立遠大理想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,磨練堅強意志,培養(yǎng)良好習(xí)慣,盡快做好從小學(xué)到初中的過渡,適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
下午,我主要想給大家講兩個方面的內(nèi)容:一是開學(xué)三周來各位同學(xué)的表現(xiàn),二是給大家提出四點希望。
為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議,請同學(xué)們記好筆記。
一、一切重新開始,打造全新的自己。
初中階段是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,是人的第二次蒙醒,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,初步樹立理想。從進入這個校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了,已經(jīng)成為懂事情,守紀(jì)律,有理想的青年人了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何,獲得多少獎勵和犯過多少錯誤,這都已經(jīng)成為歷史,F(xiàn)在,你們每一個人都站在零起跑線上,都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪,我想大家心里已經(jīng)有了答案。初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識程度加深加寬,而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能當(dāng)不上班干部,成績也許會不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芤虼诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?這一點,后面我們將請老師給大家做詳細講解。
三、盡快適應(yīng)新的環(huán)境,學(xué)會和新同學(xué)相處
初一新同學(xué)離開父母,離開家庭,要學(xué)會適應(yīng),學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。
四、用新的行為規(guī)范嚴格要求自己
。ㄒ唬┮鹁磶熼L、團結(jié)同學(xué)。
作為一名學(xué)生,我們要用自己的實際行動表示對老師的尊敬:在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好等等,這是對老師的尊重。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的'具體表現(xiàn)。我校制定有《班級量化評比制度》,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,因影響了班集體的榮譽而受到同學(xué)們的責(zé)備。所以希望同學(xué)們能自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度和文明紀(jì)律。
。ǘ┳袷丶o(jì)律,文明有禮,從小立志,學(xué)會做人。
同學(xué)們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。同學(xué)們每天清早到校時見到老師主動問好,這是尊重別人的表現(xiàn);見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。我相信,同學(xué)們會自覺遵守紀(jì)律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀(jì)的小公民的。
同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會做人,就應(yīng)該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
同學(xué)們,行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心就會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
最后,希望同學(xué)們珍惜初中三年的分分秒秒時間,走好初中三年中的每一步路,爭取人人成為品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生。
謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿15
希望你們在高一的時候能盡快適應(yīng)火熱的高中生活;
希望你們到高二的時候好上加好,再接再厲!
希望你們到高三的時候更加刻苦努力,20xx年的此時,全都坐在你們理想的高等學(xué)府里;而學(xué)校的光榮榜上你們?nèi)加忻!同學(xué)們有沒有信心?
在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。祝同學(xué)們贏在起點,但更要贏在終點!
我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過:“我希望像一樣工作,像蝴蝶一樣生活!焙纳羁此聘≡辍⑻撊A,但你是否想到它的美麗生活,來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢?
為了讓我的生命流動。有句古語“流水不腐,戶樞不蠹”說的是流動的活水,是不會腐臭的,經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸,也不會生蟲。我不想成為只能供蚊蟲棲息的死水潭,而想成為能廣接源流并一直向前流動的活水,不要求成為江河,只是一條小溪也足夠,因為溪畔會長花、長草、長樹我不斷地學(xué)習(xí)和自我充實,為了流得更遠,滋潤更多的田野,也看到更美的風(fēng)景。
許多人認為我是一個優(yōu)秀的學(xué)生,但我在這三個月假期中總在后悔:如果我再用功一點,再多考8分,就進了夢回魂縈的復(fù)旦;如果我再多做一道大題,數(shù)學(xué)就能上130;如果我再多背幾個單詞,英語就上140后悔多次,最終理智的認識到,生活不相信“如果”。時光如流水從我們年輕的雙腋間劃過,一去不返,空留下道道波痕。我現(xiàn)在唯可做的便是走好腳下的'路。
每一次畢業(yè),都是新的開始;每一天都是一個新的起點,我們雖然各屬不同的賽場,不同的跑道,但我們都站在各自的起跑線上,我們都有著相同的目標(biāo)——最終的勝利。沒有人甘心一輩子做一個失敗者,但只要你努力,就會知道原來成功也屬于自己。記得美國總統(tǒng)喬治?沃克?布什在母校耶魯大學(xué)的一次演講中說:“只要肯力爭上游,人人都可能當(dāng)總統(tǒng),但如果你在別人學(xué)習(xí)的時候打呼嚕,就只能當(dāng)副總統(tǒng)了!边@句話看似冷幽默,而它在深層次要說明的是每個人都可以在努力后得到自己的成功。關(guān)于“努力”,我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過:“我希望像一樣工作,像蝴蝶一樣生活!贝蠖鄶(shù)聽過這句話的人都只理解前面一半,為此,在楊瀾訪談時,老唐自己解釋了后一半,他說蝴蝶的生活看似浮躁、虛華,但你是否想到它的美麗生活,來自于自蛹化蝶那漫長而艱辛的過程呢?我被唐先生這一語點醒,自此,這便成了我的座右銘——像一樣工作,像蝴蝶一樣生活。
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