實(shí)用的難忘的同學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的同學(xué)作文 篇1
啊，不得不承認(rèn)，時(shí)間就像一支箭，飛出去，就回不來(lái)了。六年的光陰就像流水，“嘩——”就從身邊流過(guò)了。六年里，我們?cè)谝黄鹂迺r(shí)一起哭、笑時(shí)一起笑......所以，畢業(yè)分手的時(shí)候，最不舍得的還是我的同學(xué)。
要說(shuō)最難忘的同學(xué)，其實(shí)有很多。
柔子，算是我最好的朋友了吧。該怎么說(shuō)她好呢?雖然她很暴力咯，但是不得不否認(rèn)，她其實(shí)是個(gè)心思很細(xì)膩的女生，她懂得怎么去照顧你、安慰你，這就是
最大的優(yōu)點(diǎn)咯，與她在一起，其實(shí)你會(huì)感到輕松、自然與快樂(lè)吧。還記得，有一次游泳的后，我們?cè)诟率依锪奶欤瑳](méi)理她說(shuō)話，于是她就火山爆發(fā)了。我們叫她也是冷言冷語(yǔ)的對(duì)待我們，唉...(這就是固執(zhí)啊，特固執(zhí)誒...)很郁悶，一起回家的時(shí)候，也瞟都不瞟我們一眼。我們的一個(gè)隊(duì)又要去七一店，可是她還是繼續(xù)往前走，我急了,大吼:“柔子!停一下!薇要去買東西!”她終于停下來(lái)了，等薇回來(lái)，我們一起等車，再上車。車上，我試著安慰她，給她手機(jī)玩，然后她的情緒就慢慢恢復(fù)了，自己覺(jué)得很欣慰，終于可以安慰她了......
再還有麥子，雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是和她在一起很自然吧。麥子...該怎么說(shuō)呢，應(yīng)該說(shuō)她很開(kāi)朗吧，雖然性格有些大大咧咧的，但是成績(jī)有很好誒，真是讓我有夠郁悶的。麥子很喜歡為我打抱不平，尤其是有些人(額，這里就不提出來(lái)咯)，而且很了解我。還記得她跟我說(shuō)以后互相不要再見(jiàn)到(意思就是絕交咯)時(shí)，真的是夠傷感的，超想就這么暴走，但是我覺(jué)得，這也是我有錯(cuò)在先.....后來(lái)沒(méi)多久，我們也就復(fù)合了，嘿，畢竟是好姐妹嘛，也吵不了多少。
馬箐月，其實(shí)也很算我的姐妹啦，其實(shí)她就是我姐咯。小時(shí)候就是好姐妹，從小玩到大的。其實(shí)我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在身邊默默支持我的其實(shí)就有她一個(gè)，我卻一直忽略了她。六年來(lái)，她也沒(méi)少關(guān)心過(guò)我，真的很謝謝她。還記得那次我跟麥絕交的`時(shí)候，她站在了麥那邊，我知道她其實(shí)是想幫助我，改正我這個(gè)缺點(diǎn)。
還有邱雅泳，周婷婷，他們很貼心，大家一起瘋，一起鬧，最快樂(lè)的日子總是難忘的。
天下沒(méi)有不散的宴席，再怎么不舍，終究還是會(huì)分手離開(kāi)的。再見(jiàn)了，彼此要記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，我相信，彼此的友誼，會(huì)地久天長(zhǎng)!
難忘的同學(xué)作文 篇2
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如一幅畫，記載著學(xué)校里的每一分每一秒的自己、每一件幸福、開(kāi)心、失望、憤怒的事情，我和同學(xué)有一件難忘的事情，我忘不了這位組長(zhǎng)。
在學(xué)校里，同學(xué)是在也熟悉不過(guò)了：吃飯?jiān)谝粔K、睡覺(jué)在一個(gè)宿舍里、學(xué)習(xí)在一個(gè)教室里、玩在一塊玩，最讓我難忘的是和同學(xué)發(fā)生的一件事情：他是我的小組組長(zhǎng)，管得很嚴(yán)，很嚴(yán)謹(jǐn)，我很喜歡這為組長(zhǎng)，當(dāng)然他也為操過(guò)不少心，他也很關(guān)心我，常常鼓勵(lì)我，有一次，我要考試了，組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你能考上的，加油！”他就一直鼓勵(lì)我。
老師說(shuō)；“拿上2b鉛筆、橡皮、碳素筆，必須保證兩根筆以上、尺子、草稿紙……”老師剛說(shuō)完，組長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)：“你都沒(méi)有什么，鉛筆有沒(méi)有？橡皮有沒(méi)有？圓規(guī)有沒(méi)有？尺子有沒(méi)有？筆有沒(méi)有？”就是把老師剛才問(wèn)的`問(wèn)題重復(fù)了一遍，我就說(shuō)：“沒(méi)有2b鉛筆、我沒(méi)有自動(dòng)筆和圓規(guī)。”組長(zhǎng)二話不說(shuō)就把東西拿出來(lái)說(shuō)：“你用吧，考試完了還給我，要好好考，加油！”到了考場(chǎng)回來(lái)，組長(zhǎng)就馬上問(wèn)我：“覺(jué)得考得怎么樣？有沒(méi)有不會(huì)的？數(shù)學(xué)考得怎么樣、語(yǔ)文考的怎么樣？”組長(zhǎng)就一一問(wèn)我，我就告訴了組長(zhǎng)。我知道了組長(zhǎng)這是關(guān)心我，鼓勵(lì)我，謝謝組長(zhǎng)！
這就是我和同學(xué)難忘的事情，我忘不了這位組長(zhǎng)。
難忘的同學(xué)作文 篇3
金云婷要走了——轉(zhuǎn)入新的學(xué)校，這也許是我們最后一次看到她。大家擁出教室向她告別，我們抑制不住感情，聲音顫抖地說(shuō)：“再見(jiàn)了，金云婷……”是的，再見(jiàn)了。她就要走出那扇紅色的四年半以來(lái)每天進(jìn)出的校門了。
今天，她要走了，我的心里真不是滋味。她回頭。看了看校門，看了看老師那雙深情的眼睛，看了看同學(xué)們舍不得的樣子。哭了。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在這四年半里她從沒(méi)哭過(guò)�？蛇@時(shí)的她卻流下了熱淚。
此時(shí)，我的腦海里又閃現(xiàn)出剛才她說(shuō)的話：“童年迷人的歲月是在這里度過(guò)的，我是不會(huì)忘的，我要感謝老師時(shí)我的教侮。同學(xué)時(shí)我的幫助和鼓勵(lì)，也謝謝大家對(duì)我的信任，使我當(dāng)上了小干部。取得優(yōu)異的`成績(jī)，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)上更努力，不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們時(shí)我的希望�；叵肫鹨郧�，無(wú)論是辦黑板報(bào)。還是智力問(wèn)答；無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是數(shù)學(xué)周里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽；無(wú)論足唱歌跳舞，還是在一起游戲……此時(shí)此刻，一古腦兒地涌上心頭，叫我百般留戀。”話音剛落，掌聲響起……
金云婷，你要走了。我真舍不得，我們同桌了四年半，建立了深厚的友誼。我會(huì)想念你的。我把一張照片遞給她，說(shuō)：“這是我們一起拍的照，我送給你，希望你能放在相冊(cè)里，每次你翻開(kāi)相冊(cè)，看到這張照片，就會(huì)想起和我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光�！�
金云停接過(guò)照片，小心翼冀地放進(jìn)書包，依依不舍地走了……
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