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【實(shí)用】寫(xiě)景滿分作文47篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景滿分作文 篇1
在美麗的山東，有一座湖——北湖，她就如同一幅四季畫(huà)，在我心里烙下了深刻的印象。
那種美，不是用雙眼就可以完全察覺(jué)的，而是得用心來(lái)體驗(yàn)，只有這樣才能擁有北湖真正的畫(huà)意。
春天，如同一位拿著水壺的小姑娘，她用水壺里的水細(xì)心照料著大地。他帶著童真的善良和溫柔，為世界創(chuàng)造出一幅畫(huà)，一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)，這幅畫(huà)在北湖身上淋漓盡致地展現(xiàn)了出來(lái)。鞭條一般沒(méi)有葉片的柳枝，逐漸的有許多小嫩芽“破繭”而出。天上的白云，被一陣陣清風(fēng)吹出了千姿百態(tài)，變幻莫測(cè)。一整排冬青如同一位長(zhǎng)輩，仰著頭，對(duì)樹(shù)上的芽訴說(shuō)著永恒不變的真理，地上的小草也跟著湊熱鬧，七雜八雜的說(shuō)“是!”“有道理!”總之，春天的北湖就是一幅春意盎然的水墨畫(huà)，用線條勾勒出美麗的畫(huà)，清新、典雅。
夏天，北湖更是熱鬧，“百花齊斗艷，眾鳥(niǎo)皆爭(zhēng)靈”形容這里再合適不過(guò)了。柳樹(shù)如同一位在湖邊洗頭的姑娘，把細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)垂入水里，敲出波光粼粼。玉帶橋則如一條蛟龍，橫臥水中，大有“蛟龍出�！敝畡�(shì)�？諝庵袕浡录镜那逑�，樹(shù)生出了密密的“頭發(fā)”，為小路提供了一片陰涼，再加上這里景色宜人，所以許多人認(rèn)為，夏日里最?lèi)芤獾氖履^(guò)于在北湖乘涼。北湖在夏天，就如同一幅水彩畫(huà)，色彩襯托美麗。
秋天，正直樹(shù)葉零落的季節(jié)，春、夏都已遠(yuǎn)去，大地再次走向沉睡。此時(shí)的`北湖，仿佛有些凄涼，但凄涼也是一種美，這時(shí)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！庇糜彤�(huà)來(lái)比喻她非常合適，質(zhì)感也可以襯托美。
冬天，萬(wàn)物沉睡，天空為大地鋪上了一層雪白的棉被，北湖已經(jīng)結(jié)了冰，有許多人在上面玩耍，“水中亭”立在雪中，為我們奉獻(xiàn)了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了，但他不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛形覀儼橹４藭r(shí)的北湖，就先一幅速寫(xiě)白描，不加任何雜質(zhì)，純凈潔白，給人新的希望。
北湖，是一幅欣賞不完的畫(huà)，這幅畫(huà)是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)存在于看過(guò)她的人的心中。
寫(xiě)景滿分作文 篇2
日落了，天漸漸暗下來(lái)。晚風(fēng)吹來(lái)禁不住讓人打了寒顫，這才想起季已深秋，簿衣再也抵不過(guò)秋風(fēng)地肆意吹拂。
當(dāng)夜來(lái)臨，周?chē)澎o的可怕或許更多是無(wú)盡傷感。沒(méi)有蟋蟀彈唱沒(méi)有小巷犬吠反使人難眠，習(xí)慣了夏夜吵噪而今不免覺(jué)得少了些什么，從而倍感失落，頓時(shí)一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。
夏本是炎熱的、乏味枯躁的，然而卻也值得留戀的，它有它的樂(lè)趣。記得小時(shí)候每到夏天都會(huì)到小河游泳，在中午最熱的時(shí)候到樹(shù)林午睡，倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽(tīng)著蟈蟈、知了的.歡叫不知不覺(jué)中睡著，等醒來(lái)已是午后，艷麗的嬌陽(yáng)不再灼人，樹(shù)林靜了許多，時(shí)時(shí)也有幾只知了趴在樹(shù)干上此起彼伏一唱一和。
天黑的時(shí)候月亮還沒(méi)出來(lái)，只有滿天繁星一閃一爍掛在高空，就算借著星光也無(wú)法看清被微風(fēng)吹過(guò)抖動(dòng)的樹(shù)枝。不遠(yuǎn)處則有三兩只瑩火蟲(chóng)結(jié)伴飛過(guò)，飛在田間稻苗的上方，飛倦了停落于稚嫩的秧苗上最后越停越多，或許因?yàn)樗鼈兇笏僚e動(dòng)驚醒了入睡的青蛙，惹的先起的幾聲蛙叫后來(lái)一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了，伴隨著小河流水再也無(wú)法安靜；那些停在稻苗上瑩火蟲(chóng)大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了，飛向花叢樹(shù)林間在叢林間來(lái)回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。
不久月也隨之而出，它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮：屋頂瓦片發(fā)白、水面有風(fēng)吹起泛出漣漪層層，入夜時(shí)月又悄悄透過(guò)窗戶，射到屋內(nèi)照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
夏季天亮的很早才4、5點(diǎn)天都已有肚白色，知了開(kāi)始吠叫，這是它在吮吸樹(shù)的汁液，還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來(lái)新一天的開(kāi)始，這樣的日子一天重復(fù)著一天維持了近三個(gè)月也就形成了人們所熟知的——夏。
寫(xiě)景滿分作文 篇3
柳樹(shù)抽芽了，露出青澀的綠；迎春綻放了，開(kāi)出絢爛的黃；玉蘭含苞了，顯出純潔的白。于是，大街小巷變得色彩繽紛，人們驚喜地呼喊著：春天來(lái)了！
但是，這樣的春，是我們心中真正期待的嗎？昨天是清明，卻沒(méi)有下雨，晴朗的天氣讓氣溫一路攀升直至22℃。這不是我心目中的春��！那么，什么才是我心目中的春呢？
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！毙∮曛械拇海皇亲蠲赖膯�？早春的雨，如牛毛，似銀針，傘自然是可打可不打的了。漫步其中，頗有著戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊，不是最美的嗎？
有人講少年比喻為祖國(guó)的春天。那么，祖國(guó)的春天還是熱烈一些吧！畢竟，煙雨蒙蒙的春只能用來(lái)欣賞，那姹紫嫣紅的爛漫的春，才能更讓著春意盎然起來(lái)呀！
我這樣期待著我的春天—我的未來(lái)—一樹(shù)絢麗的桃花。我不喜歡梨花也許它很潔白，很單純，可它卻又寂寞了些。我也不太喜歡玫瑰，奔放熱情的它，花期過(guò)后又能留下些什么？唯有你，桃花，你有明麗的色彩，長(zhǎng)在低矮的'桃樹(shù)上卻毫不遜色，你是讓人回味無(wú)窮的美呀！
我愿我的春天，一樹(shù)的桃花開(kāi)。
其實(shí)，春有很多種。我心目中的春種類(lèi)繁多，正如我復(fù)雜的性格。安靜時(shí)，我心目中的春如雨巷丁香；活潑時(shí)，我心目中的春如一枝紅杏；思考時(shí)，我心目中的春如四月芳菲；嬉鬧時(shí)，我心目中的春如戲蝶時(shí)舞。萬(wàn)紫千紅總是春，春意濃淡皆為美。只因?yàn)椋切╊伾�，屬于青春�?/p>
讓我們拿起手中的筆，一起譜寫(xiě)我們的未來(lái)，描繪自己心目中的春！
篇四：風(fēng)景自在人心
明媚的春光中，王羲之歡歌“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”，李清照低吟“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”�？梢�(jiàn)，不在春光如何，而在人的心態(tài)怎樣。一如從同一扇窗子看風(fēng)景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是鬧，有人看到的是靜。不在于窗外的風(fēng)景不同，而在于人的心境不同。
心中有美好，世界沒(méi)有苦毒。家中遭遇盜賊光顧，人們都會(huì)覺(jué)得晦氣倒霉。而當(dāng)羅斯福總統(tǒng)家里遭盜竊之后，朋友擔(dān)心他心情不好，就寫(xiě)信安慰他。沒(méi)想到羅斯�；匦耪f(shuō)：“謝謝你的安慰，我現(xiàn)在很平靜，因?yàn)�，他偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；他偷去了我一部分的東西而不是全部；感謝上帝，做賊的是他而不是我�！绷_斯福的回信讓我們深思：如果心中沒(méi)有和平、恩慈的心思和意念，怎能如此平靜和淡定？如果心中沒(méi)有積極美好的心態(tài)，怎能如此慶幸和感恩？所以，朋友，持守我們心中的美好吧，這樣我們的人生便會(huì)變得美麗無(wú)比。
心中有美好圣潔，眼中就沒(méi)有丑陋污穢。加爾各答貧民區(qū)的垃圾桶邊，躺著瀕死的窮苦人，有的竟至傷口中生滿蛆蟲(chóng)，路人唯恐避之不及。可是年輕美麗的特蕾莎修女推著小車(chē)，到處尋找他們，把他們扶上簡(jiǎn)陋的推車(chē)，帶他們到臨終關(guān)懷醫(yī)院。為他們清洗傷口，醫(yī)治疾病，喂食喂藥，讓這些被社會(huì)拋棄的垂死病人在平靜和尊嚴(yán)中走完人生的道路。從這扇窗戶看出去，那些路人眼中的丑陋污穢的人，在特蕾莎修女眼中卻變成了美麗的天使，沒(méi)有別的原因，只因?yàn)樘乩偕夼男闹谐錆M了美好圣潔的愛(ài)。
心中有美好的圖畫(huà)，眼里所見(jiàn)都是美好的風(fēng)景。當(dāng)袁隆平要去條件艱苦的農(nóng)村培植水稻的時(shí)候，他說(shuō)我還有小提琴，可以拉琴自?shī)�；�?dāng)陶淵明種的莊稼收成不好的時(shí)候，他調(diào)侃“種豆南山下，草盛豆苗稀”；當(dāng)蘇軾仕途不順被一貶再貶的時(shí)候，他依然祝福蒼生“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”；當(dāng)身患海豹肢癥的尼克胡哲只能用一只短小瘦弱的小腳一挪一挪的時(shí)候，他依然能站在臺(tái)上大聲感恩生活，感恩“我這美得不像話”的人生。
揮揮手，讓烏云散去，讓我們的心中充滿明媚的陽(yáng)光；打開(kāi)窗戶，看到美麗炫彩的人生圖畫(huà)。
寫(xiě)景滿分作文 篇4
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍(lán)，和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上，給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)，當(dāng)目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強(qiáng)頑強(qiáng)再頑強(qiáng)，堅(jiān)韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無(wú)法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)
嚴(yán)寒中，到處都就是生命美麗的景象：那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的冬天，困難交加，此時(shí)但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強(qiáng)
雪，盼望了很久的雪，最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后，大地絲毫沒(méi)有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅(jiān)定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只就是很小的植物，卻偏偏看起來(lái)那么頑強(qiáng)，那么雄偉，那么高大，一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地，平凡來(lái)自于重重的`阻撓，偉大來(lái)自于坎坷的路途
樸素大方的身姿，蘊(yùn)逸著簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但就是光輝！
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生小草代表著生命的偉大；代表著頑強(qiáng)不屈的精神；此時(shí)代表著期望；代表著堅(jiān)強(qiáng)；代表著奉獻(xiàn)精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木駥庫(kù)o致遠(yuǎn)，快樂(lè)自足值得我們學(xué)習(xí)
我由衷地贊美你！
寫(xiě)景滿分作文 篇5
我的母�！涌诙�，座落在羅家橋附近。它雖然范圍小，但是看起來(lái)卻整潔干凈，是我們的樂(lè)園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪一片�？稍谖倚闹凶蠲赖倪�是操場(chǎng)了!
操場(chǎng)分為大操場(chǎng)和小操場(chǎng)，讓我?guī)阆葏⒂^大操場(chǎng)吧!大操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。下課時(shí)，同學(xué)們有各種各樣的玩法，不到十分鐘，同學(xué)們的.疲勞就解除了，操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。
操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái)，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。
它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書(shū)，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門(mén)的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針，它指引著我們成為一個(gè)德智體，全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場(chǎng)的東邊是宣傳欄，分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄，如果你的作品被貼了上去的話，心里一定會(huì)美滋滋的。
這就是我的校的操場(chǎng)，它是多么可愛(ài)，多么美麗啊!
寫(xiě)景滿分作文 篇6
冬是四季中最樸素?zé)o華的一季，也是最美的一季。
冬天的美，并不僅在那嬌艷的寒梅，而更在那“未若柳絮因風(fēng)起”的雪。
最美的冬在于紛紛揚(yáng)揚(yáng)、潑潑灑灑的雪。雪花從空而落，它們是冬的使者，如此的潔白可愛(ài)。它們親吻著大地，為大地蓋上一層厚厚的棉被；它們與松柏嬉戲——松柏身上一副白甲，如此魁梧，如此高大，一派颯爽英姿；它落在梅花肩上梅花就像穿了一件坎肩兒似的，吐露的花蕊更芬芳了。若落在梅花花瓣上，那就是“姝女畫(huà)粉黛，佳麗戀胭脂”，更顯得妙趣橫生了。
說(shuō)到雪與梅，我還真想買(mǎi)弄上幾句。梅有雪梅、紅梅。雪梅潔白高雅，淡美純潔‘紅梅艷麗多姿，儀態(tài)萬(wàn)千。若雪落與雪梅身上，那就是“錦上添花續(xù)樸素，眠霜臥雪吐冰潔”，更顯得雪梅有一股空谷幽蘭般的氣質(zhì)；若落與紅梅，那就是“羅敷較之遜俏麗，西施堪其輸嬌媚”，使人覺(jué)得，紅梅嬌艷的紅與雪樸素的白互相襯托，真真是天衣無(wú)縫�？梢赃@么說(shuō)，雪與梅花是無(wú)獨(dú)有偶的搭檔。
獨(dú)自漫步在一片雪天雪地。最?lèi)芤庠谝雇碇ｓ@奇欣喜的打開(kāi)窗戶，小心翼翼的捧起來(lái)，就覺(jué)得，跟捧著千載難逢的寶貝似的，好不興奮!如果太冷，便不必“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”，大可穿上幾件衣服，披上一件斗篷，獨(dú)自漫步在雪地上。一步一個(gè)腳印，故意去亂跑、亂鬧!月光柔和的照著，輕如羽淡若水冷似冰，照在晶瑩的雪上，亮閃閃的。想來(lái)，曹植、陶淵明又要大展詩(shī)才、一醉方休了!
盈盈月光，掬一杯最清的。讓雪任意的舞你揚(yáng)你親你近你，體會(huì)這冬季最珍貴的禮物——雪——之美、妙、奇!
6我依然愛(ài)您
山，猶如圣哲，沉穩(wěn)敦厚；水，猶如豆蔻女子，靈動(dòng)，聰慧。山水造就了世間生命的'美麗。
有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光；有人生活在浩瀚無(wú)邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長(zhǎng)河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過(guò)燈紅酒綠的都市生活。“生活?script>s("content_relate");
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