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精選描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1
一棵仙人掌
這個(gè)美麗的世界是動(dòng)物和植物一起創(chuàng)造的,如果世界上沒(méi)有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過(guò)或見(jiàn)過(guò)許多花,比如生命頑強(qiáng)的仙人掌,四季茂盛的萬(wàn)年青,頑強(qiáng)生長(zhǎng)的荷花。而最讓我驚嘆的還是我家的那棵仙人掌。
這棵仙人掌是我去打乒乓球時(shí),別人送給我的,到現(xiàn)在已經(jīng)有三年了。別人給我時(shí)只是一小棵,三年后,長(zhǎng)的已經(jīng)很大了。它全身都是綠色的`,身上有許多小刺,有時(shí)它會(huì)長(zhǎng)一些小小的花,很不顯眼,在遠(yuǎn)處看像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球。它們的美麗讓我驚嘆,可讓我最驚嘆的還是它的頑強(qiáng)。比如說(shuō)那一次,那幾天正是期末,作業(yè)一大堆,每天晚上九點(diǎn)才做完。期末考試完了,我正在我的房間看暑假作業(yè),忽然看見(jiàn)仙人掌在窗前,我自言自語(yǔ):“這都兩個(gè)多星期了,沒(méi)有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服。”還有一次,我給仙人掌澆水,我當(dāng)時(shí)很著急,把洗手液當(dāng)做水了,澆完后我才想起,我澆的不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒(méi)有死,我就連忙澆了一點(diǎn)水,它才活過(guò)來(lái)。我又一次為它這種頑強(qiáng)的精神而驚嘆。難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的品質(zhì)嗎。
一棵生命力頑強(qiáng)的仙人掌,你默默無(wú)聞的待在我的房間的陽(yáng)臺(tái)上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發(fā)。啊!你真是我的榜樣。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2
我家院子外有五棵大楊樹(shù)。楊樹(shù)有我家四層樓高,高壯而挺拔,樹(shù)皮是棕色的。
春天,萬(wàn)物開(kāi)始蘇醒,楊樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩芽,春雨過(guò)后,嫩綠的樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
夏天,楊樹(shù)的'葉子長(zhǎng)得密密層層的,一絲陽(yáng)光都漏不進(jìn)來(lái),像一把撐開(kāi)的大傘,我躺在陰涼的楊樹(shù)下休息,真是舒服極了。
秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,楊樹(shù)的葉子也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)舞動(dòng)著,美極了。
冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹(shù)就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來(lái)。
楊樹(shù)生存能力極強(qiáng),種在沙漠里也能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。楊樹(shù)的每一根枝條,都向上伸著,從楊樹(shù)身上,我看到了一種奮發(fā)向上的精神,鼓勵(lì)我勇往直前。
一年四季,大楊樹(shù)都陪伴著我。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3
“小苗啊小苗啊,你一定要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"一個(gè)小女孩歡笑說(shuō)道。她的眼睜得大大的,眼眸中充滿(mǎn)了期待與天真。
那個(gè)小女孩就是我,那是我藏在心底深處的一段記憶。那一年,我爸媽都很忙,我便被寄養(yǎng)在奶奶家。奶奶很愛(ài)養(yǎng)花,家門(mén)口擺了許多我都叫不出名字的花。一次,我在吃一包瓜子,吃膩了,把剩下的隨手一扔,沒(méi)想到竟掉進(jìn)了花盆中。
過(guò)了幾天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里長(zhǎng)出了幾株小苗。我跑去問(wèn)奶奶這是什么苗,奶奶告訴我這是瓜子苗。一想到小苗茁壯成長(zhǎng),能夠長(zhǎng)成向日葵,給我吐出瓜子,我欣喜得都不知怎么表達(dá)了。我每天繞著瓜子苗轉(zhuǎn),給他們澆水、施肥。還不忘交代:“小苗小苗,你要快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成瓜子給我吃呀。"奶奶見(jiàn)了笑道:“孩子,別傻了,這苗馬上會(huì)枯死的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!蔽蚁耄翰挪粫(huì)呢,小苗肯定會(huì)長(zhǎng)大的,變出很多很多瓜子的'。
一天,我跟小伙伴玩耍回來(lái),立馬沖到花盆里看我的瓜子廟。我定睛一看,卻發(fā)現(xiàn)小苗全不見(jiàn)了,只剩下一個(gè)個(gè)小坑了。我連忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō)道:“那些苗啊,會(huì)妨礙花的生長(zhǎng),我把它們鋤了!鼻缣炫Z啊,我魂不守舍地回到那空蕩蕩的花盆前;ㄒ琅f那么美,落日依舊那么絢麗,可我的瓜苗卻已經(jīng)香消玉殞了。
不管生命是不是短暫微小,我想,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利,剝奪他們的生存權(quán)。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4
這是一個(gè)淡綠色小盆栽,盆栽中嬌小玲瓏的多肉植物同一個(gè)色調(diào),遠(yuǎn)望,更多的是一種平淡且舒心之意。
多肉植物,故名思意,即植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物。它們略帶“妖嬈”的葉兒,使人聯(lián)想到閉月羞花而秀氣的姑娘。那淡色的綠葉葉尖,泛著絲絲點(diǎn)點(diǎn)妙不可言的紫紅色,再和著綠色慢慢過(guò)渡,也使人想起少女含著喜悅與羞怯的純凈的微笑。肉乎乎的形狀更是惹人憐愛(ài),總體呈水滴樣的.開(kāi)關(guān),配上肉質(zhì)的葉片,感覺(jué)擰一把都能滲出綠意來(lái)。有些葉片如同三棱柱,仿佛每一個(gè)面都經(jīng)過(guò)細(xì)膩而精心的打磨,沒(méi)有絲毫的瑕疵,也沒(méi)有絲毫的破損。有些葉片則像桃花瓣,只不過(guò)更加立體了而已,每一個(gè)面都有細(xì)微的起伏,恰似芭蕾舞裙中縫制的蕾絲邊那般優(yōu)雅和迷人。
每一瓣葉子都緊緊依附于粗壯的枝干之上,就像依偎在母親懷中而且不肯離去的嬰孩一般。此刻,陽(yáng)光輕輕從窗簾上漏下,猶如在多肉植物的頂端射下悠悠閃爍的聚光燈。原本略有些黯然和壓抑的盆栽一下子變得鮮活和明朗。綠葉仿佛要把它所有的生命力展示給我看,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。每一片葉兒,都在悠閑地沐浴著陽(yáng)光圣潔的光輝,都在努力地汲取著陽(yáng)光充足的營(yíng)養(yǎng),都在優(yōu)雅地展現(xiàn)著自己最妙的模樣。
最有趣兒的就是為多肉植物澆水,我手捧撒水壺,看著水在陽(yáng)光的照射下折射出令人賞心悅目的纖長(zhǎng)動(dòng)人光芒,我不禁聯(lián)想到多肉植物已經(jīng)迫不及待想要汲取水分了。當(dāng)水撒進(jìn)盆栽的那一刻,當(dāng)水緩緩滲入泥土的那一刻,當(dāng)泥土愉悅發(fā)出滿(mǎn)足的“咂咂”聲的那一刻,我的心就激動(dòng)得不住的顫動(dòng),不免有一種壓抑不住的對(duì)自然的熱愛(ài)的情懷涌上心頭。也恰似氤氳的霧氣,久久不肯散去。
恰逢下午閑逛于花鳥(niǎo)市場(chǎng),一眼便瞧見(jiàn)與其品種相同的多肉植物,上面插著小牌子,名曰:“朧月”!皷V月”,多么美妙的名字啊!第一個(gè)這種多肉植物取名的人,一定是個(gè)孩童吧!只有天真孩童那樣生機(jī)、那樣喜悅、那樣純凈的心,才會(huì)看到一個(gè)不一樣的綠色世界吧!
多肉植物,自然界中的最美生靈!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5
植物是世界上不可缺少的,我見(jiàn)過(guò)很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹(shù),美麗無(wú)比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的時(shí)候在路上看見(jiàn)的。它開(kāi)的花是白色的,在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺,根很長(zhǎng),在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說(shuō)是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香來(lái)相比,它長(zhǎng)
約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里。可是長(zhǎng)過(guò)了五六分鐘花就開(kāi)始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛(ài)惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開(kāi)放出美麗的`花讓別人看。
一棵把生命的全布給人們的曇花,你雖然只開(kāi)了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。!一棵美麗的曇花。
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6
北山,它是永川北風(fēng)出沒(méi)的明珠,有數(shù)不清的樹(shù)木、小草、花朵兒,向北風(fēng)搖搖美麗的雙手,讓人感到北風(fēng)寒冷。
春天,北山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠;小草如變魔術(shù)把密密層層;花朵兒像,穿上了五彩繽紛的,讓的目光移到身上。夜晚,一絲絲夜風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到神清氣爽;早晨,一縷縷晨光照在身上穿的外衣上,可美麗了。
夏天,北山上的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂盛,擋住視線(xiàn),蓋住了如藍(lán)寶石的天空。早晨,濃霧緩緩升起,如彩綢抱住山腰;夜晚,歸巢的鳥(niǎo)兒嘰嘰、咕咕、布谷、嘰咕叫個(gè)不停,可熱鬧了。小河淙淙地流著,它流著快樂(lè),讓聽(tīng)它唱歌,讓和它一起歡樂(lè)地奔跑。
秋天,燕子飛向南方,北山寂寞了,但卻快樂(lè)。涼爽的'秋風(fēng)撲面而來(lái),讓感到清香;北山還向了開(kāi)心果,蘋(píng)果、柿子、香甜的犁子引人注目。
冬天,天上飄著紛紛小雪,北山。美麗的小鳥(niǎo)們紛紛飛向別的地方,寂寞了,小孩歡樂(lè)了,歡樂(lè)地玩耍,人阻攔住小孩歡樂(lè)的心情。
北山真美。那春、夏、秋、冬一年四季都美麗的北山!
描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉
我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它的多姿多彩。瞧!那金黃的銀杏樹(shù)葉,像一把把金色的小扇子;紅紅的楓葉像一枚枚郵簽;大楊樹(shù)的`葉子又像
似一個(gè)個(gè)仙桃,有趣極了!
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它飄落時(shí)的樣子。看!有的葉子慢慢地飄落,好像在和媽媽告別;有的在半空中輕輕地打著轉(zhuǎn),好像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的
小精靈。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),春天、夏天的時(shí)候都是在打扮著大樹(shù)媽媽?zhuān)坏搅饲锾欤鼈兟淙~歸根,在地上變成了有養(yǎng)分的泥
土來(lái)滋養(yǎng)著它們的大樹(shù)媽媽。
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,愛(ài)它帶給我們的快樂(lè),樹(shù)葉紛紛落下,小朋友們開(kāi)始在地上撿起落下的樹(shù)葉,玩起了勒寶根和樹(shù)葉雨游戲,還有的
用撿來(lái)的樹(shù)葉貼成了書(shū)簽和樹(shù)葉畫(huà),做成了永久的留念……我愛(ài)秋天的樹(shù)葉,因?yàn)槟抢锩骅偳读宋覕?shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)……
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