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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-20 12:22:39 王娟 學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文(通用49篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文(通用49篇)

  夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書(shū)寫(xiě)工整、發(fā)言積極,你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是阿斌了。

  阿斌非常喜歡音樂(lè),他鋼琴過(guò)了九級(jí)。音樂(lè)書(shū)上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出來(lái),而且非常好聽(tīng)。每次音樂(lè)課,老師把課上完了,就要請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演自己的才藝,我們都不敢上臺(tái)表演,老師就叫他上來(lái)彈鋼琴。他每次非常主動(dòng)的走上臺(tái)去,認(rèn)真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽(tīng),我真羨慕呀!

  他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問(wèn)題,他每次都回答的很精彩。

  他的書(shū)寫(xiě)也很工整,而且他對(duì)電腦非常感興趣,有時(shí)老師不會(huì)弄的'時(shí)候,第一時(shí)間想起了他。

  我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn),可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶;顒(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ。≡瓉(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了!

  下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意!”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。

  下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的'中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)!

  朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩,她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每天都打掃教室,不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!

  宋紫音還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng),我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的.身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是宋紫音。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”

  這就是我的同學(xué)宋紫音,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué),你說(shuō),是不是應(yīng)該夸夸她呢?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我的小學(xué)生活中,讓我敬佩的人有許多,比如小書(shū)法家胡瀟榕,小作家張一鵬,體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。

  楊蕊寧個(gè)子很高,兩條胳膊又細(xì)又長(zhǎng)。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大,但能說(shuō)會(huì)道,上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的.問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍(lán)色的連衣裙,看上去十分文靜。

  楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞,她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,不管是芭蕾還是舞蹈組合,她都不在話下。在一次舞蹈比賽中,她不僅自己跳得好,還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下,我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶,最終取得了第一名的好成績(jī)。

  她不但舞跳得好,還十分熱心腸。有一次考試時(shí),我心想:我昨天復(fù)習(xí)得很好,這次一定能得第一。可寫(xiě)到最后一題時(shí),我卻慌了,因?yàn)樽詈笠活}是連線題,我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現(xiàn)了異常,悄悄地問(wèn)清了我原因,便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jī),我非常感謝她。

  聽(tīng)了我的介紹,你們說(shuō),這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛,您肯定會(huì)看到每個(gè)人都有像星星一樣的亮點(diǎn)。通過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨(dú)一無(wú)二的。今天是個(gè)好機(jī)會(huì),我要稱(chēng)贊她。

  談到高才通,他熟悉的身影會(huì)不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友,還是我組中的“救命草”。因?yàn)樵谶^(guò)去,我們總是落后于領(lǐng)先的集團(tuán)。老師將她從陽(yáng)光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后,真是太神奇了!我們?cè)谛〗M中遙遙領(lǐng)先,打破了我們的班級(jí)紀(jì)錄!我們兩個(gè)在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進(jìn)步時(shí),我們都會(huì)保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)。

  她不僅是我們班上的“救星”,還是班上進(jìn)步最快的學(xué)生。她的三年級(jí)成績(jī)不是很好,但是到了四年級(jí),她的成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的'提高,她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這真的讓我們感到驚訝,并為她感到非常高興。我加入大隊(duì)委員會(huì)后,老師擔(dān)心我太忙了,于是他接替我擔(dān)任組長(zhǎng),任由她擔(dān)任。我相信她會(huì)很好地管理我們的團(tuán)隊(duì)。

  她會(huì)立即問(wèn)我,如果她不了解自己擔(dān)任小組組長(zhǎng)的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問(wèn)題,她會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)尋求建議。她的無(wú)恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

  她寫(xiě)得很好,喜歡幫忙。她會(huì)借給他任何其他人沒(méi)有帶來(lái)的東西,而且她不會(huì)變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢(shì)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將向他人學(xué)習(xí)并彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)。將來(lái)我會(huì)和她一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,我喜歡和她一起玩。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)好同學(xué),她很漂亮。

  這個(gè)同學(xué)有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),顯得特別淑女。眼睛小小的,笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的.月亮櫻桃似的嘴巴,笑起來(lái)有個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。

  她不僅漂亮,而且心靈手巧。

  手工課只見(jiàn)她拿出彩紙,對(duì)折再對(duì)折手指上下翻飛,像精靈一樣跳躍,一會(huì)兒翻開(kāi),一會(huì)兒合攏,不一會(huì)兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了!瞧,這只千紙鶴展翅高飛呢!

  除了心靈手巧她還樂(lè)于助人呢!期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿(mǎn)臉通紅,她見(jiàn)了之后,就在想辦法,放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯(cuò)題,不知過(guò)了多久,太陽(yáng)下山了,學(xué)校很安靜聽(tīng)到分析題目響亮的聲音,之后幾天堅(jiān)持補(bǔ)課直到弄懂。

  這就是我的好同學(xué)了。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有個(gè)可愛(ài)的女同學(xué),她有一頭烏黑的頭發(fā),被風(fēng)吹時(shí)好像在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的',閃爍著智慧的光芒。她就是我們班的副班長(zhǎng)一張貞涵。

  張貞涵是一個(gè)幽默的女孩子。有一次下雨,我們班的體育課泡湯了,大家都傷心地回到了教室里。突然,張貞涵翹起蘭花指嬌聲嬌氣地說(shuō):“哎呀,體育課又泡湯了,真討厭!”她的話打破了教室的安靜,頓時(shí),班里傳出一陣爆笑…

  張貞涵不但幽默,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她上課從來(lái)不講話,而是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。有一次,老師給我們出了一道難題,我們還在抓耳撓腮的時(shí)候,她已經(jīng)舉手回答這個(gè)問(wèn)題了。

  除此之外,張貞涵還是一個(gè)禮貌的好學(xué)生。見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一聲“你好!”回家時(shí)見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,哪怕是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),她也這樣禮貌對(duì)待。

  這就是我們班的副班長(zhǎng)張貞涵,值得我們學(xué)習(xí)的張貞涵,我心目中那個(gè)幽默的、品學(xué)兼優(yōu)的、禮貌的好同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  考試后,我換了一個(gè)新座位。但是讓我沒(méi)有想到的是,這兒居然是個(gè)“災(zāi)區(qū)”。

  前有老田,后有老楊,搞得我人都要“瘋了”,因?yàn)樗麄,我?jīng)常讓別的老師誤會(huì),幸好有兩個(gè)好心人給我解了圍。

  好人一號(hào):她是坐在我前面的女孩,叫葉雨彤。是田兄的救星、克星、也是同桌。只要田子杞一接話,她就會(huì)狠狠對(duì)田梓杞使上一個(gè)眼色,讓他望而生畏。他如果不聽(tīng)的話,她就會(huì)給他一句:“閉嘴”。讓田梓杞敢怒不敢言。

  好人二號(hào):她原是我的同桌,換座位后,她身邊坐著一挺人形機(jī)關(guān)槍——楊子毅,她就是王依晨。一到上課,她都會(huì)被楊同學(xué)的說(shuō)話聲給影響到,為了讓楊同學(xué)改正錯(cuò)誤,王依晨每次都會(huì)對(duì)他教育,讓楊子毅心服口服,聽(tīng)她的`話,讓我所在的“災(zāi)區(qū)”好了很多。

  我本來(lái)認(rèn)為管住他們說(shuō)好幾乎是件不可能的事,但這兩名女同學(xué)辦到了,我對(duì)她們的管理能力,真是佩服的五體投地啊!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我記得二年級(jí)有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺(jué)得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的身影。

  突然有一位同學(xué)跟我說(shuō):“你看邱意涵不就在那里看書(shū)嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書(shū)。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說(shuō):“邱意涵,不是說(shuō)好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過(guò)來(lái)看書(shū)呢?”可邱意涵并沒(méi)有答理我,還繼續(xù)專(zhuān)心致志地看她的書(shū)?磥(lái)我只能使出殺手锏了——撓癢癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的`就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割?lèi)?ài)送給她?蛇@些還是對(duì)她不起作用,我就決定還是放棄吧!

  我只好去和其她的小朋友玩了。

  第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書(shū)了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書(shū)吧!

  我覺(jué)得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇10

  我們班的王子瑜是樂(lè)于助人的.榜樣,他心靈手巧,也是個(gè)小畫(huà)家和學(xué)習(xí)委員。他常常拿第一名。

  王子瑜長(zhǎng)得很高,足足1.39米,黑黑的眉毛下有一雙大大的眼睛,讓人一看就覺(jué)得很活潑。他最大的特點(diǎn)是音樂(lè)很好。

  有一次學(xué)校二年級(jí)舉行音樂(lè)詩(shī)歌比賽。剛好是他最擅長(zhǎng)的比賽,可是沒(méi)選上他,可選了我。我不會(huì),我著急了,因?yàn)橄聜(gè)星期要比賽了。這個(gè)星期他在教我。

  這是我想跟他交朋友的原因,因?yàn)樗麡?lè)于助人。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇11

  我們班要夸的同學(xué)有很多很多,例如魏書(shū)晨樂(lè)于助人,田傲寬容大量等。但是,最值得我夸獎(jiǎng)的人那就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的劉慶宇同學(xué)啦!

  他和我一樣個(gè)子比較矮小,也比較輕瘦,還有一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他說(shuō)起話來(lái),總是滔滔不絕,他還很愛(ài)學(xué)習(xí),不信你看,他每天下課都在教室里認(rèn)真的'看書(shū),我不信他真的在讀書(shū),就問(wèn)道:“一個(gè)日本人,拿了一把刀,殺了一 口人,滴了四滴血,打一個(gè)字謎,你知道這是什么字嗎?”說(shuō)完,他馬上回答道:“這個(gè)字是照!边@下我可服了他,如果你還不信,你可以看他的成績(jī),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品社這些,他的分?jǐn)?shù)都比我高呢!他上課回答問(wèn)題總是非常積極,而且每次回答都讓老師很滿(mǎn)意,真是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。同學(xué)們還給劉慶宇取了個(gè)外號(hào)叫“小博士”。我真羨慕他的學(xué)習(xí)呀。毛主席說(shuō)過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!眲c宇就做到了這一點(diǎn),就算是考了全班第一也從不驕傲。

  他讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都又羨慕又嫉妒。今后,我一定要努力趕上他!這就是我的好朋友劉慶宇,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇12

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有小書(shū)迷……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是今天我要夸夸我們班的小書(shū)迷。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙充滿(mǎn)智慧的雙眼,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  下課時(shí),他總是一個(gè)人在位子上靜靜地看書(shū)。就算有多少人打擾,他也一樣聚精會(huì)神地看書(shū)。他看書(shū)的`時(shí)候每次都畫(huà)出好詞好句,他最喜歡看的書(shū)就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),里面寫(xiě)的都非常深?yuàn)W,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該也看不懂,而他卻一本正經(jīng)地看起來(lái)?煲险n了,他才戀戀不舍地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。

  你知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是小書(shū)迷-----王清毅。正是他看書(shū)多,懂得更多,所以他是全班學(xué)習(xí)的榜樣。

  這就是我們班的小書(shū)迷,因?yàn)樗浅釔?ài)看書(shū),他知識(shí)面才這么豐富多彩,才懂得這么多的知識(shí),真是讀書(shū)改變一生呀!所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),以后才能成就大事。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇13

  我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué),有“圖書(shū)迷”王雅涵,“小演員”潘思羽,“飛毛腿”陳洵慧,“小作家”朱碩……今日,我要來(lái)夸夸“文武雙全”的楊涵。

  楊涵天生的一張瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子下有一張微翹的小嘴。他個(gè)子不高,跑步卻很快,是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。他跳的街舞可酷了,動(dòng)作優(yōu)美有節(jié)奏。他還是個(gè)足球小子呢。

  他每一天早上,總是早早地來(lái)到教室,然后,迅速?gòu)臅?shū)包里拿出作業(yè)和語(yǔ)文書(shū),并快速地把作業(yè)交給組長(zhǎng),拿起語(yǔ)文書(shū),就大聲地朗讀起來(lái)。在他的影響下,同學(xué)們都會(huì)跟著大聲朗讀,教室里立刻傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。

  做作業(yè)的時(shí)候,不管班里有什么事情發(fā)生,身邊有沒(méi)有人吵鬧,他都不會(huì)受到一點(diǎn)影響——依然專(zhuān)心作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。他寫(xiě)字的速度那叫一個(gè)慢呀,比蝸牛爬都不知要慢多少倍。不管有沒(méi)有人催他,他都是那樣一筆一劃,不緊不慢地寫(xiě)著。別看他寫(xiě)得慢,卻每次都能按時(shí)上交呢!并且字也寫(xiě)得十分工整、漂亮,簡(jiǎn)直就是我們班的小小書(shū)法家!

  他的`數(shù)學(xué)成績(jī)也十分優(yōu)異,尤其是口算,不僅僅快并且正確率十分高,幾乎每次測(cè)試都得滿(mǎn)分。最近,他參加了奧數(shù)競(jìng)賽,得了市二等獎(jiǎng)呢!

  楊涵也很愛(ài)看書(shū)。每到下課,同學(xué)們像放飛的鳥(niǎo)一樣沖出教室。走廊上有的在踢鍵子,有的在跳繩,有的在玩編花籃……可是,楊涵卻坐在教室里靜靜地看書(shū)。

  楊涵是我們的學(xué)習(xí)榜樣,我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇14

  今天讓我來(lái)夸夸她——我們班的值周班長(zhǎng),她的名字叫李子。她個(gè)子高高的,長(zhǎng)得白白的.,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來(lái)很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,而且她樂(lè)于助人。

  有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),她上午參加踩高蹺,下午沒(méi)有她要參加的比賽,本來(lái)她是可以不來(lái),但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場(chǎng),看看哪個(gè)同學(xué)還沒(méi)來(lái),就向大人借電話打去詢(xún)問(wèn)。在那里跑前跑后,沒(méi)有怨言,總是笑瞇瞇的。

  她很好學(xué),下課后都常常在看課外書(shū),平時(shí)只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說(shuō),這樣的同學(xué),我們是不是要夸夸她。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇15

  我們班43個(gè)同學(xué),每個(gè)人都是一顆美麗的星星。俗話說(shuō)的好:“我們班就是'聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星呀!'”

  你看我們班的班長(zhǎng)來(lái)了,一雙炯炯有神的大眼睛。每一次同學(xué)上課開(kāi)小差,她都會(huì)馬上用那可怕的眼神告訴我們,千萬(wàn)不要開(kāi)小差!比如說(shuō)有一次,我們班的陳飛宇同學(xué)上課和同學(xué)說(shuō)話,班長(zhǎng)馬上目不轉(zhuǎn)睛地盯住陳飛宇同學(xué),那個(gè)同學(xué)一下子閉上了嘴巴。

  你再看我們班的生活委員,他每一次吃中午飯時(shí),都會(huì)組織我們養(yǎng)成排好隊(duì)不說(shuō)話的好習(xí)慣。有一次排隊(duì)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)故意動(dòng)來(lái)動(dòng)去,最后被生活委員發(fā)現(xiàn)讓他重新排隊(duì)。

  再看我們班的.淘氣包,雖然上課時(shí)從不聽(tīng)課,不管班長(zhǎng)怎么提示他,他就是不聽(tīng),還對(duì)班長(zhǎng)做鬼臉。但是他非常大方,有一次我問(wèn)他借筆,他讓我放學(xué)的時(shí)候還給他,可是我沒(méi)有想起來(lái),第二天早上我找到他,把筆還給他,他也沒(méi)有生我的氣,反而說(shuō)再借我一天。

  你看我們班是不是每一個(gè)人都是美麗的星星呀!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇16

  我的同學(xué)叫薛淑欣,我要夸夸她。

  老師布置給她的任務(wù)是管理垃圾桶,而她管理得非常好。如果有同學(xué)要把畫(huà)畫(huà)紙扔到她那邊的垃圾桶時(shí),她就會(huì)說(shuō):“不要扔到這里,扔到痰盂桶那里!比绻研l(wèi)生紙或者其他臟垃圾扔到她管理的`垃圾桶里,她會(huì)很滿(mǎn)意。

  她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),很有豐富的想像力。比如:畫(huà)個(gè)小骨頭剪下來(lái),貼在課外書(shū)上。做一個(gè)小包,畫(huà)上精美的圖案,做成一個(gè)愛(ài)心小包。

  看,這就是我要夸的同學(xué),夸夸你們的同學(xué)吧!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇17

  我們班有個(gè)同學(xué),他高高的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì),他就是我的好朋友——肖霽軒。

  肖霽軒今年八歲多了,他平常膽子很小,可是有一次他的表現(xiàn)卻讓我刮目相看。

  那是一個(gè)星期天的晚上,他和我約好來(lái)我家玩。不巧的是,剛好我們小區(qū)停電了,到處是一片黑漆漆的。他不管那么多,一口氣從一樓爬到十八樓,讓我很驚訝。

  肖霽軒是愛(ài)動(dòng)腦筋也愛(ài)提問(wèn)題的`小男孩。每次老師講課他遇到不懂的問(wèn)題,一定會(huì)想辦法解決掉。

  他最喜歡科學(xué)課。每當(dāng)科學(xué)老師講課的時(shí)候,他那雙圓溜溜的大眼睛會(huì)一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講世界上發(fā)生的千奇百怪的事情,那神情別提有多認(rèn)真了!

  這就是我最要好的朋友肖霽軒,我一定要好好向他看齊!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇18

  大家好,我叫董一澤,我要夸夸我們五組同學(xué)韓軒梓,他雖然比我年齡小,但個(gè)子高高的,我和他站在一起,我比他矮多了,他非常喜歡運(yùn)動(dòng),也很聰明

  我記得有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他積極參加了,好幾個(gè)項(xiàng)目,單獨(dú)比賽跑的時(shí)候,他居然得了第二名,在那之前,我在想,如果他生病了,我代替他我肯定只能得到是第一,因?yàn)槲遗艿锰耍绻屗懒藨?yīng)該會(huì)很生氣吧!,接力賽的時(shí)候,他跑得飛快,他是第二棒呢!個(gè)子高高雖然

  還有一次,我們都在人聽(tīng)課,就他不聽(tīng),做的那幾張卷子,他都沒(méi)有一張不是95以上的,我都沒(méi)考在95分以上,我們羨慕他,我下決心超過(guò)他。

  這就是我們五組的'韓軒梓,有個(gè)既聰明又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)韓軒梓,只有努力運(yùn)動(dòng),腦子也會(huì)變聰明的,我要向他學(xué)習(xí),我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇19

  我們班有一位同學(xué),名叫劉雨彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的短發(fā),濃濃的眉毛,明亮亮的`眼睛,笑起來(lái)還有一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

  劉雨彤學(xué)習(xí)很好,數(shù)學(xué)思維特別活躍,字寫(xiě)得很好看,她很愛(ài)看書(shū),是我們班出名的“小書(shū)迷”,她還是一個(gè)助人為樂(lè)和善良的人。記得有一次,我發(fā)燒剛好,上完體育課,滿(mǎn)身大汗,我拿著手帕,想擦干背后的汗水?墒俏业氖痔塘耍瑝虿恢。劉雨彤一看見(jiàn),就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn):“馮潞,你怎么啦?”我說(shuō):“我想擦汗,可是夠不著。”話剛落音,她就拿起我的手帕幫我擦汗,她一邊擦一邊說(shuō):“是這里嗎?還有哪兒沒(méi)擦到?”劉雨彤簡(jiǎn)單的兩句話讓我感到特別窩心,我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)劉雨彤是一個(gè)助人為樂(lè)、善良的人。我們成了好朋友,我也要向她學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇20

  我的朋友周軒漪,就是我從幼稚園一起長(zhǎng)大的好朋友,她長(zhǎng)出一雙水汪汪的大眼,一頭烏亮的`長(zhǎng)頭發(fā),一張開(kāi)嘴巴一笑就外露了二顆大牙,太好玩了。

  她寫(xiě)毛筆字特別好,寫(xiě)出去的字穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),排序齊整,令人看上去很舒服。她讀起書(shū)來(lái)十分有情感,視頻語(yǔ)音語(yǔ)氣很好,響聲很悅耳,很能吸引人認(rèn)真去聽(tīng)。她授課積極發(fā)言,解答問(wèn)題時(shí)響聲很洪亮,是我們班一位很開(kāi)朗很膽大的同學(xué)們。

  周軒漪還是一位很熱情的同學(xué)們,有時(shí),我的作業(yè)沒(méi)有抄,便會(huì)通電話向她問(wèn)作業(yè),她便會(huì)很細(xì)心的跟我說(shuō)工作。有一次也沒(méi)有取得試卷,回家了沒(méi)法做作業(yè),就向她求助,她二話沒(méi)說(shuō)就把試卷出借我打印。她還很細(xì)心的給同學(xué)們課后輔導(dǎo)優(yōu)秀作文呢!

  那么出色的一位同學(xué)們,我真是該夸一夸她!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇21

  我們的教室里面住著五十個(gè)“小水滴”,每一個(gè)“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)。今天,我就來(lái)夸一夸我們班的一位同學(xué)。

  他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的'大眼睛閃閃發(fā)亮,他一笑,臉上就會(huì)露出甜甜的小酒窩,可愛(ài)極了!知道他是誰(shuí)了吧?他就是我的好同學(xué),好哥們,陳建一。

  放暑假的時(shí)候我來(lái)到陳建一家坐客,建一熱情地招待我,我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時(shí)候,他把盤(pán)子里最后一塊可樂(lè)雞翅夾給了我,頓時(shí),一股暖流充滿(mǎn)我的心田。晚上,該打博客了,由于我眼睛散瞳,把博客寫(xiě)本上吧,看不清楚,自己打吧,鍵盤(pán)也看不清楚。正在我為難的時(shí)候,建一對(duì)我說(shuō):“你來(lái)口述,我來(lái)幫你打!”我聽(tīng)了,覺(jué)得建一真是雪中送炭呀!我就開(kāi)始口述,我口述的時(shí)候邊想邊說(shuō),說(shuō)得就很慢,建一卻不著急,很有耐心地幫我打,我哪個(gè)詞用得不合適,他還會(huì)給我指出來(lái),并給我提出好的建議。在建一的幫助下,我的博客終于完成了。

  他不光熱心助人,他寫(xiě)的字超級(jí)漂亮,可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢!這就是我的小伙伴!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇22

  我們班可謂藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),比如“街舞達(dá)人”錢(qián)程宇浩,“拉丁公主”邱怡帆,“足球王子”朱睿旭……可是讓我最崇拜的是王子夫。

  王子夫的圍棋下得很好,有一次,學(xué)校組織圍棋校隊(duì),王子夫報(bào)了名,他過(guò)五關(guān)斬六將,終于進(jìn)入校隊(duì)。王子夫代表學(xué)校去參加比賽,雖然賽場(chǎng)上高手如云,但王子夫還是憑著多年的經(jīng)驗(yàn)和豐富的.知識(shí)奪得個(gè)人第六名,團(tuán)體第一名,并且代表江油市參加省級(jí)比賽獲得第三名。

  王子夫不僅圍棋下的好,而且成績(jī)也非常好。

  王子夫每次考試都命名列前茅?荚嚂r(shí),他第一個(gè)交卷,而且字寫(xiě)的非常漂亮,并保證正確。王子夫也是我們班的班長(zhǎng)。我清楚記得,有一次學(xué)校舉行“明月杯”作文大賽,王子夫代表班級(jí)比賽。雖然場(chǎng)上都是才華橫溢的寫(xiě)作高手,但王子夫毫不慌張,提筆就寫(xiě)。第二天公布了成績(jī),王梓夫奪得了冠軍,可他一點(diǎn)都不驕傲。

  王子夫真棒啊!我一定要向他學(xué)習(xí)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇23

  在今年9月1月,我正式加入了一個(gè)新的集體——南外大沖學(xué)校七年級(jí)6班。在這個(gè)集體中,我看見(jiàn)了許多優(yōu)秀的同學(xué)。

  陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團(tuán)芭蕾舞團(tuán)的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,她在舞臺(tái)上表演的芭蕾舞特別精彩,為我們班爭(zhēng)了光。她在芭蕾舞方面特別努力,特別用心,是我學(xué)習(xí)的`榜樣。她還會(huì)去試著學(xué)習(xí)別的舞種,學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下,每一個(gè)方面都顧及到,讓我欽佩。

  陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人,在初一新生入隊(duì)儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺(tái)上發(fā)言,我認(rèn)為她說(shuō)得很好,語(yǔ)氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明她在主持人這方面付出了很多很多的努力,這種精神值得我學(xué)習(xí),讓我知道付出才會(huì)有回報(bào)。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂(lè)于助人,關(guān)心集體,是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。

  伍墨是一個(gè)多才多藝的女生,她既會(huì)畫(huà)畫(huà),也會(huì)吉他,畫(huà)畫(huà)8級(jí),吉他的級(jí)別也很高,還會(huì)舞蹈,特別是BLACKPINK的舞蹈,她跳得很好,是一個(gè)優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝,還是一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生,說(shuō)明她在每一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目都能主動(dòng)練習(xí),是一個(gè)刻苦的學(xué)生,我要向她學(xué)習(xí)。

  在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué),我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并學(xué)習(xí)他們,讓七(6)班變得越來(lái)越好!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇24

  在我們九班這個(gè)大家庭中,有許多優(yōu)秀人物,比如:大班長(zhǎng)婁一茗、中隊(duì)陳子禾和侯妍琪……今天我覺(jué)得夸夸其中之一——史恒巖。

  史恒巖在歷史課上可是無(wú)所不知,從類(lèi)類(lèi)人袁到近代史,他可是了如指掌,因此他當(dāng)上了我們班的歷史課代表。

  史恒巖最特殊的就是用左手寫(xiě)字,因此他記知識(shí)是非常之快,他每節(jié)歷史課下課后都有一個(gè)好習(xí)慣——課后復(fù)習(xí),所以,他的歷史也是在不斷進(jìn)步。史恒巖的歷史底蘊(yùn)可是比我高出很多很多,有些我還不知道的他也知道。

  還有,他的體育也很好,特別是長(zhǎng)跑。他總是跑我們班第一,跑步幾乎每次都是滿(mǎn)分,和其他班比賽他才會(huì)排到第三第四。

  每次老師讓閱讀的時(shí)候,他每次都會(huì)拿出他的掌中寶——《明朝那些事兒》,聽(tīng)他說(shuō),這冊(cè)書(shū)他不知已經(jīng)看了幾遍,就連每本書(shū)的`名字都能倒背如流。

  我們班中的人才不僅僅只有他一個(gè),還有更多的人才,我也不再多說(shuō)了。誰(shuí)讓我們九班注定是一個(gè)人才積極的班級(jí)呢?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇25

  新學(xué)期開(kāi)始了,我們班來(lái)了四位新同學(xué)。兩位男生,兩位女生,都很討人喜歡。

  王尚言是個(gè)安靜的小男生,他的個(gè)子低低的,坐在我們的第二排。他眼睛小小的,嘴唇厚厚的。大概是因?yàn)閯倎?lái)到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境里,不太熟悉,他總是一個(gè)人安安靜靜的坐在教室里。

  李瑞冰是個(gè)可愛(ài)的小女生,皮膚白白的,臉上總是帶著動(dòng)人的笑容,像個(gè)可愛(ài)又美麗的小公主。有一次上數(shù)學(xué)課,她的文具盒掉在地上了,鉛筆被摔斷了,她很著急,周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了連忙把自己的'筆借給她,她很快就成為了大家的好朋友。

  徐浩琛是一個(gè)聰明的的小女生,她的身材很苗條,扎著一個(gè)馬尾辮,明亮的眼睛鑲嵌在她圓圓的臉上,一看就是個(gè)聰明伶俐的小姑娘。和景同是個(gè)活潑的小男生,留著一個(gè)小平頭,高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,那雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。

  這四位新同學(xué)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,我們要向他們學(xué)習(xí),相信他們很快就會(huì)成為我們的好伙伴。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇26

  我要夸夸我的同學(xué),因?yàn)樗麗?ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)讀書(shū)。

  有一次,他上課回答了一個(gè)我們班都不會(huì)的問(wèn)題。還有一次上二年級(jí)的時(shí)候,下課,他拿著書(shū)靜靜的坐在自己的座位上看。我叫他幫我去抱作業(yè),他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我來(lái)了問(wèn):“你怎么不理我,就在這時(shí)候他依然沒(méi)有理我。

  這件事在我心里已經(jīng)放了很久。直到二年級(jí)結(jié)束,我才知道他是為中華而倔起而讀書(shū)呀!

  知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的`劉景瑞同學(xué)。他學(xué)習(xí)可是我們班第一名呢。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇27

  我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),而我卻要夸夸我們班的調(diào)皮分子。他個(gè)子不高,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的眼睛,你們知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了,他就是劉瀝。大家一定很想知道,我為什么要夸他呢!

  他非常機(jī)靈,在一些公開(kāi)的活動(dòng)中,當(dāng)大家都束手無(wú)策時(shí),他都會(huì)及時(shí)出來(lái)救場(chǎng)。在課堂上,老師問(wèn)問(wèn)題時(shí),他幾乎都是第一個(gè)舉手的。平常老師在課堂上布置的作業(yè),他也常常是前幾個(gè)完成的。

  他集體榮譽(yù)感很強(qiáng)。雖然在平時(shí)經(jīng)常搗亂,可是在團(tuán)體賽事中,他從未掉過(guò)鏈子。就說(shuō)剛剛舉行的跳長(zhǎng)繩比賽吧,在平時(shí)的練習(xí)中,他不是勾住腳,就是絆住腿,讓后面的同學(xué)不能好好跳?墒潜荣悤r(shí),他每次都順利地通過(guò)了。

  他還很負(fù)責(zé)。前幾天,他們小組的`同學(xué)都直接把作業(yè)扔到了他的桌子上。驟然間,他的桌子就成了一片“廢墟”,但他還是分門(mén)別類(lèi)地把作業(yè)本整理好交到老師辦公室。

  當(dāng)然劉瀝身上還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待身邊的所有人,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇28

  我們班有個(gè)同學(xué)叫李沁,我和她是同桌。

  她的眼睛細(xì)細(xì)的,笑起來(lái)瞇成一條縫;她的鼻子寬寬的,嘴巴大大的,長(zhǎng)在鵝蛋形的臉上,端正大方;她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的;她的身材瘦瘦的,高高的;她的.手小小的。

  別看她的手小,用處可大了,她的字寫(xiě)的很好,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的硬筆書(shū)法比賽,得了一等獎(jiǎng),她的各門(mén)功課也非常好,她的心靈也特別美,她常常主動(dòng)幫助我,有一次,我沒(méi)帶文具盒,她把筆借給我用;還有一次,音樂(lè)考試,我很心慌,她鼓勵(lì)我,要我不怕,使我有了信心;還有一次,數(shù)學(xué)考試,她得了一百分,我呢,只得了七十五分,她主動(dòng)幫助我改錯(cuò)題,使我的學(xué)習(xí)慢慢地進(jìn)步了。

  李沁同學(xué)真是一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。我非常感激她對(duì)我的幫助。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇29

  我們班有一位同學(xué),他叫——吳建國(guó),他有缺點(diǎn),但是他也有優(yōu)點(diǎn)。

  比如:愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人等。每次老師說(shuō):“吳建國(guó),站起來(lái)回答問(wèn)題!眳墙▏(guó)每次都回答得對(duì),老師經(jīng)?渌。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲,玩得很開(kāi)心,而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí),也不說(shuō)話,喜歡寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。

  每天早上,我都會(huì)找吳建國(guó),讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校,我看見(jiàn)一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了,吳建國(guó)看了過(guò)去,臉上有擔(dān)心的.表情,我說(shuō):“走吧!沒(méi)事!笨蓞墙▏(guó)拼命往前跑去,并把他扶起來(lái)了,他還親切地詢(xún)問(wèn)那個(gè)同學(xué):“沒(méi)事吧?”

  扶好那位同學(xué),他便跟我一起回到教室里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),讀作文。只要上語(yǔ)文課,老師就會(huì)說(shuō):“看書(shū)、看作文、背作文!蔽艺娴暮懿幌矚g。吳建國(guó)問(wèn)老師:“這有什么用呢?”老師說(shuō):“可以提高你們的作文成績(jī)!”于是,他便認(rèn)真看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí),我便問(wèn)他:“吳建國(guó),這題你會(huì)嗎?”他說(shuō):“都會(huì)。”我立馬就驚呆了,他可真棒!

  這就是我的好朋友——吳建國(guó)。他愛(ài)學(xué)習(xí),而且樂(lè)于助人,真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇30

  在我看來(lái),我的同學(xué)都十分優(yōu)秀。畢竟是"三人行,必有我?guī)?quot;嘛。而我的同桌正是我的一位好老師。

  他長(zhǎng)得不帥。國(guó)字臉。從不刻意打理他的頭發(fā),有些凌亂,卻不顯臟亂?焓牡娜肆,就是不長(zhǎng)個(gè)兒。初二的學(xué)生坐公交還買(mǎi)半票,同學(xué)們常取笑他,我也常問(wèn)他:"你是怎么想的?"他輕輕嘆口氣:"我爸媽說(shuō)了,要是我長(zhǎng)到一米六就燒香了"。

  他很開(kāi)朗,人緣也很好,一下課他的粉絲們蜂擁而至。他似乎從來(lái)都不會(huì)生氣,不會(huì)斤斤計(jì)較,很少因?yàn)橐恍┬∈露y過(guò),從來(lái)都是以干凈利落的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的面前。所以大多數(shù)人愿意和他交朋友。他能說(shuō)會(huì)道,喜歡笑,喜歡與他少數(shù)幾個(gè)朋友站在外面高談闊論。一個(gè)人的時(shí)候,臉上很少有表情,作冷靜狀。

  他喜歡看書(shū),我也一樣。于是我時(shí)常把書(shū)帶到學(xué)校去,不管是笑話,科普,還是小說(shuō),散文。只要是我能帶里的書(shū)他都會(huì)搶著要看,廢寢忘食都要把書(shū)看完,有了書(shū)什么都沒(méi)辦法動(dòng)搖他,周?chē)嗽俣,他也似失去了?tīng)覺(jué)一樣,眼睛根本不會(huì)往書(shū)以外的地方看?峙旅飨谑酪矝](méi)他看書(shū)那么認(rèn)真。于是我常常在他困難書(shū)的時(shí)候把他的東西藏了,他就像睡著了一樣。對(duì)這些事一點(diǎn)也注意不到。

  他的道德品質(zhì)好得更加無(wú)可挑剔。他眼里,樂(lè)于助人是一個(gè)人必備的品質(zhì)。美術(shù)課時(shí)我忘帶鉛筆了,老師上節(jié)課還提醒過(guò)我們必須帶?晌疫是忘了,沒(méi)鉛筆怎么上課呢?我想著,汗珠慢慢順著我的臉頰往下流。正在我一籌莫展的時(shí)候,他把唯一的鉛筆借給了我,老師走到他面前時(shí),他只說(shuō)忘記帶了,結(jié)果被批評(píng)的人成了他。那以后我再也沒(méi)忘記過(guò)美術(shù)課帶上鉛筆。

  他的`成績(jī)很好,這次考試在班上又是前十名。這些都與他上課全神貫注地聽(tīng)講,課后一絲不茍的完成作業(yè)是離不開(kāi),他可算的上是位盡職盡責(zé)的課代表了。每當(dāng)我們下課都出去玩的時(shí)候,他都會(huì)默默地收作業(yè)。一偏一偏地?cái)?shù),作業(yè)還沒(méi)有交齊。他就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝:“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交,還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交!”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō):“我的交了!”他就心滿(mǎn)意足地把作業(yè)送到政治老師的辦公室里。

  他還是位勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。有一次,我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見(jiàn)他手里拿著一本資料書(shū),走到講臺(tái)上。這時(shí),講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的說(shuō)話聲:“老師,這道題怎么做?”老師就給他講了起來(lái)。她就專(zhuān)心致志的聽(tīng)。由此可見(jiàn),他對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。在背負(fù)著課代表的情況下他仍然沒(méi)有放下學(xué)習(xí)。

  這就是我那值得我學(xué)習(xí)和夸獎(jiǎng)的同桌——陳典威。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇31

  在小學(xué)的這六年中,我很慶幸我有很多很好的同學(xué)。他們有的學(xué)習(xí)很好,樂(lè)于助人,非常的樂(lè)意,把自己的知識(shí)傳授給其他同學(xué)。還有的非常的歡樂(lè),他們?cè)敢鈧鬟f快樂(lè),每次都在同學(xué)們傷心或緊張的時(shí)候講笑話,讓我們班充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。還有的人非常樂(lè)于助人,他們幾乎會(huì)滿(mǎn)足所有同學(xué)合理的,在他們能力范圍之內(nèi)的`尋求的幫助,這些同學(xué)組成了我們這個(gè)班級(jí),這個(gè)快樂(lè)的大家庭。

  我的同學(xué)小紅,他是一個(gè)非常非常文靜,但是學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?赡苷且?yàn)樗撵o的性格,所以他能安下心來(lái)學(xué)習(xí),在每次的課堂上都可以認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真地完成每一次作業(yè),認(rèn)真完成老師布置的每一次任務(wù)。很多人對(duì)優(yōu)等生有一種刻板的印象,那就是他們不容易接近,而且容易高傲,但是小紅他就非常的親切,樂(lè)意傳授給我們知識(shí),當(dāng)我們每次不會(huì)的時(shí)候,或者是上課沒(méi)有聽(tīng)清的時(shí)候,他都會(huì)再次講給我們聽(tīng)?梢哉f(shuō)我們班的成績(jī)很大程度上受到了她的幫助,所以我們一直都是年級(jí)的第一名。

  我的同學(xué)小明,他非常的樂(lè)于助人。它本身是我們班的體育委員和生活委員,所以他有力量,也有能力去幫助我們。我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的尋求他的幫助,也不會(huì)依賴(lài)他,這在自己不能解決問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)尋找他的幫助。只要我們尋求幫助,他就會(huì)很積極的幫我們解決問(wèn)題,而且他的能力很強(qiáng),每次問(wèn)題他都能很好的解決,而且很有效率。他從來(lái)都不會(huì)嫌麻煩,在她的臉上總是充滿(mǎn)了笑容,他還經(jīng)常會(huì)跟我們開(kāi)玩笑,使班級(jí)的氛圍非常的活躍。

  我的同學(xué)小剛是一個(gè)天生愛(ài)笑的人,每次家里的同學(xué)考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里傷心難過(guò),哭泣的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)跳出來(lái)哄她開(kāi)心,是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人,每次老師來(lái)的時(shí)候也是他打報(bào)告告訴我們老師來(lái)了,我們班就會(huì)立刻安靜,雖然這樣的行為不好,但是他是我們班的開(kāi)心果。

  我很幸運(yùn)遇到了這些同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇32

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一杯酒,一生情”每當(dāng)我聽(tīng)到《朋友》這首歌,我會(huì)想起自己的好伙伴張浩然。

  張浩然是一位樂(lè)于助人的人,他是我們班里無(wú)人不知,無(wú)人不曉的體育健將。他喜歡踢足球。他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名足球明星,代表國(guó)家隊(duì)去踢世界杯。記得有一次足球比賽,天氣很炎熱,其他同學(xué)早已經(jīng)累得氣喘吁吁了,而他卻不惜力地奔跑,最終憑借一己之力為球隊(duì)打入了兩個(gè)漂亮的進(jìn)球。

  他是我們班名副其實(shí)的'“開(kāi)心果”,有一次上專(zhuān)題課,老師來(lái)了一場(chǎng)走秀,本來(lái)氣氛不太好。結(jié)果我們的“幽默大王”大步流星地一上場(chǎng),做了個(gè)鬼臉,頓時(shí)逗得同學(xué)們捧腹大笑。這不期末考試要開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉不展,生怕“烤糊了”。就在這時(shí)只要我們的“開(kāi)心果”一出馬,發(fā)幾顆“笑彈”,同學(xué)們就笑得前仰后合。

  這就是熱愛(ài)體育,幽默風(fēng)趣的張浩然,你喜歡他嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇33

  時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中我和同學(xué)們相處兩年多了,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。

  我身邊有一位女朋友,姓張,叫張冰,她長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛,一張可愛(ài)的櫻桃小嘴,平肘話也很少。

  上課時(shí),老師出了一道題,她每次都會(huì)先思考,再解答,經(jīng)過(guò)她的認(rèn)真思考,她舉起手,老師立刻喊到了張冰……說(shuō)完,教室里響起了熱烈的掌聲。我真為她驕傲,她認(rèn)真思考的樣子不斷激勵(lì)著我。

  每次下課,張冰總會(huì)坐在教室里,文文靜靜地看一本書(shū),她看書(shū)的`樣子真的太美了,就像一幅畫(huà)。我想對(duì)自己說(shuō):“我要向她學(xué)習(xí),有時(shí)間要多看看書(shū),將來(lái)要成為和她一樣的人才。

  她的小提琴也拉得很好,我們平時(shí)一起練習(xí)拉小提琴,她總是很認(rèn)真,就算她已經(jīng)學(xué)會(huì)了,還是會(huì)豎持練習(xí),這就是所謂的熟能生巧吧。我很佩服她的這種毅力。

  張冰身上還有很多吸引我的地方,我就不一一到舉了。你們喜歡這樣的張冰嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇34

  我有一個(gè)朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好,畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的`不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng),而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

  記得去年元旦前,學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶祝活動(dòng)。老師問(wèn):“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學(xué)們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然,一個(gè)聲音在教室里響起:“老師,我愿意試試!蔽翼樦曇敉ィ!原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō):“好吧,這件事就交給你了。”

  下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō):“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意。 蔽覀儙讉(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。

  下午,我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái),然后在上面放上小花,大家齊動(dòng)手,很快就布置完了?粗粗蠹铱傆X(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒,他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“有了這個(gè)燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法,就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指,說(shuō):“龔永旺干得真不錯(cuò)。”

  朱永旺真是做什么事都很積極,以后我一定要他學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇35

  我們班有很多同學(xué),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是楊帆。楊帆個(gè)子不高,也不算胖。他長(zhǎng)著一個(gè)方形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。他一笑,最彎彎的.,臉上有個(gè)酒窩。楊帆在學(xué)校的時(shí)候喜歡穿校服。

  楊帆喜歡幫助別人,每當(dāng)別的同學(xué)需要幫助時(shí),他會(huì)毫不猶如地沖上前去,幫助別人,他真是同學(xué)們的“及時(shí)雨”呀!楊帆不但喜歡打籃球、跑步,而且考試成績(jī)總是名列前茅。

  那是一個(gè)星期四,趙老師突然說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)。我翻遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到田字格紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點(diǎn)坐立不安,正當(dāng)我要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳邊。"蔣潤(rùn)嵩,沒(méi)帶田字格紙嗎?我送你一張吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,是楊帆呀!說(shuō)完,他微微一笑,從本子上撕下來(lái)一張紙,放在了我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。剛才那焦急的心情也一掃而光啦!爸x謝你楊帆,你真是雪中送炭!”上課了,趙老師走進(jìn)教室,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。"悶雷滾動(dòng)、人聲鼎沸......”下課啦,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室。我追上楊帆,對(duì)他說(shuō):“謝謝你幫助了我!薄安豢蜌,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”楊帆一邊走一邊說(shuō)。我想追上去再跟他說(shuō)聲謝謝,可是他已經(jīng)走了。我望著他那遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。

  “多好的同學(xué)呀!在我困難的時(shí)候幫助了我!蔽蚁搿,F(xiàn)在,我和楊帆已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。楊帆這種幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩他。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇36

  我的同學(xué)叫王紫悅,她長(zhǎng)著一雙油亮亮的大眼睛,還長(zhǎng)著一張紅彤彤的小嘴。她不但樂(lè)于助人,畫(huà)畫(huà)得還非常好。

  一次,我們?cè)谏厦佬g(shù)課,我沒(méi)有帶畫(huà)畫(huà)本,王紫悅拍拍我的后背說(shuō):“我書(shū)包里有兩個(gè)畫(huà)畫(huà)本,先給你一個(gè)吧!”我說(shuō):“謝謝你!

  下課了,我把那個(gè)畫(huà)畫(huà)本給她了,看見(jiàn)她還在那里畫(huà)畫(huà),我對(duì)她說(shuō):“你小的時(shí)候?qū)W過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎?”王紫悅一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我小時(shí)候都是媽媽教我畫(huà)畫(huà)。”

  我說(shuō):“你不要畫(huà)了,我們?nèi)ネ姘桑 彼f(shuō):“我是一個(gè)美術(shù)班長(zhǎng),要把自己的'畫(huà)先畫(huà)完,再去玩。”我又說(shuō)道:“等你畫(huà)完,就上課了!

  不一會(huì)兒,上課鈴打響了,上課了,老師把王紫悅的畫(huà)拿在手里,同學(xué)們紛紛問(wèn)道:“老師,這是誰(shuí)的畫(huà)?”老師說(shuō):“這是王紫悅的畫(huà)!边@時(shí),大家不由得感嘆道:“畫(huà)得太漂亮了!我們要和我們的美術(shù)班長(zhǎng)學(xué)畫(huà)畫(huà)。”

  這就是我的同學(xué)王紫悅,我一定要多和她學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),還要和她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇37

  她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴,她的個(gè)子高高的,稍微有一點(diǎn)胖,她就是我們班的班長(zhǎng)-楊佳麒。

  她聰明伶俐,樂(lè)于助人。她的.聰明不會(huì)用在不該做的事情上,而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學(xué)習(xí)在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上,碰到有兩個(gè)大同學(xué)在那嘲笑欺負(fù)一個(gè)瘦小的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)的眼睛里閃著淚珠,這時(shí)候愛(ài)打抱不平的她可看不慣了,三步并做兩步的沖向那兩個(gè)大同學(xué),對(duì)他們說(shuō):“你們這樣算什么本事啊,有本事你們和他比一下成績(jī)!“那兩個(gè)大同學(xué)不假思索的對(duì)她說(shuō):”比就比,這個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)啊!“說(shuō)完那兩個(gè)大同學(xué)就走開(kāi)了。楊佳琪大步走到小同學(xué)身邊幫他擦了一下臉上的淚痕,對(duì)她說(shuō):“加油小弟弟,我們好好學(xué)習(xí),下次考出個(gè)好成績(jī)給他們瞧一瞧!“小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  她是我的好榜樣,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多,我要像她好好學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇38

  我們班有70多名同學(xué),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。有的人愛(ài)勞動(dòng);有的人心靈手巧,愛(ài)做許多手工;有的人愛(ài)學(xué)習(xí);有的.人愛(ài)讀書(shū)……

  我想夸夸我們班的一位女同學(xué)。她個(gè)子不高,頭不大,扎著馬尾辮。她是一個(gè)熱心腸的人,經(jīng)常幫音樂(lè)老師搬琴,下課時(shí)還愛(ài)幫忙擦黑板。

  有一次,上美術(shù)課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶水彩筆了。正在我垂頭喪氣、不知所措的時(shí)候,她不聲不響地把水彩筆放到了我的面前,我感謝地看著她,輕聲說(shuō):“謝謝你!“她甜甜地笑了。

  她就是我的同桌——謝亦婷。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇39

  我的同學(xué)很多很多,其中楊蕭遠(yuǎn)是值得夸獎(jiǎng)的。

  楊蕭遠(yuǎn)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),紅紅的臉像熟透的蘋(píng)果,彎彎的眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出了一排潔白的牙。

  楊蕭遠(yuǎn)是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。又一次上自習(xí)可我正在做數(shù)學(xué)題,忽然有一道題難住了我,我左思右想怎么也做不出來(lái),楊蕭遠(yuǎn)知道了,就耐心的`給我講還幫助我分析題,直到我會(huì)做。

  她真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇40

  我的同學(xué)頭發(fā)烏黑亮麗像一個(gè)黑色的瀑布,笑的時(shí)候兩顆眼睛瞇成了一條世界上最細(xì)的一條線,嘴紅得像樹(shù)枝上新鮮的櫻桃。臉紅得像蘋(píng)果。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的上課鈴響了。陳老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天這節(jié)課我們看書(shū)。”只見(jiàn)駱纖雨從書(shū)包里拿出一本她最喜歡看的`書(shū)那就是淘氣包馬小跳系列里面的《苯女住孩安琪兒》就津津有味地看起來(lái)。我心里暗暗夸到:“駱纖雨你真愛(ài)看書(shū)!”我以為她是裝摸做樣,于是用手把她那小小的眼睛給蒙住,駱纖雨又用她麻花辮刷了一下我的手。我想一招不行再一招!我又對(duì)駱纖雨說(shuō):“駱駱——你不看書(shū)行嗎?陪我玩好嗎?”只見(jiàn)駱纖雨死死地盯著書(shū),像書(shū)里地文字永遠(yuǎn)出不來(lái)。[我看不懂這句話的意思]

  這就是我們班的小書(shū)迷“駱纖雨”你們猜到了嗎?

  夸夸我的同學(xué)作文 篇41

  我們班有四十三個(gè)同學(xué),有男生,有女生,有個(gè)兒高的,有個(gè)兒矮的,有長(zhǎng)得胖的,有長(zhǎng)得瘦的;有調(diào)皮搗蛋的,有脾氣暴躁的,也有脾氣溫和的,甚至還有每天活在游戲里的……

  大家還記得上次體育節(jié),我們班鬧起了一個(gè)小插曲吧!

  五年級(jí)迎面接力賽時(shí),我們所有同學(xué)竭盡全力飛奔、超越,交接棒順利、完美。大家正胸有成竹地回到班上時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)裁判宣布:“五一班取消資格,五一班取消資格!”我飛奔過(guò)去,問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué):“怎么回事?”他們也疑惑地?fù)u了搖頭。后來(lái)才知道是趙仔篪搞的鬼——他告訴裁判他只跑了一次,就被跑得快的同學(xué)搶跑了。因此裁判宣布取消我們班的得分。當(dāng)時(shí)有同學(xué)指責(zé)他、罵他,甚至還有人想動(dòng)手打他,可是楊子賢和莊坤翰力排眾“誹”,一直守護(hù)在趙仔篪身邊,防止趙仔篪受攻擊。

  我覺(jué)得楊子賢和莊坤翰同學(xué)這種行為是值得夸贊的,不能讓一個(gè)錯(cuò)誤的'發(fā)生引出下一個(gè)錯(cuò)誤,讓別人看我們班的笑話,即使同學(xué)們?cè)诹R莊坤翰和楊子賢,他們?nèi)匀粓?jiān)定不移地做趙仔篪的“護(hù)衛(wèi)兵”!想到這里,我很后悔,我不應(yīng)該罵趙仔篪,這是對(duì)他極大的侮辱。

  崔老師也在班上說(shuō)了,她把趙仔篪單獨(dú)帶到花壇那邊,單獨(dú)和他談了談心,肯定他追求公平的體育精神,同時(shí)指出矛盾所在,趙同學(xué)也知道自己?jiǎn)栴}出在哪里了。有些大方的同學(xué)原諒了他,有些同學(xué)卻說(shuō)絕不饒恕?磥(lái)同學(xué)們對(duì)這件事看法還不一致。崔老師讓大家不要再糾結(jié)對(duì)錯(cuò),過(guò)去的事就交給時(shí)間去淡忘!其實(shí)我是很同情趙同學(xué),受到那么多同學(xué)的語(yǔ)言攻擊。當(dāng)時(shí)我很想對(duì)全班說(shuō):“趙仔篪并不是故意的,他當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想到自己冒這個(gè)泡的后果是什么!”

  在這里,我要夸一夸同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng),踐行努力拼搏的體育精神,我也要夸一夸趙同學(xué)的“護(hù)衛(wèi)兵”,在眾人皆罵時(shí)能一心一意地保護(hù)他。

  我們班果然當(dāng)之無(wú)愧這句話“情商高,智商低!”啊。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇42

  我們班里有一位叫年語(yǔ)諾的同學(xué),他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點(diǎn)黑,鼻子挺拔又有點(diǎn)彎,很是英俊。

  他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他非常喜歡畫(huà)畫(huà),你不信,接著往下看......

  有一天,下課了,我在學(xué)校的教室里坐著,我想:我和年語(yǔ)諾一起去玩吧!我走到他面前說(shuō):“年語(yǔ)諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆(jiàn)年語(yǔ)諾在埋著頭畫(huà)“植物大戰(zhàn)僵尸”的`植物。我以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),叫了幾遍,他還是在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫(huà),我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫(huà)擦掉了。他根本沒(méi)看上面,還在畫(huà)。

  他畫(huà)完了一個(gè)植物后,站在門(mén)口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫(huà),結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來(lái),他氣呼呼地說(shuō):“是不是你擦的!”我慢吞吞地說(shuō):“是我。”他拍拍我的背,說(shuō):“以后不要再這樣了。”我想:他居然沒(méi)有訓(xùn)斥我。

  他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):作文寫(xiě)得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見(jiàn)墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語(yǔ)諾的作文,我看到他寫(xiě)的作文后,對(duì)他贊不絕口,周?chē)耐瑢W(xué)也都和我一樣對(duì)這篇作文贊不絕口。

  我也會(huì)像他一樣把作文寫(xiě)得很好!我要努力向他學(xué)習(xí)!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇43

  我們班有54位同學(xué),每一位同學(xué)都是一朵獨(dú)一無(wú)二的小花,現(xiàn)在就跟我去了解一朵像太陽(yáng)一樣的小花吧!

  她叫潘秋宇,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,可愛(ài)極了。她有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁下有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴,笑的時(shí)候,腮幫上各顯出一個(gè)淺淺的小酒窩,真像一朵綻放的.紅山茶,她圓圓的小臉蛋像是一個(gè)紅蘋(píng)果,一碰就能沁出水來(lái)。

  我告訴你們,潘秋宇的成績(jī)特別好,在班里一直都是名列前茅,是我學(xué)習(xí)的榜樣。她不僅學(xué)習(xí)好,還很樂(lè)于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我忘記帶傘了,潘秋宇看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們一起共把傘吧!”我聽(tīng)了感激地說(shuō):“好呀,謝謝你!

  潘秋宇還非常喜歡看書(shū),一有空就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)了。

  這就我的同學(xué)-潘秋宇。她是一朵像太陽(yáng)一樣的小花,不管誰(shuí)在她身旁,都能得到陽(yáng)光般的溫暖。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇44

  我的同學(xué)宋晨司,是我的好朋友。

  說(shuō)起宋晨司,鏡子搶著說(shuō):“說(shuō)其他,我最了解。她長(zhǎng)著彎彎的柳葉眉、一雙炯炯有神的.大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴、一笑就露出一排潔凈白的牙齒!

  美術(shù)本急忙說(shuō):“瞧啊,我身上清秀的字,都是宋晨司寫(xiě)的,看那一條條波浪線,都是我的榮耀!

  衣柜慢條斯理的說(shuō):“宋晨司,還是我來(lái)說(shuō)吧,他是個(gè)帥氣的男孩子。每天都從我這里精心挑選好衣服,然后,在鏡子前看一會(huì)兒,不滿(mǎn)意就從新挑。他喜歡T恤衫,我里面的衣服一大半都是T恤衫!

  這就是我的同學(xué)宋晨司,一個(gè)多才多藝的男孩子。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇45

  在我們身邊,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同學(xué)--張延燁。雖然有時(shí)候他比較調(diào)皮,但我覺(jué)得他很有責(zé)任感。

  張延燁同學(xué)體格健壯,有點(diǎn)胖,整天樂(lè)呵呵的。他的抽屜有時(shí)候亂糟糟,讓人覺(jué)得有點(diǎn)馬大哈,可是他卻有細(xì)心的一面。

  記得有一次,中午放學(xué)的時(shí)候,只留下擺桌椅的同學(xué),他和同伴一起擺座椅,等到擺桌椅的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,他看到講臺(tái)的電腦電源還亮著,顯示屏也還開(kāi)著,就放下書(shū)包疾步奔向講臺(tái),熟練地關(guān)閉了電腦,并切斷了電源。臨走前,還返回去再仔細(xì)檢查一遍,在確定都關(guān)好了以后,他才放心地離開(kāi)了教室。

  讓人意想不到的`是,第二天一大早,汪老師需要用電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)不了機(jī)。于是,她就問(wèn)班上的同學(xué)怎么回事。我們告訴汪老師,前一天晚上是張延燁同學(xué)最后關(guān)掉電腦的。不過(guò),那時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)自己去電教室找老師來(lái)維修了。還記得,汪老師當(dāng)時(shí)就夸他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

  還記得,四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他在課間操的時(shí)候,頂撞實(shí)習(xí)老師,把實(shí)習(xí)老師氣哭了。但后來(lái),慢慢地,我們發(fā)現(xiàn)他越來(lái)越討人喜歡了。我們汪老師還表?yè)P(yáng)他樂(lè)于接受別人的意見(jiàn)了呢!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇46

  在我們班上,有一個(gè)同學(xué)我最佩服,她叫夏宇,已經(jīng)和我在一起學(xué)習(xí)有三年多了。她有一頂烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)一口潔白的牙齒就露了出來(lái)。

  夏宇是一個(gè)非常關(guān)心集體的人。記得九月份的中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,老師就為10月份的中隊(duì)活動(dòng)而苦惱著,可老師怎么也不知道,中隊(duì)長(zhǎng)夏宇早已把10月份中隊(duì)活動(dòng)的資料找好了,從這以后,老師更加喜歡夏宇了。

  夏宇是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。記得上習(xí)作3的'時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊,所以沒(méi)有講完,就讓我們回去寫(xiě)了?墒牵粋(gè)人都沒(méi)有寫(xiě)的最好,只有幾個(gè)人合格,星期一,老師又用了半節(jié)課的時(shí)間給我們講了習(xí)作3,并且讓我們放學(xué)之前必須寫(xiě)完。可同學(xué)們并不把老師的話放在心里,下課的時(shí)候仍然出去玩了,可夏宇不一樣,她下課不肯休息,依然在寫(xiě)作文,第三節(jié)課到了,老師讓我們重新寫(xiě)的作文,我們還一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),可是夏宇就差最后一個(gè)自然段都沒(méi)寫(xiě)了,全班同學(xué)都紅著臉低下了頭。

  這就是我佩服的同學(xué)夏宇,我一定要向她學(xué)習(xí)。做一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇47

  我班有一個(gè)叫王雅雯的同學(xué),她有一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)紅紅的小嘴,她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像黑色的瀑布一樣。她不僅長(zhǎng)得好看,學(xué)習(xí)也很好,非常喜歡看書(shū)。

  有一次,下課鈴響了,我去她的座位旁邊,邀請(qǐng)她一起去玩游戲。可她在座位上認(rèn)真地看書(shū),好像忽略了我一樣,我推了推她,可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書(shū)。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來(lái)。她邊看邊做筆記,她的`筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書(shū)時(shí),她指著我,驚奇地說(shuō):“你怎么在這里呀?”“我早就在這看你的書(shū)了呀!”我說(shuō)道。然后,她就邀請(qǐng)我和她一起看書(shū)。我們有說(shuō)有笑,一起做筆記,開(kāi)心極了。

  “鐺鐺鐺......”上課鈴響了,我就笑著回到了我的座位上了。

  她不僅愛(ài)讀書(shū),還很愛(ài)安慰別人。

  有一次,考完試后,發(fā)下了試卷,我沒(méi)考好,下課后,哭了起來(lái),王雅雯主動(dòng)來(lái)安慰我,說(shuō):“不要哭了,下次多讀題目,仔細(xì)地寫(xiě)試卷,一定能取得好成績(jī)!彼送給我了一盒牛奶。我的心暖了起來(lái)。

  王雅雯對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)心,對(duì)同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣。

  夸夸我的同學(xué)作文 篇48

  一對(duì)大眼睛,一雙柳葉眉,一條馬尾辮,猜猜她是誰(shuí)?可以告訴你們一個(gè)重要的信息:她不能站起來(lái),也不能走路。但是她很努力。說(shuō)到這里,我想大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),她就是樂(lè)于助人的曹馨月同學(xué)。

  有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),做得很順利。忽然有一道題擋住了我要去的路。哎呀!這可怎么辦呀?但是我一點(diǎn)思路了沒(méi)有。正當(dāng)我著急的要命的時(shí)候,曹馨月湊過(guò)來(lái)了,問(wèn)我:這個(gè)題目不會(huì)嗎?

  不會(huì)的話我可以教你。我說(shuō):這道題我一點(diǎn)思路都沒(méi)有,你還是教教我吧!曹馨月十分欣然的.同意了。

  于是,就開(kāi)始教我做題了,又出了一道和剛剛做的類(lèi)似的題,防止我再次不會(huì)。我非常感激。

  還有一次,就是英語(yǔ)老師叫背書(shū)的那段日子。她最好的朋友徐慧美連第一單元都還背的結(jié)結(jié)巴巴,剩下的幾個(gè)單元更不用說(shuō)了。下課的時(shí)候,曹馨月問(wèn)她:你一至三單元的課文會(huì)不會(huì)讀。啃旎勖勒f(shuō):不會(huì)。于是曹馨月的課余時(shí)間就是叫徐慧美讀書(shū)、背書(shū)。曹馨月一句,徐慧美一句。然后再給她講解意思,最后就是曹馨月指哪個(gè),徐慧美讀哪個(gè)。不會(huì)讀的,先告訴她怎么讀?然后在一個(gè)句子練習(xí)10遍。之后再來(lái)重讀。能讀得很熟練了,在一幅圖一幅圖的背。在連在一起背。這樣簡(jiǎn)直是個(gè)徐慧美的課間小老師。

  看了我的作文,相信大部分同學(xué)都會(huì)贊美別人了吧!趕快拿起筆,寫(xiě)出贊美別人的作文吧!記住,首先要介紹他或她的外貌哦!

  夸夸我的同學(xué)作文 篇49

  他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,他回答問(wèn)題很進(jìn)取,常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)十分多,很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(zhǎng)。

  他是我們班的體育健將。他跑步跑得十分快。在上一屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步項(xiàng)目時(shí),他就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去,超越了所有對(duì)手。他的跑步速度讓我驚嘆不已。

  他也是一個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。有一次,上課鈴敲響了,同學(xué)們蜂擁到走廊里,忽然,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟被大哥哥絆倒了,他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把小弟弟扶到教室,自己卻遲到了。坐在教室的我十分感動(dòng)。

  他還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。他的硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好。他寫(xiě)字的時(shí)候一筆一畫(huà),認(rèn)真地寫(xiě),上次硬筆書(shū)法比賽上拿了冠軍。

  他的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩,我十分高興能認(rèn)識(shí)這個(gè)好朋友。

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