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優(yōu)作文

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-07 18:14:53 優(yōu)作文 我要投稿

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文精選15篇

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),放假。又是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們一起去公園放風(fēng)箏好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!蔽腋吲d極了。

  我和爸爸在路上有說(shuō)有笑。一路上微風(fēng)吹過(guò)來(lái),小草在彎腰向我們敬禮,花兒頭向我們微笑,大樹(shù)向我們招手。不知不覺(jué)就已經(jīng)來(lái)到公園。

  我和爸爸走到草坪中間,我迫不及待想要放風(fēng)箏,爸爸說(shuō):“不用著急,讓我給你做一次示范!辈灰粫(huì)兒,爸爸的風(fēng)箏飛起來(lái)了,越飛越高,我心里很著急,還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái),風(fēng)箏線就已被我?jiàn)Z過(guò)來(lái),可是一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢往下掉,一直落到地上。爸爸走過(guò)來(lái),用手摸著我的頭說(shuō):“做什么事要有耐心,不要太著急,心急吃不了熱豆腐,用腦子想一下,學(xué)會(huì)方法,掌握技巧,才能把風(fēng)箏放好。”我很不服氣,心想:一定把它放好。再次拿過(guò)來(lái),重新再來(lái),一遍,二遍,三遍……風(fēng)箏仍然沒(méi)有飛起來(lái),“哇……”我一下子哭起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)耐心的教我。用手牽著線往前走,那線一緊一松,一下子風(fēng)箏又慢慢的飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,在空中翩翩起舞漂亮極了。我大聲的喊叫著:“爸爸,爸爸”我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏啦!”

  時(shí)間過(guò)像流水一樣,眨眼就到了回家的.時(shí)間,我還是戀戀不舍,今天和爸爸去放風(fēng)箏,讓我受益匪淺,回家的路上我在細(xì)細(xì)思考:做事情必須要?jiǎng)幽X筋,持之以恒,才會(huì)成功,只有通過(guò)不懈的努力,才會(huì)達(dá)到理想的目標(biāo)。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2

  陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。

  愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。

  一來(lái)到公園,使我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車(chē),還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。

  我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹(shù)上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的`幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。

  媽媽使我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先使媽媽幫我拿風(fēng)箏,我拽風(fēng)箏線團(tuán)順風(fēng),朝空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟飛起來(lái)了。

  看天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3

  又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天。又到了這放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī),我和朋友們到一個(gè)小洲上放風(fēng)箏。

  這里是放風(fēng)箏的風(fēng)水寶地,這個(gè)小洲上沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有電線桿,四周卻用鐵鏈和水泥柱圍了起來(lái),保護(hù)了我們的安全。這個(gè)小洲上沒(méi)有人和我們爭(zhēng),只有周邊有幾個(gè)人在釣魚(yú),中央只有我們?cè)谕嫠!?/p>

  我們一來(lái)到這,就忙著組裝風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏形狀各異,有的`是大白、有的是小魚(yú)、有的是老鷹……各種各樣。我們放的風(fēng)箏飛上了天,我們四處奔跑,風(fēng)箏都得得很高。曹文子的風(fēng)箏飛得很高,他的老鷹風(fēng)箏在拐彎的時(shí)候扇了兩下翅膀,像真的一樣。對(duì)面的鳥(niǎo)兒以為是自己的伙伴,都叫起來(lái)了。他的風(fēng)箏真受歡迎!

  我們的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛的時(shí)候,出現(xiàn)了很多“車(chē)禍”。我的風(fēng)箏飛的時(shí)候,支架不見(jiàn)了,我們找哇找哇,沒(méi)找到。我心里很傷心,突然我想起自己以前的風(fēng)箏,就是用樹(shù)枝撐起來(lái)的,所以,我找來(lái)一根樹(shù)枝,把樹(shù)枝放在支架的位置,沒(méi)想到比以前飛得更高了。我就成為了風(fēng)箏飛得最高最久的那位。

  在這花紅柳綠的春天里,我戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4

  遠(yuǎn)處的風(fēng)箏緩緩升起,那銀線在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,似一串精致的珍珠,勾起了我的回憶。

  那個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  曉月跑過(guò)來(lái),一邊裝風(fēng)箏,一邊笑著說(shuō):我先裝,我一定可以裝得很好!果真,沒(méi)一會(huì)兒,他就裝好了。我拉了很長(zhǎng)的一段線,一只手把風(fēng)箏用力向上一拋,嘩還沒(méi)飛起,風(fēng)箏的骨架就散了,輕飄飄地落了下來(lái)。

  曉月有些失落。

  我把風(fēng)箏拆開(kāi),重新裝起來(lái)。我先把小零件組裝好,再把硬塑料棒使勁一塞,風(fēng)箏又恢復(fù)原貌了。我滿意地看著它,心里喜滋滋的'。

  曉月見(jiàn)我修好了風(fēng)箏,有些不服氣。他跑過(guò)來(lái),接過(guò)風(fēng)箏說(shuō):這次就讓我來(lái)放吧。結(jié)果,風(fēng)箏的命運(yùn)跟第一次一樣,還沒(méi)等飛上空中,就又粉身碎骨了。

  我倆丟下風(fēng)箏,躺在草地上,沉默了。

  為什么風(fēng)箏不能飛起來(lái)?是哪里出了問(wèn)題?內(nèi)心一番思索之后,我突然想起老師說(shuō)過(guò)合作才能贏,就立馬又站起來(lái)說(shuō):我們可以合作呀!對(duì)啊!曉月也高興地答道。

  于是,我們倆分工拼裝風(fēng)箏。曉月裝小零件,我插塑料管,他粘邊翼,我理線

  第三次,曉月在后面放線,我舉起風(fēng)箏奔跑。曉月一聲令下:放!我雙腿用力往上一躍,雙手猛地向上一拋!啊,風(fēng)箏飛起來(lái)了!在陽(yáng)光的照射下,風(fēng)箏變得銀光閃閃,極為美麗。瞬間,喜悅漫過(guò)心田。

  是合作的力量使風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來(lái)放風(fēng)箏。

  星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了大操場(chǎng)上,只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的'是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”……

  我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)。“咦,怎么放不高?”我在心里想,后來(lái),有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō):“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來(lái),嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒(méi)了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周?chē)娜艘?jiàn)了,都稱贊起來(lái),我高興極了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6

  春天到了,周?chē)囊磺卸汲錆M生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?

  我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的.地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起。想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái)。由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了。

  我開(kāi)始放了,我們把線放到五。六米遠(yuǎn)的時(shí)候,我就拿著線頭,爸爸在后面拿著風(fēng)箏,我一跑,爸爸就放線,直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高,最后,它飛得太高了,線都快放完了,于是我們就把線固定起來(lái)?粗L(fēng)箏躲在潔白的云里,一會(huì)兒向高處飛,一會(huì)兒又向下降,我著急了,可這是風(fēng)箏在“玩雜技”,向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻”向上飛去了,不一會(huì)兒又平行了。

  可風(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了,又來(lái)一個(gè)“四腳朝天”,接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn),就一直這樣翻滾著,把我看得眼睛都花了。

  我說(shuō)這風(fēng)箏是打了興奮的東西還是什么的,竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈(可風(fēng)箏沒(méi)有扔,這只是比喻),把我嚇得心驚肉跳,可能下一步(未來(lái))就是裝炸彈了。

  看了這么刺激的雜技表演,我佩服得五體投地,心想要是我也會(huì),那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)?就在這時(shí),爸爸竟然叫我走了。哎,真沒(méi)趣!可有什么辦法呢?我只好垂頭喪氣地走了。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7

  星期天的上午,我和媽媽去人工湖。到了人工湖,耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲,帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵,這么大的風(fēng),放風(fēng)箏,豈不是挺容易嗎?

  于是,我們買(mǎi)了風(fēng)箏,快速的跑了幾步,把風(fēng)箏往上一送,便開(kāi)始放線了,風(fēng)箏“嗖”的一聲飛上了天,我真是樂(lè)壞了?墒沁沒(méi)等我高興完,我的風(fēng)箏已急速下降,墜落到了地上,我急忙撿起風(fēng)箏,風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來(lái)了,但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng),無(wú)論我怎么拉線都沒(méi)辦法控制。這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想,一定是風(fēng)箏有問(wèn)題,我便和媽媽交換風(fēng)箏。

  我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒(méi)想到,在上飛的過(guò)程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴,風(fēng)箏像個(gè)頑皮的`孩子在空中做了幾個(gè)空翻后就撲了下來(lái)。我愣住了,“看樣子,是我有問(wèn)題了”。我望著媽媽,媽媽神秘的說(shuō):“這里也有學(xué)問(wèn)呢!我來(lái)教你!

  媽媽教我如何選擇風(fēng)向,如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧,媽媽邊說(shuō)邊示范。我經(jīng)過(guò)了多次的練習(xí),多次的失敗,終于掌握了放風(fēng)箏的方法。

  看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏,我的心里像喝了蜜一樣甜,自言自語(yǔ)地說(shuō):“學(xué)問(wèn)真是無(wú)所不在。 

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8

  今天,我和姐姐一起去田野里放風(fēng)箏。

  來(lái)到田野,我就看到田野里到處長(zhǎng)著綠油油的小草,還開(kāi)出了許多漂亮的.野花。姐姐找了一處比較空曠的地方和我放起了風(fēng)箏來(lái)了。她叫我舉起線軸往前跑,她在后面往上送風(fēng)箏。我一邊跑一邊不停地放線。風(fēng)箏吃到風(fēng)就不停地往上飛。

  啊呀,不好,風(fēng)箏倒栽下來(lái)。姐姐眼疾手快,沖上來(lái)拉動(dòng)我手上的線軸。風(fēng)箏立刻又往上飛了。我看見(jiàn)了,高興得笑了。我心中想姐姐不愧是姐姐,放風(fēng)箏就是有一手。等到風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛翔時(shí),我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,請(qǐng)你教教我這么才能夠放好風(fēng)箏!”于是,姐姐就耐心地跟我說(shuō)了起來(lái)。我聽(tīng)了才知道放風(fēng)箏要看風(fēng)大不大,如果風(fēng)大就要慢一點(diǎn)放上去。如果風(fēng)小一點(diǎn)的話就要跑得快一點(diǎn)。噢,原來(lái)放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn)呀!

  風(fēng)箏在天空中搖頭擺尾地飄過(guò)來(lái)蕩過(guò)去,好像在感謝我呢!我得意地對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“風(fēng)箏呀風(fēng)箏,以后我可以一個(gè)人帶你出來(lái),讓你也能夠飛上天空中去了!”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,翻了一個(gè)身重新往高空中竄了上去。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9

  一個(gè)星期六,天氣晴朗,爸爸邀我去廣場(chǎng),放風(fēng)箏。我問(wèn):“爸爸,那兒好玩嗎?”爸爸回答:“陽(yáng)春三月,那里是放風(fēng)箏的好地方,放風(fēng)箏的人肯定多,你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎?”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  走到廣場(chǎng),只見(jiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問(wèn),“爸爸,為什么有那么多的人來(lái)放風(fēng)箏呢?”爸爸說(shuō):“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時(shí),我迫不及待買(mǎi)了一只“山鷹”放起來(lái)。

  我拿風(fēng)箏,爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中,我把“山鷹”向天上送,漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),扇動(dòng)著雙翅,好像在逗我:“小主人,可惜你不會(huì)飛!彼^(guò)了一只又一只風(fēng)箏,高高在上,我忘乎所以,不亦樂(lè)乎。

  大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右,再加上空中那放飛的.氫氣球,把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬(wàn)花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡?粗且恢恢伙L(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球,我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。

  那一天爸爸,讓我過(guò)了一把放風(fēng)箏的癮,也讓我欣賞到了從未見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛的世界。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10

  今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。

  打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放,打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的'注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說(shuō),誒,過(guò)了一下子高清儀說(shuō)“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子!边@是我就想起來(lái)了一件事,我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎?我也可以拿來(lái)放!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。

  拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來(lái),那時(shí)只有我一個(gè)人在,沒(méi)有人在后面幫我扔出去,我沒(méi)注意后面,我就一直跑,不懂他們?cè)谛κ裁矗蚁蚝竺婵戳艘幌,原?lái)我的風(fēng)箏還在地板上,沒(méi)飛起來(lái)啊,出丑啦。

  后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去,果然飛了起來(lái),我說(shuō)我來(lái)接力的,一人跑一圈,我是第一個(gè),我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng),使風(fēng)箏飛得更高,那時(shí)我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過(guò)了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。

  黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來(lái),我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽,過(guò)了一下子,黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。

  世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。

  風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11

  一天下午,我去了公園玩。那天的天氣很適合放風(fēng)箏,所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏放。那是一個(gè)很好看的風(fēng)箏,它是彩色的,就像彩虹一樣。

  我找了一塊空地。同時(shí)我還注意到周?chē)穆窡羯嫌性S多風(fēng)箏的“遺體”,我不禁緊張了起來(lái),我可不想我的風(fēng)箏和路燈做伴。

  為了避免我的風(fēng)箏掛到路燈上的慘劇發(fā)生,我決定到空地遠(yuǎn)離路燈的一邊放。風(fēng)很大,可我卻怎么也放不起來(lái)風(fēng)箏。我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是我沒(méi)有順著風(fēng)跑。于是我便改變了方向,順著風(fēng)向跑。風(fēng)箏果然飛得高高的。風(fēng)箏越飛越高,我也越跑越快。但開(kāi)心的我沒(méi)有注意到另外一個(gè)障礙物——大樹(shù)!

  “沙沙沙”我扭頭一看,原來(lái)風(fēng)箏掛到了樹(shù)上。我很著急,想要爬到樹(shù)上。一旁的爸爸跟我說(shuō):“風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,不要爬上去拿。你的.風(fēng)箏掛的又不高,可以拿一根樹(shù)枝捅下來(lái)!蔽衣(tīng)從了爸爸的建議,找了一根長(zhǎng)的木棍,把風(fēng)箏從樹(shù)上捅了下來(lái)。

  這次放風(fēng)箏的事讓我知道了,我們遇到什么事情都不要著急,要想辦法解決。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12

  “青草地,放風(fēng)箏,汝前行,吾后行!边@句古文相信許多人已經(jīng)會(huì)背了吧!這是關(guān)于放風(fēng)箏的古文,趁這個(gè)周末,為了,不辜負(fù)春光明媚的好天氣,我們來(lái)到了城市陽(yáng)臺(tái)體驗(yàn)放風(fēng)箏的成功與失敗。

  來(lái)到這里,果然如我所料:天上的風(fēng)箏滿天飛。只見(jiàn)空中有著串式風(fēng)箏、動(dòng)畫(huà)風(fēng)箏和普通風(fēng)箏……其中最顯眼,最引人注目的便是那串式風(fēng)箏啦!一根長(zhǎng)線,中間連著許多小風(fēng)箏,我滿足自己的好奇心數(shù)了下,竟然有29個(gè),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“天文數(shù)字”。

  班長(zhǎng)匆匆跑過(guò)來(lái),我迅速拿起班長(zhǎng)帶來(lái)的普通風(fēng)箏放起來(lái)。據(jù)班長(zhǎng)說(shuō):“這風(fēng)箏很能飛,兩年前能放完四個(gè)手柄的`線。”我讓同學(xué)在后邊拿著,我在前頭狂奔。我一心想把風(fēng)箏放起來(lái),只記得跑而忘了放線,結(jié)果,風(fēng)箏倒地不起,慘敗了一次。

  接著,我又拿起了風(fēng)箏,準(zhǔn)備隨時(shí)出擊。我不停向前狂奔,腳就像踩著風(fēng)火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢,把線放了出來(lái),只見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)。我心想:終于成功了,便停住腳步?娠L(fēng)箏卻像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從空中掉落。我就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲,結(jié)果是海市蜃樓一般。

  最后,班長(zhǎng)親自上陣,另一個(gè)同學(xué)上去助陣,我當(dāng)觀眾。班長(zhǎng)頓時(shí)變成了母老虎,往前拼了命似的跑。風(fēng)箏這個(gè)孩子開(kāi)始聽(tīng)話起來(lái),可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又開(kāi)始淘氣了,忽上忽下,忽左忽右,讓人捉摸不透。班長(zhǎng)不禁感嘆:“風(fēng)箏已老,寶刀已老。”再看看錢(qián)同學(xué)和郭同學(xué)的風(fēng)箏,一個(gè)個(gè)直沖云霄。原來(lái)是風(fēng)箏越大飛得更高,而且還容易放飛成功,我用羨慕的目光欣賞著空中的風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏是一門(mén)學(xué)問(wèn),也不簡(jiǎn)單,只要有足夠的耐心,掌握小技巧,一定會(huì)成功的。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13

  瓦藍(lán)的天空,火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。

  我到草坪上,一陣微風(fēng)吹來(lái),撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí),天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來(lái),恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。

  媽媽大喊:“快,我拿著風(fēng)箏,快放線我來(lái)放!先搖動(dòng)線軸子,放開(kāi)手中的線,大概二十米。”說(shuō)完,她又喊了一句:“可以了,可以了!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,就連忙松開(kāi)手,之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥(niǎo),我心里一陣得意。

  突然,風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō):“別拉太緊了!蔽衣(tīng)了,馬上松了手,果然,風(fēng)箏又飛上去了。

  這時(shí),各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的`風(fēng)箏,那小小的風(fēng)箏,帶著我的幻想,帶著我的希望,飛上高高的天空。

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14

  學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)、獲得一次成功,可能會(huì)使你難以忘懷,時(shí)時(shí)想起。因?yàn)椋慊蛟S能從中受到啟發(fā),懂得一些道理。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一次星期六,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),途中經(jīng)過(guò)八一廣場(chǎng),一向喜歡東張西望的我,看見(jiàn)有許多人在放風(fēng)箏,那些風(fēng)箏飛得好高!有的是燕子,有的是老鷹,還有的是說(shuō)不出名的小鳥(niǎo)……還不太懂事的我可經(jīng)不住這誘惑,忙停下來(lái),拉拉媽媽的袖子,指天上的風(fēng)箏,說(shuō):“媽媽,我也要!”媽媽溫柔地說(shuō):“那可不行,你不是要去看書(shū)的嗎?下次再來(lái)吧!辈贿^(guò),以我那時(shí)的倔脾氣,我是不會(huì)輕易放棄的,雖然媽媽一開(kāi)始不同意,但經(jīng)過(guò)我的一番胡鬧,媽媽也只好同意了。

  媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)燕子風(fēng)箏,我迫不及待地把包裝撕開(kāi),把線綁好,拉線就跑了起來(lái),可那風(fēng)箏似乎是故意氣我,一直貼在地上,飛不起來(lái),這可急壞了我,忙向媽媽請(qǐng)教。媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏可是有方法的,像你這樣亂跑怎么可能把風(fēng)箏放起來(lái)呢?”說(shuō),媽媽跑了起來(lái),拉線的手一緊一松,不一會(huì)兒,風(fēng)箏便放了起來(lái),我也試試。

  我又跑了起來(lái),也學(xué)媽媽那樣拉線一緊一松,風(fēng)箏起先飛起來(lái)了一兩米,可不久,便歪歪斜斜的掉了下來(lái)。我有些泄氣了,心想:放風(fēng)箏怎么這么難啊?早知道就不放了!在一旁的媽媽突然對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你一定能行的!”聽(tīng)了媽媽的'鼓勵(lì),我又恢復(fù)了自信,又鼓起勇氣,跑了起來(lái),手里的線依舊一緊一松,這次,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我快樂(lè)地奔跑,心了有說(shuō)不出的感覺(jué)。

  在以后的生活中,我總是回想起那次放風(fēng)箏的情景,每次想起,心里都會(huì)有一種微微的激動(dòng)……

放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15

  那是在一個(gè)星期五的晚上,月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然,我想起了一件事情,于是,我就對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,今天晚上月光這么明亮,我們出去放風(fēng)箏吧!”弟弟說(shuō):“好呀!姐姐,雖然沒(méi)有人在晚上放風(fēng)箏,我們可以來(lái)一個(gè)創(chuàng)新嘛!”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

  我們兩個(gè)人,拿著風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整,沒(méi)有樹(shù)木,沒(méi)有電線桿,是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里,我拿著線軸,弟弟舉著風(fēng)箏。開(kāi)始放了,我大聲說(shuō):“放!”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟都開(kāi)心地笑了?墒牵镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹(shù)上!斑@可怎么辦?”弟弟著急地說(shuō)。我也沒(méi)有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話:“不管遇到什么事情,都不要緊張,要冷靜,要沉著,這樣才能夠想出解決的'方法來(lái)!睂(duì),啊,有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷,然后,隨風(fēng)往上送線。好,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏從樹(shù)上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下,我看到風(fēng)箏沒(méi)有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后,我又拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)。很快,風(fēng)箏又給我放了上去。

  后來(lái),風(fēng)小了,風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線,可是,風(fēng)箏沒(méi)有往上飛,而且風(fēng)箏也沒(méi)有往下落。我想這是怎么一回事呢?我仔細(xì)觀察,原來(lái)是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了,就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。

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