贊美學(xué)校的演講稿(15篇)

　　演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的贊美學(xué)校的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

贊美學(xué)校的演講稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而xx學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸xx學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。

　　在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，xx像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在xx學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)xx的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)xx教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

　　作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

　　我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！

　　未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為xx校園貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　今天，xx像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的'風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，xx像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“xx有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓xx因有我而更精彩，更輝煌！

　　騰飛吧xx！最后祝愿xx教育事業(yè)，蒸蒸日上！

　　我的演講完畢！謝謝！

贊美學(xué)校的演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好!

　　一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而XX學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸智升學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里迅速成長(zhǎng)。 在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，智升像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我這個(gè)剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的速度成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)智升的感情。 我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)智升教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

　　作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆 恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

　　我自豪，我是一名教育事業(yè)者!我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去! 未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻(xiàn)出自己的'力量! 今天，智升像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，智升像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。 今天我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“智升有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓智升因有我而更精彩，更輝煌! ——騰飛吧智升!

　　最后祝愿唐彩教育事業(yè) 蒸蒸日上! 我的演講完畢!謝謝

贊美學(xué)校的演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來(lái)自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學(xué)校是樂(lè)園》。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有老師，有同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，親親熱熱。我愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校里有教室，有操場(chǎng)，大家一起做游戲，快快樂(lè)樂(lè)!

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書(shū)，聽(tīng)到外面還有人在追逐吵鬧時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被一個(gè)個(gè)腳印污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的校園，聽(tīng)到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小朋友跌倒時(shí)，大家又該怎樣做呢? 能視而不見(jiàn)嗎? 對(duì)， 我們不能! 做為一名小學(xué)生從背起書(shū)包走入校園的那一刻起，我們就是學(xué)校里的小主人，學(xué)校的一草一木，都與我們息息相關(guān)，我們要用自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)校增光添彩。

　　說(shuō)到這里，也許有的同學(xué)要問(wèn)：怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實(shí)，這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時(shí)撿起做起; 從不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)做起，從不亂折花草樹(shù)木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)要求自己，我們就能成為一名文明的學(xué)生，這就是為我們的學(xué)校增光添彩!

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，都來(lái)爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生，讓我們時(shí)刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細(xì)則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學(xué)校的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的校園座落在中原油田總部的中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的'地方。

　　春天，學(xué)校的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草悄悄地探出小腦袋，在看看同學(xué)們干什么。校園里的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，有桃花、杏花、迎春花，美麗極了!

　　夏天，大楊樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們?cè)诖髼顦?shù)下歇息和玩耍，再也感覺(jué)不到炎熱。

　　秋天，果子熟了。你瞧!葡萄像一顆顆瑪瑙，棗子像一顆顆紅寶石，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，看著就誘人。

　　冬天，雪花在空中飛舞。操場(chǎng)上像鋪了一層厚厚的白地毯。這時(shí)候，下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，有的在堆雪人，有的在打雪仗，大家玩得開(kāi)心極了!

　　我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園!

贊美學(xué)校的演講稿5

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家好。

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，為了襯托這美麗的春天，南寧近期開(kāi)展了“花樣校園”“花樣班級(jí)”的活動(dòng)，為的是裝飾我們共同的校園，讓它更光彩奪目、七彩繽紛。為了做到“花樣校園”的要求與目的許多學(xué)校的同學(xué)們也隨著活動(dòng)行動(dòng)了起來(lái)。作為校園中的一份子我們也應(yīng)當(dāng)付出一份力。

　　在這個(gè)“花樣校園”活動(dòng)中，有許許多多的 同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)參與了進(jìn)來(lái)這些同學(xué)有的給學(xué)校捐款，為的是更進(jìn)校園設(shè)施，有的同學(xué)則卷代表著各種意義的花，為的是美化我們的校園，這看出了同學(xué)們對(duì)學(xué)校與班級(jí)的'負(fù)責(zé)。

　　可是，在我看來(lái)，還是有些美中不足，現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)給大家提一些意見(jiàn)。光買(mǎi)花并不好，要美化校園，應(yīng)該自身行動(dòng)起來(lái)。首先要種樹(shù)，還要呼吁班里的同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)。我相信，只要有了這些，校園將會(huì)更美麗。

　　校園就好比我們第二個(gè)家，為了美化我們的校園，所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!一同美化我們共同的校園!

贊美學(xué)校的演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　聽(tīng)老師說(shuō)，我們以前的學(xué)校是這樣子的：穿過(guò)有些破舊的大門(mén)，一進(jìn)來(lái)，就是一條有很多坑洼的土路，雨下大的時(shí)候，坑里容易積水，有些人看不見(jiàn)，就會(huì)摔倒在泥水里衣服就會(huì)被弄得臟臟的。那時(shí)的教學(xué)樓只有兩三層，操場(chǎng)上的路面也是高低不平的'，沒(méi)有一點(diǎn)兒色彩。整個(gè)學(xué)校也顯得很沒(méi)有生氣。

　　可是，現(xiàn)在，我們的校園沒(méi)有以前那么破舊了，我們的校園變美了，變得 有生氣了：每天早晨，上千名小學(xué)生懷著愉快的心情，邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校，穿過(guò)我們嶄新的大鐵門(mén)。一進(jìn)我們美麗的校園，就是一條平坦寬闊的水泥路，教學(xué)樓改裝了，從兩三層變?yōu)榱怂奈鍖�，而且錯(cuò)落有序，顯得很美觀。我們的校園還新增加了一個(gè)旗臺(tái)，旗臺(tái)中央有一根用不銹鋼做成的旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿底部的周?chē)�有一盆盆美麗的花，擺在一層層用紅色的地板鋪成的旗臺(tái)臺(tái)階上面。臺(tái)階周?chē)�有白玉石欄桿，旗臺(tái)顯得引人注目，整個(gè)校園因旗臺(tái)而變得更加美麗!

　　很多人都說(shuō)什么護(hù)城河變化大，什么桃花源變化大，其實(shí)我們學(xué)校的變化才是最大的!

贊美學(xué)校的演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的學(xué)校是油田十中，是一所以誠(chéng)信為主題的學(xué)校，也是一所美麗的.學(xué)校。

　　春天，樹(shù)脫下厚厚的棉衣，穿上綠色的短袖。學(xué)校里的學(xué)生給樹(shù)澆水。樹(shù)木種類(lèi)繁多，有青銅、銀杏、杏樹(shù)、楓樹(shù)、柿樹(shù)、欒樹(shù)，為學(xué)校增添了美麗。

　　夏天，每棵鸞樹(shù)都像一個(gè)威武的武士，上面刻著一顆大理石；不斷努力變得更強(qiáng)

　　仁義道德，鸞樹(shù)旁有乒乓球桌，上面有誠(chéng)實(shí)的座右銘，誠(chéng)實(shí)的故事，真誠(chéng)的歌。

　　秋天，樹(shù)脫掉綠色的短袖，穿上黃色的夾克。樹(shù)葉像蝴蝶一樣漫天飛舞。柿子從青色變成了金色，真的讓人流口水，讓我口水都流出來(lái)了。

　　冬天，一片片白色的雪花慢慢飄落，學(xué)校里的學(xué)生都出來(lái)了，有的打雪仗，堆雪人，打雪球，可以熱鬧。

　　我們學(xué)校漂亮嗎？我受過(guò)誠(chéng)信教育，讓我們學(xué)校好好學(xué)習(xí)，天天向上！

贊美學(xué)校的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路，我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。

　　早晨，我一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。首先映入眼簾的是我們的'新教學(xué)樓，每當(dāng)同學(xué)門(mén)下課的時(shí)候，就會(huì)在樓道里你追我趕，嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。

　　在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹(shù)，園丁們給它理了發(fā)，使大柳樹(shù)顯得更年輕了。說(shuō)到大柳樹(shù)，它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶，它的樹(shù)齡已經(jīng)達(dá)到了30多歲了。當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們就會(huì)很自然地來(lái)到這棵大柳樹(shù)下避暑。片刻過(guò)后，就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　學(xué)校的中心是莊嚴(yán)地升旗臺(tái)，每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

　　再往西走，就是我們的塑膠球場(chǎng)，球場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。

　　雖然我們的學(xué)校沒(méi)有綠草如茵的草坪，沒(méi)有花團(tuán)錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會(huì)比其他學(xué)校更美。

贊美學(xué)校的演講稿9

　　一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛(ài)的老師，多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常駐在我的心田……人生是一條沒(méi)有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。老師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷！每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的.心中閃爍。今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書(shū)、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……懷念您，親愛(ài)的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。

贊美學(xué)校的演講稿10

親愛(ài)的老師同學(xué)：

　　你們好！

　　我今天演講的主題是：我美麗的校園。

　　學(xué)校的美麗，不僅僅因?yàn)閮?yōu)雅的環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，更多的是那里充滿(mǎn)了愛(ài)，那里更像家。

　　三里崗是香菇之鄉(xiāng)，三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校更是隨縣的一所示范中學(xué)，它不位于繁華的街市，它也沒(méi)有華麗的裝飾，那里更多是的純樸，那里被稱(chēng)作“書(shū)香校園”，是隨縣新教育示范學(xué)校，那里充滿(mǎn)了愛(ài)與關(guān)懷……有太多的人曾在那里學(xué)習(xí)過(guò)，在那里，他們的希望插上了翅膀，他們?cè)谶@里學(xué)會(huì)如何飛翔。

　　雖然這個(gè)學(xué)校非常平凡，但是這里的每一處都是獨(dú)特的，都是三里崗人的心血。走進(jìn)校園映入眼簾的首先是學(xué)校的校標(biāo)，它偌大的身軀挺立在校園中間，高約2米到3米，寬約1米，由水泥做成，我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美，栩栩如生。校標(biāo)的基座上刻著兩個(gè)紅色的`大字“騰飛”，上面是只振翅欲飛的雛鷹，它預(yù)示著我們將要在這里歷練成才，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，掌握過(guò)硬的知識(shí)，我們從這里騰飛，走出山鎮(zhèn)，走向成功。

　　學(xué)校的每個(gè)角落都遍布著花草、樹(shù)木，它不是一所普通學(xué)校，而是一所“花園式學(xué)�！�，整個(gè)學(xué)校被綠色包圍著，它的每一處風(fēng)景都令人神往，它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡，獨(dú)特的中心花園更是讓這個(gè)學(xué)校增添了幾分美色，女生公寓前的植被令人眼前一亮，鳥(niǎo)瞰時(shí)它由各種顏色圍成的半圓有著它獨(dú)特的風(fēng)味。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象；夏天，這里花紅柳綠，讓人神清氣爽，花香更是沁人心脾；秋天，走道間被落葉鋪滿(mǎn)，那隨風(fēng)飄散的落葉讓人煥然一新；冬天，潔白的雪花覆蓋樹(shù)木，銀裝素裹，所有的一切都干凈爽潔。

　　無(wú)論春夏秋冬，這座美麗的校園，總有著它獨(dú)特的美麗，同樣，無(wú)論春夏秋冬，這里的老師總有他執(zhí)著的愛(ài)。

　　學(xué)校像一座加工場(chǎng)，老師就像是打磨師，把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石，讓我們變得閃亮，變得奪目，變得獨(dú)一無(wú)二，有了老師的辛苦培育，學(xué)生奮斗的身影，那里有他們最動(dòng)人的篇章和最真實(shí)的快樂(lè)。

　　校園的美麗不在于多么華麗，多么精致的裝飾，更多的是有著人間更質(zhì)樸的美，對(duì)于我們這些被愛(ài)的學(xué)生而言，這里更像一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家，美麗的校園我的家！

贊美學(xué)校的演講稿11

　　我為您歌唱。為您十年的歷程，為您的蓬勃朝氣；為您的智慧與勇氣，為您的一切??西江大學(xué)——我為您歌唱！

　　十年，對(duì)于漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河，或者夠不上一節(jié)；十年，對(duì)于一個(gè)人或者只能說(shuō)長(zhǎng)大了，變老了。十年，對(duì)于我們西大，對(duì)于我們?nèi)耸且黄獎(jiǎng)尤说膭?chuàng)業(yè)詩(shī)篇；是一行步履艱辛的奮斗之路；是西大人智慧與膽識(shí)、思考與探索的印記。

　　1985年11月，西江大學(xué)依托肇慶師范專(zhuān)科學(xué)校成立了，那時(shí)，面對(duì)的并不是一幢幢現(xiàn)代建筑林立的校園，而是破舊的平房，到處雜草叢生的荒地。這是西大的現(xiàn)實(shí)，也體現(xiàn)西大的勇氣。財(cái)力、物力的貧乏；交通的不便，生活環(huán)境的困苦??這一切都不能?chē)樀刮鞔蟮膭?chuàng)業(yè)者。西大人用獨(dú)有的勤勞，用自強(qiáng)的`創(chuàng)業(yè)精神奮斗著、成長(zhǎng)著，他們執(zhí)著地探索以師范教育為主體，職業(yè)教育、成人教育為兩翼的辦學(xué)路子，探索切合自己實(shí)際的模式。終于，西大人的智慧與思想，西大人決策班子的勇氣與膽識(shí)，得到上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的肯定、宣傳推廣。這是西大的驕傲，也是西大人的驕傲。

　　如今是您十周年的喜慶日子，作為西大的學(xué)子都會(huì)感受到校園勃勃生機(jī)，感受到這爭(zhēng)芳斗艷的校園文化氛圍。當(dāng)我們走進(jìn)寬敞明亮的圖書(shū)館，隨意借閱豐富的書(shū)籍；當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室細(xì)心操作；當(dāng)我們走在道路寬闊、綠蔭成片的校園??我們是否想過(guò)，這里的一切都是一步一個(gè)膠印地走過(guò)來(lái)的。西大的領(lǐng)導(dǎo)者和所有與西大一齊成長(zhǎng)的西大人都深深知道，西大的每一個(gè)角落斗灑滿(mǎn)西大人的汗水，

　　是西大人的辛勞與智慧建造了西大的昨天、今天，并將開(kāi)拓美好的明天。

　　十年作為整個(gè)思考過(guò)程，太短了；十年作為記憶年月的成長(zhǎng)，太年輕了。正因?yàn)槟贻p才能有成長(zhǎng)的愿望；正因?yàn)槟贻p，才有奮發(fā)的力量。我們作為西大的學(xué)子，西大的兒女，我們有理智思考西大的將來(lái)，我們應(yīng)有決心建設(shè)西大的將來(lái)。

　　面對(duì)綺麗的星湖景色，迎著輕柔的北領(lǐng)和風(fēng)，西江大學(xué)——這十年，您默默地吮吸西江母河的乳汁，您用自己的思想在思索；這十年，您用自己的聲音在歌唱；這十年，您堅(jiān)持黨的教育方針，為地方的文化教育和經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)可大批人才。西江大學(xué)——西江流域的文化搖籃，西江大學(xué)不斷奮進(jìn)的勇者；西江大學(xué)——我為您高歌，我為您歌唱。

贊美學(xué)校的演講稿12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　高大整潔的教學(xué)樓，格外美麗的花草樹(shù)木，聰明的小學(xué)生組成了一個(gè)美麗而美好的地方，——。這是我們的學(xué)校。

　　春天，樹(shù)木長(zhǎng)出新的樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。教學(xué)樓后面有一片小樹(shù)林，在太陽(yáng)公公的沐浴下更加茂盛。上課時(shí)，學(xué)生們?cè)谛��?shù)林里追逐嬉戲。

　　夏季樹(shù)木繁茂，廣玉蘭高貴典雅。它的花朵雪白，散發(fā)著濃郁的香氣，每天都吸引著學(xué)生來(lái)看。

　　秋天，樹(shù)葉落在地上，仿佛是為大地母親披上了一件黃色的.外衣。小朱林一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)，直起身子，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！”

　　冬天，雪精靈們?cè)诳罩袣g快地跳舞，為大地母親和樹(shù)木披上白色的毛皮大衣，讓他們不再感到寒冷。我們這些孩子在雪世界里度過(guò)了非常非常快樂(lè)的時(shí)光。

　　我們的校園是一個(gè)美麗的花園，也是我們成長(zhǎng)的天堂。

贊美學(xué)校的演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我們的學(xué)校位于歷史悠久的修武縣宋塔南鄰。她是一座美麗的校園。整個(gè)校園被南、北、西三座高大的教學(xué)樓包圍著。

　　來(lái)到校門(mén)口，抬頭看“修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字映入眼簾，一縷陽(yáng)光射來(lái)，閃爍著耀眼的光芒。

　　進(jìn)了校園，迎面看到的是一座雛鷹的雕塑，它象征著：我們?cè)谶@座校園里長(zhǎng)大，總有一天要展翅高飛，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，翱翔在廣闊的藍(lán)天。雕塑的周?chē)�，栽種著黃楊、小草，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使人感到了秋天的涼爽。

　　與雕塑遙遙相對(duì)的是西教學(xué)樓，教學(xué)樓正面上寫(xiě)著我們的'校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)勤奮，勵(lì)志健美，尊師愛(ài)生，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。他們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得格外醒目。

　　校園的中間是旗臺(tái)，高高的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，我們?nèi)�校師生都聚集在這里，舉行每周一次的升旗儀式。

　　穿過(guò)南樓，來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們各自在進(jìn)行著踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)等各項(xiàng)體育活動(dòng)，熱鬧極了。

贊美學(xué)校的演講稿14

　敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　一個(gè)人能不能發(fā)揮他的價(jià)值，關(guān)鍵在于有沒(méi)有賞識(shí)他的伯樂(lè)。而民族小學(xué)學(xué)校正是我的伯樂(lè)，很榮幸民族小學(xué)學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)揮自我價(jià)值的平臺(tái)。讓我在這里繼續(xù)成長(zhǎng)。

　　在我的教育事業(yè)成長(zhǎng)歷程中，民族小學(xué)像一盞明燈引導(dǎo)我，關(guān)心培養(yǎng)我，激勵(lì)幫助我，使我的教育事業(yè)的能夠在民族小學(xué)學(xué)校這個(gè)大家庭中以迅猛的繼續(xù)成長(zhǎng)，使我有機(jī)會(huì)站在這里，用自己的心聲來(lái)抒發(fā)對(duì)民族小學(xué)的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒(méi)有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績(jī)。但是，在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，在校園正在逐漸的發(fā)展之中，我愿意是一顆星星、一個(gè)火種，以更加堅(jiān)定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫(xiě)對(duì)民族小學(xué)教育事業(yè)的忠誠(chéng)與執(zhí)著。

　　作為一名人民教師，我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的.充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆 恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。

　　我自豪，我是一名教育事業(yè)者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻(xiàn)到人類(lèi)最無(wú)私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去！

　　未來(lái)的日子里，我要把這份自豪之情化作前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生。為民族小學(xué)校園貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　今天，民族小學(xué)像一棵蒼勁的青松，在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，民族小學(xué)像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會(huì)更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿(mǎn)執(zhí)著的信念，發(fā)揚(yáng)“民族小學(xué)有我更精彩”的精神。在未來(lái)的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績(jī)。讓民族小學(xué)因有我而更精彩，更輝煌！

　　——騰飛吧民族小學(xué)！

贊美學(xué)校的演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　社會(huì)在變化，城市在變化，校園在變化，我們的教室也在變化。她會(huì)變成什么樣兒呢?變美麗啦，還是變丑陋了?讓我們來(lái)看看吧!

　　首先，我們從門(mén)看起。映入眼簾的是干凈的、光滑的、裝有雙層保險(xiǎn)的、寫(xiě)有“請(qǐng)講普通話(huà)”的綠漆環(huán)保鐵皮門(mén)。自從學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)爭(zhēng)文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民”的號(hào)召后，同學(xué)們自覺(jué)承包了勞動(dòng)任務(wù) ，每天的門(mén)窗桌椅都光潔如新;而以前的木門(mén)臟了也不好擦拭，破破爛爛的，上面還有同學(xué)們用手指刮過(guò)的印痕呢。

　　接著，我們來(lái)看看黑板報(bào)�，F(xiàn)在的黑板報(bào)寫(xiě)有同學(xué)們的日記、作文以及能提高作文水平的優(yōu)美詞語(yǔ)，還寫(xiě)有能激勵(lì)斗志、鼓舞精神的'名人名言，寫(xiě)有同學(xué)們的班級(jí)新聞?wù){(diào)查……內(nèi)容豐富多彩。以前 呢，同學(xué)們最多只是涂脂抹粉似的畫(huà)一些漫畫(huà)，根本就沒(méi)有關(guān)于我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。是什么豐富了同學(xué)們的課外知識(shí)呢?你到圖書(shū)館去看看就知道了，我們學(xué)校的圖書(shū)館不但有桌椅供同學(xué)們?cè)谀抢镒�著�?書(shū)，而且有一塊黑板可以供老師上課用。同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)，看得津津有味，我們?nèi)�分之一的時(shí)間是在圖書(shū)館里度過(guò)的。

　　我們?cè)賮?lái)看看同學(xué)們的手抄報(bào)。教室里最明顯、最耀眼的就是四周墻壁上同學(xué)們剛張貼上去的五顏六色的手抄報(bào)。自從我們學(xué)校的老師參加高級(jí)電腦培訓(xùn)并用動(dòng)畫(huà)課件上課后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭就 更足了，辦的手抄報(bào)也更有水準(zhǔn)了。每一張都是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生;而以前的手抄報(bào)，從排版到文字、美術(shù)編輯……總是亂七八糟的。手抄報(bào)不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了 我們的審美能力以及動(dòng)手操作、合作交流、訪問(wèn)寫(xiě)作、搜集篩選信息等綜合實(shí)踐能力。

　　最后，我們看看那“神圣”的三尺講臺(tái)。以前只有講桌、投影儀在上面;現(xiàn)在那上面卻擁有完整的多媒體教學(xué)平臺(tái)，各種視頻切換特別方便。三尺講臺(tái)不再是老師的專(zhuān)利，老師們用電腦備課、上課、 改作業(yè);同學(xué)們也可以在講臺(tái)上幫忙上網(wǎng)查資料、有些作業(yè)還可以用電腦完成。比如作文，語(yǔ)文老師讓我們上電腦課練打字的時(shí)候，把作文帶過(guò)去錄入完后交軟盤(pán)給老師，或直接發(fā)電子郵件給同學(xué)老師 閱讀評(píng)改。最近，我們班很多同學(xué)的作文都在網(wǎng)上發(fā)表了。這是最令人欣慰的變化!

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