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【實用】快樂成長作文4篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的快樂成長作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂成長作文 篇1
我是一名二年級的小學(xué)生,今年九歲,從三歲起就開始學(xué)讀拼音,到了四歲我就能試著閱讀帶拼音的書籍了。通過閱讀我的識字量越來越多,還沒上一年級我就已經(jīng)會讀不帶拼音的`書籍了。
我家有好多的書籍,有著名的《安徒生童話》,有趣的《米小圈上學(xué)記》、《寓言故事》,中國的四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》更是不在話下。知識可以改變命運;一份耕耘一份收獲;做人要做一個正直的人、守信的人……這些都是我在讀書中明白的道理。
書是知識的海洋,每當(dāng)讀書的時候我就好像在知識的海洋中暢游。我愛讀書,一讀起書來我就忘了一切,讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛讀書,我要一直快樂地讀下去。
快樂成長作文 篇2
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ,特別是今年由于新型冠狀病毒肺炎疫情的影響,我們小學(xué)生也通過釘釘直播進(jìn)行了很長一段時間的學(xué)習(xí),真正做到了“停課不停學(xué)”。然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的我們帶來了許多隱患——不少同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)離不開手機,部分同學(xué)甚至沉迷其中不可自拔。
由于是在家里上課,失去了老師的約束,學(xué)生的自覺性大幅下降,常常出現(xiàn)不上課不交作業(yè)的情況,甚至還有人上課時偷偷退出直播,點開游戲軟件,玩的不亦樂乎。這種情況比比皆是,從而導(dǎo)致成績大幅下滑,這不僅使老師擔(dān)憂,更引起了家長們的恐慌。多數(shù)家長認(rèn)為孩子成績下滑是老師教的不好,可他們哪里知道是他們自家的孩子沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),而是盡情暢游在手機游戲的海洋中呢!
即使現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)三周了,當(dāng)我每天早上走進(jìn)教室時,還經(jīng)常聽到同學(xué)們在討論著手機游戲。我就搞不懂了,手機這種電子產(chǎn)品明明弊大于利,放假時玩一會兒就玩一會兒吧,上學(xué)時就應(yīng)該拋之腦后,學(xué)校就該是學(xué)習(xí)的地方。最可惡的是,同學(xué)們竟然用游戲技術(shù)來判定誰強誰弱,這時我想用我媽媽的.一句話來回復(fù)他們:“游戲能當(dāng)飯吃嗎?”是啊,你游戲玩的再好,又不能養(yǎng)你,還不如放下手機用心學(xué)習(xí)。我們老師說過:手機這種東西,你用的好,它就是寶貝;你用的不好,它就是毒藥。作為班級的副班長,我決心不玩手機游戲,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們正處在學(xué)知識長身體的黃金時期,面對手機巨大的誘惑,我們一定要慢慢地、一步步地徹底認(rèn)清手機給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來的無法消除的負(fù)面影響,主動放下手機,不讓美好的時光從撥動手機的指間滑過。從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離手機誘惑,健康快樂成長。
快樂成長作文 篇3
從開始記事起,到小學(xué)即將畢業(yè),每個同學(xué)都有說不完、寫不盡的成長故事。
學(xué)校是我們成長的大廈,是我們的第二家園。每天每個同學(xué)的黃金時間都是在學(xué)校度過的。校園中每天都發(fā)生著許許多多的故事,不知道同學(xué)們留意沒有?
家庭是同學(xué)們成長的搖籃。一天中有很多時間大家都是在家里度過的.。在長輩的關(guān)懷下,無論身體,還是思想,每天都在發(fā)生著細(xì)微的變化。成長的過程中,成功或受表揚了,可能興奮過;失敗或被批評了,可能傷心過;被誤解或冤枉了,可能委屈過……就是在這每一件事中,我們一次次不斷地明辨是非,審視自己。漸漸地,我們長大了,變得有膽識了,寬容了,生活能自理了。親愛的小朋友,讓我們走進(jìn)成長故事里吧,你會發(fā)現(xiàn)小事情里孕育著大世界、大胸懷!
快樂成長作文 篇4
在我們的成長中有很多的快樂,如接力賽時獲得勝利的快樂;實驗探究成功時的快樂;考雙百時的.快樂;動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的快樂。
記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實驗,老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團(tuán),一會兒,火柴被點著了。我百思不得其解,為什么火柴會被點著了呢?回到家,我懷著疑惑問媽媽:“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”
我就向媽媽借了手機,把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”,接著提交問題:為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢?手機上寫著:因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進(jìn)入另外一種透明物質(zhì)時,光一般會發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個時候就會使得光線向內(nèi),并指向同一點……
看完之后,我恍然大悟,原來生活中處處有學(xué)問吶!在這一次實驗探究中,我知道了,火柴被放大鏡點著的原理,揭開了謎團(tuán),我感到很快樂。同時我也明白了:只要我們多觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,并從中獲得成長的快樂。
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