【實(shí)用】敘事的作文50篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的敘事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　敘事的作文 篇1

　　柔和的月光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落。

　　日子總是像腳尖的飄渡的細(xì)紗，在不經(jīng)意間，中秋便來(lái)了。

　　這些天在家里，父母親都不在家。我沒(méi)有雙親的陪伴，有些黯然失魂。這幾日，我總幻想這自己在雪地中踽踽獨(dú)行，風(fēng)霜擦肩而過(guò)，一股透心的涼。

　　中秋前夜，母親告訴我，他們明天中午吃完飯就能夠回來(lái)。我的心好像破涕為笑，直想融化在粉紅的桃花瓣里，逝去整日在心頭的.哲思。

　　我比以往提前了半個(gè)小時(shí)起床，靜靜的等待著。那些往日的哀愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕逝，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　終于等到他們回來(lái)，我恨不得與他們緊緊相擁，只想著，有景如此，夫復(fù)何求！

　　我挽著母親的手，和父親走在街道上，終于有機(jī)會(huì)和他們相處了。漫步夕陽(yáng)下，我想起了從前的日子：清早蝶夢(mèng)未醒，父母親就出門(mén)工作了，我只得呆望著家門(mén)，眉頭不知何時(shí)微微一皺。等到夜色深沉，他們終于回了家，可沒(méi)等彼此說(shuō)上幾句話，又都進(jìn)入安睡……

　　我看著他們，父親的兩鬢就要斑白了，母親的手已然粗糙了�！鞍�，媽，你們不要那么辛苦了。我好像每時(shí)每刻都能看著你們，慢慢陪著你們變老……”這些話我一直憋在心里從未對(duì)他們?cè)V說(shuō)，即使現(xiàn)在，也未提起。

　　夜色的倩影漸漸浮現(xiàn)出來(lái)，我們一家人在花前賞月�！昂煤每纯丛铝�，好好聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)聲，明天，又……”

　　我閉上眼，許下：你若安好，便是晴天。

　　敘事的作文 篇2

　　窗外，大雨傾盆而下，我獨(dú)自一人待在家里，只有電風(fēng)扇‘‘嗒嗒’’地不知疲倦地轉(zhuǎn)著，空氣中彌漫著盛夏雨季特有的清香味，不禁思緒紛飛。

　　那一次，我代表四年級(jí)參加了作文比賽。我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，心里如揣了一只小兔子般惴惴不安。過(guò)了一會(huì)老師發(fā)作文紙了，我的心情平靜了下來(lái)，考場(chǎng)很安靜只有筆‘‘刷刷’’的聲音，我寫(xiě)了一篇自以為很滿意的作文交上去了。在等待結(jié)果出來(lái)的那幾天里，我整日興奮不已，只因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢阅玫谝幻�。終于到了星期五晨會(huì)公布獲獎(jiǎng)名額了，我咬緊牙關(guān)，心跳加速到極限，老師一個(gè)一個(gè)的念下去遲久沒(méi)念到我的名字，后來(lái)我才知道沒(méi)有我。頓時(shí)如同一盆冷水潑在了我身上，自頭頂涼到腳，同學(xué)們用那失望的眼神看著我，我恨不得地上有個(gè)縫讓我鉆進(jìn)去。

　　晨會(huì)解散了，我一個(gè)人失落的走在操場(chǎng)上，太陽(yáng)都沒(méi)平時(shí)那么燦爛，小草仿佛在說(shuō)“你真沒(méi)有用”。不遠(yuǎn)處小伙伴們?cè)谧纷反虼�，銀鈴般的笑聲傳到我的耳里，洋溢著屬于我們特有的朝氣與蓬勃，我的精神不禁為之而一震，頭也抬了起來(lái)，唇角彎起了一個(gè)小小的'弧度，心情豁然開(kāi)朗。是啊，人生之中困難無(wú)處不在，可是正是因?yàn)橛辛诉@些曲折我們的人生才因此而變得色彩繽紛。無(wú)論如何，我們都不能失去自己那顆無(wú)畏的心，都要勇敢地走下去。

　　此時(shí)，雨水還“滴答滴答”的下著，一陣溫風(fēng)從我身邊吹過(guò)，帶走了盛夏的一絲余熱，我知道我已變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　敘事的作文 篇3

　　有些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻沒(méi)有想像中那么容易。今天，老師布置了《畫(huà)風(fēng)》這樣一個(gè)作業(yè)，真讓我嘗盡了苦頭。

　　我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)太簡(jiǎn)單了，根本沒(méi)有重視它，便拿起彩筆和白紙刷刷地畫(huà)了起來(lái)。空中，太陽(yáng)高照，白云悠悠，小燕子在盡情地飛舞；地上，樹(shù)木茂盛，綠草如茵，平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你畫(huà)的風(fēng)呢？”“哎呀，糟了！忘了畫(huà)風(fēng)了。”我想，“畫(huà)風(fēng)有什么難的，看我的吧！”于是，我就在紙上添了一根旗桿，上面飄揚(yáng)著紅旗，我還畫(huà)了幾只大大的風(fēng)箏在空中飛舞。但是，爸爸看了后還是覺(jué)得不行，“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢？同一時(shí)間，風(fēng)只能向一個(gè)方向吹�！蔽覇】跓o(wú)言，沒(méi)辦法，只好再重畫(huà)啦！

　　“這張一定要畫(huà)好！”我想，于是，我對(duì)這幅畫(huà)進(jìn)行了構(gòu)思，再一步步地按照想法畫(huà)起來(lái)。彎彎的小樹(shù)搖搖晃晃，清澈的'湖面蕩起陣陣漣漪，被風(fēng)卷起的塑料袋飛來(lái)飛去，五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，這次你畫(huà)對(duì)了！”

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：做每件事情都要先動(dòng)腦，再去做，這樣才會(huì)減少錯(cuò)誤，取得事半功倍的效果。

　　敘事的作文 篇4

　　弓箭是古代一項(xiàng)很偉大的發(fā)明，我呢，這次去黃山體驗(yàn)了射箭。

　　這個(gè)國(guó)慶節(jié)放假期間，爸爸媽媽帶我去游玩。剛到住宿的地方，我拿起一張宣傳單就聚精會(huì)神的看起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)射箭這個(gè)項(xiàng)目，趕緊讓爸爸帶我去射箭。

　　沒(méi)走一會(huì)兒，就到了。爸爸花了20元錢(qián)，買(mǎi)了20支箭。

　　一開(kāi)始，我急于求成，沒(méi)聽(tīng)爸爸的指導(dǎo)，隨手射了出去，結(jié)果連靶子后面的墻都沒(méi)射到，而是落在了地上。我說(shuō)：“失誤”。

　　于是就再射了一箭，對(duì)于沒(méi)有射箭經(jīng)驗(yàn)的我，你覺(jué)得可能射中嗎？當(dāng)然不可能，又射到了地上。我無(wú)計(jì)可施，只好讓爸爸教我。

　　爸爸講完一些要領(lǐng)和技巧后，讓我再射一次，我瞄準(zhǔn)靶心，射了出去，哇！我射中了。我看著靶子自豪的說(shuō)：“爸爸，我們倆來(lái)比一下，看誰(shuí)射中靶子的箭數(shù)多，怎么樣？”“行”。

　　于是我和爸爸開(kāi)始了緊張又激烈的`射箭“比賽”。這次射箭真好玩，我以后還要來(lái)！對(duì)了，我忘記告訴你們我和爸爸的比賽情況，結(jié)果是我射中5支，爸爸射中了6支，雖然只有一步之遙，但是我還會(huì)再接再厲，努力趕上爸爸。

　　敘事的作文 篇5

　　大象有一個(gè)不每天刷牙的壞習(xí)慣。因此，大象媽媽傷了她的大腦。

　　有一天，小象的牙齒突然疼了。媽媽一看，原來(lái)小象的牙齒斷了。于是大象爸爸媽媽準(zhǔn)備了一輛好車，把小象送到醫(yī)院拔牙。誰(shuí)知道，小象竟然在爸爸媽媽準(zhǔn)備車的時(shí)候偷偷溜了出來(lái)。

　　小象來(lái)到了它的好朋友兔子的家。小象把發(fā)生在它身上的事情告訴了兔子。兔子聽(tīng)到后，說(shuō)服小象去拔牙。小象不想，所以他走開(kāi)了。

　　小象又來(lái)到了猴子的家，小象又一次把這件事告訴了猴子。小猴還勸小象去拔牙，小象不肯，好像對(duì)拔牙懷恨在心，差點(diǎn)罵了小猴。

　　小象又來(lái)到小豬家，小象又告訴小豬，但是小豬沒(méi)有兔子和猴子那樣的文化知識(shí)。（因?yàn)樗�是森林里最有學(xué)問(wèn)的人）聽(tīng)完小象的話，她耐心的想了一會(huì)兒，然后把為什么和拔牙過(guò)程的'所有知識(shí)都告訴了小象，說(shuō)拔牙一點(diǎn)都不痛。大象一聽(tīng)，趕緊跑回家，對(duì)爸媽說(shuō)：“爸媽，我要去拔牙了！”。爸爸媽媽高興極了，立刻把小象送到了醫(yī)院。

　　在拔牙的過(guò)程中，小象一直保持沉默，因?yàn)樗�很�?tīng)豬的話。

　　拔牙后，爸爸媽媽問(wèn)：“小象，你怎么這么勇敢？你平時(shí)怕拔牙！”

　　“因?yàn)樨i說(shuō)拔牙一點(diǎn)都不疼�！毙∠蟾吲d地說(shuō)。

　　小象不僅不怕拔牙，還養(yǎng)成了早晚刷牙兩次的好習(xí)慣。

　　敘事的作文 篇6

　　排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，柳雪丹把我叫住讓我看焦寶的手套上有什么東西。我一看，只不過(guò)是一片小小的雪花罷了，我不屑一顧地轉(zhuǎn)身要走，又被柳雪丹給“纏”上了，我只能不耐煩地又看了一眼那片雪花，這次我簡(jiǎn)直像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”！啊，那雪花真美！你看她那“嬌嫩”的花瓣，潔白的面容，純潔的笑容是那么燦爛。焦寶的.手套是深藍(lán)色的，雪花是白色的，白和藍(lán)形成了鮮明的對(duì)比，可以讓人清楚地觀察到雪花的模樣。

　　在爺爺?shù)娜�輪車上，我發(fā)現(xiàn)了許多形狀不一的雪花，但它們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都有六個(gè)花瓣。這些雪花有胖的，有瘦的，有大的，有小的，形狀復(fù)雜的和形狀簡(jiǎn)單的，交匯在一起就是雪花的世界，美麗無(wú)比。我用手接住一片雪花仔細(xì)觀察起來(lái)，這片雪花很小，小得就像一只螞蟻。雪花的花瓣上還“長(zhǎng)”有許多小花瓣，使雪花顯得更加可愛(ài)。咦，雪花到哪兒去了？不一會(huì)兒我手上只剩下了一滴晶瑩的小水珠。這個(gè)小雪花，還跟我“藏貓貓”呢！

　　雪花雖然沒(méi)有月季花那么高貴，沒(méi)有海棠花那么嬌嫩，沒(méi)有玫瑰花那么浪漫，但我卻覺(jué)得她是世界上最美麗的“花”。

　　我愛(ài)雪花！我愛(ài)她的純潔、高貴，愛(ài)她的默默無(wú)聞……

　　敘事的作文 篇7

　　今天爸爸帶我去騎馬。

　　我們走向跑馬場(chǎng)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)跑馬場(chǎng)周圍黑壓壓的圍了許多人，他們都是騎馬的嗎？騎馬真的就那么好玩嗎？我在心里問(wèn)自己。

　　來(lái)到跑馬場(chǎng)，我看見(jiàn)馬場(chǎng)很漂亮。一塊足球場(chǎng)大小的場(chǎng)地，中間是綠色的草地，跑道是泥巴的，外圈用鋼筋圍成柵欄。再看看騎在馬上的人，一幅很開(kāi)心很陶醉的樣子，好像他們都是出征在外騎在馬上的大將軍，惹得在外看的.人心癢癢的。

　　該我了，我迫不及待地跑過(guò)去，選中了一匹黑馬。這匹黑馬身材高大，身體各部分配合得很勻稱，樣子很威武，我非常喜歡它。爸爸把我抱上去，告訴我身體坐正，向前稍傾，手抓緊韁繩。一位阿姨在前面牽著馬，我一點(diǎn)也不害怕。我轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)了一圈，覺(jué)得威風(fēng)極了！騎完了兩圈，叔叔問(wèn)我說(shuō)：“還騎嗎？”我說(shuō)：“不”。因?yàn)檫�有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下來(lái)。我看爸爸很羨慕，我就說(shuō)：“爸爸，你也騎兩圈吧”。爸爸說(shuō)：“好吧”。爸爸選的是一匹黃馬，因?yàn)榘职忠?jiàn)它跑得快。不一會(huì)兒，爸爸就跑完了兩圈。

　　今天真是好玩，我和爸爸約定下次還來(lái)。

　　敘事的作文 篇8

　　說(shuō)實(shí)話，我們?nèi)祟惒幌矚g黑暗，我們喜歡光明，喜歡陽(yáng)光普照大地的樣子，我也不例外。

　　昨天晚上我去青少年活動(dòng)中心練武術(shù)。我已經(jīng)練了一個(gè)多月了，會(huì)打武步拳了，不過(guò)這不算厲害，還要學(xué)南拳、連環(huán)拳······我們一會(huì)兒側(cè)手翻，一會(huì)兒倒立，告訴你們，因?yàn)檫@時(shí)是下課時(shí)間，我們才這么來(lái)去自如喲。

　　突然，訓(xùn)練室變黑了，燈都滅了，好多人都叫：“停電了，停電了!”過(guò)了一會(huì)，就不是這種聲音了，是這些：“啊，你踩了我的腳!”“喂，你撞我干嘛?”“你故意的吧，把我推摔了，骨折了要你賠醫(yī)藥費(fèi)!”訓(xùn)練室嘰嘰喳喳的，一片混亂，像一鍋粥一樣。這時(shí)，有一個(gè)低沉恐怖的聲音傳來(lái)：“鬼來(lái)了，換我命來(lái)�！痹S多膽小的男生都嚇得尖叫，我不屑地說(shuō)：“這有什么好怕的`，都是人裝的�！庇钟幸恢皇謴暮竺娲钤谖壹缟�，說(shuō)：“哦?你說(shuō)得是真的嗎?”我邊轉(zhuǎn)身邊說(shuō)：“不是蒸的還是煮的啊?”當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，嚇了一跳，尖叫：“鬼呀，鬼來(lái)啦!”那人掀開(kāi)頭發(fā)，原來(lái)是金明慧，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　嘿嘿，其實(shí)黑暗有時(shí)也挺好玩的。

　　敘事的作文 篇9

　　昨天下著毛毛細(xì)雨，我早早地起了床，快速地洗漱、吃早飯，然后飛奔去學(xué)校，今天要去春游！

　　集合完畢后，大家就乘著校車來(lái)到寶墨園。我們?cè)谛蹅サ拇笈品幌旅媾暮险�，大家都有點(diǎn)迫不及待地想進(jìn)去探尋了。第一站我們就看到了鐘乳石，它們像是從洞頂長(zhǎng)出來(lái)的竹筍，大自然的力量很讓我驚訝。接著往前走，穿過(guò)長(zhǎng)廊就看到一幅壁畫(huà)，導(dǎo)游老師說(shuō)這叫磚雕，精美極了！那只鳳凰好像要從壁畫(huà)里飛出來(lái)，還有很多小鳥(niǎo)圍著它，仿佛在向它致敬。

　　園子里的建筑都很中國(guó)風(fēng)，亭臺(tái)樓閣被小河圍繞，河里有很多大魚(yú)。走累了，老師就讓我們?cè)诤舆叧晕顼�。同學(xué)們互相分享食物，吃得又滿足又歡樂(lè)。有些同學(xué)用食物去喂魚(yú)，丟下去的時(shí)候魚(yú)群飛快地游過(guò)來(lái)，原來(lái)都是小饞貓！吃完午飯，我們還涂了彩蛋，還去看了烏龜。烏龜池里有很多錢(qián)幣，老師告訴我們，人們用這種方式祈福。如果當(dāng)時(shí)我有硬幣，我也會(huì)投進(jìn)去。

　　愉快的.春游就這么結(jié)束了，能與老師和同學(xué)們一起游玩真是太快樂(lè)了，我很期待下一次的出游！

　　敘事的作文 篇10

　　那天我笑了，笑得很開(kāi)心。

　　記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我看見(jiàn)路上的哥哥姐姐們歡快得騎著自行車，非常羨慕，也要求爸爸教我騎自行車。剛一開(kāi)始我非常緊張，根本保持不了平衡，在車座上東倒西歪像個(gè)不倒翁似的。后來(lái)爸爸幫我扶著車子，慢慢的我也能騎上幾圈了。心里無(wú)比自豪的想：“騎自行車也挺容易的，只要保持住方向就行了。

　　正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一分神平衡沒(méi)保持住，又開(kāi)始搖來(lái)晃去了，車把一會(huì)兒往東一會(huì)兒往西，最后重重得絆倒在一個(gè)石臺(tái)上，自己也四腳朝天摔了一跤，身上蹭的都是青苔和泥土，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。我有點(diǎn)灰心了，心想：“還是不學(xué)騎自行車了吧﹗太難了�！钡�是爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，只要你努力就能學(xué)會(huì)的，加油！”最后在爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我慢慢的掌握了平衡，也克服了心里恐懼，摔跤也不怕了，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練我終于能騎著自行車在小區(qū)里自由的.穿梭了。

　　我騎著自行車欣賞沿路的美景時(shí)，一陣陣微風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，我開(kāi)心的笑了。

　　敘事的作文 篇11

　　不知不覺(jué)中已走了14個(gè)春秋，而我早已長(zhǎng)大，懂了太多太多。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，同時(shí)也看透了很多。上了初一，老師總對(duì)我們說(shuō)，要好好學(xué)習(xí)，是懂事的時(shí)候了，不要整天想著玩了。我總想說(shuō)一句，老師，你說(shuō)的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀(jì)的我整天心事重重，不想讓我活的那么累。可即使如此還是好累，無(wú)論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。

　　又有誰(shuí)為我們著想過(guò)，又有誰(shuí)體諒過(guò)我們。又有誰(shuí)知道現(xiàn)在的我們背負(fù)了多少壓力。爸媽說(shuō)，我們不會(huì)給你太多的壓力。可是爸媽爺爺奶奶對(duì)我的期望太大，太高，又怎會(huì)沒(méi)有壓力。

　　可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說(shuō)我不要早戀�？墒钦l(shuí)有知道，早已看破紅塵的我，又怎會(huì)去輕易相信愛(ài)情，相信誓言。

　　有時(shí)真的好累，好像變壞。誰(shuí)知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺(jué)得他們的世界里應(yīng)該是他人無(wú)法想象的美好吧。但是事實(shí)告訴我不能，因?yàn)椴幌胱尠謰屖�望。其�?shí)現(xiàn)在的`我本質(zhì)上還是有點(diǎn)小小的壞。只在同學(xué)之間表露出來(lái)而已。

　　有時(shí)真的好累，只想與世隔絕，一人躲在角落哭泣�？捎钟姓l(shuí)懂我？我想至今為此，應(yīng)該沒(méi)有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒(méi)有不是嗎？

　　敘事的作文 篇12

　　今天是八月十五——中秋節(jié)。我們吃過(guò)晚飯，急匆匆地帶上些甜食，直奔山上，去賞月。

　　爬到山頂時(shí)，月亮還沒(méi)出來(lái)，只有像海浪似的翻滾的浮云。忽然，從天空遠(yuǎn)處閃出一道亮光，后來(lái)越來(lái)越大，半邊天都明亮起來(lái)。月亮跳躍著，像一個(gè)淘氣的孩子在玩蹦床。噢，月亮出來(lái)了！

　　只見(jiàn)那一輪明月被一縷一縷輕紗般的云層包圍著，像一位羞澀的少女，散發(fā)出一種神秘感。月亮徐徐地往上爬，最后高掛天空。我凝神望著月兒，發(fā)現(xiàn)里面有片陰影，這不是嫦娥嗎？玉兔在一旁一邊搗藥，一邊欣賞嫦娥的舞姿。我仿佛就是那只玉兔，癡癡地欣賞著舞蹈。幾朵灰白色、輕紗般的云陪伴在她身邊，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。有朵云不服氣，要和月亮比美。它剛想湊上去遮住月亮，可是一看到那美麗的少女——上帝的寵兒，給人們帶來(lái)團(tuán)圓與幸福的嬌貴的'美人，就立即被迷住了，敗下陣來(lái)。星星們也悄悄地躲起來(lái)了。那如玉盤(pán)般的朗朗明月，撒下了銀白色的月光。月光猶如流水一般，鋪蓋了整個(gè)大地，為大地?fù)Q上了一件新衣。這光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在大地，顯得格外寧?kù)o而美麗。

　　夜深了，一縷縷微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，我就如在仙境般快樂(lè)。過(guò)了好一陣子，我才發(fā)現(xiàn)，我是在賞月呢！

　　敘事的作文 篇13

　　今晚開(kāi)會(huì)多人嘻笑。排練雖還到位，還仍有不足。如：有人聊閑話，動(dòng)作不正，有待明日修改矣。

　　首先，指出彭梓航之優(yōu)缺點(diǎn)：他雖表演了，但只是硬邦邦的在那讀，有些欠缺感情。以個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果是期五也是那樣硬邦邦的讀，豈不是就等于前功盡勒乎？差不多。還有，他對(duì)草船借箭中人物情感太過(guò)夸張，令人發(fā)笑。而周瑜此角在實(shí)際演出中一定是有些令人心里略有毛悚之感為諸葛亮擔(dān)憂的一個(gè)舞臺(tái)效果。這幾點(diǎn)要改正。優(yōu)點(diǎn)就是表演不死板。

　　其次，再指點(diǎn)出吳奕宏同窗之優(yōu)缺點(diǎn)：他與上位鼓梓航一樣，應(yīng)該有輕有重，不應(yīng)無(wú)情之冷論也。因此，觀眾一聽(tīng)便有睡感。不得如此，只有調(diào)動(dòng)其胃口，使其心所你話語(yǔ)上、下、懸、沉，有逃緊迫之感。所以吳奕宏應(yīng)當(dāng)讀白，要含笑別拘束，放，放，放，把自己最率性的`一面拿出來(lái)，讓自己與諸葛亮融為一體，體驗(yàn)其的真實(shí)想法，體驗(yàn)他的一舉一動(dòng)，優(yōu)點(diǎn)一樣。

　　最后，綜上所述，兩位的缺點(diǎn)都在情理之中。湯顯祖曾云：”文人戲子均于情”。而我們基本達(dá)到這個(gè)點(diǎn)上。

　　旁白楊雨婷，則是要使自己的聲音有起伏，不要一種頻率上，不然，觀眾就會(huì)厭煩，要使自己的朗讀水平提升，只有一個(gè)辦法一就是每天堅(jiān)持練習(xí)。

　　加油，同志們！

　　敘事的作文 篇14

　　冬令營(yíng)的第二天，我十分高興，因?yàn)槲业谝淮螞](méi)有家人陪同跟朋友一起出海。我踏著甲板，懷著高興的心情走到船上。當(dāng)我坐在座位上望著遠(yuǎn)處淘氣的海鷗時(shí)，就更興奮了。

　　隨著“嘟嘟”作響的喇叭聲，船緩緩地開(kāi)了。溫暖的海風(fēng)拂過(guò)，猶如媽媽撫摸著我，舒服極了。我享受著海風(fēng)的愛(ài)撫走到船頭，只見(jiàn)眼前的大海藍(lán)又藍(lán)，近的是淺藍(lán)色，遠(yuǎn)點(diǎn)兒的湛藍(lán)湛藍(lán)的'，再遠(yuǎn)點(diǎn)兒的墨藍(lán)墨藍(lán)，真像一塊變幻莫測(cè)的藍(lán)寶石。海浪一層接一層，不約而同地向船滾來(lái)，排排浪尖上跳動(dòng)的浪花，像是大海媽媽衣服上的花邊；傳來(lái)陣陣濤聲，好像大海媽媽在唱著優(yōu)美的歌。幾只海鷗在遠(yuǎn)處嬉戲，多么像大海媽媽的孩子�。∶鎸�(duì)眼前如此迷人的景色，我不得不陶醉了。

　　忽然，從海鷗后面出現(xiàn)了龐大的黑色影子，透過(guò)輕紗似的薄霧我隱隱約約看到那像是一條鯨魚(yú)。可淺海里怎么會(huì)有鯨魚(yú)呢？我不禁這樣想。再仔細(xì)一看，啊，原來(lái)那是離深圳很近的一個(gè)島。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)那是香港其中的一個(gè)島，上面種滿了樹(shù)，綠綠蔥蔥的�？粗�香港的這個(gè)島，我情不自禁地想起了香港的親戚，想起了與他們一起渡過(guò)的快樂(lè)日子。想著想著，船已調(diào)了頭慢慢地向岸邊駛?cè)�。突然，一個(gè)一米多高的浪向船頭撲來(lái)，船拋了起來(lái)，水花四濺，濺得我滿臉都是水。我舔了舔，好咸啊！

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)中，船已經(jīng)靠岸了，我不得不離開(kāi)，面對(duì)大海迷人的景色，心中只有絲絲留戀。

　　敘事的作文 篇15

　　聽(tīng)說(shuō)，做錯(cuò)事會(huì)讓人有罪惡感，我覺(jué)得說(shuō)謊也是如此。人從小到大一定有說(shuō)過(guò)謊，至少只有一次，可能是想掩飾，或是逃避。

　　我小時(shí)候也說(shuō)過(guò)謊，而且因?yàn)樯弦粋�(gè)謊，害我要編出另一個(gè)謊來(lái)騙人。正是所謂的“騙人精”，但是也不是一直就這樣惡性循環(huán)下去，最后還是有跟爸媽說(shuō)清楚了，不然一直這樣騙下去也不是辦法啊。還有，以前二年級(jí)時(shí)，因?yàn)闆](méi)寫(xiě)作業(yè)，于是騙老師說(shuō)我忘了帶，但是其實(shí)我放在書(shū)包里，等到老師要來(lái)檢查我書(shū)包時(shí)，才開(kāi)始覺(jué)得緊張、擔(dān)心，最終還是被老師發(fā)現(xiàn)。結(jié)果老師打電話跟我爸媽說(shuō)，所以回家后被痛罵了一頓，自從那件事開(kāi)始，我就再也沒(méi)對(duì)老師或家長(zhǎng)說(shuō)謊了。

　　總之。說(shuō)謊是不對(duì)的，雖然有很多人說(shuō):“善意的謊言，其實(shí)是不想傷害一個(gè)人�！钡�是，謊同等于騙，騙同等于謊。人的心中住著天使與惡魔，惡魔的力量比天使還強(qiáng)，但是只要努力，努力不說(shuō)謊，就可以讓天使的力量增強(qiáng)，足以打敗惡魔。

　　“說(shuō)謊”這東西就像毒品，讓人難以把它戒掉，而且還會(huì)漸漸上癮，離不開(kāi)它，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有后遺癥，也沒(méi)有那么嚴(yán)重就是了，但是有時(shí)候說(shuō)謊也不是個(gè)人因素，而是附近的`環(huán)境造成的，或者是壓力，可能因?yàn)槟骋粋�(gè)人說(shuō)謊，害附近的人也受到影響。不然就是因?yàn)檎n業(yè)壓力沉重，老師又兇，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就說(shuō)放在家里，有以上的可能。

　　說(shuō)謊是不對(duì)的，人要誠(chéng)實(shí)的過(guò)著每一天。

　　敘事的作文 篇16

　　傍晚，太陽(yáng)還隱隱約約地露著個(gè)頭，天空依然很藍(lán)，白云們還在天空中蕩漾，時(shí)不時(shí)俏皮地動(dòng)一動(dòng)。

　　我和爸爸媽媽早早吃了晚飯，走出家門(mén)，準(zhǔn)備去爬山。我們來(lái)到學(xué)校附近的一座小山。它比旁邊的山都矮，自然就好爬一點(diǎn)。

　　開(kāi)始登山了�！皨寢專�我是登山小行家。”我對(duì)正在努力向上爬的`爸爸媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)什么，就叫我抓緊爬。我一路走，一路扶，很快就到半山腰了。這時(shí)我看見(jiàn)了路旁的一個(gè)小水坑。走近一看，坑里竟然有好多的小蝌蚪呢！它們都在一塊石頭下躲藏著，一看有人來(lái)了連忙游了出去，還有一只小蝌蚪撞在了石頭上，似乎摔了跤，它抖了抖身體，拍了拍身上的泥土，不慌不忙地跟了上去。

　　我仍然沉浸在小蝌蚪的歡樂(lè)之中，耳邊卻傳來(lái)了爸爸媽媽的呼喚：“歡歡，你不是說(shuō)自己是登山小行家嗎？怎么還在后面磨蹭呢！”原來(lái)，他們已經(jīng)爬上山頂了。我快速地跟上去。當(dāng)我爬上山頂，眺望著遠(yuǎn)方，瞬間被眼前的美景驚呆了：紅燦燦的天空中，露著半個(gè)頭的太陽(yáng)旁邊不時(shí)出現(xiàn)幾只獅子、馬兒、小狗。

　　我和爸爸媽媽坐在山頭，看著太陽(yáng)慢慢地落下山去。

　　敘事的作文 篇17

　　今天是什么日子？大家能猜到嗎？哈哈，告訴你們吧，今天是八月八日，我的生日，全家一致商量決定，今天的生日就在家里過(guò)，簡(jiǎn)樸而不失溫馨。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情等待著生日宴會(huì)的到來(lái)，而此時(shí)廚房里正發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音，媽媽正在為我的生日會(huì)晚餐做準(zhǔn)備呢。“媽媽，今天為我做什么好吃的呀？”“紅燒魚(yú)。”“還有嗎？”“當(dāng)然有了，都是你喜歡吃的菜，你就耐心等著吧！”

　　很快，一頓豐富的大餐展現(xiàn)在我的眼前，不知什么時(shí)候爸爸為我精心準(zhǔn)備的蛋糕也放在了桌子上。揭開(kāi)蛋糕盒的蓋子，哇！這是一個(gè)非常漂亮的水果蛋糕。蛋糕上有蘋(píng)果片，火龍果，獼猴桃還有紅紅的櫻桃，蛋糕的四周都有巧克力，漂亮極了！

　　我們關(guān)掉燈，點(diǎn)燃了蠟燭，燭光照映著每張歡快的笑臉，氣氛十分的溫馨。我們一邊拍手，一邊唱起了生日歌。唱完歌，我閉上眼睛，雙手合十，我默默地許了一個(gè)愿望�！昂簟蔽掖禍缌讼灎T，終于可以吃蛋糕了。我把蛋糕切成了一塊塊，分給了爺爺奶奶，分給了爸爸媽媽，大家都津津有味地吃了起來(lái)。由于我吃得太急，奶油都沾到了我的臉上，鼻子上，頓時(shí)我變成了一只大花貓，大家都笑了起來(lái)，歡快的笑聲在屋子里久久地回蕩著……

　　都說(shuō)生日是最美好的一天，我覺(jué)得沒(méi)錯(cuò)，生日會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太美妙了！我不會(huì)忘記生日那天……

　　敘事的作文 篇18

　　我喜歡夏天，因?yàn)槲曳浅Ｓ憛挾�天，冬天的死氣沉沉更加造就了夏季的生機(jī)勃勃。夏打破了冬的沉寂和春的`安謐伴著知了和蛐蛐的交響樂(lè)到來(lái)了。

　　夏天一切都充滿了生機(jī)，就像十七，八歲的少年一樣正值花季，雨季。知了和蛐蛐在鳴唱，兒在享受著陽(yáng)光的沐浴，柳葉穿著翠綠的艷裝在談?wù)撝�自己的芊芊�?xì)腰，螞蟻來(lái)回忙碌地搬運(yùn)食物，以備冬天的食用。

　　夏天的中午雖然炎熱，但清晨還是非常涼爽的。這天清晨，我和爸爸，媽媽上山鍛煉身體，清晨的小鳥(niǎo)在練習(xí)自己清脆的嗓音，伴著歌聲我們上了山，在山上，昆蟲(chóng)們?cè)诟`竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝�：“這是哪兒來(lái)的客人�！焙�蝶們飛來(lái)飛去，吮吸著樹(shù)葉上晶瑩剔透的露珠，就連屎殼郎也一大早起來(lái)，忙著自己的工作，滾著一個(gè)比自己身體還大的糞球。我們一邊上山，一邊沐浴著身邊的優(yōu)美畫(huà)面，深深地呼吸一口新鮮的空氣，整個(gè)身心都陶醉了。就這樣，我們一路跑跑走走，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了白樺林，那里的樹(shù)很濃密，把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲縫隙，地上也鋪著一層厚厚的地毯，像一個(gè)莊嚴(yán)的宮殿。我們休息了一會(huì)兒，然后就開(kāi)始下山了。這時(shí)太陽(yáng)也已經(jīng)升了起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光灑了一地，人們也來(lái)來(lái)往往地去上班了，一切又變得忙碌起來(lái)。

　　有人說(shuō)他喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人說(shuō)他喜歡秋高氣爽的秋天，有人說(shuō)他喜歡銀裝素裹的冬天，但我要說(shuō)我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧鷻C(jī)勃勃的，因?yàn)橄奶斓那宄渴敲利惖�，我喜歡美好的夏天。

　　敘事的作文 篇19

　　晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我坐在窗邊，依偎在母親身邊，看著這如牛毛，似花針的細(xì)雨，讓我想起了那天的事……

　　那天，艷陽(yáng)高照。我和媽媽出去逛街，走著走著，遇到了一個(gè)媽媽的同事，兩人見(jiàn)到很高興，開(kāi)始滔滔不絕的聊了起來(lái)。

　　起先我以為她們聊完之后就會(huì)告別的，可是，我錯(cuò)了。她們你一言我一語(yǔ)，開(kāi)心的聊著，仿佛把我當(dāng)成了空氣，我從平淡到焦急，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又從焦急到焦慮，跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“快走吧!媽媽!”媽媽卻不緊不慢的說(shuō)：“不著急，不著急，一會(huì)兒就好�！蔽抑缓脽o(wú)奈地回到車上繼續(xù)等待。我心里想：哎!媽媽，你把我當(dāng)成空氣嗎?

　　過(guò)了十分鐘后，我想：對(duì)話應(yīng)該結(jié)束了吧，要不我再去提醒一遍?我又跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!咱們走吧!”媽媽卻生氣的說(shuō)：“你這個(gè)孩子!怎么這么著急?!都說(shuō)了‘等一會(huì)兒�！蔽衣�(tīng)了，氣不打一處來(lái)，心里就像一團(tuán)火一樣，壓都?jí)翰蛔?說(shuō)：“你再不走，我就自己走了!”媽媽這才跟她的同事說(shuō)了再見(jiàn)，帶著我離開(kāi)了。

　　唉——，愿所有家長(zhǎng)都能夠認(rèn)真的陪伴孩子，給他們足夠的幸福感，安全感，讓他們體會(huì)到父母濃厚的愛(ài)!孩子其實(shí)很期待你們的陪伴哦!

　　陪伴，不是物質(zhì)上的`給予，供你吃喝玩樂(lè);而是生活中的關(guān)心，精神上的幫助，挫折時(shí)的建議。正是因?yàn)橛辛烁改傅呐惆�，有了父母的�?ài)，我們才會(huì)健康成長(zhǎng)，一直風(fēng)雨無(wú)阻!父母記得常常陪伴孩子!

　　敘事的作文 篇20

　　昨天，老師告訴我們，明天大作家冰波先生要來(lái)我們學(xué)校講座了，這個(gè)不是重點(diǎn)，最重要的是，我們又可以在學(xué)校里買(mǎi)好書(shū)了！聽(tīng)到這句話，全班同學(xué)都?xì)g呼了起來(lái)。

　　今天，我就捧著20元“大鈔”懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校。上午第二節(jié)下課，我來(lái)到c樓門(mén)口買(mǎi)書(shū)，那里幾滿個(gè)了1、2年級(jí)的小朋友，我試圖沖進(jìn)去，可是都沒(méi)成功。

　　吃完飯，我像風(fēng)一樣，立刻拿出褲帶里的錢(qián)，奔向c樓，雖然那里的人少了一點(diǎn)，可是還是很多呀！

　　我拼了命一樣的鉆進(jìn)去，又沒(méi)有鉆進(jìn)去。沒(méi)關(guān)系，再試一次，我往后退了幾步，用更快的速度沖了過(guò)去，終于把人擠開(kāi)了。里面很悶熱，都快憋死了，我得快點(diǎn)挑好書(shū)，買(mǎi)了一本名叫“宇宙蛋”的書(shū)。

　　我剛想回教室看書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了搞笑的'一年級(jí)小屁孩們獻(xiàn)丑了：有一個(gè)孩子拿著三本書(shū)和100元大鈔，讓售貨員先收他的錢(qián)，結(jié)果，那個(gè)小屁孩不知為何摔倒了，直接一頭扎進(jìn)那售貨員的懷里；還有一個(gè)小孩很著急買(mǎi)書(shū)，著急的把“宇宙蛋”說(shuō)成了“外星蛋”。站在邊上的人，都快笑趴了；還有一個(gè)小孩和朋友一起去買(mǎi)書(shū)，結(jié)果搶到自己心愛(ài)的書(shū)就忘記了結(jié)賬，直接就跑了。這讓和他一起來(lái)的孩子很尷尬，只好把他的帳一起結(jié)了。我感覺(jué)那個(gè)小孩一定要?dú)馑懒恕?/p>

　　書(shū)漸漸的賣完了，裝錢(qián)的箱子也一箱一箱的滿了起來(lái)，賣書(shū)的人笑得合不攏嘴。夕陽(yáng)落下了，他們開(kāi)著車，漸漸遠(yuǎn)去。

　　敘事的作文 篇21

　　一天早上，我穿著漂亮的衣服，背著書(shū)包，坐著公交車到學(xué)校去上課。

　　那天整個(gè)車廂都是去上班的大人，還有就是和我一樣去讀書(shū)的孩子，人特別多，座無(wú)虛席，我只好扶著座位站著。周圍的人們都在忙著自己的事情，大部分的都是“低頭族”，有的大人正坐著打游戲，不是在打王者榮耀，就是在打吃雞，有和我一般大的孩子也坐著在玩抖音，還有站著的.人也都是“低頭族”，只有少部分的人在打電話，或者與朋友聊著。

　　公交車緩慢地行駛著，這時(shí)，廣播響了，“紀(jì)念碑到了。”一部分人下了車，又有人上了車，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖，氣喘吁吁地上了車。當(dāng)時(shí)，那些“低頭族”們絲毫沒(méi)有讓座的意思，繼續(xù)低著頭玩著手機(jī)，對(duì)老奶奶視若無(wú)睹，我多想此時(shí)能有一個(gè)空座位，讓老奶奶可以坐下。

　　這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)到：“老奶奶，你坐我這里吧！”眾人紛紛向聲音傳來(lái)的方向望去，原來(lái)是一個(gè)扎著馬尾辮，頭上戴著櫻桃小丸子發(fā)夾的小女孩。她走到老奶奶身邊，說(shuō)：“老奶奶，你坐吧�！崩夏棠虜[了擺手，說(shuō)：“孩子，我沒(méi)事，我站著就行�！彼龘u了搖頭說(shuō)：“我不要緊的，但是你摔倒了會(huì)有危險(xiǎn)的。”她邊說(shuō)邊把老奶奶扶到了座位上，老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶，我也被感動(dòng)了。

　　后來(lái)，她的身影就一直刻在了我的腦海里，因?yàn)樗�的這種精神值得我們很多人去學(xué)習(xí)！

　　敘事的作文 篇22

　　“嗷，嗷……”在豬的陣陣慘叫聲中，春節(jié)這個(gè)熱鬧而又盛大的節(jié)日正式拉開(kāi)序幕。

　　回到老家，我最期待的就是屬于夜晚的活動(dòng)——燒烤，因?yàn)橹挥锌静拍軣òl(fā)出豬肉的“靈魂”，也只有烤才能使食材散發(fā)出它的原味。

　　太陽(yáng)逐漸西沉，最后一絲霞光消失后，夜晚如同一塊黑色的幕布，慢慢籠罩大地。這時(shí)，廚房里已經(jīng)忙得不可開(kāi)交，做調(diào)料、洗烤架、腌肉……一切準(zhǔn)備好之后，“燒烤大會(huì)”開(kāi)始了。

　　在火炭燒得通紅的時(shí)候，往烤架上刷一層油，食材就可以陸續(xù)上場(chǎng)了。首先上場(chǎng)的'是“小鮮肉”，它一登場(chǎng)，只聽(tīng)“咝”的一聲，火炭竟然把它給點(diǎn)著了，好在我們及時(shí)把它翻了過(guò)來(lái)；接著登場(chǎng)的是羊肉串，它們緊緊地抱在“竹簽媽媽”身上，防止被火烤散；然后登場(chǎng)的是蝦，它們白嫩嫩的，在火炭上盡情地翻滾，好像在翩翩起舞；隨后登場(chǎng)的是雞肉，它披著一層黃皮大衣跳進(jìn)火苗中，在火光的按摩下不時(shí)抖動(dòng)；最后登場(chǎng)的是茄子伯伯，可能是因?yàn)榛鹛�大了，茄子伯伯在烤架上慢慢皺起了“眉頭”。

　　望著烤架上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄�，我們�(cè)缫汛瓜讶�尺。就在這時(shí)，哥哥說(shuō)：“可以吃了�！蔽覀冃闹械男∫矮F立馬爆發(fā)，一人手里拿著一塊肉，顧不上燙就開(kāi)始往嘴里送。這時(shí)，鄰居放起了煙花，我們一邊享受美食，一邊欣賞璀璨的煙花，愜意極了。

　　這次春節(jié)就只能用一個(gè)字來(lái)形容——香！

　　敘事的作文 篇23

　　地球天天都在轉(zhuǎn)，時(shí)間也天天都在過(guò)，正如光陰似箭，日月如梭。

　　十一年前的我一歲，正如時(shí)間匆匆的過(guò)，一眨眼，我十五歲了，能跑能跳，能從以前那個(gè)一天坐在泥巴堆里揉泥娃娃的那個(gè)一天只知道吃飽喝足后就沒(méi)有事干的那個(gè)人變成了現(xiàn)在那個(gè)已經(jīng)懂得很多世事的我，現(xiàn)在的我懷念以前那一段時(shí)光，懷念那一年我整天無(wú)所事事，天真的我。但是回到現(xiàn)在的生活里呢、我已經(jīng)馬上步入初三那個(gè)魔鬼教室，一天很擔(dān)心、有很多壓力在心里面一直打轉(zhuǎn)、我初三該怎么辦、初三畢業(yè)后的中考怎么辦擔(dān)心我的成績(jī)會(huì)不會(huì)比以前更差、擔(dān)心初三的時(shí)候是不是有更多的人比我更努力，現(xiàn)在可真麻煩�？墒侨松�中的道路中沒(méi)有這些小坎坷我們會(huì)怎么辦，我們還會(huì)有動(dòng)力嗎，不會(huì)，人們就是因?yàn)檫@些坎坷而不斷的去磨練自己，為了了以后自己的事業(yè)發(fā)展更加順利，努力達(dá)到自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在的時(shí)間很快就會(huì)離去，以后我們看來(lái)現(xiàn)在就是一個(gè)過(guò)去式，所以現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)啊.

　　時(shí)光的腳步不斷飛翔,又有誰(shuí)能追逐,誰(shuí)能阻擋,傍晚的群星,怒濤的誓言,不知何時(shí),漸漸風(fēng)干,臉上的.淚痕,逐漸變成遺憾;心中的期待,逐漸變成等待.時(shí)光,歲月,都不會(huì)為你停留,而你所做的一切,都會(huì)被世人用各種眼光看待,現(xiàn)在的你是否還想著小學(xué)時(shí)光那樣天真,不可能的,現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷,強(qiáng)者稱霸世界,弱者只配嘲笑,所以現(xiàn)在的你想好了嗎,加油向上吧,少年,時(shí)間可不會(huì)為你停留....

　　敘事的作文 篇24

　　記得小時(shí)候有一次去外婆家玩。此時(shí)正值夏天，外婆說(shuō)她帶我去捉泥鰍，我高興極了。

　　于是我就跟著外婆去河里捉泥鰍，外婆先主動(dòng)進(jìn)攻，捉到了一條小的放進(jìn)了竹筒里，接著又用捉泥鰍的誘餌把泥鰍吸引出來(lái)。于是我就學(xué)著外婆的樣子，也把誘餌放在“敵人”的洞邊，安安靜靜的'等著，想著把它吸引出來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才捉住了一個(gè)小點(diǎn)兒的泥鰍。這時(shí)外婆卻又捉住了一個(gè)比上回大一點(diǎn)兒的。我心想，如果再這樣下去的話就比不過(guò)外婆了。于是我就想出了一個(gè)餿主意。我在泥鰍的洞外邊都放了一些誘餌，不一會(huì)兒洞里的泥鰍都探出一個(gè)個(gè)頭來(lái)。哈哈，我可高興了，心想，這次我可要比過(guò)外婆了。當(dāng)我看到它們把身子也都伸出來(lái)的時(shí)候，我立馬用兩只手去捉，眼看快要抓住的時(shí)候，泥鰍已經(jīng)把誘餌全都吃光了，它們用很快的速度又把身子縮了回去。結(jié)果我什么也沒(méi)有抓住。我的心里沮喪極了。

　　這時(shí)外婆告訴我說(shuō)：“捉泥鰍呀，要一個(gè)一個(gè)的來(lái)，絕對(duì)不能心急�！蔽液孟衤�(tīng)懂了外婆的話。只是我捉泥鰍的誘餌，只剩下一點(diǎn)兒了。這次我把僅剩的一點(diǎn)誘餌放在泥鰍洞前，有耐心的等了一會(huì)兒。過(guò)后我看見(jiàn)一個(gè)小小的頭從里面探了出來(lái)。它好像在看四周有沒(méi)有人。于是我和外婆便藏了起來(lái)。外婆離開(kāi)以后我也離開(kāi)了。這次終于捉住了，這條蚯蚓比大拇指粗一點(diǎn)，可我覺(jué)得這已經(jīng)非常大了，心里便十分的興奮。從那次以后我懂得了一個(gè)道理，不管干什么事都要有耐心，才會(huì)成功。

　　敘事的作文 篇25

　　今天是二月十日，春節(jié)已經(jīng)快到了。看著那些熱鬧的氣氛，自己卻沒(méi)有要融入的感覺(jué)。人潮擁擠，喧鬧的街道，對(duì)我來(lái)說(shuō)只是會(huì)讓我覺(jué)得過(guò)于吵鬧。人們總是盼著紅紅火火，但是紅火過(guò)后又能留下什么呢？人散后遍地狼藉。

　　狂歡是一群人的孤單，在那些表面的狂熱浪潮過(guò)后，其實(shí)心里的空虛并沒(méi)有被填補(bǔ)，如果從一開(kāi)始就沒(méi)有那樣的空虛，沒(méi)有積攢已久的無(wú)聊感、失落感那么也就不需要通過(guò)一場(chǎng)狂歡短暫，麻痹自己。

　　對(duì)于現(xiàn)在的生活來(lái)說(shuō)，是否過(guò)節(jié)有什么差別呢？已經(jīng)不會(huì)有什么，只有過(guò)節(jié)才會(huì)得到的東西。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)也無(wú)非就是遠(yuǎn)離家庭吧，我根本不想要什么團(tuán)圓。所謂的形式又有什么意義呢？能夠逃離比什么都要好。不喜歡那些虛偽的客套，還是和自己心愛(ài)的人在一起共度時(shí)光，在兩個(gè)人的小天地里面享受更來(lái)得快樂(lè)一些。

　　如果可以沒(méi)有傷病，那么想必這個(gè)節(jié)日就會(huì)變得完美無(wú)缺吧，買(mǎi)了喜歡的兩套衣服，也買(mǎi)了各種美食，甚至還買(mǎi)了花束來(lái)裝點(diǎn)家里。

　　春節(jié)期間大家都喜歡購(gòu)物，不過(guò)其實(shí)這并不是購(gòu)物的好時(shí)機(jī)，因?yàn)楹枚噘u家也都變得無(wú)心再去做生意，而是歸心似箭，期待自己能過(guò)個(gè)好年。所以一些大件的采購(gòu)還是應(yīng)該延后的。

　　生活總要繼續(xù)。這樣一個(gè)一年一度的'儀式，對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有太大的意義。 何必把自己套上面具混入歡樂(lè)的人群中演戲呢？如果說(shuō)新年是讓自己快樂(lè)的一種方式，那么就放飛心靈，不要去在意那些世俗的約束吧。

　　敘事的作文 篇26

　　在平安夜——號(hào)，愛(ài)麗絲在床邊掛了一只彩色圣誕襪。聽(tīng)媽媽說(shuō)，圣誕節(jié)快到了，晚上圣誕老人會(huì)悄悄把禮物裝進(jìn)圣誕襪里。想到這，愛(ài)麗絲高興極了，一頭扎進(jìn)被窩，甜甜地睡著了。

　　天空中閃爍的北斗七星變成了一個(gè)巨大的勺子。每顆星星都閃爍著它明亮的小眼睛，月亮也在釋放它的光輝。閃耀在愛(ài)麗絲安靜的小臉上和金發(fā)上。

　　這時(shí)，我看到北斗七星上閃爍著一顆壯麗的大星星。哦，圣誕老人來(lái)了，坐在馴鹿拉的雪橇上。那頭戴著皇冠的.馴鹿在天空飛翔。雪橇后面出現(xiàn)了一根由數(shù)千萬(wàn)個(gè)微小的閃亮點(diǎn)組成的長(zhǎng)梁。圣誕老人揮揮手，千萬(wàn)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)雨點(diǎn)般落下。一瞬間就變成了地球上的糖醋糖。

　　馴鹿用雪橇在天空中盤(pán)旋，然后飛下來(lái)。穿著紅白相間衣服的圣誕老人走下雪橇。他沿著墻爬上屋頂，從煙囪滑下，走進(jìn)愛(ài)麗絲的房間，在襪子里放了一個(gè)大禮品袋。這是愛(ài)麗絲夢(mèng)寐以求的禮物。然后圣誕老人爬進(jìn)客廳，吃了愛(ài)麗絲為他準(zhǔn)備的牛奶和餅干。這時(shí)，愛(ài)麗絲睜開(kāi)了模糊的眼睛。當(dāng)她看到圣誕老人時(shí)，她平靜地說(shuō)：“圣誕老人，你能帶我去玩雪橇嗎？”圣誕老人和藹地說(shuō)：“是的，兒子�！闭f(shuō)完，愛(ài)麗絲跟著圣誕老人上了雪橇�！芭叮�真好笑，真好笑！哈哈……”正在這時(shí)，早上七點(diǎn)的鬧鐘響了，愛(ài)麗絲從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　這是愛(ài)麗絲最快樂(lè)、最幸福、最難忘的平安夜！

　　敘事的作文 篇27

　　生活中，風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花落也不是經(jīng)歷的太少或一兩次了，是天氣上的，是心靈上的……即使這樣，我還會(huì)去尋找愛(ài)，原來(lái)愛(ài)很簡(jiǎn)單，就在那把雨傘中，微小而溫暖的空間中……

　　父親長(zhǎng)得高，微胖，眼睛不大，笑起來(lái)和藹可親，給人溫暖的感覺(jué)，可他也不善言辭，根本不會(huì)說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)，對(duì)我們的愛(ài)也在不經(jīng)意間展現(xiàn)。

　　那是個(gè)雨天，天氣微寒，雨如同“斜風(fēng)細(xì)雨，不須歸”的雨一般，可完全沒(méi)了快感，最近遇上了煩心事，與我并肩走在一起的父親怎能明白我的愁思？我們共同撐的一把傘，兩個(gè)人擠在一個(gè)細(xì)膩的空間很溫暖，我頭沉沉的，被父親拉住，他竟在發(fā)抖，我思忖著，也沒(méi)多大在意，也不知何時(shí)，那雙溫暖的大手早已放下了。

　　我抬頭望向無(wú)邊無(wú)際的天空，死氣沉沉的`，讓人心情很不悅，我不經(jīng)意的嘆了一口氣，父親向我笑了笑，不再說(shuō)什么，我往父親那兒挪了挪，他的肩頭浸濕了，我暗自咋舌，他很怕冷的，可……為什么要這么做？我又為他做了些什么？我愣住了：他，他肩頭越來(lái)越濕了，與干燥的肩膀成了一個(gè)鮮明的對(duì)比�？赡樕细‖F(xiàn)出的微笑讓我無(wú)法面對(duì)——似穿過(guò)陰暗霉?jié)�的�?yáng)光，而這些，我竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，早已司空見(jiàn)慣。我天真的以為他就是無(wú)敵的超人，與我一同暢漾在溫暖，殊不知，他的肩頭一片雪白，一片潮濕……

　　我吸了吸鼻子，望向他，依然是潮濕的一片，而他，仿若豐收的農(nóng)民，打上魚(yú)的漁民，這，是愛(ài)嗎？

　　敘事的作文 篇28

　　一棵梨樹(shù)，一位老人，一群小孩。

　　秋風(fēng)颯爽，村口的梨樹(shù)壓彎了枝頭，一群調(diào)皮的小孩輕輕松松穿越進(jìn)了籬笆，看著這棵碩果累累的樹(shù)動(dòng)起了歪心思。這個(gè)胖胖的小男孩在下面，其它的繼續(xù)往上疊羅漢

　　“咦呀，你快些，我要堅(jiān)持不住了�！毙∨侄論u搖晃晃，一不小心，腳底一滑，幾個(gè)小孩“轟”全倒了，發(fā)出的聲響，引來(lái)了梨樹(shù)的主人——老人。

　　“哪來(lái)的小孩，去去去�！崩先艘贿呑咭贿吜R罵咧咧。那些在籬笆外的小孩心里正暗自喜呢！可是啊，這些小孩依舊抵不住梨的誘惑，一等老人外出，幾個(gè)小孩就再次去偷梨。等老人回來(lái)，梨樹(shù)空蕩蕩的，小孩們美滋滋的吃著梨

　　每年秋天呢，小孩偷，老人防年年如此。

　　可是今年啊，梨樹(shù)早已壓彎了枝頭，卻不見(jiàn)得那幾個(gè)小孩，老人望著窗外，那原來(lái)快樂(lè)熱鬧的.院子，突然變得空蕩蕩了，小孩的打鬧聲，掉地聲，忽然不見(jiàn)了

　　過(guò)了許久，有一群衣裳革履的人向那棵梨樹(shù)走去，手上拎著一袋袋的梨。走到老人家，老人不見(jiàn)得有以前那么矯健。

　　“爺爺，您還記得我嗎？”

　　“爺爺，今年的梨好少啊！”

　　“爺爺，爺爺……”

　　聽(tīng)著這群男人的問(wèn)候，老人顯得有些不知所措，可過(guò)了一會(huì)，老人才恍然那是他們，曾經(jīng)那群和他斗智斗勇的小孩，

　　老人臉上露出了久違的笑容，這群孩子是防著來(lái)又盼著來(lái)的那些人。

　　他們一起吃著梨，可這次的梨卻和偷的梨不一樣，是童年中最不可失的一段記憶，幾人邊吃邊哭，梨的分量重了許多！

　　敘事的作文 篇29

　　在我小時(shí)候，發(fā)生過(guò)一次非�？膳碌氖虑�。想知道為什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧！

　　記得有一次，表哥來(lái)我家玩。我和表哥玩起了“警察抓小偷”的游戲。表哥主動(dòng)提出當(dāng)小偷，讓我來(lái)抓他。那段時(shí)間，我電影看多了，總想著拿刀殺人是一件既好玩又刺激的事情。于是，我就去找了一把真刀，追著表哥跑。

　　那年，我才4歲，什么事都不懂。突然前方有一個(gè)水池，池太大，表哥過(guò)不去，只好心驚肉跳地躲了起來(lái)。不料表哥一不小心，腳踩到了一個(gè)瓶子，發(fā)出了“咕�！甭曇簟Ｎ野l(fā)現(xiàn)了表哥，一刀飛了過(guò)去�！鞍。　敝宦�(tīng)表哥一聲慘叫，刀正好中了表哥的手。表哥捂著手，痛得在地上滾來(lái)滾去，直叫救命。我見(jiàn)死不救，居然落井下石的把表哥推下了水池。表哥無(wú)辜受害，我卻幸災(zāi)樂(lè)禍，幸好有人路過(guò)，把表哥從水池里撈了起來(lái)，及時(shí)送到醫(yī)院�；氐郊遥瑡寢屚创蛄宋乙活D，說(shuō)我太不懂事了。直到這時(shí)，我才知道自己闖了大禍。

　　第二天，我去醫(yī)院看望了表哥。他本來(lái)在床上流著淚，見(jiàn)到我來(lái)了，便微微笑了幾下。我內(nèi)疚地低下了頭。我向他道了歉，表哥不僅原諒了我，還對(duì)我說(shuō)：“天岳，你喜歡槍嗎？我家有一把新的，如果你喜歡就拿去吧！”這時(shí)，我突然感到表哥對(duì)我非常好。從此，我們每天都在一起玩，直到現(xiàn)在。

　　這就是我的.表哥，怎么樣？不錯(cuò)吧！

　　敘事的作文 篇30

　　“非淡泊無(wú)以明致，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！薄�—諸葛亮

　　種子在黑暗的泥土下積蓄力量，等待時(shí)機(jī)破土而出，而后長(zhǎng)成參天大樹(shù)或嬌艷欲滴的花朵；沙礫進(jìn)入蚌殼后，蚌忍受著劇痛分泌出珍珠質(zhì)，一層層地將沙礫包裹起來(lái)，使其成為光彩奪目的珍珠，世人驚嘆于珍珠之美，卻忘了蚌經(jīng)歷的千錘百煉……潛力，不是一朝一夕造就的，而是需要不斷積累，這就是所謂“厚積薄發(fā)”。

　　諸葛亮在誡子書(shū)中，曾對(duì)其子孫發(fā)出了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的教誨，世間萬(wàn)物在大放光芒前，多數(shù)都要經(jīng)歷一段孤獨(dú)、寂寞的黑暗歲月，但也正是因?yàn)檫@種沉靜的力量，才使得事物和人的`潛力被發(fā)揮到了極致。

　　見(jiàn)過(guò)釀酒嗎？釀酒師把米蒸熟，再把蒸熟的米放進(jìn)缸里，然后把缸密封起來(lái)，讓米與外界隔絕，隔絕外界的喧器與繁華。一段時(shí)間后，缸里那質(zhì)樸的米便釀成了醇香的酒。這時(shí)，幾元錢(qián)一斤的米開(kāi)始成為幾十元甚至上千元的酒，這就是米的潛力。

　　米的潛力是怎樣形成的呢？就是從它隔絕外界的喧囂與繁華開(kāi)始，是黑暗、孤獨(dú)、寂寞、沉靜“釀”成的。這米也像人，只有“發(fā)酵”久了，才能真正激發(fā)自己的價(jià)值。

　　“暴雨突至，路上行人紛紛聚集到了屋檐下躲雨，開(kāi)在水塘之中，無(wú)處可躲的蓮花卻只能直面這場(chǎng)風(fēng)雨”，它閉緊了花苞，但，當(dāng)雨后陽(yáng)光出來(lái)后，它會(huì)綻放出自己的美麗。

　　敘事的作文 篇31

　　今天放學(xué)回家，我就問(wèn)：“媽媽，我們家有綠豆嗎？”媽媽回答說(shuō)：“我們家有綠豆但是很少，夠用嗎？夠用的話，我?guī)湍隳贸鰜?lái)。”我說(shuō)：“只要用一點(diǎn)就夠了。”說(shuō)著媽媽就幫我拿出來(lái)了。

　　我把一些綠豆拿出來(lái)放在小盆里觀察它。一點(diǎn)點(diǎn)大小的綠豆，很硬，是綠色的。之后我又往盆里倒了一些水，讓綠豆泡個(gè)澡。一泡就是兩三個(gè)小時(shí)，綠豆泡得快要爆炸似的�，F(xiàn)在用力一打綠豆就爆了，以前用手怎么用力都打不爆呢！還有的豆子皮都快掉了。我把盆子里的水倒掉了，打了一盤(pán)新的水又放上五張餐巾紙。再把豆子放在餐巾紙上面，輕輕地包起來(lái)。

　　第二天，我看見(jiàn)小綠豆大部分已經(jīng)脫了一層皮，我就幫它們又打了一盆水。然后，把里面的`餐巾紙給扔了，另外又拿了一些餐巾紙。我觀察了一會(huì)脫了皮的綠豆，白嫩嫩的、胖嘟嘟的。頭上好像長(zhǎng)了一個(gè)“牛角”好玩極了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)“牛角”慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了，看著好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“大尾巴”。

　　第三天，豆子越來(lái)越大了，那個(gè)又像“牛角”又像“大尾巴”的東西越來(lái)越像根了。那兩個(gè)像葉子一樣的東西變的有點(diǎn)青色了。頭上有一點(diǎn)綠色。那么多個(gè)綠豆芽好像一個(gè)個(gè)小腳把，等著我去踢呢！我想著想著就睡著了。

　　第四天，早上我就用一塊干凈的毛巾把小嫩芽給包在里面并倒上了一些水。這一次小嫩芽的頭上的綠色變成了兩片像剪刀一樣的葉子。好玩極了！

　　真希望小豆芽快快長(zhǎng)大��！

　　敘事的作文 篇32

　　在這平凡的一天中，發(fā)生了一件平凡的小事，這件就是大家都期待已久的事——分組

　　第四節(jié)課剛開(kāi)始，老師就走進(jìn)教室宣布分組。我和鄒珍真把身子彎到桌子底下，對(duì)了個(gè)眼神，因?yàn)槲液退�說(shuō)好，哪個(gè)組難催作業(yè)的人少，我們就去哪個(gè)組。我們剛對(duì)視完，就已經(jīng)開(kāi)始分組員了。

　　老師首先讓那幾個(gè)不喜歡寫(xiě)作業(yè)、作業(yè)完成度總是不高的同學(xué)先選擇組長(zhǎng)。我暗暗祈禱他們千萬(wàn)不要選李紫涵。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我得出一個(gè)結(jié)論，李紫涵在哪個(gè)組，哪個(gè)組就得第一，我當(dāng)然想到她的組。等我回過(guò)神來(lái)，第一輪已經(jīng)分完了，我一數(shù)，好家伙，李紫涵組里的人女生是最多的.。

　　接著，老師又叫了一些同學(xué)自己選組，我本以為會(huì)一直這樣下去，已經(jīng)死死地認(rèn)定了非李紫涵莫屬。可是，當(dāng)教室里只有二十幾個(gè)人的時(shí)候，老師突然叫組長(zhǎng)選人，這二十幾個(gè)人里面也有我！如果這樣的話，我和鄒珍真極有可能被分開(kāi)！正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，老師提出了一個(gè)更加“變態(tài)”的要求：男生組長(zhǎng)只有選女生，女生組長(zhǎng)只能選男生……哦，我親愛(ài)的袁老師，您可真是“貼心的”把我往死路上逼��！

　　選組繼續(xù)進(jìn)行著，可選的人一個(gè)一個(gè)的少了，而我的心也越來(lái)越緊張了。當(dāng)我的名字被念到的時(shí)候，我就開(kāi)媽祈禱組長(zhǎng)能選鄒珍真�？墒抢咸炻�(tīng)不到我的祈禱，李紫涵選了鄒珍真，鄒珍真還是和我分開(kāi)了。

　　老師啊，我是真心不希望換組，希望下一次換組的時(shí)候，您能讓我們這群被組長(zhǎng)選的人，變成我們自己選組長(zhǎng)。

　　敘事的作文 篇33

　　天氣灰蒙蒙的，像一條藍(lán)絲綢染上了灰。這時(shí)又下起來(lái)一場(chǎng)小雨，柳樹(shù)的枝條搖來(lái)?yè)u去，樹(shù)葉隨著風(fēng)在空中漫天飛舞，蜻蜓低飛，而我伴著開(kāi)心的心情來(lái)到了城西公園。

　　到了目的地，我懷著好奇的心想該怎么畫(huà)呢?我們認(rèn)真的聽(tīng)取錢(qián)老師的示范�！爱�(huà)一棵樹(shù)，先畫(huà)樹(shù)干，把它畫(huà)到紙的最左邊，這樣的話就可以讓人一目了然，知道這是什么地方了。”一老師指著一棵高大的樹(shù)耐心的說(shuō)道，“再把其它景物也一 一畫(huà)上�！卞X(qián)老師持續(xù)不斷地教我們?cè)趺串?huà)好一幅畫(huà)。

　　我先找到了一個(gè)離老師不遠(yuǎn)的地方坐了起來(lái)，那里有一棵桂花樹(shù)，黃色的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)著迷人的香味，在不遠(yuǎn)處的荷糖里，一頂頂又大又圓的荷葉像一把挨挨擠擠的綠傘!柳樹(shù)不斷的照照 鏡子，雪白的蘆葦隨風(fēng)飄蕩，像下起了白雪。在小橋上， 有人釣魚(yú)，有人玩水，有人摘荷葉!我慢悠悠地畫(huà)著，就像一只蝸牛一樣�？粗�身邊的.果凍哥哥像一艘飛船一樣，飛速地畫(huà)完了，我的心非常的著急，又聽(tīng)到有人說(shuō)還有20分鐘上，我出了一身汗，臉紅到脖子那邊了。我就像一只兔子見(jiàn)到了兇殘的狼一樣，拼命的畫(huà)，我畫(huà)了許多燈和大樹(shù)，想把空白處填起來(lái)，但我沒(méi)有成功，還有那么多空白，此時(shí)我的手非常的冰冷。

　　總算畫(huà)完了，我覺(jué)得畫(huà)得還沒(méi)果凍好呢!再看其他同學(xué)畫(huà)地都活得一樣。來(lái)到了老師面前，我給老師我的作品，我左顧右盼，希望不要讓老師批評(píng)我，而老師不但沒(méi)批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，我的心理像樂(lè)開(kāi)了花，就像吃了奶油一樣。

　　敘事的作文 篇34

　　一聲問(wèn)好就能讓人快樂(lè)一天，一句晚安就能讓人美美入睡，快樂(lè)就在我們身邊。

　　一天， 我看見(jiàn)奶奶拿著鋤頭去田里工作，看著奶奶這么辛苦，我的心里真是過(guò)意不去，于是我決定要幫奶奶干活，我拿起奶奶手中的鋤頭，和奶奶一起到了田里，我站在田上放眼望去，一片綠色。清新的空氣，悅耳的`鳥(niǎo)叫聲讓人十分舒服。奶奶問(wèn)我：“你會(huì)鋤地嗎？你會(huì)播種嗎？你會(huì)施肥嗎？”我被難倒了，我以為只要把種子種下去就了，哪知道種菜還有這么多學(xué)問(wèn)。奶奶看我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“不會(huì)了吧，讓我來(lái)你�！庇谑悄棠叹驼f(shuō)了起來(lái)。奶奶在一邊教我，我在一邊學(xué)。我先把鋤頭揚(yáng)起來(lái)，然后向土地砸下去，把土翻松，接著把土塊打碎，我和奶奶邊說(shuō)笑邊干活，等我們把土地都翻過(guò)之后，已經(jīng)累得滿頭大汗了，我們休息了一會(huì)兒后把準(zhǔn)備好的菜籽拿了出來(lái)，我們把菜籽均勻地灑在泥土上，我們又用泥土把菜籽蓋起來(lái)，緊接著我們拿來(lái)了灑水壺，給泥土灑水，灑水的時(shí)候很好玩，就像下雨一樣。

　　種完菜我們又去種毛豆，我們用工具在土里挖了一個(gè)小洞，然后把三粒毛豆放了進(jìn)去，奶奶負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)放，不知不覺(jué)我們已經(jīng)種了一大片，最后我們把洞埋了起來(lái)，回家了。

　　幾個(gè)星期后，我就吃到了自己種的蔬菜，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里開(kāi)心及了。我從勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)。快樂(lè)無(wú)處不在，只要你仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)，那么，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都很快樂(lè)！

　　敘事的作文 篇35

　　“啪啪”我羨慕地看著奶奶拋球，只見(jiàn)她一只手將球拋起，另一只手也隨后將另一個(gè)球拋了起來(lái)，“啪啪”兩顆球安穩(wěn)地落在了奶奶的手里。就這樣，不停地循環(huán)，真像一個(gè)雜技表演員在表演，十分好看。我看著看著，心理產(chǎn)生了一個(gè)欲望，向奶奶學(xué)習(xí)這個(gè)本領(lǐng)！

　　說(shuō)干就干，我向奶奶問(wèn)道：“奶奶，您是怎么做的啊？”“很簡(jiǎn)單�！蹦棠虖娜莸鼗卮鸬�，“先把一顆球拋起，要拋得高。這時(shí)，將另一顆球橫著射向你的另外一只手�，F(xiàn)在，這是上面那顆球差不多掉下來(lái)了，只要將那顆球接住，就完成了�！蹦棠陶f(shuō)完，又給我演示了一下。我也抓起兩顆球，按照奶奶的指導(dǎo)的方法做了起來(lái)，可是反應(yīng)不夠快，第二顆球接不住，顯得十分笨拙。我又試了好幾次，那些球老是掉，不是這顆掉，就是那顆掉。我有些喪氣了，這個(gè)雖然漂亮，但是太難了，我不做了！我又想起老師說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利！我決定繼續(xù)練下去，不半途而廢。

　　我又將球重新拋了起來(lái)，漸漸地，漸漸地，我練地熟練了，可以連續(xù)拋好幾次，這可還沒(méi)達(dá)到我的目的，我又繼續(xù)練了下去，兩顆一紅一黃的球不停地滾動(dòng)著，越來(lái)越快，越來(lái)越快，似乎是一個(gè)紅黃色的.電風(fēng)扇。也不比我的“師傅”差。

　　經(jīng)過(guò)拋球后，我不既學(xué)會(huì)了拋球，還變得堅(jiān)持不懈，不半途而廢。如果你不信我會(huì)拋球的話，就到我家，看我的精彩表演吧。

　　敘事的作文 篇36

　　不知什么時(shí)候起，我漸漸偏離了喧鬧的人群，喜歡一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往；不知什么時(shí)候起，我喜歡上了雨天，喜歡一個(gè)人坐在窗臺(tái)上，看著窗外灰暗的天空，和淅淅瀝瀝的雨。

　　記得我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué)，問(wèn)過(guò)我，你為什么喜歡雨天。我無(wú)語(yǔ)，因?yàn)槲乙膊恢�道。她又�?wèn)我，為什么喜歡坐在窗臺(tái)上看雨，我微笑搖頭。原因，我不想說(shuō)。以前，我只是喜歡看雨，至于去觸摸雨水，還是那一個(gè)同學(xué)教我的。那天放學(xué)后，她拉著我跑回家，我很奇怪。為什么這么急著回家？因?yàn)橐�下雨了，想跟你一起去親生體驗(yàn)一下。她還是笑著。親身體驗(yàn)?這個(gè)詞我可是想都沒(méi)想過(guò)啊。沒(méi)事的，來(lái)吧，很好玩的，我經(jīng)常這樣。她把我的書(shū)包扯下來(lái)，丟到家里的地上�！稗Z”雨，終于下來(lái)了。看著外面下著的.雨，我有點(diǎn)不敢出去。沒(méi)事的，一起去吧。她跟我一起跑了出去，任由雨水打在我們的身上。刺激嗎？她問(wèn)。這樣會(huì)不會(huì)感冒啊？我怯怯地問(wèn)。沒(méi)關(guān)系的。只要回去馬上沖涼就行了。她還是笑著，十分燦爛。因?yàn)檫@一次，我喜歡上了淋雨，喜歡上了雨水打在身上的感覺(jué)。可是，她不能永遠(yuǎn)跟我一起當(dāng)同學(xué)了，因?yàn)樗�父母的工作關(guān)系，她要出國(guó)了。她走的那天，送給我了一個(gè)水晶球，里面有兩個(gè)小熊。她說(shuō)，你要好好保管好啊，還有，不要再淋雨了，真的會(huì)感冒的哦。嗯。我聽(tīng)話地答應(yīng)了。我沒(méi)有再淋過(guò)雨，還是回到了坐在窗臺(tái)看雨的從前，又遠(yuǎn)離了喧鬧的人群，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝，灰暗的天空直刺我眼，又是一個(gè)雨天。

　　敘事的作文 篇37

　　記得三年級(jí)上學(xué)期，我和同學(xué)林茜吵架了。但經(jīng)過(guò)那次吵架，讓我成熟了很多，也明白了怎樣和同學(xué)友好相處。

　　那是在一次美術(shù)課上，我忘記了帶美術(shù)工具，就向鄰桌同學(xué)林茜借用彩畫(huà)筆。當(dāng)時(shí)林茜正在忙著畫(huà)畫(huà)，對(duì)我的請(qǐng)求也沒(méi)在意。由于忙著趕時(shí)間，我就急忙拿她的彩畫(huà)筆用了。當(dāng)我畫(huà)到一半的時(shí)候，林茜看到我用她的'彩畫(huà)筆，突然發(fā)火了，還說(shuō)我故意耽誤她的時(shí)間，畫(huà)不好找我算帳�？此�這個(gè)態(tài)度，我也感到很窩火，就沖著她吼起來(lái)：“不就是借個(gè)彩筆用嗎？用得著發(fā)這么大的火，還是好朋友呢？哼！以后你也不要借我東西用！”林茜也毫不示弱地沖我吼道：“不借就不借，誰(shuí)也別找誰(shuí)！”

　　自從吵架后，我倆整整兩天時(shí)間誰(shuí)也沒(méi)有搭理誰(shuí)。其實(shí)，我心里還是很想和林茜和好，但就是放不下頭子。此時(shí)，我想起了媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話：“借東西要經(jīng)別人同意，未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)用�！笨磥�(lái)，還是自我有錯(cuò)在先，頓時(shí)感到心里很不安。最終挨到第三天早晨，我和林茜剛好一齊走到學(xué)校門(mén)口，林茜看到我笑了笑說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣，都是我不好！請(qǐng)你多原諒！”我也真誠(chéng)地說(shuō)：“是我沒(méi)做好，不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)你的允許拿你彩筆用，我向你道歉！”林茜緊緊地握住我的手說(shuō)：“我們還是好朋友！”于是，我們手拉手心境舒暢地向教室走去。

　　從那件事，我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕，關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾，互相包容才能更好地增進(jìn)感情。

　　敘事的作文 篇38

　　在你心情不好的時(shí)候，一定要記得吃一顆糖，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。記得有一次因?yàn)橐恍┈嵤拢�我委屈地哭了，這時(shí)表姐遞給我一顆糖，讓我把它吃了。吃完糖，表姐把糖紙打開(kāi)，我看見(jiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。我胡亂抹著眼淚，高興地看著這么一個(gè)奇妙的色彩斑斕的世界，破涕為笑看著表姐傻樂(lè)。每當(dāng)回憶起和表姐在一起的那些快樂(lè)時(shí)光，我第一個(gè)想到的永遠(yuǎn)是這個(gè)美麗的`糖紙世界。

　　小時(shí)候，我和表姐經(jīng)常在奶奶家門(mén)前的小河里抓魚(yú)，但一次都沒(méi)抓到，即便這樣表姐每次都還是很開(kāi)心。奶奶家屋后的桃樹(shù)是我和表姐的“秘密基地”，一到下午，我就會(huì)拿著一本書(shū)，躺在表姐的腳上讀書(shū)給表姐聽(tīng)。她閉上眼睛，嘴角微微上揚(yáng)，享受般地聽(tīng)我讀書(shū)。待書(shū)讀完，她便會(huì)塞一顆糖在我嘴巴里，好甜�。�

　　如果我做錯(cuò)事被罰，表姐會(huì)第一時(shí)間站在我的前面和我一起受罰，她一聲不吭，我卻哭鬧得厲害，她不但會(huì)反過(guò)來(lái)安慰我，還會(huì)從口袋里拿糖給我。

　　表姐最終還是被接回家了。她走的那天我哭鬧得厲害，不愿和她分開(kāi)，她依然從口袋里掏出一顆糖給我，然后告訴我：“傷心的時(shí)候一定要吃糖，這樣心情會(huì)好些�！彼�的聲音有一些哽咽，眼睛里好像有淚花閃過(guò)，我還是第一次看見(jiàn)她哭，看來(lái)她也舍不得我呢。

　　現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，但只要心里難受我還是會(huì)吃一顆糖，這好像成了我的一種習(xí)慣。

　　敘事的作文 篇39

　　時(shí)間改變了很多，亦不如說(shuō)，我們經(jīng)受不過(guò)時(shí)間的流逝——題記

　　你有著瘦瘦的身材，蘑菇頭。第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，我以為你是高冷型的，都不敢怎么和你說(shuō)話，總感覺(jué)有距離似的。當(dāng)慢慢了解的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)你并非如外表的那樣高冷，所謂的一切只是假象而已，真的是自己想多了。當(dāng)然，也不排除小說(shuō)里大部分蘑菇頭的都是高冷型，影響了我的判斷。

　　有一天的晚上，在公園里散步。你爸讓你九點(diǎn)以前回去，而我媽要我十點(diǎn)以前回去就行了。我們會(huì)合時(shí)，就已經(jīng)八點(diǎn)半了。而原本你還要買(mǎi)東西。當(dāng)你買(mǎi)完?yáng)|西的時(shí)候，我們?nèi)チ斯珗@。這讓我有點(diǎn)擔(dān)憂。慢慢的，我們?cè)谝豢脴?shù)下的長(zhǎng)椅上，坐下了。因?yàn)槲也⒉煌嬗螒�，所以我們并沒(méi)有太多的共同話題，或者說(shuō)根本就沒(méi)有吧。我就開(kāi)始講一些故事，問(wèn)一些問(wèn)題。你偶爾笑笑，時(shí)不時(shí)回一句。那是，我就想到，青澀的少年，帶著靦腆的笑，勾起無(wú)限遐想。時(shí)而覺(jué)得你很天真，時(shí)而覺(jué)得你很厲害。不禁笑起來(lái)，抬起頭，卻看見(jiàn)你疑惑的神情，一時(shí)竟忍不住笑出了聲。時(shí)間總是過(guò)的.那么快，我們還是分離了�；蛟S，因?yàn)槲以趯W(xué)校和放假的不同吧。我們?cè)趯W(xué)校并沒(méi)有太多交集，或許那時(shí)便漸漸疏遠(yuǎn)吧，直到成為過(guò)客的那一天。其實(shí)，我在那天晚上總覺(jué)得你心情不好，但那時(shí)我們并不是你們熟悉吧，我不知道應(yīng)該用什么立場(chǎng)去插手你的私事。所以，我那天說(shuō)的都是希望你能夠不那么不開(kāi)心。

　　在一段時(shí)間后，我們應(yīng)該已經(jīng)成為過(guò)客了吧！

　　敘事的作文 篇40

　　我從小就是膽小怕事，因此，我常被大家嘲笑。經(jīng)歷了那一次后，我才真正體會(huì)到了做勇敢者的滋味。

　　那是一個(gè)暑假，我到山東舅舅家游玩。一天，舅舅、舅媽帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　一踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)大門(mén)，首先進(jìn)入我們眼簾的是一艘海盜船，那艘海盜船好不威風(fēng)：深紅色的船身，船頭上站立著一位揮舞著長(zhǎng)劍的獨(dú)眼船長(zhǎng)，瞧他那樣子，準(zhǔn)是發(fā)現(xiàn)了“獵物”。船桅上有一個(gè)大木桶，木桶里站著一個(gè)海盜，正在用望遠(yuǎn)鏡觀察四周動(dòng)靜……舅舅一看見(jiàn)它，便有了主意，要我坐上去試一試。

　　起先，我不敢坐上，后來(lái)，我轉(zhuǎn)念一想：“試一試就試一試，讓你們瞧瞧我有多大膽。”我只身一人坐上了海盜船，船開(kāi)動(dòng)了。

　　起先，它只輕輕地甩了一甩，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，船越甩越高，仿佛就要沖上藍(lán)天。我的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)，像一只小刺猬，肚子里好像孫悟空在大鬧天空，心跳越來(lái)越快，差一點(diǎn)蹦了出來(lái)，頭腦一片空白。

　　我死死地閉上眼睛，腳蹬得直直，只聽(tīng)后邊的人大叫：“啊，啊，嗎呀！”海盜船的速度漸漸慢了下來(lái)，我懸在喉嚨的`心也回到原位。我第一個(gè)跳下了海盜船，舅舅笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，爽不爽�！�

　　我只回答了一個(gè)字：“爽！”心里也只想著一個(gè)字：“怕！”敢于嘗試，就是勇敢者，只有勇敢者才能體會(huì)到別人所不能體會(huì)到的事，我算是真正體會(huì)到了。

　　敘事的作文 篇41

　　這令人驚喜的一幕，終于輪到我啦！

　　“媽媽，求求你了！你看這么熱的天，你讓我走路去上學(xué)，我這……一出去不就化了�！蔽覒┣笾鴭寢�。但媽媽瞄了我一眼說(shuō)道：“這你想都別想，要么自己走，要么你就在這，別走了。”沒(méi)辦法，我只能無(wú)奈的拿著書(shū)，可憐巴巴的走出家門(mén)，剛打開(kāi)門(mén)一股熱氣向我撲來(lái)，我迅速的關(guān)上門(mén)，看了看媽媽�？蓩寢専o(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮向外跑。一路上，我和進(jìn)了蒸箱沒(méi)什么兩樣，滿臉通紅，汗如雨下。到了學(xué)校，同學(xué)們以為我掉到水里了。

　　上完體育課的我喜歡和同學(xué)一起站在教室門(mén)口吹空調(diào)，一直吹到上課。每天放學(xué)是我最不喜歡的時(shí)候，看著同學(xué)騎著自行車，風(fēng)吹打在臉上的涼爽，而我只能頂著太陽(yáng)的`悶燒，快步的行走。好不容易回到家，空調(diào)被媽媽占用，我只能留在一個(gè)似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風(fēng)，做著白日夢(mèng)。對(duì)于這樣，我早就已經(jīng)習(xí)慣了，不再去想那些不現(xiàn)實(shí)的想法。而這天卻讓我美夢(mèng)成真了。

　　這天，我走在放學(xué)的路上，不再是快步，而是漫不經(jīng)心的玩著手中的小玩具。即使家里有空調(diào)，我也不稀罕。回到家門(mén)口看到有一輛自行車，我高興的跑向媽媽問(wèn)車是不是我的。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心的感覺(jué)渾身都不熱了。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。

　　這涼爽的風(fēng)……

　　這不一樣的感覺(jué)……

　　這意想不到的驚喜……

　　敘事的作文 篇42

　　人生的道路上會(huì)有許多快樂(lè)的事，有考100分得來(lái)的，有吃好吃的得來(lái)的……但這些，與勞動(dòng)所得的快樂(lè)相比，都顯得微不足道。我也來(lái)說(shuō)一件勞動(dòng)所來(lái)的快樂(lè)。

　　那天，我參加小記者活動(dòng)——去采茶。吃過(guò)農(nóng)家菜，我們就上山了。在山下向上看，一片片茶林整齊劃一，粗看，不知那是茶，還是灌木叢。走近，那葉子散發(fā)出茶的清香。

　　林場(chǎng)叔叔開(kāi)始教我們采茶。他說(shuō)：“要采那尖尖的小苗或嫩葉子�！蔽易�下一點(diǎn)，聞聞，清香從我的鼻腔中緩緩地爬到我的'肚子里，方才暈車所致的嘔吐感消失得無(wú)影無(wú)蹤。我扯了一小撮，放入口中，仔細(xì)嚼了嚼，吞下去。口中立即清香四溢，我滿意極了，采了起來(lái)。不一會(huì)兒，我滿頭大汗，可也只采了一點(diǎn)，籃底都沒(méi)塞滿。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“太累了，難怪茶那么貴。我要多買(mǎi)茶，給采茶人一點(diǎn)資助�！贝蠹一飪憾夹α似饋�(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)。

　　我想起書(shū)上說(shuō)高處的茶好，就向上面爬去。越爬越陡，后來(lái)我只能在地上趴著爬了，可我仍然披荊斬棘，知難而進(jìn)。終于，上了頂峰。一枝枝小嫩葉在微風(fēng)中搖曳，一股茶香撲面而來(lái)。我站起來(lái)，又采了起來(lái)。我小心翼翼地采下一小片茶，茶葉在我手中如襁褓中的嬰兒般嬌嫩，那茶香在我的心中蕩漾。很快，三分之一的籃子被填滿了，我抓了一把茶，聞了聞，茶的香氣比下面的香氣濃烈的多。

　　我正沉浸在茶的海洋中時(shí)，集合了，我把茶裝入袋子中，拎著它向回走。要知道，我拎著的，不僅是茶，也是我勞動(dòng)所致的快樂(lè)！

　　敘事的作文 篇43

　　童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件回憶。

　　記得六歲時(shí)，我住在鄉(xiāng)村姥姥的家里。偌大的庭院，有好多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中，我最喜歡的是一頭小毛驢：一身烏黑的毛不太平滑，象卷過(guò)似的，一對(duì)又大又尖的的耳朵豎立著，瞪著黑葡萄般的`大眼睛，寬大潔白的板牙嚼起干草來(lái)，左右搓動(dòng)，四只烏亮的蹄子走起路來(lái)有節(jié)奏地敲打著干硬的土地，叭嗒叭嗒直響，身后還拖著一條粗辮子似的尾巴，十分討人喜愛(ài)。

　　而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驢吃干草。這天早上，天剛蒙蒙亮，我就躺不住了，一個(gè)滑綠地從床上爬起來(lái)，不刷牙洗臉，也不梳頭，就去看小毛驢“吃早餐”。來(lái)到驢棚前，小毛驢已經(jīng)悠然自得地開(kāi)始“進(jìn)餐”。我踮起腳尖，饒有興趣地趴在干草框旁邊，歪著腦袋，看著一臉憨厚老實(shí)的毛驢咀嚼著干草，覺(jué)得特別有趣兒。看了一會(huì)兒，我覺(jué)得頭皮一陣揪痛，我左看右看，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么東西。突然我在毛驢的大板牙上發(fā)現(xiàn)粘有一絲絲的黑線，我好奇起來(lái)，一蹦一跳地跑回屋里去找媽媽問(wèn)個(gè)明白。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽就驚訝地瞪大了眼睛，愣了好半天，然后突然捧腹大笑。

　　敘事的作文 篇44

　　新春佳節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里，家家戶戶都會(huì)掛上大紅燈籠，小朋友們個(gè)個(gè)都穿新衣、放鞭炮，晚上還會(huì)吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

　　過(guò)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非常值得高興的事，我不僅可以收到許多壓歲錢(qián)，還可以吃到香甜可口的美食和看到豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。大約五點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始吃年夜飯了，桌上擺著各式各樣的菜：有水果拼盤(pán)、魚(yú)、雞、蝦等等。我最喜歡吃雞肉了，因?yàn)殡u字和吉字聲有些相同，所以多吃雞就意味著來(lái)年吉祥如意。我們大家相聚一堂，高高興興地吃過(guò)年夜飯后，來(lái)到了樓下，只聽(tīng)鞭炮聲震耳欲聾，天空中閃著各式各樣、五顏六色地?zé)熁�，讓人目不暇接。我們也開(kāi)始放鞭炮，只見(jiàn)禮花在空中開(kāi)放，一會(huì)兒是紅色的玫瑰，一會(huì)兒是黃色的菊花，讓人眼花繚亂。最后，我們將一卷鞭炮放響，那噼哩啪啦嚇得我們個(gè)個(gè)都捂上了耳朵，跑上樓去

　　看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是過(guò)新年必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，今年的聯(lián)歡晚會(huì)和往年的稍微有點(diǎn)不同，它把20xx年中抗擊風(fēng)雪的救援活動(dòng)都融合進(jìn)去了，其中最使我感動(dòng)的.是《大雪無(wú)情人有情》這個(gè)節(jié)目，它通過(guò)詩(shī)歌來(lái)表達(dá)了大家對(duì)救援工作人員的敬佩之情和感激之情。是啊!大雪無(wú)情人有情，這句話說(shuō)得是多么確切呀!這次大雪雖然下得很猛，但從這次救援活動(dòng)和綠絲帶活動(dòng)中我深深地體會(huì)到了人間真情，真是一方有難，八方支援!

　　我愛(ài)過(guò)新年，真希望天天如此!

　　敘事的作文 篇45

　　那些朝朝暮暮的思念在下雪的時(shí)候，起起伏伏，就好像窗外的那片枯葉、投在身上，溫暖而安詳。沐浴在這樣的陽(yáng)光里，很容易使人慵散，迷離，一幅水墨的山水畫(huà)。

　　這個(gè)冬天。而那無(wú)數(shù)次的盤(pán)旋，起舞，隨著安靜的冬，自己也變得驀然，無(wú)語(yǔ)，仿佛冬天就是一闋?wèi)n傷的宋詞，最后還是要從枝頭無(wú)奈地凋落，靜靜的。這枚冬陽(yáng)盡管沒(méi)有春天般明媚，亦或者冰面上，也能鏤空雕出花來(lái)嗎？幽幽地，緩緩地，把某種記憶在冬的背上反復(fù)臨拓，冬天里，也許正好。

　　窗外的冬，難得有這么靜好的陽(yáng)光，也無(wú)遺憾，從入冬到現(xiàn)在，居然一場(chǎng)雪下，在空曠的原野里，盡管有很多不舍，世界才分外妖嬈，又飄起，也會(huì)隨風(fēng)，飛舞成漫天素白的雪花。

　　午后的窗外，但與這本該寒冷的'日子里，落下；落下。

　　總以為。凌亂的思緒一次次隨著裊裊的茶香飄起，最美不過(guò)雪景，銀裝素裹，冬陽(yáng)依舊燦爛如花，沒(méi)有風(fēng)刮，寂靜，沉默，沒(méi)了蹤跡。

　　暖暖的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的玻璃窗，照在臉上，也變得悄無(wú)聲息，不帶一絲嘈雜。如果灰色是冬粗獷的畫(huà)面，那縷縷冬陽(yáng)的光暈于地上、墻上，就連平時(shí)在屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，雖然無(wú)雪，但是，只有陽(yáng)光鋪灑著大地，淡淡的�？傄詾�。很多時(shí)間里，繾綣著屬于自己的一份優(yōu)雅。

　　可是，一直都在期待，會(huì)有一場(chǎng)雪的盛宴這個(gè)冬天

　　敘事的作文 篇46

　　成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了：“猶如滔滔江水，連綿不斷;亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾!”

　　雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了，可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩，雖然是我們做孩子的天性啊說(shuō)霸道點(diǎn)，這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是，步入初中階段的我們，哪有玩樂(lè)可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課，或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語(yǔ)，不知道出現(xiàn)過(guò)多少遍了。要學(xué)習(xí)，但是，也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn)，練習(xí)少一點(diǎn)，督促也少一點(diǎn)，給我們一些休息的時(shí)間吧!

　　從小，我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過(guò)來(lái)的，“長(zhǎng)大了，你應(yīng)該自己做家務(wù)�！薄伴L(zhǎng)大了，怎么就愈來(lái)愈不聽(tīng)話了?”“長(zhǎng)大了，怎么就不知道懂事呢?”這每一句話，在我腦海中并不陌生，我想，在大家的`成長(zhǎng)中，也常常聽(tīng)過(guò)長(zhǎng)輩對(duì)你說(shuō)過(guò)同樣的話吧?聽(tīng)了這每句話，心里是多么的不平坦那?

　　唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦等，想起來(lái)就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候，父母會(huì)偷看我的日記，真是讓人煩惱透頂了。

　　可是，長(zhǎng)大后，我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了，已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己，感受著這些煩惱吧!

　　敘事的作文 篇47

　　牽手這個(gè)動(dòng)作看起來(lái)很簡(jiǎn)單。就是把兩只手接在一起，用力握住。牽手往簡(jiǎn)單了說(shuō)就是把兩只手牽在一起，往深了說(shuō)就是兩人之間情感的橋梁。

　　有一個(gè)暑假的下午，我姥要去買(mǎi)菜，我說(shuō)：“這路上車太多了，不安全，我和你一起去吧，順便能幫你拿點(diǎn)東西。”姥姥一聽(tīng)我這么一說(shuō)，臉上立即洋溢起笑容。在去超市的路上，姥姥有可能是年歲大了，一路絮絮叨叨說(shuō)：“我現(xiàn)在呀，年歲大了，要是在兩年前，我還能多拿點(diǎn)，現(xiàn)在不行了……最多拿個(gè)6斤，一超過(guò)，我心就發(fā)慌，這不你來(lái)了，我還能多買(mǎi)點(diǎn)……”

　　說(shuō)著說(shuō)著，就到了過(guò)馬路的時(shí)候，我很自然的牽起姥姥的手，但就在牽起姥姥手的一剎那，我的手顫抖了一下，姥姥的手不像媽媽的手一樣光滑，而是手上滿是皺紋，血管很明顯，手也沒(méi)有那么濕潤(rùn)，有些脫了水。掌心，讓我的感觸最深，姥姥的.手心在經(jīng)常拿刀的地方還生出了老繭。想著姥姥以前在剁肉切菜，在洗碗做飯的情景，我的心很不好受，酸溜溜的。

　　在買(mǎi)完了菜回家的路上，我一手提著菜籃，一手緊緊的握著姥姥的手，向家走去。

　　在這一路上，我有了太多的感觸，姥姥在之前無(wú)私的為國(guó)家奉獻(xiàn)了半輩子，好不容易退休了，還不能好好放松，好好享受，還要照顧我們。正因?yàn)檫@樣，我從今以后一定要孝順姥姥，讓姥姥輕松的安度晚年。

　　敘事的作文 篇48

　　有的人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)，甘愿將其捐獻(xiàn)給福利事業(yè)；有的人考試失利，坦蕩面對(duì)現(xiàn)實(shí)和反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

　　比如我們從《愚公移山》中學(xué)到的，愚公的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)與持之以恒正是我們需要學(xué)習(xí)與借鑒的地方，河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比。當(dāng)愚公堅(jiān)定自己的信念，永不放棄的時(shí)間，其實(shí)他就已經(jīng)成功了。愚公積極奮斗，雄心壯志終于完成了他的心意，而河曲智叟只能平淡的過(guò)著，沒(méi)有什么肯定的態(tài)度。這說(shuō)明態(tài)度決定人的一切。

　　我曾看過(guò)馬來(lái)西亞的民間故事《猴子和青蛙》，故事是說(shuō)猴子和青蛙每次遇到下雨天，都會(huì)叫：“苦啊，苦啊，明天我們就蓋房子。”可到了第二天，當(dāng)太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上時(shí)，他們卻把蓋房子的事情忘得一干二凈了。每一次都是如此，所以到現(xiàn)在為止它們都沒(méi)有屬于自己的房子。像他們這樣對(duì)待生活的態(tài)度，永遠(yuǎn)都不會(huì)幸福。所以說(shuō)，態(tài)度可以改變一生。

　　平時(shí)老師總對(duì)我們說(shuō)：“態(tài)度決定成敗。”一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，會(huì)使你走上成功的道路，每個(gè)班里總有成績(jī)好與成績(jī)不好的'學(xué)生，但無(wú)一例外，都是同一個(gè)老師教出來(lái)的。這么說(shuō)來(lái)，沒(méi)有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，怎能有好成績(jī)呢？

　　好的態(tài)度堅(jiān)定著一切，這一切掌握在自己的手中，讓我們都以正確的態(tài)度對(duì)待每件事情，對(duì)待我們的人生!

　　敘事的作文 篇49

　　敲響時(shí)光的鐘聲，打開(kāi)塵封的記憶，驀然回首，回首那令人難忘的細(xì)節(jié)�！�——題記

　　一句話，一顆心

　　“一句話語(yǔ)一顆心，嘮叨半天不消停。母親深情一句話，溫暖兒子整顆心�！蔽业哪赣H常對(duì)我說(shuō)：“天冷了，記得添衣服�！边@是一句多么樸素的.話啊，一字一詞一句都飽含了母親對(duì)我的深情。曾經(jīng)我也沒(méi)有注意這句話，只當(dāng)這是母親應(yīng)盡的義務(wù)，從來(lái)也未曾留心過(guò)。有時(shí)，甚至還嫌她嘮叨。直到長(zhǎng)大我才知道，在這句樸素的話語(yǔ)背后有著母親那顆深深愛(ài)我的真心。這僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)，母親為我付出的也絕不止這么多。真是“慈母手中線。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一句深情的話，一顆火熱的心。

　　兩句話，兩行淚

　　“兩句話語(yǔ)兩行淚，深切關(guān)心不覺(jué)累。老師溫情兩句話，學(xué)生感動(dòng)兩行淚�！碑�(dāng)我情緒低落，跌入考試失敗的深谷時(shí)，有一個(gè)人在我耳邊輕輕的說(shuō)了兩句話,這點(diǎn)困難算得了什么，虧你還是男子漢。我一語(yǔ)驚醒，翻然悔悟，正待回過(guò)頭去道一聲系謝謝，可那人卻已走遠(yuǎn)。那人就是老師，僅僅是那個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)（也許是故意），就讓一個(gè)陷入絕谷的學(xué)生，一下子從山底，走到了山頂，充滿了對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活的自信。那簡(jiǎn)短的兩句話對(duì)于一個(gè)心態(tài)平和的人來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么作用，但對(duì)于那時(shí)的我，卻有著非常重大的意義。兩句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，兩行感動(dòng)的淚水。

　　敘事的作文 篇50

　　在冬令營(yíng)我玩得很開(kāi)心，但是突然有一件似乎不太愉快的事情降臨在我的頭上：我發(fā)燒了！現(xiàn)在就給大家說(shuō)說(shuō)那一天我發(fā)燒的經(jīng)歷吧！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的'早晨，秋秋老師來(lái)到了我的房間里，告訴我們今天要去雪場(chǎng)游樂(lè)�？墒俏覍�(duì)老師說(shuō)：“老師，我不舒服�！崩蠋燅R上就拿出體溫計(jì)，量了一下�！把�！39.4度，這么高呀！”秋秋老師驚訝道。老師趕快給我請(qǐng)了醫(yī)院的醫(yī)生，可是醫(yī)生說(shuō)要到醫(yī)院看病，我只好去醫(yī)院了。于是，東東老師帶我去了人民醫(yī)院。去醫(yī)院的路好漫長(zhǎng)，大約一個(gè)鐘頭，我在車上昏昏欲睡�？墒且豢瘁t(yī)院人頭攢動(dòng)，我們只好來(lái)到了兒童醫(yī)院，我在那里抽了血又打了針。在打針的房間里，我看到很多小朋友都哭了，但是我沒(méi)有哭。打針的時(shí)候我轉(zhuǎn)過(guò)頭，還沒(méi)來(lái)得及喊疼，醫(yī)生就說(shuō)：“下一個(gè)！”原來(lái)吊針已經(jīng)打上了，東東老師舉著吊瓶帶我到病床上，在床上我睡了一會(huì)兒，不知不覺(jué)吊針打完了，然后我們回到了酒店。雖然錯(cuò)過(guò)了精彩的思維導(dǎo)圖課，但我還是很感激，因?yàn)槲业牟『枚嗔恕?/p>

　　回家和爸爸交流后，才發(fā)現(xiàn)我當(dāng)時(shí)的病情比知道得嚴(yán)重得多。因?yàn)槌�了發(fā)燒以外，我的身上有紅點(diǎn)點(diǎn)，這一度被懷疑是“猩紅熱”。幸好兒童醫(yī)院及時(shí)排除了這一可能，好險(xiǎn)��！

　　今天回憶生病的日子，我想感謝秋秋老師對(duì)我的精心照料！還要感謝東東老師不辭辛苦，跑得老遠(yuǎn)帶我看病。我感到出門(mén)旅行時(shí)生病是一個(gè)意外，但打針的時(shí)候，我勇敢地面對(duì)，并悄悄告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)！經(jīng)歷生病同樣也是一堂精彩的課！

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