應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)(15篇)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間在公司的二十多天就過去了，作為一名應(yīng)屆生，剛從校門走出來，能得到這樣一份工作，我感到很慶幸。這是我職業(yè)生涯的一個起點，我對此也十分珍惜，盡我最大努力去適應(yīng)這一工作。經(jīng)過這段時間的不斷學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)們的幫助，我從一個只有理論知識而缺乏社會經(jīng)驗的學(xué)生逐漸地對很多事情都有初步的了解，從不了解家具到不知不覺對家具產(chǎn)生了興趣，這些都得益于我有個很好的'團隊。 說實話，我很喜歡在這樣一個集體工作，雖然不大，但很溫馨，工作時很認(rèn)真，平時都像朋友一樣，有不懂的地方領(lǐng)導(dǎo)們都很熱情的幫助我教我，我對這個集體心存感激。一開始我在公司處于比較緊張的狀態(tài)，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸放松了，因為我想融入這樣一個團隊，我會繼續(xù)努力。
我知道我還有太多的不足之處，比如工作總體思路不清晰，還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài)；對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，沒有想在前，做在先；工作熱情和主動性還不夠，有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后，沒有積極主動地去投入太多的精力，造成了工作上的被動。
未來期望：
公司以環(huán)保為出發(fā)點，關(guān)注的是人們的健康，在這個工業(yè)高度發(fā)展的時代足以讓我相信公司的前景廣闊。接下來的工作，將會面臨更多的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)努力，全力以赴，我知道自己現(xiàn)在能力、經(jīng)驗等都還十分有限，工作方面還有很大的差距，工作中有很多地方做的還不夠好。以后我會努力多學(xué)習(xí)，不斷提高自己的工作能力，全力以赴地做好自己的本職工作，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使自己成為一個積極、向上、樂觀的凰道人！
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)2
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必修的課程，也是十分重要的一門人生必修課。在xx實習(xí)短短的的兩個月時間里，我獲益匪淺，也為畢業(yè)后正式走進xx做了很好的準(zhǔn)備。
一、實習(xí)的內(nèi)容。
今年二月五日也就是大年初八開始，我正式走進xx開始了實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等方面都很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實習(xí)驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實習(xí)知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。
簡短的實習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習(xí)，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。**的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨—生產(chǎn)發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研—生產(chǎn)分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
二、實習(xí)的提高與收獲。
實習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進**開始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告，成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明，在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲，主要有四個方面：
一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實習(xí)知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實習(xí)知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實習(xí)任務(wù)。
二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。
三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。
四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。
三、實習(xí)后的思想轉(zhuǎn)變。
通過實習(xí)，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的`進步，人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢拿來干嘛呢？要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問題！”
檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀男人所要追求的，作為優(yōu)秀的男人應(yīng)該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內(nèi)涵！從一開始裸的來，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益匪淺，如此感慨萬分！就像我們xx的一句廣告詞：細節(jié)中，見真章，的確xx的成功并非偶然，能讓我學(xué)習(xí)的東西遠非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的**人，希望那時我能以實習(xí)所學(xué)，更好的融入公司的體系，為xx的前進做出自己的貢獻。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)3
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)所學(xué)專業(yè)為國際金融專業(yè)，作為一名非會計專業(yè)的人，選擇從事會計這個專業(yè)性很強的工作，說實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學(xué)考了個從業(yè)資格證而已，對于怎么使用用友U8軟、錄憑證、對賬什么的我都統(tǒng)統(tǒng)不會。但是公司的主管和同事都很好相處，有不會的或者看不明白的地方，向她們提問時，都會很耐心很仔細的給我講解，然后教我應(yīng)該怎樣去處理這種問題。
在這里我就像一張只寫了自己名字的白紙，從最簡單、最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)習(xí)。還記得第一天xx開始實習(xí)的時候，英姐安排我坐在靠窗的位置，然后給我找了本實習(xí)生學(xué)習(xí)手冊，讓我先看看書了解下實習(xí)的工作流程，告訴我有不會的地方就去問她或者問其他同事。我實習(xí)生涯開始做的第一事情是貼發(fā)票，可能你聽到這個名稱的時候，會覺得很簡單很沒意思，其實不是你想的那樣子。術(shù)業(yè)有專攻，這個詞用在這里我覺得挺合適的，因為作為一名會計工作者最基本的要求就是認(rèn)真仔細，而貼發(fā)票就是就是我會計工作的起點。通過對發(fā)票的分類、合計金額、數(shù)量，整理好發(fā)票后才能開始錄憑證。
每次做完賬主管檢查完，發(fā)現(xiàn)有做錯的地方就會叫我過去指正我，告訴我應(yīng)該怎樣做，剛開始的時候犯錯誤的次數(shù)很頻繁，在這里我想對英姐說聲謝謝：謝謝你，英姐！她總是很耐心仔細的教我怎么處理這樣或那樣的問題，教完后還會問我會了嗎，不會我就再說一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚，感覺比以前遇到的'高中老師還和藹可親些。
我很喜歡在xx實習(xí)的日子，每天都工作的很開心，周圍的同事都很愛學(xué)習(xí)，遇到問題還會相互討論下，這里也是一個學(xué)習(xí)交流很棒的地方。三個月的實習(xí)期過得很快，快到我還沒反應(yīng)過，就已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了。非常感謝xx給了我這個實習(xí)的機會，讓我體驗了如何去工作、如何成為一個會計從業(yè)者，也教會了我很多在學(xué)校從未接觸到的東西。
我的實習(xí)心得是，不管以后從事什么行業(yè)的工作，都要有耐心、恒心和毅力，尤其從事會計這個要求精、準(zhǔn)、快的行業(yè)。做什么事情都一樣，只有付出了你才會有收獲，也許你的收獲沒有你想象中那么豐富，但最起碼你的付出還是可以得到回報的。堅持到感動你自己，當(dāng)你選擇堅持去做一事情，選擇把它做好，做到完美的時候，就是一種成功。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)4
人事管理系統(tǒng)的基本功能，目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點分析來說，人事管理系統(tǒng)的基本功能，我們認(rèn)為有如下幾方面：
１．確定人事管理的方針政策；
�。玻_定人事管理體制、編制人事規(guī)劃；
�。常幹迫耸掠媱�，設(shè)置人事管理機構(gòu)和崗位；
�。矗贫ㄈ耸鹿芾淼臈l例辦法；
�。担搪殕T工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
�。叮瞬胚x拔、使用、交流（流動）；
�。罚己恕ⅹ剳�、任免；
�。福べY、福利與保險
９．離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發(fā)揮人員的才能？這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發(fā)揮之影響作用，可利用系統(tǒng)原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統(tǒng)計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準(zhǔn)確性差、效率低、手工操作已難以適應(yīng)形勢的發(fā)展的要求。為此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料，提高對管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識，嘗試去利用計算機來實現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng)。
其次，將學(xué)�；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù)，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來。
第三，還用算機進行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù)。
使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確、及時的人事信息來進行決策，實現(xiàn)管理。只有計算機才能將現(xiàn)代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發(fā)揮其特有的功能。
即：（１）對輸入的人事數(shù)據(jù)，進行數(shù)值運算和邏輯運算，求解各種問題。
�。ǎ玻⿲θ耸滦畔⑦M行加工來解決各種數(shù)據(jù)處理問題，為人事決策者在決策時提供依據(jù)。
（３）對人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實踐證明，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術(shù)信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎(chǔ)信息，高效、合理、恰當(dāng)?shù)毓芾�。這樣，人事信息系統(tǒng)隨著計算機的應(yīng)用、發(fā)展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進的技術(shù)手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率�，F(xiàn)代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無法搞好人事管理工作。而計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統(tǒng)中的作用有：
�。ǎ保┯嬎銠C能夠比人更快地提供有信息價值的人事數(shù)據(jù)；
（２）計算機能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù)；
�。ǎ常┯嬎銠C能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù)；
�。ǎ矗┯嬎銠C能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計算機人事信息系統(tǒng)，其主要功能可以歸納為以下三點：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人中國事信息，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統(tǒng)的全面情況，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息，可以促進人事工作的規(guī)范化及各項管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的'特殊要求，適應(yīng)新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現(xiàn)優(yōu)化決策。
當(dāng)前，不少單位的人事部門對于計算機的應(yīng)用還僅限于簡單的單機應(yīng)用，隨著時間的推移、任務(wù)的復(fù)雜、用戶的需求，其應(yīng)用還會繼續(xù)增加。
總之，計算機的廣泛應(yīng)用，計算機人事管理信息系統(tǒng)的建立，適應(yīng)了社會經(jīng)濟發(fā)的客觀要求，是人事管理現(xiàn)代化的一大進步。
人們運用計算機進行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開發(fā)和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動和其它教育教學(xué)的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學(xué)、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現(xiàn)代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術(shù)，就不可能真正地、全面地實現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化。隨著我國經(jīng)濟、科技的發(fā)的，人才開發(fā)管理的加強，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進使用計算機的人事管理現(xiàn)代化。為建設(shè)中國特色的社會主義而努力奮斗。
［實習(xí)體會］
四年的大學(xué)生活，讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務(wù)。為期兩周的上機實習(xí)，我上網(wǎng)查閱了一些計算應(yīng)用知識并對畢業(yè)論文所需的資料進行了粗淺的了解，為接下來的六周畢業(yè)設(shè)計作準(zhǔn)備，提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝！
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)5
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自我找制藥廠實習(xí)。并且還要寫實習(xí)日志和報告。讓我們自我到哪找制藥廠實習(xí)啊即使找到藥廠，人家也不必須讓我們?nèi)ァ?/p>
可是還好，最終找人，讓我到我們這的一個制藥廠實習(xí)。由于我暑假還有別的事情，一暑假幾乎沒什么時間，所以只能到藥廠實習(xí)一天。
為了趕八點能到藥廠，早上我六點五十就起床了，收拾完后就趕緊坐車到“__制藥廠”開始我為期一天的實習(xí)生活...
由于我實習(xí)的時間短，僅有一天，所以王部長先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。第一步就是更衣室，我進去換上專門的工作服，然后在進入下一個房間，就是普通區(qū)，最終才能進入生產(chǎn)車間，而車間里面也是一個一個的相通的房間，每進入不一樣的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進入到生產(chǎn)第一線。在參觀的過程中，王部長給我依依詳細的介紹各個部門的工作職能，以及各個設(shè)備的運轉(zhuǎn)功能。
參觀完后王部長讓我先在包裝部門干。來到包裝部門，跟著那些姐姐們一齊學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了，不一會我感覺自我就干的很順手了，速度也快了不少。包裝車間里的活太多了，一早上我?guī)缀鯖]休息一分鐘，一向的在忙碌著...
只要帖標(biāo)機一開我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的'藥裝在專門的泡沫盒里，全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝，最終再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是第一次接觸包裝東西，感覺很新鮮、很好玩，所以干的也很帶勁，一點也感覺不到累，但要是讓我真的在這干上一年，一個月，一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們，她們有的在那都干了四年了，太了不起了!
午時我們沒在包裝部呆了，我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細的介紹了，但我還是想親自看看，這樣對我來說印象比較深刻。
這是我第一次親眼看到藥品的制作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。第一步是用堿水粗洗瓶子，接下來是細洗，而細洗瓶得經(jīng)過三道工序：凈化水清洗，甩干機甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口，這雖然都是由機器來完成的，但有的瓶子的口會沒封住，所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標(biāo)簽裝箱...
經(jīng)過今日一天的實習(xí)雖然很短暫，但我還是從中學(xué)到了不少知識。我相信經(jīng)過今日的參觀，必須會對我以后的學(xué)習(xí)有很大幫忙的。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)6
班主任工作是教育實習(xí)的重要組成部分。由于從來沒有過當(dāng)班主任的經(jīng)驗，我對此項工作充滿了好奇和期待。班主任工作需要耐心，需要多想辦法，以下是本人對實習(xí)班主任工作的工作方法和心得體會。
1、了解班級基本概況，制定并落實工作計劃，建立個人信息卡
了解班級情況是開展班主任工作的第一步。經(jīng)過一個星期的接觸，總結(jié)出該班的基本情況：班風(fēng)方面，該班同學(xué)關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，集體氣氛快樂和諧，是一個富有朝氣和活力的班集體。積極參與文體活動，文藝人才眾多;但文藝體育特長生普遍學(xué)業(yè)成績不甚理想。本班連續(xù)兩個月被評為達標(biāo)文明班集體，但仍有部分學(xué)生集體觀念不夠強，紀(jì)律意識薄弱;大部分學(xué)生缺乏憂患意識，目標(biāo)不明確，心態(tài)有待調(diào)整。學(xué)風(fēng)方面，與其相比，本班的整體成績相對落后，集體中有積極好學(xué)的團體，但未能在班集體學(xué)生建設(shè)中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴(yán)重，時間分配不恰當(dāng)，忽視文科學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識不扎實。部分學(xué)生由于忙于社團工作和學(xué)生工作，學(xué)習(xí)成績不甚理想。
為進一步了解學(xué)生的情況，我參加了每周日晚的班主任會議，了解班級各項紀(jì)律表現(xiàn);籌劃并開展主題班會;晚上下宿舍與學(xué)生交流;此外，還像其他老師一樣，堅持每晚至少1小時的下班輔導(dǎo)時間，通過解答學(xué)生問題增加交流溝通的機會，了解每位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理動態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟學(xué)生的名字，與每個學(xué)生最少交談一次;建立48張個人信息卡，記錄每天所了解到的'情況，此為班主任工作中的一個特色。就這樣，班主任工作從細微處做起，堅持每天記錄，每天跟蹤，做個關(guān)心學(xué)生的有心人，對學(xué)生進行及時關(guān)注，為進一步開展有針對性的工作提供參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費時耗力，但實踐證明能夠更好地了解學(xué)生。學(xué)生喜歡被重視的感覺，當(dāng)你主動去關(guān)心過他，下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關(guān)心能增強學(xué)生的自信心，喚醒他的愧疚心。
2、確立工作重點，解決主要問題
對班級概況進行全面了解后，我把工作重點轉(zhuǎn)移到點的水平上，包括兩個含義：一是確定班主任工作的階段性重心，二是確定兩個轉(zhuǎn)化對象。
通過參與班主任會議、跟蹤早晚讀、晚練情況，我發(fā)現(xiàn)該班存在的突出問題有3個：班風(fēng)上集體觀念不強;學(xué)風(fēng)上憂患意識不足，學(xué)習(xí)偏科比較嚴(yán)重。為此，我特意召開了班干會議，鼓勵班干積極解決問題，發(fā)揮帶頭作用，在各類比賽中帶動其他同學(xué)積極參與;親自指導(dǎo)體藝節(jié)的工作，學(xué)生初嘗“集體拼搏榮奪獎”的甜頭后，班級凝聚力有了明顯爭強，違紀(jì)人次有所下降，成果比較顯著。針對學(xué)風(fēng)建設(shè)，我了解到學(xué)生對大學(xué)生活充滿新奇和向往，特意設(shè)計了《我的大學(xué)生活》主題班會，介紹自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)、工作的情況，喚起了學(xué)生對大學(xué)的向往，同時也提醒學(xué)生要居安思危，幫助其關(guān)注近年高考形勢，以達到增加學(xué)生憂患意識、承認(rèn)各學(xué)科應(yīng)均衡發(fā)展的目的。
對重點學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，我堅持的原則是努力做他們的知心朋友。我沒有奢望自己能在短短兩個月里轉(zhuǎn)化一個學(xué)生并取得明顯進步的成績，但我希望能夠通過我的工作深入了解這個學(xué)生，盡力幫助他們;同時也把情況及時反饋班主任，有助于其日后工作的開展，讓學(xué)生有一個被了解的機會。
3、真誠交流，收獲真情
由于年齡距離小，實習(xí)老師親切友善，學(xué)生很喜歡與我交流。在整個班主任實習(xí)中都有一個深深地體會：學(xué)生把我當(dāng)作交心的朋友了。他們會放心地向我分享快樂和憂愁，也會恭敬地請求我的意見和建議——良師益友的角色也是我們以后在班主任工作中所要繼續(xù)追求的!
經(jīng)過一個多月的經(jīng)歷，也許我們都能夠體驗到教育實習(xí)在大學(xué)四年、甚至是在人生經(jīng)歷中的地位與重要意義了。參加教育實習(xí)后才知道，在大學(xué)幾年來學(xué)到的知識遠遠不能滿足實踐的需要，關(guān)于工作的方方面面，還需要我們做生活的有心人，處處學(xué)習(xí)，時時思考，與時俱進地發(fā)展自我。教育實習(xí)的結(jié)束意味著另一嶄新起點的開始，衷心祝愿每位為教育事業(yè)奮斗的教師和即將走上教育戰(zhàn)線的莘莘學(xué)子，在未來的日子里相互學(xué)習(xí)，共勉前進!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)7
本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)所學(xué)專業(yè)為國際金融專業(yè)，作為一名非會計專業(yè)的人，選擇從事會計這個專業(yè)性很強的工作，說實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學(xué)考了個從業(yè)資格證而已，對于怎么使用用友U8軟件、錄憑證、對賬什么的我都統(tǒng)統(tǒng)不會。但是公司的主管和同事都很好相處，有不會的或者看不明白的地方，向她們提問時，都會很耐心很仔細的給我講解，然后教我應(yīng)該怎樣去處理這種問題。
在這里我就像一張只寫了自己名字的白紙，從最簡單、最基礎(chǔ)的東西開始學(xué)習(xí)。還記得第一天來xx開始實習(xí)的時候，英姐安排我坐在靠窗的位置，然后給我找了本實習(xí)生學(xué)習(xí)手冊，讓我先看看書了解下實習(xí)的工作流程，告訴我有不會的地方就去問她或者問其他同事。我實習(xí)生涯開始做的第一件事情是貼發(fā)票，可能你聽到這個名稱的時候，會覺得很簡單很沒意思，其實不是你想的'那樣子。術(shù)業(yè)有專攻，這個詞用在這里我覺得挺合適的，因為作為一名會計工作者最基本的要求就是認(rèn)真仔細，而貼發(fā)票就是就是我會計工作的起點。通過對發(fā)票的分類、合計金額、數(shù)量，整理好發(fā)票后才能開始錄憑證。
每次做完賬主管檢查完，發(fā)現(xiàn)有做錯的地方就會叫我過去指正我，告訴我應(yīng)該怎樣做，剛開始的時候犯錯誤的次數(shù)很頻繁，在這里我想對英姐說聲謝謝：謝謝你，英姐！她總是很耐心仔細的教我怎么處理這樣或那樣的問題，教完后還會問我會了嗎，不會我就再說一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚，感覺比以前遇到的高中老師還和藹可親些。
我很喜歡在xx實習(xí)的日子，每天都工作的很開心，周圍的同事都很愛學(xué)習(xí)，遇到問題還會相互討論下，這里也是一個學(xué)習(xí)交流很棒的地方。三個月的實習(xí)期過得很快，快到我還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)實習(xí)結(jié)束了。非常感謝xx給了我這個實習(xí)的機會，讓我體驗了如何去工作、如何成為一個會計從業(yè)者，也教會了我很多在學(xué)校從未接觸到的東西。
我的實習(xí)心得是，不管以后從事什么行業(yè)的工作，都要有耐心、恒心和毅力，尤其從事會計這個要求精、準(zhǔn)、快的行業(yè)。做什么事情都一樣，只有付出了你才會有收獲，也許你的收獲沒有你想象中那么豐富，但最起碼你的付出還是可以得到回報的。堅持到感動你自己，當(dāng)你選擇堅持去做一件事情，選擇把它做好，做到完美的時候，就是一種成功。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)8
經(jīng)過近一年的工作實踐，我充分認(rèn)識到知識的重要性和提高個人能力的必要性。在工作中，我培養(yǎng)了合格產(chǎn)品質(zhì)量的概念，在生活中，我塑造了改善個人生活的方式。在知識學(xué)習(xí)的其他方面，我接觸過CAD軟件。每天下班后利用業(yè)余時間用公司電腦自學(xué)CAD。其次，我逐步完善了三菱PLC的編程程序，在公司不斷學(xué)習(xí)電氣控制方面的知識，并協(xié)助組長完善了機器的功能，修改了機器的一些程序。
我司及簡介：我司技術(shù)部包括：生物技術(shù)課程、設(shè)備課程、研發(fā)課程。而我屬于生物技術(shù)類。生物技術(shù)課程每個系負(fù)責(zé)的區(qū)域很多，我負(fù)責(zé)成帶區(qū)域。膠帶成型也是薄膜成型。一般來說，它用于電子開關(guān)組裝和包裝。
該部門負(fù)責(zé)以下任務(wù)：
1 、負(fù)責(zé)材料帶成型機和機器的維護、保養(yǎng)和調(diào)試。以及設(shè)備的改進。
2、新型薄膜模具的'開發(fā)與舊薄膜模具的改進。
3、機床電氣控制和編程的維護主要是三菱PLC程序。
在公司工作，也總結(jié)了很多人生哲學(xué)。個人認(rèn)為，態(tài)度決定一切。的確，無論工作、生活還是其他方面，個人心態(tài)都起著決定性的作用，既能讓你成功，也能讓你失敗。水和水一樣，可以載著船，也可以把船掀翻。所以，我會保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，一步一個腳印的前進，一步一個腳印的扎實。無論結(jié)果是否有回報，我心里都沒有怨恨。在實踐中，專業(yè)知識得到了學(xué)習(xí)，個別部門的技術(shù)能力得到了加強，思想方面也有所提高。我一生中遇到了一些朋友。雖然不太了解對方，但是互惠也是如此。由此，我在生活中學(xué)會了很多做人的道理，但也讓我受益匪淺，難得可貴，我真的很珍惜。
學(xué)習(xí)：
離校進公司。在學(xué)校學(xué)到的知識和技能在公司是微不足道的。進入公司后，我逐漸適應(yīng)了公司的環(huán)境。在本系實習(xí)一周，個人學(xué)習(xí)進度比較快，已經(jīng)跟上了碩士的步伐。一個星期后，我和師傅安排上夜班。上夜班的工作量很大，訂單很急。雖然很難，但我和我的主人還是在兩周之后熬過來了。雖然上級領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，新同事上夜班要一個月。我以前也抱怨過，但是我能怎么辦？組長告訴我，為了學(xué)習(xí)更多的知識，我也在夜班獨自完成任務(wù)。有什么問題，先自己想想，再和師傅商量。隨著時間的推移，我會了解工作流程，在工作中不斷成長和學(xué)習(xí)。并了解皮帶成型機構(gòu)的功能和作用，了解模具，以及模具的發(fā)展。學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)導(dǎo)說了一句很有深度的話，問師傅知識點，內(nèi)容和水平。
技術(shù)：技術(shù)的提高是日積月累的保證。在材料帶成型部門，當(dāng)機器出現(xiàn)問題時，我用師傅的經(jīng)驗和自己的方法來解決問題。久而久之，我已經(jīng)掌握了皮帶整形調(diào)理機的技術(shù)。模具的發(fā)展需要工程制圖。業(yè)余時間后，我每天都學(xué)習(xí)CAD軟件�，F(xiàn)在可以設(shè)計圖紙，畫圖承包，設(shè)計開發(fā)模具。CAD的學(xué)習(xí)水平一般，更多的是后續(xù)的強化練習(xí)。我對三菱PLC編程很了解，但在學(xué)校只學(xué)了一點簡單的編程。和公司的一些電控人員交流學(xué)習(xí)。他們也教會了我一些知識點，我逐漸完善并從中學(xué)習(xí)。協(xié)助組長修改機器程序，改善部門機器功能。提高生產(chǎn)率，提高質(zhì)量，避免次品外流。
思想方面：
在學(xué)校，性格倔強，做自己的事，不想和別人合作�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己做出了錯誤的選擇。不管你多厲害，多有經(jīng)驗。個人技能弱，合作團隊真的強。對工作有很深的理解，到處碰壁，所以失敗了很多次，浪費了太多沒用的時間。當(dāng)時一直以為自己能搞定，不想和別人合作。結(jié)果很多次失敗的都是我自己�，F(xiàn)在想來，我需要完善自己的思想，需要塑造自己進步的思想。幸運的是，在公司工作后不久，我改變了主意。如果你在遇到無法完成的任務(wù)時學(xué)會了與人合作，結(jié)果會明顯不同。
生活：
工作很辛苦。只有努力，才能有好的生活。但是，有時候即使努力，也不一定能得到最高的人生。其實人生就是不一樣的想法，僅此而已。壓力大，要學(xué)會釋放。部門里有很多聚餐，期間我們和同事吃飯喝酒聊天。周末，我選擇和同學(xué)出去玩，欣賞風(fēng)景，拍照。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)9
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是我實習(xí)的最深刻的領(lǐng)悟。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質(zhì)，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習(xí)，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節(jié)，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的`顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次，要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提高銷售業(yè)績。
最后，端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不論做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益匪淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。通過此次實習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
書本上的理論知識提供給你一個參考，實際情況永遠在變化，只有真正的深入這個社會，你才能夠更好的適應(yīng)，而實習(xí)就是一個最好的機會。
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經(jīng)歷了在社會的一段努力和拼搏后，我在這個新環(huán)境里已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了加入工作的生活，這不僅表示著我已經(jīng)從一名學(xué)生正式向一名社會工作者轉(zhuǎn)變，更意味著我自身的思想開始認(rèn)可這份工作，開始積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜ッ鎸@份工作。
如今，實習(xí)了已經(jīng)有一段時間了，在此我將自己的工作經(jīng)歷和個人崗位情況總結(jié)如下，希望自己能在工作中取得更大的提升和進步！
一、思想的進步
在思想上，通過在社會中的體會，我在思想上對自己的定位有了明確的意識。并且在公司的工作里，我也從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)了很多，了解了關(guān)于公司的文化和企業(yè)理念。并借此提高了自我的'意識，加強了我對待工作的態(tài)度和責(zé)任感！
作為一名工作者，我熱愛祖國和人民，對待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，自覺遵守法律法規(guī)，以及工作的紀(jì)律要求，努力地塑造了自身良好的品德。
二、自我學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)上，我作為實習(xí)的新人，一直努力的在培訓(xùn)中提高鍛煉自己。通過和領(lǐng)導(dǎo)接觸的機會，我從領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)了許多工作的經(jīng)驗技巧，并以此改進了自己的工作。
當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)之外，我也漸漸認(rèn)識到實習(xí)實在實踐中學(xué)習(xí)！為此，我在實際的工作中也花費了很多的努力，不斷的鍛煉自己，提高自身的實際技巧，完善了自我的能力。
三、工作情況
作為一名新人，我在工作中的起始表現(xiàn)的并不是很出色，甚至因為的經(jīng)驗的不足，在工作中我還犯下了的不少的錯誤和問題。但后來，我學(xué)會了對自我的嚴(yán)格要求，并通過在思想上的改進來帶動自己行為上的要求。通過紀(jì)律和責(zé)任感上的加強，我自身的能力也得到了極大的提升和進步，在xx公司xx崗位上，取得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的贊揚。
但讓，我也明白自己現(xiàn)在所取得的，不過是最基礎(chǔ)的要求和能力。要在這份工作中取得真正的成就，現(xiàn)在這些能力顯然是不夠的。為此，我還會在工作中更進一步的鍛煉自身的能力和技巧原創(chuàng)。讓自己能順利的完成今后的工作要求，并取得更大的進步！
四、自我反思
經(jīng)過了這次的反思，我對自我的認(rèn)識也更加清晰了。我明白自己的能力雖有不足，但青春和熱情就是我現(xiàn)在的資本！我會繼續(xù)努力，讓自己變得更加出色，更加優(yōu)秀！成為一名出色的xxx工作人！
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)11
在日常服務(wù)中，前臺不僅要接待業(yè)主的各類報修、咨詢、投訴和建議，更要及時地向相關(guān)部門、施工單位反映業(yè)主需求，監(jiān)督維修跟進工作，對維修完成情況進行回訪，完成最后閉環(huán)。為提高工作效率，在持續(xù)做好人工溝通記錄的同時，前臺接待還要負(fù)責(zé)收費資料的統(tǒng)計存檔，使各種信息儲存更完整，查找更方便，保持了原始資料的完整性
一搞好專業(yè)知識培訓(xùn)、提高專業(yè)技能
除了禮儀培訓(xùn)以外，專業(yè)知識的培訓(xùn)是主要的。我們定期給員工做這方面的培訓(xùn)。主要是結(jié)合《物業(yè)管理條例》、《物業(yè)管理企業(yè)收費管理辦法》等污染法規(guī)、學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，從法律上解決實際當(dāng)中遇到的'問題，我們還邀請工程部師傅給我們講解有關(guān)工程維修方面的知識，如業(yè)主報修，我們應(yīng)能分清報修位置、基本處理方法、師傅應(yīng)帶什么工具去、各部分工程質(zhì)量保修期限是多少，是有清楚了這些問題，才能給業(yè)主宣傳、講。讓業(yè)主清楚明白物業(yè)管理不是永遠保修的，也不是交了物業(yè)管理費我們公司就什么都負(fù)責(zé)的，我們會拿一些經(jīng)典案例，大家共同探討、分析、學(xué)習(xí)，發(fā)生糾紛物業(yè)公司空間承擔(dān)多大的責(zé)任等。都需要我們在工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷積累經(jīng)驗。
二管理處接待來訪設(shè)訴工作制度
為加強管理處與業(yè)主、住戶的聯(lián)系，及時為業(yè)主、住戶排憂解難，提高社會效益，特建立接待來訪投訴工作制度。
一、接待來訪工作由客戶服務(wù)中心負(fù)責(zé)，宣傳接待投訴的辦公地點、電話，讓業(yè)主、住戶來訪投訴有門、信任管理處。
二、任何管理人員在遇到業(yè)主、住戶來訪投訴時，都應(yīng)給予熱情接待，主動詢問，面帶微笑，不得刁難，不得推諉，不得對抗，不得激化業(yè)主、住戶情緒，并做到對熟人、陌生人一個樣、對大人小孩一個樣、忙時閑時一個樣。
三、對住戶投訴、來訪中談到的問題，客服人員應(yīng)及時進行記錄，須于當(dāng)天進行調(diào)查、核實，并將結(jié)果和處理建議匯報辦公室主任，由主任決定處理辦法和責(zé)任部門。
四、責(zé)任部門在處理來訪、投訴時，要熱誠、主動、及時，要堅持原則，突出服務(wù)。不得推托、扯皮、推卸責(zé)任、為難業(yè)主、住戶、或乘機索取好處、利益等，在處理完畢后應(yīng)將結(jié)果回復(fù)業(yè)主、住戶和管理處主任，做到事事有著落、件件有回音。
五、全體管理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，為業(yè)主、住戶提供滿意管理、服務(wù)，減少住戶的投訴、批評，將業(yè)主、住戶的不滿消解在投訴之前。
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)12
本次實習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本，授課的主要對象是xxx(9)班和xxx(10)班，共授課38節(jié)，其中獨立新課11節(jié)，其他均為重復(fù)課;此外，還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習(xí)過程中，指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，言傳身教，使我得到不斷進步。
實習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細致的名牌重點高中，能到此校實習(xí)既感幸運又深感壓力的存在。在實習(xí)之前，我通過上網(wǎng)、與隊友交流等方式盡力了解實習(xí)學(xué)校的基本情況，以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高，有較強的自學(xué)能力和較扎實的知識基礎(chǔ)，因而教學(xué)重點不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面，而應(yīng)上升到“如何進行教學(xué)設(shè)計以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。這一切，恰為一名實習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機會。面對真正的課堂教學(xué)，如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計學(xué)生的參與方式和互動形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時里進行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開始思考的問題，在一個多月的教學(xué)實踐和反思里，我找到了階段性的答案，獲益匪淺。
1、實習(xí)初期努力適應(yīng)，把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，初嘗教師滋味
在教學(xué)實習(xí)的第一周，我的主要任務(wù)是聽課和備課，盡快融入該校的教研氛圍中。
聽課是一個學(xué)習(xí)的過程。有目的地進行聽課，是保證有所收獲的前提。在這個過程中，我把聽課重點定位在教師的教學(xué)設(shè)計上。設(shè)計是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課，普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用，為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機會。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視，甚至是沒有注意到的。同時也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨立學(xué)習(xí)”的重要性，記得某一周的科組活動中，指導(dǎo)老師提出了這樣一個觀點：課堂教學(xué)不是主持人表演，精彩過后要對反饋信息進行收集。所以，教學(xué)評價也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)�？梢�，新課程不是一味追求趣味性的探索，而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟，通過自主思考構(gòu)建知識框架，最后教師有對其掌握情況進行及時檢測的.任務(wù)。
作為一名缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗的實習(xí)老師，聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課，又設(shè)身處地地把自己代入，思考當(dāng)今語文教學(xué)對語文教師的要求，從而找出差距，確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時，也能發(fā)表自己的見解，提出謙遜中肯的意見，達到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料，而我們在微格教學(xué)中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息，清晰明了，生動高效。
有了聽課的收獲，在指導(dǎo)老師的幫助下，我進行了認(rèn)真細致的備課。我用了兩個星期的時間準(zhǔn)備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》，面臨真實語文課堂的考驗，我謹(jǐn)慎按照“備知識，備學(xué)生，備教法，備課堂”四個環(huán)節(jié)進行。經(jīng)過前期聽課，我對學(xué)生的知識掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私�，同時閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容，保證知識體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講，在指導(dǎo)老師的建議下進行改進，我自信地走上了講臺，完成了我的第一節(jié)獨立課。搜集老師和隊友意見后，總結(jié)出兩個主要問題：其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動的方式方法。在往后的獨立課準(zhǔn)備中，這兩個問題成為了我要攻克的重點目標(biāo)，通過請教指導(dǎo)老師和隊友，在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長
有了第一節(jié)課的經(jīng)驗后，指導(dǎo)老師放手給我上課，在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機會。一周三節(jié)新課的進度對于實習(xí)生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習(xí)中后期，日子是數(shù)著過，所謂的忙碌其實就是對教師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學(xué)本身而言，也許我們可以引用一句名言：“十分珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習(xí)中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式：實踐+反思=成長!
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)13
我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功 的最重要的基石。實習(xí) 是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過實踐，深化了一些課本上的知識，獲得了許多實踐經(jīng)驗，另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯，激勵自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。信息時代，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰�？偠灾�，這次實習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往，將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機，找準(zhǔn)自己前進的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
總結(jié) 這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的`時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。
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從2月初到現(xiàn)在，我已經(jīng)在公司工作四個月了。這段時間我收獲了很多，對于我從學(xué)生到一個合格職業(yè)人的轉(zhuǎn)變具有重要意義。作為一個準(zhǔn)畢業(yè)生初來公司，剛開始很擔(dān)心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的一些運營管理是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這四個月以來，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過同事的悉心關(guān)懷和耐心指導(dǎo)，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變，在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的整個工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習(xí)了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了項目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。在這里對四個月的工作和生活做一下總結(jié)，可從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，在以后的工作中加以改進，以提高自己的工作水平。二月一日，我正式成為公司的第一批新員工。剛?cè)肼毦瓦M行了會議，了解了公司的愿景及發(fā)展方向，學(xué)習(xí)如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。公司是一家創(chuàng)業(yè)型的公司，剛開始你要什么都要做，而通過一個月的磨合，我們互相感受到公司對每個員工的關(guān)懷，感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。接下來，我被安排了處理一些公司事務(wù)，例如公司要換營業(yè)執(zhí)照，我就去工商局把營業(yè)執(zhí)照辦下來，還有，公司要報稅繳稅的我也被安排到稅務(wù)局去處理，這些工作都與我的專業(yè)知識沒有什么關(guān)系，但是我卻自己慢慢摸索出來了，也是我學(xué)會的東西。
三月份，我參加了公司與學(xué)校創(chuàng)業(yè)學(xué)院安排的企業(yè)管理人格培訓(xùn)。
培訓(xùn)期間，我積極主動地和同事交流，希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境，培訓(xùn)過程中，了解到創(chuàng)業(yè)型公司的種種困難以及挑戰(zhàn)，還有了解到自己的本性以及職業(yè)性格。培訓(xùn)結(jié)束后，我們公司接到了學(xué)校的指紋機項目，指紋機項目主要工作是設(shè)計外觀以及加工，而外觀設(shè)計與加工，我剛開始都不懂，但是有譚工的教導(dǎo)，我懂得了使用的外觀設(shè)計軟件SolidWorks進行基本的構(gòu)圖，還有外觀圖的.加工，我也跟著張工、譚工去跑加工，了解到加工所用到的機器，如：數(shù)控機床、車床；折彎機；注塑機；激光雕刻機等的設(shè)備，了解到了一些加工工藝方面的知識，這些知識我從來都沒有學(xué)過，只是聽說過，當(dāng)真正去融入到里面，你會發(fā)現(xiàn)這些知識都很有趣。
剛開始，跟著張工、譚工去加工的地方，感覺到金屬味道特別重，每次都要捂著鼻子，后來去多了，就習(xí)慣了。到了三月份底，外殼與電路板配件都準(zhǔn)備好了，然后就去組裝機器，機器組裝好后，就拿到指定的地方去安裝。而安裝也很有學(xué)問，例如怎么布線，插座怎么放，門鎖要更換等問題，但是我們都一一去克服了這些問題，最后可以正常使用。
在這四個月的工作和生活中，我一直嚴(yán)格要求自己，遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力，履行自己的工作職責(zé)，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)。當(dāng)然我在工作中還存在一定的問題和不足，比如：對業(yè)務(wù)不太熟悉，處理問題不能得心應(yīng)手，工作經(jīng)驗方面有待提高；對相關(guān)知識情況了解的還不夠詳細和充實，掌握的技術(shù)手段還不夠多；需要繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，加強分析和解決實際問題的能力；同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足，我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學(xué)習(xí)，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力，把自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力進一步提高。也希望請領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多提要求，多提建議，使我更快更好的完善自己，更好的適應(yīng)工作需要。
這里我要特別感謝項目經(jīng)理周明強和我的入職老師王斐、同事寧海峰對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。作為應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場，在工作中難免出現(xiàn)一些差錯需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在以后處理各種問題時考慮得更加全面�，F(xiàn)在的我同老員工相比，在工作經(jīng)驗和能力上都有很大差距，工作和生活上不懂的問題應(yīng)虛心向同事請教學(xué)習(xí)，以不斷充實自己。同時感謝創(chuàng)業(yè)學(xué)院各位老師組織的每一次技術(shù)培訓(xùn)。由于我們是個創(chuàng)業(yè)型公司，我清楚地了解良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平是做好本質(zhì)工作的前提和必要條件。學(xué)校每月組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對企業(yè)來說很有幫助，我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇培訓(xùn)課程，提高學(xué)習(xí)效率。在公司的這段時間里，我學(xué)到了很多，感悟了很多�？吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭，我深深地感到驕傲和自豪，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的價值，和公司共同成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)15
為期三個多月的實習(xí)，讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏，我真正體會到了初為人師的快樂。
在實習(xí)期間，我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西，當(dāng)然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足。
還記得指導(dǎo)老師讓我準(zhǔn)備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因為我知道，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必須要做好，我要把我的的第一印象留給我的第一批用漢語講課的學(xué)生。為此，我花了整整一個周末的時間去準(zhǔn)備，包括搜索資料，對著鏡子脫稿演練，細到說每句話時的語氣，我都小小心心的準(zhǔn)備著。整個過程，正應(yīng)了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功。終于，我?guī)еo張的'心情第一次登上了三尺講臺。而當(dāng)我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時，我明顯放松了許多，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評，我知道了最明顯的不足在于：因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛，我忽視了整個課堂的紀(jì)律，足以用一個“亂”字作為概括。
之后我也上了不少課，既然找到了不足，我就應(yīng)該努力避短，所以我把重點放在抓紀(jì)律方面。我很珍惜這些上課的機會，也很用心的去準(zhǔn)備每一堂課。作為一名老師，我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。
總結(jié)起來說，我把自己用漢語講的第一節(jié)課開始意識到的不足都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮，時間安排有時不夠合理，教學(xué)重難點不夠突出，引導(dǎo)學(xué)生進行討論時表達不夠詳盡，給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大我小心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來很多，但我并不為此失去信心，因為只有找出自己的不足，才能夠有針對性的去改進，看到了自己的進步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚長避短，把我的不足一一攻破，在不斷進步中逐步完善自己，努力成為一名合格優(yōu)秀的雙語人民老師。
短短的幾三個月很快就過去了，天下無不散筵席，我要感謝我的指導(dǎo)老師，你的點評讓我受益良多，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學(xué)生，雖然老師不能記住你們每一個人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動，你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里，我永遠都不會忘記你們喊我“賽老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>
實習(xí)，給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美好回憶，那些快樂、那些難得經(jīng)歷，我一定好好珍惜。
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