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描寫金魚的作文2篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的描寫金魚的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫金魚的作文1
兩位小仙女從天而降，掉落在水里，變成了兩條美麗的小金魚，來(lái)到我們的課堂上，吸引了我們這些愛(ài)湊熱鬧的，都擠著來(lái)看。
只見(jiàn)金魚是由頭、身體、尾巴組成。烏黑發(fā)亮的圓眼睛，像一顆閃光的大珠子。淺黃而寬闊的嘴巴，一張一合的在吐泡泡。淡黃色的魚鰓，看起來(lái)像一把剪刀一樣鋒利。在它的身體上，銀白色的魚鱗整整齊齊的，像一排排整齊的士兵。它的背鰭透明，象船的帆一樣高大挺直;胸鰭象槳一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)。最美麗迷人的要數(shù)它的尾巴了，通透發(fā)紅，象扇子一樣。游動(dòng)的時(shí)候，尾巴擺動(dòng)著，好美！
金魚的腮不停的一張一合，仿佛要和嘴比賽似的。它倆嬉戲時(shí)，象在相互追趕一樣；若給它們喂食，他們便爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z；拍拍魚缸，他們驚恐的四處亂竄，以為有敵人來(lái)了；自由自在游的時(shí)候，象被解放的鳥兒一樣自由翱翔。
用耳朵細(xì)細(xì)聽(tīng)，它那玲瓏的小嘴吐著泡泡，只聽(tīng)“咕咚”一聲，泡泡破了，清脆響亮。美麗的尾巴“嘩——”地劃過(guò)，“撲撲”躍出水面，“撲通”又潛入水中，象在表演雜技一樣。
和所有的魚類一樣，渾身散發(fā)一種腥味。魚鱗粘粘的，滑溜溜的，。硬邦邦的當(dāng)然是魚頭了，誰(shuí)的頭不硬呢？尖的東西是魚刺，象鋒利的針一樣。
金魚常常作為觀賞魚類，有“鮮活的'藝術(shù)品”之稱。用來(lái)陶冶情操，美化家居，回歸自然。另外，金魚也可以用來(lái)作為一種商標(biāo)，如金魚牌暖壺，金魚牌鉛筆等。
我有37只心愛(ài)的小金魚，是在花鳥市場(chǎng)買的。媽媽說(shuō)它們能活兩三年呢！我聽(tīng)了心花怒放，因?yàn)樗鼈兡馨殡S我度過(guò)小學(xué)生涯。
它們中有高貴的豆魚、“變色龍”、“黃毛虎皮”等。也有中等的“紅箭”、“虎皮”、“清潔工”、“珍珠”等。還有出身較卑微的“紅綠燈”、“孔雀”、小型錦鯉等。但無(wú)論它們的出生是高貴，還是低賤，我都一樣喜歡。
它們剛來(lái)的時(shí)候，與我這個(gè)小主人很不友好。通常我一站在離魚缸三步外，它們就躲到魚缸中的珊瑚叢或“水車”和“小房子”后面去了。
去年春節(jié)，我把我家的小貓“玲玲”送給了鄉(xiāng)下堂叔，今年，堂叔來(lái)時(shí)，玲玲已經(jīng)做媽媽了。玲玲帶著它的3只小貓歡天喜地地到我家做客。它們一到魚缸前，玲玲就“撲”地跳起來(lái)，想抓點(diǎn)兒魚喂它的孩子們�？蔁o(wú)論它怎么努力，也一條魚也都抓不到，魚兒依舊在嬉戲打鬧著/沒(méi)辦法，“玲玲”只好望“魚”興嘆了！
調(diào)皮的虎皮“奔奔”被卡在珊瑚叢中，它拼命地掙扎著，怎么也出不來(lái)。看到這種情形，我忙用小魚網(wǎng)的網(wǎng)把小心地?fù)芩�，好不容易才幫“奔奔”游了出�?lái)。還有一次，“變色龍”“咕嚕�！卑炎约鹤兊酶孔右粋�(gè)顏色，藏在房子的下面，兩天都不出來(lái)。我以為它死在珊瑚叢里了，著急地用魚網(wǎng)亂撈，可怎么也撈不到。第三早晨，可能因?yàn)槎亲羽I了吧，“咕嚕嚕”又跑出來(lái)，讓我虛驚了一場(chǎng)。
小金魚給我的生活增添了許多樂(lè)趣，我喜歡它們！
描寫金魚的作文2
我家的魚缸里來(lái)了“新成員”，一條小金魚。
小金是一條可愛(ài)的金魚，它通體銀白色，在陽(yáng)光的照耀下，魚鱗閃閃發(fā)光，就像穿上了一件帥氣的銀色鎧甲，威武極了!頭頂上有一個(gè)凸起的紅點(diǎn)，這抹點(diǎn)睛的紅色，讓它更招人喜愛(ài)了。也因這抹紅色，我給她取名“小紅”。小紅有兩只圓圓的眼睛，就似兩顆小黑豆，緊緊地貼在了頭頂兩側(cè)�？此坪苡猩竦难劬Γ瑓s總是不能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我投下去的魚食，我時(shí)常為搶不到食的小紅擔(dān)心，可它卻毫不在乎，每天還是悠閑得很呢!它身體兩側(cè)的魚鰭小小的，總是慢悠悠地?cái)[動(dòng)著，總是一副事不關(guān)己的瀟灑模樣，仿佛天塌了也與它無(wú)關(guān)似的。身后的魚尾就像兩片飄揚(yáng)的葉子，隨水而動(dòng)，更為它增添了幾分靈動(dòng)之美。
可愛(ài)的小紅，為我的生活增添了許多樂(lè)趣。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空中偶有一兩朵白云飄過(guò)，我像往常一樣，早早地起了床，準(zhǔn)備給小紅喂食。可當(dāng)我走到魚缸旁邊時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小紅的身影，我心里一驚，無(wú)數(shù)的可能在我的心頭閃過(guò)：會(huì)不會(huì)小紅太調(diào)皮，竄出了魚缸?會(huì)不會(huì)被調(diào)皮的弟弟撈出來(lái)玩了?會(huì)不會(huì)媽媽換水時(shí)把它也一起倒了?我驚慌失措，但還是不死心地往它可能的去處尋找，可是哪里都沒(méi)有。我心急如焚，腦海已一片空白，不知如何是好……正當(dāng)我垂頭喪氣地時(shí)候，一抹熟悉的紅色在增氧泵的黑色盒子后面若隱若現(xiàn)。頓時(shí)，我眼前一亮，三步并作兩步走到魚缸前面，側(cè)頭一看，果然是我心心念念的小紅，你猜怎么著，它正張著嘴，一個(gè)一個(gè)吐著泡泡呢!只見(jiàn)它一臉無(wú)辜，好像在說(shuō)：“小主人，你可終于找到我了!”哎，我真是又好氣又好笑，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
淘氣的小紅也有聰明的一面呢!那天，我正在看電視，突然發(fā)現(xiàn)魚缸里的'魚兒們一陣騷動(dòng)，平時(shí)安安靜靜的魚兒們，這會(huì)兒正在上下不停地游動(dòng)。原來(lái)，媽媽喂下的魚食，終于被魚兒們發(fā)現(xiàn)了，它們正拼命搶食吃呢!我走上前饒有興致地觀察了起來(lái)：只見(jiàn)小魚們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地浮出水面，爭(zhēng)搶著美味的魚食，不停地張嘴吸入，一個(gè)個(gè)都吃得“膀大腰圓”的。我在魚群中仔細(xì)尋找小紅的身影，咦?怎么又不見(jiàn)了呢?我蹲下身子，往下一看，原來(lái)這小家伙正不諳世事的在中間自在游泳呢?難道它不餓嗎?還是說(shuō)根本就沒(méi)看見(jiàn)魚食?正當(dāng)我為它吃不到“美味”而著急的時(shí)候，只見(jiàn)他大嘴一張，一顆魚食直入嘴底。我驚呆了!魚食不都在水面嗎?這么水中也有呢?我耐著性子繼續(xù)觀察著，原來(lái)為了讓水能流動(dòng)并過(guò)濾，水泵和濾水口的水都是在循環(huán)流動(dòng)著的，使得水面的魚食也能隨著水流移動(dòng)到水中去。妙哉，你瞧這小紅，不費(fèi)吹灰之力，不與其他大魚爭(zhēng)搶，就能輕松吃到大餐，真是聰明絕頂呀!之前我以為它搶不到食物，原來(lái)只是我的一廂情愿呢!
我的小紅，你淘氣、聰明，時(shí)常帶給我驚喜，生活中有你的陪伴真好!
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