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關(guān)于六年級(jí)作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
傳說(shuō)，地球上一直有一位天使，是她讓人們事事順心的。隨著時(shí)間的流逝，在遙遠(yuǎn)的2600年，人們都相信了這個(gè)說(shuō)法，開(kāi)始毫無(wú)顧慮地破壞地球了。
他們拿起各種工具，隨便砍伐樹(shù)木，建起發(fā)出黑煙的工廠(chǎng)，污染了所有的小溪、海洋，甚至派出特制的機(jī)器去采集太陽(yáng)、月亮和其他行星的能源，他們想：我們有天使的保護(hù)，怕什么？動(dòng)物們看不下去了，它們奮起反擊，去破壞那些工廠(chǎng)、機(jī)器，卻被人類(lèi)殘忍的殺死，人類(lèi)想：我們有天使的保護(hù)，怕什么？
終于，在人類(lèi)的.瘋狂汲取下，太陽(yáng)的能源提前枯竭了，可因?yàn)槿祟?lèi)的汲取，太陽(yáng)的能量?jī)H剩無(wú)幾，無(wú)法像傳說(shuō)的那樣吞噬地球了。無(wú)知的人類(lèi)還以為自己戰(zhàn)勝了太陽(yáng)，沖到街上盡情的狂歡著。忽然，天上下起了流星雨，流星無(wú)情的砸到了人們身上，砸遍了地球的每一個(gè)角落，人類(lèi)的慘叫不絕于耳，空氣中充滿(mǎn)了血腥味。一位老者站在無(wú)名山上嘆息道：“那位叫大自然的天使，飛走了，不會(huì)再回來(lái)了！”接著，流星落到山上，最后的人類(lèi)·也不見(jiàn)了，只有那位老者的嘆息還回蕩在耳邊。
六年級(jí)作文300字 篇2
時(shí)光又回到了五個(gè)月前，在醫(yī)院的病房里，隨著“嗚嗚啼啼、嗚嗚啼啼……”的`聲音，我又多了一位弟弟，他便是我的表弟。
我伴隨著弟弟過(guò)了五個(gè)月，來(lái)到了一個(gè)寒冷的隆冬。
“咳咳、咳咳……”呀！糟了，小弟弟又在咳嗽。我趕緊跑進(jìn)屋子里去看看弟弟，弟弟已經(jīng)咳嗽?xún)商炝�。弟弟一直咳嗽，怎么辦呀?怎么辦呀?……只好讓舅舅帶著小弟弟去醫(yī)院看病了。我們來(lái)到了醫(yī)院，先帶著小弟弟去開(kāi)藥方，然后又帶著弟弟按照藥方上的指示去?弟弟打點(diǎn)滴。開(kāi)始扎針了，當(dāng)我和表姐聽(tīng)到要把針扎在弟弟的頭上時(shí)，我們把頭扭到了后邊，因?yàn)槲覀儾蝗绦目�。我們雖然閉著眼睛，但我們也想象出來(lái)弟弟痛苦的外貌。“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來(lái)。我們趕緊拿起帶來(lái)的小鼓敲起來(lái)，哄弟弟。哦，弟弟終于不哭了，我們便放松了，我們打了噸�！皢鑶鑶琛鑶鑶琛毖�！弟弟又哭了，我們只好起來(lái)再哄。我們就這樣哄了下去。哄了一大會(huì)二，終于下完了。我們回到了家。
我們剛到家，弟弟又哭了起來(lái)，我們只好再去哄了。唉，終于把弟弟哄睡了。我才“逃”出來(lái)寫(xiě)的這篇作文。
“嗚嗚嗚、嗚嗚嗚……”弟弟又哭了，就說(shuō)到這吧，我又要哄弟弟去了，拜拜，下回再說(shuō)吧！
六年級(jí)作文300字 篇3
七月初，烈日已吞噬了暮春的微涼，刺眼的太陽(yáng)光放肆地撒在滾燙的地面。湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著的雪白云朵隨風(fēng)飄動(dòng)。
空氣中的塵埃在無(wú)節(jié)奏地飛速增加。腦海中又浮現(xiàn)起你們熟悉的.面龐。天真中參雜著成熟。
當(dāng)年的青澀消逝在我們說(shuō)“再見(jiàn)”的那個(gè)煙雨朦朧的清晨。你們臉上掛著似淚珠像雨滴的晶瑩水珠，一個(gè)轉(zhuǎn)身之后，就真的，再見(jiàn)了。那一天，你們留下我，孤獨(dú)地在雨中徘徊、眷戀。
我們不能體諒時(shí)間的殘酷，我們的回憶，被時(shí)間記錄了、淡忘了、灰飛煙滅了。新的生活向我們投來(lái)懷抱，我們卻想用冷淡和一切不成立的理由來(lái)回?fù)?jù)它。
再回到熟悉的教室，又是何年？我們?cè)跐嵃讐ι系耐盔f，會(huì)被新的白油漆覆蓋嗎？紅木桌面上的狹長(zhǎng)刻痕，會(huì)被新的課桌替換嗎？
太多的妥協(xié)，太多的無(wú)奈，促使我們開(kāi)始奮斗和忙綠。
《那些年》讓我們傷了、痛了、哭了。開(kāi)在盛夏的玫瑰在夏風(fēng)中搖曳著，低吟淺唱，肆無(wú)忌憚。
藤條秋千上，誰(shuí)在低吟淺唱著《那些年》“好想告訴你我沒(méi)有忘記，沒(méi)有，忘記你……”
六年級(jí)作文300字 篇4
昨天放學(xué)的時(shí)候我和朋友正走在路上，我們看到了一家圖書(shū)館。我們倆走進(jìn)了圖書(shū)室，我拿了一本《三國(guó)演義》，他拿了一本《西游記》，我們看得非常入迷。
我看著看著就走進(jìn)了圖書(shū)的海洋，里面寫(xiě)的`是劉備、關(guān)羽和張飛三個(gè)結(jié)拜成了三兄弟，稱(chēng)為“桃園三結(jié)義”�！度龂�(guó)演義》的人物中我最喜歡諸葛亮，這里寫(xiě)的是諸葛亮《草船借箭》。他帶著幾個(gè)小兵去曹操的地盤(pán)。曹軍看見(jiàn)了諸葛亮的船向這邊來(lái)，報(bào)告曹操說(shuō)：“東吳的船向這邊來(lái)了�！辈懿傩募比绶俚卣f(shuō)：“快，快射箭！”曹操?zèng)]有想到，諸葛亮以往把船頭向后，船尾向前，而且還把船上捆了很多的稻草，曹操叫他的兵一直往外射箭。他們以為把敵兵射退了。這時(shí)諸葛亮讓士兵大喊：“謝謝，曹操送我的箭。”多么精彩的情節(jié)�。�
這時(shí)，朋友說(shuō)：“咱們走吧，現(xiàn)在都已經(jīng)天黑了�！蔽彝蝗粡臅�(shū)的海洋里跳了出來(lái)，一抬頭看見(jiàn)外面真的黑了。我走到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)做好了晚飯，正在等我回家。媽媽問(wèn)明了情況，并沒(méi)有責(zé)備我，我感到很溫暖。這天，我雖然回家晚了，但讀到了自己喜歡的書(shū)，還是很開(kāi)心。
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，我向大家介紹一下我的四驅(qū)賽車(chē)，它的名字叫先驅(qū)者音速賽車(chē)。
這輛賽車(chē)是由齒輪、馬達(dá)、螺絲、輪胎、車(chē)殼等部件組成。
車(chē)殼是用塑料制作的。從側(cè)面看，它外形呈流線(xiàn)型，機(jī)身上有各種各樣顏色美麗的貼圖。打開(kāi)車(chē)子的罩蓋，車(chē)?yán)镞�有許多東西：又可以提供車(chē)子動(dòng)力的.電池；又可以讓車(chē)子飛馳的馬達(dá)；有可以快速滾動(dòng)的輪胎……他們雖然用途不同、性能各異，但正是他們互相協(xié)調(diào)配合，才保證了四驅(qū)賽車(chē)的高速運(yùn)行。
為了提高賽車(chē)的速度，我還提議換上了性能強(qiáng)的“捷豹”馬達(dá)。
怎樣才能使自己擁有一輛性能良好的賽車(chē)呢？
首先是正確拼裝。拼裝賽車(chē)是要認(rèn)真閱讀拼裝說(shuō)明，還要細(xì)心、認(rèn)真、專(zhuān)心、因?yàn)橛泻枚嘈×慵蝗菀装惭b，一不小心還可能會(huì)弄丟。拼裝賽車(chē)時(shí)還要開(kāi)動(dòng)腦筋，出問(wèn)題的時(shí)候要善于找原因。
賽車(chē)拼裝好后，就可以試車(chē)了，但是不要注意不要強(qiáng)行停車(chē)，因?yàn)檫@容易使馬達(dá)瞬間發(fā)熱產(chǎn)生的高溫，導(dǎo)致?lián)p壞馬達(dá)。還要記得注意賽車(chē)的保養(yǎng)，要及時(shí)的給它上潤(rùn)滑油，還要及時(shí)除塵。
電池長(zhǎng)時(shí)間的裝在車(chē)上，電池里面的溶液可能會(huì)泄漏，損壞車(chē)輛里面的零件。所以，不玩的時(shí)候，應(yīng)將電池取出。
六年級(jí)作文300字 篇6
有的人在賽場(chǎng)上生龍活虎，贏得榮譽(yù)；有的人高歌一曲，得到熱烈的掌聲；有的人在學(xué)習(xí)上名列前茅，獲得別人羨慕的目光。而我則默默無(wú)聞地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，沒(méi)有掌聲、沒(méi)有鮮花，可我卻為自己喝彩。
繪畫(huà)是我的`最?lèi)?ài)。一有時(shí)間我便聚精會(huì)神地投入到畫(huà)畫(huà)中。這不，星期天下午，我又在屋里全神貫注地練習(xí)畫(huà)畫(huà)了。這時(shí)，姐姐叫我陪她出去玩，我卻毫不領(lǐng)情地說(shuō)：“我還要練習(xí)畫(huà)畫(huà)呢！”姐姐見(jiàn)她好心沒(méi)好報(bào)，就諷刺到：“想當(dāng)大畫(huà)家名揚(yáng)天下嗎？那么認(rèn)真？哼！”說(shuō)完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去了。而我卻默默無(wú)聞地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我一會(huì)兒畫(huà)藍(lán)天碧水，一會(huì)兒畫(huà)米老鼠，一會(huì)兒畫(huà)杰瑞，它們正在人間仙境談笑風(fēng)生呢�？粗业慕茏�，我露出了欣慰的笑容�；蛟S在別人眼里，我這幅畫(huà)只是一個(gè)小孩子的“信手涂鴉”，但我知道，這是我的精心杰作，我感到興奮和驕傲。
不要艷麗的鮮花，不要熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀兛梢詾樽约汉炔省⒓佑�，這就夠了。
六年級(jí)作文300字 篇7
春節(jié)，一個(gè)喜氣洋洋的節(jié)日。但在春節(jié)期間，我還是要在閑暇之余，在書(shū)桌前讀上幾頁(yè)書(shū)。當(dāng)濃濃的年味兒與淡淡的書(shū)香結(jié)合，啊，真是妙不可言！
我記得有位名人曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的好手段，沒(méi)有苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。我也同這位名人一樣愉快時(shí)讀書(shū)，讓心情變得更加美好；憂(yōu)愁時(shí)讀書(shū)讓我很快從憂(yōu)愁中解脫出來(lái)；困惑時(shí)讀書(shū)讓我仿佛知曉了世界的真諦；焦躁時(shí)讀書(shū)讓我猛烈跳動(dòng)的心平靜下來(lái)……
有人說(shuō)書(shū)是黑暗中的向?qū)�；有人說(shuō)書(shū)是進(jìn)步的`階梯；也有人說(shuō)書(shū)是一位不說(shuō)話(huà)的老師。正是因?yàn)橛辛诉@些美好的比喻，顯示了讀書(shū)的魅力與益處。讀書(shū)能幫助你樹(shù)立正確的三觀(guān)，學(xué)會(huì)各種做人的道理，讀書(shū)能拓展你的視野，認(rèn)識(shí)大千世界的萬(wàn)事萬(wàn)物，讀書(shū)還能幫你交一些志同道合的朋友，一起談天論地；讀書(shū)還能讓你擁有一抹書(shū)香的氣息，氣質(zhì)更加出眾。讀書(shū)的好處說(shuō)不完，在各種人身上體現(xiàn)出來(lái)的也不一樣。
最后我希望有更多的人愛(ài)上讀書(shū)！
六年級(jí)作文300字 篇8
我的玩具是一只小狗，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫做黃黃，它是在我過(guò)三歲生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的生日禮物。
黃黃長(zhǎng)著一雙圓溜溜、黑溜溜、發(fā)亮的小眼睛，它還長(zhǎng)著一條又細(xì)又短的尾巴，它還圍著一條粉色的'圍巾，是我媽媽給它做的，它的最大的特點(diǎn)是身上披著一層金燦燦的大衣，非常漂亮。
我每天一寫(xiě)完作業(yè)，就陪黃黃一起做游戲，周末的時(shí)候我就抱著它和我一起看電視，我晚上和它一起睡覺(jué)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上二年級(jí)了，我和黃黃還是非常親密，但是，我已經(jīng)不需要它了，它一個(gè)人孤零零的躺在玩具箱里，但是我每天放學(xué)都把我每天在學(xué)校里經(jīng)歷的事情滔滔不絕的講給它聽(tīng)，它聽(tīng)得非常入迷，它也在一本正經(jīng)、全神貫注、專(zhuān)心致志、津津有味的聽(tīng)著我給它講的故事，以前黃黃帶給我了許許多多的快樂(lè)，現(xiàn)在我也要帶給它快樂(lè)，我非常喜歡黃黃，它非常的聰明、可愛(ài)，我喜歡黃黃。
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