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【精選】開(kāi)心的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)心的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心的作文 篇1
我 有一個(gè)很好的朋友，我們每天形影不離，但她總是感到彷徨與無(wú)奈。每次看到她都是心事忡忡。嗨，朋友，讓我們放下一些煩心事聊一聊好嗎？童年時(shí)我總希望自己 快快長(zhǎng)大有屬于自己的一片天地。那時(shí)的我天真的認(rèn)為花季時(shí)代的學(xué)生一定也是神采奕奕的，還沒(méi)踏上這段旅途的我夸張的贊美著向往已久的神圣季節(jié)。我多么渴望 在這生命的春天能品味青春的喜悅，體驗(yàn)?zāi)贻p的激情。然而當(dāng)我真正成為一名花季少女時(shí)，我雙眼中卻如同你一般充滿了迷茫與彷徨。我多么希望有人能伸出援助之 手，幫助我日夜兼程，護(hù)送我走出這泥濘之路。但是路最終需要自己走，生活不垂青于眼淚。
朋友，回首你身后的 一串串歪歪斜斜的小腳印，它已并不是小時(shí)候過(guò)家家那么簡(jiǎn)單了。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了意味著挫折、憂愁、壓力都多了。人生如爬山，挫折是上山的的必經(jīng)之路，如 果你畏懼，那么只能在山腳下空轉(zhuǎn)徘徊了。沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的。沒(méi)有了挫折，人生就顯得膚淺蒼白，離開(kāi)挫折就意味著失去了思想源泉，因?yàn)橛写煺鄄牌热?思索，逼人明智，使人曠達(dá)。經(jīng)歷了挫折，就經(jīng)歷了一次演練，就是一次登高。每個(gè)人都不能躲避挫折，應(yīng)面對(duì)挫折，，證明我是強(qiáng)者。人生處處充滿艱辛，處處充 滿挑戰(zhàn)，只要在挫折面前心存感激，永遠(yuǎn)挫而不折，再大的風(fēng)浪也會(huì)有默契的目光。
朋友，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要嘆息，憂郁的.日子里需要鎮(zhèn)靜，相信把快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去。
畢竟我們是花季中的少年，有太多美好的夢(mèng)，也就有了無(wú)數(shù)次的迷茫與失措。記�。合﹃�(yáng)的色彩不僅僅有火紅的壯麗，也有灰色的憂郁。
人始終要長(zhǎng)大，要面對(duì)這一切，我們幼稚的心擋不住時(shí)光的飛逝，命運(yùn)的選擇就在瞬間，我相信你是勇敢的。
生活就象是一道五線譜，我們每個(gè)人都在用激情譜寫上面的音符，而生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨就像這樂(lè)章里的升降符號(hào)。因?yàn)橛辛怂覀冏V寫的樂(lè)章才會(huì)精妙絕倫，我們戰(zhàn)勝挫折的毅力才會(huì)更勝一籌。
打開(kāi)你的心扉，對(duì)生活的考驗(yàn)多一點(diǎn)辯證的思維。
開(kāi)心的作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了一年一度的“開(kāi)啟音樂(lè)之門”音樂(lè)會(huì)。大家都比較興奮和激動(dòng)。巴不得能控制時(shí)間，讓它像長(zhǎng)著飛輪似的快。這次音樂(lè)會(huì)，我最喜歡的要數(shù)我校學(xué)生合唱的.校歌———《激揚(yáng)時(shí)代》。
演出已過(guò)了大半，這時(shí)，一群穿著相同服裝的學(xué)生走上舞臺(tái)。咦，這不正是合唱團(tuán)的“小百靈鳥(niǎo)”嗎？怪不得每天音樂(lè)教室都回蕩著他們的歌聲。
“懷親情，擁自信，我們?cè)跁r(shí)代放飛夢(mèng)想……”啊，歌聲是那么好聽(tīng)，真像小百靈鳥(niǎo)在婉囀啼叫。我們聽(tīng)到這耳熟能詳?shù)囊魳?lè)，也情不自禁地跟著哼唱起來(lái)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)，眼眨也不眨一下，好像入了迷；有的同學(xué)不發(fā)出聲音，好像怕破壞這首和諧的歌曲；有的輕輕地用手打著拍子，快樂(lè)地看著演員。
表演結(jié)束了，掌聲更加熱烈了，持續(xù)了1分鐘才停止。我是時(shí)代的學(xué)生，我很驕傲，我很自豪！更重要的是，這次音樂(lè)會(huì)不僅讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)，還在藝術(shù)的熏陶下，更加熱愛(ài)我們的校園———時(shí)代！
開(kāi)心的作文 篇3
有這樣一個(gè)人，他長(zhǎng)著一雙非常大的眼睛，一米六左右的個(gè)子，紅紅的臉蛋，再加上一撮兒淡黃的頭發(fā)，他就是我們班名副其實(shí)的“大笑星”——洪城汶。每天從早到晚幾乎說(shuō)的每一句話都能讓別人開(kāi)懷大笑，幽默極了。
記得有一次，科學(xué)課剛下課，老師還沒(méi)回來(lái)，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣，真稱得上是“聲勢(shì)浩大”，我們組也不例外，由組長(zhǎng)張思源帶領(lǐng)，玩起了“談話游戲”，所謂的“談話游戲”，就是隨便說(shuō)一句話，看誰(shuí)的語(yǔ)調(diào)最搞笑。我想：這是洪城汶坑定是強(qiáng)項(xiàng)。突然，他悄悄地跟我說(shuō)道：“張思源這個(gè)大笨蛋，呵呵……。”他以為這樣張思源聽(tīng)不到，沒(méi)想到還是逃不過(guò)張思源“犀利”的耳朵，他上前一把抓住洪城汶，大聲說(shuō)：“你剛才說(shuō)什么？”洪城汶感到事情不妙，馬上裝了一個(gè)“萌”表情，但還是無(wú)濟(jì)于事。張思源仍繼續(xù)“拷問(wèn)”。洪城汶一改常態(tài)，一本正經(jīng)的朗誦起了江姐在面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)說(shuō)的一段“經(jīng)典”臺(tái)詞，“任腳下響著沉重的鐵鐐，任你把皮鞭舉得高高。人，不能低下高貴的頭，嚴(yán)刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開(kāi)口！這就是我，一個(gè)共產(chǎn)黨員的“自白”�！彼χ毙靥牛龀隽艘桓奔磳⒁⒂戮土x的樣子，張思源越看越生氣，一把抓住洪成文的胳膊，把他掐的“遍體鱗傷”，洪成汶受不了這嚴(yán)刑，最后以求饒告終，失去了一名“共產(chǎn)黨員”應(yīng)有的氣節(jié)，張思源這才放過(guò)他�？粗槌倾肽莿偂笆苄獭蓖甑臉幼�，周圍的同學(xué)們有的被眼前的一幕逗得前仰后合，有的立即又背起了“經(jīng)典臺(tái)詞”，你一句，他一句，把周圍的.快樂(lè)氣氛推向了高潮。
洪城汶“開(kāi)心果”一稱絕非虛名，“自白”只是一個(gè)小插曲，生活中的幽默細(xì)節(jié)隨處可見(jiàn)。那是一個(gè)中午，我們一起去一年一班值日，由于班主任不知道我們的名字，所以直呼我們“男孩兒”，第二天我們?nèi)ブ等諘r(shí)，洪城汶用那種既嚴(yán)肅又搞笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“男孩兒男孩兒，快去換桶水，快點(diǎn)兒值日，咱倆好出去玩，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒男孩兒！”我哈哈大笑起來(lái)，老師看到這一幕，也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
這樣給他人帶來(lái)笑聲的幽默在我們班級(jí)的洪城汶身上幾乎是天天發(fā)生，我很高興有他這樣一個(gè)幽默的“開(kāi)心果”伙伴，給我的童年生活帶來(lái)了許多歡笑，他讓我難忘。
開(kāi)心的作文 篇4
今天的空氣格外的清新，今天的陽(yáng)光格外的燦爛。聽(tīng)，小鳥(niǎo)早早的站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌；看，校園里早已人聲鼎沸，大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真的在整理包包，準(zhǔn)備春游所帶的'一切。今天，我們春游的地點(diǎn)是南馬花園村。首先讓我來(lái)給大家介紹一下南馬花園村的概況吧。
南馬花園村，也可以稱作東陽(yáng)花園村。南馬花園村是中國(guó)排名的第三村，同時(shí)也是國(guó)家AAAA級(jí)的旅游的地方。那里有各種各樣的花；有既好玩又驚險(xiǎn)的游樂(lè)設(shè)施；有精彩的表演�，F(xiàn)在我就不一個(gè)個(gè)介紹了，待會(huì)兒你就會(huì)知道有什么花，有什么玩的，有什么演出都會(huì)知曉。是不是很期待呀！那我們就快點(diǎn)去花園村看一看吧!
從學(xué)校出發(fā)不到一個(gè)小時(shí)我們就到了目的地——南馬花園村了。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)了花的世界。瞧，有五顏六色的花，如牡丹花、芍藥花、杜鵑花、月季花、玫瑰花……還有許許多多不知名的花，站在高處看花。看到的景象就是一片黃、一片紅、一片白、一片粉，這五彩斑斕的花，散發(fā)出一陣陣迷人的芬香，這香味實(shí)在是太撲鼻了!
跟隨著導(dǎo)游我們又到了玩的世界。玩的世界有許許多多好玩的，如：旋轉(zhuǎn)極速高、太空穿梭機(jī)、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、大喇叭……其中最刺激的是旋轉(zhuǎn)極速高，你看它不動(dòng)的樣子覺(jué)得挺好玩的，讓你想不玩都不行，可是你一上去就會(huì)后悔去玩了。我認(rèn)為旋轉(zhuǎn)木馬比摩天輪都好玩，即使你在摩天輪的最上方你也不會(huì)感到害怕，沒(méi)坐上摩天輪的時(shí)候總覺(jué)得很刺激，不料還比不上旋轉(zhuǎn)木馬好玩呢！
跟隨著導(dǎo)游我們又去了花園劇院，看了許許多多精彩的表演，有雜技——力與美、男聲獨(dú)唱——敢問(wèn)路在何方、快板——贊花園、魔術(shù)——放飛夢(mèng)想……其中有許多個(gè)節(jié)目讓我感到開(kāi)心、愉快，但有幾個(gè)節(jié)目讓我感到擔(dān)心、害怕。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，我們就要回學(xué)校了。這一次的春游，是我在小學(xué)階段最后一次的春游了。這一次春游的整個(gè)過(guò)程都牢牢的刻在我的記憶中、腦海中，永不忘記。
開(kāi)心的作文 篇5
我開(kāi)心、我快樂(lè)！
今天我真的很開(kāi)心、很快樂(lè)！因?yàn)槲艺业侥軌驇椭覍懽魑牡膬?yōu)秀，并且我已經(jīng)申請(qǐng)加入了優(yōu)秀，我以后就是這里的會(huì)員了，你說(shuō)，我能不高興嗎？
以前，提到寫作文我就覺(jué)得太難了，拿起筆不知道從何寫起，寫什么心里更是沒(méi)底。登錄上優(yōu)秀，看到小朋友發(fā)表這么多的優(yōu)秀作文，我下決心，一定要向他們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓自己的`寫作水平有所提高。
開(kāi)心的作文 篇6
班上的事兒很多，有開(kāi)心的、憤怒的、傷心的……我就寫個(gè)開(kāi)心的事情，讓大家笑一笑吧！
趙老師的預(yù)習(xí)方法很不一樣，預(yù)習(xí)需要在“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”上讀課文。每次讀課文時(shí)，我都按照老師要求把課文熟讀了才叫媽媽點(diǎn)開(kāi)“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”錄音�？砂嗌嫌行┩瑢W(xué)不這樣，他們見(jiàn)老師不像三年級(jí)時(shí)潘老師那樣盯著我們，一顆懸著的小心就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤畔聛?lái)了。預(yù)習(xí)的事兒就馬馬虎虎地做。
可是好景不長(zhǎng)，趙老師漸漸覺(jué)察我們的錄音讀得越來(lái)越不像話，于是就開(kāi)始依次聽(tīng)我們的'錄音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因?yàn)槲覀儾徽J(rèn)真錄音，昨天班上還鬧出了一個(gè)笑話。
早讀課時(shí)，趙老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō)：“今天早上，我一邊吃早飯，一邊聽(tīng)了趙同學(xué)的錄音，差點(diǎn)讓我把飯噴出去，大家要不要聽(tīng)聽(tīng)他的錄音？”“好——”全班拖聲拖氣地回答道�！斑�是聽(tīng)談同學(xué)的錄音吧，趙同學(xué)讀的聲音太小，聽(tīng)不見(jiàn)�！崩蠋熣f(shuō)著打開(kāi)了手機(jī)，談同學(xué)一聽(tīng)我們要聽(tīng)她的錄音，魂都沒(méi)了，一手放在桌子上，頭枕著胳膊，做出一副命苦的樣子。我們才不管她呢，有的拍著手直喊好，有的不停地催老師快放錄音，有的一邊跺腳一邊用手拍桌子，安靜的教室立刻沸騰起來(lái)，真是事不關(guān)己，幸災(zāi)樂(lè)禍��！
我們聽(tīng)錄音上談同學(xué)讀道“……雪峰插云、古木參天、平湖飛爆……”聽(tīng)到了這里，老師還故意添油加醋：“大家知道′平湖飛爆′什么意思嗎？”全班齊聲說(shuō)道：“不知道！”“平湖飛爆，平湖飛爆，就是平靜的湖面飛起來(lái)了，又爆炸了�！薄肮鳖D時(shí)，全班大笑起來(lái)。
哈哈！談同學(xué)，你也太粗心了吧，那樣美好的風(fēng)景，到你嘴里就變成了“大爆炸”了。談同學(xué)，我們每次不開(kāi)心時(shí)，一定要聽(tīng)你讀書，那緊鎖的眉頭就舒展啦！我代表全班同學(xué)謝謝你！
開(kāi)心的作文 篇7
班上有個(gè)“開(kāi)心果”，無(wú)論我們的心情是沮喪、傷心還是悶悶不樂(lè)，他都可以把我們逗樂(lè)。
他是班上獨(dú)一無(wú)二的。每天他一進(jìn)教室，就說(shuō)：“同學(xué)們，快說(shuō)我1313113，否則軍法處理�！边@時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑，誰(shuí)笑得最樂(lè)，他就跑過(guò)去抓住他（她）說(shuō)：“連‘主席’的話也不聽(tīng)，找打！”把大家逗得更加開(kāi)心�！靶κ裁葱Γ课�，一看就不是好東西�！彼贿呎f(shuō)一邊做鬼臉�！斑�笑，同學(xué)們，把他（她）拖出去斬了�！边@時(shí)，我們?cè)缫研Φ们把龊蠛稀?/p>
他不僅是開(kāi)心果，還樂(lè)于助人。有次，我的.筆沒(méi)有油了，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“朱涵，你有沒(méi)有多余的筆，借我用用？”
“對(duì)不起，我只有一支。”朱涵回答。
接著，我差不多在班上走了一圈，沒(méi)借到筆。正在我沮喪時(shí)，突然傳來(lái)開(kāi)心果的聲音——“你的救世主像一束陽(yáng)光照著你，幫助你�！闭f(shuō)完遞上一支筆，并說(shuō)：“趕緊寫作業(yè)去，小心扣光你的工錢！”
“不要不要，我馬上去寫！”我說(shuō)。
還有一次，我有一道題目不會(huì)寫，問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)不會(huì)，這時(shí)又傳來(lái)開(kāi)心果的聲音——“你的救世主像一束陽(yáng)光照著你，幫助你�！闭f(shuō)完，他幫我認(rèn)真分析題意，于是我很快寫好了。
這就是咱班開(kāi)心果——王子豪同學(xué)。
開(kāi)心的作文 篇8
一個(gè)晚上，月亮悄悄躲藏了，蟈蟈在寧?kù)o的夜晚唱起了歌，外面黑漆漆的，讓人格外害怕。。。。。。
我靜靜地坐在沙發(fā)上，等待媽媽回家，聽(tīng)著叮叮的鐘聲，我膽怯地去開(kāi)了燈，原以為開(kāi)了燈屋中亮堂堂的，我就安心多了，但那明亮的.燈光抹不了我心中那種害怕。看著那黑漆漆、靜悄悄的窗外，我的手不禁發(fā)顫，而且腦中胡思亂想，還莫名其妙地到處看門、窗、防盜網(wǎng)關(guān)好沒(méi)有。我心中亂懵懵一片，像塊石頭堵在心中。用手摸摸臉——冰冰的，我想去小便，因?yàn)閼?zhàn)勝不了恐懼心，所以拿塊木頭邊走邊看，小便后，我箭一般跑回沙發(fā)上——嘆了口氣：唉！
叮叮，是小偷嗎？我的心提到嗓門來(lái)了，汗毛都豎了起來(lái)，且縮成了一團(tuán)。膽小如鼠的我屏住氣去開(kāi)了門——沒(méi)人！本來(lái)心中安定了，但又以為小偷進(jìn)家了，我驚駭他：哈哈！卻沒(méi)有任何反應(yīng)，我以為小偷已經(jīng)行動(dòng)了，所以客廳的燈都沒(méi)有關(guān)就子彈似的跑到床上用被子捂住了頭
又一陣敲門聲，我迷迷糊糊去開(kāi)了門
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