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【精選】五年級(jí)作文300字集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文300字 篇1
國(guó)旗，是中國(guó)的代表，每個(gè)人都會(huì)尊重它，不管是天涯海角，還是高樓大廈，每個(gè)人一見(jiàn)到它，都要向他敬禮。
不用我說(shuō)，每個(gè)人都很愛(ài)它，因?yàn)閻?ài)它就是愛(ài)中國(guó)，不愛(ài)它的人，一定就是外國(guó)侵略者。更不用我說(shuō)，我身為中國(guó)人，怎么可能不愛(ài)它呢？
五星紅旗的紅，是共產(chǎn)黨的'鮮血染紅的，那五顆星就是代表著各組人名團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，才有了今天山明水秀，繁榮昌盛的中國(guó)。
每個(gè)星期一，學(xué)校都要升旗，每當(dāng)升旗手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，看著那烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗，我就心想：國(guó)旗升上藍(lán)天了，也就是說(shuō)中國(guó)強(qiáng)大了起來(lái)，從東亞病夫到東方巨人，我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，堅(jiān)持到底只有唯一的原因：我們永遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)旗，我們永遠(yuǎn)愛(ài)我們的祖國(guó)。
每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的血脈沸騰起來(lái)，我的心靈激蕩起來(lái)，心中又一次涌出對(duì)我的激勵(lì)：“好好學(xué)習(xí)天天向上保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)”這是六個(gè)大字。
國(guó)旗�。�(guó)旗！我永遠(yuǎn)愛(ài)你，你不僅是中國(guó)的代表，更是讓我們銘記了一段歷史故事，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，為了祖國(guó)好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我愛(ài)你國(guó)旗，我愛(ài)你祖國(guó)為了祖國(guó)而奮發(fā)，而努力。讓我們吶喊加油:加油！加油！加油！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天，是使我難忘的一天，因?yàn)榻裉�，我、萬(wàn)好姐姐和陳懌飛三人將要在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下獨(dú)自去新街口的新華書店買書。臨走之前，姨媽叮囑我們要一路小心，小姨對(duì)弟弟說(shuō)一定要跟緊萬(wàn)好姐姐。大家都有點(diǎn)擔(dān)心。
我們坐上了68路公交車，心里既激動(dòng)，又有些害怕，激動(dòng)是因?yàn)檫@是我們第一次出遠(yuǎn)門，害怕的是萬(wàn)一自己被弄丟了怎么辦呢？在長(zhǎng)江路站下了車，我們進(jìn)入了德基廣場(chǎng)，在地下通道行走時(shí)，萬(wàn)好姐姐突然感覺(jué)自己的手里少了一樣?xùn)|西，轉(zhuǎn)眼一看，呀，下車時(shí)還緊緊抓著萬(wàn)好姐姐的手的`弟弟不見(jiàn)了。我和她都焦急萬(wàn)分，馬上回去尋找，結(jié)果發(fā)現(xiàn)弟弟手上拿了一個(gè)氣球向我們跑來(lái)，原來(lái)，弟弟很貪玩，被發(fā)氣球的阿姨吸引過(guò)去了，于是，他立馬跑去拿了個(gè)氣球，可等他回來(lái)時(shí)，我們?cè)缫巡灰?jiàn)了，他也嚇壞了，他一直往前走，終于找到了我們。
終于到了新華書店，我們這兒翻翻，那兒看看，非常自由，也沒(méi)有爸爸媽媽約束我們，想干什么，就干什么。我們盡情的挑選著自己喜歡的課外書和必要的教輔材料，在新華書店看了1個(gè)小時(shí)的書，我們順利的回到了家。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我深刻感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了，可以自己照顧自己了。我也忘不了這難忘的一天。
五年級(jí)作文300字 篇3
唉，我最近真是第一次正視自己身上的錯(cuò)誤。也是更加深刻地領(lǐng)悟到，自己渾身上下真的都是毛病，那句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，人最大敵人可能就是敵人吧。是的，很多時(shí)候我們的'毛病就是自以為是自己天下第一是最好的，完全看不到自己身上的錯(cuò)誤。
完全看不到自己身上毛病的人， 又怎么會(huì)知道自己身上哪里需要改進(jìn)，哪里需要改掉呢？別搞笑了，你都不知道自己錯(cuò)在哪兒，怎么會(huì)知道該怎么去改正呢，如果你不去改正的話，那么又很簡(jiǎn)單，那個(gè)問(wèn)題會(huì)一直在那里，很尖銳的在那里，雖然你自己不清楚不知道，可是別人卻是可以看到你身上所有的毛病和錯(cuò)誤的。別人明里不說(shuō)，暗地里怎么議論你誰(shuí)知道呢？那真是挺討厭的感覺(jué)吧，所以很多時(shí)候我們真的需要正視自己身上地毛病，才能知道如何去改正，我們也要清楚現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在自己的生活真的是不夠好，很多地方都需要改正，我們必須要行動(dòng)起來(lái)了，而不是像現(xiàn)在這樣，每天過(guò)著十分懶散的生活，這樣的我們真的不會(huì)有一點(diǎn)進(jìn)步的。
五年級(jí)作文300字 篇4
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情：有去杭州玩，有去游樂(lè)園玩，還有去江心嶼……但是有一件事情讓我最難忘，那就是去猜燈謎。
記得有一次，我和爸爸媽媽還有姐姐一起去一個(gè)賣房子的地方去猜燈謎。這兒的人可真多�。∥液徒憬阖�(fù)責(zé)去把簡(jiǎn)單的燈謎找來(lái)破解，爸爸媽媽用自己的手機(jī)來(lái)破解，不過(guò)一會(huì)兒，我們就收集了十張以上的燈謎，我們收集這些有什么用處呢？因?yàn)槲覀內(nèi)绻軐⑦@些給破解出來(lái)的話，就能獲得積分，一張就可以有五積分，我們收集了五十積分，十積分就可以換一個(gè)糖人，我和姐姐都各有一個(gè)糖人，接著姐姐又破解了一個(gè)，出乎意料的是，本來(lái)應(yīng)獲得五積分的，可是那個(gè)漂亮的大姐姐卻給了我五十積分，我忙把多給的四十五積分還給那個(gè)漂亮的大姐姐，漂亮的大姐姐卻回絕了，她卻說(shuō)：“小妹妹也來(lái)猜燈謎呀！這是獎(jiǎng)勵(lì)你的.！”
我們大約又玩了一個(gè)半小時(shí)，我們也換了許多的禮品，有三個(gè)小糖人，有三個(gè)泥塑，有幾個(gè)棒棒糖，還有許許多多的小禮品……
又過(guò)了大約20分鐘，爸爸媽媽就叫我們倆姐妹離開了，我們也只好依依不舍地回家了。
希望我們每天都能在這里一起猜燈謎，一起玩耍。這就是最令我難忘的一件事。
五年級(jí)作文300字 篇5
變成漂亮的白天鵝后的丑小鴨，在湖上游來(lái)游去，享受著湖水給它帶來(lái)的涼爽。忽然，從岸邊傳來(lái)一陣陣小聲的抽泣聲。滿心充滿著好奇的丑小鴨做著艱難的心理斗爭(zhēng)，去還是不去呢？好奇心終究占了上峰。
它一步一步地慢慢向那片蘆葦叢靠近，正當(dāng)丑小鴨快要跨進(jìn)那片蘆葦叢的時(shí)候，"撲通"一聲！呀不好，丑小鴨不小心踢到了石頭。傷心的抽泣停止了，從里面?zhèn)鱽?lái)了響徹云霄的尖叫聲。"別怕！"丑小鴨扒開蘆葦，安慰道。"是誰(shuí)？"這聲音甜美極了，像是一個(gè)六七歲的小鴨子發(fā)出來(lái)的'。
丑小鴨第一眼看到這個(gè)小鴨子就有一種說(shuō)不出的喜歡。丑小鴨坐到小鴨子身旁，輕柔地問(wèn)道：“你怎么了？”小鴨子說(shuō)：“爸爸媽媽嫌我長(zhǎng)得太丑，不要我了！”小鴨子一邊說(shuō)一邊眼眶中不禁流下了一滴滴眼淚。丑小鴨用手和藹地拭去小鴨子的眼淚，耐心地跟它講述著自己親身的遭遇。小鴨子聽了以后馬上開朗了許多，便不再那么傷心了。
丑小鴨和小鴨子從此相依為命快樂(lè)地生活在一起。果然，不出丑小鴨的意料，小鴨子長(zhǎng)大后景變成了一只美麗的白天鵝，甚至比丑小鴨當(dāng)年還漂亮許多！
五年級(jí)作文300字 篇6
你見(jiàn)過(guò)一種特別的“綠色植物”嗎?你知道它是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)，它就是仙人掌，它生活在沙漠里。
仙人掌的特點(diǎn)是全身是刺，扎在手上非常痛，它在沙漠里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，太陽(yáng)魚鱗般地照射著，令人覺(jué)得有點(diǎn)深綠的寂寞，人們說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng)不屈、生命力旺盛。
如果你以為仙人掌只是躺在地上的話，那你就錯(cuò)了，因?yàn)樗欠N植在地里。有的郁郁蔥蔥，有的蜿蜒曲折，形態(tài)各異，非常美麗。
以前我還看過(guò)一棵樹苗，它的特點(diǎn)也跟仙人掌一樣。之前，小樹苗有人照料，它“養(yǎng)尊處優(yōu)”慣了，直到有一天，照料它的人來(lái)不了了，小樹苗迫不得已，把樹根深深地扎進(jìn)泥土里，以這種方式來(lái)獲取水源，因此，它也獲得了新生!
仙人掌——沙漠中的綠色生靈，它不高大的身體頑強(qiáng)地挺立在無(wú)邊的沙漠上。在風(fēng)沙肆虐中驕傲地伸展著自己的.腰肢，為茫茫的沙漠增添了一絲綠色的生機(jī)。
我喜歡仙人掌，敬佩仙人掌。我更喜歡它頑強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔的性格，我要做一個(gè)和仙人掌一樣性格的人!
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