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季節(jié)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的季節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
季節(jié)優(yōu)秀作文1
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛(ài)秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無(wú)限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒(méi)有春季花兒般的絢麗多彩也沒(méi)有夏日里草木茂盛的盛況更沒(méi)有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來(lái)臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無(wú)法抹去記憶的梧桐樹(shù)———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽(tīng)到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹(shù)三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡(jiǎn)短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛尽Ｇ镉晡嗤┒呒娴脿I(yíng)造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場(chǎng)所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的'秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季��！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對(duì)秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒(méi)有秋季是不完整的四季！
但總覺(jué)得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛(ài)秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
季節(jié)優(yōu)秀作文2
曾經(jīng)在刺槐花開(kāi)的季節(jié)，暖風(fēng)采摘下一片片輕盈的花瓣，輕拂著她，在空中翩翩起舞，似鴻毛般飄逸，如絲雨般婉轉(zhuǎn)，折射著天使帶來(lái)的光芒，點(diǎn)點(diǎn)如夜空中的繁星，又如平靜的湖面中不時(shí)蕩漾起的漣漪，映襯著滿目怡人的綠色，校園里有高大的梧桐，筆直的水杉，挺拔的香椿樹(shù)，兩顆如哨兵般忠實(shí)的寶塔松，相對(duì)而視的棗樹(shù)和梨樹(shù)，纏繞著盤旋而上的葡萄樹(shù)，還有俯身天地的一些小花，小草……
那個(gè)時(shí)節(jié)里，扎著羊角辮的我，驕傲地向同伴們炫耀：“這些都是我爸爸種的！”在屬于兒時(shí)的記憶中，這些最明晰不過(guò)了。喜歡看父女洋溢著笑的'面容，喜歡聽(tīng)他們輕輕地呼喚我的小名兒，還喜歡看他們忙碌的背影，永遠(yuǎn)能給我?guī)?lái)我所感興趣的東西……
曾經(jīng)在奮發(fā)拼搏的歲月，陽(yáng)光直射著教學(xué)樓上，舒緩中滲透出剛毅的幾個(gè)大字：“知識(shí)就是力量”，閃閃發(fā)光。耳邊不時(shí)地回蕩著老師們諄諄教誨：“我們中學(xué)的老師……”，腦海中也不時(shí)地閃現(xiàn)在父母期盼的眼神。
這又是一度槐花盛開(kāi)的季節(jié)，花兒開(kāi)得還是那么嬌嫩，暖風(fēng)卻似乎少了往日的細(xì)膩和柔和。父母不再像我兒時(shí)那樣，常常給我?guī)?lái)驚喜。明顯地，他們言語(yǔ)少了，忙碌中動(dòng)作遲緩了許多，很少有往日那般的笑容。
窗外，飄過(guò)一陣陣槐花香，香氣隨微風(fēng)潛入明凈的教室，撲鼻而來(lái)，讓我心醉。面對(duì)著一雙雙熟悉的眼睛，我穩(wěn)住了起伏不定的心，緩了口氣，開(kāi)始了我的演講：“我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)真實(shí)的故事……”
故事仍在繼續(xù)著，一個(gè)比一個(gè)更讓我的內(nèi)心受到某種來(lái)自生命之初的震撼！如今的我們，在父母默默地在屬于他們的世界中不斷地給予。每次回家，都不忍見(jiàn)到父母日漸蒼老的面容，他們?nèi)諠u多的白發(fā)和皺紋……離開(kāi)家的日子，執(zhí)著地堅(jiān)持著不讓他們送我。北上的列車載著一顆沉重的心，漸漸遠(yuǎn)離熟悉的校園，熟悉的故鄉(xiāng)。然而，眼前始終揮灑不去父母的身影，淚光朦朧中，我讀出了飽含的艱辛，讀出了過(guò)度的操勞，讀出了殷切的期盼……
好久沒(méi)有聞到槐花的香味了，那曾經(jīng)讓我自豪過(guò)的，讓我心醉過(guò)的，而今，讓我期待的雪白的槐花兒。一年一度槐花盛開(kāi)的日子里，那顆記憶中的槐花樹(shù)，定是越來(lái)越茂盛了，想象著開(kāi)滿花兒的樣子，似乎剛下了一場(chǎng)漫天的瑞雪，風(fēng)兒拂過(guò)，雪花片片飄落，點(diǎn)綴著伴我成長(zhǎng)的院落，別有一番情趣。
花開(kāi)花落，期待著能帶著父母看庭院外的世界，讓刺槐花的香氣遍及大自然的美好山河……
季節(jié)優(yōu)秀作文3
咦？是誰(shuí)打翻了油彩瓶？哦！原來(lái)是春。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她用那纖細(xì)的手拿起畫筆，畫出了一幅“春意盎然圖”。
春X吹過(guò)小溪，小溪上的冰雪融化了，清澈的小溪又開(kāi)始了新的生命。晶瑩剔透的水珠聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了，興奮得跳了起來(lái)！溪水里，一群群小蝌蚪正在捉迷藏。有的小蝌蚪真聰明，它們拼成一串項(xiàng)鏈的形狀，其他蝌蚪找來(lái)找去，怎么也找不著。
春X吹過(guò)花園，五顏六色的花朵知道春季來(lái)了，都紛紛披上了萬(wàn)紫千紅的衣裳。紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開(kāi)放著，向人們報(bào)告：春季已經(jīng)來(lái)了。于是，處處都彌漫著花的芳香。
春X吹過(guò)地面，地上出現(xiàn)了幾條裂縫，地下的草兒使出全身力氣，拼命地向上沖�。_��！終于從地里鉆了出來(lái)，探出小腦袋，東瞧瞧、西看看，望著這個(gè)嶄新的世界。小草的范圍慢慢兒擴(kuò)大，它們也不甘示弱，為春姑娘編織了一張綠色的地毯，小朋友們可以在上面嬉戲、歡唱。
春X吹過(guò)麥田，只見(jiàn)一層層麥浪涌動(dòng)起來(lái)，如同一片綠色的海洋。我呼吸著麥香悠悠的`空氣，讓人心曠神怡！
春X吹過(guò)竹林，竹林里的竹筍冒了出來(lái)，它們身穿棕色大衣，頭上扎著三四個(gè)小辮子，特別可愛(ài)！你們可別小瞧這些竹筍，它們還是著名的小音樂(lè)指揮家呢！北歸的大雁排著整齊的隊(duì)伍，一邊唱歌，一邊向前飛。小音樂(lè)家聽(tīng)見(jiàn)那難聽(tīng)的歌聲，連忙指揮起來(lái)。這時(shí)，愛(ài)演奏的春雨妹妹也來(lái)湊熱鬧，她發(fā)出“沙沙沙”的聲音，哦！原來(lái)這是大自然的交響樂(lè)，多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙��！
春雨仍在下，如牛毛，若絲線，果園里的桃樹(shù)喝足了甘甜的雨水，開(kāi)出了一朵朵粉紅若霞的花朵，好似害羞的小姑娘，羞紅了臉蛋。遠(yuǎn)看，那里仿佛是一小片人間仙境，那種美無(wú)法形容。當(dāng)你置身于其中，會(huì)感覺(jué)整個(gè)人飄飄欲仙，花香加上美景，怎能不讓人陶醉呢？
雨后，燦爛的陽(yáng)光照在微波蕩漾的水面上，頓時(shí)，水面上波光粼粼，像撒了金粉似的，十分耀眼。
春季的到來(lái)，讓萬(wàn)物的心中充滿歡喜，也充滿生趣。春！你的生機(jī)勃勃給了我力量，讓我打起精神來(lái)好好學(xué)習(xí)，你的美麗陶冶了我的情操�？傊跒橐痪湓挘骸按�！我愛(ài)你！”
季節(jié)優(yōu)秀作文4
提起夏，人們似乎汗流浹背。孩子們會(huì)熱得直用扇子扇風(fēng)；老人們會(huì)輕輕搖頭：年紀(jì)大了，外面是那么炎熱，讓人沒(méi)有閑情逸致出去散步。詩(shī)人們也許會(huì)說(shuō)：夏天沒(méi)有春的生機(jī)明媚，沒(méi)有秋的碩果累累，沒(méi)有冬的寧?kù)o純潔，真不適合靈感的發(fā)揮�？晌覅s不以為然，因?yàn)橄奶欤鋵?shí)是一個(gè)美麗的季節(jié)。
試想，當(dāng)束束陽(yáng)光穿透云朵灑下來(lái)，整個(gè)天空被一束束金黃的無(wú)一絲雜質(zhì)的陽(yáng)光所籠罩。那種光亮徹底照亮了人們內(nèi)心深處的黑暗，照得充滿陽(yáng)光；一直埋在泥土中的花籽，從濕潤(rùn)泥土中鉆出來(lái)小苗，看著一片陽(yáng)光的世界，隨夏天慢慢地到來(lái)，開(kāi)作鮮艷的花——這是多么的神奇��！
夏天有點(diǎn)像愛(ài)耍脾氣的小頑皮，他讓千萬(wàn)農(nóng)民伯伯忙著耕耘，但又汗流浹背。然而，即使“汗滴禾下土”，他們?nèi)砸シN。為的是秋天的收獲，種子開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)成一顆顆大而豐碩的果實(shí)，傾吐著成長(zhǎng)的激情，戴在脖頸上的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光像是黃金做的項(xiàng)鏈，把生命裝點(diǎn)得更加燦爛美好。空氣中回蕩著夏的嘹亮的聲音：“農(nóng)民伯伯，你們要加油哦！秋天，大家還等著你們的種子開(kāi)花結(jié)果呢！”好像有風(fēng)在吹動(dòng)，清涼的微風(fēng)輕撫著農(nóng)民伯伯淌著汗的臉上，他們露出了欣慰的笑容�！昂冒。∠奶煺馃�，豐收還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
其實(shí)春、夏、秋、冬是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，人的生活也在不斷的循環(huán)。在循環(huán)的.過(guò)程中，生活中會(huì)有一些小的失敗，小的挫折。人們常常說(shuō)：失敗是成功之母。對(duì)�。](méi)有失敗，又何談成功？看著那一個(gè)個(gè)經(jīng)受了失敗的人，他們沒(méi)有悲觀的想：“我這一生就在失敗中這樣毫無(wú)意義的度過(guò)了。沒(méi)有希望了。”而是重新認(rèn)識(shí)到人生，從什么地方摔倒就從什么地方爬起，抬起頭，向前看，永遠(yuǎn)向著熾熱的陽(yáng)光。那么，你將會(huì)看到，在不久后，他們會(huì)成功。仔細(xì)想想，那失敗不就像夏日，火辣辣的照著你，使你會(huì)沮喪，失望，但是只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗，才會(huì)成功，就像才會(huì)收獲到?jīng)鏊那�。因此，從失敗到成功是有一個(gè)過(guò)程的，不正像是從炎熱的夏天到清涼的秋天嗎？這不也詮釋了一個(gè)有意義的夏天嗎？對(duì)于正在大好青春的我們，不也是一種不服輸?shù)谋憩F(xiàn)嗎？
熾熱、蓬勃、蘊(yùn)含著深刻人生哲理的夏天啊，我愿把你的美麗容貌、生機(jī)蓬勃，永遠(yuǎn)珍藏！
季節(jié)優(yōu)秀作文5
曾幾何時(shí)，最愛(ài)是春。因?yàn)榇�，總�?huì)給人以驚喜，不是半夜的喜雨，就是霎時(shí)的春紅。似乎，四季中，其他的都是無(wú)可比擬的。但是如果你是一位詩(shī)意的人，我想，你會(huì)改變看法。因?yàn)樵谀愕难劾�，還有一個(gè)別有的夏天。——題記
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)好得不得了。如果哪一次不是班上第一，那就變成了怪事。上初中后，各個(gè)科目輕松奪冠，期中考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，所以我對(duì)期末考試是志在必得的。為了這次考試，我可真是下了苦功夫了，從期末考試一個(gè)月前起，我就開(kāi)始用功了。早起晚睡不說(shuō)，禁玩電腦也不說(shuō)，單說(shuō)下載試卷來(lái)做，就可讓人贊嘆不已。那時(shí)我可是下載了不下20份�。∥蚁耄哼@一次一定可以拿到一個(gè)令我滿意的成績(jī)了。
光陰似箭，日月如梭�？纪旰�，成績(jī)發(fā)下來(lái)一看，我卻傻眼了。一個(gè)月的努力緊緊換來(lái)了這樣的一個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)！我頹喪地走在回家的路上，感覺(jué)不到小鳥(niǎo)的.歡聲鳴唱，小樹(shù)的歡迎，只感覺(jué)周圍的同學(xué)在對(duì)我冷嘲熱諷，我的心低落到了極點(diǎn)，只想趕緊回家，沖個(gè)冷水澡�！澳銇�(lái)啊，你來(lái)啊，來(lái)啊，看是你游得快還是我啊？”我循著聲音望去，只見(jiàn)一群孩子在水里嬉戲著，打鬧著。轉(zhuǎn)而一望，只聽(tīng)聞到夏蟬的鳴叫聲。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了。
夏天，一個(gè)熱情的季節(jié)！她帶來(lái)了繽紛絢麗的驕陽(yáng)，帶來(lái)了挺拔蒼翠的樹(shù)木，帶來(lái)了奮斗的腳印，帶給我一支激情的歌曲。代表著奮斗與激情。我的心一下子放開(kāi)了，是的，在這個(gè)熱鬧非凡的季節(jié)里，我應(yīng)該有的是積極向上的精神，而不是一擊就跨的頹廢。
夏天，在炙熱的陽(yáng)光下，蟬兒們賣力地叫著。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝，“沙沙沙”像一曲小調(diào)，到了晚上，就更熱鬧了。池塘里一陣接一陣的蛙鳴，草叢中的蛐蛐兒，紡織娘等合力表演著小合唱。偶爾，書商的貓頭鷹也用它變了調(diào)的嗓子插上一句。夏天這一季節(jié)，像是四季中的交響樂(lè)，快樂(lè)、奔放、熱烈，是高潮的所在。
在夏這個(gè)季節(jié)中，我擁有過(guò)屬于自己的美麗與光輝，也感悟過(guò)失敗，我曾驕傲地在枝頭上顫動(dòng)，也曾掉落在枝頭下任人宰割。但是，這也讓我懂得了人生的真諦。我愛(ài)這個(gè)屬于我的季節(jié)。
季節(jié)優(yōu)秀作文6
炎炎夏日，大地像蒸籠一樣，迎面吹來(lái)的風(fēng)，就像剛打開(kāi)蒸籠時(shí)向你撲來(lái)的水汽一樣，空氣悶得讓人難以忍受。蟋蟀開(kāi)始放肆地鳴叫，天鵝們?cè)诤袘蛩@是屬于它們的季節(jié)。
在這熱情奔放的夏天，學(xué)校舉辦了一個(gè)比賽，種類非常多，主題就是夏季，我準(zhǔn)備參加其中的繪畫比賽。
剛開(kāi)始，我并不知道要畫什么。直到一天放學(xué)，我看見(jiàn)了沖出校門去買冰淇淋的同學(xué)們，突然就有了靈感。夏天最大的特點(diǎn)不就是熱嗎？我就把它給畫出來(lái)。于是，就有了一幅：在炎熱的夏天，人們坐在樹(shù)底下吃雪糕的畫。我信心滿滿地將這幅畫交了上去，但結(jié)果是，我的畫并沒(méi)有得到老師的肯定。我想一定是有原因的，經(jīng)歷過(guò)一次失敗的我想著再試一次。
在第二幅畫里，我仍想表現(xiàn)出夏天的熱。我的靈感來(lái)源于一次體育課，看著跑得大汗淋漓的同學(xué)們，我就想：這既可以表現(xiàn)出夏天的特點(diǎn)，也能看出我們的`青春活力，所以就有了一幅同學(xué)們?cè)谔?yáng)下做運(yùn)動(dòng)的畫。我再次信心滿滿地投了稿，不過(guò)結(jié)果并沒(méi)有改變，我的畫又被退了回來(lái)。我甚至有了放棄的念頭，但我又非常不甘心。
我聽(tīng)著窗外煩人的蟬鳴，時(shí)不時(shí)還吹來(lái)一陣讓人難受的暖風(fēng)，這個(gè)夏天怎么就過(guò)得這么慢呢？透過(guò)玻璃窗，我能看見(jiàn)在湖中戲水的天鵝。哼，它們倒是很享受這個(gè)夏天。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)�。√禊Z，夏天我怎么沒(méi)想到呢！
如果畫畫不行，那我就去參加手工比賽，做個(gè)在湖中戲水的天鵝。
我又充滿了信心。不久前，朋友送了我一個(gè)用紙做的大榴蓮，通過(guò)進(jìn)一步了解，我知道這個(gè)玩意兒叫做三角插。于是，我就想著用三角插做一個(gè)天鵝。做這個(gè)東西真的很費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)于第一次接觸三角插的我來(lái)說(shuō)，這也是有一定的難度的。好在最后我還是很順利地在比賽結(jié)束前上交了作品。
最終的結(jié)果出來(lái)后，簡(jiǎn)直是出乎我的意料，我竟然得了特等獎(jiǎng)。雖說(shuō)是功夫不負(fù)有心人吧，但這個(gè)結(jié)果也太不負(fù)有心人了吧。我真的要好好感謝那幾只天鵝，感謝這個(gè)過(guò)得這么慢的夏天。
當(dāng)我們受挫時(shí)，千萬(wàn)不要沮喪，這只是因?yàn)槲覀兊募竟?jié)還沒(méi)到來(lái)，我們要相信“總有我的季節(jié)”。
季節(jié)優(yōu)秀作文7
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈碌搅藛�？我最喜歡的季節(jié)就是秋天。秋天是個(gè)風(fēng)景宜人的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)寄托希望的季節(jié)……
天空中，掠過(guò)一群大雁，它們時(shí)而排成“一”字型，時(shí)而排成“人”字型，它們排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我來(lái)到了森林里，大家總是覺(jué)得春季的百花盛開(kāi)，花團(tuán)錦簇，夏天的枝繁葉茂才是最美的，但殊不知秋天的森林也有一種別樣的美。剛進(jìn)入森林，我的視線就被紅色與金黃色所包圍。有火紅，深紅，淡紅，淺黃，蛋黃，金黃，土黃……那些顏色深淺不一，多種多樣，有些顏色我甚至連名字也叫不出來(lái)。我的眼前是一片五彩繽紛的.海洋。不僅顏色絢麗，而且樹(shù)葉的形狀也各不相同。有橢圓，扁圓，長(zhǎng)條狀，方形……。你瞧，那滿樹(shù)的楓葉，火紅火紅的，似乎有一把火在燃燒。從遠(yuǎn)處看，那棵楓樹(shù)就好像是一位熱情似火的少女，正準(zhǔn)備邀請(qǐng)我們到它哪兒去坐坐呢！在一些果樹(shù)上，已經(jīng)結(jié)出了豐碩的果實(shí)，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈，水靈靈的甚是可愛(ài)。
觀賞完秋天的森林，我來(lái)到了秋天的田野。如果說(shuō)森林總體是紅通通，火辣辣的感覺(jué)的話，那田野就是一片絢麗的金色，給人一種豐收的感覺(jué)。你瞧，那一顆顆稻谷圓潤(rùn)飽滿，一條條麥穗都快壓彎了腰。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的麥穗隨風(fēng)擺動(dòng)了起來(lái)，好像一位身材婀娜的小姐在展現(xiàn)著它那曼妙的舞姿。從遠(yuǎn)處看，一層層麥穗擺動(dòng)著，好像掀起了層層麥浪，浪花此起彼伏，一層高過(guò)一層，像是在為我們進(jìn)行一場(chǎng)盛大的雜技表演。農(nóng)民伯伯的臉上也掛滿了笑容，他看了看自己的田野，說(shuō)：“今年，一定又是一個(gè)豐收年！”農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，在這個(gè)時(shí)候，終于有了回報(bào)。秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天，不僅風(fēng)景秀麗，碩果累累，而且，還是個(gè)充滿希望的季節(jié)。秋天，各位學(xué)子都結(jié)束了輕松、愉快的假期，準(zhǔn)備再次步入學(xué)堂�！叭酥�，性本善……”，朗朗的讀書聲從教室里傳出。這又將是一個(gè)嶄新的學(xué)期，是個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，也從秋天開(kāi)始播種希望的種子。
秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)，它景色宜人，碩果累累，又充滿希望。我愛(ài)你，美麗的秋天！
季節(jié)優(yōu)秀作文8
那是一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。我們村里有一戶人家有好多棵桃樹(shù)，都栽在一條鄉(xiāng)間小路旁邊。每每走在那條路上，我就自然而然地往桃林中探頭，那紅紅的圓圓的桃子個(gè)個(gè)向我拋來(lái)媚眼，讓我心旌搖蕩。
�。ń淮鷷r(shí)間、地點(diǎn)，為下文偷桃埋下伏筆，同時(shí)點(diǎn)題。詳寫“我”路過(guò)桃林時(shí)的垂涎欲滴的心理，為下文寫偷桃作鋪墊）
有一個(gè)雙休日，我和伙伴們寫完了作業(yè)，覺(jué)得無(wú)聊，就決定找點(diǎn)事情干。突然，一個(gè)個(gè)鮮嫩的桃子浮現(xiàn)在我眼前，我不禁垂涎欲滴。于是一個(gè)“點(diǎn)子”形成了：偷桃。我立即把這個(gè)想法告訴伙伴。于是，“TT”（偷桃）行動(dòng)就開(kāi)始了。
�。詫懲堤业脑颍�
我們裝模作樣閑逛在桃林旁邊的小路上，先派了一個(gè)機(jī)靈的男孩去偵查有沒(méi)有人在家。他偷偷地走到那戶人家院門口，朝門縫里看了一會(huì)。然后，他得意地向我們招了招手，仿佛自己是一位了不起的偵察英雄。我們便一窩蜂地鉆到桃林中間，開(kāi)始摘桃子。我們那時(shí)什么都不懂，無(wú)論桃子是好是壞，是熟是生，一個(gè)勁地往下摘，很快手上放不下了。唉，都怪走得太急了，連個(gè)袋子都沒(méi)帶，怎么辦呢？咦，不如把桃子放在衣兜里，我把衣服左右的衣角抓在左手，右手繼續(xù)摘桃，果然很有效。伙伴們也紛紛效仿。大家笑著摘著，不到一刻鐘，半片桃林就被我們一掃而空了。
�。ㄔ敿�(xì)描寫偷桃的過(guò)程，尤其動(dòng)作描寫形象生動(dòng)地表現(xiàn)了孩子的“貪婪”、不懂事）
不好，女主人來(lái)了。她剛到門口就發(fā)現(xiàn)了我們這一群偷桃者，她立即一邊罵著一邊朝桃林跑來(lái)。我們趕緊跳下樹(shù)，逃出桃林，用手拽著衣服的兩邊，像孕婦一樣挺著個(gè)“大肚子”在小路上左右搖擺地狂奔。不好，一個(gè)伙伴跌了個(gè)跟頭，桃子撒了一地。女主人還在追我們，怎么辦呢？狂跑唄，那滿地的桃子也不要了�，F(xiàn)在想來(lái)，也許那時(shí)不是真的`想偷桃，只是孩子“惡作劇”的天性吧！
�。ㄕ鎸�(shí)地再現(xiàn)逃跑時(shí)的心理）
當(dāng)然晚上免不了要遭家長(zhǎng)的一頓臭罵。
�。詫懠议L(zhǎng)的責(zé)罵）
又是一個(gè)桃子成熟的季節(jié)，再次走在這條鄉(xiāng)間小路上，回憶起那段故事，我不禁微微一笑。我不會(huì)再像小時(shí)候那樣闖進(jìn)去摘一大把桃子。但那段故事將成為我永遠(yuǎn)的回憶，它將伴隨我度過(guò)每一個(gè)桃子成熟的季節(jié)。
（結(jié)尾再次點(diǎn)題，首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整）
季節(jié)優(yōu)秀作文9
不知不覺(jué)，冬天已悄悄離去。呼呼的風(fēng)聲開(kāi)始變得和煦，冰冷的溫度漸漸回溫。整個(gè)世界的色彩開(kāi)始變得豐富起來(lái)——明晃晃的太陽(yáng)高高地懸掛在天上，綻放著燦爛的笑容。金色的陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉下來(lái)，恍若瀑布滋潤(rùn)了花兒，盛開(kāi)得嬌艷美麗。樹(shù)葉也因陽(yáng)光綠的發(fā)亮。春天來(lái)了，這是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的季節(jié)��！
但是——
“啊——啊秋！”我大力地洗了洗鼻涕，看著掛在桌子旁邊的垃圾袋被一團(tuán)團(tuán)白花花的紙巾填滿，就像一個(gè)大大的棉花糖般飽滿，無(wú)力地嘆了口氣。
感冒君，從三月跨越到了四月，這跨欄的時(shí)間比蝸牛走路還長(zhǎng)，但這跨過(guò)的長(zhǎng)度堪比劉翔！
我無(wú)力地耷著腦袋，趴在桌子上。老師講的內(nèi)容好像一串串火星文，蕩進(jìn)了我的左耳，又慢悠悠地從我的.右耳飄出……老師手執(zhí)課本，一邊聲情并茂地念著“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”，一邊走到我的身邊，拍拍我的腦袋提醒我起來(lái)�？墒�，腦袋昏沉沉的，眼皮似鉛般沉重，我費(fèi)勁地眨眨眼睛，從鼻子發(fā)出的濃重鼻音“咿咿呀呀”以示回應(yīng)……
窗外，偶爾幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。粉色的花兒在金色的日光中隨風(fēng)輕輕飄蕩。天空身著藍(lán)色的輕紗，偶爾幾朵白云蜷卷……
“比貝，有沒(méi)有紙巾？”一個(gè)濃重的聲音出現(xiàn)在頭頂上方，不時(shí)傳來(lái)幾聲“吸面條”的聲音……
“班長(zhǎng)，你也感冒啦？”我頗為同情地從抽屜抽出了幾張紙巾遞給了她。
“嗯……”
“我也感冒了……”低沉的聲音響起，面前出現(xiàn)了一只白凈的手，亮出了他纖細(xì)的剪刀手，夾走了我兩張紙巾……我趁勢(shì)拍了他一掌，“紙巾很貴的！”隨即像寶貝一樣把紙巾往懷里摟了摟……
外面春光明媚，而教室卻像是被烏云籠罩般低沉，此起彼伏的吸鼻涕聲響徹在安靜的教室中。老師黑板上發(fā)出的“咚咚”聲也顯得有氣無(wú)力……
晚上，弟弟來(lái)找我背書：“春回大地，泉水丁冬；百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴……”自古以來(lái)，詩(shī)人也百般稱誦春天的美麗，如“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀“。
春天是來(lái)了！伴隨著那一場(chǎng)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，一夜之間花開(kāi)滿園，散發(fā)著清新的香味；綠葉也愈發(fā)顯得蒼翠動(dòng)人！但是，春天也意味著，感冒君的偷襲！一個(gè)不小心，就會(huì)被感冒這個(gè)麻煩鬼給纏上，讓你食之無(wú)味，睡也睡的不安穩(wěn)，善哉！善哉！
俗話說(shuō)：“美麗也是有代價(jià)的！”在你享受春天淋漓的美景時(shí)，也別忘了，春天也是一個(gè)感冒的季節(jié)！
季節(jié)優(yōu)秀作文10
春夏秋冬，四季更替，春季的到來(lái)總能使大地?zé)ㄈ灰恍拢教幎际蔷G色，生機(jī)勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛(ài)的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報(bào)，看著那滿山的紅葉，心情也跟著好了起來(lái)。冬天則是滿世界的白色，動(dòng)物開(kāi)始冬眠，植物開(kāi)始落葉，唯獨(dú)這純白的雪，直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨(dú)喜愛(ài)給人有點(diǎn)寂寞感覺(jué)的秋天，因?yàn)檫@是我最愛(ài)的姥姥最喜愛(ài)的季節(jié)。
我的姥姥是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人了，平時(shí)就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的姥姥已有70幾歲的高齡，滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，還有一對(duì)聽(tīng)不大清的'耳朵，但是姥姥的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春季播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準(zhǔn)備點(diǎn)綠色食品，沒(méi)到秋天姥姥都會(huì)很高興，眼睛似是都瞇成一條線了，我愛(ài)這讓姥姥高興的秋天。
我不愛(ài)春季，因?yàn)榇杭咎^(guò)平凡；我不愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶焯^(guò)熱情；我不愛(ài)冬天，因?yàn)槎焯^(guò)平靜；唯獨(dú)秋天能勾起我的思緒，卻不會(huì)因?yàn)樘^(guò)熱情而將我的思緒打亂。
我愛(ài)行走在秋天的林蔭道上，滿地的落葉，說(shuō)不出的詩(shī)意，走上去咔咔的響。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的記憶就會(huì)追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時(shí)，我愛(ài)一個(gè)人坐在我家的陽(yáng)臺(tái)上，聽(tīng)著抒情的歌曲，畫著漫畫亦或是看些小說(shuō)，我想這因該是由于秋天給我的感覺(jué)更好些，所以在其它季節(jié)我不會(huì)這么做，每當(dāng)我媽媽看到我在陽(yáng)臺(tái)上看著書，都會(huì)打趣的稱我為文藝小青年，說(shuō)我有詩(shī)人那淡淡的氣息。
也許不止是我對(duì)這秋天情有獨(dú)鐘，從古至今已有許多詩(shī)人對(duì)秋天表達(dá)過(guò)贊美。戴望舒在《秋天的夢(mèng)》中寫到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落了輕的樹(shù)葉。秋天的夢(mèng)是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，和一些憂郁。”杜牧則在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星�！边@似乎是詩(shī)人之間共同點(diǎn)：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深愛(ài)著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最愛(ài)秋天。
秋天的安靜適合我的個(gè)性，秋天總能牽動(dòng)我的思緒，帶動(dòng)我的情緒，改變我的生活。秋天，我最愛(ài)的季節(jié)。
季節(jié)優(yōu)秀作文11
有一個(gè)季節(jié)，它意味著凋謝，有些人卻沉浸在他的淡淡傷感；
有一個(gè)季節(jié)，它意味著寒冷的到來(lái)，有些人卻欣賞它落葉的舞姿；
有一個(gè)季節(jié)；它意味著枯燥，卻有一些人愛(ài)上了這黃昏似的季節(jié)�！}記
如果把一年比做一天，秋就是一天中最令人著迷的黃昏。帶著秋韻，華麗的閃現(xiàn)在人間。雖然時(shí)間會(huì)慢慢的把它冰冷，但是卻常常留下永恒的詩(shī)篇。恰是曇花、流星都只是一現(xiàn)，她們的美，卻早深深鐫刻在有些人心中。而我就是那有些人中的一個(gè)人。
秋來(lái)臨時(shí)，不是濃墨重彩的宣告，只是淡淡的為人間渲染上黃顏色。先是淡黃，然后是昏黃最后是死寂般的深黃。在我的眼中，秋，一直是一個(gè)很美的季節(jié)。
秋天最美的就是落葉。我喜歡蹲在路邊，仰望著天空。其實(shí)我不是再看天空，我是在看著紛飛的落葉。秋天弱弱的陽(yáng)光，篩落下來(lái)，一束束光線又把落葉涂上了熒光劑，葉子上的細(xì)小絨毛在空中迷茫著忽閃。急急忙忙的鋪滿大街，好像有什么天大的秘密埋藏在落葉下，好奇的撥開(kāi)一層厚厚的落葉，發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一片烏黑的路面，真是為自己的行為發(fā)笑。落葉掩蓋了整條路，綿延著你的視線，最后突然斷落在天際。我把這種路叫葉河。以前以為在路的另一端就是神仙住的地方。所以小時(shí)候我喜歡在這樣的路奔跑，聽(tīng)著腳下窸窣的聲音，盼望著遠(yuǎn)方會(huì)是夢(mèng)的天堂——
一片孤零的楓葉，落在了我仰望它的眼睛上，靜靜著躺在我的'眼睛上。心里感到非常的平靜，之前的各種情緒，都煙消云散。心里面好像只有一股清涼的泉水，此刻，人間的煩惱都與我無(wú)關(guān)。整個(gè)世界就剩下這片楓葉。它的氣息在在我的臉頰的輪廓蔓延，墨香般的味道真是讓我安心的很多。天空下起了楓葉雨，零零散散，悠悠然然，很多的情感我不曾經(jīng)歷，卻會(huì)奇妙的涌現(xiàn)在我的心田，有點(diǎn)莫名的傷感。靜靜的沐浴在楓葉雨中，靠在斑駁的樹(shù)邊，記錄著心靈的話語(yǔ)。
在逃過(guò)熱鬧的人群，擁擠的巷弄，一片的金黃突然跳進(jìn)你的視線里。好熟悉，好美麗又有點(diǎn)驚訝。我喜歡穿梭在田間，四周都是談?wù)劦牡鞠�。風(fēng)與稻在你身旁摩挲著。夾雜著稻香的風(fēng)，流動(dòng)在你的身體里。在鐮刀揮舞之間，歡笑在蔓延。割稻人不時(shí)起身望望這稻田，嘴角掛著笑意——
季節(jié)優(yōu)秀作文12
一年四季，交化多端。萬(wàn)物也跟著它變化起來(lái)了：有的開(kāi)始了自己的新生命；有的正處于一生的輝煌時(shí)刻；有的卻漸漸地衰老了……四季中，不知有多少植物，在我眼前展現(xiàn)這輝煌一刻。
拈花一笑
走進(jìn)小區(qū)，便看見(jiàn)一個(gè)寬敞的大壩子，那里有一群孩子在玩耍，他們一邊拼命地跑，一邊呵呵地笑，開(kāi)心極了！充滿著勃勃生機(jī)的春天散發(fā)出的清香，把他們都熏樂(lè)了。
忽然，在那個(gè)壩子的旁邊，我看見(jiàn)了一朵花。它傲然挺立在草叢中，像是一名士兵站在那里，守衛(wèi)著這片土地。它的`花瓣是粉紅色的，襯托著那金黃色的花心。它孤傲地屹立在草叢中，卻依然頑強(qiáng)地挺立著，給人帶來(lái)一種凄涼的美。起初，我還想把它移栽回去養(yǎng)著，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想：它有它的自由，有它的想法，有它喜歡的環(huán)境，我是不是不應(yīng)該去干涉它呢？人不也是一樣嗎？有自己的生活、有自己的權(quán)利、也有自己最想做的事情，我們也不應(yīng)該干涉別人一定得按照自己的意愿做事。想到這里，我又轉(zhuǎn)身看著花，甜蜜地笑了。
靜聽(tīng)雨呤
“嘩啦啦……”被大雨聲驚醒。我打開(kāi)窗戶，看著這傾盆大雨，靜靜地聽(tīng)著雨的聲音，感受著夏天的雨和春天、秋天、冬天時(shí)的區(qū)別，原來(lái)，夏天下的雨是悶雨，雖然降溫，卻依然悶熱，而且夏天的雨沒(méi)有規(guī)律，說(shuō)大就大，就小就小，說(shuō)停就�！覒n郁的情緒豁然開(kāi)朗起來(lái)，我喜歡雨，它能給人們帶來(lái)清香的氣息，能讓莊稼活得更加滋潤(rùn)；我喜歡夏天的雨，它毫無(wú)規(guī)律，每一秒我都在期待下一秒的變化。
笑看葉舞
秋天是收獲的季節(jié)，在城市中生活的人們，無(wú)法感受到豐收的喜悅。萬(wàn)物跟著迅速地變化，小區(qū)里的梧桐樹(shù)就是令我吃驚的地方：樹(shù)葉漸漸枯黃、紛紛落地了。看著這落葉飛舞，我禁不住發(fā)出感慨：樹(shù)葉也有生死。春天，它們剛剛發(fā)芽；夏天，可以說(shuō)是它們的輝煌時(shí)期，也為我們遮陽(yáng)；秋天，漸漸枯黃了，落地了；到了冬天，它們都不復(fù)存在了……它們完成了自己的使命：給人類創(chuàng)造新鮮空氣，美好的環(huán)境，迎來(lái)的便是死亡。人的一生不也是一樣嗎？人難免一死，但只要你珍惜生命，很好地利用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，你便能體會(huì)到人生的樂(lè)趣！
這便是自然給我?guī)?lái)的思考，我會(huì)繼續(xù)在大自然中尋覓，尋覓著另一處自然之景。
季節(jié)優(yōu)秀作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！贝�，是一個(gè)美麗的詞匯。想到春，就想到了小草露出頭的欣喜；想到了河邊楊柳隨風(fēng)的搖擺；想到了小溪叮叮咚咚的響聲；想到了漫天的風(fēng)箏與孩子們嬉戲。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春，寄托了太多的希望，充滿對(duì)美好生活的向往。所以每一到春天，人們都露出了笑臉，就連門前嬉戲的小狗也樂(lè)呵呵的叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了”。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彪S著時(shí)間的前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，可口的西瓜和冰鎮(zhèn)的啤酒向來(lái)是人們的最愛(ài)。每一到夏天，街頭乘涼的人就多了起來(lái)，忙碌一天的人們，坐在一起暢飲，孩子們抱著西瓜一邊吃，一邊樂(lè)呵呵的笑著，把西瓜籽吐的到處都是，面對(duì)大人的憤怒，露出了一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的笑臉。這時(shí)候大人們也搖了搖頭，嘆了氣，便繼續(xù)暢飲起來(lái)。夏天，幾乎是炎熱的代名詞。同時(shí)，也是人們最熱最累的季節(jié)。但是，先苦后甜，有了勞動(dòng)才有收獲。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，人們開(kāi)始了收獲以及播種新的希望。仰望天空，藍(lán)天白云傳來(lái)陣陣涼意，仿佛在人們心頭撫摸似的。最令人開(kāi)心的還是收獲，看著人們的笑臉，感覺(jué)心都酥了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，冬天轉(zhuǎn)瞬就到了。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍欤靡粋�(gè)白雪皚皚的季節(jié)。清晨起來(lái)，窗臺(tái)結(jié)著冰花，白雪覆蓋了每一個(gè)角落，鞭炮的聲音在人們耳邊響起，一年過(guò)去了，新的.一年又要到來(lái)。寒風(fēng)吹不動(dòng)人們的熱情，擋不住大自然的勃勃生機(jī)。當(dāng)你看到樹(shù)木凋謝，小溪不再流淌后，不要心急，告訴你，新的生命正在醞釀。我國(guó)最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日也在這個(gè)季節(jié)，家家扶得醉人歸。是��！有什么比過(guò)年更高興的呢？
時(shí)間的鐘擺還在轉(zhuǎn)動(dòng)，冬天過(guò)去。又將揭開(kāi)新的篇章，春溫暖，夏炎熱，秋涼爽，冬天則寒冷。當(dāng)我們跨過(guò)一個(gè)個(gè)季節(jié)的時(shí)候，也應(yīng)該珍惜，不沉醉于春天，不埋怨夏天，不迷戀秋天，更不怨恨冬天。正是季節(jié)的變換，是人生更加精彩，是生命更加絢爛。
季節(jié)優(yōu)秀作文14
春天像一個(gè)和藹可親的老奶奶，夏天像一個(gè)活潑的小妹妹，秋天像一個(gè)有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個(gè)淡潔高雅的姐姐。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？矗@里到處都充滿了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處生機(jī)勃勃的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙?的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的'，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
季節(jié)優(yōu)秀作文15
蔚藍(lán)的天際，潔白的云朵，陽(yáng)光燦爛如萬(wàn)道金絲，光茫四射。驟然，冷風(fēng)徐徐吹起，寒意漸漸襲來(lái)，又到了一個(gè)冬季，又到了一個(gè)初冬。昨日的愛(ài)，昨日的情，昨日的戀，昨日的傷，轉(zhuǎn)瞬已飛越了多少年了？光陰總是如此無(wú)情地不緊不慢的邁著它的步伐，不為你，不為我，不為任何事物而停留。如果說(shuō)，有永恒，我想，只有這四季的輪回，才可以真正的恒久不變。 風(fēng)中那種微涼的氣息，象一種揮之不去的感覺(jué)，總在暄華的時(shí)刻，藤蔓般爬滿窗前，記憶的窗外，是否還是那樣寒風(fēng)逆灑，斑冷凄清？冬日的愛(ài)戀，圣潔而美麗，似這絨絨拂上而來(lái)的風(fēng)兒，思緒縱探千里，一種哀傷的情感，渲染著蕭瑟的冬，深遠(yuǎn)而又凄楚，如那漲潮的海水，悠長(zhǎng)而空朦，蒼茫而纏綿。
冬天，是個(gè)純潔的季節(jié)，一切都是那么的寧?kù)o，和諧，自然的淡色是冬日獨(dú)具的色彩。曾經(jīng)相戀在這個(gè)季節(jié)，分離在這個(gè)季節(jié)，等待也在這個(gè)季節(jié)，就象一個(gè)輪回般宿命的無(wú)柰。
愛(ài)，緣何而起，因何而去。愛(ài)一個(gè)人，有莫名的幸�；貞�，更有莫名悵失后的苦痛與掙扎，酸楚的愛(ài)情故事，總是這樣不經(jīng)意間的于人生戲臺(tái)頻頻上演，充斥在地球的生靈的各個(gè)角落，當(dāng)愛(ài)情來(lái)臨時(shí)，古道西風(fēng)，楊柳依依，濃郁的甜蜜氣息，就在身邊彌漫，可謖徑渭坦途，愛(ài)到深處，情到盡頭；當(dāng)分離時(shí)，也并不是意味著瀟灑，總有那樣淺淺淡淡的憂傷充斥心底。因?yàn)�，有了那些不理智的牽手，才有了那些不理智的淚流與紅塵轉(zhuǎn)身。愛(ài)與被是那么的.幸福與悲酸，交織成一付心靈的網(wǎng)，無(wú)處不在，人生真正的憂傷，莫過(guò)于懂得愛(ài)卻不知道該如何去愛(ài)，人生真正的缺憾，是曾經(jīng)有一份真摯的情感擺在面前，卻無(wú)法去接受去珍惜。于是，淚，浸染了字典，翻閱出惆悵，憂傷與失落溢滿了愛(ài)著的心靈。時(shí)光飛雪，繁花凋謝，盡管時(shí)間是最好療程，可注定也永遠(yuǎn)治愈不合那些抽刀斷水，水更流的心傷。
記憶里溫暖的樣子，是誰(shuí)夢(mèng)見(jiàn)了誰(shuí)的笑魘？又是誰(shuí)停在了誰(shuí)的心頭？放下那面怯生生的旗幟，夕陽(yáng)下不再是無(wú)限好的悲愁！忘不了那一個(gè)冬季，紅色的眷戀，如七彩的光線落入了我的詩(shī)行，太陽(yáng)升起的那一刻，你靠近了我，在那座繁華喧囂的城市，在你早已沒(méi)有了居住的小屋，倒在你溫暖的懷抱里，看著你露出一線醉人的微笑，在你悸動(dòng)的情懷中，締造所謂的天長(zhǎng)地久的神話，幽幽的夢(mèng)寐，任憑風(fēng)花雪雨的飄搖。你說(shuō)，純潔是精靈的化身，飛越彩虹的瞬間，是否也有蛻變的疼痛？我說(shuō)，火山的一角，不足以毀滅整個(gè)大地？沉睡千年的噴涌，便是生命的又一次升
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