幸福讀后感19篇
讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編整理的幸福讀后感,歡迎閱讀與收藏。
幸福讀后感1
《幸福還有多遠(yuǎn)》梅婷、王志文、佟大為等主演的,劇情寫的是物資生活和精神生活一樣匱乏的年代,一個(gè)女孩子向往外面的世界,特別是對(duì)軍人的崇拜,她的英勇讓她的人生有了豐富多采的內(nèi)容。如果你們有時(shí)間就一定要去看,如果你已看了或正在看,也可把感想告知大家,讓大家分享你對(duì)此劇的真實(shí)感受,這可是要拿大獎(jiǎng)的作品喲!
《幸福還有多遠(yuǎn)》告知我,幸福總是在人們盼望中存在著,你看不見,摸不著,能笑、能吃、能說、能睡就認(rèn)定是幸福吧。人生不如意有9,你還有甚么不能看透呢?不過此劇確切讓人沉思,尋求著就是幸福,有尋求的人,那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里,他都以生命的存在告誡眾人,我在固我幸福;钪姆绞接卸喾N多樣,你不可能讓人象放牛、羊,象養(yǎng)雞、鴨,象收蜂王那樣有規(guī)有矩。每個(gè)人的夢(mèng)想均有不同,你不可能用你的夢(mèng)想斷想他人的人生,尊重生命,尊重每個(gè)人的生命意義,這很重要。做為人首先必須對(duì)自己負(fù)責(zé),一個(gè)能為自己的生命負(fù)全責(zé)的人,那他一定是高尚的,象王志文在劇中扮演的吳天亮。正由于每個(gè)人尋求幸福的方式不同,尋求的目標(biāo)也各異,因而才有了此電視劇一開場(chǎng)就由梅婷扮演的李萍,知道這批香煙發(fā)往海軍部隊(duì),就將寫有:如果你看到如果你還沒有結(jié)婚,那我愿意嫁給你。的紙條放入百合香煙里的劇情。
由佟大為扮演的戰(zhàn)士首先拿到有紙條的'香煙,由此的劇情都是圍繞著這一張紙條展開的,劇情緊湊、公道、不夸大,讓人重溫了那個(gè)時(shí)期的悲歌,王志文、佟大為和梅婷演的很到位,能讓觀眾隨著劇情走到至深至純的境地。這張紙條處成了3對(duì)婚姻,在這3對(duì)婚姻里,尋覓愛的方法卻讓人感動(dòng)。當(dāng)下的年輕人對(duì)愛情的錯(cuò)位,對(duì)婚姻的恐懼,特別是幸福指數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于那個(gè)年代。
《幸福還有多遠(yuǎn)》終究結(jié)局讓人進(jìn)入無窮的想象空間,貫穿全劇的歌聲真的很感人:還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永久不凋零的花,陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打,看世事無常,看滄桑變化,那些為愛所付出的代價(jià),是永久都難忘的,所有真心的癡心的話,永在我心中,雖然已沒有了他。偶爾還會(huì)想起他,偶爾難免惦記著他,就當(dāng)是個(gè)老朋友啊,也讓我心疼,也讓我牽掛。只是我心中不再有火花,讓往事都隨風(fēng)去吧,所有真心的癡心的話,仍在我心中,雖然已沒有了他。走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大,走吧,走吧,人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧,走吧,為自己的心找一個(gè)家,也曾傷心流淚,也曾黯然心碎,這是愛的代價(jià)。
幸福讀后感2
無來由地喜歡蘇芩這個(gè)人,也不知道是從甚么時(shí)候就開始了,或許一是被她的名字吸引,也許是在電視或哪里曾一睹她的真顏,被她的優(yōu)雅所惑,總之,看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。
婚姻愛情的討論,就像一道道無解的數(shù)學(xué)題,不管你怎樣寫都是寫不完也道不盡的,每一個(gè)人有每一個(gè)人的生活方式,每一個(gè)人的愛情觀也帶來不同的愛情故事,而這些或平凡或熱烈的愛情到了蘇芩的筆下,就是一次又一次釋疑解惑的時(shí)候。
我想,即便號(hào)稱專家,也未必就全是正確的時(shí)候,但是蘇芩的.文字,有時(shí)我們可能其實(shí)不一定是為了要從那里面找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而是被她文字中無時(shí)無刻不流露出來的女性美所吸引了。女性對(duì)愛情的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過男性所能想像的,這類夢(mèng)也許從我們聽到的第一個(gè)童話故事時(shí)就開始了,少女時(shí)期更是對(duì)未來充滿了粉紅的期待,到了婚姻中,又仍然會(huì)比男人多一份細(xì)膩的需求,即便是老下去了,愛情之火也永久不會(huì)在心中熄滅,女人仿佛天生就是愛情的追隨者,所以我們常常說的“自取滅亡”與女人對(duì)愛情的渴望幾近同出一轍。所以不管我們走到人生中的哪一個(gè)階段,都仍然會(huì)喜歡看關(guān)于愛情的電視劇,喜歡讀關(guān)于愛情的小文字。
這本書相較于前不久出版的那本書,我認(rèn)為更勝一籌,這本里面是一篇一篇的小散文,小故事里卻含著人生的大道理,看似是愛情的小菜,其實(shí)卻是女人活得更美好的金玉良言。這本書的裝幀設(shè)計(jì)太讓人喜歡,不但封面以粉紅為襯,即使是內(nèi)頁也以粉紅的邊邊為托,每每翻書,都頓覺眼前如此清新,也頓覺日子粉紅得如此輕松,更有讀下去的愿望。
正如作者所言,這本書是從女孩到女人的心靈成長課,從公主到女人的演變,從愛情的魔幻中到自我成長的演變,從愛情到婚姻的演變,成長看起來輕松,卻是一堂堂不能不修的課程。
書的設(shè)計(jì)很有趣,從星期一到星期日,也許這既是告知我們成長需要一個(gè)進(jìn)程,也是說沒必要急著將書一口氣讀完,每天一章,既吸收又消化,讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點(diǎn)兒。
對(duì)愛情中的女人,或女人中的愛情這個(gè)永久而古老的話題來講,不管說多少遍,以多少種角度來說都是不夠的,時(shí)期不斷地產(chǎn)生新的物種,愛情的觀念也需要不斷地更新,所以我們對(duì)愛情的修煉也是永久無窮無盡的。
幸福讀后感3
張永琛的《幸福還有多遠(yuǎn)》以長相漂亮、心底仁慈的卷煙廠女工李萍尋求幸福的經(jīng)歷做線索,揭露了上世紀(jì)78一0年代人們對(duì)幸福的不同理解和尋求。
主人公李萍在內(nèi)外交困之際,將一條征婚啟事塞入煙盒,把命運(yùn)交給了上天,愿意給吸到這盒煙,拿到這張紙條的男人做老婆。結(jié)果,年過4一0,妻子已死的部隊(duì)首長吳天亮成了中彩之人。他按圖索驥,找上門來。李萍在反復(fù)思考,猶豫再3以后到了部隊(duì)與吳天明成婚,并過上了衣食無憂、備受庇護(hù)的官太太生活。這類衣來伸手,飯來張口,無憂無慮,清閑自在的天堂般生活,李萍卻覺得不幸福。她覺得自己成了一個(gè)無所事事的寄生蟲,她渴望工作,渴望勞動(dòng),她心懷尋求和夢(mèng)想。她覺得一個(gè)人靠著自己勞動(dòng),那才是幸福。丈夫?yàn)榱藧燮奚畹某鋵?shí)一些,無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看,以打發(fā)時(shí)間。一來二去,王小毛和李萍產(chǎn)生了姐弟愛情。后來,王小毛專業(yè)回到地方上,李萍仍然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活,決然和吳天亮離婚,追到以承包出租車為生的王小毛跟前,心甘甘心與之結(jié)合,住著租來的房屋,干著擺煙攤的生意。直至王小毛死了,她還深深愛他。在她看來,幸福不是物資的富足,不是養(yǎng)尊處優(yōu),被人寵愛,而是和自己愛著的人在一起。幸福是一種精神的尋求和精神的滿足。
文中的吳天亮是一個(gè)好人,他認(rèn)為自己身旁的人都幸福就是自己的幸福。他尋求的是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”幸福。
麗萍的姐姐李嵐,她認(rèn)為幸福就是物資的富足。所以,她絞盡腦汁要找個(gè)有錢有勢(shì)的丈夫。她人為幸福是靠強(qiáng)硬的手段巧取豪奪,不擇手段得來。結(jié)果,她落下個(gè)可悲的下場(chǎng)。
麗萍的好友靳英,則認(rèn)為只要我愛了,不管他愛不愛我,我為他怎樣付出都是幸福的。
李萍的`哥哥則認(rèn)為和共患難的妻子孩子,一家3口不離不棄就是幸福。
父母輩呢,則認(rèn)為為人不做虧心事,子女孝順,生活順利就是
他們的幸福。
這本書讓人看出,幸福是個(gè)人心中的一種感受,每一個(gè)人尋求不同,對(duì)幸福的感受也不同。其實(shí)幸福其實(shí)不遙遠(yuǎn),她就在我們的平常生活當(dāng)中,幸福就在你身旁,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福無處不在——明媚的陽光讓人幸福,關(guān)心的話語讓人幸福,親人團(tuán)圓讓人幸福,關(guān)心的話語讓人幸福,久別重逢讓人幸福,感恩他人也會(huì)讓人幸!绻愀杏X不幸福,是由于你還不知道,沒感覺,不珍惜幸福而已。會(huì)感受幸福的人材能真正具有幸福。
幸福讀后感4
人們渴望幸福,卻常常在幸福當(dāng)中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福。
畢淑敏在《提示幸!愤@一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提示了我們甚么是幸福,告知我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的瀏覽中真逼真切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏羅列了許多生活中提示災(zāi)害的生活現(xiàn)象。比如:謹(jǐn)慎著涼、謹(jǐn)慎跌倒;別自豪、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數(shù)人都覺得幸福是不提示也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)害的從容,卻不知道災(zāi)害以后的時(shí)間是甚么?很多時(shí)候,我們太多重視了警覺苦難,而忽視提示幸福。正如文中所說的“我們已習(xí)慣了在提示中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂!钡.確,假設(shè)我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的昏暗!因此,我們應(yīng)當(dāng)多多注意幸福!
那末,甚么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有控制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在昏暗中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友誼、成功、團(tuán)圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震動(dòng)的。“幸福其實(shí)不與財(cái)富,地位,名譽(yù),婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、低沉,要學(xué)會(huì)
體會(huì)災(zāi)害間隙的幸福。正如作者所說:“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福。由于我們的身體是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最英勇的人可以仍然微笑著說:我很幸福。由于我還有一顆健康的心。乃至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的份子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。由于我曾生活過。”?
幸福就在我們身旁!我們要常常提示自己注意幸福,就像在寒冷的日子里常?纯刺,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當(dāng)它到來的時(shí)刻,豪情地享受每分鐘!并對(duì)自己說,記住這一刻!幸福就會(huì)久長地伴隨著我們。
幸福讀后感5
在《幸福之路》一書中,羅素沒有應(yīng)用任何精深的哲理,而是把一些自己經(jīng)歷證實(shí)過的看法歸納起來,制做出一張獲得幸福的良方,希望人們能夠找出自己生活理念中的病因和醫(yī)治方法、也能夠找到幸福的真理并使自己變得幸福。他在敘言里說:“在以下的篇章里,既無精深的哲理,也無淵博的征引。我只是把通情達(dá)理的一些意見歸納起來……由于很多煩惱的人憑著適當(dāng)?shù)呐梢宰兊眯腋,所以我才寫下這本書。”羅素書中論述不是抽象的理論,而是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果,是他的經(jīng)歷和視察積累而成的人生感悟。因此,這本書淺顯易懂,讀起來趣味性較強(qiáng),而且確切對(duì)尋求幸福的人們有啟發(fā)作用。
在書的前半部份羅素談了不幸福的緣由和現(xiàn)象。他講到人們不幸福一部份緣由是由于社會(huì)環(huán)境,一部份是由于心理素質(zhì)。明顯,這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習(xí)慣等給人帶來的不幸福或幸福的感受。羅素認(rèn)為,不幸福的人一般是由于深陷在“自我沉溺”當(dāng)中而不能自拔,他分析了3種自我沉溺之人,分別是自責(zé)者、自戀者、自大者。
羅素在書的后半部份則告知人們?nèi)绾巫呱闲腋V返姆椒āJ紫人治隽水a(chǎn)生快樂的.因素,然后論述了興趣、情愛、家庭、工作、休閑、取得與舍棄等因素與幸福的關(guān)系。羅素說,幸福,明顯一部份要靠外界環(huán)境,一部份要靠本身努力。除外界環(huán)境,他認(rèn)為在個(gè)人本身的范圍之內(nèi),幸福是很簡單的事情。也就是說,如果能具有溫飽、健康、愛情、很有成績的工作、小范圍的受人尊重,就足以令人幸福,這幾近是人人可以到達(dá)的自然的幸福。但是還有一種幸福是精神層面上的幸福,其唯一的條件是人們的熱忱和興趣向外而非向內(nèi)發(fā)展,也就是說人們想要得到這類幸福,首先要摒棄自我中心,跳出自我,放遠(yuǎn)眼光,客觀地看待自己和他人,滿腔熱情地融入社會(huì)生活。
另外書中還有這么一句話:“每一個(gè)人都愉快地接受愛,又自但是然地奉獻(xiàn)愛,由于這類相互幸福的存在,每一個(gè)人便會(huì)覺得世界其樂無窮!辈粩嗟馗冻龊偷玫綈郏腋J瞧降畹捏w會(huì)、是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,是大多數(shù)人都能具有的。而且,幸福其實(shí)不在于金錢的多少,也不在于名譽(yù)的多少;不在因而否榮華富貴、人前顯赫,也不在因而否粗茶淡飯、平實(shí)無奇。一個(gè)普通的人,如果讀懂了自己,讀懂了生活,他就會(huì)找到幸福的真理,同時(shí)也會(huì)感到:幸福近在咫尺,觸手可及。
幸福讀后感6
書是人類最忠實(shí)的朋友,固然也是我最密切的火伴。在這個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽共同瀏覽了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林,他寫了學(xué)校,商店,家庭等各個(gè)地方所產(chǎn)生的小事情,但就是從這些平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質(zhì)。
記得在第2篇中,《握手》這個(gè)故事,寫的是產(chǎn)生在珠寶店里的事情。圣誕前夜,一個(gè)身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店里轉(zhuǎn)游,卻一副心不在焉的模樣,原來他是一個(gè)小偷。當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕的.售貨員并沒有戳穿他,而是用了一個(gè)非常奇妙的“握手”暗示了他,讓這個(gè)男子自己意想到了毛病,主動(dòng)歸還了物品。一0年后的圣誕前夜,當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商,再次找到了這個(gè)女售貨員,感謝她給了自己自尊,給了他生存的智慧。其實(shí)生活中很多時(shí)候,有時(shí)候就是一次簡單的握手,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,也許,你就會(huì)收獲你生命的鉆石,人格的尊嚴(yán)!看到這里,媽媽說她很喜歡這句話。是的,我覺得這就是幸福!
在第3篇中,《爛瓜》這個(gè)故事讓我身有體會(huì)。作者寫道:在一個(gè)星期5,放學(xué)回到家,母親捧著一個(gè)大西瓜出來,叫上大伙兒一起來吃西瓜?墒俏鞴戏诺臅r(shí)間太久,熟透了,都變味了。弟弟們責(zé)怪母親,應(yīng)當(dāng)早點(diǎn)拿出來吃,可母親一定要等哥哥回來再吃,現(xiàn)在一個(gè)都吃不成了。我看到這里,料想他們的母親心里一定也很難過。這時(shí)候我不由想起自己的外婆,外婆就是這樣的人,有好吃好喝的,自己舍不得吃,總要等我們回去再吃,有時(shí)候東西也會(huì)由于時(shí)間太長而不能吃了,我們也會(huì)責(zé)怪她。其實(shí)現(xiàn)在想一想,外婆不是不喜歡吃,而是由于太愛我們了,有好吃好喝的先想到我們。我們不應(yīng)當(dāng)責(zé)怪她,我們應(yīng)當(dāng)感到幸福!
這本書讓我感動(dòng)的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理,教會(huì)了我很多與人相處的方式,感遭到了很多親情的溫暖。我曉得了甚么是幸福,幸福不是有好吃的,有好玩的,有好穿的,而是在你困難的時(shí)候,有人愿意幫助你,給你機(jī)會(huì),這叫幸福;當(dāng)你不在身旁,有家人時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你,這叫幸福;報(bào)喜不報(bào)憂,生怕關(guān)心你的人為你擔(dān)心,這叫幸福……幸福是付出,只要你愿意付出就可以得到幸福!
幸福讀后感7
人們渴望幸福,卻常常在幸福當(dāng)中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福。
畢淑敏在《提示幸!愤@一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提示了我們甚么是幸福,告知我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的瀏覽中真逼真切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏羅列了許多生活中提示災(zāi)害的生活現(xiàn)象。比如:謹(jǐn)慎著涼、謹(jǐn)慎跌倒;別自豪、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑。至于幸福,大多數(shù)人都覺得幸福是不提示也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)害的從容,卻不知道災(zāi)害以后的時(shí)間是甚么?很多時(shí)候,我們太多重視了警覺苦難,而忽視提示幸福。正如文中所說的“我們已習(xí)慣了在提示中過日子。看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假設(shè)我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的昏暗!因此,我們應(yīng)當(dāng)多多注意幸福!
那末,甚么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有控制地向我們噴灑甘霖!薄靶腋=^大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒!薄靶腋2幌矚g浮華,它常常在昏暗中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的`紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友誼、成功、團(tuán)圓!保瑢(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震動(dòng)的!靶腋F鋵(shí)不與財(cái)富,地位,名譽(yù),婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。
所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、低沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)害間隙的幸福。正如作者所說:”當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福。由于我們的身體是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最英勇的人可以仍然微笑著說:我很幸福。由于我還有一顆健康的心。乃至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的份子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。由于我曾生活過!
幸福就在我們身旁!我們要常常提示自己注意幸福,就像在寒冷的日子里常常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當(dāng)它到來的時(shí)刻,豪情地享受每分鐘!并對(duì)自己說,記住這一刻!幸福就會(huì)久長地伴隨著我們。
幸福讀后感8
我和老公是前年相親認(rèn)識(shí)的,去年訂婚,然后結(jié)婚,再然后有了寶兒。單身的時(shí)候,都聽了朋友們說,結(jié)婚后怎么生活,有了什么矛盾什么的,之前我也是有點(diǎn)忐忑的,但想著總歸是要結(jié)婚的,就順其自然的走到了一起。
第一次參加公益閱讀申請(qǐng)?jiān)囎x,收到的書是《婚姻微幸!罚@幾天把這本書看了一遍,里面說的基本上都是在細(xì)小處把握好,調(diào)整自己,婚姻才會(huì)幸福。書中的幾點(diǎn)其實(shí)生活中都是常見的,但如果全部都做到,其實(shí)很難,我們總會(huì)遇到些事情,情緒什么的會(huì)不好,調(diào)整情緒,我覺得是很重要的事情,不要把壞情緒帶到家里,不要發(fā)泄給孩子和老公,都以積極樂觀的心態(tài)待之,家庭會(huì)更加和睦的。
“小小的溫柔是成就美好婚姻的法寶”,第一章說到的就是溫柔,沒有一個(gè)男人能逃出女人的溫柔,這是有一定道理的。做到在任何時(shí)候?qū)θ藴厝幔@個(gè)需要我們自己去調(diào)整心態(tài),我自己經(jīng)常都會(huì)跳出“溫柔”,遇到讓自己不喜歡的或者不開心的事情,總會(huì)變換情緒。前幾天又剛好有一件小事,讓我不太開心,后來我剛好翻到這本書,心情漸漸的放下,對(duì)家人也比較平和了,這個(gè)我要感激這書。
樂觀,淡定,善良,自愛,自立,自信,其實(shí)都是對(duì)人描述好的一面,包括妻子在內(nèi)。本書第一章每小節(jié)都在闡述這些。
傾聽,溝通,是婚姻中必不可少的。傾聽是溝通的有效手段!霸诜蚱奚钪,傾聽是一種理解、關(guān)注、投入和欣賞的表現(xiàn)。這需要你投入地去理解對(duì)方的感受和對(duì)方看待事物的方式。這也意味著你需要拋開自己的'判斷、憂慮和個(gè)人利益,努力站在對(duì)方的角度看問題!
“幸福的女人都會(huì)靜下心來傾聽丈夫的心聲。當(dāng)丈夫講述自己高興的事時(shí),她會(huì)和他一起分享喜悅;當(dāng)丈夫傾訴不愉快的事時(shí),她會(huì)理解他、開導(dǎo)他、鼓勵(lì)他!
懂得珍惜,使婚姻更長久。在我們身邊,時(shí)常會(huì)聽到一些女人抱怨命運(yùn)的不公,抱怨自己最初的選擇。我們不能總是抱怨,要能以珍惜的態(tài)度對(duì)待自己的婚姻。
珍惜婚姻,就是珍惜幸福。用自己的愛心去呵護(hù)一個(gè)溫馨的家,用自己的真心去經(jīng)營一個(gè)甜蜜的家吧,只有這樣,我們的婚姻才能夠幸福長久。
幸福讀后感9
最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提示幸!!靶腋!眱蓚(gè)字,讓我心頭一陣溫暖,畢淑敏老師以散文的情勢(shì),以詩一般的語言告知我們,幸福是需要提示的。在輕松的瀏覽中,我逼真地感遭到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。
生活中,人們渴望幸福,常常生活在幸福當(dāng)中,卻感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福,《提示幸!芬粫撌隽嗽谏钌舷不虮臅r(shí)候,都要提示自己,正確看待事情,特別要記得關(guān)于幸福的提示,它給了我很大的感觸。
文章開頭指出:“從小就習(xí)慣了在提示中過日子!睍挟吺缑衾蠋熈_列了許多生活中提示災(zāi)害的生活現(xiàn)象。比如:提示注意添加衣服,提示注意跌倒,提示注意路滑,提示受騙上當(dāng),提示榮辱不驚……至于幸福,他們認(rèn)為幸福不提示也跑不掉,或許他們認(rèn)為好的東西他們自會(huì)珍惜,沒必要諄諄教誨。或許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所說的,“人生總是有災(zāi)害,其實(shí)大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對(duì)災(zāi)害的從容,我們太多重視警覺災(zāi)害,我們太容易忽視提示幸福。此感受幸福需要不斷地提示訓(xùn)練,我們要提高對(duì)幸福的警覺當(dāng)她到來時(shí)豪情地享受每分鐘!
那末,你認(rèn)為何是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有控制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒!薄靶腋2幌矚g喧囂浮華,常常在昏暗中降臨”“幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友誼、成功、團(tuán)圓……”是的,平常生活中的幸福是平淡無奇的,而不是大張旗鼓的,她是你心靈的一種震顫,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)她,她無時(shí)無刻不在我們的身旁。
幸福就是這樣,她通過各種各樣的情勢(shì)隱藏在我們生活的每一個(gè)角落,“看到自己優(yōu)良的成績是幸福的”“能得到老師的表揚(yáng)是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,經(jīng)常得到父母的關(guān)心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的`玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時(shí)候,幸福就在我們喝彩雀躍的一刻,幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間,只是我們沒有發(fā)覺而已,善于捉住幸福的人材曉得甚么是真實(shí)的幸福,才曉得去享受。
從現(xiàn)在開始,讓我們捉住幸福的每個(gè)瞬間,從現(xiàn)在開始,時(shí)刻提示自己原來是那末的幸福!
幸福讀后感10
蘇岑其實(shí)不是我熟習(xí)的作家,大學(xué)時(shí)的摯友常常說起她來,稱之為“大眾閨蜜”,聽了感覺很奇怪,閨蜜只能是小眾的事物啊,哪能還男女老少咸宜呢,又不是南翔小籠包。我的這位摯友是心思極為細(xì)膩的人,我又想著,能讓她如此喜歡的人,肯定不一般,今天終究有機(jī)會(huì)將蘇岑的書將來一讀。
拿到書后先仔細(xì)瞅瞅封面,惋惜呢,我很不喜歡這類封面,太艷麗的單色和太花梢的雜色都會(huì)讓我大為光火,特別是這類倒扣的大信封,書皮要是一揭開,那就跟“壞了”似的,天知道愛書的人多么痛恨書上弄個(gè)疤之類的東西,又不能洗又不能擦。罷了,還是看內(nèi)容吧,希望內(nèi)容不會(huì)令我太失望。
仔細(xì)讀了,應(yīng)當(dāng)怎樣形容呢,心靈雞湯?倒是也沒講甚么一看就是捏造出來的故事;學(xué)術(shù)理論,固然不會(huì),誰都知道大腦分泌化學(xué)物資催情么。仔細(xì)研究半天很懇切的說說最的'感受,就是蘇岑我實(shí)在沒看出有多么好啊,但是你有說她講的不對(duì)或講的不好拿也不至于。歸根結(jié)柢的來講這本“從女孩到女人的成長課”是值得一讀的,很多女孩子才成長的進(jìn)程中,就像絕大多數(shù)的父母一樣,認(rèn)為他們具有孩子后就會(huì)自動(dòng)的快速的進(jìn)入角色將孩子的一切打理的井井有條,平靜而自持的經(jīng)孩子送進(jìn)清華北京大學(xué)西南政法。而不論是社會(huì)還是女孩自己都認(rèn)為,當(dāng)自己邁入大學(xué)的那一刻開始(或是任何一個(gè)甚么約定俗成的時(shí)間)他們就為自動(dòng)的了解愛情,了解婚姻,了解異性。做好步入圍城的一切準(zhǔn)備。因而,這么一代一代的耽誤自己,揮手謝絕幸福,繼續(xù)將毛病的觀念口口相傳給后代,讓子孫重蹈復(fù)轍。蘇岑在這本書中所要講的就是,如何讓你獲得愛的能力,愛人,也被人所愛。
如蘇岑在附信中所言:人生,就是一場(chǎng)一場(chǎng)的選擇。而女人最怕的就是選擇,女人的選擇不像男人,當(dāng)他真正成為一個(gè)男人后,很少會(huì)再有頭腦的發(fā)熱或是年少氣盛,由于他們?nèi)匀灰庀氲阶约旱呢?zé)任,而女人不管再怎樣成熟,在內(nèi)心深處,照舊都是那個(gè)雌性激素做主的小女孩。當(dāng)她做決定的時(shí)候會(huì)左顧右盼,當(dāng)她做出選擇卻也未必是下定決心,而是時(shí)刻遲疑…放棄掉的那一個(gè)…是否是會(huì)更好
幸福讀后感11
面朝大海,春暖花開,?鞓吩谑,幸福盈心。
一直很喜歡一個(gè)故事——
美國加州有一位6歲的小女孩,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,遇到了一個(gè)陌生的路人。而那個(gè)路人居然給了她4萬美元。
小女孩的鄰居和家人問她,她是否認(rèn)識(shí)那個(gè)人,而他又為什么要給她那么大金額的饋贈(zèng)。小女孩露出甜美的微笑,“我不認(rèn)識(shí)他。那天我只是偶爾碰到他,對(duì)他笑了笑!
父親接著問:“那他說什么了嗎?”
小女孩想了想,答道“他好像說了句‘你天使般的微笑,化解了我多年的苦悶!’爸爸,什么是苦悶?”
如果真誠的微笑,能夠打開一個(gè)人塵封多少年的心扉,那么這個(gè)微笑應(yīng)該是無價(jià)的。
我想,幸福最自然的表述,就是——微笑。不要吝嗇自己的微笑,相反,用它把快樂帶給所有的人。人與人之間真正的距離,是心與心的距離。而微笑,就能縮短這個(gè)距離。
每天早晨醒來時(shí),想想今天會(huì)發(fā)生什么高興的事;每天晚上臨睡前,想想今天發(fā)生了什么高興的事。這是我快樂的秘訣。我認(rèn)為,每個(gè)人都應(yīng)該這么做。
從現(xiàn)在開始吧,對(duì)每個(gè)人都報(bào)以真摯純凈的微笑,如同冬日暖陽,能將人心中堆積的冰雪徹底融化。讓每個(gè)人心中都是陽光燦爛的豁然開朗,把微笑傳遞給更多的人。
對(duì),就這么簡單。幸福就這么簡單。
微笑→感恩。
學(xué)會(huì)感恩。
感謝別人的幫助,感謝別人的信任,感謝別人的尊重,感謝別人的關(guān)愛。感謝別人給予你的.一切,千萬不要以為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6且愿卸鞯男娜ッ鎸?duì)。因?yàn)檫@是我們做人的基本準(zhǔn)則。只有對(duì)自己擁有的一切都充滿感激,才會(huì)真正懂得珍惜,才會(huì)真正懂得去把握。
同樣,不但要感激別人,還要把自己的愛帶給別人。在朋友遇到困難的時(shí)候,支持他,鼓勵(lì)他,真誠地幫助他。讓他能夠感受到身邊的溫暖,從陰影中走出。這樣更會(huì)使別人懂得感恩,讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)和諧的,充滿愛和希望的天堂。
幸福就是如此。
也許你會(huì)覺得這有些難度,不要著急。從身邊開始,從一個(gè)微笑開始,從一聲親切的問候開始,讓周圍的人都能被你的快樂渲染,都能把握手邊的幸福。
幸福讀后感12
許小念是一個(gè)單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時(shí)候便有了另外一個(gè)女兒,這使她變成了一個(gè)自閉的女孩。在班級(jí)里,她沒有朋友,他人都可以為所欲為地欺侮她。陪伴著她的,是一個(gè)茶色熊公仔,還有一個(gè)胖乎乎的男孩霍雨欣。一場(chǎng)車禍后,小念幸免于難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉(zhuǎn)學(xué)去了美國,小念一下子失去了兩個(gè)陪伴她的好友。不過,一位替小年看病的林醫(yī)生送給了小念一個(gè)泰迪熊,并和她做了朋友。可是后來,林醫(yī)生便不見了蹤跡。
橫禍相繼而來,小念的媽媽由于右腿長了一個(gè)惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當(dāng)年送她泰迪熊的林醫(yī)生!可是卻得知不久后,林醫(yī)生就要去美國留學(xué)了,小念一0分難過。臨走前,他又送給了小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生小熊,并告知她:“你會(huì)有很多很多的小熊,也會(huì)有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福!
后來,小念在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生。小念認(rèn)識(shí)的一位阿姨告知小念,那個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生,年紀(jì)和小念一般大,可他是一個(gè)已在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網(wǎng)上聊天,左手告知小念自己正在美國的世貿(mào)雙子大廈內(nèi),而現(xiàn)在的時(shí)間正好是20xx年的9月一一日,也就是美國遭到攻擊的`時(shí)間。小念到正好看到了直升機(jī)撞擊世貿(mào)雙子大廈的一幕,便敦促左手趕快走,左手在最后一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她居然一直不知道,一直和她聊天的人不是他人,就是霍雨欣!她在心里默默祈禱,霍雨欣能逃離這場(chǎng)災(zāi)害。
幾年過去了,小念已是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時(shí)候常常欺侮她的薛佳成了好朋友。在她一6歲生日時(shí),她收到了一個(gè)來自美國的大郵包,打開一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,里面有許多只泰迪熊!林醫(yī)生真是一個(gè)偉大的預(yù)言家,又也許,是小念的執(zhí)著感動(dòng)了天使,她具有了許多小熊,具有了朋友,具有了快樂,固然,也得到了許多幸福,她終究擁抱到了幸福······
讀了這個(gè)故事,我曉得了,幸福其實(shí)就在身旁,有的人總是認(rèn)為自己不幸福,那是由于,你沒有去細(xì)細(xì)地去體會(huì)生活,忘了捉住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會(huì)覺的生活一0分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細(xì)細(xì)地感受生活,感受生命的每秒,然后記住,要牢牢地,牢牢地?fù)肀腋!ぁぁぁぁぁ?/p>
幸福讀后感13
人們渴望幸福,卻常常在幸福當(dāng)中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福。
畢淑敏在《提示幸!愤@一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提示了我們甚么是幸福,告知我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的瀏覽中真逼真切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏羅列了許多生活中提示災(zāi)害的生活現(xiàn)象。比如:謹(jǐn)慎著涼、謹(jǐn)慎跌倒;別自豪、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數(shù)人都覺得幸福是不提示也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)害的從容,卻不知道災(zāi)害以后的時(shí)間是甚么?很多時(shí)候,我們太多重視了警覺苦難,而忽視提示幸福。正如文中所說的“我們已習(xí)慣了在提示中過日子?吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假設(shè)我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的昏暗!因此,我們應(yīng)當(dāng)多多注意幸福!
那末,甚么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有控制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在昏暗中降臨,如:貧困中相濡以沫的.一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友誼、成功、團(tuán)圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震動(dòng)的!靶腋F鋵(shí)不與財(cái)富,地位,名譽(yù),婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、低沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)害間隙的幸福。正如作者所說:“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福。由于我們的身體是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最英勇的人可以仍然微笑著說:我很幸福。由于我還有一顆健康的心。乃至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的份子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。由于我曾生活過!
幸福就在我們身旁!我們要常常提示自己注意幸福,就像在寒冷的日子里常?纯刺,心就不知不覺暖洋洋亮光光,當(dāng)它到來的時(shí)刻,豪情地享受每分鐘!并對(duì)自己說,記住這一刻!幸福就會(huì)久長地伴隨著我們。
幸福讀后感14
最近讀了貝特蘭。羅素的《幸福之路》,他的思想在現(xiàn)在看起來仍然是那末先進(jìn),那末貼近現(xiàn)實(shí),這讓我感覺很震動(dòng),F(xiàn)在社會(huì)人們的生活水平提高了,都在尋求幸福生活,但是幸福的指數(shù)卻在不斷降落。每一個(gè)人都在抱怨生活的壓力過大,讀過此書后,我的內(nèi)心反而變得充實(shí)很多,明白了如何才能踏上。
印象最深的是作為封面的插圖:飛機(jī)失事,下面是白雪皚皚的高山,飛行員穿著全套滑雪設(shè)備、踩著雪橇,悠然自得的跳傘而下,準(zhǔn)備來一次刺激的高山速滑……題注是“一個(gè)人感興趣的事情越多,快樂的.機(jī)會(huì)也越多,而受命運(yùn)播弄的可能性也越小,因若他失掉一樣,還可以亡羊補(bǔ)牢,轉(zhuǎn)到另外一樣上去!
幸福其實(shí)不那末困難。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福來自平衡。盡可能多地拓展你的生活,發(fā)展你的能力,關(guān)心、幫助、改變更多人的命運(yùn),這樣每天都會(huì)彌漫著幸福。
在他的書中,充滿了生活的智慧和實(shí)用的道理。論婚姻、論情愛、論競(jìng)爭、論妒嫉、論工作。每論都沒有脫離生活的主題。
記得有人說過,我們讀書,實(shí)際上是在讀自己?葱≌f的時(shí)候?qū)ひ捴约旱挠白,總想從他人的結(jié)局里預(yù)知自己的結(jié)局,或是,得以知道自己該怎樣選擇?础缎腋V贰,整理這些被自己圈點(diǎn)出來的部份,一字字打出來,發(fā)現(xiàn),其中的許多正是自己認(rèn)同。太多的共鳴,太多的回味無窮。原來看哲學(xué)書,自己尋思,是件如此享受的事情。因而,書架上擺上了更多這類書籍。其實(shí),它們其實(shí)不枯燥,乃至很有趣,更別提其中給人的啟示。
羅素首先用了半本書講不幸福的緣由,其次用余下篇幅講了人幸福的可能。當(dāng)孳孳以求“幸福之路”的時(shí)候,有無想到過或許尋求的恰正是相反!叭绻较虿徽_,再努力又有甚么用呢”。如果多避免些不幸福的緣由,幸福就要簡單很多。大致來講,我邊讀邊對(duì)比著我自己,確切有道理。但一片渾沌的大腦還沒法清晰的總結(jié),只能說出目前殘余的印記。
羅素還講到很多,關(guān)于孩子,關(guān)于愛情,關(guān)于犯法感的等等。還有一個(gè)是,要培養(yǎng)工作的“自尊”。這點(diǎn)很有道理,工作的時(shí)候感覺不幸福是為何呢?你做著你不喜歡的,你認(rèn)為沒有價(jià)值的事情,你沒有自豪感、自尊心,這就已進(jìn)行了自我的否定。羅素乃至建議那些工作感覺不到幸福的人,拋棄一切去一個(gè)體力勞動(dòng)的地方,為基本需求而耕作。不過,如何培養(yǎng)工作的自尊,我還不曾學(xué)會(huì)。
生活中很多的矛盾、很多的沖突,原來已有前人好好地思考過了。捧著這本書,感覺是人生的一份厚厚的財(cái)富。
幸福讀后感15
李躍兒這個(gè)人一開始我并不熟悉,認(rèn)識(shí)她來自于她的這本書《誰拿走了孩子的幸!贰
翻開書的第一頁,我就被里面生活、真摯的言語所吸引,她的字里行間流露出淡淡的溫馨,沒有華麗文藻,沒有專業(yè)的術(shù)語。她站在一個(gè)敘事者的角度,詳盡卻不繁復(fù)的講述一個(gè)一個(gè)她所遇到、看到、聽到的故事。不講為什么,應(yīng)該怎樣去做。
她用一條條平凡的字句,領(lǐng)導(dǎo)你不由自主得去領(lǐng)悟、去思考,讓人欲罷不能,越讀越深入,完全地沉浸其中。
在她的心中,每個(gè)孩子都是一粒純凈的種子,種子如何發(fā)芽、如何成長來源于澆灌者。所以,孩子犯得一切錯(cuò)誤都是父母無知、不重視而造成的。首先應(yīng)受到教育的應(yīng)該是父母,只有父母擁有了健康、科學(xué)的教育觀,幼兒的教育質(zhì)量才能提高。
書中有這樣一段話,我記憶猶新:孩子是通過自己生活的經(jīng)歷來建構(gòu)對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他身邊所有的人都愛他時(shí),講來他就會(huì)認(rèn)為自己是被歡迎被接納的;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的父母不愛他時(shí),他就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上所有的人都不會(huì)輕易愛他,也不會(huì)接納他。
我很認(rèn)同這段話,在現(xiàn)今這個(gè)高速發(fā)咋還能的社會(huì),我們更多關(guān)注、追求的是如何更高效、迅捷的.方法。教育者被要求高學(xué)歷、高素質(zhì),各種技能的比賽、書面的文章。而我們似乎忽略了一個(gè)重要的問題,教育者被評(píng)定能不能勝任幼兒教育這一職業(yè)時(shí),是不是要再次評(píng)定他是否懷有一顆有愛的心?幼兒工作之瑣碎、繁復(fù)不同于其他教育工作者,在保育與教育兩者間,我們更趨向于保育。
剛剛脫離父母的孩子有著獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的恐懼,用蹣跚的小腿走向遠(yuǎn)方,離開他們的小世界迎接陌生。在這種環(huán)境下,我想再強(qiáng)大的技能知識(shí)都是無力的,如果這時(shí)的教育者沒有一顆愛的心,面對(duì)孩子的哭鬧,他煩了;面對(duì)孩子的調(diào)皮,他惱了;面對(duì)孩子的彷徨與無知,他厭了。
那他就算天下第一又如何呢?如果我們心中都有愛,是不是就不會(huì)出現(xiàn)許多幼兒園教育者虐傷孩子的事件了呢?
父母的愛、老師的愛、同伴的愛,缺一不可!教育者的愛尤為重要,他引導(dǎo)孩子幼小的心,讓他們鍛煉敢于面對(duì)困難的意志;他呵護(hù)孩子受傷的心,以愛撫平破碎使其強(qiáng)韌;他保護(hù)孩子懵懂的心,使他們有一個(gè)溫暖的臂彎。
誰拿走了孩子的幸福?也許我們都要反思,看完全書我才覺得這句話是如何的刺目,如何的驚心。沒有幸福的孩子,如同失去寶劍的騎士,這樣的他將如何面對(duì)在以后道路上所遇到的荊棘?他的人生還能完整嗎?請(qǐng)還給孩子幸福之劍,請(qǐng)守護(hù)孩子美好童年!
幸福讀后感16
張永琛的《幸福還有多遠(yuǎn)》以長相漂亮、心底仁慈的卷煙廠女工李萍尋求幸福的經(jīng)歷做線索,揭露了上世紀(jì)78一0年代人們對(duì)幸福的不同理解和尋求。
主人公李萍在內(nèi)外交困之際,將一條征婚啟事塞入煙盒,把命運(yùn)交給了上天,愿意給吸到這盒煙,拿到這張紙條的男人做老婆。結(jié)果,年過4一0,妻子已死的部隊(duì)首長吳天亮成了中彩之人。他按圖索驥,找上門來。李萍在反復(fù)思考,猶豫再3以后到了部隊(duì)與吳天明成婚,并過上了衣食無憂、備受庇護(hù)的官太太生活。這類衣來伸手,飯來張口,無憂無慮,清閑自在的天堂般生活,李萍卻覺得不幸福。她覺得自己成了一個(gè)無所事事的寄生蟲,她渴望工作,渴望勞動(dòng),她心懷尋求和夢(mèng)想。她覺得一個(gè)人靠著自己勞動(dòng),那才是幸福。丈夫?yàn)榱藧燮奚畹某鋵?shí)一些,無奈之下派手下王小毛給李萍送些書來看,以打發(fā)時(shí)間。一來2去,王小毛和李萍產(chǎn)生了姐弟愛情。后來,王小毛專業(yè)回到地方上,李萍仍然舍棄了養(yǎng)尊處優(yōu)的優(yōu)越生活,決然和吳天亮離婚,追到以承包出租車為生的王小毛跟前,心甘甘心與之結(jié)合,住著租來的房屋,干著擺煙攤的生意。直至王小毛死了,她還深深愛他。在她看來,幸福不是物資的富足,不是養(yǎng)尊處優(yōu),被人寵愛,而是和自己愛著的人在一起。幸福是一種精神的尋求和精神的滿足。
文中的吳天亮是一個(gè)好人,他認(rèn)為自己身旁的人都幸福就是自己的幸福。他尋求的是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”幸福。
麗萍的姐姐李嵐,她認(rèn)為幸福就是物資的`富足。所以,她絞盡腦汁要找個(gè)有錢有勢(shì)的丈夫。她人為幸福是靠強(qiáng)硬的手段巧取豪奪,不擇手段得來。結(jié)果,她落下個(gè)可悲的下場(chǎng)。
麗萍的好友靳英,則認(rèn)為只要我愛了,不管他愛不愛我,我為他怎樣付出都是幸福的。
李萍的哥哥則認(rèn)為和共患難的妻子孩子,一家3口不離不棄就是幸福。
父母輩呢,則認(rèn)為為人不做虧心事,子女孝順,生活順利就是他們的幸福。
這本書讓人看出,幸福是個(gè)人心中的一種感受,每一個(gè)人尋求不同,對(duì)幸福的感受也不同。其實(shí)幸福其實(shí)不遙遠(yuǎn),她就在我們的平常生活當(dāng)中,幸福就在你身旁,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福無處不在——明媚的陽光讓人幸福,關(guān)心的話語讓人幸福,親人團(tuán)圓讓人幸福,關(guān)心的話語讓人幸福,久別重逢讓人幸福,感恩他人也會(huì)讓人幸!绻愀杏X不幸福,是由于你還不知道,沒感覺,不珍惜幸福而已。會(huì)感受幸福的人材能真正具有幸福。
幸福讀后感17
有幸讀了陳振林的《幸福是粒小青豆》這一故事集,說句實(shí)在話,第一感覺是故事太平實(shí)了,沒有跌宕起伏的情節(jié),沒有絢麗奪目的詞藻,沒有振聾發(fā)聵的至理名言,更沒有高瞻遠(yuǎn)矚般的說教,它僅僅就是一個(gè)又一個(gè)來源于生活的小故事,可當(dāng)你讀完,卻總是能在心里留下些甚么,讓你在不知不覺間心靈遭到震動(dòng),比如有關(guān)父母情、有關(guān)兄弟情,有關(guān)友誼,乃至僅僅是人性中的些許仁慈。對(duì)我而言,印象最深入的則是那篇《舊衣褲》
通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛子女的,子女成長的每步都少不了父母那深沉的愛與叮嚀,當(dāng)你咿咿呀呀學(xué)語時(shí),但你盤跚學(xué)步時(shí),當(dāng)你第一次背上書包步入學(xué)校時(shí),但你第一次離家走向社會(huì)時(shí),背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著。在《舊衣褲》中,作者則另辟蹊徑,通過另外一個(gè)角度來描述父母之愛。年老的父母經(jīng)常問中年的兒子要些兒子穿過淘汰的舊衣褲,說是穿舊衣褲挺好的,丟了也是浪費(fèi)。兒子想固然地認(rèn)為父親說的在理,因而在過年時(shí)打包了一大包舊衣服帶回老家,但是沒隔多久,父親又要兒子的舊衣服時(shí),兒子產(chǎn)生了疑問,年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢,況且兒子的個(gè)頭沒有父親的高,很多衣服帶回去也是穿不上的。在孫女的`一次回老家時(shí),答案被揭開了,奶奶悄悄地告知孫女,“你爺爺要你爸的舊衣服,不是為了穿啊,他常常想你爸,他一看到你爸的舊衣服,就感覺看到你爸爸了!弊x到這里,我不由為之動(dòng)容,人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大,可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這類情感需要?兒女大了,自然有了自己的小家與工作生活,同時(shí),也意味著從父母那個(gè)家中分離出去,有了分離,就有思念。年老的父母不可能直接地說出他們的思念,他們怕兒女擔(dān)心,怕耽誤兒女工作,怕影響兒女生活,可是這類思念卻如流水一般,是剪不斷的呀!所以,有了顧左右而言他,有了寄情于物。故事雖然是他人的故事,但未嘗不警省我們。
再回到這本書中來,《幸福是粒小青豆》里大多都是這類語言平實(shí),來自于生活中的小故事。它平常而又不失意味,它溫暖而又不失氣力,就像一股清泉,滋潤著你和我。幸福大抵也如此吧。
幸福讀后感18
《幸福地做老師——我的生本教育實(shí)踐之路》這本書中談到了生本課堂中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性問題。如何在小學(xué)語文教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的思惟能力,是每位小學(xué)語文教師都在思考、探索、研究的問題。我認(rèn)為在小學(xué)語文教學(xué)中應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)。
一是要善于激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。要想使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體,提高他們的創(chuàng)新能力,必須以激起學(xué)生興趣為始終。由于小學(xué)生年齡小,注意力、控制力差,興趣的激起顯得更加重要。教師應(yīng)充分應(yīng)用啟發(fā)式的發(fā)問、直觀的教具演示,富有感染力的教學(xué)語言,和靈活多樣的教學(xué)方法和組織情勢(shì),會(huì)使疲乏的學(xué)生又振奮起來,進(jìn)入主動(dòng)求知狀態(tài)。
二是要引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生帶著問題去讀文,去學(xué)知。由于學(xué)生知識(shí)有限,能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內(nèi)涵尤其困難。為此,就需要教者奇妙設(shè)計(jì)問題,逐漸由淺入深對(duì)課文進(jìn)行探究,鼓勵(lì)學(xué)生在生活中善于動(dòng)腦、想辦法,用自己的智慧解決問題。
三是要講求課堂上的評(píng)價(jià)技能。不論哪一個(gè)學(xué)生提出問題或回答問題后,總是希望得到老師的贊美與肯定。因此,要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,老師還要注意課堂上的評(píng)價(jià),用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,善于發(fā)展學(xué)生本身的閃光點(diǎn),以鼓勵(lì)為主進(jìn)行評(píng)價(jià)。如當(dāng)學(xué)生的回答闊別標(biāo)準(zhǔn)完全不對(duì),或根本無價(jià)值時(shí),就能夠從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的'姿式等其他的方面去鼓勵(lì)。對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動(dòng)參與學(xué)習(xí)的狀態(tài),他們能問解答,那本身就是一種進(jìn)步,評(píng)價(jià)時(shí)就要鼓勵(lì)其積極參與。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要因人而異。如有些同學(xué)性子急、愛沖動(dòng),他們常常沒經(jīng)過沉思熟慮就說就問。這時(shí)候評(píng)價(jià)就重在幫助其養(yǎng)成良好的思惟方式、習(xí)慣。另外,根據(jù)心理學(xué)家的分析,兒童長時(shí)間處于滿足狀態(tài),會(huì)失去進(jìn)取和探索欲。因此,對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生,評(píng)價(jià)就要提高要求,重在鼓勵(lì)創(chuàng)新。
四是要善于開辟學(xué)生的思路。心理學(xué)家通過實(shí)踐證明,人們的思惟有一種套用習(xí)慣的定式偏向,這類偏向愈強(qiáng),思考問題的方式就越單調(diào),思路就越狹隘、呆板、就不能進(jìn)行靈活的創(chuàng)造性的思考。在教學(xué)中當(dāng)學(xué)生一時(shí)思路阻塞,跳不出定式的影響,老師就要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),奇妙地加以引導(dǎo),挑起爭辯,激起波濤,讓他們從迷茫困惑中一下子豁然開朗,越思越勤、越思越精、樂趣無窮。
幸福讀后感19
許小念是一個(gè)單親家庭的孩子,她的爸爸在她還很小的時(shí)候便有了另外一個(gè)女兒,這使她變成了一個(gè)自閉的女孩。在班級(jí)里,她沒有朋友,他人都可以為所欲為地欺侮她。陪伴著她的,是一個(gè)茶色熊公仔,還有一個(gè)胖乎乎的男孩霍雨欣。一場(chǎng)車禍后,小念幸免于難,可茶色熊公仔被她的爸爸拿走了,霍雨欣也轉(zhuǎn)學(xué)去了美國,小念一下子失去了兩個(gè)陪伴她的`好友。不過,一位替小年看病的林醫(yī)生送給了小念一個(gè)泰迪熊,并和她做了朋友?墒
后來,林醫(yī)生便不見了蹤跡。
橫禍相繼而來,小念的媽媽由于右腿長了一個(gè)惡性腫瘤而截肢了,而小念卻意外地再次見到了當(dāng)年送她泰迪熊的林醫(yī)生!可是卻得知不久后,林醫(yī)生就要去美國留學(xué)了,小念一0分難過。臨走前,他又送給了小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生小熊,并告知她:“你會(huì)有很多很多的小熊,也會(huì)有很多很多的幸福,擁抱小熊就是擁抱幸福。”
后來,小念在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生。小念認(rèn)識(shí)的一位阿姨告知小念,那個(gè)網(wǎng)名叫左手的男生,年紀(jì)和小念一般大,可他是一個(gè)已在美國工作的天才少年!一天晚上,小念正在和左手在網(wǎng)上聊天,左手告知小念自己正在美國的世貿(mào)雙子大廈內(nèi),而現(xiàn)在的時(shí)間正好是20xx年的9月一一日,也就是美國遭到攻擊的時(shí)間。小念到正好看到了直升機(jī)撞擊世貿(mào)雙子大廈的一幕,便敦促左手趕快走,左手在最后一刻打給了小念這樣一句話:明白。小念,我是霍。走了!小念呆住了,她居然一直不知道,一直和她聊天的人不是他人,就是霍雨欣!她在心里默默祈禱,霍雨欣能逃離這場(chǎng)災(zāi)害。
幾年過去了,小念已是一名高中生了。她的媽媽去世了,她和小時(shí)候常常欺侮她的薛佳成了好朋友。在她一6歲生日時(shí),她收到了一個(gè)來自美國的大郵包,打開一看,她驚呆了,這是霍雨欣給她的,里面有許多只泰迪熊!林醫(yī)生真是一個(gè)偉大的預(yù)言家,又也許,是小念的執(zhí)著感動(dòng)了天使,她具有了許多小熊,具有了朋友,具有了快樂,固然,也得到了許多幸福,她終究擁抱到了幸!ぁぁぁぁぁ
讀了這個(gè)故事,我曉得了,幸福其實(shí)就在身旁,有的人總是認(rèn)為自己不幸福,那是由于,你沒有去細(xì)細(xì)地去體會(huì)生活,忘了捉住幸福。哪怕你一無所有,有了幸福,你也會(huì)覺的生活一0分快樂和富有。來吧,讓我們拋去一切煩惱,放慢腳步,細(xì)細(xì)地感受生活,感受生命的每秒,然后記住,要牢牢地,牢牢地?fù)肀腋!ぁぁぁぁぁ?/p>
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