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有趣的現(xiàn)象作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有趣的現(xiàn)象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的現(xiàn)象作文 篇1
世界萬(wàn)物,無(wú)奇不有。在我們身邊常常會(huì)發(fā)生有趣的科學(xué)現(xiàn)象,讓我們想去一探究竟。
烈日炎炎的夏天,我從外面玩�；貋�(lái)，打開冰箱。一陣涼爽的寒氣撲來(lái)，我看了看。冰箱里有蔬菜，水果……可我最心愛的雪碧在哪呢?我快速看了一眼客廳，原來(lái)在那餐桌上。
不冰的雪碧可沒什么喝頭。我快速?gòu)牟妥郎夏昧藘善堪阉鼈?/p>
“打回了冷宮。”我悠閑得坐在沙發(fā)上，打開電視，播著自己喜歡的節(jié)目。可我的心始終還是在那兩瓶“冷宮”中放著的雪碧。一秒，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)……我不停地看著鬧鐘，終于時(shí)間到了。
我打開冰箱門,拿出了我的兩瓶寶貝�？上忠换�,一瓶雪碧掉在了地上,滾了一周又一圈。我撿起它,開心得擰開瓶蓋。雪碧像噴泉一樣濺到了我的`臉上，嚇得我連忙把蓋了蓋上去。
收拾好殘局。我不經(jīng)得想知道雪碧為什么會(huì)像噴泉一樣,給我送來(lái)涼爽的懷抱。我拿起手機(jī)，打開百度一探究竟。
原來(lái),雪碧是種碳酸飲料,里面溶解了大量二氧化碳,有靜態(tài)下氣體保持平衡,當(dāng)有外界物質(zhì)就會(huì)打破平衡氣體就會(huì)噴出……
有趣的科學(xué)知識(shí)就在我們身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你的生活會(huì)更加有趣。
有趣的現(xiàn)象作文 篇2
今天我媽加班。在家完成作業(yè)后，我感到很無(wú)聊。做點(diǎn)什么？是的，手工做。
我迅速用紙板切了一些魚，一條一條地放進(jìn)水里。我以為紙魚會(huì)像紙船一樣向前游，沒幾分鐘，魚就翻了個(gè)身，沉入海底。失望到?jīng)Q定洗手，但按洗手液的時(shí)候，突然想起前天在電視上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，受到啟發(fā)。
我馬上切了一條紙魚，在硬紙板背面放上洗潔精，放入水中，期待魚能像電視上的紙船一樣快速向前游去。等了很久，“魚”一分鐘都沒動(dòng)，還用它空洞的眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，別異想天開了！”氣得把洗潔精掉它眼睛上了，哈哈！奇跡出現(xiàn)了，“魚”自己向前游，甚至圍著臉盆轉(zhuǎn)圈！找一個(gè)找不到的地方真的很難。
我看不懂，就打電話給我“有見識(shí)的人”爸爸，他說(shuō)下班后再研究。哼，等他，黃花菜涼了！找杜娘比較靠譜。“杜娘”告訴我，最初把紙魚放入水中時(shí)，水分子向四面八方的拉力保持平衡，所以它靜止不動(dòng)。當(dāng)我把洗潔精滴入魚的眼睛時(shí)，水分子的'拉力被破壞了，洗潔精沿著紙魚的腹部回流，破壞了魚尾上的拉力，但魚頭上的拉力依然存在，于是魚向前游去。
多么有趣的現(xiàn)象！
有趣的現(xiàn)象作文 篇3
在生活中，有很多現(xiàn)象，比如：熱脹冷縮，藕，藕。那我們一起去看看吧！
去年的一天，我在家練習(xí)擊球，球在球拍上“跳舞”。我很開心。突然，我一腳踩在空中，摔倒了。但不僅我摔倒了，我心愛的乒乓球也被我碾壓了。我父親2008年去北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)買了這個(gè)球。為了不讓父親傷心生氣，我眼珠一轉(zhuǎn)，“我有！”我高興地叫了一聲。但是我媽發(fā)現(xiàn)了，聽到了。（當(dāng)然是后來(lái)發(fā)現(xiàn)的。）她偷偷盯著我。我倒了一杯熱水，心想：“呵呵，還好我理科扎實(shí)，不然我爸會(huì)傷心生氣。”。然后我把壓扁的球放到熱水里，乒乓球真的在不到1分鐘的時(shí)間里恢復(fù)到了原來(lái)的形狀！然后媽媽推開門，興高采烈地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！但是你知道這是什么嗎？”“它是熱脹冷縮！”我高興地說(shuō)�！皩�(duì)！”媽媽高興地說(shuō)。我心中充滿喜悅。
大自然的語(yǔ)言真的很奇妙。不喜歡學(xué)習(xí)的`人是無(wú)法理解的。只有勤于思考的人才能找到！
有趣的現(xiàn)象作文 篇4
一天，我在一本書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)問題，把熱水倒進(jìn)一個(gè)杯子里，把冷水倒進(jìn)另一個(gè)杯子里，同時(shí)放入冰箱，哪個(gè)杯子里的水會(huì)更快結(jié)冰呢？
其實(shí)，很多人會(huì)想肯定是冷水結(jié)冰快��！確實(shí)，起初我也是這么想的，但是真相并不是這樣，是熱水結(jié)冰更快。我很疑惑，真的.是這樣嗎？不會(huì)是騙人的吧。為了證明真相，我親自做實(shí)驗(yàn)。我把冷水、熱水分別倒進(jìn)杯子里，為了不弄混，我還貼了標(biāo)簽，放進(jìn)冰箱。
30分鐘之后，把杯子拿出來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)裝有熱水的杯子已經(jīng)結(jié)冰，而裝有冷水的杯子依然是水狀。我覺得很奇怪，就去查資料，明白了水是透過(guò)蒸發(fā)來(lái)冷卻的，和溫度分布維持均勻，那么，熱水會(huì)先結(jié)冰，著叫做姆潘巴現(xiàn)象。
我把這個(gè)結(jié)論告訴了爸爸，爸爸豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你真棒，爸爸要向你學(xué)習(xí)，我以前都不懂這寫事情哩�！�。我聽了心里美滋滋的。
其實(shí)，我們不能光靠書本來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該了解自然、了解世界！大自然中有許多奧秘——等著我們?nèi)ヌ剿�，去研究！在生活中，我們要有一雙善于觀察的慧眼，讓我們一起加油吧！
有趣的現(xiàn)象作文 篇5
課堂里我學(xué)到了很多知識(shí)，但有些知識(shí)卻藏在我們生活中。
生活中的一個(gè)現(xiàn)象引起了我的興趣：在晚上睡覺前脫毛衣的時(shí)候，會(huì)覺得身上麻麻的，像被針?biāo)频腵，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大問好，這是為什么呢？
幾次，我脫毛衣時(shí)，都發(fā)出“噼啪、噼啪”的聲音，手如萬(wàn)劍刺扎。我想：為什么只有脫毛衣時(shí)才有這種感覺、這種聲音呢？其他衣服卻不會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？于是，我在生活中尋找“回家的路”，我沒有一點(diǎn)答案，卻有了新發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我和同學(xué)觸碰時(shí)，如果是在天氣寒冷的時(shí)候，這就不是一般的觸碰，我特別驚訝，那感覺就同脫毛衣時(shí)一樣，會(huì)有刺痛感。
我一直思索著。可到現(xiàn)在只有一個(gè)結(jié)論，那就是，這兩個(gè)現(xiàn)象是相同的。
百思不得其解，我只好查一問千答的百度。原來(lái)這些是發(fā)生在人體的靜電。靜電就是帶靜電物體接觸零電位物體或與其他有電位差的物體時(shí)發(fā)生的電荷轉(zhuǎn)移。冬天天氣干燥，濕度較低，人體容易帶上靜電，摩擦就會(huì)出現(xiàn)放電現(xiàn)象。
現(xiàn)在我知道了這兩個(gè)有趣現(xiàn)象的背后秘密，這讓我很想去探索、去發(fā)現(xiàn)大自然中其他的答案和奇妙現(xiàn)象。
有趣的現(xiàn)象作文 篇6
大前天，余老師跟我們說(shuō)：“蠶娥不會(huì)飛。”我聽了，非常驚訝，想：蠶娥不會(huì)飛，長(zhǎng)的`翅膀不就沒有用了嗎？我一定要實(shí)驗(yàn)一下！
于是我找同學(xué)借了一只蠶娥，拿起放大鏡，仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它像一個(gè)圓柱體，身體和翅膀都很大，顏色為白色。它安靜時(shí)是一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)模型，動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，速度非常快，翅膀會(huì)扇動(dòng)，好像要起飛一樣。但是，無(wú)論怎么扇動(dòng)，它都飛不起來(lái)。我想：“扇動(dòng)久了，不就飛起來(lái)了嗎？”
回到家，我飛快地沖進(jìn)外婆房間，打開電腦，查了一下，不查到；看書，書上也沒有記載。
我非常著急。
第二天，我問余老師為什么蠶娥不會(huì)飛。余老師說(shuō)：蠶娥雖然長(zhǎng)有翅膀，震動(dòng)快，但不是扇動(dòng)，只有扇動(dòng)才能讓物體飛起來(lái)，而震動(dòng)是和扇動(dòng)相反的。
大自然真是妙不可言呀！
有趣的現(xiàn)象作文 篇7
在奇妙的大自然中，有許多值得探討的問題。比如蓮藕斷了，雨后彩虹，蘋果割了會(huì)變黑，向日葵跟著太陽(yáng)，乒乓球被壓下去可以用開水恢復(fù)原狀。
有一天，我和幾個(gè)朋友去乒乓球館練習(xí)打乒乓球。我在玩命的時(shí)候，狠狠的打了一個(gè)“槍”。小明沒接住球，但是重重的.踩在了乒乓球上，乒乓球凹的很深。我們幾個(gè)人頓時(shí)大驚失色，乒乓球的主人梁肖放聲大哭。小明安慰他說(shuō)：“別哭了，我踩到球了。我有辦法讓它恢復(fù)�！庇谑撬贸鲆粔�?zé)衢_水，蘸了一下乒乓球。不一會(huì)兒，乒乓球慢慢“胖”了。我們大吃一驚，上前問小明：“你怎么出來(lái)的？”為什么這么神奇？”他欣喜若狂地說(shuō)：“這是基于熱升冷縮的原理。內(nèi)部空氣受熱后膨脹，將球的凹陷處推出，使球恢復(fù)原狀。”我拍著大腿歡呼。
耶！讓我們善于觀察生活的每一點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，開拓屬于自己的快樂世界。
有趣的現(xiàn)象作文 篇8
“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我到海洋公園玩。我到水族館里看到各式各樣的魚類，特別有趣。有五彩繽紛的熱帶魚，有五顏六色的金魚，有兇猛的鯊魚，還有走起路來(lái)笨笨的海龜。
我走到熱帶魚館時(shí)，看到一群肥肥胖胖、身上帶著花紋的魚漂亮極了，在水里歡快地游來(lái)游去。走了一會(huì)，忽然看見幾條小魚一動(dòng)不動(dòng)呆在水里面，便急忙轉(zhuǎn)身問爸爸，魚為什么會(huì)一動(dòng)不動(dòng)呢？難道它們死了嗎？這時(shí)爸爸笑著告訴我：“沒有，他們睡著了！你看它們還睜著眼睛呢”。
我聽到魚睜著眼睛睡覺，吃驚地說(shuō)：“魚怎么會(huì)睜著眼睛睡覺呢？我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物不是都閉眼睡覺嗎？”我低著頭，苦苦思索著。也無(wú)心看其他漂亮的魚了。爸爸看到我的樣子，拍拍我說(shuō)：“魚類是沒有眼瞼的，所以不能閉眼睛，有的魚是靜止的睡覺，有的`魚甚至你無(wú)法看到它睡覺的時(shí)候�！�
我聽完爸爸的解釋，心里的疑問全被解開了，開開心心地參觀完了海洋公園。爸爸回來(lái)的路上告訴我：“只要我們平時(shí)在生活中善于觀察和思考，就會(huì)有許多的——有趣發(fā)現(xiàn)�！�
有趣的現(xiàn)象作文 篇9
你在生活中可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問題：不小心把乒乓球捏碎了，就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔！乒乓球還是可以擊鼓的。
其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們準(zhǔn)備一壺?zé)崴�，最好�?0度左右，然后把乒乓球放入熱水中，看看乒乓球是否恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)�？此�活蹦亂跳的，是不是和新的一樣好？有人問這是什么，只有兩個(gè)字熱。因?yàn)榍騼?nèi)的空氣在受熱時(shí)會(huì)膨脹，就像一只無(wú)形的'手“支撐”著扁平的地方。
可能有人問：為什么不用冷水？我們?cè)僮鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。還需要用一個(gè)平板乒乓球，準(zhǔn)備一盆冷水，然后把平板乒乓球放入冷水中，看看乒乓球是否變得咚咚的。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這是熱哥——冷縮。它的原理和熱膨脹正好相反：空氣冷的時(shí)候會(huì)凝結(jié)，凝結(jié)后會(huì)變得稍微小一點(diǎn)，物體也會(huì)。
當(dāng)然，熱脹冷縮這種有趣的現(xiàn)象，不僅能讓乒乓球變得鼓起來(lái)，變小，而且如果和熱脹冷縮結(jié)合起來(lái)，威力也很大。舉個(gè)例子，如果有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里，走不出來(lái)，只要他先用火把石頭燒得很熱，然后在石頭上澆冷水，石頭就會(huì)自動(dòng)裂開。重復(fù)幾次后，石頭就會(huì)完全粉碎。
看，這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象。
有趣的現(xiàn)象作文 篇10
生活中，我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問題，正是這些問題使我的生活免于單調(diào)。
去年六月份，我在家里復(fù)習(xí)功課，我家里的小貓咪貝貝，在那里一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“好煩呀，誰(shuí)來(lái)陪我玩呀？”我一生氣就一腳把它踢到陽(yáng)臺(tái)去了。正在這時(shí)，它看到一只花蝴蝶在那里飛舞，就去抓蝴蝶，可它不知道我家陽(yáng)臺(tái)的窗戶沒關(guān)，就這樣，它從窗口掉下去了。我想貝貝從九樓摔下去，一定會(huì)被摔死的.，我就扛著鏟子跑掉到樓下，我找來(lái)找去都沒有看到貝貝的尸體，這時(shí)，我坐在地上大哭起來(lái)。
忽然，我覺得有東西在舔我的腳，我踢了它一腳，那個(gè)東西咪咪的叫了起來(lái)，我一聽，這不是貝貝的聲音嗎，我高興地抱著它回家了。
這是爸爸也回家了，我就問爸爸：“為什么咱家的小貓從九樓摔下去都沒死？”“你自己到網(wǎng)上查查吧�！卑职终f(shuō)，于是，我上網(wǎng)用百度搜了一下，原來(lái)，小貓的尾巴很重要，它能保持平衡，所以小貓才不會(huì)摔死。
生活中，有很多現(xiàn)象都很有趣，你也來(lái)介紹幾個(gè)你的發(fā)現(xiàn)吧。
有趣的現(xiàn)象作文 篇11
前幾天，我突然發(fā)現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)上的角落里，有一只蜘蛛在織網(wǎng)。我十分好奇，于是便仔細(xì)觀察，這只蜘蛛的頭部小小的，肚子圓圓的，行走在自己織成的那張懸掛于空中的`網(wǎng)上時(shí)卻挺輕巧的。
這天早晨，天空陰沉沉的，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，蜘蛛正享受著美餐呢！突然，它停止了進(jìn)食，忙著又織了另一張網(wǎng)。咦，前一張網(wǎng)是橫著的，而新的一張卻是豎著的，這是為什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，雨下了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)的蜘蛛躲在網(wǎng)中一動(dòng)不動(dòng)，難道蜘蛛這樣做是為了避雨？過(guò)了不久，雨漸漸地停了，蜘蛛又馬不停蹄地拆掉了剛剛織好的新網(wǎng)。
為什么蜘蛛要在下雨前把網(wǎng)織成豎的呢？通過(guò)上網(wǎng)搜索資料，我解開了這個(gè)謎。
下雨前，蜘蛛會(huì)織一張垂直于地面的網(wǎng)，因?yàn)橄掠陼r(shí)，從天空落下的雨點(diǎn)，會(huì)把原本平掛著的蜘蛛網(wǎng)砸破，所以蜘蛛便趕在下雨前把網(wǎng)織成豎的。這樣不僅可以避免被淋濕，還可以幫助人們預(yù)報(bào)天氣呢，真是一舉兩得！
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，只要我們用心觀察、認(rèn)真思考，就能發(fā)現(xiàn)！
有趣的現(xiàn)象作文 篇12
星期天，老師布置了兩個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：靜電現(xiàn)象和浮力實(shí)驗(yàn)。
我選擇了靜電這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，首先準(zhǔn)備一把塑料尺子，一張紙。我把紙撕成很小的碎紙片，開始時(shí)，我用塑料尺子輕輕的在頭發(fā)上摩擦了一下，再把塑料尺子靠近碎紙，可是什么也沒發(fā)生，碎紙片紋絲不動(dòng)。為什么和老師教的不一樣呢？我不明白，之后去問媽媽。媽媽告訴我是因?yàn)槟Σ亮Χ炔粔?時(shí)間太短。我又按照媽媽說(shuō)的重做了一遍。哇，神奇的事情出現(xiàn)了，和老師教的一模一樣。小紙片有的被塑料尺子粘住了，有的`豎立著，有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。
我又想塑料尺子可以吸碎紙片，頭發(fā)是不是也可以。我又用塑料尺子在頭發(fā)上摩擦起來(lái)，然后把我的小腦袋湊近碎紙片，媽媽還以為我在胡鬧，因?yàn)槲业臉幼雍芑�，就想剛從雞窩里出來(lái)一樣。我又把塑料尺子在媽媽的頭發(fā)上摩擦了幾下，媽媽的頭發(fā)竟然飄了起來(lái)。我得意的哈哈大笑。
實(shí)驗(yàn)做完了，我不明白它是為什么？媽媽說(shuō)：這是靜電現(xiàn)象，因?yàn)樵诟稍锏募竟?jié)里才會(huì)發(fā)生。生活中也有靜電，比如，冬天脫毛衣時(shí)候會(huì)聽到噼噼啪啪的聲音，晚上脫衣如果不開燈時(shí)看到的小火星等。這些都是靜電。
多么有趣的科學(xué)啊。
有趣的現(xiàn)象作文 篇13
這幾天天氣升溫了，討厭的蚊子也多了起來(lái)。我和弟弟、表姐、阿莉姨，媽媽去小區(qū)里的小花園散步。
我們大家邊散步邊聊天，聊著聊著，我看見表姐的頭上有好幾只蚊子，這時(shí)的我心想：是不是表姐的頭發(fā)沒洗干凈？是不是表姐的頭發(fā)很香？是不是表姐燙的.頭發(fā)小蚊子喜歡？是不是表姐的頭發(fā)好看……
想來(lái)想去，還是不曉得，于是我就去問媽媽：“媽媽，為什么表姐的頭上這么多蚊子？”媽媽耐心地說(shuō)：“蚊子喜歡黑色或者是紅色色、燈光色、亮紫色，你注意看看，表姐穿的衣服是黑色的，頭發(fā)也有點(diǎn)黑，褲子也是黑的，這雙鞋也是黑的，這些都是有蚊子喜歡的顏色，而且也覺得有安全感！”
“哦，原來(lái)是這樣子哦！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“說(shuō)的還不怎么詳細(xì)，你自己去查一下手機(jī)百度吧。”媽媽補(bǔ)充道。
我開心地回：“好！”
后來(lái)我看到百度上是這樣寫的：蚊子具有趨光性，它的感觀系統(tǒng)能感應(yīng)到光波，所以亮橘色，紅色，都是它們喜歡的燈光色，此外，亮紫色是蚊子的最愛，滅蚊燈就是用紫外線燈光來(lái)引誘蚊子的。黑色是蚊子休息住所的環(huán)境顏色，能給蚊子一種安全感，所以也很招蚊子。
有趣的現(xiàn)象作文 篇14
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，只要我們仔細(xì)觀察，好好思考，就會(huì)有所收獲。最近，我有了新的發(fā)現(xiàn)。
前幾天，天氣很冷。我在浴室刷牙，發(fā)現(xiàn)玻璃上有霧，還有一些小水滴。為什么？我深感不解。你找不到可以踩踏的地方。不需要太多努力就能得到一切。理科課上，理科老師告訴我們：“天冷的`時(shí)候，玻璃溫度很低，室內(nèi)溫度很高。當(dāng)空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃時(shí)，會(huì)凝結(jié)成小水滴附著在玻璃表面。這就是我們看到的霧化現(xiàn)象�！甭牭竭@里，我又想到了一個(gè)問題。這就是如何擺脫霧。帶著這個(gè)問題，我回家了，一回家就打開電腦。發(fā)現(xiàn)可以涂一層肥皂，等肥皂干了，用干毛巾擦干凈，這樣處理過(guò)的玻璃就不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間起霧了。這種方法也可以用在眼鏡上。眾所周知，天氣冷的時(shí)候，我們最怕起霧。
快看！這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象，只要你努力學(xué)習(xí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以要多觀察，多研究，細(xì)心發(fā)現(xiàn)。用問題找答案，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的！
有趣的現(xiàn)象作文 篇15
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們留心觀察，善于思考，就會(huì)有收獲。最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
星期天上午，我想吃一個(gè)蘋果，就隨手拿了一個(gè)，在水管上經(jīng)過(guò)認(rèn)真清洗后，放在案板上用菜刀橫向切開。切開之后我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事，蘋果的核組成了一個(gè)五角星。我感覺很不可思議，這是為什么呢？我百思不得其解。我將疑問咨詢媽媽，媽媽也講不清其中的道理，最后只有請(qǐng)出家里的“智能老師”——電腦了。經(jīng)過(guò)在“百度”上認(rèn)真查找，我終于明白了其中的'道理：“因?yàn)樘O果核的構(gòu)造是圍繞中心線向周圍平均分五個(gè)方向分布。所以當(dāng)你把蘋果攔腰切開時(shí)，其核的分布形狀就像五角星”。這真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫，只要有一臺(tái)電腦，一切疑問都可以迎刃而解。
看！這就是我發(fā)現(xiàn)生活中的有趣現(xiàn)象。其實(shí)自然中像這樣有趣的現(xiàn)象還很多，只要我們用心觀察、仔細(xì)探究，相信天天都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。親愛的小朋友們，從現(xiàn)在開始，扇動(dòng)我們想象的翅膀，在浩瀚的大自然里探究吧！
有趣的現(xiàn)象作文 篇16
有一天，爸爸帶回來(lái)很多煮咖啡的設(shè)備，我好奇地問：“爸爸！你要給我們煮咖啡嗎？”爸爸說(shuō)：“我不僅讓你喝，還讓你做！你不開心嗎？”我笑吟吟地回答：“開心！什么時(shí)候做？”爸爸說(shuō)：“你不是約好了今晚看一部好電影嗎？晚上我就讓你干！”
那天下午，我等啊等，終于等了幾個(gè)小時(shí)，慢得像蝸牛。在約會(huì)臨近的時(shí)候，儀器不由自主地向我走來(lái)。我欣喜若狂，大叫：“爸爸！我們開始吧！”這時(shí)，爸爸慢吞吞的，小心翼翼的擺放著他的寶貝。一開始父親讓我把香濃的咖啡豆磨成小顆粒；然后把這些小顆粒倒入上杯，在下杯放半杯水；然后，將點(diǎn)燃的酒精燈移入，待水燒開后，將上杯插入下杯口。這時(shí)，水被蒸汽壓力從下杯壓到上杯，水在上杯里滾動(dòng)，同時(shí)也在提取咖啡顆粒中的味道和營(yíng)養(yǎng)。我問：“這水為什么從下一個(gè)杯子里沖上來(lái)？”爸爸回答：“那是因?yàn)楸永餂]有足夠的空間釋放蒸汽，就像大炮一樣。大炮壞了，只會(huì)燒。這也是一樣的`道理！”。在此期間，必須用攪拌器快速攪拌杯中的咖啡，使咖啡更有味道；而剛才，是透明的開水，瞬間變成了咖啡誘人的顏色；下一杯只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這個(gè)神奇的“虹吸現(xiàn)象”很有意思。大概過(guò)了20、30秒，把酒精燈拿掉，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)上杯的咖啡像飛行一樣滑入下杯。這樣就煮出了香濃的咖啡！唉！
�。∵@真是一個(gè)有趣的現(xiàn)象，這個(gè)咖啡用具叫做虹吸壺。
有趣的現(xiàn)象作文 篇17
大人們都說(shuō)發(fā)芽的土豆不能吃，我非常困惑。為什么發(fā)芽的土豆不能吃呢？而沒有發(fā)芽的土豆能吃呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。把一只小白兔放進(jìn)一個(gè)兔籠里，給它喂了一丁點(diǎn)發(fā)芽土豆，先開始兔子還沒反應(yīng)。我看了白兔活蹦亂跳的樣子，心里想：難道大人們說(shuō)的都是假的？應(yīng)該不可能吧！于是，我又喂了多一點(diǎn)的發(fā)芽土豆。這一下，兔子失去了活蹦亂跳的樣子，像打敗了仗的`將軍一樣，有氣無(wú)力地趴在地上。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)看來(lái)，發(fā)芽的土豆的確不能吃。我不知道為什么，在百度搜了一下，“發(fā)芽土豆毒素就是龍葵素（又稱茄堿）土豆發(fā)芽后，芽孔周圍就會(huì)含有大量的有毒龍葵素，這是一種神經(jīng)毒素，可抑制呼吸中樞。最好不要食用發(fā)芽的土豆。如要食用須深挖及削去芽附近的皮層，再用水浸泡一段時(shí)間，煮食時(shí)間也須長(zhǎng)一些如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素（約吃半兩已變青、發(fā)芽的土豆）經(jīng)過(guò)15分鐘至3小時(shí)就可發(fā)病。最早出現(xiàn)的癥狀是口腔及咽喉部瘙癢，上腹部疼痛，并有惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，癥狀較輕者，經(jīng)過(guò)1～2小時(shí)會(huì)通過(guò)自身的解毒功能而自愈，如果吃進(jìn)300～400毫克或更多的龍葵素，則癥狀會(huì)很重，表現(xiàn)為體溫升高和反復(fù)嘔吐而致失水，以及瞳孔放大、怕光、耳鳴、抽搐、呼吸困難、血壓下降，極少數(shù)人可因呼吸麻痹而死亡。所以對(duì)
于癥狀較重的病人要盡早送醫(yī)院治療�！薄霸瓉�(lái)是這樣�。∥医K于明白了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一個(gè)知識(shí)：不能吃發(fā)芽土豆。
有趣的現(xiàn)象作文 篇18
今天我寫毛筆字時(shí)，不小心把墨水弄到了宣紙上，墨水迅速擴(kuò)散開來(lái)，把我剛寫好的字，都弄糊了。我想，這應(yīng)該就是科學(xué)老師常常在課堂上提到的毛細(xì)現(xiàn)象吧。
聽老師說(shuō)粉筆能夠吸墨水，我趕緊拿來(lái)粉筆，把墨吸干了�！胺酃P為什么能把墨水吸干呢？”我問媽媽，媽媽說(shuō)：“粉當(dāng)然能吸水啦！”
我怕媽媽說(shuō)得答案不對(duì)，于是就上網(wǎng)查了查。原來(lái)粉筆有孔隙，墨水都可以吸進(jìn)去。我想只要有孔隙的'東西都能吸水吧。如果是這樣，那塑料、布、玻璃、橡皮、紙都也能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象嗎？ 我又上網(wǎng)查了查，塑料、玻璃、橡皮都不能產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象，而布、紙卻能產(chǎn)生，其中紙產(chǎn)生的毛細(xì)現(xiàn)象很明顯。
網(wǎng)上還說(shuō)，在四川省廣源縣龍門山有個(gè)“含羞泉”，之所以把它稱作“含羞泉”，是因?yàn)槊慨?dāng)人們把石頭扔入泉中，產(chǎn)生聲響震動(dòng)時(shí)，泉水就消失了，過(guò)了一會(huì)兒泉水又會(huì)重新流出來(lái)。這是怎么一回事呢？原來(lái)在這個(gè)特殊的地層里有許許多多縫隙，就像人身上的毛細(xì)血管一樣，泉水在地面表面發(fā)生了毛細(xì)現(xiàn)象，使泉水上升，當(dāng)人們投石頭時(shí)，會(huì)引起水流的震動(dòng)，水流產(chǎn)生的壓力會(huì)使沿著“毛細(xì)血管”上升的水退回去，過(guò)一會(huì)水恢復(fù)平靜，壓力也就消失了，水又會(huì)被地層中的“毛細(xì)管”吸上來(lái)。
“原來(lái)是這樣啊！”我高興地說(shuō)“我又進(jìn)一步地了解了毛細(xì)現(xiàn)象！”
有趣的現(xiàn)象作文 篇19
我一來(lái)到快樂寫作社，鈴聲就響了。老師滿臉笑容走了近來(lái)，又要搞什么名堂呢？
只見老師想魔術(shù)師一樣拿出兩個(gè)透明的玻璃杯、兩個(gè)圓乎乎的雞蛋還有一包鹽呢。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是不是煮雞蛋呀？”老師說(shuō)：“當(dāng)然不是啦。”好奇的`同學(xué)們又問：“那是做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”老師很神秘地回答：“你們張大眼睛看著吧！�?/p>
老師首先叫兩個(gè)女同學(xué)接了兩杯水，同學(xué)們好奇地盯著老師的一舉一動(dòng)，只見老師小心翼翼把兩個(gè)雞蛋放到杯子里，它們立刻沉了下去，一動(dòng)不動(dòng)臥在杯底里。老師又各放一點(diǎn)鹽進(jìn)兩杯子里，雞蛋還是沒有動(dòng)一丁點(diǎn)。這時(shí)，老師突然把很多的鹽放進(jìn)左邊的杯子里，雞蛋浮起了一點(diǎn)點(diǎn)。隨著鹽的融化，奇跡發(fā)生啦，杯子里的雞蛋浮出了水面。同學(xué)們興奮得大喊：“雞蛋浮起來(lái)啦，好棒呀！”同學(xué)們不解了，議論紛紛：“為什么放鹽了，水里的雞蛋會(huì)浮起來(lái)呢？”老師最后揭開了謎底：當(dāng)加鹽的水的密度比雞蛋的密度大時(shí)，雞蛋當(dāng)然能浮在水面啦。原來(lái)這還是個(gè)含有物理知識(shí)的實(shí)驗(yàn)呀，這個(gè)有趣的現(xiàn)象真是好玩，又讓我長(zhǎng)了見識(shí)哦。
通過(guò)這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我懂得了要留心生活，勤于觀察和思考，就能發(fā)現(xiàn)我們生活中許多有趣的現(xiàn)象，增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
有趣的現(xiàn)象作文 篇20
一天早晨，我在，上看到一個(gè)用醋酸或檸檬汁當(dāng)墨水寫字的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，覺得很有趣，便自己動(dòng)手做起來(lái)。
我向媽媽要酸醋，可媽媽說(shuō)沒有，我又向她要檸檬，她又說(shuō)：＂檸檬貴，難買.＂我正著急，爸爸說(shuō)：＂不用檸檬也可以呀，你媽媽買的橘子里也有檸檬酸呀！＂我聽了連忙取來(lái)一個(gè)橘子，將它切開使勁捏起來(lái)，橘子汁濺了我一臉，我好不容易才擠了一小杯．
�。⒛⒆龊昧�，我拿了一根棉簽做筆，使開始用＂筆＂醮著＂墨水＂在白紙上寫起字來(lái)．我寫了一行：王路晴做的小實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)爸爸媽媽參觀！一會(huì)兒，＂墨水＂干了，白紙上卻什么痕跡也沒有．我神神秘秘地把這張＂白紙＂遞給媽媽：＂媽媽，您看�。ⅲ⒖词裁矗渴裁炊紱]有哇？＂媽媽拿著紙左看看，右看看茫然地瞪著我．我開心地說(shuō)：＂您等會(huì)就知道了，＂我邊說(shuō)邊點(diǎn)燃事先準(zhǔn)備好的`一支蠟燭，將白紙放在燭火上烤，烤著烤著，奇跡出現(xiàn)了，白紙上顯現(xiàn)出一行淡黃色的字來(lái)，而且字跡漸漸由淺變深，由橘色，金黃色變成降紅色．爸爸，媽媽都和我看呆了．
爸爸笑著問我：＂你知道這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理嗎？＂我搖搖頭．媽媽說(shuō)：＂酸一加熱就會(huì)使酸性加強(qiáng)，因此，白紙受熱的時(shí)間越長(zhǎng)，酸性加就越大，寫的顏色就越深．這里面更多的科學(xué)道理，要等你將來(lái)中學(xué)學(xué)化學(xué)時(shí)才會(huì)懂．＂
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)真奇妙呀！
有趣的現(xiàn)象作文 篇21
生活中有許多有趣的大自然現(xiàn)象，比燕子低飛、螞蟻搬家、蜻蜓點(diǎn)水等。當(dāng)然，我最喜歡的是蜻蜓點(diǎn)水。
大家知道嗎？曾經(jīng)我聽長(zhǎng)輩們閑聊時(shí)聽過(guò)，大自然有許多奧秘，而當(dāng)中蜻蜓點(diǎn)水更是常見，蜻蜓點(diǎn)水有時(shí)是告訴我們天馬上要下雨了，有時(shí)是自己在產(chǎn)卵。
記得周末的一天，我和家人要去公園賞花，當(dāng)然，最重要的是我要來(lái)看一看會(huì)不會(huì)有蜻蜓出現(xiàn)，出門前，我還查了一下天氣預(yù)報(bào)，我停在池塘邊等待蜻蜓的.出現(xiàn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，媽媽不耐煩了，說(shuō)：“你看，今天天氣多好呀！蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵，公園里，一顆顆高大結(jié)實(shí)的樹木整齊地站著，像訓(xùn)練有素的士兵一樣，微風(fēng)輕輕吹來(lái)，樹上的葉子搖擺著，像是在歡迎我們的到來(lái)，蝴蝶蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河水清澈得能看見河底的沙石，這么好的天氣不會(huì)有蜻蜓的�！闭�(dāng)我要放棄時(shí)，一排排蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)，它們有一下，沒一下地落在水面上，輕輕地。緩緩地，真像舞蹈的小精靈。我一看，立馬拍手叫好，再抬頭一看天空，頓時(shí)，烏云密布，原先蔚藍(lán)的天空一下子就變黑了起來(lái)，一陣陣“轟轟”聲把弟弟嚇得抱緊了媽媽，我說(shuō)：“這天怎么像小孩子的臉一樣說(shuō)變就變，太奇怪了�！庇陙�(lái)啦！隨著我一聲叫喊，大家都跑到亭子里躲雨，過(guò)了一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了一排排彩虹，就像一條彩色的項(xiàng)鏈，我開心極了！
原來(lái)大自然有著這么有趣的現(xiàn)象啊！只要我們用心觀察就能夠體會(huì)。
有趣的現(xiàn)象作文 篇22
氣球，相信大家都不陌生。但是你是不是真的了解氣球呢？你有沒有心血來(lái)潮，仔細(xì)觀察過(guò)氣球呢？
一個(gè)周末的晚上，我早早地寫完了作業(yè)，媽媽允許我上一會(huì)兒網(wǎng)。我來(lái)到了網(wǎng)上，看見了一行小小的字，上面寫著“氣球的路線多樣變化”。我懷著好奇的心情點(diǎn)開了那一行小字，里面說(shuō)：拿一個(gè)氣球吹大后，用手捏住吹口，然后突然放手，氣球內(nèi)氣流噴出，氣球因反沖而運(yùn)動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢？看完這段話后，我心想：我一定要試一試，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。
一天下午，我在放學(xué)回家的路上，買了一個(gè)還沒吹好的氣球準(zhǔn)備做做實(shí)驗(yàn)。不等到家，我就已經(jīng)迫不及待的做起實(shí)驗(yàn)。我用力把氣球吹得像籃球那么大，然后捏出吹口，突然放手。氣球并沒有像我想象的那樣直直的向前沖去，而是旋轉(zhuǎn)著快速向前沖去。我又試了幾次，氣球運(yùn)動(dòng)的`路線次次都不一樣，真是曲折多變。這是為什呢？回到家后，我在電腦上查了原因，原來(lái)吹大的氣球各處厚薄不均勻，張力不均勻，使氣球放氣時(shí)各處收縮不均勻而擺動(dòng)，從而運(yùn)動(dòng)方向不斷變化；同時(shí)因?yàn)闅馇蛟谑湛s過(guò)程中形狀不斷變化，因而在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中氣球表面處的氣流速度也在不斷變化，根據(jù)流體力學(xué)原理，流速大，壓強(qiáng)小，所以氣球表面處受空氣的壓力也在不斷變化，氣球因此而擺動(dòng)，從而運(yùn)動(dòng)方向就不斷變化。
原來(lái)小小的氣球也有大學(xué)問，我要不斷的研究，不斷的探索，發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
有趣的現(xiàn)象作文 篇23
大家知道有趣的毛細(xì)現(xiàn)象嗎？其實(shí)毛細(xì)現(xiàn)象就是水向上流的原理。我做了一個(gè)和毛細(xì)現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如果大家都對(duì)毛細(xì)現(xiàn)象感興趣的話，就請(qǐng)大家繼續(xù)看我接下來(lái)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中觀察到的發(fā)現(xiàn)吧！
今天，我在我家樓下的花盆周圍的地上用手把一根小草連根挖了起來(lái)，最后把它帶回了家里。回家后，我拿出一個(gè)塑料杯，往杯子里倒進(jìn)去了一些水，然后又加進(jìn)去了幾滴藍(lán)墨水，再把那翠綠的葉子、嫩綠的莖、像老爺爺潔白的胡須一樣的根，放進(jìn)塑料杯中，用藍(lán)墨水淹沒根。過(guò)一會(huì)兒，我把根拿了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)，像老爺爺那潔白的胡須的根似乎被染了色，胡須變成藍(lán)色了，我又把草放進(jìn)杯子里去了。
過(guò)了一個(gè)鐘頭，我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)在莖最下面的.兩根嫩芽?jī)喝兂伤{(lán)色的了。莖的最下面已有兩厘米多的藍(lán)色，并且莖的上面一點(diǎn)也有了幾個(gè)藍(lán)色的斑點(diǎn)，像長(zhǎng)了痣一樣的。
一天后，我又去觀察，發(fā)現(xiàn)莖的表面的一半，全變成藍(lán)色了。我覺得這應(yīng)該就是毛細(xì)現(xiàn)象吧，可是我又不確定，得想個(gè)方法��！啊！想到了！我可以把莖
切開啊，真是個(gè)好主意啊!于是，我用小刀把莖切開，發(fā)現(xiàn)里面全是藍(lán)墨水，比表面的藍(lán)色多得多，如果把它放大很多倍，就像兩邊池塘里面的水都被藍(lán)墨水給污染了似的，水非常渾濁！這個(gè)實(shí)驗(yàn)才讓我明白，原來(lái)植物都是有毛細(xì)現(xiàn)象的，難怪它們都長(zhǎng)得這么茂盛！
��！這個(gè)毛細(xì)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)真是有趣��！我非常開心，但是我摧毀了一根小草的生命，我又有一些難過(guò)！
有趣的現(xiàn)象作文 篇24
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察、思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一天，我吃完午飯?jiān)跇湎鲁藳�，突然，我發(fā)現(xiàn)螞蟻成群結(jié)隊(duì)地拿著食物朝樹上爬，不一會(huì)兒這一群螞蟻就全部鉆進(jìn)了樹的一點(diǎn)縫隙中�！稗Z隆，轟隆……”一陣?yán)茁曧懫�，頓時(shí)，烏云密布，蔚藍(lán)的天空，一下就被烏黑的.烏云給封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向家一路狂奔。剛到家，外面就下起嘩啦，嘩啦的大雨。我連忙關(guān)好門窗。我一直在家中津津有味地看著電視。看著看著，我想：這個(gè)再還要下多久啊！我連動(dòng)畫城都看完了。我一直在家中瘋玩打鬧。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在墻上織網(wǎng)，但當(dāng)我準(zhǔn)備用掃把打蜘蛛的時(shí)候，剛剛滿天的烏云消失了，太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，彩虹掛在白云間，我心里想：“為什么螞蟻搬家晴天會(huì)變雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變晴天呢？于是，我開始找答案。終于，我知道了答案。原來(lái)這是關(guān)于一句氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。螞蟻對(duì)天氣反映特別敏感的，為了下雨天不被水沖死，它們就會(huì)搬到高處去住，這樣就可以不被水沖死。蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天變晴是有原因的。因?yàn)橹┲虢Y(jié)網(wǎng)是為了捕捉食物，為了下雨天的雨水不破壞網(wǎng)，他們就不會(huì)繼續(xù)結(jié)網(wǎng)，等雨天結(jié)束后才結(jié)網(wǎng)。
生活的現(xiàn)象無(wú)處不在，只要你認(rèn)真觀察思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
有趣的現(xiàn)象作文 篇25
生命是渺小的，像海灘上的一粒沙子；生命是偉大的，就像泰山的一棵挺拔的蒼松。烏龜不怕困難的精神，讓我感受到了生命的力量。
記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩著玩著我看到了賣小烏龜?shù)�。小烏龜�(shù)谋成嫌兄恋幕y，我好喜歡呀！我的'媽媽就給我買了一只。我一直拿著它，還帶它去玩了海盜船。
我回到家的時(shí)候把烏龜放了出來(lái)。烏龜那是怎么了！它一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼睛，趴在那里，無(wú)論我怎么逗它，它都像死了一樣。我們沒有龜糧，所以就給它摘了幾片菜葉。小烏龜?shù)难劬?dòng)了動(dòng)，仿佛在和一只無(wú)形的大手對(duì)抗著，它努力地想起來(lái)吃東西，可是還是起不來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間幾天就過(guò)去了，烏龜?shù)纳眢w也一天天好起來(lái)，它已經(jīng)可以走動(dòng)樂樂，大口大口地吃著我們給它的菜葉。又過(guò)了幾天，烏龜已經(jīng)完全活過(guò)來(lái)了，總是在我們家的地上快活地爬來(lái)爬去，活潑地跟一只正常的烏龜沒什么區(qū)別。
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的，讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，用愛和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫一曲生命的贊歌。
有趣的現(xiàn)象作文 篇26
一個(gè)月過(guò)去了，報(bào)名的課程也馬上要結(jié)束了。
花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間，幾乎每天都有課程，為了掙學(xué)分也很努力，每天都積極的完成老師布置的作業(yè)。
可就在這個(gè)課程要結(jié)束的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并沒有學(xué)到多少東西。
相比一些學(xué)員明顯的進(jìn)步，我發(fā)覺自己雖然每天作業(yè)都有做，但是似乎真的只是敷衍而已。
明明是自己花了不菲的學(xué)費(fèi)，可是每天的學(xué)習(xí)，以及作業(yè)卻還要?jiǎng)e人來(lái)督促才能及時(shí)完成！
一個(gè)課程里面有很多班組，一個(gè)班組里面都有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，組長(zhǎng)之類的配備。其中有好大一部分人的作業(yè)都是需要班長(zhǎng)組長(zhǎng)催促才完成的。
真心覺得這是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，也是一個(gè)不好的現(xiàn)象。
為什么我們花費(fèi)了自己的.辛苦錢之后，不好好努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)有所成，卻是花錢讓別人來(lái)督促我們。
就像上學(xué)，明明已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)，卻要讓老師來(lái)管教才肯好好學(xué)習(xí)，考好了洋洋自得，考差又怨天尤人。殊不知，這完全都是為自己好的！
想來(lái)這真是十分愚蠢的行為！
希望這種奇怪的現(xiàn)象能越來(lái)越少吧！
有趣的現(xiàn)象作文 篇27
靜電是什么？也許很多同學(xué)都不知道。以前，我也不知道靜電是什么，我是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)靜電的。
我覺得它是那么的神秘，那么的不可思議。記得那是一個(gè)寒冷的'晚上，快到九點(diǎn)鐘了，媽媽急急地催促我上床睡覺。我剛脫下衣服，就看見衣服上閃出一絲絲藍(lán)色的光亮，還聽見很細(xì)小的“嗞嗞”聲。我驚呆了，不知道發(fā)生了什么。急忙叫來(lái)爸爸，問它這是怎么回事？爸爸笑著說(shuō)：“別害怕，這是靜電現(xiàn)象�！薄笆裁挫o電現(xiàn)象？”我迷惑地問。爸爸說(shuō)：“靜電想象可神秘了，要想了解它，明天自己去查資料，現(xiàn)在很晚了，應(yīng)該馬上睡覺。”就這樣，我?guī)е鴿M腹疑問慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天放學(xué)后，我迫不及待的趕回家里上網(wǎng)查資料。我終于明白了靜電是由于物體摩擦而產(chǎn)生的，電壓很小，很難察覺。
原來(lái)，在冬天，各種衣物間或衣服和皮膚之間相互摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電。我們?cè)谑犷^時(shí)，有時(shí)也會(huì)見到靜電。這種靜電對(duì)人體沒有多大傷害，但是，人如果長(zhǎng)期在靜電環(huán)境中生活或工作，也會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生影響。其實(shí)，生活中的很多神奇的自然現(xiàn)象，并不是那么神奇和深?yuàn)W。
只要我們留心觀察，善于思考，就一定會(huì)揭開它們神秘的面紗。
有趣的現(xiàn)象作文 篇28
一天早晨， 因?yàn)橐慈粘�，我今天很早就起�?lái)，跟著爸爸爬上了村后的山坡，天還沒有亮，才5點(diǎn)。我喘著氣舉目往天空望去，可天空還是一片青黛色。
過(guò)了不一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚肚白，天地也漸漸地亮起來(lái)。忽然，在東方，天際、山巒、樹梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念想：太陽(yáng)就要出來(lái)了！
果然，慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，紅彤彤的，像一位蒙著面紗的含羞少女，偷偷窺視著靜悄悄的人間。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起，終于，它露出了整個(gè)迷人的小臉蛋，我高興得直拍手。
那一瞬間，它突然放射出萬(wàn)道金光，這光紅的那么耀眼，那么燦爛。比彩虹還要燦爛；比燈紅酒綠的大街還要耀眼；比蘋果還要紅。遠(yuǎn)處的山，近處的樹，都好像被撒滿了金粉，那樣富麗堂皇。山坡上的水庫(kù)，在金光的照耀下，一陣風(fēng)吹過(guò)，水面微波粼粼，金光也隨之反射過(guò)來(lái)，刺痛了我們的眼睛。再往下一看，正在勞動(dòng)的'村民身上也灑滿了金粉，猶如一個(gè)個(gè)“少林寺”里的銅像。
在溫暖的風(fēng)中，在耀眼的太陽(yáng)下，我們此時(shí)的心情格外愉悅，格外輕松，那些不開心的往事也拋之腦后了。
有趣的現(xiàn)象作文 篇29
大自然有許多美麗的景色，有迷人的彩虹橋，也有漂亮的晚霞。但在我的眼里，秋雨最美。
我們?cè)诓莸厣贤胬哿耍憧吭谝豢么髽湎滦菹�，一陣微風(fēng)吹過(guò)，看到金黃的田野被風(fēng)一吹，像大海的浪一樣，一波又一波。田野里的小麥，就像是一位位穿著金黃衣服的少女，在跳舞。
這時(shí)，天色慢慢變暗了，一定是要下雨了，我立馬起身，來(lái)到屋檐下躲雨。不一會(huì)，雨點(diǎn)就從天而降。樹葉、小麥，好像變成了奇妙的琴鍵，飄飄灑灑的.雨絲，好像一雙小手，落在琴鍵上，彈出一首首優(yōu)雅的小曲，沙啦啦、沙啦啦……在風(fēng)中，雨，也好像田野里的波浪，一波一波，被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，到處都是雨絲。
雨改變了大自然的顏色。陽(yáng)光下，色彩變得更加鮮艷了：田野變得更加金黃了；樹葉也變得更加綠了，仿佛連畫家也很難畫出來(lái)，但只要見過(guò)這種綠色，便很難忘記。
不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了，太陽(yáng)也露出了燦爛的笑容，風(fēng)還不停得吹著，讓大樹發(fā)出“沙沙”的聲響。遠(yuǎn)處，一只小鳥在樹梢上啼囀起來(lái)；近處，樹葉上的雨珠還往下滴著。
我們?cè)谖蓍艿紫�，聽見屋檐上的水珠滴在水洼中，發(fā)出異常的，泣人心脾的聲音——滴——嗒——滴——嗒……
好像是雨的回聲。
有趣的現(xiàn)象作文 篇30
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天青，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最愛的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳�，總使人充滿許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天青的時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們歡樂回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰�，我們才�?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
有趣的現(xiàn)象作文 篇31
世界上有數(shù)不清的奇妙的自然現(xiàn)象，有極光、海市蜃樓、磁場(chǎng)……等等等等，而我最喜歡的就是春雨了。
春雨是彩色的。春雨是紅色的，因?yàn)樗炯t了桃花；春雨是白色的，因?yàn)樗琢肆�；春雨是青色的，因�(yàn)樗枨嗔松椒澹淮河晔蔷G色的，因?yàn)樗L綠了秧畦……
春雨不僅是彩色的，而且是讓詩(shī)人們抒發(fā)情感的時(shí)節(jié)。
孟浩然說(shuō)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”杜甫說(shuō)：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！表n愈認(rèn)為：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！辟R知章覺得：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！痹谖已劾�，春雨就是一個(gè)小精靈。我最喜歡杜甫的'《春夜喜雨》中的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！睘槭裁茨�？因?yàn)樗鼘懗隽舜河甑臒o(wú)私。春雨隨著風(fēng)潛入了夜，滋潤(rùn)萬(wàn)物也不發(fā)出一丁點(diǎn)兒聲音，不讓別人知道，這難道不是春雨的可貴之處嗎？春雨像老師，像母親，更像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
我愛春天，我愛奇妙的自然現(xiàn)象，我更愛春天那綿綿的細(xì)雨。
有趣的現(xiàn)象作文 篇32
真奇怪呀!我今天的脾氣很差,可以說(shuō)是差到了極點(diǎn).
早晨,在吃早飯時(shí),我莫名其妙地發(fā)起火來(lái).把我的早飯---4個(gè)肉包子的餡掏出來(lái)扔了.爸爸講了一大堆早晨對(duì)身體的.重要性,我一言不發(fā),聽完了爸爸的“演講“我快速走進(jìn)房門,還大聲地關(guān)上門.
雖然是進(jìn)了我的小天地,是我還是覺得有一股火要向外噴.我不斷地扔書,扔?xùn)|西,還大叫了一聲,門窗的瑟瑟發(fā)抖。啊!我沒有理由要扔?xùn)|西，要大叫，我突然有一種我是個(gè)壞女孩的感覺。
這時(shí)，媽媽在外面說(shuō)“柳柳，過(guò)承柳!出來(lái)!”我心里才剛剛好受一點(diǎn)點(diǎn)，聽到這聲音，我的心里的火有“噌”的往上冒，“不要再來(lái)煩我了?我心里煩啊!”
我這到底是怎么了?剛才的話真的是從我的嘴的“吐”出來(lái)的嗎?我的身體一定是附了魔鬼。我干脆痛痛快快地哭了一場(chǎng)，哭完了我就去洗了把臉，路過(guò)爸爸媽媽房間，我把耳朵貼在門上，想聽聽他們有沒有生氣。過(guò)了許久都沒有聽見他們說(shuō)話，完了完了，他們一定認(rèn)為我是壞女孩了。我又蹲在墻角哭了一下。突然覺得好輕松好舒服。
這到底是怎么回事?我到底怎么了?
有趣的現(xiàn)象作文 篇33
山東鄒城市東灘礦校三年級(jí)五班李亞瓊
我們班是三年級(jí)五班，是個(gè)不好的班級(jí)。我們班的壞現(xiàn)象是不完成作業(yè)。
自從上了三年級(jí)以后，不完成作業(yè)的同學(xué)越來(lái)越多了。以前的好學(xué)生也漸漸地跟壞學(xué)生學(xué)了。
上二年級(jí)時(shí)，王老師一直任為小佳佳是個(gè)聰明的孩子，上課積極回答問題，一些比較難的問題都是她第一個(gè)回答，做作業(yè)全對(duì)。經(jīng)�？家话俜��？墒堑饺昙�(jí)就慢慢下降了。幾乎每天都不完成作業(yè)。
還有的同學(xué)不是不會(huì)而是不想學(xué)。就像小茜茜，他要是認(rèn)真學(xué)也會(huì)學(xué)的很好。我們數(shù)學(xué)學(xué)的第一單元位置與方向。他認(rèn)真學(xué)了，他考了B10以前都考C和D。他要是認(rèn)真學(xué)，成績(jī)明顯步。我們班大多數(shù)都和他一樣，要是認(rèn)真學(xué)也會(huì)進(jìn)步的。
我想我們班的'壞現(xiàn)象一定能改掉。只要我們大家齊心協(xié)力一定會(huì)更上一層樓的。我要告訴那些不完成作業(yè)的同學(xué),要相信自己一定能行的，完成作業(yè)有許多好處，會(huì)很快樂的。如果你不信那你就試一試。完成作業(yè)吧，做一個(gè)人見人愛的好小學(xué)生。
有趣的現(xiàn)象作文 篇34
這時(shí)，雨變得小了，風(fēng)也仿佛今天的太陽(yáng)，躲了起來(lái)，雨，開始變得直直的。地上的黃葉經(jīng)過(guò)剛才的風(fēng)雨，層層疊疊的，像人們一年一年攢下的愁的記憶。加上雨水，便顯得更加沉重。
人生，并不是一帆風(fēng)順的。我們都知道蛹，小蟲要從里面出來(lái)，一定要經(jīng)過(guò)一番掙扎，一輪苦痛才行，人也是這樣。或者人生根本就是一個(gè)漫長(zhǎng)的跳坎游戲，而且坎很多，有的還很高，但你如果不跨過(guò)去，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道坎那邊的.風(fēng)景如何。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外沒雨聲，就望出去，雨，在空中幾乎分辨不出來(lái)，只有透過(guò)地上還不斷蕩起漪漣的積水，才知道雨還在下，但窗臺(tái)的濺水卻已停了。
這個(gè)時(shí)節(jié)，農(nóng)民應(yīng)該正忙著插秧，今天沒有太陽(yáng)，有風(fēng)，又有雨，應(yīng)該不會(huì)出太多汗，不會(huì)太辛苦罷
突然，又有滴水濺到我的紙上，雨，又變大了，夾著風(fēng)，很快又在我的屋頂匯聚，順著屋檐，滴到我的窗臺(tái)上，嘀嘀嗒嗒的，再濺進(jìn)紗窗，落在我的紙上，我的筆下。
我又想起了那個(gè)愛看張愛玲作品的女孩，不知道她現(xiàn)在在干什么，會(huì)不會(huì)也坐在窗臺(tái)上，一邊聽著雨，一邊看她喜歡的書，一邊掉著眼淚呢
小心，窗不要開大了，當(dāng)心著涼……
有趣的現(xiàn)象作文 篇35
日子如水，匆匆流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，又快進(jìn)入夏天了。六月份還沒有來(lái)到，可天氣也變得驕陽(yáng)似火，但是夏風(fēng)也悄悄地跟來(lái)了。
迎著偶爾吹來(lái)的夏風(fēng)，隨著知了此起彼伏的叫聲，我們進(jìn)入了初夏�；鹄崩钡奶�(yáng)照射在大地上，讓人覺得熱得出奇。初夏的風(fēng)讓人感到很愜意。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)草叢中時(shí)，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中充滿了濃郁的.花香。泥土也不甘示弱，散發(fā)出沁人心脾的香味。
白天，驕陽(yáng)似火，空氣中仿佛有一團(tuán)火在燃燒。小草焉了，樹枝也耷拉著腦袋。在田野里辛勤的農(nóng)民，更是汗流浹背。初夏里的風(fēng)傳來(lái)了，好似一股清泉在人們的心田流過(guò)。
傍晚，當(dāng)微微的晚風(fēng)傳來(lái)時(shí)，路邊的花兒、草兒呀都在風(fēng)姑娘的撫摸下漸漸睡著了。樹上的葉子也在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在炫耀夏姑娘對(duì)它的撫愛。樹上的知了不停地唱著歌，有時(shí)連動(dòng)物們都出來(lái)迎接初夏的到來(lái)。
初夏的天氣變得越來(lái)越炎熱。窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只不知名的蟲子小聲的啼叫著，喊了一天的知了也不時(shí)有氣無(wú)力的叫上幾聲。
啊，這初夏的風(fēng)，這可愛的風(fēng)，你是多么愜意，時(shí)人感到陣陣涼爽、舒服無(wú)比……
有趣的現(xiàn)象作文 篇36
我向東方望去，只見一層如紗般的薄霧，籠罩著萬(wàn)物。不一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)淡淡的紅霞，漸漸地紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越紅變成了緋紅色。我知道太陽(yáng)就要從天邊升起來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里，幾只小鳥落在楊樹上，像是在等待著太陽(yáng)的升起。這時(shí)，小鳥唧唧喳喳地叫了兩聲，仿佛在說(shuō)：“出來(lái)了！出來(lái)了！”太陽(yáng)像一位害羞的小姑娘不敢露臉；又像一位淘氣的小朋友，在和人們玩捉迷藏的游戲。太陽(yáng)像背著一座大山似的，使出了最大的勁兒猛地向上一跳。太陽(yáng)升起來(lái)了，我心里樂開了花。太陽(yáng)火紅火紅的，像一個(gè)大火球，還沒有亮光，我們還可以與太陽(yáng)對(duì)視。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)變成濃濃的黃色，如果把眼睛瞇起來(lái)，還會(huì)看到太陽(yáng)的一點(diǎn)光芒。一眨眼，太陽(yáng)又變亮了，剎那間，太陽(yáng)發(fā)出了刺眼的光芒，薄霧漸漸地退去，太陽(yáng)給萬(wàn)物披上了金裝。
這時(shí)的景色多么美麗，一切讓金色包圍了。太陽(yáng)像一位待嫁的`新娘著裝艷麗。天仿佛變紅了，地仿佛變黃了。枝頭的小鳥叫起來(lái)了，人們?cè)谔?yáng)出生這個(gè)偉大、莊嚴(yán)的儀式中開始了一天的忙碌！
有趣的現(xiàn)象作文 篇37
夏日的天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變，絲毫不給人們?nèi)魏蜗日祝?/p>
傍晚，忽然刮起一陣強(qiáng)大的風(fēng)，吹的路邊的小樹折彎了腰。霎時(shí)間，天空變得黑沉沉的，烏云密布，在陰風(fēng)的威力下，太陽(yáng)公公也不知躲到哪里去了。
突然，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，頓時(shí)給萬(wàn)物罩上了一層銀光，緊接著，“轟隆”一個(gè)驚雷，天空似乎被嚇得哆嗦了一下。巨雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電一閃又一閃，大地仿佛被電的在發(fā)抖，天空似乎被嚇得像要哭泣的孩子……
入夜，天空的雷聲響得越來(lái)越厲害，好像每一聲都是對(duì)大地的傾訴。雷聲一作個(gè)個(gè)互相追逐，一直在不停地吼叫。閃電一條條地放著光芒，爭(zhēng)著劃破天空的榮耀。那一聲聲巨雷仿佛要把廣闊的天空“炸”出一個(gè)窟窿。那一道道火亮的閃電仿佛要把天空劃開一條銀蛇般的裂口。隨著時(shí)間的深入，雷電帶來(lái)了傾盆的.大雨……
這時(shí)的天空仿佛是一幅美麗的畫卷，奇異而壯觀！閃電用它那耀眼的白光照耀在大風(fēng)中搖晃的樹木，仿佛一條條白線似的鞭子在鞭打著在雨中行駛的車輛和行人。雷聲用自己“呼吸”與閃電、大雨在一起演奏著大地的動(dòng)人樂章。
�。《嗝瓷衿娴睦纂�，多么壯觀的夏日美景啊！
有趣的現(xiàn)象作文 篇38
哇！今天下雨了！真是好涼好舒服�。∠聢�(chǎng)雨真是涼爽極了�？商炜諡槭裁磿�(huì)下雨呢？下雨時(shí)天空的云又是怎樣的變化呢？雨跟云之間到底又有什么關(guān)系呢？今天我們就先來(lái)看看雨是怎么形成的！
天空會(huì)下雨，主要是因?yàn)榈孛嫔系乃軣�，蒸發(fā)為水蒸氣，并在空中降溫，并以小灰塵為核心凝結(jié)成小水珠，小水珠會(huì)相互合成大水珠，大水珠到無(wú)法承受時(shí)，就會(huì)掉到地面，也就是我們所說(shuō)的（下雨），所以簡(jiǎn)單的說(shuō)雨就是云形成的。
在水云中，云滴都是小水滴。它們主要是靠繼續(xù)凝結(jié)和互相碰撞并合而增大的。因此，在水云里，云滴要增大到雨滴的大小，首先需要云很厚，云滴濃密，含水量多，這樣，它才能繼續(xù)凝結(jié)增長(zhǎng)；其次，在水云內(nèi)還需要存在較強(qiáng)的垂直運(yùn)動(dòng)，這樣才能增加多次碰撞并合的'機(jī)會(huì)。而在比較薄的和比較穩(wěn)定的水云中，云滴沒有足夠的凝結(jié)和并合增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，只能引起多云、陰天，不大會(huì)下雨。
人造雨是用飛機(jī)攜帶干冰或化學(xué)藥劑撒入云層中，使云的溫度下降得更低，所以能使水蒸氣凝結(jié)成小水珠，進(jìn)而再繼續(xù)結(jié)成大水珠或冰晶，最后以雨滴降落至地面。
有趣的現(xiàn)象作文 篇39
“兒子，我們今天去紅星美凱龍建材市場(chǎng)看家具吧！”“行！”我和媽媽就到丹尼斯百貨商場(chǎng)門口等六十六路公交車。我向六十六路公交車開來(lái)方向的十字路口看去，眼前大霧白茫茫的一片，什么也看不清楚，只能隱約看見一點(diǎn)點(diǎn)輪廓。
“媽！六十六路車來(lái)了！”“走！上車！”一輛雙層巴士已經(jīng)開到我們面前，我和媽媽投幣、上車。我飛快地跑上樓梯，找了一個(gè)靠近車窗的位置坐下。車窗的玻璃上滿是小水珠，外面的景觀什么也看不見，我用衛(wèi)生紙把身旁的車窗玻璃擦得干干凈凈，只見車窗外一層層的`大霧，忙碌的人們急匆匆地在霧中穿行，我透過(guò)車窗的縫隙深吸了一口氣，我竟然咳嗽起來(lái)，“天哪！這霧分明就是毒氣吧！”
公交車緩緩地向前行進(jìn)，我坐在車上使勁地向外看，可是什么也看不清。突然隱約看見前方有一座座大高樓，我抬頭向上看“天��！”這樓竟然高聳入云，我看都看傻了�！笆姓搅�！”公交車報(bào)站道。我向市政府大樓的方向看去，在大霧的襯托下，依然是隱隱約約、什么也看不清。
這次大霧真厲害！它影響了交通，給人們出行帶來(lái)很多的不便，它污染了環(huán)境，給人們的身體健康帶來(lái)傷害。以后我們要保護(hù)環(huán)境，避免大霧天氣的出現(xiàn)。
有趣的現(xiàn)象作文 篇40
我喜歡淺藍(lán)的天空，更喜歡七彩的彩虹。
小時(shí)候，每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，望著天空，在心里問：“為什么會(huì)下雨呢？”頭會(huì)朝天空的方向歪著，嘟著嘴。這時(shí)媽媽總會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上收衣服，看著我傻傻的.樣子，媽媽總會(huì)忍不住的笑著問我：“在看什么呢？下雨沒的出去玩，很悶吧！”我總會(huì)說(shuō)：“天流淚了，哭了吧！”“呵呵，天可沒你這么小氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，下雨是自然現(xiàn)象，下完雨還會(huì)出彩虹呢！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋，笑著說(shuō)�！安屎�？什么東西��？我看過(guò)沒有啊媽媽？”我好奇的問，頭又歪了。“你沒看過(guò)，彩虹有七種顏色，漂亮極了�！闭f(shuō)完后媽媽走出陽(yáng)臺(tái)。而我卻繼續(xù)望天空發(fā)呆。
雨終于停了，慢慢地，天空變成五顏六色的，我想，那不會(huì)是彩虹吧？于是我問媽媽，得到媽媽的肯定后，知道這就是彩虹。“原來(lái)彩虹那么漂亮�。俊蔽胰滩蛔「吲d的說(shuō)�！笆前 ！本瓦@樣，我和媽媽聊起了彩虹。但很快，彩虹消失了，而彩虹仍在我的心里。
我愛彩虹，我的童年也像彩虹那樣五彩繽紛！
有趣的現(xiàn)象作文 篇41
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，有許多的人都喜歡追星，又特別體現(xiàn)在我們中小學(xué)生這一大片�，F(xiàn)在的中學(xué)生把追星都看得很重要，有時(shí)甚至勝過(guò)生命。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一位女生非常的崇拜劉德華，她幾乎買了劉德華的所有唱片，在她的臥室里面全是劉德華的畫報(bào)，她非常想與劉德華見一面，于是拿了家里的錢去香港找劉德華，而到了香港卻沒有找到劉德華，她非常的傷心，但她卻沒想到過(guò)家中的父母，家里的父母都非常擔(dān)心，自己的孩子外出了那么多天，還未回家，會(huì)不會(huì)出什么事，父母兩人恨恨的吵了一架，這一架讓他們倆離了婚，而在香港的女兒什么也不知道，爸爸由于傷心過(guò)度，自己跳河自盡了。從這個(gè)例子我們可以看出追星的危害性，讓一個(gè)家庭徹底破裂。
追星這一現(xiàn)象對(duì)我們中學(xué)生是不利的，既影響了學(xué)習(xí)，而且還會(huì)讓自己的成績(jī)大幅度下降，我們不要一味的'去崇拜，應(yīng)該好好的想一想，他們不是我們崇拜的對(duì)象�，F(xiàn)在，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該好好的去向那些偉大的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，他們才是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，同學(xué)們追星真的不適合我們。
同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，不要一味的去追星了。
有趣的現(xiàn)象作文 篇42
天地之大，無(wú)奇不有，世界上的奇異景觀數(shù)不勝數(shù)，最令我驚嘆的是韓國(guó)被稱為四色瀑布的“天地淵”瀑布。
遠(yuǎn)看瀑布像上條銀白色的帶子，又像神話中的仙女披著銀紗。走近瀑布，站在遇水臺(tái)上，仰望飛瀑，宛如天上破了一個(gè)洞，水從洞中直瀉而下，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。直沖而下的瀑布猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地直往下涌，跌巖奔騰，帶起散珠細(xì)霧轉(zhuǎn)眼飛逝。嘩啦啦的響聲從我耳邊傳來(lái)，震耳欲聾。瀑水流入潭中，在潭中迂回旋轉(zhuǎn)。
最神奇的是它的水會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變顏色：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大家都換上新的衣衫，瀑布也穿上了淺綠色的外衣，充滿了春天的氣息；夏天，水變深綠色的了，像是被瀑布旁那連綿起伏的青山染過(guò)似的；秋天，金黃的落葉到處都是，瀑布的`顏色也隨之而變成金黃金黃的，像是由千千萬(wàn)萬(wàn)片落葉組成的瀑布；冬天，雪花紛飛，瀑布也變成了淡淡的牛奶色，像一位愁白了頭的少女。正因?yàn)檫@樣，人們就把它稱為四色瀑布。
這四色瀑布真可稱為“天上奇觀”��！
有趣的現(xiàn)象作文 篇43
在許多自然現(xiàn)象中，我最喜歡夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，這么下面，我就為你講述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，非�？欤拖裆窳彀愕乃俣�。這陣兒還是晴空萬(wàn)里，“��！”豆大的雨點(diǎn)兒便滴落下來(lái)了。我看了看天空，黑乎乎的云，像鉛塊兒似的聚集在一塊兒，仿佛立刻要掉下來(lái)。整個(gè)天都是黑的.，整個(gè)世界都沉浸在雨滴墜落成河的景象中�？上攵晗碌亩嗝创�，多么稠密跟速度之快，眨眼間都下成“河”。
夏天的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花草樹木與莊稼使勁吮吸這甘甜的“雨露”。夏雨是場(chǎng)及時(shí)雨。干涸的河床與大自然都要感謝夏雨，是夏雨讓它們暫時(shí)“告別”了炎熱。夏天的雨還沒下之前，你會(huì)感到十分悶熱，但夏雨過(guò)后，會(huì)給人一種清涼、舒暢、涼爽的感覺，一種飄飄欲仙的感受。夏雨這一下，把樹木、空氣等物體上的浮塵沖刷的干干凈凈，猶如新枝芽又生長(zhǎng)了出來(lái)，一切都是新的。
夏天的雨，說(shuō)停就停。這不，停了，不過(guò)沒有關(guān)系，我已經(jīng)向你介紹完了，是不是有種身臨其境的感覺呢？有機(jī)會(huì)你也去“親近”一下“夏雨”吧！
有趣的現(xiàn)象作文 篇44
星期六下午，為了看日落，我早早的把一切事情都做完了，五點(diǎn)半左右，就向紅軍山走去。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽(yáng)，只見一個(gè)光圈，發(fā)出奪目的光輝，到了紅軍山看了一會(huì)太陽(yáng)，不知不覺就到了東山頭。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了．一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。
太陽(yáng)已經(jīng)落下去了。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的火山。擋住他的云，好象一條河在流動(dòng)。旁邊似乎有一座山，山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬！我定睛一看，太陽(yáng)快要全被擋住了，只剩下小半邊臉了。下去，在下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。
在太陽(yáng)落下的地方，云的樣子形態(tài)各異有：威武的.雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的駿馬、臥地的百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空，被涂抹成一片淡紅，地面上的各種物體雖然還看的清，但沒有亮光，變的模糊不清。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了；又會(huì)發(fā)生什么呢？
有趣的現(xiàn)象作文 篇45
有時(shí)候，我會(huì)被一些煩瑣的事情困住，這時(shí)的我只想面朝大海，讓海激蕩心靈。但仔細(xì)想時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)-是大自然的演奏者。
夏夜，我凝望著漫天星斗發(fā)呆，漸漸地，風(fēng)起了。塵風(fēng)卷著幾千萬(wàn)年的.滄桑與樹葉。悠揚(yáng)、自然地奏響著《星夜奏鳴曲》。讓我不禁想起了：“解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜�！�
暑假，我去青奧灣。凝聽著海風(fēng)拍打巖石的聲音。那聲音像教堂的鐘聲一樣深沉悠揚(yáng)。如果說(shuō)海是一架鋼琴，那風(fēng)便是一位演奏家。修長(zhǎng)的手指在鋼琴鍵上靈活地跳躍著，發(fā)出優(yōu)美的聲音：沮喪、開心、憤怒、快樂、低沉……
風(fēng)不但能演奏，還能唱歌。
臺(tái)風(fēng)，是在大自然沮喪地時(shí)候，發(fā)出沮喪地哭泣。那聲音同魔鬼在歌唱，勇士在叫喊。可以說(shuō)臺(tái)風(fēng)是風(fēng)在用中音歌唱。
龍卷風(fēng)，是在大自然憤怒時(shí)，發(fā)出的嚎叫。那聲音仿佛可以震破耳膜�？梢哉f(shuō)，龍卷風(fēng)是風(fēng)在用高音歌唱。
風(fēng)，有時(shí)可以給人帶來(lái)喜悅的豐收，也可以給人的心靈帶來(lái)一道“流血的傷疤�！�
風(fēng)永遠(yuǎn)是我最喜歡的演奏者。
有趣的現(xiàn)象作文 篇46
我常常在想，生命的意義是什么？
一天晚上，我做完了全部的作業(yè)后跟我的兔子玩耍。它愉快地跟著我，我不知不覺的把它抱起來(lái)，以為他會(huì)乖乖地在我手中一動(dòng)不動(dòng)。但它瞪大雙眼，掙扎著，極力踢動(dòng)雙腳，我感到一股生命的'力量在我手中求自由，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！兔兔那種求自由的欲望令我震驚，我忍不住放了它！我懂得了一個(gè)道理，兔兔不僅乖巧、可愛、活潑，而且知道要好好地珍惜自己寶貴的生命。難道兔子不是熱愛生命的小動(dòng)物嗎？
有一次，我們買了一盆可愛的鮮綠的仙人掌，仙人掌頭頂長(zhǎng)著一朵鮮艷美麗的花。它仿佛是一位活潑可愛的小姑娘在夏天那炎熱的陽(yáng)光下跳舞，唱歌。過(guò)了期末，我放假了，天天出去游玩，已經(jīng)反復(fù)多次沒給它澆水。幾個(gè)月后，仙人掌還是像以前那樣拔地而起，茁壯成長(zhǎng)。他給我極大的震撼，因?yàn)樵跊]有陽(yáng)光，沒有水分的環(huán)境下堅(jiān)持不懈地向上！我知道我要像仙人掌一樣不屈向上，從中我聯(lián)想到不去上學(xué)，卻還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的孩子們。他們都不屈向上，堅(jiān)韌不拔的努力向目標(biāo)跑。
現(xiàn)在，我知道我們要珍惜生命，熱愛生活，并且遇到困難時(shí)我們應(yīng)該盡量向前沖，絕不選擇放棄。
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