【必備】讀書作文匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的讀書作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
其實，我的讀書歷程是沒有歷史的，我至今都不知道我是怎么稀里糊涂喜歡上讀書的。如果《幼兒畫報》算做是書的話，我的閱讀起始年齡就是3歲。
8歲起，我的閱讀開始真的豐富起來，我第一次癡迷地看完了一本足夠（在當時）有令我驚嘆的厚度、不加注音純黑白文字的書，我記得很清楚這本書的名稱《淘氣包馬小跳之天真媽媽》。漸漸地，我喜歡上了書的`味道。爸爸媽媽給的零花錢不再是漫無目的地收起，而是小心翼翼數(shù)清然后折好，然后慢慢地期待，等上攢夠錢的進修，便像一只快樂的小鳥，立刻飛進書店，去買來還散發(fā)著淡淡墨香的書，興高采烈地捧回家。當然，買書也是很破費的，有時候好幾個月辛辛苦苦攢來錢，一溜煙就光了，同時便會失去很多美好的欲望。我的小學是有圖書館的，從那里也可以借書，但我不喜歡讀借來的書，借來的書有一種倉促之感，讀起來不踏實。
我讀的書、無類別、無計劃，無規(guī)則，好多好多書，都是一時間沖動之后買下來的，買下來回家后翻一翻，發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那么好看，便宜放在書架上，一兩個月之后，無意間去翻書架找書，卻發(fā)現(xiàn)了它，這時候會突然發(fā)現(xiàn)原來我向個月前買的這本書，這么有魅力，真是太好看了，便愛不釋手，津津有味地品讀，有時還要讀兩三次。無論是著名經典，還是自傳體，還是奇幻動物、青春校園、哲思深刻的書，我都愛看，我覺得讀書簡直是一種享受，讀書的時候我的身體是為安靜，一切的煩惱都至身于云外，一種物我兩忘的感覺。有時我會因一兩句很質樸的話感動、震撼，這種感受我卻很少與人交流，不是不愿意與人分享，而是這種感受說破了會顯得很空洞，真是不如把這說不出的甜蜜放在心里一點一點地舔凈。
對于我來說，讀書真是一種財富，它是一種繽紛的色彩，也是生活中鏗鏘作響的快樂。素潔的窗臺下，柔和的燈光下，讀書像是品茶，精致而富有悠長的韻味。
但可悲的是，現(xiàn)在很多小說、報紙、雜志取代了經典著名；看電視、上網取代了聽海賞月；纜車取代了真正的攀爬；游樂設施的刺激取代了精神上的愉悅。于是經典文獻有了“繪畫”本，“漫畫”本，“簡縮”本，“視書”“翻本”取代了傳統(tǒng)意義上的“讀書”。
實在想象不出，沒有書相伴的日子是怎樣了無生趣。
讀書作文 篇2
我一點點小的時候，書和報紙對我沒有什么概念，我覺得對我來說是玩具，我會撕下來折飛機玩。
兩歲多的時候，媽媽買了一些幼兒圖畫書回來，我被書中那些鮮艷的顏色吸引了，媽媽一邊指著書里活潑可愛的小動物一邊繪聲繪色的講給我聽，我聽的津津有味。于是睡覺前聽故事的習慣一直延續(xù)到上小學。上了一年級以后媽媽又幫我買了一些注拼音的故事書讓我自己讀。一開始我讀的.結結巴巴，現(xiàn)在我讀的可流利了，讀的如癡如醉。每天晚上睡覺前我都迫不及待的爬上床看一會故事書一直到在媽媽的催促下，我極不情愿的合上書睡覺。媽媽常對我說：“書海無涯，一生都讀不完，不要用急切的心態(tài)去讀書�！�
我現(xiàn)在感覺到讀書的收獲很多，讓我懂得了很多的道理，遇到困難時我就能想到書中那些主人翁遇到的種種磨難最后都在自己努力中一一化解。我就知道自己該怎么做了。 書是我們的良師益友和精神食糧，讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊讓我們的生活更豐富！
讀書作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，我經歷了家中的一些變化，而那一些變化在我心中難以忘懷。
改變的開端是由我的家人都開始滑手機以及沉迷于電視連續(xù)劇中，這一些變化，使得我們家的.人不在一起聊天，也不常一起出去玩，唉！科技的進步雖然使生活更加便利，但是也減少了人與人間的互動。假如這世界的人都沉迷于滑手機以及電視連續(xù)劇中的話，那么人就都不會開始思考，也會對周遭的注意力降低，因為人都低頭滑手機，沒發(fā)現(xiàn)危機來臨，會造成悲劇。
面對這樣子的問題，我為了我們家決定了一個方法，那就是在每個星期日，全家人一起出去玩，但是在旅游期間手機除了講電話以外，不可以滑手機，這樣就可以和之前一樣，一起聊天，一起玩，真是一舉兩得，我相信只要實施我的方法，一定可以改變這一個不好的變化。
我希望我的未來可以為了天下的人減少滑手機以及電視連續(xù)劇的機會，增加每一個人陪伴家人的時間變多。
讀書作文 篇4
利用這個暑假我讀了兩本書：《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》，我從書里看到的似乎只是一些表層的東西，卻也足以讓我受益。
先看的是《第五項修煉》，剛開始看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術語，有些為難，有些看不懂。真奇怪它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。慢慢我讀懂了。呵，那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前，我像一個小學生樣端坐著，聽著他從內心深處流淌出的肺腑之言，看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗，那些經典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事，還有那些我還是有些不感興趣的圖表，都在給我以啟迪以思考。
我喜歡那個水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它會立刻跳出。但是如果你把青蛙放在溫水中，然后慢慢加熱，當溫度慢慢上升時，青蛙將變得愈來愈虛弱，最后無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣？因為青蛙內部感應生存威脅的器官，只能感應出環(huán)境中激烈的.變化，而不是針對緩慢漸進的變化。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程，放慢自己認知變化的步調，并特別注意那些細微以及不尋常的變化，避免被煮青蛙的命運。
《第五項修煉》有五項主要的內容：分別是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、團隊學習、全局思考。每個團體都有自己的特點，彼得圣吉博士的觀點是要我們去發(fā)展學習型的團隊合作。更重要的是，我們應該從中學到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學活用，學以致用�！兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬�，發(fā)人深思，催人覺醒，授人以漁，引人成功。
讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情，卻也看到了許多許多的東西。這是一本貼 近現(xiàn)代生活的書，是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主人公，那個具有時尚名字的杜拉拉，因她身在世界500強之外企職場，執(zhí)著上進踏實勤奮，用一般人難有的勤奮，再加上不斷學習聰明的大腦，為她自己加薪晉級換來了機會，最終成長為這個大公司的hr經理，并為自己贏來了理想中的愛情。
我們必須面對這樣一個奇怪的事實：在這個世界上，成功卓越者少，失敗平庸者多。成功卓越者活得充實、自在、瀟灑，失敗平庸者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海，“如果一個人連自己的目標在哪里都不知道，那么任何風向對他來說都是不順的”。對于剛剛踏出校門的人們，每個人都會懷揣各種各樣的夢想，然而當你真正步入一個公司，處于一個職位的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)實與自己所想象的情況是不同的，這樣有些人非要逆流而上，而有些人則會順流而下，然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順利，而前者多會在抱怨中生活。因此，當你發(fā)現(xiàn)自己不適應當前環(huán)境的時候，我覺得其實改變自己比起改變環(huán)境更容易一些，也更實用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何改變，你都可以應對自如，因為你本身就在改變。而另一方面，對于工作和環(huán)境的不斷變化，在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題，而對于這些問題，我們還應具備的就是“思考”。其實在工作中會思考的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。
讀書作文 篇5
樂趣，就像海灘上那美麗的貝殼,誰都有屬于自己的那一枚，屬于我的那一枚是學習。
每當我倘佯于書海時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我由衷地感嘆：讀書真好！
書，給了我知識的力量，給了我前進的動力。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” ，“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些耳熟能詳?shù)拿跃涫俏业闹翋�，它教我獲取知識的途徑，教我要歷經磨練，才能有所收獲。它為我指明了正確的航向，讓我在前進的路上走得更遠，更好。
小時候，我總愛看一些武俠小說，進入中學后，我便與小時候的娃娃書告別了，開始進入了文學的殿堂。當我翻開中學課本時，書變得厚了，變得深奧了，真令人愛不釋手。那一篇篇精彩的課文讓我聞到了散文世界的芬芳，朱自清先生的《匆匆》讓我受益匪淺，它告訴我的道理正如莎士比亞所說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他；拋棄了今天的人，今天也會拋棄他；而被今天所拋棄的人，他也就沒有了明天�！笔澜缟系膫ト藗儾灰彩且驗樽ゾo分分秒秒才有如此巨大的成就嗎？
書，不僅是我的良師，更是我的益友，它奉獻給我的'是一塊淵博、圣潔的園地。
當我讀到令人感動，憂傷之處時，我會同書中的主人公一起傷心流淚，我的心靈得到了升華�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！笔前�，那些遠離親人，遠離家鄉(xiāng)，遠離祖國懷抱，身處異國他鄉(xiāng)的人，在這樣的一個夜晚：深夜的風兒好涼，樹木也在颯颯作響，一輪明月發(fā)出皎潔的月光，射向大地。這時，誰又能把這月餅咽下。
當我推開文學大門時，魯迅先生的“俯首甘為孺子�！钡木裨谀X海回蕩，尤其是小說《故鄉(xiāng)》中的話語給我于啟迪，“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”是的，地上原本是沒有路的，但經過一個，兩個……乃至更多的人走過之后，荊棘密布的山丘，淺草覆蓋的河畔，雜草叢生的荒野，就出現(xiàn)了一條條康莊大道、希望之路。
當然任何一條路都不可能天賜神授，需要我們去開拓，文學之路如此，科學之路更是這樣。波蘭科學家哥白尼不相信“地心說”，提出了與之相對的“日心說”，并受到了當時教會的慘酷迫害，但他憑借著對真理矢志不移的追求，最終使人類走上了這條通途。古往今來，類似這樣的開拓者不勝枚舉。魯迅先生這樣一句簡單的話，卻給我們道出了一個真理，這就是：每一條道路都要靠我們自己的雙手去開創(chuàng)。
世界大文豪高爾基在《海燕》中寫道：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”只有經歷過黑夜的洗禮，才能迎接曙光的到來。黑夜好比一把雙刃劍，能把膽小者推入火坑，卻又能把勇敢者送上成功之路。
漫步于詩歌樂園，歷代的文人墨客們，用那生動的筆觸，為我們描繪了祖國悠久的歷史，燦爛的文化；用那優(yōu)美的意境，為我們展現(xiàn)出壯麗的山河，如畫的風光；用那樸實的語言表達著對人生的理想追求，不屈的壯志雄心。吟誦著這些詩句，愛國情感油然而生。
書，是人類進步的階梯，它好比一只小船，滿載著人們的歡聲笑語駛向成功的彼岸。
我愿做一只小書蟲，在書的世界里覓食，呼吸著文學的芬芳，吮吸著書本的甘露。
我愛書！
讓我們繼續(xù)向知識的堡壘進攻。
“走，出發(fā)啦！”
讀書作文 篇6
高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”，讀一本好書能讓一個人受益終生，不讀書的人不會有屬于自己想法和世界。
讀書不能走捷徑，不能囫圇吞棗。俗話說得好“不動筆墨不讀書”，說的就是讀書不僅要多讀，還要多記、多寫，不然的話讀了跟沒讀的一樣了。
讀哪種書不要強迫自己，要隨自己的興趣去讀。沒興趣的'書，再怎么看，也領悟不到其中的魅力所在。不但沒有領悟到書中蘊含在深處的含義，還浪費了珍貴的讀書時間，這樣一來就太不值得了。
讀一本好書，想要領悟其中用意，要深刻地感受它，用心體會它，再想想作者的感受，和自己讀完的感想。想明白了這些道理，才叫真正地領悟到了書中所包含的用意。
讀書不是比誰讀的書多，而是看誰體會到書中的道理多……讀書就是這樣，從書中領會到的道理越多，你的世界就會越廣闊。
讀書作文 篇7
我是盤灣小學六（3）的一名學生，我性格開朗，愛好廣泛，如：下棋、繪畫、讀書、唱歌……但其中我最喜歡的要算是讀書啦！因為愛讀書，時常也鬧些令人開心的笑話。
記得有一次，我坐在房間里津津有味地看書。突然，肚子有點疼，我便把手中的'書一起帶到了衛(wèi)生間，坐在廁所里看起了書，這一看竟把時間忘記了。就要吃午飯了，媽媽叫了我好幾聲，都沒聽見。她又在房間里找，看家里連個人影都沒有，以為我出去玩了，就出門找我了。
沒過多長時間，我看書看得腿腳都麻了，才回過神來，一看鐘，都十一點多了，就趕緊合起書洗了洗手走出廁所。走進廚房發(fā)現(xiàn)媽媽把午飯準備好了，可媽媽卻不知上哪兒去了。我想：“算了，要不我先吃吧，媽媽應該很快就回來了�！�
正當我盛飯時，媽媽回來了。她問我：“你上哪兒玩了，我找了你半天？”我感到奇怪：“我沒上哪呀，一直在家�！薄昂f，那我怎么沒看見你呀？”媽媽疑惑地說。我這才想起來：“哦，我剛剛一直在廁所里看書，可能太入神了，所以才沒有聽見吧！”媽媽嚴厲地批評了我說：“和你說過多少回了，看書是件好事，但你怎么可以待在廁所上看呢！要看也要在書房看，在廁所里看是多么不衛(wèi)生呀！下次可別在廁所里看，聽見了沒有？”我點了點頭，答應了媽媽。雖說我答應媽媽不再在廁所里看書，可我每次還是不由自主地把書帶到廁所里去，誰叫我這么喜歡書呢！
書陶冶了我的性情，增長了我的知識，提高了我的寫作水平。今后，我要繼續(xù)以書為伴，鑄就輝煌人生。
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