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【精選】我的小學(xué)生活作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)生活作文 篇1
盼望著,盼望著,我終于盼來(lái)了豐富多彩的暑假。
我的暑假生活很快樂(lè)。前幾天,媽媽帶我去了寧波羅蒙環(huán)球樂(lè)園游玩。當(dāng)我坐在動(dòng)車上時(shí),按捺不住的心早已飛到了寧波。在羅蒙樂(lè)園,我開(kāi)開(kāi)心心地玩了一整天。那是我最快樂(lè)的時(shí)刻了!我盡情地戲水,任水花在我身上肆意地飛濺;我忘情地吃了一個(gè)又一個(gè)冰淇淋,任甜甜的味道在我舌尖停留。在寧波的時(shí)間雖然只有短暫的'一天,但我玩得很開(kāi)心。
我的暑假生活很有意義。在暑假里,我最喜歡做的事就是練習(xí)書法。因?yàn)槟且豢,我可以安安靜靜地拿起我最喜歡的一支毛筆寫會(huì)兒字了。看著一個(gè)個(gè)字在我的一筆一劃之下,變得神采飛揚(yáng),我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。
我的暑假生活也有煩惱的時(shí)候。每次一放假,媽媽就馬上給我報(bào)很多興趣班。什么游泳班、鋼琴班、數(shù)學(xué)班、作文班,每天早上7點(diǎn)多起床,匆匆忙忙吃完早飯,趕到培訓(xùn)部去上課,才第一節(jié)課,就把我累死了,整整一天上下來(lái),人都要累趴下了。
這就是我豐富多彩的暑假生活。你的暑假生活是怎么樣的呢?期待你與我一同分享。
我的小學(xué)生活作文 篇2
在我的小學(xué)生活里,有酸,有苦,但更多的是甜。
還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴,一起播種春天的希冀,經(jīng)受夏日的磨礪,收獲金秋的.奇跡,感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,但,令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了,在那里,我知道了什么叫做團(tuán)結(jié),在那里,我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦,在那里,我感受到了無(wú)數(shù)……
記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》,我們?cè)谶@部劇的排練中,也明白了許多。從此,我們的新劇不斷上演,夢(mèng)想的舞臺(tái)就在你我眼前。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,我逐漸的明白了許多。
肯定,大家都不想分開(kāi)吧,嘻嘻,說(shuō)不定,將來(lái)的某一天,當(dāng)咱們?cè)俅位叵肫鸾裉,說(shuō)不定,都會(huì)感動(dòng)的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了,希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧!請(qǐng)相信我們,今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的小學(xué)生活作文 篇3
一個(gè)假期,短短二十幾天,過(guò)得還算充實(shí),還算滿意。新年一家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧地吃著火鍋,喝著小酒,開(kāi)開(kāi)玩笑,聊聊家常。一年難得一次好時(shí)光。奶奶時(shí)不時(shí)為我?jiàn)A菜,時(shí)不時(shí)看一看有什么可以幫忙的,她老人家雖然沒(méi)有和我們一起坐下來(lái)吃飯,但她的笑容一直都是掛著的。老人家的心愿其實(shí)都是一樣的,并不是賺大錢,也不是出去玩,而是孩子們都陪伴在他們的身邊。
新年小孩子最喜歡的當(dāng)然是收紅包啦,“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)”這句話是我們小時(shí)候討紅包時(shí)的.必備句子。時(shí)光匆匆,回想起當(dāng)初我還是個(gè)小屁孩,轉(zhuǎn)眼間也是當(dāng)小姨的人了,之后只有發(fā)紅包的義務(wù)卻沒(méi)有了拿紅包的份了。
歡樂(lè)之余,靜心一想:該收起玩心了,初三年的寒假與以往的不同,沒(méi)有玩的時(shí)間,沒(méi)有鬧的時(shí)間;最終的一個(gè)寒假,應(yīng)該要有一個(gè)完美的句號(hào),應(yīng)該要有一個(gè)最終的綻放。像老師所說(shuō)的再不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。最終的寒假要好好珍惜,六大名著,三大主科,四大副科,都需要時(shí)間復(fù)習(xí),都需要好好讀。以少積多,一天少玩一會(huì)兒,就可以比其他人快一步。笨鳥(niǎo)先飛,說(shuō)的就是我這種人啦。其實(shí)在書的世界中翱翔也是不錯(cuò)的,可以和簡(jiǎn)愛(ài)聊聊勇敢,可以和祥子談?wù)勅松庥觯梢院蛥怯谜f(shuō)說(shuō)英雄氣概。坐在書桌上,抬頭仰望星空,那里將是我發(fā)光的地方。媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間晚了該睡覺(jué)了,明天再繼續(xù)吧!被ㄔ谕娴臅r(shí)間上并不會(huì)覺(jué)得累,花在學(xué)習(xí)的時(shí)間上會(huì)覺(jué)得累和苦。慢慢長(zhǎng)大你便會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在你苦的時(shí)候,就是當(dāng)初自己讀書時(shí)腦子進(jìn)的水。這個(gè)假期少了以前的嘻嘻哈哈,少了以前的蹦蹦跳跳。然而它過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。
我的小學(xué)生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)玩捉迷藏也讓我感到樂(lè)趣無(wú)窮。
每次玩捉迷藏我都喜歡和爸爸一起玩。有一次我躲,爸爸找,躲在哪里呢?我四處張望,尋找著躲藏的地方。
突然,我看到了寫字臺(tái),我趕快跑了過(guò)去,動(dòng)作又輕又快。我蹲下身子鉆到了寫字臺(tái)下面,然后輕輕地把椅子拉了進(jìn)來(lái)。我想爸爸肯定不會(huì)想到我躲在寫字臺(tái)下面。
這時(shí),書房的電燈打開(kāi)了,爸爸超寫字臺(tái)走過(guò)來(lái),我感覺(jué)非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停,仿佛都要跳到嗓子眼了。不一會(huì)兒,我從夾縫中看見(jiàn)爸爸的腳停在寫字臺(tái)前,我的.心又一下子慌了起來(lái),馬上屏住呼吸,一動(dòng)也不動(dòng)。幸好粗心的爸爸沒(méi)有往桌子底下看,只是東瞧瞧,西望望,沒(méi)過(guò)多久就出了房間。聽(tīng)著爸爸的腳步聲離開(kāi),我既興奮又高興,悄悄地推開(kāi)了椅子鉆了出來(lái)。然后,我以最快的速度跑到了制定的地點(diǎn),大喝一聲:“我在這!”
爸爸一臉茫然,不知道我從哪里冒了出來(lái)。“哈哈哈!”我們的笑聲充滿了整個(gè)小屋。
我的小學(xué)生活作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的,我喜歡唱歌、跳舞、畫畫、下棋、轉(zhuǎn)呼啦圈、吹笛子等等,但是我最喜歡的還是下跳棋。
下跳棋的規(guī)則是這樣的:每人選一種顏色的棋子,每種棋子有10個(gè),下棋的時(shí)候,可以一步步地跳,也可以跳很多步,不過(guò)中間必須有一個(gè)棋子搭橋。誰(shuí)先把10個(gè)棋子跳到對(duì)面,誰(shuí)就獲勝了。
我一有空就和爸爸媽媽一起下跳棋,爸爸喜歡選白色的棋子,媽媽喜歡選黃色的棋子,我喜歡選藍(lán)色的棋子,我們擺好自己的棋子,就開(kāi)戰(zhàn)了。我們的棋子陸陸續(xù)續(xù)地跳出來(lái)了,媽媽很快就把一 個(gè)棋子跳到了對(duì)面的家里,我和爸爸看在眼里,急在心頭,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到了一步好棋,可是爸爸卻先我一步,把我的'橋給拆了。沒(méi)辦法,我只好另想出路。不一會(huì)兒,我和媽媽都到了四個(gè)棋子 ,而爸爸卻一個(gè)也沒(méi)到。他還經(jīng)常耍賴,不是多跳一格就是連走兩步,幸好每次都被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,他不得不老老實(shí)實(shí)地一步步下棋。半個(gè)小時(shí)后,我們下完了第一局,我得了第一名,媽媽得了第二 名,爸爸當(dāng)然就是最后一名了。
下棋真有趣,它不但鍛煉了我的大腦,而且豐富了我的課余生活,我從中學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察,冷靜思考,沉著應(yīng)對(duì)。
我的小學(xué)生活作文 篇6
并不是我標(biāo)新立異,只是我不喜歡一成不變。于是在晨曦之中,我化作一朵白云,隨著清風(fēng)起舞,漂泊,流浪,四海為家。去尋找遺失的美好……
流浪,去揭開(kāi)歷史的迷紗。
汩羅江畔,我不經(jīng)意的停留。這時(shí),一位披頭散發(fā),邁著蹣跚步履的老人來(lái)到了江邊。蒼老的江風(fēng),掄起他的銀絲,露出他那憔悴的面容。而此時(shí)的江中,沒(méi)有魚(yú)戲蓮葉的歡躍,也沒(méi)有碧波蕩漾的悠閑,只是一片死寂罷了。他,為楚王的昏庸而不滿,為大臣的.奸詐而憤慨,為自己的無(wú)能而羞愧。轟隆隆,一聲巨雷從天而降。帶著“舉世混濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的遺言劃出了人生最美的弧線——投江去了。撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)著《九章》的船槳,升起《天問(wèn)》的船帆向他劃去,原來(lái),他就是屈原;牟輩仓幸恢臧拙瞻寥煌α,能否捎去我的牽掛?
“時(shí)不利兮騅不逝,虞姬虞姬奈何如?”面對(duì)著四面楚歌,項(xiàng)羽只能夠向虞姬傾訴了,盡管他有手舉千斤鼎的氣勢(shì),也有巨鹿破釜沉舟的壯舉,但是他缺少了曹操“寧叫我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我”雄心。他把他的遭遇歸結(jié)為“時(shí)不利”再看看虞姬,她仿佛只是霸王的陪襯品,自始至終,她以他的勝利為自己的勝利,她以他的痛苦為自己的痛苦。過(guò)去,她總以一種仰望的姿勢(shì)守著她的幸福。可是現(xiàn)在,她不想拖累他了,但是她又豈會(huì)向小人劉邦投降,于是她暗示項(xiàng)羽,自刎去了。項(xiàng)羽茫然了,四面都是墻,兄弟,妻子一個(gè)個(gè)離去,但他又豈會(huì)茍且偷生。于是,那把寶刀便是它結(jié)束余生的法器,她以烏江自刎告訴世人什么叫寧死不屈。在血染的烏江上空,我看到了這觸目驚心的一幕,心中縱是有千般痛苦,我只能吟道易安的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”
在流浪的歲月中,我目睹了一位位偉人的不告而別。他們?nèi)缧闹械囊恢簧徎ā鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。不僅給了我視覺(jué)的美感,更給了我心靈的震撼。原來(lái),死亡之神并非那么可怕,不義之心才是最惡毒的東西。魚(yú)與熊掌不可兼得,人們又該何去何從?
我的流浪生活并沒(méi)有結(jié)束,此時(shí),我仍舊在流浪。流浪于時(shí)間的大海,流浪于歷史的足跡。我并希望大家能同我一起流浪,去尋找遺失的美好,去挖掘人類丟失的寶藏……
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