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關(guān)于會計專業(yè)學(xué)習心得體會（通用26篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于會計專業(yè)學(xué)習心得體會，歡迎閱讀與收藏。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 1
我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時期，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中，大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè)，在我國加入世界貿(mào)易組織（WTO）以后，其生存和發(fā)展將會變得十分艱難，迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題，而管理科學(xué)中的一項重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會計制度。無疑，管理會計已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營決策水平和加強管理控制能力的重要工具。
然而，主要是面臨著雙重壓力：一方面，目前我國管理會計理論界對管理會計的研究有待深入，尚未形成一套較為科學(xué)的管理會計理論體系。管理會計的性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問題至今仍未界定清楚；實務(wù)界缺乏對管理會計的重視和系統(tǒng)應(yīng)用，管理會計應(yīng)用水平較低，成果推行尚不普遍，會計人員知識結(jié)構(gòu)老化，缺少專職管理會計師職業(yè)人員；另一方面，當前會計環(huán)境已發(fā)生了深刻變化，如果我們不根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，不積極地吸取西方管理會計的先進成果，我國的管理會計理論與實踐仍將處于落后狀況。把握管理會計發(fā)展趨勢，借鑒先進國家管理會計的科學(xué)成果，建立具有中國特色的管理會計，將是今后我國管理會計事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想：
1、建立具有中國特色的管理會計體系是發(fā)展我國管理會計的根本途徑。管理會計是管理和會計發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，是企業(yè)經(jīng)營管理要求的從屬物，它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方，直接應(yīng)用西方會計理論和方法是不合適的。西方管理會計是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展和管理水平的提高，逐步建立起來的，我們學(xué)習借鑒西方管理會計的同時，還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點來建立管理會計體系，否則難以達到理想的效果。
2、應(yīng)將管理會計體系納入具有中國特色的會計理論和方法體系之中。目前，西方會計學(xué)界對管理會計的概念和內(nèi)容眾說紛紜，莫衷一是。廣義的管理會計包含內(nèi)容太多，管理會計與現(xiàn)代管理過多的融合，使其失去了會計的特征。我們認為管理會計的'基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當?shù)丶右韵拗疲荒苁嫷奶卣�。由于西方管理會計涉及范圍過寬，自20世紀60年代以后，其發(fā)展經(jīng)歷曲折，成效不甚顯著。因此，我們應(yīng)當適度地界定管理會計內(nèi)容，建立起具有中國特色的管理會計理論與方法體系。
3、建立管理會計師協(xié)會組織，制定適用于管理會計的基本原則和規(guī)范，推行注冊管理會計師考試制度。我國管理會計理論和實踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國缺乏專門的管理會計機構(gòu)，可建議把中國會計學(xué)會的管理會計委員會和中國成本研究會兩個組織合并成一個獨立的管理會計團體或組織機構(gòu)；如果成立有困難，也可以在中國會計學(xué)會下建立一個管理會計二級分會，來組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國管理會計的研究和推廣工作，制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會計原則和規(guī)范。此外，應(yīng)盡快開展和組織注冊管理會計師考試，為培養(yǎng)和造就我國管理會計專門人才、促進管理會計實務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動作用。
4、大力開展案例研究，推動管理會計理論和實務(wù)的進一步發(fā)展。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不培訓(xùn)班學(xué)習知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復(fù)雜得多，這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。
會計學(xué)作為為一門與實際工作結(jié)合緊密的學(xué)科，實習是檢驗學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識都要轉(zhuǎn)化為工作能力，這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個層銀行工作面上來看，我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學(xué)科，會計需要理論的指導(dǎo)，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們的會計教育應(yīng)當與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理師德培訓(xùn)好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；假期實踐與平時實踐的關(guān)系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學(xué)校能加強實際的工作與黨校學(xué)習心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度，實踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習的積極性和教學(xué)的針對性，對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。
在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事，工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國期的通病。在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點，僅舉兩個例子：一天，有一個同事一上午只工作了兩個小時不到，其余的.時間都在一個接一個的打私人電話，一邊說著自己很忙，另一邊手里卻什么活也沒干；另一件是關(guān)于年初報稅，在銀行工作資料還沒有準備好，單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會（下午是一點半上班），于是，大家都去聯(lián)歡了，報稅的時間就被推遲了。我認為，造成這種效率低下的原因是來自多方面的，最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競爭機制，分配方式不夠靈活，直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個：其一，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風的改變；其二，員工在工作時間約束的加強。我認為，聯(lián)歡會雖不是慶功會，但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀影響正常的工作的前提下舉行的，而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本（如：稅收滯納金）；員工在工作時間，應(yīng)主要處理公事，如有特殊情況，可請假專心處理私事，而不應(yīng)該占用較長的工作時間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個人的學(xué)習教師法看法，作為一名員工，我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實習，我接觸到了真正的賬本、憑證，親手進行了簡單的實際業(yè)務(wù)的處理，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)——大的務(wù)處理的流程，認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務(wù)的處理，使我對會計實務(wù)的認識從純理性的上升到實踐，從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長，但受益匪淺，我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習和工學(xué)習發(fā)展觀作帶來非常積極的影響。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 3
當我收到大學(xué)錄取通知書的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學(xué)會計專業(yè)錄取，而我，一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計，到底是個怎樣的職業(yè)？在還沒接觸會計學(xué)原理這門課之前，我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識，認為會計就是寫寫、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系。
會計學(xué)原理是我學(xué)習生涯中第一次接觸的與會計有關(guān)的課程。通過學(xué)習，我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學(xué)習的一些認識及感觸。
一、對會計學(xué)的認識
會計，一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
基礎(chǔ)會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級財務(wù)會計那樣是獨立成體系的。正是這樣，所以剛開始學(xué)習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習難度。
還記得在剛開始學(xué)習時，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語要去記，當時就想著把學(xué)習重點放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已，通過學(xué)習前面那些理論知識，我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”�？春蟛胖�，會計的學(xué)習中，活學(xué)活用才是實質(zhì)。而所謂活學(xué)活用，是指課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄，并不是說一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制等。
二、對會計學(xué)習的感觸
1、要細心
說到會計學(xué)習，這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
2、要注重細節(jié)
會計學(xué)是一個細節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時，借方為主營業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時候這一部分就有點馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了�？荚嚂r抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉(zhuǎn)。全是自己當時不深入理解所致。
3、要深入了解
對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致的了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，
我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展
除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面，了解會計分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會計科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的`損類賬戶中增加記借方，減少記貸方；負債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學(xué)好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識。
5、要勇敢堅持
學(xué)習會計時有時我會覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習備考階段時，許多人都很茫然，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任
就我而言，我覺得會計學(xué)原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進入課堂學(xué)習的那種氛圍，感覺那才是真正學(xué)習時的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵大家認真思考，積極發(fā)言，即時答錯也不影響平時成績，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學(xué)習了整整一學(xué)期的會計學(xué)原理后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學(xué)習來說，我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學(xué)習會計學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會上的寵兒？何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學(xué)習的人很多，但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難。現(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習機會，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 4
會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產(chǎn)中，會計一方面對生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動產(chǎn)品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經(jīng)濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
在還沒有接觸會計學(xué)這門課之前，我想許多人和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過學(xué)習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單�！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產(chǎn)生信息，利用這個信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實現(xiàn)預(yù)期目標的工作或者活動。
要說管理學(xué)把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學(xué)就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。
人類社會生存和發(fā)展都離不開物質(zhì)，并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來越重要的作用。學(xué)習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現(xiàn)出來。
說到學(xué)習會計學(xué)，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我剛學(xué)習該課程的.時候，以為學(xué)習它不過就是背背定義就可以了，可在之后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學(xué)好這門課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴密的分析。特別在向我們介紹供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
在學(xué)習中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個細節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門技術(shù)很強的課程，主要闡述會計核算的基本業(yè)務(wù)方法。所以對于它的學(xué)習，要按教材章節(jié)順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結(jié)構(gòu)以及有關(guān)數(shù)字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學(xué)。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發(fā)生的，還是車間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來說，許多內(nèi)容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內(nèi)容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！
還記得在學(xué)習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應(yīng)付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學(xué)習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如，學(xué)習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學(xué)會應(yīng)當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結(jié)合起來學(xué)習，融會貫通，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習后續(xù)的專業(yè)會計課程打好基礎(chǔ)的目的。
死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學(xué)習了會計學(xué)基礎(chǔ)后，知道活學(xué)活用才是實質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內(nèi)容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調(diào)整時，要用權(quán)責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎(chǔ)是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據(jù)具體情況運用會計核算方法，發(fā)揮會計的職能作用，以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握。
《中華人民共和國會計法》是我國會計工作的基本法，是制定其他會計法規(guī)、制度的法律依據(jù)。它的制定和實施開創(chuàng)了我國會計工作的新局面，對規(guī)范和加強會計工作，保障會計人員依法行使職權(quán)，發(fā)揮會計工作維護社會主義市場經(jīng)濟秩序的作用，加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益具有重大意義�！镀髽I(yè)會計準則》是為適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)
濟發(fā)展的需要統(tǒng)一會計核算標準，保證會計信息質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國會計法》制定的。它的內(nèi)容體現(xiàn)了會計核算的基本規(guī)律，是會計人員進行會計核算的規(guī)范和指南�！稌嫽A(chǔ)工作規(guī)范》是為了加強會計基礎(chǔ)工作秩序，提高會計工作水平。遵循會計規(guī)范是必要的，在現(xiàn)代市場經(jīng)濟環(huán)境下，嚴格地保證會計報告的質(zhì)量不僅是為公司管理者提供有效信息的需要，還是為了使外部利益關(guān)系人及時的獲得必要的會計信息做出正確的經(jīng)營決策。當然，僅僅靠規(guī)范是不夠的，還要有會計人員職業(yè)道德及行業(yè)自律。學(xué)習會計學(xué)有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習備考階段時，讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學(xué)習了整整一個學(xué)期，給我們的感覺的確是有很多的困難，一般來說，學(xué)習基礎(chǔ)課都不容易，打好基礎(chǔ)就為以后學(xué)習專業(yè)課夯實了基礎(chǔ)，將來才能高樓平地起。
學(xué)習了會計學(xué)基礎(chǔ)這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現(xiàn)在學(xué)習會計學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習期間別想的太多了，把握這個學(xué)習機會才是最重要的。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 5
我從畢業(yè)至今一直干出納工作已有三年多了，從一個只有書本知識而缺乏實踐經(jīng)驗的出納員逐漸成長為一個有點經(jīng)驗的會計工作者，現(xiàn)將這三年來的工作經(jīng)驗寫下來，以紀念這三年的工作。
只要是干會計的人都知道要干好會計工作就要從最基礎(chǔ)開始干，即從出納干起，只要基礎(chǔ)扎實了，在以后的會計生涯中就好干了。因此，要想在會計上有所建樹的，必須要先將出納工作干好，干扎實。那如何干呢？
1、首先要樹立信心，要仔細，要沉住氣。不要一開始干，面對著與課本不一樣的操作就急，看著滿屋子的人而不停的出汗，心里發(fā)慌希望快干完，人快走。我剛開始干就是沉不住氣，總是急，復(fù)核原始憑證時，自己復(fù)核的金額老與原始憑證上的金額不一樣。那段日子一看那些原始憑證就頭疼，特別是附件特別多的憑證，如汽車過路費的單子，發(fā)票打印的金額又不清楚，復(fù)核金額時老復(fù)核不對。
在填寫支票時（我們是一個分公司，集團公司有內(nèi)部銀行，支付款要通過內(nèi)部銀行支付，我們使用的.是集團公司統(tǒng)一印制的付款委托書及內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票），更是出了不少笑話。剛開始，習慣付款委托書的付款單位在左邊，收款單位在右邊，但在填寫內(nèi)部轉(zhuǎn)賬支票時，沒仔細看就按付款委托書的方式填，內(nèi)部銀行當然不給辦了，退回來，重新填寫，弄的我自己不好意思，客戶也不高興，效率很低，我很自責。有時，在填付款委托書時，一著急，少些個字，雖然，每次填完我會讓客戶好好核對再簽字，但客戶根本不認真核對，只簽字，銀行發(fā)現(xiàn)又退回。有時，在填寫大寫時，少一個元字或少一個零字。經(jīng)常有客戶回來換，那段日子，我只要一見客戶回來我心中便發(fā)麻，我便對自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑，不停地告誡自己要沉住氣，別人急我不急，急什么，天踏下來了，有高個頂著，一定要仔細。時間長了，性子也磨沒有，也能沉住氣了，該怎么干就怎么干，工作效率也高了。工作也順手了，干工作也有勁了。
2、多動腦筋。遇到新業(yè)務(wù)，棘手的問題時，一定要先仔細想想，再作決定，自己實在處理不了再向別人請教，別人告訴你怎么做了，你仍要仔細思考一下，把業(yè)務(wù)做得更好。要多總結(jié)經(jīng)驗。不要怕犯錯，一些干了好多年的老會計都有出錯的更別說新手了。犯了錯才能有進步，才能學(xué)到東西。但也不能老犯同一個錯。有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，重要業(yè)務(wù)也要向領(lǐng)導(dǎo)匯報，不要等出問題時再匯報，那就晚了。多向別人學(xué)習，要謙虛！
3、出納人員要按照銀行的運作方式來管理資金。比如，支一筆款項，就要先看一下銀行日記帳，銀行存款有多少夠不夠，夠就支，不夠就不支；支完一筆款項，及時付賬并結(jié)出余額。也作到心中有數(shù)，也就不會開空頭支票了。我剛干時就老開空頭支票，沒少挨領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)。現(xiàn)在我管理資金按銀行的管理模式來管理，并借助會計電算化，每辦一筆業(yè)務(wù)我便及時作憑證錄入，并結(jié)出余額，作到心中有數(shù)，也就不會開空頭支票了。
4、在應(yīng)收票據(jù)的管理方面，對于收到的銀行承兌匯票，建立應(yīng)收票據(jù)備查簿，及時進行登記并到銀行驗證、查詢，避免了克隆票的發(fā)生，保證了資金的安全。定期進行現(xiàn)金盤點，與銀行對帳，有問題盡早查找出原因，并及時調(diào)整，做到帳實相符。
5、干工作一定要有自己的原則，依法辦理業(yè)務(wù)。在原始憑證的審查時，要嚴格對照會計法規(guī)對原始憑證進行復(fù)核，對于不合法的票據(jù)，堅持不予報銷。這樣可能會得罪一些人，但有效地維護企業(yè)的利益。我由于在工作中太堅持原則得罪了許多人，但我把工作干好了，我也心中無愧，我相信他們也會理解我的。
6、努力學(xué)習，勇于創(chuàng)新。新《會計法》實施以來，許多過去我們熟悉的知識現(xiàn)在變得陳舊了，過去習慣了的工作方法現(xiàn)在變得不適用了，面對新形勢的發(fā)展，出納員要不斷加強新業(yè)務(wù)的學(xué)習，用新的知識充實自己，提高自身的綜合素質(zhì)，提高駕馭辦公自動化工具的能力，特別是在編制現(xiàn)金流量表和貨幣資金收支表方面，要能夠熟練運用Excel電子表格的特點，設(shè)置勾稽關(guān)系，讓計算機自動的計算各種所需要的數(shù)字，這樣就可以節(jié)省大量的時間，可以從繁雜的手工計算中解脫出來，也能大大提高工作效率。
7、要清正廉潔，不斷提高自己的職業(yè)道德。出納是一項特殊的職業(yè)，它整天接觸的是大把大把的金錢，成千上萬的鈔票，真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業(yè)道德，很難順利通過“金錢關(guān)”。與其他會計人員相比較，出納人員更應(yīng)嚴格地遵守。
清正廉潔是出納員的立業(yè)之本，是出納員職業(yè)道德的首要方面。經(jīng)常看到報刊雜志上報到某單位出納員利用職務(wù)之便貪污舞弊、監(jiān)守自、盜、挪用公款，到頭來，害了集體也害了自己。我的一位老師曾說過，要是少一分錢出納員可以補上，但多一分錢出納員從中拿了，就是貪污。雖然說的嚴重了些，但仔細琢磨其實就是這樣的，你今天拿了一分，能保證你明天就不那一百，一千一萬嗎？所以，出納員一定要有好的職業(yè)道德，清正廉潔。
我在網(wǎng)上看到：出納人員不必再接觸現(xiàn)金我國出現(xiàn)網(wǎng)上財務(wù)室。目前廈門市廈航、聯(lián)想移動、ABB、航空港集團等50多家企業(yè)開通了企業(yè)“網(wǎng)上銀行財務(wù)室”，這些單位已基本實現(xiàn)零備用金，并取消預(yù)借現(xiàn)金，使用“網(wǎng)上財務(wù)室”后，出納員輕點鼠標就能完成對員工個人的現(xiàn)金支付。此外，單位可以通過“網(wǎng)上財務(wù)室”同時向在不同地區(qū)、不同銀行開立的員工賬戶發(fā)放工資及其它費用。出納人員不用再接觸現(xiàn)金了。
在“網(wǎng)上財務(wù)室”之外，工行還推出財務(wù)轉(zhuǎn)賬POS，出納在小小的終端機上通過刷卡就可實現(xiàn)單位和員工銀行卡之間的轉(zhuǎn)賬；員工公務(wù)活動（購買機票、支付酒店房費、招待、物品采購等）可以直接使用貸記卡信用額度支付，報銷時才由單位通過財務(wù)轉(zhuǎn)賬POS將款項轉(zhuǎn)入員工卡上，償還銀行預(yù)付的資金。
希望能早點在全國推廣就好了，出納就可以少一些風險了，工作量也減少了，可以提高工作效率，擁有更多的時間進行財務(wù)分析、管理和監(jiān)督。
我現(xiàn)仍在干出納工作，我很想換一個崗位，但領(lǐng)導(dǎo)不讓，我也只好繼續(xù)干，想把基礎(chǔ)再打牢固些，我會在以后更加努力的干，把出納工作干得更好。當然我很有信心！
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 6
會計主管作為信用社“內(nèi)當家”，其職責履行是否到位，直接關(guān)系到一個社內(nèi)控制度執(zhí)行、成本核算和管理水平，關(guān)系到效益最大化的實現(xiàn)。筆者就如何做一個稱職的農(nóng)村信用社會計主管談點看法。
加強學(xué)習，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。首先要加強業(yè)務(wù)學(xué)習。隨著省聯(lián)社綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的平穩(wěn)運行，陸續(xù)開辦了農(nóng)信銀通存通兌、銀行匯票、非稅系統(tǒng)等業(yè)務(wù)，同時印發(fā)了很多相關(guān)的管理制度，都需要我們會計人員認真學(xué)習掌握。俗話說：“打鐵還需自身硬”。作為會計主管，加強自身學(xué)習，管好業(yè)務(wù)，是會計的必修課，否則無法帶好內(nèi)勤人員做好基礎(chǔ)工作。其次要加強法律法規(guī)學(xué)習，要懂得會計制度、財務(wù)制度、稅收法規(guī)，依法合規(guī)經(jīng)營。會計人員如果在思想領(lǐng)域存在一些不良苗頭，業(yè)務(wù)就要出問題。三是要增強責任意識。增強“發(fā)展是第一要務(wù)，控險是第一責任”的意識，否則出現(xiàn)案件將是一票否決。
落實規(guī)章制度，加強內(nèi)部管理。新綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，會計業(yè)務(wù)已覆蓋到各個領(lǐng)域。但現(xiàn)有的會計制度能否真正發(fā)揮作用，防范會計風險，還是一個問號。從制度上看的確能夠防范風險，但有些地方在執(zhí)行過程中，不按章辦事，制度形同虛設(shè)，是引發(fā)風險的客觀原因。舉個簡單的例子，營業(yè)人員經(jīng)常使用的密碼，是操作員的身份證明，也是操作人員權(quán)力的象征。但在實際操作中，個別人由于密碼不密，在某一時點或在某些特殊的條件下，讓個別人員鉆了空子，風險就有可能形成，就可能引發(fā)一些案件。
創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)質(zhì)量。會計主管不但要承擔著管理的職能，同時肩負著服務(wù)的職責。基層信用社的會計主管在新的形式下全部兼大堂經(jīng)理一職，如何讓客戶滿意，是提高服務(wù)質(zhì)量的前提。面對形形色色的客戶群，行業(yè)、職業(yè)、階層千差萬別，會計人員如何滿足不同層次的需求，作為會計主管，不能讓客戶感到信用社“門難進、臉難看、事難辦”，這就要依靠我們會計人員平時加強柜面人員引導(dǎo)和管理，避免柜面人員服務(wù)態(tài)度的'冷淡和生硬。要遵循“客戶無過錯”原則，進了信用社的門，顧客應(yīng)是永遠沒有過錯的，顧客的滿意與否是服務(wù)質(zhì)量高低的最好標尺。如果顧客不滿意，責任則完全在自己，作為服務(wù)人員，決不能在柜面上與顧客發(fā)生任何爭執(zhí)或爭吵。要推行“首問負責制”，作為第一個接待的，就要負責到底，直到辦完全部業(yè)務(wù)，不能把客戶當球來踢，自己不能辦理的要引領(lǐng)顧客到能辦理的柜臺。為此，農(nóng)村信用社要建立會計人員的準入和退出機制，實行“能進能退、能出能入”的管理方法，在優(yōu)勝劣汰法則下提高會計隊伍整體素質(zhì)，增強會計人員的戰(zhàn)斗力。
全面發(fā)揮核算職能，加強成本管理。會計有兩個最基本職能：會計核算和會計監(jiān)督。首先要發(fā)揮好核算職能。什么是核算職能，就是算好賬。核算的原則就是“以最小的成本獲取最大的利潤”。在實際工作中，會計核算職能發(fā)揮上還有欠缺。舉一個簡單的例子，每年國稅局進行的匯算清繳中，都存在不少問題和納稅調(diào)整。主要原因就是由于會計處理不當，沒有按制度執(zhí)行，結(jié)果造成成本的人為增加。這就要求我們會計人員在會計處理時要講究技巧，要善于研究、總結(jié)，不能想怎么干就怎么干，造成人為地增加會計成本。加強財務(wù)管理，規(guī)范會計工作。對營業(yè)費用實行指標管理和財務(wù)公開制度，嚴格執(zhí)行審批、審查制度，嚴肅查處財務(wù)管理中的違規(guī)違紀行為；要大力壓縮管理性費用支出，管好用好有限的費用；要開展經(jīng)常性的檢查輔導(dǎo)，規(guī)范會計工作，提高會計核算質(zhì)量，防范會計風險。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 7
進入大學(xué)之前，還沒有接觸到管帳，對管帳還并不了解。進入大學(xué)，挑選了管帳專業(yè)，對管帳有了一點了解，認為管帳除了記帳，還會對公司財務(wù)進行管理、猜測、對現(xiàn)金有深入知道。大一的時分聽根底管帳，知道管帳是一門“通過景象看本質(zhì)”，并不是客觀與片面之間那樣簡略的聯(lián)絡(luò)的一門學(xué)科。我們除了需求了解管帳自身還需求用管帳的言語記帳，進程著極大的片面因素，所以可操作程度很大，但要到達不違法不傷害投資者的基本請求。這么“管帳是一門藝術(shù)”，既要廣泛的支持，也要有明晰的思想和清晰的方針。通過大三學(xué)習還有這個學(xué)期主任給我們講《高檔財務(wù)管帳專題》對管帳的了解越來越全部，也就越來越了解自個的方針，除了專業(yè)常識，我還有許多許多需求學(xué)習的常識，還要加強訓(xùn)練自個的思想指定工作規(guī)劃。大三了，行將踏入社會，我一定要提早做好預(yù)備！
在管帳倫理健全的商場經(jīng)濟社會里，保持管帳次序的成本和管帳的變革成本，要遠遠低于管帳理論不健全的社會，一個缺少誠炮制假帳的管帳師，不損害利益有關(guān)者，而且不容地帶來仿照效應(yīng)，危有全部社會經(jīng)濟和社會安定。
�。ㄒ唬┕軒と藛T應(yīng)當做好三個方面的預(yù)備。新原則出臺后，對從業(yè)人員的訓(xùn)練必不可少。在對新原則系統(tǒng)的構(gòu)造、構(gòu)造、中心請求有充沛了解之后，要做好與原有原則的區(qū)分，這么比照剖析便于記憶。將新原則和它做好對照，以便于非常好的理解新原則。做好這么的預(yù)備，在原則攻略出臺后，學(xué)習和理解起來才會較為輕松和更為深入。
我國一向是管帳準則與管帳原則兩個管帳核算規(guī)范共存的局勢，前者以規(guī)則為根底，后者以原則為根底。理論界一向存在以管帳原則取代管帳準則的觀點。實際上，兩種管帳核算規(guī)范所規(guī)范的內(nèi)容既有差異也有聯(lián)絡(luò)。管帳原則首要規(guī)則承認、計量和發(fā)表規(guī)范。由于新管帳原則給予公司更多的“管帳空間”，進步管帳監(jiān)督水平必定請求更多的人力和物力的投入，監(jiān)督成本相應(yīng)也會添加。
�。ǘ┕軒と藛T是不是具有較高水平的工作操行和恰當?shù)墓ぷ髋袆e變成公司和管帳信息使用者極為關(guān)懷的疑問。由于管帳方針的本質(zhì)即是要客觀地反映經(jīng)濟實際，管帳原則自身不可能供給詳細答案，關(guān)于怎么承認、計量、管帳信息是不是發(fā)表等疑問都需求管帳師自個進行工作判別，這使得管帳人員的本質(zhì)和工作能力面對極大應(yīng)戰(zhàn)。
樹立健全公司的內(nèi)部操控是遵循管帳法律法規(guī)，加強管帳核算，進步管帳信息質(zhì)量的必管帳人員是不是具有較高水平的工作操行和恰當?shù)腵工作判別變成公司和管帳信息使用者極為關(guān)懷的疑問。由于管帳方針的本質(zhì)即是要客觀地反映經(jīng)濟實際，管帳原則自身不可能供給詳細答案，關(guān)于怎么承認、計量、管帳信息是不是發(fā)表等疑問都需求管帳師自個進行工作判別，這使得管帳人員的本質(zhì)和工作能力面對極大應(yīng)戰(zhàn)。然請求，也是從源頭上遏止公司管帳造假的最佳方法。加強公司的內(nèi)部監(jiān)控首要包括：加速現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)準則變革，樹立優(yōu)化的組織構(gòu)造和高效的運作程序；樹立領(lǐng)先牢靠的管理信息系統(tǒng)，使獲取實時信息變成可能，進步公司的快速反應(yīng)能力；加強內(nèi)部操控的監(jiān)督與評定，確保內(nèi)操控度被切實地履行且履行的效果杰出。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 8
古人云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！币馑际钦f；從書本上得到的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認識事物還務(wù)必親自實踐。所以在大學(xué)生完成全部課程之后，學(xué)校會安排實習。對于我們會計專業(yè)的學(xué)生，平時只看重理論學(xué)習，缺乏實踐經(jīng)驗，因此實習對我們來說顯得更為重要。
在這次實習過程中，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且理論知識得到了鞏固，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結(jié)合，并有了以下的深刻體會。
一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的
通過實習過程我發(fā)現(xiàn)，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的，從剛進大學(xué)開始我們就在學(xué)習會計理論，能夠說是十分熟悉了，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自己好像從來沒學(xué)過會計知識，這讓我深刻的體會到，實踐對工作的重要性。
二、工作中要有足夠的耐心和細心
會計工作本來就很繁瑣，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，構(gòu)成惡性循環(huán)。到之后，指導(dǎo)會計師找我談話，悉心的教導(dǎo)我，加上我自己的努力，我最后能夠獨立耐心的完成任務(wù)了，因此，我體會到，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁，我們要有一顆平常心。
三、扎實的`理論基礎(chǔ)是必不可少的
在大學(xué)的時候，我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應(yīng)付。但是在會計實習過程中，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學(xué)的根本不夠用，細節(jié)方面更是錯漏百出，例如：書寫的.技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因，多半是因為平時的理論知識不夠扎實，經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓(xùn)，所以扎實的理論是前提。
以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷，讓我能全面的了解這個社會。我相信，只要努力奮斗，我的未來必須會很完美。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 9
光陰似箭，將近一年的實習生活即將接近尾聲，實習期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的大學(xué)生，我充分的意識到了實習的重要性，也很珍惜這次實習的機會，因為經(jīng)過實踐能夠提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了＂多看、多問、多學(xué)、多悟＂四種的方式，基本了解了公司基本情景和財務(wù)狀況。
我于20xx年xx月xx日至今在xx市xx紙制品有限公司實習，這個公司的主營業(yè)務(wù)為：紙制品（精美禮盒、酒盒等）的生產(chǎn)和銷售，制品的銷售，我在那里擔任財務(wù)，該公司實行代理記賬，我的工作范圍是對公司所有業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理，和編制對內(nèi)報表。初來公司，我感到有點失望，因為我一向期望自己能加入一個大團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原先環(huán)境不大，人員不多的公司，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。
此次實習，主要分為兩個階段：
1、跟著以前的胡會計學(xué)習，了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段，主要是＂多看、多問＂；
2、胡會計離職后，我對公司會計工作的流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習，直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業(yè)務(wù)，主要是＂多學(xué)、多悟＂。
胡會計先帶我去熟悉公司的環(huán)境，會計事務(wù)所（我們外賬是委托事務(wù)所做的）、銀行、國稅局等地方。對此，我有些不解其意，之后她才教導(dǎo)我，人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠，也要多接觸外面的`人，尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。＂人認識多了，事就好辦多了＂，剛來第一天，她就給我上了一課，告訴了我團隊與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會計學(xué)習時，我主要是了解公司的基本情景和主要客戶及供應(yīng)商，并對發(fā)生的業(yè)務(wù)進行賬務(wù)處理等，并學(xué)著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產(chǎn)企業(yè)，沒有財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是經(jīng)過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙，因為我對辦公軟件的操作比較熟悉，所以使用起來也很熟練。我認真學(xué)習了該公司會計工作的流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務(wù)的時候，我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一向覺得自己會計學(xué)得相當不錯，胡會計給我看過以前的帳后，我就迫不及待的想大顯身手。然而，當胡會計讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時，我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時我才明白，即使是＂借＂＂貸＂，也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解，并替我重新溫習了會計重點，并告誡我一些規(guī)則，以防我日后犯錯，例如：
1、數(shù)字要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章，這樣才能作廢，而我們在學(xué)校學(xué)的，只要用紅筆劃掉，寫上＂作廢＂就能夠了。
2、寫錯摘要欄，則能夠用藍、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要，并且寫摘要時，必須要靠左頂格寫，不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時，對摘要欄不是很看重，認為可寫不可寫，沒想到那里還有這么大的學(xué)問！
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 10
來到公司做會計的實習工作，跟隨同事，在同事的教和帶之下，我也是在實習將要結(jié)束的那段日子里能獨立的工作，認真的完成財務(wù)主管交代的會計工作，這次的會計實習，我也是有一些感悟和心得。
會計工作中必須細致嚴謹，特別是當我獨立自己做的時候，我真的不敢有絲毫的馬虎，剛開始同事帶的時候，我還是頻繁的出錯，可是同事沒有說我，依舊繼續(xù)的教我，可是我明白，如果一向這樣貌，那么實習結(jié)束，我也是會丟掉這份工作的，財務(wù)會計的工作是需要我們認真嚴謹?shù)娜Υ�，每一筆賬目，每一個數(shù)據(jù)都是要仔細的確認，不能出現(xiàn)差錯，不然后果是很難預(yù)料的`，在實習中，我也是出過幾次的差錯，特別是剛進入公司的那幾天，還好是有同事把關(guān)，不然的話，如果我不是實習生，那么肯定是會被炒掉的。
工作注重的是最終的結(jié)果，而非你付出了多少的努力，有時候比較忙，天天加班，其實開始我也是不是很理解，不是應(yīng)當準時下班嗎，可是之后我明白，數(shù)據(jù)是需要出來的，如果不加班，那么就出不來，同時這些加班也是我們必須要做的，不然上班的時間是很難把工作給做完的，并且結(jié)果也是不會那么好，而公司也是不會看你付出了多少，如果最終的結(jié)果不好，那么只能證明是能力不夠，所以在工作中，我也是明白和學(xué)校的上課不一樣，學(xué)校成績不好，即使掛科了，也是還有重修的一個機會，可是在工作中，如果沒有完成任務(wù)，那么可能就是被辭退了。
在會計的工作也是讓我明白，我在學(xué)校學(xué)的很多理論知識在實際的工作中用不到，這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧，而非說出來的理論，但理論的學(xué)習也是讓我明白，這么做是為什么，也是能更好的理解工作，把心思給放到工作當中去，去努力的把會計工作給做好，經(jīng)過實習，也是讓我對于這份工作明白，我以后做的是怎樣樣的一份工作，我也是愿意繼續(xù)的做會計的工作。
并且經(jīng)過這次的實習，我也是意識到我自己來說，要學(xué)的方面還有很多，自己必須要改善的方面是哪些，但我也是對于以后去做會計工作也是有了信心，經(jīng)過實習期的努力，我也是明白我的能力如何，對于會計的工作，我也是能上手做好的了。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 11
作為會計專業(yè)的學(xué)生，我也是在此次的實習中去得到了鍛煉，把自己的所學(xué)會計知識在實際工作里頭去運用，也是感觸到和學(xué)習相比，工作也是更難，同時也是更加的考驗我們的能力而我也是盡責的來做好會計工作，得到了很好的鍛煉。
實習中，同事們帶著我一件件的工作教，也是讓我知道會計具體要做的工作有哪些，同時每個公司的情況都是有一些區(qū)別的，不過此次的實習也是讓我更加的認識到以后自己工作是要做哪些事情，雖然在校也是實操過，但和實際的工作終究是有很大的不同，自己也是感觸到之前的所學(xué)不過是基礎(chǔ)，而要做好會計工作也是要自己在崗位上不斷去學(xué)習才行的，理論也是給了我一個可以支撐自己到崗位上工作的基礎(chǔ)，但該如何的來做，做的好又是需要自己去學(xué)習去提升的。同事們也是愿意把工作的`方法教給我，讓我也是很快的來掌握如何的工作，雖然前期也是做了很多基礎(chǔ)的工作，不過也是讓我知道，如果這些基礎(chǔ)都是掌握不好的話那么也是很難做更難的一些工作，會計的工作本來也是對著單據(jù)，數(shù)字，相對來說也是會枯燥很多的，但是也是讓我知道這是一個需要耐心，細心去做好的工作。
工作上，同事教會我之后，我也是主動的去做好，然后給同事復(fù)合，避免出差錯，工作也是在不斷做的過程之中讓我更加的熟悉，也是更得到同事們的信任，很多的工作愿意分配給我來做，而自己也是不斷的來做好，去取得更多的信任，同時也是讓我明白會計的崗位工作其實也是需要多一些了解理論知識，這樣遇到一些情況也是更懂得是什么情況，又是該如何的處理，經(jīng)驗也是非常的重要，同事們的幫助讓我更好立足崗位，也是知道這是個不錯的工作環(huán)境，自己也是很感激，無論以后是否還在這兒工作，但是這段實習的日子也是讓我過的很是充實，同時也是很有意義，不但自己學(xué)到了，也是感受到這份工作帶給我的一個成就感是讓我愿意繼續(xù)的待下去的。
實習也是結(jié)束了，但是我也是明白在社會找到一份工作并不是那么的容易，能被領(lǐng)導(dǎo)肯定，愿意讓我繼續(xù)的在這工作下去，我也是珍惜這個機會，同時也是感激有這么好的一個工作氛圍，讓我去發(fā)揮自己的所長，把專業(yè)的知識用好。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 12
會計做賬的工作，需要細心，耐心，同時也是要有專業(yè)的技能知識去做好，在工作的這段時間里面，我也是感觸到，這份會計工作要做好并不是那么的簡單，但同時認真的去做了之后，也是會感受了有很多的成就感，自己的付出也是有很多收獲。
經(jīng)驗的積累不是一朝一夕的，而是要持續(xù)持久的工作下去，才能會有更多的收獲，做了一段時間的會計之后，我覺得這工作其實并不是很難弄，但是當我真的覺得沒有問題的時候卻是發(fā)現(xiàn)一些賬目我要處理起來，并不是那么的`簡單，而看到老同事來幫我處理，變得簡單之后我才知道，我經(jīng)歷的還是太少了，可能基礎(chǔ)的會計工作我能去做好的，但是稍微復(fù)雜了一些，要去憑借經(jīng)驗做到的，我是還有很多的不足，這樣也是讓我清楚，遇到新的問題，其實也是一個學(xué)習的機會，一個讓自己能成長的時候。我也是會去請教同事，而不是像之前那樣的覺得自己能解決，會是簡單的，其實并不是如此，我也是可以感受到隨著自己工作的時間多了，以前看起來一些簡單的事情，我現(xiàn)在的想法也是會不一樣了，會從中看到更多的信息，了解到這個事情怎么樣處理會更好一些了。
做好工作，是我們該有的一個態(tài)度，既然來到部門工作，其實無論自己喜歡也好，或者討厭也罷，其實都是要去有一個好的職業(yè)素養(yǎng)來做，工作里頭我也是察覺到有時候有些工作我的確覺得做得不容易，或者不想做，但是既然公司招募了我，也是給予了我薪水，那么我也是要去付出，并且做好，事情是不是自己想做的，這反而不是重點的，畢竟無論是什么樣的工作，其實都是有一些枯燥的，讓人覺得不太那么想做的事情，但是如果真的做好了，其實也是會有成就感的，而只有耐住了寂寞，忍受得了枯燥，那么自己才能更進一步，特別是一些很難做好的事情，其實做完做好之后，也是可以看到自己收獲了，比以往也是有了不一樣的感觸。
會計做賬之中，細心是特別重要的，每一個數(shù)據(jù)，都是需要作對，確保無論，和原始單據(jù)是沒有差錯的，這樣才能是把該做的做完，從會計的工作里頭我也是清楚，自己要去學(xué)習的還有挺多，以后也是要去考中級，高級的證書，而這些不但是經(jīng)驗的積累，同時也是自己需要對于理論有更多的理解，我也是會在今后工作之中繼續(xù)做好，去成長的。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 13
十分有幸能夠進入廣州羊城會計事務(wù)所實習。我被分配在公司審計4部。
第一天早上8：30正式到公司報道，之后，由部門秘書阿蘭具體負責我們在公司實習期間的事項安排，我被安排給部門里的一位注冊會計師李瑞玲，在未來的兩個月內(nèi)，我將聽從她的安排，在事務(wù)所的實習也便正式開始。
上班的第一天我就跟著注師出外勤去了順德，經(jīng)過40多分鐘的`車程，到了順德的xx公司，教師和客戶做了適當溝通后，我們便開始了緊張的工作。主要對公司03—06年度財務(wù)狀況進行審計。剛開始我們幾個3個實習生對審計工作十分不了解，注師就交給我們一些比較簡單的工作，發(fā)尋證函，無非就是一些多謝地址貼貼郵票的事情。之后就慢慢的教我如何抽查憑證，都要注意些什么。與大學(xué)課堂上的講授不一樣，那里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶供給的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由教師寫出需要抽查的資料和項目憑證號，我們實習生只負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相貼合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過教師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見提議。
在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，并且職責重大，讓我有較深刻的體會。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 14
會計一詞，是繼承于于淵源已久的華夏文明，《周禮》曾記載：“歲終則會計其政。”會計這一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設(shè)立。從漢朝為國家掌管財務(wù)的戶部，到明清商品貿(mào)易繁多，上至商戶大賈，下至客棧小鋪，皆有掌柜之人�？梢哉f，從古至今，百姓對會計自然是一點也不陌生。在還未學(xué)習這門會計學(xué)原理之前，我和大多數(shù)人的看法一樣，認為會計不過是在賬本上簡單地記上幾筆，能數(shù)清楚數(shù)既可，無須太多的精力。但是自從了解了會計學(xué)，對這門專業(yè)有了初步的認識以后，我這份天真的質(zhì)疑漸漸地煙消云散了。
會計作為經(jīng)濟管理的重要哦組成部分，是不斷適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)管理需求而不斷地在在發(fā)展，同時也在不斷地進行完善。如在人民平常的日常生產(chǎn)活動當中，會計既又對生產(chǎn)建設(shè)過程中消耗的人力物力得到消耗量進行審查，核算；也要對生產(chǎn)所耗費的勞動成本進行可算，分析，控制，來達到合理地分配生產(chǎn)資源和人力資源投入，從而達到節(jié)省產(chǎn)能，充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設(shè)，為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù)，能更好地提升經(jīng)濟效益，創(chuàng)造更大的商品價值，促使人們節(jié)約勞動消費。
在不斷地深入學(xué)習的過程中我發(fā)現(xiàn)，會計學(xué)是一個處處充滿細節(jié)，非常需要保證嚴謹客觀地態(tài)度去看待問題，從前我認為，學(xué)習會計學(xué)和學(xué)習加減乘除并無異樣，需要的是幾下一串又一串復(fù)雜的計算公式，但卻忽略了這門課的更重要的思想，那便是精確合理地去計算，精打細算；面授課的最后一堂課，老師為同學(xué)播放的一段“以會計學(xué)思維來面對人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象，視頻中舉得幾個例子都令人印象深刻，其中一個例子便是將我們在大學(xué)期間的校園戀愛，當面臨分手之際時，我們不能一味地盲目在愛情的糖衣炮彈中，也要審時度勢，按會計學(xué)的專業(yè)術(shù)語則是所謂的“計算風險成本，及時止損”，雖然此番話一出，即可引得課堂上的同學(xué)們哄堂大笑，但是在玩笑之于，冷靜地想一想確實是這個道理，如果覆水難收，雙方都損失不少，何不就此打住，減少身心的投入，戀愛中時光青春便是本錢，要在有限的時間里，達成一段圓滿的戀愛，不僅需要風險，也需要一定的決心。就像投資理財，遇到大跌大落的熊市，不能盲目堅信牛市將會到來，看清形式趁早撤資立場，才是應(yīng)對風險的首要措施，再比如大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃，很多同學(xué)可能會考公考研，也可以在規(guī)劃時用上會計學(xué)的.視角，仔細分析，來節(jié)省時間成本，或是在是那時候及時止損。
學(xué)習了這門會計學(xué)原理課程后，我對會計學(xué)的重要性的認識進一步地深刻起來，受益匪淺這個詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的學(xué)習中，所體會到的。當前，伴隨著經(jīng)濟全球化飛速發(fā)展的今天，高科技統(tǒng)計計算工具日新月異，會計這項工作也在不斷地順應(yīng)時代潮流的發(fā)展。對以后的學(xué)習來說，多掌握一些知識，意味著多一些能力，在課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生學(xué)習時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個非經(jīng)濟專業(yè)學(xué)科學(xué)生在學(xué)校難以了解的，這十三周的學(xué)習非常有意義。此次的實習為我們深入會計學(xué)，體驗平時生活中難以學(xué)習得，深入細致了解的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我今后也會努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向餓他人請教，在本專業(yè)法律的學(xué)習是=上，能幫我更好的認真學(xué)習經(jīng)濟法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容，更好地學(xué)習會計相關(guān)的法律、法規(guī)，更好地去理解國家層面出臺的經(jīng)濟行政法規(guī)的用意等知識，利用空余時間認真學(xué)習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 15
為了學(xué)習優(yōu)秀教師先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念，提高我院教師的教學(xué)水平，在學(xué)院和系部的安排下，我于20xx年12月～20xx年2月，歷時兩個月的時間，在教師發(fā)展在線接受網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，學(xué)習了沃健、趙xx和梁老師講授的《基礎(chǔ)會計》。
一、學(xué)習內(nèi)容
在線培訓(xùn)的學(xué)習內(nèi)容包括必修和選修課程。必修課程是以沃健教授為首的基礎(chǔ)會計教學(xué)團隊所介紹的本門課程的定位、課時安排、教學(xué)理念、難重點教學(xué)設(shè)計、主要的教學(xué)方法、示范教學(xué)、考核與評價、教學(xué)前沿等。其中重點講授了基礎(chǔ)會計的教學(xué)方法、教學(xué)改革理念、多元化教學(xué)方法的運用以及以案例為核心的教學(xué)法及其實現(xiàn)路徑等。選修內(nèi)容，我選擇了稅法、財務(wù)管理和精神病學(xué)自殺三門內(nèi)容進行學(xué)習，通過主講教師課程教學(xué)經(jīng)驗分享，提高了我的教學(xué)能力。
二、心得體會
《基礎(chǔ)會計》是一門集會計核算方法體系和實際操作能力于一體的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程，為學(xué)生學(xué)習后續(xù)專業(yè)課和從事財務(wù)會計業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標是要求學(xué)生掌握會計的基本知識，具備會計業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟業(yè)務(wù)全盤賬務(wù)處理能力，切實提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實際問題的方法和綜合素質(zhì)。
（一）課程設(shè)計理念與思路。
《基礎(chǔ)會計》一般開設(shè)于第一學(xué)期，對學(xué)生來說，這是一個嶄新的知識領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里，純粹的會計理論知識抽象、難懂，學(xué)生沒有任何感性認識，完全依靠自己的想象去推理實際業(yè)務(wù)的處理程序和方式，他們更想去感受實際會計工作過程。所以，我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識系統(tǒng)性的思路，按工作過程的實際需要來設(shè)計、組織和實施，突出工作過程在課程框架中的地位。采用以會計崗位職業(yè)標準為依據(jù)，以職業(yè)能力為本位，以工作任務(wù)為主線，以項目教學(xué)為主導(dǎo)，以校企合作為路徑，融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式�；诠ぷ鬟^程的基礎(chǔ)會計課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動領(lǐng)域歸納———學(xué)習領(lǐng)域開發(fā)”這一邏輯主線。具體設(shè)計思路是，在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下，以會計崗位群為依據(jù)，進行會計工作過程分析，結(jié)合會計職業(yè)能力需求分析，設(shè)置工作項目，再以工作任務(wù)為驅(qū)動設(shè)計課程教學(xué)模塊。通過“項目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動”相結(jié)合的教學(xué)方法，將工作過程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過程，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中掌握操作方法和技能，提高知識綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過過程性考核保障項目訓(xùn)練的質(zhì)量，從而體現(xiàn)高職教育開放性、職業(yè)性和實踐性的特點。
�。ǘ┗诠ぷ鬟^程的基礎(chǔ)會計課程的實施
（1）重構(gòu)課程內(nèi)容，確定工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會計》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系，以理論概述為起點，由概述、會計科目與賬戶、復(fù)式記賬、會計憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、會計報表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營過程核算八個部分組成，是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu)，既沒有反映工作過程，也沒有突出工作能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生掌握各崗位會計的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念，《基礎(chǔ)會計》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架，針對實際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動為主線，以工作過程為導(dǎo)向，重新組織和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標，學(xué)校和企業(yè)進行市場、行業(yè)需求調(diào)研，對會計職業(yè)崗位進行系統(tǒng)分析，確立了出納、制單、記賬、稽核會計、會計主管等崗位。在此基礎(chǔ)上，圍繞會計工作過程，按照從原始憑證到記賬憑證，從記賬憑證到會計賬簿，從會計賬簿到會計報表，確定了9個“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則，按照分解的任務(wù)模塊，分析所需的特定知識、技能，進一步設(shè)定學(xué)習情境，從而對傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會計課程內(nèi)容進行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點的課程內(nèi)容體系。
�。�2）運用項目教學(xué)法，實施工作任務(wù)。
傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會計教學(xué)“以教師為中心”，教師單方面灌輸知識、學(xué)生被動接受知識，教學(xué)方法單一。在課堂上，企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)都是用語言文字描述的`，而實際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下，書本知識嚴重脫離了實際，學(xué)生缺少最基本的感性認識、足夠的職業(yè)判斷能力和實際工作能力，學(xué)習積極性不高，很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會計知識與實際會計工作技能。在基于工作過程教學(xué)過程中，將“工作與學(xué)習相結(jié)合”的思想落實到教學(xué)模式的設(shè)計與實施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體，知識為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式，采用以學(xué)生為主體，職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“，任務(wù)驅(qū)動”的項目教學(xué)法。工作任務(wù)的實施大致可分為四個階段：第一階段是情境導(dǎo)入，提出工作任務(wù)；第二階段是學(xué)生探究嘗試，發(fā)現(xiàn)問題；第三階段是交流討論；第四個階段是學(xué)生操作實踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景，采用真實的賬證材料，指導(dǎo)學(xué)生按實際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對賬、編制會計報表及證表裝訂等一系列會計工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后，讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù)，講解自己解決問題的方法，引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習相應(yīng)的知識或技能，看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的，在方法上和自己有什么不同，開闊思維，在思路上得到一些啟發(fā)。
�。�3）構(gòu)建理論與實踐相結(jié)合的考核體系。
基于工作過程的教學(xué)評價，應(yīng)該是以能力為本的整體性評價，注重的是隱性能力，評價的指向是過程性知識。為促使學(xué)生主動學(xué)習，改變期末突擊并一次考試定終身帶來的知識與能力掌握不扎實的弊端，構(gòu)建理論與實踐相結(jié)合的開放性多元化考核體系，注重對學(xué)習過程的評價和對知識應(yīng)用能力的考核，實現(xiàn)以知識考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主，以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實踐考核為主，以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過程考核為主。建立校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實踐考核主要從學(xué)生的知識運用能力、實際操作能力、分析和解決問題能力及團隊精神、職業(yè)道德等方面進行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合，形成學(xué)生學(xué)習成果鑒定。在考核中增加實務(wù)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能，提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。
�。�4）崗、證、課融合。
為了適應(yīng)新形勢，構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系，即針對會計職業(yè)崗位群的任職要求，參照會計相關(guān)職業(yè)資格標準確定課程內(nèi)容，將學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書相互融合與銜接，以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在：一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會計》課程工作任務(wù)確定和實施過程中，要順應(yīng)市場需求的變化，考慮學(xué)生將來就業(yè)崗位群的任職要求，重點培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書”制度，將課程教學(xué)與會計相關(guān)職業(yè)資格考試無縫銜接。目前，適合高職會計專業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書主要有會計從業(yè)資格證、初級會計資格證等。這些考試中都會涉及《基礎(chǔ)會計》課程內(nèi)容，因此，要參照職業(yè)資格考試的要求來確定和實施工作任務(wù)，使學(xué)生能達到職業(yè)資格考試對知識和技能的要求，且取得“雙證書”的人數(shù)達到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識內(nèi)容的銜接，強調(diào)“工作過程完整”，強化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性，實現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 16
不知不覺又到周五了，好像一周的疲勞都積累到了這一天，早上不想起，上班的時候沒有精神，眼睛還一向疼。可是想想此刻的日子也沒有很忙，坐在辦公室就這么累以后怎樣辦。
由于起晚了，早上買了一杯豆?jié){和一個三明治帶到辦公室吃，剛好被來上班走過的艷雙姐抓到了，她很客氣地提醒了我，還用一個抽煙被罰款的例子說明了一下。我覺得很服氣，因為確實是沒有按規(guī)定在辦公室吃飯了，可是有一點不太認同，她說問到了氣味，實際上是里面辦公室的人吃包子和雞蛋的味道，我的三明治沒有那么大的味道。因為以前也看到正式員工吃零食，今早也看到有人吃早餐所以沒有很在意這個規(guī)矩，可是規(guī)矩就是規(guī)矩，別人沒遵守不代表我也不用遵守，這就是今日學(xué)到的吧。
上午沒有報告要審，艷雙姐把昨日我們審的報告修改之后的復(fù)核意見反饋給我們了，我感覺自己做得那一份還不錯，她只在我做的基礎(chǔ)上加了兩個小錯誤，還有一些格式方面的細節(jié)也是值得學(xué)習的，以后注意。
午時審了一份報告，感覺此刻速度快多了，可是此刻還是沒有什么把握，還是要對照70號看，不然會怕漏掉什么，此刻最頭疼的'還是現(xiàn)金流量表和后面幾個不太熟悉的表格，慢慢熟悉吧。突然想起昨日午時還被別的部門接過去打了一部分會議記錄，在此吐槽一下，不是吐槽借我們的姐姐，她每一天笑瞇瞇的可愿意幫她了，而是吐槽講話的那個人，是證監(jiān)會一個什么主任，一口濃重的方言說話還沒頭沒腦的，我自己記錄的講話我都看不懂他在說啥，這樣的人對我們行業(yè)的發(fā)展真的好么？也可能是我資歷太淺，不能領(lǐng)會他的意思，但我就是要吐槽吐槽吐槽。唉，頭昏腦漲眼睛疼，就到那里吧。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 17
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習過程中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲。在本文中，我將分享我的學(xué)習經(jīng)歷和心得，希望能夠為其他會計專業(yè)的學(xué)生提供一些參考和啟示。
首先，我認為會計專業(yè)的學(xué)習需要掌握一定的基礎(chǔ)知識。在學(xué)習過程中，我深刻認識到數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等學(xué)科對于會計專業(yè)的重要性。這些學(xué)科不僅能夠幫助我們更好地理解會計原理，還能夠提高我們的.邏輯思維和分析能力。因此，在學(xué)習過程中，我注重加強自己的基礎(chǔ)知識，不斷鞏固和拓展自己的知識面。
其次，我認為會計專業(yè)的學(xué)習需要注重實踐操作。在學(xué)習過程中，我經(jīng)常參加一些實踐課程和實習，通過實際操作來加深對會計原理和方法的理解。同時，我也經(jīng)常參加一些會計師事務(wù)所的實習，通過實際工作來提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。實踐操作不僅能夠加深我們對會計原理和方法的理解，還能夠提高我們的實際操作能力和解決問題的能力。
第三，我認為會計專業(yè)的學(xué)習需要注重團隊合作。在學(xué)習過程中，我們通常需要與其他同學(xué)一起完成一些項目和任務(wù)。通過團隊合作，我們可以更好地協(xié)作完成任務(wù)，提高工作效率和團隊合作能力。同時，團隊合作還能夠讓我們更好地了解其他同學(xué)的專業(yè)知識和技能，從而更好地互相學(xué)習和交流。
最后，我認為會計專業(yè)的學(xué)習需要注重自我反思和總結(jié)。在學(xué)習過程中，我們需要不斷地反思自己的學(xué)習方法和效果，找出自己的不足和問題，并采取相應(yīng)的措施進行改進和提高。同時，我們還需要不斷地總結(jié)自己的學(xué)習經(jīng)驗和成果，形成自己的學(xué)習方法和策略，從而更好地適應(yīng)未來的學(xué)習和工作。
總之，會計專業(yè)的學(xué)習需要掌握一定的基礎(chǔ)知識，注重實踐操作，注重團隊合作，注重自我反思和總結(jié)。在學(xué)習過程中，我們需要不斷地提高自己的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，從而更好地適應(yīng)未來的學(xué)習和工作。同時，我們還需要不斷地學(xué)習和探索新的知識和技能，保持對會計專業(yè)的熱情和興趣，從而更好地實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 18
在過去的幾個月里，我有幸參加了我們當?shù)匾凰髮W(xué)的會計專業(yè)課程。在這個課程中，我不僅深入了解了會計學(xué)科的各個方面，而且還掌握了一些實用的會計技能。在此，我希望分享我在這個課程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗和心得收獲。
在課程開始之前，我了解到會計專業(yè)是一個涉及財務(wù)管理、稅務(wù)、審計等多個方面的'綜合性學(xué)科。課程內(nèi)容涵蓋了會計原理、財務(wù)報表分析、成本計算、稅務(wù)等多個領(lǐng)域。在學(xué)習過程中，我發(fā)現(xiàn)會計原理是整個課程的基礎(chǔ)，只有掌握了這些基礎(chǔ)知識，才能更好地理解其他內(nèi)容。
在學(xué)習過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。例如，財務(wù)報表分析部分涉及到大量的公式和數(shù)據(jù)，需要仔細分析和計算。為了克服這些挑戰(zhàn)，我積極尋求幫助，向老師請教問題，與同學(xué)討論學(xué)習心得。在這個過程中，我逐漸養(yǎng)成了團隊合作和解決問題的能力。
在學(xué)習過程中，我深刻體會到會計專業(yè)需要不斷學(xué)習和更新知識。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計法規(guī)和準則也在不斷變化。為了跟上時代的步伐，我意識到需要時刻保持學(xué)習的態(tài)度，不斷更新自己的知識儲備。
通過這個課程，我不僅掌握了會計的基本知識和技能，還學(xué)會了如何運用這些知識和技能來解決實際問題。我認識到，會計工作需要具備嚴謹?shù)乃季S和良好的溝通能力。在學(xué)習過程中，我也逐漸培養(yǎng)了這些能力。
在未來的職業(yè)規(guī)劃中，我希望成為一名優(yōu)秀的會計師。通過這次學(xué)習，我深刻認識到了會計工作的重要性和責任。為了實現(xiàn)這個目標，我將繼續(xù)努力學(xué)習，掌握更多的會計知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。
總之，這次學(xué)習經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻領(lǐng)悟到了會計專業(yè)的學(xué)習心得和收獲，也認識到了不斷學(xué)習和提高自己的重要性。在未來的學(xué)習和工作中，我將繼續(xù)努力，爭取成為一名優(yōu)秀的會計師。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 19
報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學(xué)習中級的過程中自己的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學(xué)習中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業(yè)余時間全都用來學(xué)習中級。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復(fù)習一度擱置，復(fù)習進度緩慢。
第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務(wù)管理用的著的相關(guān)知識點學(xué)習明白，并運用到實際，項目做好，并得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學(xué)習會計報表相關(guān)知識。并運用到實際。
現(xiàn)在全職在家學(xué)習中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認為學(xué)習知識，運用是關(guān)鍵，理論聯(lián)系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學(xué)到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學(xué)到的理論知識，知識只有轉(zhuǎn)化成自己的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的�？荚�、工作是為了實現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的.去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關(guān)愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務(wù)。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學(xué)習。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學(xué)習的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學(xué)習中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 20
作為一名新進入商會計領(lǐng)域的從業(yè)者，我深刻認識到商會計與其他領(lǐng)域有著很大的不同，而學(xué)習過程中也有許多的收獲和心得，下面就與大家分享一下我的感受。
一、熟悉法規(guī)和規(guī)定。
在商會計領(lǐng)域，每個行業(yè)和公司都有自己的法規(guī)和規(guī)定，這些都是我們必須熟悉的。對于一些涉及到財務(wù)報告和稅務(wù)問題的公司，我們需要更加深入的理解和分析。而不同的公司、不同的行業(yè)，需要依據(jù)自身情況和法規(guī)來進行財務(wù)管理和控制。所以作為一名商會計從業(yè)者，熟悉相關(guān)法規(guī)和規(guī)定是必不可少的。
二、了解公司業(yè)務(wù)。
商會計不僅僅只是做賬或者算賬的工作，對公司的業(yè)務(wù)了解和掌握也是非常重要的。因為做賬不是簡單的查看憑證，而是需要了解和檢查每筆賬目的合理性和準確性。深究每筆賬目背后的業(yè)務(wù)，也讓我明白了財務(wù)會議在公司管理中的重要作用。
三、正確處理信息。
商會計在處理公司財務(wù)信息方面，需要具備可靠性、保密性和適時性等方面的能力。信息的準確性不僅僅是數(shù)學(xué)上的準確，更要保證了解賬目背后的實質(zhì)性信息。準確的財務(wù)報表是為了更好地為公司提供決策和決策支持。
四、良好的溝通能力。
在商會計的'工作中，良好的溝通能力非常必要。商會計需要與公司內(nèi)部和外部的各方人員協(xié)調(diào)工作，以獲得必要的數(shù)據(jù)和報告。同時，作為中間人員，我們需要對數(shù)據(jù)進行解釋，與財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理人員交流，這樣才能達成共同的商業(yè)目標。
五、保持學(xué)習和進步的態(tài)度。
在商業(yè)領(lǐng)域，保持對新技術(shù)和新信息的關(guān)注和學(xué)習是非常必要的。對于商會計來說，與時俱進的技術(shù)和信息會讓我們在工作中更加得心應(yīng)手。同時，隨著職業(yè)發(fā)展，我們需要不斷學(xué)習并探究新的領(lǐng)域，以增強我們的工作能力，為公司創(chuàng)造新的價值。
總的來說，商會計是一個充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習機會的領(lǐng)域，需要我們有全面、嚴謹、專業(yè)的知識和技能。作為一名新進入商會計領(lǐng)域的從業(yè)者，我們可以在學(xué)習和實踐中習得知識并掌握技能，成為優(yōu)秀的專業(yè)人才。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 21
時間荏苒，隨著時間的推移，我在大學(xué)的時光也即將結(jié)束�；厥走@段時光，我收獲了頗多的知識和經(jīng)驗。其中，最令我難以忘懷的就是我學(xué)習會計學(xué)的過程。
剛開始接觸會計學(xué)時，我感到有些迷茫和困惑。因為這與我之前的學(xué)科有很大的不同，需要我重新建立一套完整的知識體系。但是，我并沒有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習。在課堂上，我認真聽講，做好筆記，積極參與到課堂討論中。此外，我還利用課余時間進行復(fù)習和思考，通過做題和閱讀相關(guān)書籍來鞏固和提高自己的知識水平。
在學(xué)習的過程中，我深刻地認識到會計學(xué)是一門非常重要的學(xué)科。它不僅是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦械闹匾M成部分，也是各種商業(yè)決策和政策制定的基礎(chǔ)。我通過學(xué)習會計學(xué)，逐漸掌握了財務(wù)報表的編制和分析，學(xué)會了評估企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。同時，我也學(xué)會了如何處理賬務(wù)，如何識別和解決財務(wù)問題，以及如何運用會計知識為企業(yè)提供更好的財務(wù)建議。
通過學(xué)習會計學(xué)，我不僅掌握了專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一些重要的能力，如分析問題和解決問題的能力。我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習和工作中，我們需要不斷地進行思考和分析，找到問題的.關(guān)鍵所在，并采取有效的解決方案。此外，我也學(xué)會了如何與他人合作，如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，這對于我在團隊中的工作有著重要的幫助。
回顧這段學(xué)習經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。我不僅掌握了會計學(xué)的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了一些重要的能力和素質(zhì)。這些都將是我未來職業(yè)生涯中的寶貴的財富。我明白了，學(xué)習是一個不斷積累和進步的過程，需要我們不斷地努力和堅持。同時，我也學(xué)會了如何與他人合作，如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，這對于我在團隊中的工作有著重要的幫助。
在未來的道路上，我會繼續(xù)保持學(xué)習的熱情和動力，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)目標而努力。同時，我也會將所學(xué)的知識和經(jīng)驗運用到實際生活中，做一個對社會有貢獻的人。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 22
20xx年xx月xx日至xx日，xx縣教育局組織全縣中小學(xué)、中心校校長、會計進行了為期3天的財務(wù)管理方面的學(xué)習。這次學(xué)習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內(nèi)審股、教育局計財科等相關(guān)部門的同志，就財務(wù)管理、賬務(wù)管理、審計要求等方面做了相關(guān)的學(xué)習，針對存在的問題提出了解決的辦法，對全縣中小學(xué)校在財務(wù)管理方面有很大的提高。本次學(xué)習時間雖短，但就是通過這短短的幾天，學(xué)到了很多知識，更進一步認識到財務(wù)知識的重要性，在過去的工作中，由于相關(guān)方面的知識缺乏，學(xué)校財務(wù)管理不夠科學(xué)，會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關(guān)明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤，財務(wù)制度執(zhí)行不嚴，民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中，我校將努力做到以下幾點：
1、建立健全各種財務(wù)制度，如民主理財制度、財務(wù)公開制度、固定資產(chǎn)臺賬制度等。
2、設(shè)立符合上級要求又符合本單位實際的'會計科目，明確開支范圍和標準，嚴格開支手續(xù)，做到收有憑，支有據(jù)，支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領(lǐng)導(dǎo)簽字等手續(xù)齊全。
3、認真履行校務(wù)公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決，每學(xué)期末公布學(xué)校收支及管理情況。
4、加強資產(chǎn)日常管理工作，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，定期組織資產(chǎn)清查，做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符，并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
俗話說的好"打鐵先需自身硬"，作為一所學(xué)校的校長、會計只有不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)才能進一步做好學(xué)校的各項工作。當今的社會發(fā)展日新月異，整個社會對我們的要求也越來越高，這就要求學(xué)校各項工作要與時俱進，不斷改善方法和創(chuàng)新思路，履行各自職責，為祖國的教育事業(yè)盡到自己的責任。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 23
20xx年9月，我剛拿到這門課程的時候，心里想這大概是會計最后一個過程了吧，學(xué)起來是不是很難啊，因為前面學(xué)的也不是很穩(wěn)，所以就有點擔心，但是還是要堅持多做多問多練。
書上是這樣介紹的：以企業(yè)資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表為主線，從公司財務(wù)報表的基本結(jié)構(gòu)入手，對每一張報表的各個具體組成項目進行深入解讀，進行分項和綜合分析，并從償債能力、營運能力、盈利能力、發(fā)展能力等角度，運用各種財務(wù)分析方法對企業(yè)的資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等各類報表的財務(wù)數(shù)據(jù)進行整體分析和評價。我覺得這主要是學(xué)習分析吧。
財務(wù)分析在企業(yè)財務(wù)管理工作中，具有重要的作用。通過財務(wù)分析，可以評價企業(yè)一定時期的財務(wù)狀況及經(jīng)營成果，揭示生產(chǎn)經(jīng)營活動中存在的問題，總結(jié)財務(wù)管理工作的經(jīng)驗教訓(xùn)，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營決策和財務(wù)決策提供重要的依據(jù)；可以為投資者、債權(quán)人和其他有關(guān)部門提供系轉(zhuǎn)載，便于他們深入了解企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況，為他們作出經(jīng)濟決策提供依據(jù)；可以檢查企業(yè)內(nèi)部各職能部門和單位完成財務(wù)計劃指標的情況，考核各部門、單位的工作業(yè)績，以便揭示管理中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高管理水平。
我在網(wǎng)上查了一下學(xué)習這門課程的方法有：
�。ㄒ唬⒚鞔_目的，把握方向。
�。ǘ⒑粚嵒A(chǔ)，熟練技巧。
�。ㄈ�、豐富知識，開拓思維。
（四）、聯(lián)系實際、關(guān)注實事。
（五）、培養(yǎng)良好專業(yè)素質(zhì)和商業(yè)倫理素養(yǎng)。
這門課是很重要的，他是在會計專業(yè)里是一門集大成的`課程，它是對財務(wù)會計知識的整合，其反映出的會計思想和會計方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗。因此，學(xué)習這門課學(xué)習的不僅是基本方法和常規(guī)技巧，更重要的是學(xué)習其滲透出來的會計理念和職業(yè)技能。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 24
轉(zhuǎn)瞬三個月的學(xué)習就要到了尾聲，回憶起這三個月的學(xué)習，感動和收獲同在，汗水與歡快同在，在這三個月的學(xué)習生活中我深感獲益匪淺。
工作這兩年，我自以為對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且把書本學(xué)問和實踐的結(jié)合起到了一起，從而沾沾自喜，麻痹大意。如今從新回到學(xué)校，承受老師們的專業(yè)指導(dǎo)后，才覺察，如今的自己的眼界狹窄，學(xué)習沒有持之以恒，太過于自以為是。財務(wù)管理是一門終生學(xué)習的學(xué)問，這段短短的學(xué)習時間給我最大的收獲就是靜下心來沉淀工作閱歷，洗去沾沾自喜，擺正自身認知，虛心的學(xué)習提高自身素養(yǎng)，從新穩(wěn)固一下書本學(xué)問，更重要的是撿起畢業(yè)后就始終丟下的英語學(xué)習。在專業(yè)跟英語相結(jié)合的課程中，盡管起初有些吃力，但是學(xué)習就是辛苦到歡快著的過程，從茫然到能夠漸漸讀懂外文專業(yè)書籍，體驗原版的意圖，這種愉悅無與倫比。
這段時間里，我漸漸的撿起并加強了英語口語與聽說讀寫力氣，加強了日常生活的英語溝通力氣，在專業(yè)課的課程中不僅僅學(xué)到了英文的專業(yè)術(shù)語與詞匯，還在老師們博大的學(xué)問庫中見識了不少的案例，了解了更多財務(wù)專業(yè)的進展方向，加強了學(xué)習的愛好，老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我們猛烈的愛好，他們口中那些學(xué)問與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我們的眼界。在學(xué)習的過程中，與同事們朝夕相處，在這樣的氣氛中學(xué)習，與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互溝通，共同進步，還能增進友情，我認為這也是我這段學(xué)習生活中難忘的`一段經(jīng)受。
學(xué)習的目的在于加強我們這些財務(wù)人員素養(yǎng)，鍛煉我們的英文溝通和專業(yè)處理力氣，我明白英語的學(xué)習是一個持續(xù)的過程，我必將持之以恒，寵愛學(xué)習，寵愛本職工作，努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平，我深知不管是英語還是財務(wù)專業(yè)的學(xué)習都不是一個階段性的，這兩門學(xué)問都要求我們堅持不怠，我信任我會堅持，不管是如今的脫產(chǎn)培訓(xùn)還是在在以后的工作中。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 25
財務(wù)報告分析作為對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果及現(xiàn)金流量進行綜合考察和評價的一種經(jīng)濟管理，是企業(yè)財務(wù)會計的繼續(xù)和財務(wù)管理的重要組成部分，歷來為財務(wù)管理、會計理論及實務(wù)界所關(guān)注。
我們小組于13年大三上學(xué)期首次接觸這門課程，經(jīng)過接近一個學(xué)期的學(xué)習，我們已經(jīng)初步了解財務(wù)報告分析，并試著運用這部分的知識來對上市公司進行分析。在這接近半年的學(xué)習中，我們總共學(xué)習到這門課程有以下幾點：、財務(wù)報告分析的`概念與法規(guī)環(huán)境，以及財務(wù)報告分析的基本方法。2、財務(wù)報告分析基礎(chǔ)，包括資產(chǎn)負債表，利潤表與其他財務(wù)報表。3、我們著重學(xué)習了各個財務(wù)報表的分析方法，從資產(chǎn)負債表到所有者權(quán)益變動表以及最后的綜合分析。
在學(xué)期初，我們就進行了分組，并且我們組在老師的指導(dǎo)下，選擇了云南白藥這一醫(yī)藥行業(yè)的巨頭公司，作為我們小組這一學(xué)期的財務(wù)報告分析的研究對象。在學(xué)習中，我們小組分工合作，互相幫助合作完成每次的任務(wù)。
我們組在每次的任務(wù)分析中，先是在前兩節(jié)課中吸收老師教授我們的知識，接著進行詳細分工，每人分配1—2張表，盡量做到人人平等，每個人先是迅速完成自己的工作，在完成后則是幫助小組中其他成員，既可以提高小組效率，也可以幫助自己完善其他部分的知識，最后交由組長進行最后的核對與整合。
在這些工作中我們總會遇到許多問題，在遇到問題時，我們都會小組討論盡量內(nèi)部解決，如若解決不了，則會進行組與組之間的交流，盡量在交流中解決問題，向老師請教是最后的辦法。
我們組在此次財務(wù)報告分析的學(xué)習中，不僅了解了財務(wù)報告分析的概念與過程，完善了自己的經(jīng)濟學(xué)方面知識，還通過分組合作的方式，明白了團隊互助與交流的重要性。讓我們學(xué)習到它滲透出來的會計理念與職業(yè)技能，并通過分析上市公司讓我們初步將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用。
會計專業(yè)學(xué)習心得體會 26
到xx公司工作已經(jīng)三個多月了，從最初和父親提著行李到xx公司報到那一刻起，我已經(jīng)成為了xx公司的一份子，成為了xx公司這個大家族的一員。
這段期間，我們經(jīng)受了分班、軍訓(xùn)、車間實習、標書制作等一系列的崗前培訓(xùn)，每項培訓(xùn)都內(nèi)容豐富，趣味多多，從中更能使我們獵取豐厚的學(xué)問并且提高我們各方面的力量，軍訓(xùn)培育了我們吃苦耐勞的精神、車間實習更是讓我們了解到工廠運作以及公司產(chǎn)品、工藝及生產(chǎn)流程，特別是我們制造性企業(yè)，對于如此簡單的產(chǎn)品了解其工藝制造及生產(chǎn)流程是特別必要的，而且對以后的工作都有很大幫忙。而在如此豐富的培訓(xùn)工程中，給我印象最深并使我收獲最多的要數(shù)近期財務(wù)部組織我們新員工進展的財務(wù)學(xué)問培訓(xùn)。
財務(wù)學(xué)問培訓(xùn)分為兩大局部，一是理論培訓(xùn)，二是財務(wù)工作的實踐。在此之前，財務(wù)部為這次培訓(xùn)做了充分的預(yù)備，制定具體的培訓(xùn)規(guī)劃，我們定在每周二進展財務(wù)學(xué)問的理論學(xué)習，每次課都讓從事多年會計工作的前輩為我們上課，教師們?yōu)樽屛覀兏玫睦斫夥彪s難懂的.財務(wù)學(xué)問，事先做足充分預(yù)備，做出精致的演示講稿，把專業(yè)難懂的會計術(shù)語用通俗易懂的語言敘述出來，并時不時的與聽者進展精彩互動，所以每堂課下來都取得了很好的聽課效果。另外一方面，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)按我們的特點及喜好把我們這批新員工分到了不同的崗位上，先進展輪崗學(xué)習，我被分到了xx崗位進展學(xué)習，我的師傅是財務(wù)主管，對財務(wù)的各項工作都駕輕就熟，跟她學(xué)習是一個特別難得的時機，我也特別珍惜。
財務(wù)培訓(xùn)還在進展，要學(xué)的東西還有許多，我們要以一個什么樣的態(tài)度來對待這次培訓(xùn)特別重要，我們從態(tài)度上應(yīng)當重視它，仔細學(xué)好它，提高學(xué)習興趣，這樣才能奠定扎實的財務(wù)功底，為以后的財務(wù)工作奠定根底。
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