工地實(shí)習(xí)總結(jié)【熱】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的工地實(shí)習(xí)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工地實(shí)習(xí)總結(jié)1
“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)趶V西工商行政管理局高層住宅樓實(shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如,我們這次實(shí)習(xí)的工程大多為高層建筑結(jié)構(gòu),且多采用框架結(jié)構(gòu),層數(shù)都在二十層左右,但是,它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單,都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā),利用分層法,將力矩分層分到各層框架上,最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成,計(jì)算量雖然很大,但原理都是一樣的?芍^異曲同工,因此,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。
其次,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在廣XX區(qū)二建所建的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的廣XX區(qū)五建所承建的`廣西工商行政管理局高層住宅樓工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行颍┕T、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。
另外,施工管理還包含員工的技能培訓(xùn),在廣XX區(qū)二建所承建的廣XX區(qū)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部住宅樓工程中實(shí)習(xí),我了解到二建每年都會(huì)定期對(duì)施工員和技術(shù)員進(jìn)行技能強(qiáng)化和培訓(xùn),項(xiàng)目部經(jīng)理向我們介紹了一系列廣XX區(qū)二建在崗人員培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容后,使我對(duì)施工管理、培訓(xùn)有了更多的思考。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。
盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。
由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向土木工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。
通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
工地實(shí)習(xí)總結(jié)2
7月12日我踏上了去西寧的路,2300公里,2600米的海拔,強(qiáng)烈的紫外線。
首先介紹一下我實(shí)習(xí)的單位:西寧市海湖新區(qū)電力小區(qū)4標(biāo)段項(xiàng)目部,承包該項(xiàng)目的是南通建筑業(yè)赫赫有名的通州建總。本項(xiàng)目總造價(jià)億,總建筑面積萬平方米,整個(gè)項(xiàng)目的主體由十棟18層的高層住宅樓及6個(gè)地下車庫構(gòu)成。
剛到這里的我可謂一無所知和茫然,就連上工地現(xiàn)場(chǎng)走路也是謹(jǐn)慎的有點(diǎn)別扭,頭一直保持著45度向下傾斜,怕冷不丁的遭到鐵釘?shù)耐灰u,顧的了腳就顧不了頭,此話不假,用在此處甚為
貼切,果不其然我一不留神撞到了腳手架。幸好有安全帽的庇護(hù)才沒撞出一包來,吃了虧長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)告訴我在施工現(xiàn)場(chǎng)走必須時(shí)刻小心,必須思想集中,必須眼觀六路耳聽八方。
一個(gè)月過去了,從剛開始對(duì)各部門的知之甚微到現(xiàn)在對(duì)安全科,施工科,技術(shù)科,資料科,財(cái)務(wù)科,項(xiàng)目經(jīng)理室,辦公室,黨支部各部門的了解。
一個(gè)月過去了,從剛開始的彷徨和稚嫩到現(xiàn)在的機(jī)敏和熟知,一個(gè)月的鍛煉使我對(duì)整個(gè)建筑的流程了解頗深,一棟樓的建成粗到地基開挖,基坑防護(hù),主體完成,基坑回填,室內(nèi)室外裝修。工地實(shí)習(xí)總結(jié)細(xì)到每層樓放線,制模,扎綁鋼筋,搭腳手架協(xié)調(diào)進(jìn)行。頭腦中對(duì)一棟建筑如何拔地而起,其中的環(huán)節(jié)和步驟已基本清晰。
一個(gè)月過去了,從剛開始對(duì)專業(yè)名詞的模糊和一無所知到現(xiàn)在的知之甚多。放線、掃地桿、橫桿縱桿、剪刀撐、拋撐、旋轉(zhuǎn)扣件、對(duì)接扣件、直角扣件、
步步緊、頂絲、汽車泵、車載泵、柴油泵,剪力墻框架結(jié)構(gòu),錨固長(zhǎng)度、搭接長(zhǎng)度、電渣壓力焊、冷接。其中就放線也有許多學(xué)問,放線大致可分三種:樓面放線,打水平,打標(biāo)高。樓面放線是為木工制模服務(wù),打水平是室內(nèi)門窗所用,打標(biāo)高是為了更好的檢驗(yàn)混凝土厚度。記得剛來的幾個(gè)星期,一直跟著師傅去現(xiàn)場(chǎng)拿著儀器去放線,電子經(jīng)緯儀、電子水準(zhǔn)儀、激光水準(zhǔn)儀那些在學(xué)校極少接觸的儀器在這里有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)得機(jī)會(huì),每天頂著烈日在樓面上踩著初凝的混凝土放線,墨斗里的墨水好幾次弄的一手烏黑。到后來拿著建筑藍(lán)圖去現(xiàn)場(chǎng)比對(duì),拿著卷尺對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工質(zhì)量進(jìn)行評(píng)定。再到后來跟著項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)習(xí)管理。當(dāng)時(shí)我就覺得自己已是半個(gè)施工員。
一個(gè)月中,一次西寧市領(lǐng)導(dǎo)檢查,一次青海省委書記視察,兩次甲方檢查。每次我都跟在后面感受氣氛,感受的同時(shí)頭腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)記下工地的不足和領(lǐng)導(dǎo)的意見。
一個(gè)月過去了,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)和方法,弄壞了一件風(fēng)衣、一條褲子,弄彎了一只戒指甚是心痛,臉黑了貓肘有了。當(dāng)自己對(duì)現(xiàn)場(chǎng)熟悉時(shí),丁總通知我去華誼房地產(chǎn)去幫忙
房地產(chǎn)篇
短暫的華宜房地產(chǎn)公司學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)使我非常興奮,正在我奮進(jìn)在現(xiàn)場(chǎng)的第一線的時(shí)候,丁總通知我去華誼房地產(chǎn)財(cái)務(wù)部幫忙幾天。剛進(jìn)華誼,那種辦公室氣氛感染了我,所有人都在埋頭忙自己的事,工程部在討論著現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全。經(jīng)營(yíng)部在研究著方案,財(cái)務(wù)部在認(rèn)真的對(duì)賬。所有人對(duì)我這個(gè)剛進(jìn)公司的毛頭小伙毫不在意甚至不屑。我心中暗自不服,有那么一天我也會(huì)坐在他們頭上對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)。希望那天在不久的將來。一個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)短暫的,F(xiàn)在我可以說:華誼,你在房地產(chǎn)界還不算什么。這里我羅列一下華誼的背景。華誼公司成立于xx年11月,是隸屬于省政府的一個(gè)部門。當(dāng)時(shí)由于職
能需要從青海的各個(gè)單位中調(diào)出幾個(gè)科長(zhǎng)和部分辦公人員組建的一個(gè)團(tuán)隊(duì),公司的開發(fā)資質(zhì)只有3級(jí),注冊(cè)資金不過千萬而已。
序幕
明天我就要踏上回南京的路。28小時(shí)的火車,漫漫路途,思緒萬千。下面我用通州市建工局局長(zhǎng)對(duì)我的忠告來結(jié)束此篇,這也是對(duì)所有土木人的忠告:不管你將來進(jìn)施工單位也好,房地產(chǎn)也罷,甚至是建工局建設(shè)局。你必須要在工地鍛煉3到4年,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神,你才能積累到經(jīng)驗(yàn)來應(yīng)付未來的挑戰(zhàn)!
根據(jù)學(xué)校安排我于20xx年6月30日開始到昆明的各個(gè)工地去進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)原定為6天,有一天下雨沒有去。這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì),也讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差距的機(jī)會(huì)。
云南公安邊防大樓
20xx年6月30日是實(shí)習(xí)的第一天,
坐了一個(gè)多小時(shí)的車,我們來到了滇池附近的云南公安邊防大樓。工程簡(jiǎn)介:本工程是由廣東白云院設(shè)計(jì),于20xx年開始施工。本工程為“三邊”工程。本工程可分為三個(gè)部分:前后高36米多的長(zhǎng)方形大樓和兩樓中間一層連接層。均采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異形柱。
工地實(shí)習(xí)總結(jié)3
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),這學(xué)期期末我們進(jìn)行了工地施工實(shí)習(xí),也算是出去呼吸一下新鮮空氣,放松一下。在著之前,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅色的安全帽,冒子編號(hào)是888。帶在頭上頓時(shí)有了很多的安全感,還有了些許的富貴感。(888多吉利的數(shù)。┛苫貋砗笪野l(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告真不容易啊,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西真的很有限啊!既然一定要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,那么我決定從以下幾點(diǎn)開始下手!
第一:我們對(duì)于實(shí)習(xí)地點(diǎn)的前期了解
項(xiàng)目名稱:洪城·東方國(guó)際
1、為了縮短工期,充分利用時(shí)間與空間,本工程采用的是流水施工方法
2、本工程多數(shù)采用的是獨(dú)立基礎(chǔ)和樁基礎(chǔ)
3、總建筑面積為125214.35平方米,用地面積為59187.31平方米
4、建筑用地主要用于商業(yè)、居民住宅樓,有其相應(yīng)的配套公共設(shè)施
5、中央車庫與水景的地基梁上鋼筋為直徑2x的2級(jí)螺紋鋼
第二:在實(shí)習(xí)工地所見所聞
2x11年11月28日老師組織我們到羅家集洪城·東方國(guó)際建筑工地施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。老師為我們簡(jiǎn)單介紹了一下去工地的注意事項(xiàng),然后在他的帶領(lǐng)下,我們來到了正在施工的中央車庫與水景首先看到的是那5個(gè)大塔吊。
由于在進(jìn)入工地老師有對(duì)于塔吊給我們特別的安全提示,所以我對(duì)于塔吊的使用進(jìn)行資料的查詢:
1.使用前,應(yīng)檢查各金屬結(jié)構(gòu)部件和外觀情況完好,空載運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)聲音正常,重載試驗(yàn)制動(dòng)可靠,各安全限位和保護(hù)裝置齊全完好,動(dòng)作靈敏可靠,方可作業(yè)。
2.操作各控制器時(shí),應(yīng)依次逐步操作,嚴(yán)禁越擋操作。在變換運(yùn)轉(zhuǎn)方向時(shí),應(yīng)將操作手柄歸零,待電機(jī)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后再換向操作,力求平穩(wěn),嚴(yán)禁急開急停。
3.設(shè)備在運(yùn)行中,如發(fā)現(xiàn)機(jī)械有異常情況,應(yīng)立即停機(jī)檢查,待故障排除后方可進(jìn)行運(yùn)行。
4.嚴(yán)格持證上崗,嚴(yán)禁酒后作業(yè),嚴(yán)禁以行程開關(guān)代替停車操作,嚴(yán)禁違章作業(yè)和擅離工作崗位或把機(jī)器交給他人駕駛。
5.裝運(yùn)重物時(shí),應(yīng)先離開地面一定距離,檢查制動(dòng)可靠后方可繼續(xù)進(jìn)行。
6.堅(jiān)持"十"不吊。作業(yè)完畢,應(yīng)斷電鎖箱,搞好機(jī)械的"十字"作業(yè)工作。十不吊的內(nèi)容如下:
。1)、斜吊不吊
。2)、超載不吊
。3)、散裝物裝得太滿或捆扎不牢不吊
。4)、吊物邊緣無防護(hù)措施不吊
。5)、吊物上站人不吊
。6)、指揮信號(hào)不明不吊
。7)、埋在地下的構(gòu)件不吊
(8)、安全裝置失靈不吊
。9)、光線陰暗看不清吊物不吊
(10)、六級(jí)以上強(qiáng)風(fēng)不吊
除去最顯眼、高大的塔吊最然人注意的就是那到處的粗大的樁,在樁上有一部分上面還有套有型鋼,從老師那知道上面套上型鋼是為了更好的把樁打入并不破壞樁。而在樁上的型鋼還留有空洞,便于打樁時(shí)把樁破壞進(jìn)行接樁。在工地空地我還看到斷掉的樁,民工在那把廢掉的樁打碎可以看到里面的鋼筋!
走過中央車庫我們進(jìn)入到兩個(gè)正在施工的兩棟五加一的商業(yè)、居民住宅樓。這兩棟建筑采用為框架結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此它的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)于分隔的作用,其主要特點(diǎn)就是能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震能力較差。
走近兩棟建筑,可以看到梁柱上的模板和腳手架。
模板:建筑模板是混凝土結(jié)構(gòu)工程施工的重要工具。模板工程在混凝土施工中是一種臨時(shí)結(jié)構(gòu),當(dāng)所澆注的混凝土構(gòu)件達(dá)到所需強(qiáng)度且成形后,既可拆除。在現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)工程中,模板工程一般占混凝土結(jié)構(gòu)工程造價(jià)的2x%~30%,占工程用工量的30%~40%,占工期的50%左右。模板技術(shù)直接影響工程建設(shè)的質(zhì)量、造價(jià)和效益。因此它在我們建筑造價(jià)是個(gè)很值得分析的建筑工具!
腳手架:我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)看到的.是“扣件式鋼管腳手架”。
扣件式鋼管腳手架優(yōu)點(diǎn):
1、承載力較大。當(dāng)腳手架的幾何尺寸及構(gòu)造符合規(guī)范的有關(guān)要求時(shí),一般情況下,腳手架的單管立柱的承載力可達(dá)15kn~35kn
2、裝拆方便,搭設(shè)靈活。由于鋼管長(zhǎng)度易于調(diào)整,扣件連接簡(jiǎn)便,因而可適應(yīng)各種平面、立面的建筑物與構(gòu)筑物用腳手架
3、比較經(jīng)濟(jì)。加工簡(jiǎn)單,一次投資費(fèi)用較低;如果精心設(shè)計(jì)腳手架幾何尺寸,注意提高鋼管周轉(zhuǎn)使用率,則材料用量也可取得較好的經(jīng)濟(jì)效果。扣件鋼管架折合每平方米建筑用鋼量約15公斤
扣件式鋼管腳手架缺點(diǎn):
1、扣件(特別是它的螺桿)容易丟失
2、節(jié)點(diǎn)處的桿件為偏心連接,靠抗滑力傳遞荷載和內(nèi)力,因而降低了其承載能力;
3、扣件節(jié)點(diǎn)的連接質(zhì)量受扣件本身質(zhì)量和工人操作的影響顯著。
第三:工地實(shí)習(xí)回來所留下的疑問
本來在實(shí)習(xí)工地的所見所聞還有很多,可接下來的見聞都是我所產(chǎn)生疑問的所在.。
在進(jìn)入建筑物里面時(shí),看到支撐著梁柱的內(nèi)架,和護(hù)在梁、柱、板上的模板。我們?cè)诮ㄖ䞍?nèi)側(cè)重的看了下已經(jīng)現(xiàn)澆好了的梁、柱、板以及樓梯。
對(duì)于一個(gè)學(xué)建筑專業(yè)的人員來說,建筑的主體工程是必須了解和明白。然而現(xiàn)澆梁柱板以及樓梯他們的施工工藝,以及他們的配筋要求一直是我解決不了的疑問!本應(yīng)在實(shí)習(xí)工地現(xiàn)場(chǎng)就讓老師幫著來解答的,可實(shí)習(xí)時(shí)間過于匆忙實(shí)習(xí)人員過于多導(dǎo)致我只好把存在的疑問放在實(shí)習(xí)報(bào)告里。愿老師給予解答!
工地實(shí)習(xí)總結(jié)4
實(shí)習(xí)目的:具有良好的職業(yè)道德,有愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、踏實(shí)肯干、與人合作的精神。培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和創(chuàng)新能力。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):學(xué)院圖書館
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
不實(shí)習(xí)很多問題都考慮不到,實(shí)習(xí)后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲:
首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過工地的實(shí)習(xí)我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的`是解決問題的實(shí)習(xí)能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過在工地實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)習(xí)知識(shí)。所謂實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是
如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
此次我所實(shí)習(xí)的工地是學(xué)校圖書館,對(duì)我并不完全陌生。而本次實(shí)習(xí)從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,都有和以往不同的認(rèn)識(shí)。在跟隨老師巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注等,而在巡視中遇到的問題,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)習(xí)中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)習(xí),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)相結(jié)合一起,在實(shí)習(xí)中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)習(xí)中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
整個(gè)實(shí)習(xí),想說的太多太多?偨Y(jié)起來主要有以下四點(diǎn):
一、多聽、多看、多想、多做、少說、虛心學(xué)習(xí)。工作單位和學(xué)校是兩個(gè)全然不同的概念。基本上和你學(xué)過的知識(shí)沒有直接聯(lián)系,因此要使自己完全勝任某一項(xiàng)任務(wù),就必須通過各種途徑向人家虛心學(xué)習(xí),少說空話、廢話。
二、勤打雜。沒有哪家單位愿意把重要的任務(wù)給一個(gè)他們?nèi)徊皇煜さ膶?shí)習(xí)生去做,除非你主動(dòng)做過一些讓人家滿意的事情。
三、堅(jiān)持。無論是剛?cè),領(lǐng)導(dǎo)冷落你,不給你分配任務(wù),還是工作任務(wù)太重,疲憊不堪,只要你堅(jiān)持下來,就會(huì)柳暗花明。
四、少埋怨。不要覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如愿。經(jīng)常埋怨,只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會(huì)增加自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
另外在本次實(shí)習(xí)中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號(hào)的鋼筋,苯板,擠塑板除了認(rèn)識(shí)材料的外
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