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演講比賽活動方案

時間:2023-02-27 15:07:05 一般方案 我要投稿

演講比賽活動方案【推薦】

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的演講比賽活動方案,歡迎閱讀與收藏。

演講比賽活動方案【推薦】

演講比賽活動方案1

  為了全面實施素質教育,豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛校園,促進校園文化健康發(fā)展,團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

  一、比賽時間:10月19日下午第三節(jié)課下

  二、比賽地點:實驗樓五樓會議室。

  三、要求:

  1、以熱愛校園,熱愛班級為主要內容,演講時間不超過5分鐘。

  2、每班推薦一人準時參賽。

  四、評獎:

  學校將對參賽的同學進行評獎,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎7名。

  附:演講比賽評分標準:

  一)主題內容:(50分)

  1、內容緊扣主題,充實生動(20分)

  2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)

  3、主題深刻富有感召力(20分)

  二)普通話(20分)

  1、發(fā)音基本標準

  2、普通話流利

  3、節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標準動聽,富有感情

  三)表達分(20分)

  1、脫稿演講,表達生動,動作恰當

  2、感情處理得當

  3、感召力強,富有創(chuàng)意(1分)

  四)臺風(10分)

  服裝得體,自然大方

演講比賽活動方案2

  一、指導思想:

  為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發(fā)展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的`工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

  二、活動時間:11月22日(周三下午第三節(jié)課)

  三、活動地點:階梯教室

  四、參賽對象:三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

  五、參賽主題:圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養(yǎng),展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

  六、活動要求:

  1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

  2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;

  3、 比賽結果分設一、二、三等獎。

  注意事項:

  1、 各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

  2、 推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節(jié)課在大會議室集中,商量有關事宜。

演講比賽活動方案3

  一、活動名稱:

  大學生趣味英語演講比賽。

  二、活動目的:為了豐富同學們的校園文化生活,激發(fā)同學們對英語學習的熱情,提高同學們的英語口語表達能力,同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協會,經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

  三、活動對象:

  甘肅中醫(yī)學院全體學生。

  四、活動形式:

  本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力,形式多樣,可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

  五、活動流程:

  本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。

 。ㄒ唬┏踬悾

  時間:xx年四月25、26。

  地點:九樓大學生活動中心。

  形式:召集所有報名選手進行抽簽,決定出場順序,對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘),根據相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。

 。ǘQ賽:

  時間:xx年5月10日。

  地點:圖書館三樓多功能廳。

  形式:所有進決賽的.選手進行抽簽決定出場順序,評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分,最后根據評分的具體情況排出名次。

  六、評委與嘉賓:

  評委:一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。

  嘉賓:院團委書記、各系黨(團)。

  七、獎項設置:

  一等獎:獎品30元(1名)。

  二等獎:獎品20元(2名)。

  三等獎:獎品15元(3名)。

  最佳創(chuàng)意獎:獎品——20元。

  優(yōu)勝獎: 獎品——10元(4名)

  八、經費預算

  場地布置: 150元

  小禮品: 150元

  評委紀念品: 140 元

  橫幅噴繪: 200元

  總共: 815元

  九、附件(評分表、規(guī)則、報名表)

演講比賽活動方案4

  一、活動目的

  深入推進語文“主題學習”實驗,全面提高學生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學生快樂成長,同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺,促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.

  二、活動主題

  主題閱讀快樂成長

  三、參賽范圍

  七、八年級學生均可報名參加比賽,分七年級和八年級兩個比賽小組.

  四、程序安排

  分班級比賽和校級比賽兩個層次進行.

  班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎.獲獎名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,

  校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的'一等獎獲獎同學參加.各班推薦1人擔任評委,七年級5月12日進行,八年級5月13日進行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎.5月14日,用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單,同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片.

  五、演講要求

  1.要圍繞本次活動主題確定演講內容,暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內心感悟、收獲提升以及難忘經歷等.演講題目自擬,時間不超過6分鐘.

  2.演講稿要求主題突出,內容充實,思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強,具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.

  3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚頓挫,富有激情,恰當使用肢體語言,能夠對學生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用.

  六、評分標準

  評分采用10分制,計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分.具體評分標準如下:

  1.演講內容(4分).主題鮮明,思想性強,格調積極向上;內容能結合演講主題,富有真情實感與文采.

  2.演講技巧(3分).語言標準,口齒清晰,感情豐富,抑揚頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當,鼓動和感召力.

  3.氣質形象(1.5分).感染力強,表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當,上下場致意答謝.

  4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.

  5.演講時間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規(guī)定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分.

  希望各級部認真組織此項活動,并以此為契機,引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究,有效整合語文教學資源,創(chuàng)新語文教學模式,提高語文教和學的效益,為學生的終身發(fā)展奠基.

演講比賽活動方案5

  一、活動目的

  1、通過本次活動,激發(fā)學生讀書的興趣,培養(yǎng)學生善讀善思的習慣。

  2、給學生提供讀書交流的機會,倡導學生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

  3、培養(yǎng)學生口頭表達能力,展示學生風采。

  二、活動主題

  “我讀書、我快樂”,圍繞“中國夢,我的夢”為主題,突出“點燃我的夢,鑄就中國夢”的主旋律這一主題,題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出,展現當代小學生奮發(fā)圖強、努力讀書的`精神風貌和理想追求。(參考題目:《讀書,真好!》《讀書的滋味》《因為有你,所以快樂》《以書為侶》《會閱讀的孩子更成功》《我和書》《我最喜愛的一本書》《××讀后感》……)

  三、活動要求

  1、活動對象:3—6年級學生

  2、參賽要求:

 。1)比賽分2輪進行:各班進行初賽,要求人人撰寫演講稿,人人上臺演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

 。2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā),可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。

 。3)演講時必須使用普通話,口齒清晰,語言流利,儀表大方,舉止得體,脫稿演講。

  四、評分標準

  比賽評分采取10分制,具體標準:

  1、演講內容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動、格調積極向上,富有真情實感。

  2、語言表達(3分):要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰,普通話標準,表達流暢,感情充沛。

  3、形象氣質(2分):要求衣著整潔、儀表大方,舉止得體,精神飽滿,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧。

  4、綜合素養(yǎng)(1分):時間控制適當,結構緊湊完整,富有韻味和表現力,引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案6

  為深入貫徹黨的十八大精神和全面貫徹落實中央及省、市、縣的要求,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,推動社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的.吸引力和感染力,引導公民積極參與道德實踐,提升道德素質,特舉辦“踐行社會主義核心價值觀”主題演講比賽活動,具體安排如下:

  一、活動主題

  踐行社會主義核心價值觀

  二、活動主辦單位

  中共青山鋪鎮(zhèn)委員會、青山鋪鎮(zhèn)人民政府

  三、活動承辦單位

  青山鋪鎮(zhèn)綜合文化服務中心、青山鋪鎮(zhèn)社區(qū)學校

  四、活動時間

  20xx年10月24日

  五、活動內容與要求

  1. 演講內容緊扣“踐行社會主義核心價值觀”主題,展現我鎮(zhèn)廣大群眾對世界觀、人生觀、價值觀的深刻認識、深入思考、深度思辨,啟迪和引導廣大群眾不斷增強踐行社會主義核心價值體系的自覺性。

  2. 語言要簡潔、自然、生動,演講時間控制在6分鐘以內。

  六、活動步驟與時間安排

 。ㄒ唬┬麄麟A段(20xx年9月28日——10月8日)

  由鎮(zhèn)綜合文化服務中心動員,加強賽前的活動宣傳,并向各支部對接比賽事宜,確定各支部的活動聯系人,確保活動按時保質進行。

  (二)準備階段(20xx年10月9日——10月20日)

  1. 各支部自行組織、準備1個以上演講參賽節(jié)目,確定演講人及演講稿。

  2. 各支部按照本方案明確的主題、內容和要求組織實施,于10月20日前將候選節(jié)目名單按支部、演講題目、演講人姓名、演講稿(電子版)報鎮(zhèn)綜合文化服務中心。

  3. 各支部要對所準備的演講內容質量、時長等方面要求進行審查篩選,確定本支部推薦的候選節(jié)目。

 。ㄈ⿲彶樾薷碾A段(20xx年10月22日)

  鎮(zhèn)綜合文化服務中心根據各支部推薦的候選節(jié)目,組織人員進行預賽,選出前若干名進入總決賽,并對參賽節(jié)目提出修改意見。

  (四)比賽階段(20xx年10月24日)

  定于10月24日正式進行演講比賽,選手順序采用抽簽決定。比賽前一天,參賽選手可以進行實地彩排等預熱。比賽當天,參賽選手由支部活動聯系人帶隊提前一小時到黨政辦抽簽,當天完成并進行表彰。

  七、活動獎勵辦法

  主題演講比賽評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。

  八、活動評分細則(附后)

  演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

  一、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  二、語言表達:30分。要求聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

  三、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  四、綜合印象:10分。演講時間6分鐘以內;評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

演講比賽活動方案7

  為了適應新時期課改要求,提高我校學生英語應用能力,創(chuàng)建良好的英語學習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術節(jié)的內容,政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

  一、活動目的

  提高學生英語口語水平, 營造英語學習氛圍,豐富學生課余生活。

  二、參賽資格

  高二年級學生

  三、比賽程序

  比賽分兩個階段進行:初賽和決賽。

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  初賽話題:

  my life(人生)

  love(愛)

  environment protection(環(huán)保)

 。ǹ勺詳M小標題)

  初賽形式:

  各班自行組織英語演講比賽,可以聘請英語老師做評委,也可以聘請本班學生做評委。

  初賽要求:

  各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動,并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫,各位選手參賽時必須是脫稿的,比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。

  初賽時間:

  各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學生的名單。

 。ǘQ賽:

  演講題目:同初賽。

  參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。

  比賽環(huán)節(jié):

  1、抽簽決定出場順序;

  2、定題演講:

  每位選手首先進行5分鐘以內的.有準備發(fā)言

  3、回答問題:

  由英語教師負責就演講的內容提問,1~2個問題,回答時間為2分鐘。

  4、評分:

  5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

  5、各班可組織英語文藝節(jié)目,包括短劇、英語歌曲等,擇優(yōu)在比賽過程中進行表演。

  6、在全年級擇優(yōu)挑選學生主持人。

  評委組成:

  評委團由5~7名英語教師組成(具體人員待定)。

  比賽場地:水泥操場

  比賽時間:4月下旬

  四、獎項設置:

  設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語演講比賽。

  五、評分標準

  定題演講( 60% )

  回答問題( 40% )

  內容要求:

  主題:

  內容清楚、切題、中心突出,全部文字為個人原創(chuàng);

  結構:

  合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強;

  表達:

  生動不枯燥,無語言錯誤,語言地道,有修辭技巧,吸引注意力。

  語言要求:

  使用較標準英國英語或美國英語;

  語音準確度:

  發(fā)音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關;

  語言流暢度:

  連讀、詞重音、句重音、語調和節(jié)奏。

  技巧要求:

  表現力:

  有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度;

  情緒:

  有感情與氣勢,精神飽滿有自信。

演講比賽活動方案8

  一、指導思想和目的:

  根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排,經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質,加快教師隊伍的`專業(yè)化的發(fā)展,增進對幼兒教育的職業(yè)榮譽感,推進素質教育,塑造教師新形象。

  二、參賽對象:學校所有在職40周歲以下教師

  三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學后

  四、比賽地點:多媒體教室(大一班)

  五、比賽內容與方式:

  內容:必選內容為現場抽簽念繞口令;自選內容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內。

  方式:2人合作,一位教師現場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。

  六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據獎罰制度而定。

  1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。

  2、合作獎:根據2位老師最后得分的總和來評定,設一、二、三等獎各1個。

  3、教研組獎:根據教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。

  八、評分標準:

  1、語言(60分)

 。1)語音:發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。

 。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。

  2、感情表達(30分)

  (1)要能準確把握作品情感基調,感情處理要得當,情感表達要真實,不夸張。

 。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當。

 。3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準確,聲調、句調準確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。

  3、臺風(10): 臺風自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。

  九、評委:園務會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。

  教科室

  20xx年9月27日

演講比賽活動方案9

  感恩是一個永恒的話題。我們生存在世間,無時無刻都在接受別人的關懷——社會、學校、老師、家長、同學……為了表達我們對關懷的感激之情,校區(qū)學生科、團總支決定舉辦“學會感恩”主題演講比賽。

  一、活動主題

  學會感恩

  二、參加對象

  全體學生

  三、比賽時間、地點

  時間:4月24日下午晚上7:30

  地點:校區(qū)禮堂

  四、演講內容、形式及要求

  1、圍繞“學會感恩”這一主題,圍繞從小至今,對自己的學習、生活給予極大關心和幫助的.老師、父母親人、同學等,充分展現同學們對他們的感激之情。

  2、每班可以以個人或小組參賽(不得超過8名)。

  2、每班至少要有一名或一組學生參賽,演講時間控制在5分鐘內。

  五、參賽報名

  各班將參賽選手名單和演講題目于4月20日下午5點以前報學生科素質辦韋婉秋老師處

  六、獎勵辦法

  本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎6名、優(yōu)秀獎4名。

  廣西南寧高級技工學校一輕校區(qū)

  學生科

  團總支

  20xx年4月11日

演講比賽活動方案10

  一、活動目的:

  為了培養(yǎng)廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情,激發(fā)廣大青少年刻苦學習,努力成才的自覺性、積極性,激發(fā)學生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情

  有利于進一步增強學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代學生的風貌和能力。

  引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗,特制訂本方案。

  二、組織人員:

  組 長:齊老師(政工校長)

  副組長:馬老師(政教主任)徐老師(團書記)

  成 員:婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

  三、參與人員:全體學生。

  四、時間安排:

  各班級上交征文和演講選手名單時間:5月9日---5月16日

  學校演講初賽時間:5月22日

  五、比賽流程:

  1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優(yōu)上報4篇征文和3名演講選手,參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

  2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.

  3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場,評委現場公布結果。

  六、演講作品要求:

 。1)觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

 。2)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。

 。3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

 。4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  1、本次活動以年級組為單位,一年級評選二個優(yōu)秀班集體,二、三年級評選一個優(yōu)秀班集體,頒發(fā)獎狀。

  2、班主任崗位責任制得分:一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。

  說明:所有參賽選手在上級主管部門評選后,取得名次的,按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

  八、相關要求:

  1、各班班主任要高度重視此次活動,宣傳到位。特別是班級內部的初評,要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

  2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜,有序高效的開展活動。

  3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。

  4、不參加此次活動的班級,班主任崗位責任考核此項為零分。

  附:演 講 評 比 細 則

  1、 衣著整潔,神態(tài)自然1分。

  2、 故事生動,情節(jié)扣人心弦2分。

  3、 語言有激情,語調、語速適當,語句抑揚頓挫2分。

  4、 脫稿3分,半脫稿2分,不脫稿1分。

  5、 有合理的動作,運用肢體語言1分。

  6、 講演能牽動聽眾1分。

  說明:

  1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。

  2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題,盡情講出自己的美麗夢想,闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的`夢”的認識與評價,大膽地做夢,快樂地追夢,共圓中華民族永續(xù)發(fā)展的“中國夢”,建設“糧食之城、生態(tài)之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉(xiāng)、報效祖國的“我的夢”

  參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容,有所側重的進行演講,要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。

演講比賽活動方案11

  一、活動引言:

  為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色相約環(huán)保大型校級演講比賽。

  二、活動目的:

  一方面,宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保、和諧等思想深入人心,為學校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的'平臺。

  三、活動主題:

  和諧夢想青春

  四、主辦單位:

  共青團南陽師范學院委員會

  策劃承辦單位:綠色環(huán)保協會

  演講與辯論協會

  大學生研究調查協會

  五、活動概況:

  活動對象:

  南陽師院全體學生

  活動地點:

  初賽逸夫樓n31 4月2324日六點半

  復賽逸夫樓n31 4月27日晚六點半

  決賽逸夫樓c13 5月4日晚六點半

  參與人員:

  南師全體同學

  參賽形式:

  個人

  比賽形式:

  初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講

  獎項設置:

  一二三等獎各一名優(yōu)秀獎五名

  演講內容:

  以和諧夢想青春為主題,宣傳節(jié)約、環(huán)保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學生保護環(huán)境,熱愛家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識。

  活動時間:

 、4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門口接收報名人員

  ②4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

 、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

 、5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

  (8人,時間8分鐘)

  注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

  六、活動流程:

  1、前期準備

  (1)宣傳安排

  ①在餐廳門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

 、谠谛@內懸掛橫幅,擴大影響

 、墼趯嬍覐堎N海報宣傳

 、茉谥胁蛷d門口放置桌子現場征集選手

  ⑤與各兄弟社團聯系,一起進行宣傳

  (2)評委及主持人的邀請

 、傺埳缏摷捌渌鐖F部分人員擔任評委(初賽)

 、谘埾道蠋煋卧u委(決賽)

  (3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

  (4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

  (5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

  2、中期選拔

  (1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

  (1215人,時間3分鐘)

  (2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

  (812人,時間5分鐘)

  3、決賽程序

  (1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

  (2)第一位選手進行演講。

  (3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。

  (4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。

  (5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽活動方案12

  為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業(yè)績和干部員工的感人事跡,倡導員工與企業(yè)同呼吸、共命運,牢固樹立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價值的理念,進一步增強企業(yè)凝聚力和員工對公司文化的認知、認同,決定在公司系統舉辦“我與xx”主題演講比賽。

  一、演講內容

  1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè);歌頌xx事業(yè)在全國各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的'新氣象、新風貌;歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想xx美好的發(fā)展前景。

  2、展現xx干部員工長期以來自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共,實現事業(yè)與個人共同成長、共同進步的xx員工。

  3、從xx事業(yè)發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā),暢談對xx的感情、感觸、體會、認識,抒發(fā)個人對xx的自豪感、榮譽感和歸屬感。

  二、有關要求

  1、精心組織。各單位要充分認識這次活動的重要意義,把這次演講活動作為弘揚優(yōu)秀企業(yè)文化的重點內容,精心策劃,認真組織,確;顒淤|量。

  2、強化宣傳。加強活動宣傳,營造濃厚的氛圍,唱響“與事業(yè)共成長”主題,增強廣大員工愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻意識,倡導“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀,與企業(yè)同命運,與事業(yè)共成長。

  3、演講一律脫稿。演講時間:6-8分鐘。鼓勵選手利用音樂、幻燈片等多種元素,增強演講效果和感染力。

演講比賽活動方案13

  一、活動宗旨:

  自覺讀書是教師的職業(yè)使然,每個教師本應該成為讀書的楷模,然而調查表明,我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍,學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動,“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

  二、活動主題:

  愛讀書、潤人生、促發(fā)展

  三、時間地點:

  報名時間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報年級主任,年級主任31號前報教科處。)

  比賽時間:暫定11月16日

  地點:多功能廳

  四、參賽對象:

  全體教師均可報名(希望五年教齡以下的教師積極參加)

  五、比賽要求:

  1、參賽選手要精心準備,以真實的故事感染人,以藝術的演講吸引人,以昂揚的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;

  2、演講內容要健康、真實、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的'故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;

  3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時間控制在6分鐘以內(評分標準見附件1);

  4、比賽結束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

  六、獎項設置:

  評出一、二、三等獎若干名,一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

演講比賽活動方案14

  一、活動目的

  以主題演講為契機,在全鎮(zhèn)范圍內宣傳鎮(zhèn)黨委關于作風建設的指導思想,營造轉變干部作風的濃厚氛圍;以主題演講比賽為載體,以賽促學,促使廣大干部職工深入學習“五講五比”的精神內涵,積極踐行社會主義核心價值觀,切實促進干部隊伍堅定政治信念、提升業(yè)務技能、形成良好作風;以主題演講為抓手,通過主題演講活動,號召和動員廣大干部職工結合自身工作實際,切實融入到轉變干部作風的工作氛圍來,為推動鎮(zhèn)域經濟發(fā)展,建設和諧做出應有貢獻。

  二、活動主題

  “轉變干部作風、服務發(fā)展”、踐行社會主義核心價值觀。

  三、活動時間

  5月20日下午2:30

  四、組織領導

  成立“轉變干部作風、服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動組織領導小組。

  顧問:

  主任:

  副主任:

  成員:

  下設辦公室,辦公室設在團委,由劉莉駿擔任辦公室主任。

  五、主辦、協辦部門

  主辦:鎮(zhèn)人民政府

  協辦:各總支管區(qū)鎮(zhèn)屬及駐鎮(zhèn)各單位

  六、參賽對象

  管區(qū)(2人)、曉南管區(qū)(2人)、霞嶺管區(qū)(2人)、鎮(zhèn)屬各單位(每單位1人)、駐鎮(zhèn)各單位(每單位1人)

  七、比賽的內容及要求

  1、演講內容。圍繞鎮(zhèn)黨委、政府關于切實加強作風建設,弘揚講比精神的要求,緊扣本職工作實際、反映本行業(yè)特點。

  2、演講要求,演講內容要積極向上,不得有過激言論,各參賽選手需準備5分鐘左右的.演講材料。

  3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

  4、請各參賽單位接到通知后,于5月16日下午3:30前將參賽人員名單及演講稿報送黨政綜合辦劉莉駿處,聯系電話。

  八、活動步驟

  1、宣傳動員。結合本鎮(zhèn)實際,制定活動方案,召開《轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)“五講五比”我先行主題演講比賽活動動員大會,對活動進行全面動員部署,明確活動開展的指導思想、主要內容、目標要求、實施步驟,切實把廣大機關干部的思想和行動統一到活動中來。

  2、組織實施。按照主題活動實施方案和活動安排表的工作要求,認真開展好各項具體活動,及時發(fā)現和總結主題活動中的好經驗、好做法,宣傳推介一批先進典型,促進主題活動深入開展。按照要求積極報送各類資料和工作信息。

  3、總結評比。對參加此次演講比賽的隊伍進行評比,選送兩支優(yōu)秀的選手進入進入縣進行復賽。

  九、活動要求

  1、加強組織領導。成立活動領導小組,統籌協調“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動。切實改進作風,為建設‘現代壯縣、幸福蓮鄉(xiāng)’提供堅強保障”。

  2、強化宣傳引導。通過信息、專欄、標語、新聞媒體等形式,大力宣傳開展“轉變干部作風服務發(fā)展——鎮(zhèn)‘五講五比’我先行”主題演講比賽活動主題活動的意義和成效,為活動深入開展積極營造良好的輿論氛圍。

  3、狠抓工作落實。各參賽部門、協辦部門要緊密結合實際,采取切實有效的工作措施,保障活動穩(wěn)步推進并取得良好的社會效果。

演講比賽活動方案15

  一、主題熱愛教師、歌頌教師

  二、參賽年級:二至六年級

  三、參加人數:二年級至六年級每班各兩人

  四、演講比賽活動評分細則

  分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。

 。ㄒ唬、演講內容:40分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

  (二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

 。ㄈ、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

  (四)、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的`臨場表現作出綜合演講素質的評價。

  五、獎勵辦法:

 。1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。

  (2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。

  六、演講時間:2分鐘

  七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。

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