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讀作文

讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-02-27 10:05:18 讀作文 我要投稿

【必備】讀書(shū)作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的讀書(shū)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】讀書(shū)作文匯總十篇

讀書(shū)作文 篇1

  我是漁行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生,也是班里的領(lǐng)頭干部,雖是重任在身,但我仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮地去汲取知識(shí),將這筆精神財(cái)富化作我不斷搶進(jìn)的動(dòng)力。

  我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū),雖然我不必像古人那樣‘囊螢夜讀,韋編三絕’。但我仍視書(shū)莫大的財(cái)富,難得的好友,并孜孜不倦地與他會(huì)面,從中獲得知識(shí)和啟發(fā)。

  我認(rèn)為讀書(shū)要勤奮,要發(fā)奮,雖然不必像前人那樣“頭懸梁,最刺骨”,但仍然要刻骨研究,勤奮閱讀,如今,我已養(yǎng)成勤奮讀書(shū)的好習(xí)慣,特別是當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū)時(shí),我更是歡喜無(wú)比,忘乎周圍的一切去認(rèn)真閱讀,久而久之,我便走進(jìn)了書(shū)里去,與書(shū)中的人物交流,溝通,完全浸浴在‘讀書(shū)之樂(lè),其樂(lè)融融;讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)陶陶’的境界里。

  讀書(shū)使我更加鎮(zhèn)靜,消除了我的一起雜念,是我能過(guò)‘兩耳不聞窗外事,一心讀圣賢書(shū)!捎谖仪谇趹⿷,腳踏實(shí)地去努力攀登,最終使我有所收獲,在班里,乃至整個(gè)學(xué)校的'競(jìng)賽中都獲得了名次,贏得了同學(xué)們的贊揚(yáng)與欽佩。而今我進(jìn)步的重要原因就是勤奮,不懶惰,應(yīng)為知識(shí)是一筆人生財(cái)富,他就像人體學(xué)業(yè)一樣的寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,而想要獲得有用的知識(shí),從來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光大道,捷徑可攀,反而會(huì)面對(duì)荊棘一樣的懶惰,只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去,才能順利攀登上成功的最高峰,去迎接勝利的曙光。

  為了達(dá)到這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的目標(biāo),我會(huì)從現(xiàn)在起,加強(qiáng)閱讀、勤奮學(xué)習(xí),為駛向成功的彼岸,報(bào)銷學(xué)校、社會(huì)及我們偉大的祖國(guó),揚(yáng)起風(fēng)帆。

讀書(shū)作文 篇2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要再補(bǔ)充一句,“書(shū)籍是我成長(zhǎng)的階梯”。

  小時(shí)候,我對(duì)這個(gè)世界似懂非懂的時(shí)候,奶奶就拿圖畫(huà)書(shū)讓我看。于是我對(duì)那些新奇的圖畫(huà)書(shū)產(chǎn)生了好感,每天把它們當(dāng)做“玩具”愛(ài)不釋手。這算是我成長(zhǎng)中與書(shū)相伴的第一個(gè)階梯了吧。

  后來(lái),媽媽為我買(mǎi)來(lái)許多故事書(shū),多少個(gè)夜晚都是媽媽那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事陪我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí),我的小心眼里就意識(shí)到:只要能讀書(shū),就有看不完的有趣故事。于是,我就有了一定要像媽媽一樣學(xué)會(huì)讀書(shū)的愿望。這算是我成長(zhǎng)中與書(shū)相伴的第二個(gè)階梯了吧。

  再后來(lái)上幼兒園了,我跟老師學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,于是我就會(huì)通過(guò)漢語(yǔ)拼音讀懂帶拼音的圖畫(huà)和故事書(shū)了。在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了海的女兒、白雪公主,認(rèn)識(shí)了小豬威爾伯和小蜘蛛夏洛。從此,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這算是我成長(zhǎng)中與書(shū)相伴的第三個(gè)階梯了吧。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天天長(zhǎng)大,現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了。在老師的幫助下,我不但學(xué)會(huì)了自己看書(shū),而且還愛(ài)上了讀書(shū)。我又快樂(lè)地踏上了與書(shū)相伴的第四個(gè)階梯。一本本書(shū)成了我的好伙伴。每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書(shū)了。每當(dāng)拿起書(shū)我就會(huì)被它深深地迷住,有的'時(shí)候,讀著讀著,我就覺(jué)得自己變成了書(shū)中的主人公,忘記了周圍的一切。書(shū)的魔力真大!

  “書(shū)籍是我成長(zhǎng)的階梯”,在以后漫長(zhǎng)的歲月里,我會(huì)永遠(yuǎn)以書(shū)籍為階梯,一步一步堅(jiān)實(shí)地走下去。相信我會(huì)在書(shū)籍的高山上,攀得越來(lái)越高。

讀書(shū)作文 篇3

  每個(gè)人都有讀書(shū)的經(jīng)歷,我記得小時(shí)候第一次看書(shū)時(shí),看的書(shū)就是《猜猜我有多愛(ài)你》、《蚯蚓的日記》、《小雞去旅行》等一些繪本故事。這些書(shū),深深地吸引著我。

  后來(lái)到了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,便開(kāi)始讀《一年級(jí)鮮事多》、《女巫》、《古詩(shī)300首》等書(shū)籍。在書(shū)的`王國(guó)里,我認(rèn)識(shí)了很多不同的人物,也懂得了許多深刻的道理。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)二年級(jí)了,讀的書(shū)也越來(lái)越多,很多都不帶拼音了。比如《小公主傳奇》、《小紅不一樣》、《人生中的美好》、《我們班的同學(xué)》等。當(dāng)然,我最喜歡看的還是童話故事,有《格林童話》、《安徒生童話》、《女孩故事》等。在童話王國(guó)中,我是如此開(kāi)心,并且收獲滿滿。

  書(shū)是一片花海,我就像是一只飛在花叢中的小蜜蜂,在這充滿芳香的花海中不斷獲取新的知識(shí)!

  每個(gè)人都要記住,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!讓我們一起奮斗和努力吧!

讀書(shū)作文 篇4

  21世紀(jì)是嶄新的世紀(jì) ,是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì)。神奇的幻想幻想現(xiàn)實(shí)。

  我有夢(mèng)想能住上一套神奇的房子,這座房子有兩層,層主吃、喝、玩、樂(lè)。在廚房里有機(jī)器人,他能教的美味佳肴,烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯,就可以提前給家里的機(jī)器人發(fā)個(gè)告示,它你回家,等你回到家,機(jī)器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。

  在衛(wèi)生間也有一臺(tái)多功能的機(jī)器人,它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了,筋疲力盡了,想洗一回?zé)崴瑁涂梢越o家里的.機(jī)器人打[來(lái)源]電話,讓它給你熱水。等你一回到家,就能看見(jiàn)浴缸里的熱水,機(jī)器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂(lè)了。

  在2樓是的臥室,在床頭上有寫(xiě)著“休息”二字的開(kāi)關(guān),在睡覺(jué)前只要按一下開(kāi)關(guān)整棟房子便會(huì)休息狀態(tài),門(mén)口的weixing攝像機(jī)在門(mén)外不停地工作。

  生活處處夢(mèng)想,在生活中你神奇的夢(mèng),讓你的創(chuàng)意充滿驚奇,愿切在未來(lái)中都能。

讀書(shū)作文 篇5

  歌德說(shuō)得好讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。但如果連讀書(shū)的方法都不好,怎么去體會(huì)書(shū)中的含義呢?下面,大家就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)吧!

  在讀書(shū)時(shí),要想想每一段的'意思,鍛煉自己。在讀完一段后,回憶書(shū)中所寫(xiě)的內(nèi)容,用自己的話寫(xiě)在本子上。慢慢的,越寫(xiě)越多,寫(xiě)得也就會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)短,越來(lái)越好了。

  在讀書(shū)時(shí),記下書(shū)中的好詞好句,是個(gè)很好的習(xí)慣。讀完一段后,再返回去看一看,看到一個(gè)好詞,看到一句好句,就用筆畫(huà)出來(lái),并記在本子上。書(shū)讀多了,好詞句也就積累了很多,在寫(xiě)作的時(shí)候有很大用處。讀完一本書(shū)后,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或讀后感,也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。在寫(xiě)的時(shí)候就可以利用記錄下來(lái)的一些內(nèi)容來(lái)寫(xiě),這樣就方便多了。

  書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)。一本書(shū),讀多了,就會(huì)有更深的體會(huì)。讀得多,就好對(duì)這個(gè)故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。

  光是有好的方法還不夠的,還要合理的安排時(shí)間。

  有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)時(shí)間讀書(shū),怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是擠出來(lái)的,讀書(shū)也不例外。我一般利用吃飯前,午休時(shí),寫(xiě)完作業(yè)后,睡覺(jué)前和雙修日的時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍。在沒(méi)有時(shí)間的時(shí)候,可以每天讀幾頁(yè),每天擠出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)閱讀,一個(gè)學(xué)期下來(lái),準(zhǔn)能讀完二十幾本書(shū)。

  同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū)吧!讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔,讓我們一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí)吧!

讀書(shū)作文 篇6

  讀書(shū)趣事 俗話說(shuō)得好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神吶!我雖然算不上讀書(shū)可以廢寢忘食的人,但是,也算得上是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人了。我讀書(shū)還出了一些笑話呢! 一天上午,我老媽突發(fā)奇想要做一桌子大好菜給我吃。老媽呢,當(dāng)然在廚房里面忙活咯,我也幫不上什么忙,便在客廳的沙發(fā)上看起了老爸新買(mǎi)的書(shū)!鞍パ!啊——完了,完了,完了,這事我怎么能給忘了提!”媽媽在廚房邊轉(zhuǎn)身子邊拉腦袋。我走過(guò)去,見(jiàn)媽媽這副樣子,我忙說(shuō):“怎么了,我可以幫你什么呢?”“算了,算了,你去幫我買(mǎi)一瓶老陳醋來(lái),快點(diǎn)!老媽急促地叫著!芭,哦”此時(shí)此刻,我正在拿本書(shū)站在廚房門(mén)口津津有味地看著呢。聽(tīng)完,我拿了本書(shū),從媽媽包里拿了張“錢(qián)”就走了。到了商店門(mén)口我欠了欠身子,伸了個(gè)懶腰,站在那兒看看了N久的書(shū)才記起買(mǎi)老陳醋這事。我走進(jìn)喊了一聲:“老板買(mǎi)一瓶老陳醋!崩习鍐(wèn):“要哪種的?”我正在看書(shū)呢,便說(shuō):“隨便!备跺X(qián)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那錢(qián)是張紙,只好回家拿錢(qián),媽媽知道前因后果哭笑不得還有一次,媽媽叫我出去扔垃圾,可我剛得到一本好書(shū),正如饑似渴地讀得起勁呢。在媽媽的再三催促下,我才不情愿地動(dòng)身,可我還是盯著那本書(shū),我一把抓起放在桌上裝蘋(píng)果的`袋子,向樓下飛奔。當(dāng)我再上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾還在,我很疑惑,那我剛才扔的是什么呀?哦,闖禍了!媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)我說(shuō):“桌上的蘋(píng)果呢?”我不好意思地笑笑,說(shuō):“那個(gè),那個(gè)扔了。” 這就是我的讀書(shū)趣事,有趣吧,現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū),今后,我一定會(huì)讀更多好書(shū)的。

讀書(shū)作文 篇7

  冰心曾過(guò)說(shuō):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”一代文豪高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”在中華這么多年的歷史中,人們從書(shū)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)也絕不在少數(shù),閱讀不僅能讓我們汲取到知識(shí),還能通過(guò)閱讀去陶冶自己的情操,和享受精神上的愉悅……

  最近讓我“心有所屬”的書(shū)籍莫過(guò)于由林海音女士所著的《城南舊事》了,顧名思義,這是一本有關(guān)舊北京城南的自傳體小說(shuō)。

  《城南舊事》是一個(gè)很有價(jià)值的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都能在這本書(shū)里看見(jiàn),通過(guò)這一本書(shū),還能讓我們體會(huì)到源自生活中的悲歡離合,是一本當(dāng)你拿起來(lái)就不會(huì)再想放下的書(shū),它用娓娓動(dòng)人的語(yǔ)言為我們揭示了一段二十世紀(jì)二十年代的老北京,讓我們知道了作者對(duì)她童年時(shí)光的緬懷,以及對(duì)人間溫情親切的呼喚……

  剛一接觸到這一本書(shū)時(shí),我本是抱著一種“完成任務(wù)”的心理去閱讀,比起這一個(gè)令我“毫無(wú)興趣”的書(shū)籍,我更加愿意去閱讀那一些科普的書(shū)籍,“唉,算了,算了,趕緊看完去看我的'《外星人未解之謎》去!闭(dāng)我滿腹牢騷地翻開(kāi)了這一本書(shū)時(shí),不由得沉浸在那一個(gè)個(gè)故事之中,“為學(xué)駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑,而一個(gè)賊的悲歡離合而黯然神傷,為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館,或是“飛安館”而去絞盡腦汁……

  讀了這一本書(shū),我才明白,一本好書(shū)會(huì)想一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈,像一個(gè)知心的朋友一樣陪伴著我們,為我們推開(kāi)社會(huì)的窗戶的同時(shí),還給我們帶來(lái)了勇氣與力量,我們又有什么理由不去與好書(shū)交朋友呢?讓我們一起去閱讀,一生與你所愛(ài)的好書(shū)為伴吧!

讀書(shū)作文 篇8

  在我的書(shū)柜里,有一本名字奇怪、讓我愛(ài)不釋手的書(shū),它的名字叫《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》?纯磿(shū)名就很怪,妖怪會(huì)愛(ài)上讀書(shū)?妖怪和書(shū)有什么關(guān)系?我就是帶著這樣的好奇心翻開(kāi)了這本奇特的書(shū)。

  書(shū)中的故事非常精彩:一個(gè)由柳樹(shù)錢(qián)柜而幻化出來(lái)的柜子精,認(rèn)識(shí)了掃帚精、筆記本精之后,又為搶占“風(fēng)水寶地”而和一個(gè)學(xué)者進(jìn)行知識(shí)爭(zhēng)斗,從此便踏上讀書(shū)之路……書(shū)中的妖怪們精靈古怪、個(gè)性鮮明、調(diào)皮可愛(ài),而妖怪們讀書(shū)時(shí)的情景更令人印象深刻:世宗大王嗜書(shū)如命,讀書(shū)讀得廢寢忘食,雖然已經(jīng)在墳?zāi)估锪,卻依然酷愛(ài)讀書(shū)。他說(shuō):“書(shū)籍比我每日吃的飯都重要呢!”

  書(shū)不僅是人類的好朋友,也是人類的.好老師。妖怪們也知道了:只要有書(shū),萬(wàn)事不難。連妖怪也愛(ài)上讀書(shū)了,我們也應(yīng)該珍惜時(shí)間,好好讀書(shū)。因?yàn)榻疱X(qián)并不重要,知識(shí)是最重要的,真才實(shí)學(xué)才是無(wú)價(jià)之寶,才是我們應(yīng)該終身追求的。讀書(shū)的樂(lè)趣是什么事物都不能相比的,書(shū)中的知識(shí)是我們精神上的糧食,所以我們要與書(shū)為友,讓好書(shū)伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  媽媽說(shuō),我也是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小妖怪,因?yàn)閻?ài)讀書(shū),“小書(shū)迷”“小書(shū)蟲(chóng)”都成了我的綽號(hào)。我每次得到一本新書(shū),不管三七二十一,立刻會(huì)拆了包裝津津有味地看起來(lái)?磿(shū)的時(shí)候我,好像被施了魔法似的,媽媽的大嗓門(mén)、汽車的喇叭聲、精彩的電視節(jié)目等,也不能把我從“書(shū)!崩锢鰜(lái)。書(shū)仿佛是流動(dòng)在我身體里的血液,每天帶給我新的活力。我吃飯看、坐車看、上廁所看……在我心里,看書(shū)絕對(duì)是一件最享受的事!沉醉其中,可以和書(shū)里的主人公一起玩,一起瘋,一起哭,一起笑……

  書(shū)是人類最好的朋友,連妖怪們都這么愛(ài)看書(shū),那我們呢?讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧!

讀書(shū)作文 篇9

  清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,品香茗讀散文不亦樂(lè)乎:午后,陽(yáng)光一米,倚陽(yáng)光讀小說(shuō)不亦樂(lè)乎;靜夜,月明星稀,靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂(lè)乎。讀書(shū)是快樂(lè)的。因?yàn)椋涸谥R(shí)的海洋里遨游,我們離不開(kāi)書(shū);在前進(jìn)的路途上奔跑,我們離不開(kāi)書(shū);在求學(xué)的世界中漫步,我們離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是我們的好朋友,讀書(shū)更是一種樂(lè)趣,同時(shí)讓我們成長(zhǎng)前進(jìn)。

  讀書(shū)好,在求學(xué)的路上,有這樣一座階梯,基石是書(shū)本,靈魂是知識(shí),徐徐登上這座階梯,我們看到“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的鄉(xiāng)思;“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的童稚;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河路日?qǐng)A”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇;《水滸傳》的豪邁;《三國(guó)演義》的惋惜和《紅樓夢(mèng)》的悲涼。還有一個(gè)個(gè)神奇的數(shù)學(xué)符號(hào),生活常識(shí)。我們的這位朋友,上通天文,下知地理,從古至今,由中到外,無(wú)所不通,無(wú)所不曉。

  讀好書(shū),什么是好書(shū)呢?童年時(shí),一本精美的'故事書(shū)是好書(shū);少年時(shí),幾本唐詩(shī)宋詞是好書(shū);上學(xué)時(shí),嶄新的教科書(shū)本是好書(shū);而閑暇之際,輕松的雜志小說(shuō)也是好書(shū)……我們不僅要讀書(shū),還要“會(huì)”讀書(shū),去其糟粕取其精華。一本好書(shū),能冶煉我們的情操,教給我們做人的道理。相反,一本好書(shū),不僅起不到這些作用,還會(huì)污染我們的心靈,阻礙我們成長(zhǎng),前進(jìn)。

  讀好書(shū),常言道“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的大海,沒(méi)有水源窮盡的一天,讀書(shū)與學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過(guò)程,我們必須“好讀書(shū)”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知識(shí)的果實(shí),在知識(shí)的大殿中自由地漫步。

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū),爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)好少年。

  讀書(shū),從來(lái)都是讓人快樂(lè)的,猶如一場(chǎng)春雨,一股春風(fēng),吹拂滋潤(rùn)著我們的心;猶如一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;又猶如一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給我們快樂(lè),也給我們幸福!

讀書(shū)作文 篇10

  書(shū)籍是人類的好朋友,是每一個(gè)人成長(zhǎng)的良師益友。讀書(shū)可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實(shí)。讀書(shū)學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是老師的天職。古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!泵腿灰宦(tīng),這句話說(shuō)得很嚴(yán)重?墒,仔細(xì)想一想,又覺(jué)得很有道理。

  一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,好久沒(méi)有讀書(shū)。那么,一定是這段時(shí)間他很忙,或者把心思分散在一些瑣碎的事情上。致使他沒(méi)有讀書(shū)的時(shí)間,或者沒(méi)有讀書(shū)的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個(gè)人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來(lái)后,言語(yǔ)自然無(wú)味,面目也就使人看起來(lái)感到可憎。

  我們每一個(gè)人都不能脫離現(xiàn)實(shí)世界而生活。但是,每天都抽出一部分時(shí)間來(lái)讀書(shū),卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂(lè),是我們的身心受益很多。

  多讀一些有益的書(shū),可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí),升高到一個(gè)較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭(zhēng)、煩惱、仇恨,都看淡、拋開(kāi)。

  在現(xiàn)實(shí)的這個(gè)世界上,有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢(qián);有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買(mǎi)車買(mǎi)房;也有人喜歡把書(shū)本上的佳言名句儲(chǔ)存在大腦中。而我認(rèn)為,在大腦中儲(chǔ)存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,也是最安全的'儲(chǔ)蓄。這是因?yàn),他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡(jiǎn)單。

  自古就有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū),使人風(fēng)度高雅、氣宇軒昂、遠(yuǎn)勝過(guò)服飾上的奢華;讀書(shū),使你寧?kù)o、快樂(lè),少一些唯利是圖,少一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書(shū)有這么多的好處,不愛(ài)讀書(shū)的朋友,趕快過(guò)來(lái)試一試吧!愛(ài)讀書(shū)的朋友,請(qǐng)繼續(xù)努力讀書(shū)吧!讓我們一起努力讀書(shū),共同進(jìn)步!共享盛世繁華的好時(shí)代!

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