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成長讓我歡喜讓我憂作文（通用42篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的成長讓我歡喜讓我憂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇1
長大了，讓我歡喜；長大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上，貼著一個身高表，每隔一段時間，我都會去測一下身高，假如長高了就在上面做一個記號，如今，它已經(jīng)被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時，我學會了滑冰，在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時，我歡喜；一年級時，我學會了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知倦怠的一圈一圈又一圈時，我歡喜；三年級我開始學奧數(shù)，當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學們還在一個一個加時，我歡喜；六年級時，我能騎大山地車了，當我騎著山地車和同學們在操場比賽時，我歡喜；如今，已經(jīng)是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序，當我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時，我的書包是一個蜜蜂外形的，只能裝下一本故事書的紅書包；小學時，我的書包是一個方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍書包；現(xiàn)在，我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶一個袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的.分別時，我憂愁；一年級時，作業(yè)第一次闖進了我的生活，我憂愁；三年級時，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對一道道棘手的難題時，我憂愁；六年級時，面對升學的壓力，我憂愁；小學畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學競爭時，我也憂愁……
唉！成長，真叫我歡喜也叫我憂愁�。�
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇2
猛然回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)漸漸長大，不知什么時候起，成長這個詞常常掛在嘴邊�？傇谙胛覀円呀�(jīng)長大，可以飛得更高更遠，然而當我真正去正視它，去思考它的時候，卻突然會感到力不從心，手足無措。
當我們瞪著一雙明亮真實的眼睛望向這座成長的橋，期待著有一天長大后的世界。成長，讓我可以自信的做每一件事情；成長，讓我可以大膽的去幻想自己的未來，并為此付出努力。成長讓我懂得了一些人生的道理，讓我學會發(fā)現(xiàn)，學會珍惜。對于那些心里解不開的結(jié)，我會試著慢慢去淡忘，成長的路上有了成功的`喜悅，有了難忘的回憶，它為我?guī)砹藷o數(shù)的歡喜和快樂。
然而成長并不輕松，有時，當我們不斷面臨挫折時，當我付出的汗水沒有得到回饋時，我們會感到害怕，感到失落，感到自責，甚至會放棄繼續(xù)向遠方前進的自信。有時，當我們漸漸熟悉了身邊的人，卻多了一份戒備的心，朋友之間鬧了矛盾，卻再也無法放下自尊心，像從前那樣要好。成長，它為我?guī)砹藷o數(shù)的憂愁和甩不掉的煩惱。
成長的路，往往是孤單的，我們要學會在沒有人喝彩的時候給自己加油，給自己信念，給自己鼓勵，在成長的旅程中，需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對。
成長記錄著憂愁也鐫刻下快樂，沿著成長的足跡一步步走向生活，走向未來。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇3
在我成長的道路上，有許多歡喜的事，它使我心情舒暢；又有許多憂愁的事，它使我情緒低落，可以說，我成長時心理空間是歡喜和憂愁并存。
歡喜
記得剛上學時，別人做數(shù)學時是扳著手指頭，而我卻會心算，對此我歡喜；二年級時，我和同學類體育課上比賽跑步，我動作敏捷，步子飛快，總是遙遙領(lǐng)先，大家都來恭賀我跑出佳績，那種當上”冠軍”的感覺，我歡喜；放學后，我常到奶奶家院子里與小樹比身高，我總是比小樹長得快，長得高，長得結(jié)實，對此我歡喜……
憂愁
初上幼兒園時，每當爸爸媽媽送我進園時，我都會大哭一場不愿意離開家中的.親人，為此我憂愁小時候，我看見商場的塑料模特兒就恐懼萬分，夜晚總是作惡夢，一群魔鬼要吃掉我，為此，我憂愁；小區(qū)里，時常有人遙狗，有的是京巴小狗，有的是牧羊犬還有的是大狼狗呀，因為狗咬人的事頻頻發(fā)生，這種對狗的恐懼常使我憂愁……
成長中歡喜的事，常使我樂呵呵的；成長中的憂愁的事，也常使我苦兮兮的。有時，我勸慰自己干嘛如此敏感，讓情緒起伏不定？其實體驗成長的過程，就是逐步走上成熟的過程，不必驚奇！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇4
成長是一曲美妙動聽的樂章;成長是一幅色彩斑斕的畫卷;成長是一首激情四射的詩篇在生活當中，人會慢慢成長，但是成長也會讓我歡喜讓我憂
成長讓我歡喜。我們慢慢長大，開始擺脫對父母的依賴，學會獨立。耳邊早已沒有父親的命令、母親的嘮叨，我們都開始向往著自由自在、無拘無束的生活。周末時，可以出去和朋友玩耍，父母不會不同意、不允許。我們還學會了越來越多的`知識，可以成為小朋友的榜樣、父母的驕傲。遇到困難，自己也可以嘗試著解決，不用什么事都依賴父母。大家都會覺得成長真好啊!
但是，成長給我們帶來歡喜時，也帶來了憂愁。隨著不斷成長，要接觸的東西也會越來越多，坐在課桌上，聽著老師講了一遍又一遍的知識，一天天形成小山般的試卷回憶從前，我們父母拉著我們的小手，開心地走進幼兒園，然后依依不舍的告別。對比現(xiàn)在，我們自己獨自走進學校，面對各種練習，一張又一張的考卷。當放假時，自己沉浸在作業(yè)里，忙著手中的作業(yè)，看見外面的孩子在開心的玩耍時，我們只能投向一種期望的目光，然后繼續(xù)完成自己的作業(yè)。
成長真是讓我歡喜讓我憂��！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇5
長大了，讓我歡喜；長大了，讓我憂愁。
歡喜
在我臥室門上，貼著一個身高表，每隔一段時間，我都會去測一下身高，如果長高了就在上面做一個記號，如今，它已經(jīng)被我畫的遍體鱗傷了。
上幼兒園時，我學會了滑冰，在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時，我歡喜；一年級時，我學會了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時，我歡喜；三年級我開始學奧數(shù)，當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學們還在一個一個加時，我歡喜；六年級時，我能騎大山地車了，當我騎著山地車和同學們在操場比賽時，我歡喜；如今，已經(jīng)是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序，當我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時，我也歡喜……
憂愁
幼兒園時，我的書包是一個蜜蜂形狀的`，只能裝下一本故事書的紅書包；小學時，我的書包是一個方方正正的，能裝下十幾本課本和作業(yè)的藍書包；現(xiàn)在，我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下，我經(jīng)常還要附帶一個袋子裝作業(yè)。
上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的分別時，我憂愁；一年級時，作業(yè)第一次闖進了我的生活，我憂愁；三年級時，向“希望杯”發(fā)出了挑戰(zhàn)，面對一道道棘手的難題時，我憂愁；六年級時，面對升學的壓力，我憂愁；小學畢業(yè)了，和朝夕相處了六年的同窗分手時，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學競爭時，我也憂愁……
唉！成長，真叫我歡喜也叫我憂愁�。�
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇6
我愛讀書。我與書，似乎有著一種與生俱來的親密關(guān)系。
小時候，當伙伴們還在翻小人書時，我就略微得意地啃起了《小學生作文》。當然，里面也有許多不認識的字。這時，我就先把不認識的字用筆圈上，再讓爸爸教我讀。
不知不覺地。一七歲了，上小學了。那時，我己經(jīng)比同學們多認識了許多字。一到課間，我就拿出作文書，在同學們的簇擁下，一篇一篇讀給他們聽。
隨著年級增長，看書的增多，我的課外知識極其豐富。課堂上，老師多次讓我講相關(guān)的故事與知識。同學們都向我投以羨慕的目光，我心里美滋滋的，是書這朋友幫了我的大忙。
書是知識的海洋。從書中，我學到了很多在課堂上學不到的知識。書上的名人名言鼓勵我前進;書上的寓言啟發(fā)了我;書上的.英雄人物激勵了我……總之，書給我?guī)砹藷o窮的知識與樂趣。
當然，看書也給我?guī)頍⿶琅c憂愁。每天放學后，無論作業(yè)有多少，我總是要先拿過一些課外書看，一定要過夠看書的癮。這不，我的視力明顯下降，成了個“大近視”。在班里，我坐在第二位還看不清呢!
這幾天，我又迷上了武打小說，看上就沒完，占據(jù)了很多學習時間，結(jié)果影響了學習成績。昨天考試，我只得了個80分。成績公布后，我真后悔呀，不該看那武打小說，爸爸知道了非揍我不可�？墒�，自己就是管不住自己。
這就是圖書給我?guī)淼南才c憂。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇7
小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發(fā)布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉(zhuǎn)星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現(xiàn)實與理想原來是有一定差距的，看：
鏡頭一：
哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現(xiàn)在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發(fā)布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！
鏡頭二：
唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態(tài)，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰(zhàn)明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。
鏡頭三：
瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數(shù)，雖引用潘長江的名言“據(jù)科學證明凡濃縮的.都是精華”做座右銘，可有誰知道我內(nèi)心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節(jié)省資源�！币环鶡o所謂的做派，可是我內(nèi)心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！
成長讓我歡喜，讓我憂！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇8
快樂使我幸福健康，煩惱使我傷心難過。在我的成長歷程中，擁有著這兩位朋友。
快樂是一種幸福。
記得有一年冬天，我得了感冒，發(fā)著高燒。一量體溫，哇！40度，這怎么得了，可把媽媽急壞了。她一會兒拿濕毛巾放在我額頭上，一會兒找燒退藥給我吃，可高燒就是不退。偏偏這個時候爸爸又不在家。媽媽只好背我去醫(yī)院看病。路上，刺骨的寒風刀絞一樣刮在我臉上。我冷極了，不停地打噴嚏。媽媽聽見了，就立刻脫下自己的外衣披在我身上。頓時，一股暖流涌遍我的.全身。而媽媽卻穿得那么單薄，還冷得直發(fā)抖。我有些過意不去，便對媽媽說：“媽媽，這外衣還是您自己穿吧！”媽媽喘著粗氣，責怪我說：“讓你穿，你就穿著”聽了媽媽的話，我鼻子一酸，眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。到了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查后，說只要打一針就行了。我膽子很小，平時最怕打針。媽媽就在一旁緊緊地抱著我、安慰我�；氐郊依�，經(jīng)過媽媽的精心照顧，沒過幾天，我的感冒就好了。
看，有這么好的一個媽媽，是一件多么快樂，多么幸福的事情��！
隨著成長，我交了很多朋友，彼此之間建立了很深的友誼。記得有一次開學，我一個最好的朋友轉(zhuǎn)學了。當時，我哭了好幾天。此后，我再也沒有見過她�；叵肫疬@件事，真令我很煩惱，很傷心。
成長的旅途，是那么的綺麗，那么的真實。我希望快樂圍繞我身邊，讓煩惱永遠消失。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇9
成長雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但也給我?guī)聿簧俚臒⿶馈?/p>
對于成長，我始終帶著一種渴望的心情，但有時候也會充滿矛盾。上幼兒園時，我生活得無憂無慮，自由自在。一天，空中出乎意料地下起了大雪，和小們樂得在上堆起了雪人，打起了雪仗，一玩就是幾個小時，汗流浹背地回到教室后，還繼續(xù)交流著玩雪的樂趣，那開心無邪的一幕至今仍常浮現(xiàn)在我的眼前。要是不長大，每天放學后就不會有那么多嚇人的作業(yè)，就可以盡情地放松地隨意地玩樂了！唉！當我踏入小學的第一天，我就感覺到自己真得長大了，不像在幼兒園了。每天在里，我都做到很認真地學習，該完成的作業(yè)一定完成�；氐郊依铮瓿勺鳂I(yè)后，我會學著幫做一些力所能及的家務活，還經(jīng)常和下棋、打球，和鬧幾個笑話。生活是開心的，但偶爾我也會感到很煩心，心情很不好，尤其是到了周末，我甚至都不想去上興趣班了，因為沒有整一天的.舒心玩耍是多么令人沮喪��！唉！想想也是的，小小年紀應該多學點東西才好！你看，好不容易做對了一道數(shù)奧題時，我是多么興奮，多么開心��！
啊，成長就像是一瓶五味果，里面充滿了酸甜苦辣澀，它給了我煩惱，也給了我無窮的樂趣；它令我懂得了許多，也令我意識到了許多……
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇10
世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的'，成長的煩惱與快樂。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的成長的足跡。
在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學一年級時，對現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。幼兒園時，放學回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受�？墒且簧闲W，放學后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對我說：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該彈電子琴了”。終于應付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個好習慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的時光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時，也給我?guī)砹丝鞓贰＿@些快樂從何而來？大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學了許多知識。像去年我過生日，我想請同學到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心�？山衲晡姨岢隽诉@個要求，他們爽快的答應了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂！還有，在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在三年級時，電子琴通過了考級，得到了老師認可。有一次，數(shù)學拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂！
雖說，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇11
成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
記得小時候我多么渴望長大，而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
老師家長的壓力，學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是，你可能茫然、無助，整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人，他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的`悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂。
當你成績下降時，你會勉勵自己：人生有競爭才會精彩嗎？當你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時有多么高興，心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會有煩惱嗎？當夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟，有快樂的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂。
當然，生活本來就有許多快樂，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上，煩惱越多的孩子快樂就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來沒什么可以煩惱的，沒有什么能令他們不快樂。
成長中的孩子會不斷變化，煩惱（快樂）會接踵而來。美好的世界，繽紛的色彩，快樂的生活由你來把握。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇12
“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻�！蔽乙呀�(jīng)九歲了可煩惱的事卻一件一件增加，小時侯快樂多多煩惱少少，而現(xiàn)在煩惱多多快樂少少，真希望時間永遠停留在從前的快樂時光上。
生活中有很多快樂的事，在游戲帳號升級時，我會喜笑顏開；在得到家人夸獎時，我會心情高歌；在買到好看的衣服時，我會開心快樂；在買到好玩的.東西時，我會心花怒放。就因為有這些快樂的事情，我每天的生活才會充滿歡樂。
但煩惱也像青藤一樣纏繞著我，比如：作業(yè)量的增加，娛樂時間減少，家人的嘮叨，功課越來越難�！皠e在玩電腦了，對視力不好，去，看會兒書去�！薄皠e看那些學不到知識的動畫片了，看點有用的電視吧！”“人家考試得了100分，你才得了多少分？”……
快樂和煩惱就像一對孿生兄弟，無時無刻的跟著我，就因為有這一對孿生兄弟在我身邊，我的生活才會充滿活力，才讓我變的成熟。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇13
當明天變成了今天，成為了昨天的時候，心中默默地有了一種感覺，在這不經(jīng)意的時光里，我長大了……
童年的我渴望一夜長大的快感，希望可以像哥哥姐姐們一樣，說出的話都那么深奧，讓人崇拜；不論做什么事都有自己的道理，無需向爸爸媽媽請示一番才能批準，那時候的我，有的唯一夢想，就是快快長大，擁有自己的屋子，擁有自己的物品成了我唯一的奢望。
似水流年里，在不經(jīng)意間，我長大了……
小學畢業(yè)那一年，懂得一種別樣的情感，離別。和朋友說再見，和老師道離別，朝夕相處了六年，如今卻要分開，似乎只為了我們的'長大，因為渴望長大，所以心中默默地淡化離別的不舍，默默隱去眼眶中還未流出的淚水。只可惜，離別還未結(jié)束。
那年暑假，爸爸又離開家去了遠方，為了我們的將來，為了這個溫暖的家，此后的時間里，我讀懂了思念，一年365天，有335天的日子，爸爸在遠方工作；有335天的日子，看不到爸爸的身影；有335天的日子，漫漫長夜被思念代替，離開家來求學的時候，自己要學會打理自己，躺在宿舍的床上，腦子里滿是在家時歡聲笑語的場景，忘不了，所以思念，所以有了流淚的沖動，所以更明白成長中的苦澀與煩惱，真的好苦好難。
但如今，我又有了夢想，每天和朋友說笑打鬧，每天朝著自己的目標和朋友一同邁進，奮斗的每一天我臉上始終洋溢著笑容，因為我明白，媽媽送我來學校是為了送給我一個美好的未來，爸爸出外工作是為了這個加更溫暖，更和諧，而臥，也更加努力，因為我想對得起我的爸爸媽媽，我的老師同學，更對得起我自己的拼搏，有夢想的我，更加自信，更加堅強，面對每一個新明天，我選擇微笑面對，不再迷茫，不再徘徊，在這樣一個花樣年華里，我不想留下遺憾，所以我快樂的度過每一個即將失去而又有意義的今天！
屬于我的花季，我會為他畫上笑臉，貼上太陽，寫下自信，邁向成功，只為了譜寫我的成長歷程，實現(xiàn)我的美好夢想。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間十一年就這樣刷刷刷地過去了，我已經(jīng)上六年級了。在這11年的時間里，有經(jīng)歷過酸甜苦辣，也有喜事連篇，更有悲歡離合。
時間轉(zhuǎn)回到三年前。三年前，我只讀三年級而已，然而那時候的我還不懂三年級是一個轉(zhuǎn)折點，過得跟一二年級一樣。終于有一天，我才理解了這個含義，同時也為我成長的筆記本中記下一個煩惱。
那天，是我值日�？芍等胀旰�，同學們又叫我出去玩。這樣一下來，回到家來已經(jīng)八點多了，嗯，不錯，反正作業(yè)也不多。我便一邊念作業(yè)本一邊放作業(yè)本，拼音本、數(shù)學本、試卷……哇塞！不放不知道，一放嚇一跳！這作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還要高，按照我寫字的速度，寫完這些作業(yè)我早就白發(fā)蒼蒼了�？墒�，這都是我們班的'‘皇帝’命令的，沒辦法了，慢慢寫吧……
這些是令我煩惱的事，我可不是完完全全在煩惱中長大的。還有幾件比較有趣的事。
學期初，新來了一位外表漂亮的女教師。可當這位女教師走到同學們中間時，哈哈！我竟得意地發(fā)現(xiàn)，這個女教師的個頭比我們都要矮！
成長是一個多么有意思的一個旅程�。∷鼘䦷闳ンw驗生活；成長就猶如一本厚厚的筆記本，里面記載著許許多多的酸甜苦辣；。成長就像一片大海，是由成千上萬滴海水組成的，成長就像……
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇15
在父母的哺育下，在老師的關(guān)愛下，在周圍人群祈盼中，我漸漸成長起來。伴隨著成長，時而會有一些煩惱，當然更多的是快樂。
望著窗外的雨點，我正為如何上學而煩惱，但當我真正走上大街，聽著雨點打在小傘上時動人的節(jié)奏，我快樂起來；聽著老師講解那復雜的問題，我也煩惱，但當我聽明白了，認為這問題不再復雜時，我又會欣喜若狂；躲在床上想著長大后能干什么，當科學家？當律師？當醫(yī)生？每一個行業(yè)都是那么深奧和辛苦，我更煩惱，突然一個聲音告訴我：哪怕是當一名普通的工人也是對國家有用的人，于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。
我有很多煩惱，可當我拿起筆，寫到這里時，我的心中又有了快樂，我明白了煩惱常常是與快樂相伴著，丟掉了煩惱，留下的就是快樂，會伴著我一路成長。
剛上學時，我的內(nèi)心充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，卻沒有答案，常常讓我覺得煩惱，于是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個“小問號”的外號，他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了，看書讓我擁有了豐富的知識，在我房間的書架上排列著許多厚厚薄薄的書，這些都是我的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的.英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點點滴滴的知識小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長中最大的快樂。
快樂是夏日中心曠神怡的涼風，讓我覺得成長的美好；煩惱可能會是我的絆腳石，阻礙我前進的腳步。我要拋開煩惱，讓快樂陪伴著我慢慢地長大。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇16
在成長的過程中，有煩惱也有快樂。
煩惱
自從上了初中以后，背著鐵一樣重的書包，來來往往，媽媽每天都對我說：你現(xiàn)在你在上初中了，如果不努力，就會被拉落下的。我聽了都煩死了，每天都說不下3變！
有一天，我把作業(yè)寫完了，本以為可以舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視，沒想到，媽媽看見了說：“還不回屋看書？”“天天都看書，難道我就沒有一點娛樂生活嗎！”我在心里這樣想到。
我一次偶生日，爸爸媽媽高興的說：女兒呀，知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎？我高興地說：是羽毛球，還是我最喜歡的連衣裙？爸爸媽媽都搖搖頭，說：書，是你最喜歡的書啊。書，又是書，爸爸媽媽從來都不顧及我的'感受，只知道讓我看書！
快樂
上了初中，認識了許多新的朋友，學會了許多新的知識，也認識了新老師。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇17
時間過得真快，眨眼間12年就過去了，我們每一天都在成長著，也難免會有煩惱和快樂。在我的成長之路上，酸甜苦辣，樣樣都有。
以前，我還是一個小孩子，無論做什么事情，樣樣都受到家長的保護。記得小時候，每次我想做什么事情的時候，媽媽總是對我說：“你現(xiàn)在還小呢，等你長大了再做……”所以那個時候的我因為聽慣了爸爸媽媽這樣的話，在父母的“象牙塔”里面呆得太久了，我也迫不及待地想長大，因為我覺得長大了，就可以干許多自己想做的事情，不用再受到那么多的約束了。
但在自己長大了后，我才真正地發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的自己與小時候無論是做事，還是看法、想法都不大不相同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，馬上就要成為青少年了，也對凡事都有了自己的看法和主見，而不是一味地聽從別人的話做了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長大了，已不再是小孩了�？墒牵F(xiàn)在的我無論做什么事，都必須要知道什么事情能做，什么事情不能做，做事情時不能馬馬虎虎完成，不能粗心對待，而且也要隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我再回想起自己小的時候，生活是多么無憂無慮，自在悠閑，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著我長大的腳步，我從幼兒園成為一個小學生了，馬上也要從小學生畢業(yè)成為初中生了。往日那個我已經(jīng)變了。我的個子長高了，在學校學習的時間也越來越長了，回家作業(yè)也越來越多了，學習科目也越來越復雜了，我的壓力也不斷加重，煩惱也隨之而來了。還記得以前的我，雖然過得不大自由，但是總是每天快樂無比，可現(xiàn)在的我，雖然長大了，懂事了，媽媽也放心我一個人出去上下學、出去玩了，但是每當做事都要小心翼翼的，生怕出了一點意外，就會受到家長的批評。
記得我小時候，我還在上幼兒園，每天媽媽都來送我上下學，我一回家就可以看電視、玩，媽媽也只是對我笑嘻嘻的`。可是現(xiàn)在我馬上要畢業(yè)了，周圍的人也都告訴我畢業(yè)生的壓力佷大，我也深有體會。每次我只要犯一點錯誤，媽媽都會皺著眉頭看著我，每次考試達不到媽媽的要求，媽媽也會不停地責怪我。我也沒有時間看電視和玩了。有的時候，我很糾結(jié)，又想回到小時候的我，又想做回現(xiàn)在的我。
現(xiàn)在有時候煩惱、有時候快樂的我，與小時候那天真快樂、無憂無慮的我，也漸漸地拉遠了距離。
我的成長之路，讓我學到了不少知識和人生道理。雖然我的成長道路上有許多的小煩惱，但是我相信，以后的成長之路上，我會有更多的快樂的！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇18
有的人需要關(guān)懷、理解和引導，而有的得人則只需要一張書桌、一個上學的機會。我認為成長只需要有父母的理解和關(guān)懷。 那是剛發(fā)生的一次競賽考試，我沒有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對媽媽說，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的'把我罵了一頓，我們還吵了起來，最后還落到去學校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分數(shù)看作第一位，分數(shù)已經(jīng)成了判斷一個孩子的根本。
到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎？父母因為不知道原因而冤枉了我們時，連解釋都不讓我們解釋，我們剛想解釋一句，父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子，說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢？為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢？…… 我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇19
先說吧！在學校里的這四年里，我整天浸泡在書的海洋中，得到許多知識，使我打開了眼界：許多名勝古跡被深深的映在了我的腦海中；我還把不少的秀麗風光收藏了起來，放在我的記憶倉庫之中。在課本里學得還不夠，媽媽還請自帶我體會，游覽了許多地方，例如：洶潮澎湃的錢江潮、波瀾壯闊的東海、奇峰羅列的黃山還有峰巒雄偉的泰山等，這使我得到了意想不到的樂趣。
再說說煩惱吧！每個人的過程中，煩惱是必不可少的，這才有了《我不想長大》這曲的問世。我的煩惱在上，不知道為什么，這個學期臨近期末考的時侯，有幾次測驗成績不理想，大大的出乎我的.意料中，常常被，媽媽批評一頓。就這樣，我的煩惱一下子增加了許多倍。幸好，考試前的一段時間，爸爸媽媽給我開始了魔鬼般的訓練，我才把考試考得非常出色，當然，這其中還有更多的是辛勤的汗水。
每個人的成長，都會有煩惱與快樂，兩者缺一則不可。當快樂時，要好好，好好。當煩惱時也不要灰心，不要失去對的信心和的勇氣。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇20
湛藍的天空飄散著絢麗的云朵，構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說生長在同一藍天下，但每個人的體會卻又截然不同。
成長的經(jīng)歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!
不知從何時起，或許是長大以后吧，我變得多愁善感，仿佛心中的苦惱有千絲萬縷般道不盡。
而事實也正是如此。長大之后，我們就失去了幼小時那份童真與快樂，不再刻意無憂無慮地玩耍，一切一切都束縛著我們的自由�，F(xiàn)實是殘酷的，而長大了的`我卻又不得不去面對，心情變得沉重起來，因為肩上突然間多了好多好多的責任與負擔，壓得我喘不過氣來，有時甚至還幻想自己從來也不要長大，好矛盾、好痛苦啊!
可是，難道在成長過程中就只有這些苦惱與矛盾的記憶嗎?答案可想而知，要知道快樂其實時時刻刻都陪伴在我們的身邊，只是你沒有留心去發(fā)現(xiàn)罷了。
看吧，生活中，處處都有著快樂的足印留下——
校園中：一次考試的成功，一次精彩的受到老師同學的大力贊賞的發(fā)言，一次比賽的獲勝、一道在苦思冥想下終于破解的難題……在家中：爸爸為你細心規(guī)劃未來，媽媽一句溫柔的話語，他們對于你的深愛與無限關(guān)懷，一家人的溫馨幸�！匠Ｖ校号笥岩蚰愕牟⿲W多才而由衷地羨慕，你與她之間真摯深厚的友誼，你們牽著手一起度過的美好歲月……這些不都曾令我們快樂過嗎?
快樂大仙游遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨著我們一起成長。
拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬于自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇21
8月15日，是個特別的日子。
這一天，一位擁有無比高尚的“螺螄釘”精神的年輕人因公殉職。
這一天，一位名叫蔡鍔的人匆匆趕到天津，和梁啟超共同商定拼命與袁世凱干一場的計劃。
這一天，在重慶，每一個中國人的臉上都洋溢著勝利的喜悅，他們熱烈歡迎8年抗日戰(zhàn)爭的勝利結(jié)束，因為日本宣布無條件投降。二戰(zhàn)結(jié)束了。
也就在這一天，在溫州第二人民醫(yī)院，一個嬰兒呱呱墜地了。
一并與這嬰兒到來的，是一籮筐的快樂與煩惱。
有許多詞可以形容這個男孩，真摯、快樂、和善、敏捷、豁達、老實、寬厚、謙虛、靦腆，所有的詞男孩都喜歡，于是來到那里一并把這些詞帶在身上。
在男孩的記憶里，孩童時代是坐在自行車的后座上度過的，小小的.座椅由幾條不銹鋼筋串聯(lián)而成，無論何時，初坐上去冷冰冰的，由于男孩屁股上的肉比較厚實，便也不覺得怎么樣。一來二去，他覺得這小小的座倚便是他的天堂，他可以啃著從五馬街口買來的二元的雙色冰淇淋坐在位子上隨車顛簸到家；他可以倒著坐在位子上，雙手搭著硬邦邦的鋼條，盯著路旁的樹一棵棵消失在視線中，望著殘陽如血，華燈初上；他可以坐在位子上，靜靜地靠在母親的背上，昏昏欲睡，待不到進入夢鄉(xiāng)，便有一只手伸來拽他的衣服，“不要睡！”母親的話在當時聽起來如此朦朧�；兴苾蓚�沖鋒在前線的戰(zhàn)士，一個中彈伏在沙坑上，“不要睡、不要睡……睡著了就不是自己了……”
男孩有時很迷茫，他覺得世上事皆美好，就像夢中一樣。他喜歡在黑暗中的.思考，累了躺下的時候，他想著明天的陽光能在他未醒之前照到被子上，然而現(xiàn)實會覆蓋掉想象，于是他又試著將想象延續(xù)。就這樣，忽然有一天，男孩意識到自己變得平庸了，沒有深奧的內(nèi)涵，沒有英俊的外表，沒有伶俐的口齒，似乎遇見的每個人都要比他高出一截，無論是好是壞，他們都表現(xiàn)得及至，而他自己卻徘徊在中間，碌碌無為。想象與現(xiàn)實畢竟有差距，于是男孩暗下決心，不再唯唯諾諾，要做真正的自己，不再是虛構(gòu)的輪廓。在那之前他想了最后一遍，恰巧黃昏臨近，白云底邊一溜金光，而斜陽似一具通體透亮的火炬，似衰似敗間，也可能豁然洞開，驚鴻一瞥，執(zhí)掌起滿天晚霞，而自己何嘗不是那一輪斜陽呢？
成長是不斷發(fā)現(xiàn)的過程，發(fā)現(xiàn)周邊，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)現(xiàn)未知的世界。于是有一天，男孩發(fā)現(xiàn)自己喉嚨上有個東西凸出；然后他發(fā)現(xiàn)聲音變得粗獷了；直至現(xiàn)在，他發(fā)現(xiàn)自己的胡子該剃了。他意識到自己已經(jīng)變成少年了。照理說，年少輕狂，胡子應該長得豪放不羈，而他卻長了一對八字胡，與魯迅一樣，卻不是“橫眉冷對千夫指”那般。面對鏡子，少年覺得自己長大了，他笑著摸了摸自己的第一胎胡子，恰如其分得軟，恰如其分得硬，至此，是應該與它們說再見了。可他突然想起句話，“看一個草莽英雄是否過好了，低要求，看他擺脫草莽多少；高要求，看他保留草莽多少。”握者刮胡刀的手又放下了，保留草莽，做一個草莽英雄，櫛風沐雨，又何妨呢？倒不如與自己做個約定，設(shè)定個夢想，以胡子做見證，向勾踐看齊，待三千越甲吞吳之時，卸下那片胡子。
這樣想著，少年笑了，天也笑了。
天是如此蒼藍，空氣如此清新，大地上，沉郁的墨綠色延綿無限，不時有一道清淡的瓦藍色穿過，殊不知此時，一個少年的心正在狂奔，略帶點草莽個性，留著那片輕狂的八字胡。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇22
春天，我和小伙伴們在這里撲蝴蝶，放風箏；夏天，我們在這里捉蟋蟀，斗蛐蛐；秋天，我們在這里踢足球，野炊；冬天，我們在這里堆雪人，打雪仗。
又有一幅畫面從我思維的屏幕中浮現(xiàn)出來，炎炎烈日下，父親揮著那竹鞭趕著埋頭前進的老黃牛，母親佝僂著腰播撒種子，惟有我，忙著在小溪里捉魚蝦，一幅多么純樸的剪貼畫。
“小小少年，沒有煩惱……時間一天一天飛跑，他的煩惱增加了�！币宦牭竭@首歌，我不由感慨萬分。
后來，為了讓我繼續(xù)“深造”，父母便將我送往城里讀書，我雖然有一千個一萬個的不愿意，但一切全屬無可奈何。我知道，他們寄予我的是多么大的希望。
與你們擦肩的時間是那個日子，一雙雙眼睛掠過我早已褪色的衣衫，還有背上背的土書包，以及腳上母親千針萬線納的“千層底”，我知道，在你們面前，我平凡得只不過是一株田里的莊稼苗兒。那目光，我至今難忘。
但我不在乎，因為我需要的是做自己所認定的，別人的'眼光怎可輕易改變我的方向。
以后在我白駒過隙的半年中，思鄉(xiāng)的情結(jié)如雪如絮在我心中的田園里扎根、生長。那一直是我情感的真實呼吸。
再后來，接踵而至的煩惱，加上考試的連場失利甚至想將我拽出這個城市，讓我回到那塊屬于我的黃土地。然而姐姐給我的一封信徹底打碎了我全部的天方夜潭，信中沒有祝語，沒有署名，只有一篇短短的文章，我還記得那篇文章叫《沙漠中的胡楊》。
正是這封信，正是這篇文章，正是那片沙漠中的胡楊，讓我意識到此時的我是多么的脆弱，如此的不堪一擊，原來我一直在逃避！
再接著，我?guī)е且唤z希望，那一份永不放棄的信念，融入到你們中間，我知道無論結(jié)局怎樣，對我來說都是無悔的美麗，然后開始以新的角度審視自己以及他人，取長補短，因為我知道要使一只丑小鴨變成白天鵝，除了勤奮，還有那一份謙虛。此后我的成績開始走上坡路，一直到名列前茅，在你們驚異的目光中，我知道這還包含著那一份尊重。但我也知道，永不滿足才是學習中向上的車輪。
有人說，人生是一杯酒，散發(fā)著那濃濃的醇香；有人說，人生是一本書，充滿著智慧的哲理；而我要說，人生是一杯咖啡，有著不同的醒甜苦辣，只等你去用心品味。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇23
很小很小的時候，快樂是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個玻璃球，以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物，皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時快樂十分簡略而又無比詳細。小時候，媽媽的皮包就是我的私主，由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時，好像嘴邊還殘留著良多滿意。
快樂在這時仿佛無所不在，無時不在。地一明，就會有小敵人在窗前鳴，而后就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲，在幼兒園面我們的速樂含沒去，又藏伏來，啼聲也隨著高一聲，低一聲地叫著。二個伙陪一顆小彈珠，從我這頭彈到他那頭，彈出了一個快活的世界我們的鈍樂似乎從地上始終彈到天上一樣，又落到了地上。爾們樂此不疲地追隨著。
跟著書包分量的增大，我們的快樂開始變得龐雜也啟初越來越含混。我們曾經(jīng)那樣無邪而成熟在有形的書標跟無形的`生活空間里，我們開始感觸到了學習的壓力，生涯的懊惱，曉得了深厚，愁悶。快樂則是覺得本人的無知，而在尋求有知的進程。在學奧數(shù)的共時，心里很愛慕那些在游玩嬉戲的同窗，但該我結(jié)開一講數(shù)教題，口里又很愉快，把那份羨慕扔到九壤云外。而應我測驗成就不幻想時，心里又是那樣的難功，一集體悄悄地陷進憂郁中。品味愁郁好像是我們成長核心靈豐盛的一個標記。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇24
小時候，我們會因為大人們獎勵的糖果而開心好久，也會因為幼兒園老師的一個小批評難過哭泣。多么幼稚可愛，天真爛漫。但是，我們一天天長大，在人生的道路上不免遇到一些挫折，或大或小，在我們經(jīng)歷過后，還是會以微笑面對。
應該說16歲是一個轉(zhuǎn)折點，告別了童年的稚氣，離開了初中的校園，踏入了高中的大門，嶄新的開始，未知的挑戰(zhàn)�？尚W與初中的時光正是為這個轉(zhuǎn)折點打下基石的精華。從小學五年級開始，我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的，父母也從來沒有強迫過我。但每當別人放學，我卻在田徑場訓練；每當周五看著外面學校的小孩子們有爸媽來接，我卻要等到周六下午訓練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中，心靈的最深處。那個時候甚至現(xiàn)在，讓我最煩惱的就是因為訓練我沒節(jié)假日，沒有和家人家人一起出去旅游過，一家四口的合照總是沒有我的影子，一個禮拜和家人一起吃一頓飯，這也是我成長中的遺憾。每當這種時候，我總會對自己說：“再堅持一下，總會過去的�！�
有時候，很羨慕溪里的魚，可以自由，無憂無慮的游著，呼吸著他們想要的空氣。
可是日子依舊，學習的壓力也隨之增加了，雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐，不是一朝一夕的`事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績，想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學習，考試，考試，學習……擔心考試不及格，擔心沒有被理想的學校錄取，讓父母老師失望。同樣除了學習，青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密，可卻阻擋不住父母那挖掘機般刨根問底的威力。
但世界上的萬物都是相對的，有正就有反，有對就有錯，有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想，如果將煩惱站在樂觀的角度一想，好像也沒有那么糟。
即使訓練再辛苦，沒有假期沒有休息，可是代表著自己的學校，自己的區(qū)縣爭光時，還是會覺得一切都值得，當拿到名次，得到導聯(lián)的贊美時，還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴，但是卻會結(jié)識很多朋友，我們不能一味的依靠父母，這也幫助我更快的成長，無論身體還是心靈�？荚嚐o非就是100分鐘，試卷無非就那么一套，但過程卻很珍貴。它只是一種形式，考試考不出老師教我們的做人的道理與方法；考試考不出同學間的友好團結(jié)。這樣一想，我為什要怕那幾張紙呢？最深的谷底卻有最美的風景，往往風雨之后才會見彩虹。成長就是這樣，是人生的一種歷練。
回過神來，抬起頭，頭上依舊是那片藍色的天空，白白的云。成長的煩惱我會銘記，成長中的快樂我會珍惜。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇25
蒙田說過：“風力若沒有了樹葉的阻擋，本來顯不出那樣的強度，生活若沒有那么多的磕絆和艱難，也許沒有那么多的滋味。事實正是如此，如果一切如你所愿，一帆風順，生活就像一杯白開水，沒有味道，反過來，若能經(jīng)歷一些挫折和煩惱，生活就會像一瓶陳年紹興酒，更醇更香。
在歷史的心突中，哪一顆巨星不是經(jīng)歷了不平凡的那么多的煩惱。陶潛若無一十三官宦心灰意冷，他肯獨守南山；司馬遷受刑之后，成就大作——《史記》；丹麥安徒生自小受盡歧視而依然奮發(fā)有為，不斷進取，終于名垂青史�？磥沓惺芤恍┐煺酆蜔⿶溃炊幸嬗谝院蟮某砷L。
其實，我也是受到一件小事的啟發(fā)，受到長輩的教誨，才使我從一件小事中感到做人的道理。
我從小受到長輩的感染，從此迷上了下棋。一開始，水平不行，老是心里煩惱，于是就想辦法，有時趁長輩不注意換了棋子，可是長輩感到不對勁，他高興的臉馬上變得嚴肅起來了，他對我說：“下棋一定是要有原則的，不能賴皮，這樣你就不可能有長進，如果你在輸?shù)倪^程中能找到自己的不足，找到對方的優(yōu)點，提高自己的水平，樂在其中，那么結(jié)果如何已經(jīng)不重要了。下棋和做人一樣，過程更重要，沒有煩惱，哪來快樂。不要被失敗和煩瑣所嚇倒，做到勝不驕，敗不餒。”自從有了這句話我每當下棋時，沉著冷靜，反而加倍有信心了，從不被一個小困難而下不下去，患得患失，反而更加百折不撓，學習別人的長處，攻擊別人的短處，有時也能贏幾盤。從此，我的.水平提高得很快，到后來幾乎幾次都贏，這使我感覺到了，真正的快樂，我又領(lǐng)悟到長輩對我說的那名話很有道理，很深刻，而且還包含著做人的道理，正是棋如人生。
生活中雖然有不少煩惱，但也不缺快樂。快樂不是靠守株待兔獲得的，只要你積極地面對生活，只要你善于發(fā)現(xiàn)尋找屬于自己的快樂，只要我們有一雙明亮的眼睛，快樂才能擁抱。相信，陽光總在風雨后！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇26
在我成長的過程中，既有快樂，又有煩惱�？鞓放c煩惱相互交織著，伴隨著我一步一個腳印地成長……
當然，成長路上肯定是有很多快樂的事情的。特別是每當學會了一樣本事，我覺得這是我最大的快樂。有一次學煮蛋，可以說使我受益匪淺。那一天是星期天，爸媽不在家，我的肚子悄悄地打起咕嚕，我就決定自己學著煎雞蛋吃。我努力地回憶著媽媽煎雞蛋的樣子，試著做了起來。我先把一個雞蛋砸開，將蛋清蛋黃倒在碗里，不停攪拌，直到均勻為止。接著把油倒進入鍋中，燒到一定的`時間，再把雞蛋倒入，上下翻炒。最后，雞蛋就熟了。于是，我就美滋滋地吃起了雞蛋，嗯！味道還不錯！這時，媽媽回來了，看見我在吃早餐，開心極了，說我自理能力提高了，這使我十分開心。
不可避免的，我的煩惱也有好多，但最讓我心煩的是：好不容易盼到周末了，但我的周末已經(jīng)被爸爸媽媽給我安排的五花八門的培訓班排滿了。因為這件事，我經(jīng)常跟家長鬧別扭。特別是每到暑期，媽媽就給我安排了許多項目：畫畫、毛筆，篆刻，素描、作文、奧數(shù)、英語、游泳……實在讓我支撐不了，但我也無可奈何，擺脫不了。有一次，我開始了我的反抗。我對媽媽說：“我抗議！我受不了了！我要把一些培訓項目退掉！”。媽媽瞪著眼喊：“抗議無效！”我叫著：“我事先已聲明，我沒叫你報名，你卻報了這么多項目，我快要爆炸了！”。媽媽臉都氣青了，沖著我大罵：“小混蛋！報了這么多，還不是為了你好！”唉！可想而知，每次抗議的結(jié)果我始終不能逃脫媽媽的“魔爪”！我當然也知道，這是家長的一片苦心。但是我的媽媽呀，我的周末需要放松！你要給我一個自由的空間！
有喜有憂，有笑有淚，成長就是這樣，讓人琢磨不透，我就這快樂著，煩惱著，成長著……
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇27
成長的每一天，有快樂為伴，也有煩惱相隨。
四年級的時候，我最煩惱的一件事就是寫作業(yè)很拖拉、不認真。每次寫作業(yè)，我一會玩玩手，一會發(fā)發(fā)呆，有時候想吃東西，有時候想上廁所……就這樣，本來一個小時能完成的作業(yè)，卻寫了三、四個小時，最后因為時間不夠，只能馬馬虎虎把作業(yè)寫完，因為這件事，我經(jīng)常被老師批評，老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題，但是，我就是改不了這個壞習慣，這可真是一件令人煩惱的'事！
五年級的時候，我在書上看到了葛洪這樣的一句勵志名言“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。我突然覺得，我也不應該虛度年華，做作業(yè)都拖拖拉拉，不認真，既浪費時間，又學無所成。于是，我發(fā)奮要改掉這個壞習慣。
皇天不負有心人，在我的努力下，我終于改掉了作業(yè)拖拉、不認真的壞習慣。現(xiàn)在寫作業(yè)，我可以在一個半小時內(nèi)，把作業(yè)認真完成。于是在學校，是老師的表揚，在家里，是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以后，每天煩惱的寫作業(yè)變成我日常中快樂的一件事。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇28
人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折，我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂，但也隨之帶給我了一些痛苦，讓我忘不了！如果有人問我，“你成長的快樂是什么？”我會毫不猶豫得回答“考試成績好。”因為我覺得自己已經(jīng)不是個瘋瘋癲癲的小丫頭了，我長大了，我是一位六年級的小學生了。我的回答不再是那么簡單，“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因為，我的腦子里裝著有一大堆的理想，我也相信夢想會成真！
記得，有一次，我考試成績非常好，我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的.爺爺奶奶打電話告訴他們這個好消息。我覺得那時的快樂是無法用我的語言表達出來的。對，著就是我成長的快樂。
我的煩惱有一大堆，使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試，我看了看考卷，腦子里閃過3個字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報分數(shù)的時候，我更是胸有成竹，事事難料，我居然考了89分，真是沒有想到，這么簡單的一張考卷，我竟然，唉！一看考卷才知道是粗心，錯的題目都是計算題。這個煩惱我一直想改掉，但總要常常出現(xiàn)，這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個缺點，我要努力改掉它。
雖然成長中的快樂讓我時時高興，煩惱令我頭痛，但是在這個過程當中，我成長了，我長大了。它帶給我一寫實踐的機會，讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇29
童年猶如一部自編自導的童話劇，有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片里，收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時光。多少次，膽怯的我面對不幸，只有妥協(xié)�？墒亲詮哪羌虑榘l(fā)生以后，不幸將不再是我的絆腳石，而是引我走向成功的隧道。
回想以前，我是多么幸福呀！爸爸是一個訓練有素的留役軍人，媽媽每天在家中做家務事，偶爾和幾個阿姨談談心、打打麻將。到了晚上，爸爸回到家中，手中總提著我最愛的零食和水果，一家人過著溫馨、幸福的生活。可是，就在這個時候，不幸的事情發(fā)生了。
自從爸爸在執(zhí)行任務中，失手致人重傷，被“踢”出部隊后，并判兩年刑罰。出來后他就變了，他成了一個性格粗暴的人，并且，每天都喝得醉醺醺。每次酒后，他都拿媽媽當出氣筒，媽媽受盡折磨，苦不堪言，我看在眼里，苦在心里，想方設(shè)法挽救這個家。
一天，爸爸喝完酒后，又發(fā)起了酒瘋，又把家里的東西摔得亂七八糟，又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了，可是，我想起以前的爸爸，想起忍受痛苦的媽媽……突然間，我想到了！我明白了！我已經(jīng)長大了！我有責任保護媽媽，美好的'童年生活應該靠自己來創(chuàng)造！
一股強大的力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一只大手停在我的面前，爸爸震憾了。今后的日子里，我和媽媽苦心經(jīng)營著這個家，媽媽任勞任怨，做賢妻良母。我用心苦讀，在學校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績，也許是我們感化爸爸；也許是爸爸的良智覺悟，漸漸地，爸爸變好了。
去年，爸爸參加競選村長時，以最高票數(shù)當選為村長，我村面貌大變：村頭的草坪上建起了游樂場；村中心建起菜市場，小河兩岸起了護欄，種上了楊柳；道路加寬，接上了路燈……
勇敢地面對不幸，不幸已是我展現(xiàn)堅強自己的一個舞臺，演繹出一個五彩繽紛童年的故事。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇30
成長，是一個苦樂交織的過程，時而苦的像吃到了苦瓜，時而卻了的像找到了蜜的狗熊。對于我來說也不例外，下面來說說我得事件吧。
片段一：快樂
我家住在一個小學生較多，中學生少的`可憐的一個小區(qū)，每當我從家門走出，穿著不一樣的校服，戴著不一樣的“紅領(lǐng)巾”昂首挺胸的走進他們的視野，一個個目光射著我，大多都是羨慕，但也有嫉妒。
長大了還有一個好處，就是可以能夠自己獨立和朋友們出去玩。在小學之前，每每假期我想單獨去公園和朋友們一起玩兒，總是bwi媽媽一口回絕，哪句小學我聽得耳朵都起繭的話，至今還在我得腦海中一遍遍的回放：“不行，你太小了，不能自己出去�！笨墒�，現(xiàn)在嘞。媽媽卻性情大變，由原來的一口回絕，到現(xiàn)在的讓我拿上手機就推著我出門，雖然嘴上說著：“路上小心，有事打電話啊�！钡膭幼鲄s出賣了她，這擺明著就是想讓我快點出門，真是讓人搞不懂��！不過，這也算是一件好事了吧。
片段二：煩惱
唉！時間如流水一樣快，過去了的，就永遠不會再回來了。小學匆匆六年，一眨眼便逝去，我也就“光榮”的邁進了初中的大門。卻，增添了許多煩惱。唉！
在小學，每天六節(jié)課，撐死七節(jié)，可到了初中以后，一天就有九節(jié)課，這還不算早自習，晚自習怎能不讓人郁悶�。�
還有，還有。小學不僅課程少，作業(yè)少，而且放學也早；初中嘞，不僅科目多，作業(yè)多，而且放學還晚，真是讓我痛苦不已。
記得，有一次，晚上六點多，快七點才從學校出來，而且那天作業(yè)還出奇得多。回到家，我匆匆扒了幾口飯，就開始朝我得“作業(yè)山”進發(fā)了，差不多快十一點才結(jié)束我得作業(yè)“生涯”。爬到床上，不一會，我就會周公去了。
“成長”啊“成長”你就是煩惱和快樂的糾結(jié)體、矛盾體，讓人又愛你，又恨你啊！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇31
成長路上，煩惱與快樂是相伴相隨的。我的成長路上，煩惱與快樂在交替著，我想或許這就是成長的味道。
前幾天還有一件事一直在煩惱著我，因為我與我的朋友鬧矛盾了，事情的起因是從一只筆開始的。我與朋友一起去逛商店，但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆，面對這支筆，我與朋友誰也不想讓。后來，那支筆被朋友買了去，因此，我們倆人就此鬧矛盾了。
這幾天里，我與朋友都沒有說話，就算見面了，也不過當做不認識一般，直接走了過去。昨天，正在我煩惱的時候，沒有想到的是，朋友主動找上了我。
朋友一句話都沒有說，直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友這是想著將這支筆送給我，只不過朋友礙于面子，表現(xiàn)得對我愛理不理的模樣。當我看到朋友一臉矛盾的樣子，突然間，堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過，我臉上還是故作著不理會朋友的.模樣。
“那個，這支筆送給你。”朋友見我半天沒有說話，支支吾吾的一會，還是朝著我說了這一句話。我見狀，也無法在裝下去了，于是看向朋友道：“這支筆，我也送給你�！�
朋友剛想把我這支筆放到桌子上，突然聽著我冒出這么一句話，頓時看著我。我繼續(xù)說道：“沒事啊，你將筆送給我，我也將筆送給你。所以，我們倆沒事了�！迸笥崖牭轿疫@么一解釋，突然之間就笑了。看著朋友笑了，心里一直忍住的歡喜也蹦了出來。接著，我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來。
今天，我與朋友已經(jīng)和好如初了，這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂收尾的。這大概就是成長的煩惱與快樂了，二者一直相伴著。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇32
人生的道路崎嶇難行，坑坑洼洼。我們在不斷前行中，也會被這些所困擾。
成長的煩惱太多了，像路上的一個個石頭我每走一步都險些被絆倒，弄得我心情極為煩躁，一整天都悶悶不樂。
一個下午。我一臉不樂的進屋猛地摔上門。怎么啦？敏感的母親察覺到了不對勁兒，我沒搭話，母親把書包從我緊攥的拳頭中弄了出來。兒子怎么啦？怎么啦？和我說說吧，我緊抿的嘴唇顫動了一下，記得兒時我在外面受了委屈，母親總是這么問我充滿著溫柔，這句話里仿佛蘊含著無限的力量，我無法抵抗把我和同學吵架的事告訴了母親。可母親并沒有像原來一樣鼓勵我，安慰我，而是沉思一下才緩緩地說。這件事你們都有不對的地方……
我剛剛平靜下來的心又向燃起火，焦躁憤怒，我怎么不對了？我高聲問道。
兒子你已經(jīng)長大了，不應該亂發(fā)脾氣了，遇事要冷靜分析……
在母親的'話中，我慢慢清醒冷靜，猛然想起當我遇到煩惱時，當我不如意時當我拿不住主意時，都是母親在身邊幫助我，開導我，讓我在成長的煩惱中不迷茫，當我遇到高興的事時，也是母親讓我擺脫得意的糾纏。
在煩惱與快樂的背后，都是母親母親用時間與汗水塑造一個會正確對待煩惱與快樂的我。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇33
隨著年齡的增長，我們的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活不翼而飛。數(shù)不清的是顧忌，顧忌考試有沒有考好，顧忌作業(yè)做得是不是全對，沒完沒了。有時放下手中的作業(yè)，望望蔚藍色的天空，甚至有些羨慕那小鳥舒暢地自由飛翔。
尤其是臨近畢業(yè)，作業(yè)多起來，考試也多起來了，負擔天天加重，同學一個比一個認真，好像懂得了競爭，也好像懂得了這就是生活。我們每天在學校里加倍努力學習，生怕自己因一時走神把學習忘到了九霄云外。回到家，來不及喘一口氣，又回到了學習的狀態(tài)。做完回家作業(yè)，家長還要把家庭作業(yè)一本一本的壓下來，敢怒不敢言，只得唉聲嘆氣地做起來。偶爾周末去購物，先進的也不是商場，而是書店，家長在那里為我們挑書，一次購物下來，80%都是書�；氐郊�，家里的那疊書又增加了十幾厘米，頓時，好像自己站在那疊書上，搖搖欲墜，一不小心就跌到了萬丈深淵。只有每次考完試才能好好的松一口氣，呼吸那午后陽光下的新鮮空氣，但過不了多久，又要開始那緊張的準備，迎接新一輪的.開始。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我相信如今的苦讀詩書，為的是以后的輝煌。同時我也明白，煩惱至深是福樂，人不可能沒有煩惱，但有煩惱也不可怕。只有自己在無窮無盡的煩惱生活中體驗快樂，才能在艱難的抗爭中走向明天的輝煌！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇34
大人們總以為，小孩就是無憂無慮的，但我們的心里非常清楚，我們也有許多煩惱。
個子矮，是我最煩惱的事。無論是隊伍還是座位，第一個位子總是我的，看著班里的同學個個高過我，我可成了名副其實的“矮人一截”。為此，我媽媽也常給我吃牛奶和鈣片，可我就是不長個兒。
學習，你可把我累垮了。今天要背課文和英語單詞，明天又要聽寫和考試，雙休日還要完成父母為我買的'《每課一練》……一天到晚滿腦子都是學習，根本沒時間玩耍。如果我是個壞學生，考幾個及格都習以為常了，家長也只能恨鐵不成鋼。但我是好學生，考試要有一兩次沒考好，同學會在一旁譏笑；家長一不打二不罵，卻在暗暗傷心，叫人看了心里真不是滋味；老師又要開始“諄諄教導”，三管齊下，心里不禁懊悔，怎么考成這樣，當時腦子怎么就沒拐過彎兒來呢……
當然，有煩惱就有快樂。下課了，與同學打打鬧鬧，說說笑笑。放學后，與同學一起回家，對一天中發(fā)生的事情評頭論足，好不高興。
每當學會了做一件事，我就會高興得直跳。每個女孩都喜歡長長的秀發(fā)，我也不例外，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎成兩個羊角辮。一個星期天，媽媽要把我的頭發(fā)剪掉，她說：“我現(xiàn)在沒有時間給你扎辮子了�！睘榱瞬蛔屴p子“下崗”，我決定自已扎辮子。我照著鏡子一遍又一遍地扎，終于辮子被我制服了。那時，我可真高興！
在這上學的日子，真正讓我快樂的是寒、暑假。那時，我會與同學一起玩耍，和爸爸、媽媽去旅游，整個學期的疲憊在那時都被拋到九霄云外。暑假里，玩得滿頭大汗的我跳進那涼爽的水里，像魚兒似的游來游去，和朋友一起打水仗。這就是我最快樂的時候。
我成長中的煩惱與快樂，如天上的繁星一樣多!但煩惱總比快樂多，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強、理解、寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，再回味卻意蘊無窮。
成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我成長，都是我必需的營養(yǎng)。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇35
從小到大，我有著許許多多的煩惱和快樂。讓我印象最深的一次，是在八歲時侯，那年爸爸在外地看了一面廣告，上面寫著怎樣讓你的孩子學習好，怎樣讓你的孩子學會做人到了第二天爸爸嚴格的回家，第一件事是叫我過來，爸爸嚴格的對我說從今天開始，我要每天給你練習冊做我當時笑了起來，心里覺得爸爸是在和我開玩笑。到了第三天，爸爸手中拿幾本練習冊嚴格的走回家，他把我叫過來，雙手把練習冊給我，還說這幾本練習冊是我從書店買來的，你必須做完
我當時嚇了一跳。
晚上，我在房間里做練習冊，爸爸嚴格的走進我的`房間，對我說你做到二十頁，才能吃飯，做不到你就不用吃飯了我頓時呆了一眼看著爸爸，然后轉(zhuǎn)過頭開始做練習冊。到了第四天，朋友叫我出去玩，我高興的跑出去，這時不料爸爸工作提前回家了，看見我出去，連忙跑過來，這時我心里想完了，怎么辦，為什么我要長大，成長的煩惱可真多啊
砰、砰爸爸在我臉上打了兩掌。我當時忍住哭出來的聲音，然后快速的跑回家，來到了自己的房間。從此我對爸爸的敬意消失了。
到了第五天，爸爸傷心的走到我面前說我以后不叫你做這么多作業(yè)了我原諒了爸爸，但我對他的敬意完全消失了。隨后我去找朋友玩。我和朋友一起來到田野里玩，我們看到了另一邊田里種許許多多的西瓜，我和朋友這時紛紛來到了西瓜地。我們使勁把西瓜從根上拉斷，這時一位老伯伯拿著棍子跑來，西瓜被我們拉斷后，我們開始跑了，老伯伯在后面不停的追趕我們，可是在半路老伯伯突然不追我們了，轉(zhuǎn)頭就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友說老伯伯跑累了，就不追我們了
另一位朋友說老伯伯肯定以為我們在和他玩聲東擊西的游戲我們什么話都不說，然后我們開始跑到別的地方玩了。這下我才明白成長的快樂。成長的快樂？這樣的事能感到快樂嗎？
我們來到了一片草地上，我們躺在草地上，閉上眼睛，我們聽到了風聲、鳥兒吱吱歌聲、大樹、小草、花兒的生命聲音。時間一天比一天過去，我們一天比一天的長大。成長有煩惱也有快樂。我終于知道爸爸逼我做這么多練習冊是在關(guān)心我以后，當然也是煩惱增多。和朋友一起玩這才是成長的快樂源泉。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇36
每個人的成長中都有許多快樂和煩惱！我也不例外。我很喜歡打羽毛球。一年級開始我就參加學校的羽毛球隊，每天進行訓練。羽毛球伴隨我長大，它和我一起感受著成長中的酸甜苦辣。
二年級時，隊中原本羽毛球打不過我的胡殊寒，在一次比賽中他居然贏了。一天，徐老師讓我和胡殊寒打比賽，開始的時候，我以3：0領(lǐng)先�？傻胶髞�，不知怎么回事我打的球幾乎全界外，他的'分數(shù)也就慢慢地多了起來。在交換場地的時候，胡殊寒以8：5領(lǐng)先了。最后，他以15：10取得了勝利。我十分傷心，就在那一刻，我就決定要努力練球，爭取下次比賽獲得勝利。可是直到現(xiàn)在，我雖然在努力練球，盡力拼搏，但是我還是贏不了他。真是煩惱��！
打羽毛球雖然有許多的煩惱，但是我也嘗到過成功的喜悅。
一次，我正在進行羽毛球訓練時，徐老師向我們走來。他宣布：“今天，徐老師和同學們進行一場擂臺賽。每贏一球得一分，得到十分或者十分以上的同學都可以得到一個新羽毛球�！蓖瑢W們都歡呼起來�？粗炖蠋煾叽笸偷臉幼�，我心想：我們準贏不了。果然，不出所料，第一位隊員剛上場不到幾分鐘就敗下陣來。不久，第二位隊員也“陣亡”了。該輪到我了，我不由得緊張起來。一開始，我打得并不是很好，但我一心想取得勝利，就越打越狠，最終，我得了十七分，并贏得了一個新的羽毛球。徐老師還表揚我進步了。我好開心��！
生活中有許許多多的酸甜苦辣，成長中也有許許多多的快樂和煩惱，它們將一直伴隨著我們長大。不管是遇到煩惱的事，還是快樂的事，我們都要積極面對。不能因為煩惱而消沉，也不能因為快樂而忘乎所以。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇37
人的一生都在成長，成長的道路上充滿酸甜苦辣�？鞓肥浅砷L道路上的甜，有快樂我會和大家一起分享；煩惱則是道路上的苦，有煩惱希望大家也能幫我分擔。
在游戲闖過關(guān)時，我會喜笑顏開；在得到媽媽的夸獎時，我會心情高歌；在考試得高分時，我會心花怒放；在和同學盡情嬉戲時，我會眉飛色舞；一個淡淡的微笑，一聲輕聲的問候，一張從遠方寄來的賀卡都使我開心快樂。其實快樂無處不在，就看你如何發(fā)現(xiàn)，我就是一個快樂的女生，覺得學習也是一件快樂的事情。只要你把全身心投入學習中，專注地去學，你會學到一些你從來不知道的新鮮事兒、有趣事兒：外星人、太空水果、時空隧道……。知識時時充實著我成長的生活，帶給我無窮的快樂和滿足。
可是煩惱也會像常青藤一樣纏繞著我：作業(yè)量的增加，競賽的壓力，媽媽的嘮叨，同學的誤會……“這么大了還整天玩娃娃”，“別看卡通了，快去學英語”，“瞧人家數(shù)奧競賽得了一等獎”
這些語話聽得我心煩氣燥，我多希望自己還是個五、六歲的孩子，整天無憂無慮，不會有作業(yè)的威脅。可是隨著年齡的增長，好像所有的人對我的要求和期望都提高了，做任何事都不能馬虎……由于這些事我不想，不想長大，我想把時間永遠地停留在這最甜蜜、開心的一刻。
但是，如果自己不長大，我就學不會走路，更不知道路的`崎嶇與坎坷；如果不長大，我的話總被長輩們輕視；如果不長大，我無法自己認識新事物，不會做父母認為“危險”、“不可以”的事情；如果不長大，父母不會尊重我的隱私，隨意翻動我認為“珍貴”的物品；如果不長大，我就會不知如何獨立生活。
這一切都明白地告訴我，在成長的過程中快樂和煩惱是兩個如影隨形的朋友�？鞓纷屛覀兊纳钣凶逃形叮瑹⿶雷屛覀儚闹幸庾R到很多，只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇38
童年是七彩的，伴隨著快樂，也摻雜著煩惱，星星點點，鋪就了我的成長道路。
記得小時候，因為我的不懂事而鬧出了許多笑話。就拿“學媽媽燒菜”來說吧！我四歲時，看見媽媽燒菜，覺得很好玩，于是我趁媽媽不在家時來燒菜。我先小心翼翼地把火打開，架好鍋子，上點調(diào)和油，把小青菜整株放進去。然后，我想了想媽媽接下來的步驟，是加上一點“白白的東西”（鹽），可我看旁邊還有兩盒“白白的`東西”（是味精和糖）。我那時不懂事如何燒菜，就把這三種“白白的東西”都放了一點。傍晚吃飯的時候，我把我燒的“青菜”端上來給爸爸媽媽品嘗。爸爸媽媽吃了，哭笑不得。我一嘗，又咸又甜，難吃極了，也把我弄得哭笑不得……
隨著時光的流逝，我漸漸地長大了，也懂事了，也成了一個活潑可愛的小學四年級學生。隨著我的長大，爸爸媽媽對我的期望值也越來越高，希望我各方面都有所發(fā)展。這不，煩惱也就隨之而來了。瞧瞧我這學期的學習日程吧！星期六上午，媽媽要我參加“奧數(shù)訓練”，下午學習“打乒乓球”。星期天練習“毛筆書法”，下午是學習“劍橋英語”。這可把我忙壞了，連休息的時間也沒了，更別提跟隨爸爸媽媽出去玩了。唉！這都是“望女成鳳”惹的禍呀！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇39
快樂和煩惱總是陪伴在成長時的我們身邊，快樂是美好的而又是短暫的；煩惱是苦惱的卻有是記憶深刻的。我整天在想如果煩惱的記憶深刻快樂也擁有，那該多好��！可是快樂卻沒有。你看，煩惱的記憶深刻又發(fā)揮出來了，讓我再一次想起那件最頭痛的事情。
學校放暑假那天，我和同學約好放學后和爸爸媽媽說好一起去一個很好玩的地方。但是，等放學爸爸來接我的時候，我又想起爸爸要帶我去書店買課外書，我不知該怎么辦才好：問同學，問爸爸，他們一定會說自己的好。我正解難題的時候，爸爸拍拍我的肩膀，說：“怎么啦？”我不敢回答他就裝作沒聽見。哎，最后我既沒去書店又沒去那個地方玩，現(xiàn)在回想起來可真覺得后悔。
煩惱過去了，快樂緊追其后，讓我想起成長中最快樂的事情。
“過年啦！我又可以放鞭炮啦！”我特別高興。長輩們紛紛發(fā)紅包，啊，今年的.紅包還真的“實打?qū)崱保夼谝惨粯�。過年后的一秒鐘，昏暗的天空中閃耀著白云似的彩花，家家戶戶都貼紅紙、掛紅燈、寫春聯(lián)、燃放煙花爆竹，非常喜慶。在這個時候，我也不例外也在外面放起了煙火和鞭炮�？粗鴿M天震耳欲聾的煙火，我裂開嘴笑了。
快樂和煩惱會永遠在你身邊，陪伴著你的每一秒鐘，陪伴著你成長的足跡！
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇40
成長，雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但不時也給我?guī)聿簧俚臒⿶�。對于成長，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在我們成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵總�人的一輩子，怎會一帆風順呢？我也不例外：身為小學生四年級的我已經(jīng)不小了，做任何事都不能馬虎了，如果一旦馬虎了事，就會招來大人們的責備：“你已經(jīng)長大了，不是小孩子了，做事豈能馬虎呢……”
唉！成長的煩惱還挺多的……
周末，一個暖洋洋的早晨，我還在夢中遨游太空，媽媽的大喊聲把我驚醒了：“琪琪，該起來了，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了！”我慢慢地醒過來了，揉揉眼睛，我撒嬌地說：“媽媽，我還沒睡夠呢！”“不能睡懶覺了，琪琪，快起來呀！你英語還沒讀呢！”沒有辦法只得乖乖的起床嘍！讀完英語，媽媽的大嗓門又在耳邊響了起來：“該做《每課一練》了！”
還有一次，我的數(shù)學單元試卷發(fā)下來了。我一看，瞪大了眼睛，只見試卷上用鮮紅的'筆寫著：87分！這時，媽媽考試前的叮囑聲在耳邊響起：“做題要仔細，不要粗心大意，題目要看清楚點�！笨墒恰倚氖轮刂氐鼗氐搅思�，準備迎接媽媽的長篇大論和五指山。
當我還是幼兒園的小朋友時，生活得無憂無慮，自由自在。可現(xiàn)在，身為小學四年級的我已經(jīng)長大了，不再是幼兒班那樣的小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了……
長大了，上課的時間、回家的作業(yè)、學習的負擔越來越重了。唉，學知識真不簡單�。�
成長……雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇41
成長，雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但不時也給我?guī)聿簧俚臒⿶�。對于成長，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在我們成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵總�人的一輩子，怎會一帆風順呢？我也不例外：身為小學生四年級的我已經(jīng)不小了，做任何事都不能馬虎了，如果一旦馬虎了事，就會招來大人們的責備：“你已經(jīng)長大了，不是小孩子了，做事豈能馬虎呢-----”
唉！成長的煩惱還挺多的：
周末，一個暖洋洋的早晨，我還在夢中遨游太空，媽媽的大喊聲把我驚醒了：“琪琪，該起來了，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了！”我慢慢地醒過來了，揉揉眼睛，我撒嬌地說：“媽媽，我還沒睡夠呢！”“不能睡懶覺了，琪琪，快起來呀！你英語還沒讀呢！”沒有辦法只得乖乖的起床嘍！讀完英語，媽媽的大嗓門又在耳邊響了起來：“該做《每課一練》了！”
還有一次，我的數(shù)學單元試卷發(fā)下來了。我一看，瞪大了眼睛，只見試卷上用鮮紅的筆寫著：87分！這時，媽媽考試前地叮囑聲在耳邊響起：做題要仔細，不要粗心大意，題目要看清楚點�？墒�------我心事重重地回到了家，準備迎接媽媽的長篇大論和五指山。
當我還是像幼兒班那樣的`小朋友時，生活得無憂無慮，自由自在的�？涩F(xiàn)在，身為小學四年級的我已經(jīng)長大了，不再是幼兒班那樣的小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了------
由于成長的緣由，上課的時間、回家的作業(yè)、學習的負擔越來越重了。唉，學知識真不簡單��！
成長------雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多-----
成長讓我歡喜讓我憂作文 篇42
我們都只有一個童年，童年是每一個人一生中最珍貴和最難忘的時光。快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。
我今年已經(jīng)13歲了，明年，我就要讀初中了，學了五年，令我自豪的是，我在班級中的成績也是名列前茅的。然而，面對那小學升初中的考試，我不免有一些壓力，不怕告訴你，我有一個很不好的習慣――馬虎，對于我考試卷上不應該錯的.題目，又會招來大人們的非議：“你已經(jīng)不再是小孩子了，做事也應該仔細，也應該三思而行！”我只學了五年的課程，學海無崖，知識太多了，我們學不完，所以有了那份追求，也只有知識能給我不曾有過的滿足。
我們長大了，也有自己的道理，有值得我們緊握的璀璨年華，而小伙伴們也會隨著我一起成長，我不會孤單。可遺憾的是：我的成長，意味著告別童年，兒時的一切，我們是那么留戀，那么回味，幼兒時我有洋娃娃、機器人……一切的一切，我都擁有過�，F(xiàn)在，我長大了，也應該告別這些如此美好的東西，再見。
在成長的過程之中，我自然免不了或新或舊，或大或小，或多或少，或?qū)蝈e的煩惱。面對煩惱，解決了煩惱，也就迎來了快樂，迎來了成功的喜悅和希望。在成長的過程中，我也從感情、親情、友情中得到了許多快樂。
成長雖然給我?guī)砹嗽S多煩惱，但是，也給了我很多快樂啊，同時，我也從這些煩惱中，懂得了更多，意識到了更多，學習到了更多。留足過去，讓他照徹我們的成長之路成長的腳步時時繼續(xù)、繼續(xù)永遠都不會停留，快樂和煩惱也將伴隨著我們的童年，也伴隨著我的成長之路……
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