實(shí)用的我愛(ài)讀書作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)讀書作文 篇1
在我眾多的好朋友當(dāng)中，有一個(gè)不與我拌嘴，卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書。我從小就愛(ài)讀書，與書結(jié)下了不解之緣，有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書，細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。
兒時(shí)，我沉浸在童話的樂(lè)園，我漫步在童話的仙境里，曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興；為灰姑娘的`命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里，懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話，而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛(ài)讀書，書可以使我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林�！返群芏辔叶紱](méi)有去過(guò)的地方，但這些景色我還是了如指掌，其原因就是我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是通過(guò)讀書我仿佛和作者去游玩了一次。書還可以使我增長(zhǎng)知識(shí)：《百科全書》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的廣闊，科學(xué)的奧秘。《哈里.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界，跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書給我一片遨翔的藍(lán)天，是書給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書吧。
我愛(ài)讀書作文 篇2
有句格言說(shuō)得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級(jí)放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識(shí)太難理解，就隨便翻了翻過(guò)去了，而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面，就忘了前面的意思。開(kāi)學(xué)的頭一天，媽媽問(wèn)我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“看完了�！薄澳敲础稅�(ài)的翅膀》主要寫的什么。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧�！彼妓髁税胩�，沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。
過(guò)了幾天，媽媽給我買了一本《考場(chǎng)新作文》，三天就看完了，爸爸說(shuō)：“這么快呀？”我的臉紅起來(lái)。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來(lái)了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請(qǐng)教老師。
我聽(tīng)了老師的話，重新翻開(kāi)了《考場(chǎng)新作文》，遇到不會(huì)的字時(shí)，語(yǔ)言不理解時(shí)，就記錄下來(lái)，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的`意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時(shí)，就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識(shí)真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時(shí)都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來(lái)讀書是那么有趣，那么深?yuàn)W。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國(guó)少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來(lái)越感覺(jué)有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來(lái)之食”和“不食嗟來(lái)之食”時(shí)，班上開(kāi)了一次議論會(huì)，我們爭(zhēng)先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識(shí)是一寶庫(kù)，而實(shí)踐就是開(kāi)啟大門的鑰匙�！蔽覀円B(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會(huì)它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
我愛(ài)讀書作文 篇3
我是一個(gè)愛(ài)看課外書的小男孩，看書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說(shuō)餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》，里面的故事越看越精彩，為了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒(méi)吃。
不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個(gè)要去買衣服，一個(gè)要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說(shuō) 。爸爸看出了我的心思，便說(shuō)“去新華書店買點(diǎn)書嗎？”“好的.�！蔽遗d高采烈地說(shuō)。到了新華書店里，我東挑西挑。最后，我挑了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《問(wèn)倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！
我愛(ài)讀書作文 篇4
我是一個(gè)博學(xué)多才，酷愛(ài)看書的男孩子。
由于我是個(gè)讀書迷，星期天我們決定舉行一場(chǎng)趣味盎然的家庭智力比賽。在干凈整潔，寬敞明亮的客廳里，擺放著一個(gè)款式新穎的沙發(fā)，沙發(fā)前面放著一個(gè)一塵不染的茶幾，潔白無(wú)瑕的墻上還掛著一個(gè)功能齊全的電視機(jī)，我們一家三口開(kāi)始比賽。
媽媽當(dāng)美麗的主持人，我和爸爸來(lái)比賽猜謎語(yǔ)。媽媽三十多歲的年紀(jì)，身材苗條，一張白凈而又紅潤(rùn)的瓜子臉，目光炯炯，鼻梁高挺，此時(shí)，媽媽拿著電視的遙控器當(dāng)麥克風(fēng)對(duì)著下巴說(shuō)：“下面讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天來(lái)參賽的兩位選手�！�
之后，我和爸爸開(kāi)始進(jìn)行比賽。我和爸爸同時(shí)在一個(gè)精致小巧的百寶箱里拿出一個(gè)小紙條，因?yàn)檫@個(gè)百寶箱是媽媽提前細(xì)心用紙殼做好的。紙條上寫著一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題“漆黑的夜晚，老王在家看書，看著看著他的妻子說(shuō)：“太晚了，關(guān)燈睡覺(jué)吧�！本桶褵絷P(guān)了，可老王理也不理繼續(xù)看書，還一直把書看完了，這是怎么回事兒？我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟，之前媽媽考過(guò)我類似的`問(wèn)題，我對(duì)端莊美麗的主持人媽媽說(shuō)：“我知道這道題的答案，因?yàn)槟莻�(gè)老王是盲人，看的是盲文。”主持人說(shuō)：“這位小朋友，你答對(duì)了�！钡谝惠啽荣�，爸爸輸了，我贏了。之后我和爸爸又從百寶箱里拿出一個(gè)紙條是猜字謎的問(wèn)題，上面寫著，左邊加一是一千，右邊減一是一千。打一字，這回爸爸搶先回答說(shuō)：“是一個(gè)任字。”第二輪的比賽，爸爸贏了�？晌乙稽c(diǎn)也沒(méi)有灰心，比賽之前爸爸答應(yīng)我說(shuō)：“這場(chǎng)比賽，你要是贏了，我就給你買整套楊紅櫻簽名的《笑貓日記》�！�
我信心滿滿的又開(kāi)始第三輪的比賽。又從百寶箱里取出一個(gè)小紙條，上面寫著：一物生來(lái)奇怪，專門吞人腦袋，別看個(gè)子不大，人人都比它矮。打一生活用品。這道題一下子可把我給難住了，我用手拄著下巴，苦思冥想，想了半天也沒(méi)有猜到，把我急得抓耳撓腮，想呀想，想了有一會(huì)兒也沒(méi)有想到，生怕爸爸比我先回答上來(lái)，突然我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“美女主持人，我猜到了那是帽子�！敝鞒秩税⒁虒�(duì)我說(shuō)：“小朋友，這回你又猜對(duì)了，”爸爸在一旁為我伸出了大拇指“大兒子，你真棒！”最后主持人媽媽為我們?cè)u(píng)出這次比賽誰(shuí)贏了？
我和爸爸用激動(dòng)的心情聽(tīng)主持人為我們二人評(píng)比：“這次比賽邢耀午勝出，贏得比賽�！蔽腋吲d地對(duì)爸爸說(shuō)：“你答應(yīng)我的事情可不要忘記了喲�！�
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：讀書給我?guī)?lái)很多知識(shí)，讀書給我?guī)?lái)人生的財(cái)富，讀書讓我登上人生成功的彼岸。
這就是愛(ài)讀書的我。
我愛(ài)讀書作文 篇5
我喜愛(ài)讀書，尤其是讀幽默的課外書。
因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字，所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書，讀語(yǔ)文書上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音，碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。
因?yàn)樯狭硕昙?jí)，老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié)，記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字，懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。
上了四年級(jí)，我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……，閱讀了許多課外書籍，如：《淘氣的`馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……，這些課外書籍中的語(yǔ)言幽默，故事有趣……，人山人海，美不勝收。
通過(guò)吸收這些課外書籍中的“營(yíng)養(yǎng)”，我的作文水平比之前寫得好多了，閱讀這些有趣的課外書籍，我有時(shí)說(shuō)話都帶著詞語(yǔ)，顯得特別有文化。
書籍不僅給了我好處，有時(shí)卻也避免不了一頓罵。
有一回，我看書看到了癡迷的程度，媽媽喊了幾回，我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，似乎啥都沒(méi)發(fā)生，媽媽頓時(shí)惱火了，沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書說(shuō)道：“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎？以后吃飯之前不允許看書，知道了嗎？去吃飯！”我說(shuō)：“媽媽我不是故意的�！�
書像一個(gè)五味瓶，什么味道都有，哪怕是苦味、酸味，我依舊喜歡讀書，因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。
我愛(ài)讀書作文 篇6
大家好！我的名字叫趙雪蕊。我有一個(gè)粉紅的小嘴巴，高高的鼻梁，一對(duì)彎彎的柳葉眉和一對(duì)水靈靈的小眼睛。我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
我非常喜歡讀書。早晨，我把純白色的窗戶打開(kāi)，讓新鮮的空氣頭巾我溫暖的小窩里，我舒展開(kāi)胳膊，來(lái)迎接新的一天。我打開(kāi)厚厚的`書，一頁(yè)一頁(yè)的看，當(dāng)看到心動(dòng)的句子時(shí)，仿佛腳底下有一朵幸福的云朵。踩上去，托著我，飄呀飄，飄進(jìn)了書的王國(guó)。我讀者這本書，進(jìn)入了這感人的故事里，仿佛我就是故事中的主人公。我將優(yōu)美詞句用彩筆畫上波浪線，然后將她記到我的密碼本上，仔細(xì)默默地品讀，用心體會(huì)。爸爸、媽媽給我起了許多關(guān)于書的外號(hào)，比如：小書蟲、書呆子、書迷員…….我非常喜歡爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲覑?ài)用心去讀書。書在我的生活里是不可缺少的一部分。當(dāng)然，看書自然是我的“家常便飯”。記得有一次，我竟然看書看得如癡如醉，竟忘了騎車去小龍人學(xué)校接正在上幼兒園的妹妹，急的妹妹哇哇大哭。哎！誰(shuí)讓我這么愛(ài)讀書呢！就像一句名言說(shuō)得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。寫的多么好，多么值得讓人細(xì)細(xì)回味呀！人類要進(jìn)步就必須用心讀書，用心體會(huì)，同時(shí)，也要記好詞好句，做到：心到，眼到，手到。還有一次，因我想書中的精彩內(nèi)容，玩時(shí)卻不在意，同學(xué)嚇我一跳。如今想起，真想笑。
讓讀書走進(jìn)人生，讓人生飄逸書香。瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書的我。
我愛(ài)讀書作文 篇7
在幾年的學(xué)習(xí)、生活中，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣-----喜歡讀書。
我是怎么養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢？是那一次期中考試......
五年級(jí)期中考試時(shí)，我被一道寫成語(yǔ)的題目給難住了�？纪暝囄一倚膯蕷獾鼗氐郊摇５綍苌想S意地抽了一本書，漫不經(jīng)心地看了起來(lái)。翻著翻著，我的手突然在其中的'一頁(yè)停住了。咦？這不是考試時(shí)要寫的那些成語(yǔ)嗎？這不是書上都有嗎？我漸漸地對(duì)“書”這個(gè)東西感興趣了，原來(lái)上面什么都有��！我又往后翻，哇！好東東太多了！高興之余，我又不無(wú)悲傷：唉，怎么以前我就不多看看書呢？總把書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，老師和媽媽一說(shuō)讓我讀書我就煩。唉，早知今日，我何必當(dāng)初啊。
從那以后，我慢慢的喜歡上了讀書，而且讀書的范圍也很廣，什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦，等等，我都喜歡看，也從書中學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。哈，這下出課外題可就難不倒我嘍！
直到現(xiàn)在，我還保持著愛(ài)讀書的好習(xí)慣。一拿起書就愛(ài)不釋手，別人叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，變成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。我要一直保持這個(gè)習(xí)慣，一直老到都要保持，因?yàn)榛畹嚼�，學(xué)到老嘛。
我愛(ài)讀書作文 篇8
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！”�！坝眯猩岵亍�，好難接連的成語(yǔ)，呂磊一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的.成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說(shuō)：“心，我來(lái)幫你吧！”接著就說(shuō)：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說(shuō)明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語(yǔ)少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來(lái)了許多書籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》……通過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛(ài)看書，就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥愛(ài)藍(lán)天、小貓愛(ài)魚兒，小狗愛(ài)骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
我愛(ài)讀書作文 篇9
在天華寄宿制學(xué)校三年級(jí)3班你會(huì)經(jīng)�？吹阶詈笠慌抛粋�(gè)女孩在靜靜的看書，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上，不知看到了什么有趣的內(nèi)容，她笑了起來(lái)，一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾，愛(ài)讀書的'我作文。是的，那就是我——李菁菁，一個(gè)文靜、快樂(lè)的女孩。我愛(ài)讀書，從爺爺?shù)摹吨嗅t(yī)學(xué)導(dǎo)論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看，不過(guò)我還是最愛(ài)看知識(shí)性的書籍，當(dāng)“超級(jí)英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問(wèn)題我能回答出來(lái)的時(shí)候心里可高興了，如果爸爸媽媽對(duì)我的答案有懷疑，我會(huì)馬上把書找出來(lái)，翻到那一頁(yè)給他們看，讓他們佩服得不得了，我也很得意，去年我還代表我們班級(jí)參加學(xué)校知識(shí)搶答賽呢，林老師說(shuō)我是“小才女”，同學(xué)們也這樣叫我，可媽媽說(shuō)“所謂才女者，乃琴棋書畫無(wú)所不能也�！笨磥�(lái)我還差很遠(yuǎn)。讀了張蒙蒙的三本日記以后，我也想寫，第一次給《語(yǔ)言文字報(bào)》投稿居然采用了，那已經(jīng)是一年級(jí)的事了，老師和媽媽都想再看到我的作品，我卻不知道寫什么，暑假參加了寫作班還是沒(méi)找到靈感，現(xiàn)在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。你們還想了解我的學(xué)習(xí)吧？我成績(jī)很好，特別是語(yǔ)文，不過(guò)我有點(diǎn)馬虎，粗心，想打一百分很難，如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉，應(yīng)該可以進(jìn)入班級(jí)前三名，另外媽媽說(shuō)我很懶，我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育課是一件讓我傷腦筋的事，晨練的時(shí)候可以讓我看書就好了。最后我把媽媽送給我的一句話送給你們：鳥要高飛先展翅，人要成才早讀書。
我愛(ài)讀書作文 篇10
老師說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x課外書，可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)，提高寫作水平。但是以前我一直對(duì)看書沒(méi)有興趣，覺(jué)得看書花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)，很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛(ài)讀書，整天捧著本小說(shuō)書或散文書。老師卻常讓我們看書，甚至把早讀的時(shí)間用來(lái)讓我們自己看書，還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午，我和往常一樣先做完作業(yè)，然后想站起來(lái)放松放松，只見(jiàn)周圍的同學(xué)都在看書，什么《三國(guó)演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí)，我真想大喊一聲：“馬一超，你怎么啦？明知自己不喜歡看書，還去借書？”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答：“你看大家都在看呢！”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決，我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭(zhēng)。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來(lái)看書。
我輕輕地打開(kāi)書面，慢慢地讀來(lái)，轉(zhuǎn)瞬之間，只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看，真是太誘人了！難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢！”太好了！我沒(méi)有想到書會(huì)這么好看，這么誘人！它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中，跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛(ài)看書的.習(xí)慣。每天只要做完功課，我就會(huì)捧著一本書閱讀。要是哪天沒(méi)有看書，我就會(huì)覺(jué)得心里空蕩蕩的不知所措，若有所失……
我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪，也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想：“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無(wú)窮的！”
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