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參加活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-25 17:53:53 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

參加活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的參加活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

參加活動(dòng)總結(jié)15篇

參加活動(dòng)總結(jié)1

  20xx年12月23日2:30,八坊小學(xué)政治教育系組織部干部乘車前往咸陽(yáng)兒童福利院看望住在那里的孩子們。下午三點(diǎn)半左右,我們一行人到達(dá)了兒童福利院。

  到了福利院,我們注冊(cè)完之后,在福利院老師的帶領(lǐng)下去了一個(gè)教室。那里的孩子年齡在五六歲到十一二歲之間。那時(shí)他們正在看動(dòng)畫片火影忍者”。因擔(dān)心孩子們對(duì)我們的突然造訪感到納悶不理解,我們首先坐到了他們中間和他們一塊分享自己兒時(shí)也曾非常喜歡的動(dòng)畫片?戳艘粫(huì)兒動(dòng)畫片后,我們慢慢地開(kāi)始跟他們聊天,問(wèn)他們一些日常生活情況,比如上幾年級(jí)了,在哪兒上學(xué),平時(shí)都有什么娛樂(lè)活動(dòng)等。通過(guò)對(duì)孩子們的了解我們發(fā)現(xiàn)這些孩子心態(tài)都很積極健康,沒(méi)有想象中孤兒的那種自卑或者因缺少父愛(ài)母愛(ài)導(dǎo)致的種種拘束等等,有的孩子還非;顫,拉著我們幾個(gè)的手讓我們跟他一起玩,孩子們積極樂(lè)觀的心態(tài)讓我們感到很高興。與孩子們熟悉之后,協(xié)會(huì)成員便把我們帶去的一些棒棒糖等小食物送給了孩子們,孩子們接到小禮物后顯得很高興,看到他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢的歡樂(lè)笑容我們感到更加欣慰與輕松。之后大家一起做起了“老鷹捉小雞”等游戲。大約4:30,我們告別了孩子們,開(kāi)始返回學(xué)校。

  此次活動(dòng)雖然參與人數(shù)不多,但活動(dòng)還是按時(shí)舉行,并取得了圓滿成功。而且,在返程之前我們又向福利院的老師詢問(wèn)了一些具體情況,包括我們可以為福利院做哪些事,我們應(yīng)該怎樣幫助福利院中的兒童,為幫助福利院及孩子的.發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量等,那里的領(lǐng)導(dǎo)和老師也認(rèn)真地為我們提了一些建議,為我們以后舉辦類似活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  以后再舉辦此類活動(dòng)一定會(huì)加以改進(jìn)。希望我們八方小學(xué)會(huì)越辦越好,也希望我們能為那些缺少關(guān)愛(ài)的的兒童送去更多溫暖!

參加活動(dòng)總結(jié)2

  學(xué)生的思想品德教育離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開(kāi)展了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。

  五、六年級(jí)利用每個(gè)周五學(xué)生托管時(shí)間開(kāi)展了去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng)。每次活動(dòng)我們安排了三個(gè)班,分在不同的路段進(jìn)行活動(dòng),每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動(dòng)時(shí)孩子們不怕臟,以自己的行動(dòng)感染了小區(qū)每一個(gè)人,送來(lái)微笑和稱贊,學(xué)生們覺(jué)得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)這個(gè)大家庭,做一名合格的小主人,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  四年級(jí)去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動(dòng)。他們?cè)诩叶际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝,通過(guò)幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識(shí)字等活動(dòng),體驗(yàn)到了幫助別人的樂(lè)趣,并且鍛煉了相互合作的能力。

  中年級(jí)學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂(lè),讓老人們感受到新一代健康成長(zhǎng),為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛(ài);同時(shí)邀請(qǐng)閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國(guó)的成長(zhǎng)歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)愛(ài)家鄉(xiāng)情感,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。

  二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,政教處、體育組的老師先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  三、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜,受益匪淺。

  本次活動(dòng)利用了我校社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)讓學(xué)生去實(shí)踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動(dòng)、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動(dòng),親身體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到參加公益活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),體會(huì)到付出收獲后的快樂(lè),;顒(dòng)結(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動(dòng)體會(huì),有的寫成了作文,并向校報(bào)投稿,真正把思想教育融于活動(dòng)之中,增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效性。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  這一次參加社會(huì)實(shí)踐之后我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進(jìn)行實(shí)踐的,因?yàn)槲矣X(jué)得自己的能力還有很多的不足,很多的.地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的。但現(xiàn)在我明白了越是有不足就越應(yīng)該要去嘗試,只有這樣才能夠讓自己在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到一些東西。其實(shí)做起來(lái)并不是很難的,只要自己勇敢的邁出了第一步,就是一種成功了。就算自己沒(méi)有找到工作,也能夠?yàn)樽约悍e累一些找工作的經(jīng)驗(yàn)。

  抱著這樣的一個(gè)態(tài)度,我踏上了找工作的旅程。在這個(gè)過(guò)程中我是遇到了比較多的困難的,我以前總覺(jué)得找工作是一件很容易的事情,但現(xiàn)在我明白了這是并不容易的。之前認(rèn)為自己是能夠很快的找到工作的,但當(dāng)自己真正的開(kāi)始找的時(shí)候才知道有多么的困難。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,特別是之前沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),也不知道什么樣的工作適合自己,也不知道自己能夠做什么樣的工作,想要做什么樣的工作。在自己的堅(jiān)持不懈和努力之下,是找到了一個(gè)工作的,在這段時(shí)間中自己也是學(xué)到了一些東西的。

  只有經(jīng)過(guò)了社會(huì)實(shí)踐,才能夠明白自己現(xiàn)在欠缺的是什么,我已經(jīng)知道自己之后應(yīng)該要怎么做了,也明白之后我的努力方向。在這一次的實(shí)踐中我是有著很不錯(cuò)的表現(xiàn)的,我認(rèn)真的對(duì)待自己的工作,不會(huì)的我就去學(xué),認(rèn)真的學(xué)總是能夠?qū)W會(huì)的。我知道自己現(xiàn)在的工作能力是很不好的,所以我只能用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。在這一次的實(shí)踐結(jié)束之后我是學(xué)到了一些東西的,我想對(duì)自己之后的發(fā)展是很有幫助的。大學(xué)生是需要多進(jìn)行實(shí)踐的,才能夠在實(shí)踐中學(xué)到一些東西,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  這一次的實(shí)踐是有了很多的收獲的,在這次實(shí)踐中我學(xué)到了很多的東西,也成長(zhǎng)了很多。我覺(jué)得自己之后是需要利用好每一個(gè)假期的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐的,讓自己更加的了解這一個(gè)社會(huì)。不管是什么事情都不能因?yàn)橛X(jué)得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收獲。之后有時(shí)間的話我會(huì)多進(jìn)行實(shí)踐,走出學(xué)校,讓自己更加的了解這一個(gè)社會(huì),讓自己能夠有更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步,這對(duì)我的發(fā)展是有幫助的。

參加活動(dòng)總結(jié)3

  1、開(kāi)展“尚德”活動(dòng)

  要爭(zhēng)當(dāng)“尚德小標(biāo)兵”得從三個(gè)方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛(ài)同伴”。孩子們通過(guò)送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過(guò)幫助父母勞動(dòng),對(duì)父母說(shuō)感謝等形式向父母回報(bào)了恩情;通過(guò)為同伴制作賀卡、禮物等形式增進(jìn)了同伴間的友情。這項(xiàng)活動(dòng),全校有335名隊(duì)員參加活動(dòng),大隊(duì)部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標(biāo)兵”。

  2、開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德

  大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭(zhēng)當(dāng)“小小理財(cái)家”;學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,爭(zhēng)當(dāng)“能干的小管家”;開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。隊(duì)員們通過(guò)照片、寫理財(cái)經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認(rèn)真完成了這項(xiàng)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展讀書活動(dòng),建設(shè)書香家庭

  大隊(duì)部給各個(gè)年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學(xué)生寒假讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)“小小閱讀家”;一到四年級(jí)找爸爸讀、找媽媽讀,爭(zhēng)當(dāng)“書香家庭”;五、六年級(jí)讀書寫感受,爭(zhēng)當(dāng)“未來(lái)小作家”。隊(duì)員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。

  4、增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),加強(qiáng)安全教育

  這次活動(dòng)的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎(jiǎng)狀外,大隊(duì)部還把各項(xiàng)資料收集起來(lái),制作成手抄報(bào)在櫥窗展出。最特別的是,大隊(duì)部還將精美的'賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來(lái),進(jìn)行了一次展覽,號(hào)召全體隊(duì)員利用中午時(shí)間參觀各類優(yōu)秀作品。隊(duì)員們?cè)谛蕾p交流的同時(shí),也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動(dòng)儲(chǔ)備了知識(shí)和能力。

參加活動(dòng)總結(jié)4

  10月15日天氣不錯(cuò),原本之前三天還在預(yù)報(bào)有雨,我懷著激動(dòng)的心情乘公交車到xx站,然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場(chǎng)站的海邊集合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分,已經(jīng)看到了熟悉的身影,晚報(bào)的工作人員正在有序地組織大家登記信息,發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí),發(fā)放手套,提前到來(lái)的人有一百人左右,大家已經(jīng)開(kāi)始在浴場(chǎng)周邊的海灘上行動(dòng)起來(lái)了,我放下自己背的兩個(gè)包開(kāi)始聯(lián)系我們報(bào)名來(lái)的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說(shuō)要組隊(duì)過(guò)來(lái)的團(tuán)隊(duì),8點(diǎn)30分人員基本上都到齊了,共有200多位愛(ài)心人士參加這次行動(dòng),人員有幾個(gè)部分組成:其中有綠之源公司的員工,有來(lái)自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們,有來(lái)自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們,有來(lái)自市外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們,有來(lái)自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣大愛(ài)心環(huán)保市民,當(dāng)然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。

  紅色的旗幟迎風(fēng)招展,200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的.身影,成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景,活動(dòng)一開(kāi)始,志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn),兵分兩路,一路往北戴河方向,一路往市區(qū)方向,我和我們的城市達(dá)人們參加了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。

  我為這次活動(dòng)作了一些準(zhǔn)備,除了帶了很多裝垃圾的中型舊塑料袋外,還帶了兩個(gè)大的塑料編織袋,另外用我們成立秦皇島愛(ài)心陽(yáng)光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來(lái)的活動(dòng)費(fèi)用,購(gòu)進(jìn)了100余件小工具,因?yàn)槠綍r(shí)工作的原因,我無(wú)法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少準(zhǔn)備,所以我只好按興趣組前身原來(lái)作海灘清理垃圾的經(jīng)驗(yàn)作了上面的準(zhǔn)備,畢竟有備無(wú)患,而且工具還可以重復(fù)使用,小巧輕便。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些準(zhǔn)備的資源全部發(fā)放給了參加活動(dòng)的志愿者們,大家拿著我們組為大家準(zhǔn)備的工具起到了事半功倍的效果,比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

  很快,許多市民就發(fā)現(xiàn),海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們的預(yù)想,廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)、放過(guò)的煙花筒等,如果

  沒(méi)有切身感受,你可能想象不到海灘上到底有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了,而我們組里帶過(guò)去的塑料袋也不能完全解決問(wèn)題,大家只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn),把手中的垃圾集中堆放,然后我們網(wǎng)絡(luò)上參加活動(dòng)的年輕朋友就是主力了,我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到附近停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。

  人多力量大,兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐,為了保證垃圾能及時(shí)清理,晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局,我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

  活動(dòng)中,市民的參與熱情、低碳出行的自覺(jué)行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng),關(guān)注環(huán)保,關(guān)注賴以生存的環(huán)境,關(guān)愛(ài)身邊這片海,一次小小的環(huán)保公益活動(dòng),讓志愿者們收獲了快樂(lè),也引起了大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的思考。

參加活動(dòng)總結(jié)5

  今天是這個(gè)學(xué)期的最后一天,老師像往常一樣給我們布置了暑假作業(yè),并專門把綜合實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)資料發(fā)給了同學(xué),并叮囑我們要好好完成。

  我一回到家以后,仔細(xì)想了想,覺(jué)得約幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)完成好一些,畢竟人多,就不會(huì)感覺(jué)到不好意思了。我便開(kāi)始和他們聯(lián)系,但打了幾次電話,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我這項(xiàng)活動(dòng)一直沒(méi)有完成。后來(lái),我決定獨(dú)自行動(dòng),但卻一直沒(méi)有找到一個(gè)好機(jī)會(huì)。

  轉(zhuǎn)眼間,假期的第一個(gè)月就要過(guò)完了,我也漸漸忘了這件事。一天早晨,我正在睡大覺(jué),一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái),我便趕緊穿好衣服下了床,向陽(yáng)臺(tái)走了過(guò)去,想看個(gè)究竟。我趴在陽(yáng)臺(tái)上往下一看,。≡瓉(lái)是幾位除草工人在修剪草叢,我看著看著,靈機(jī)一動(dòng),這不是一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)嗎!我可以幫助他們干一些力所能及的活兒,來(lái)完成綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  我迅速下了樓,立即協(xié)助除草工人干起了活,一位在干活的老爺爺說(shuō):“小孩子懂什么,別來(lái)?yè)v亂!”我聽(tīng)了,很不服氣,小孩子怎么了,小孩子就不能做這些事了。我便拼命地干了起來(lái)。老爺爺看我來(lái)真的了,便細(xì)心地向我講起了怎樣做省力,原來(lái)用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起,便一手拿著掃把,一手拿著幾根樹枝往手推車上丟?蓙G啊丟啊,用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過(guò)了,讓我丟了掃把,拿雙手抱,我便聽(tīng)從了他的.話,效率高了許多,幾下就丟完了。除此之外,除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法,使我大開(kāi)眼界。

  后來(lái),我為了逞能,自己抱起了一大堆雜草。沒(méi)想到草里長(zhǎng)滿了刺,我被刺了個(gè)正著。再看看我的腿,也是被樹叢里鋒利的小枝劃滿了小口子,F(xiàn)在我才知道了除草工人為什么要在炎熱的夏季穿長(zhǎng)褲工作了。

  不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)汗流浹背。通過(guò)這次難忘的體驗(yàn),我了解到以前我們認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的事,真正去做時(shí),才能發(fā)現(xiàn),原來(lái)是非常辛苦的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我還學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

參加活動(dòng)總結(jié)6

  社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代中學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,是服務(wù)社會(huì)的重要渠道和載體。中學(xué)的每個(gè)寒假或暑假都是學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)的主要時(shí)間。在這段時(shí)間里,學(xué)生可以接觸這個(gè)社會(huì),感受社會(huì)的氣息,體驗(yàn)學(xué)校生活之外的新生活。只有我們學(xué)生走出校園,深入社會(huì),才能充分了解當(dāng)?shù)丨h(huán)境,接受實(shí)踐訓(xùn)練,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為未來(lái)的社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。同時(shí)可以在奉獻(xiàn)的過(guò)程中教育鍛煉自己,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  準(zhǔn)高三期間,暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不多,更多的學(xué)生是個(gè)人自覺(jué)參加社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,仍然存在一些對(duì)社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)不足的方面。在這次實(shí)踐中,我們班的五名學(xué)生參加了對(duì)學(xué)校積極分子的評(píng)估,并提交了相關(guān)材料。

  通過(guò)復(fù)習(xí)學(xué)生的社交時(shí)間稿,以下是從亮點(diǎn)和不足之處進(jìn)行的簡(jiǎn)要總結(jié)。

  這次社交時(shí)間的亮點(diǎn):大部分同學(xué)擺脫了簡(jiǎn)單的完成社會(huì)實(shí)踐形式的.寫作工作,而是真正感受到了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)。例如,一些學(xué)生寫道,他們?nèi)ゴ逦瘯?huì)做衛(wèi)生,并與在各自村莊工作的村工人交流經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,有同學(xué)向這些被派到村里的公務(wù)員詢問(wèn)他們的高中學(xué)習(xí)情況以及離大學(xué)有多遠(yuǎn);家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生去企業(yè)工作,能吃苦耐勞,獲得了企業(yè)老板的肯定。同時(shí)也賺一點(diǎn)生活費(fèi),為高三生活做準(zhǔn)備,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);有的學(xué)生主要在家干農(nóng)活,回家后夏天幫父母干活。他們?cè)诳偨Y(jié)報(bào)告中認(rèn)為,利用暑假的農(nóng)活鍛煉了他的身體,讓他體會(huì)到了農(nóng)活的堅(jiān)貞,感受到了父母收獲每一分錢的艱辛;有同學(xué)去養(yǎng)老院幫忙打掃衛(wèi)生,充分展示了當(dāng)代中學(xué)樂(lè)于助人的一面。去養(yǎng)老院實(shí)習(xí)的同學(xué),用想象去回憶自己以后會(huì)有多幸福,如何讓這些老人笑到現(xiàn)在;有的人甚至大膽嘗試自己開(kāi)燒烤店,用一個(gè)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信來(lái)經(jīng)營(yíng),取得了不錯(cuò)的效果,賺了一點(diǎn)錢。在這個(gè)過(guò)程中,他們感受到了誠(chéng)信的價(jià)值,拋棄了所謂的不務(wù)正業(yè)不奸的觀念。在這個(gè)過(guò)程中,他們經(jīng)歷了商業(yè)的挑戰(zhàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)校生活和知識(shí)的價(jià)值。因此,他們回到學(xué)校后,就在學(xué)習(xí)上確立了自己的目標(biāo)。除了上面提到的案例,還有很多感人的社會(huì)實(shí)踐例子值得肯定和評(píng)價(jià)。

  這種社會(huì)實(shí)踐的缺點(diǎn):首先,由于高三的課程要求,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短,收到的效果比計(jì)劃的差。學(xué)生普遍覺(jué)得很難在短時(shí)間內(nèi)讓實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入狀態(tài),達(dá)到最佳鍛煉價(jià)值;其次,由于學(xué)校對(duì)社會(huì)時(shí)間的安排沒(méi)有統(tǒng)一的要求或安排,社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施仍需加強(qiáng),學(xué)生群體合作能力的培養(yǎng)和提高也有所降低;第三,很多學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐沒(méi)有一定的了解,或者沒(méi)有及時(shí)總結(jié)社會(huì)實(shí)踐,只有回到學(xué)校才覺(jué)得被遺忘。所以寫出來(lái)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告質(zhì)量不是很高,還是有一些學(xué)生簡(jiǎn)單處理的。第四,社會(huì)實(shí)踐對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)非常重要,但在這方面,我們學(xué)生參加的活動(dòng)仍然需要改變。學(xué)生普遍不把學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),從而縮小了社會(huì)時(shí)間的主要含義,沒(méi)有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

  總之,我認(rèn)為在社會(huì)實(shí)踐中,要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難、勇于拼搏、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識(shí)和集體主義意識(shí)。

參加活動(dòng)總結(jié)7

  4月19-20日西安正恒商業(yè)管理有限公司組織了第一次集體活動(dòng)春游。本次活動(dòng)雖然趕上天氣一直下雨,且時(shí)間安排的比較緊促,但這絲毫沒(méi)有降低大家出游的熱情。

  陜西太平森林公園位于戶縣太平峪內(nèi),距西安44公里、咸陽(yáng)60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險(xiǎn)灘,曾是唐王朝權(quán)貴觀花避暑的山水樂(lè)園。園內(nèi)有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個(gè)景區(qū)近百個(gè)景點(diǎn)。景區(qū)內(nèi)有瀑布群,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬(wàn)道虹,被譽(yù)為“北方九寨溝”。

  景區(qū)自然山水獨(dú)特,截止目前,共發(fā)現(xiàn)大小瀑布十二處,瀑布落差百余米,主要分布于園內(nèi)2.5公里范圍內(nèi),形成瀑布群。是我國(guó)北方獨(dú)一無(wú)二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬(wàn)道虹,置身園中,如入仙境,特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。

  清新的空氣,蔥郁的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無(wú)論是結(jié)伴游玩,還是集體燒烤,都會(huì)帶來(lái)輕松和愜意,就自然成了此次春游游玩的去處了!

  一、活動(dòng)基本情況

  1、4月19日15:20從公司出發(fā),約17:00時(shí)到達(dá)目的地農(nóng)家小院。18:00開(kāi)始晚餐,17:00晚餐結(jié)束后開(kāi)始烤串、卡拉OK晚會(huì),22:00晚會(huì)結(jié)束,進(jìn)入休息時(shí)間。

  2、4月20日早上8點(diǎn)開(kāi)始早餐,9點(diǎn)早餐結(jié)束后全體拍照留念。

  3、10:00正式開(kāi)始登山旅程。大家結(jié)伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助。一路歡歌笑語(yǔ)充分展示在這山清水秀的大自然中。

  3、約下午12:00時(shí),全體下山到農(nóng)家小院集合,開(kāi)始午餐聚餐,在山青水綠的環(huán)境中,享受一餐豐盛的`午餐。

  4、約14:00時(shí)全體乘車返程。

  5、約16時(shí)到達(dá)終點(diǎn)站公司,本次春游安全結(jié)束。

  二、主要收獲

  通過(guò)此次戶外活動(dòng),使大家暫時(shí)從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)企業(yè)文化;增進(jìn)員工之間的友誼;增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,加深了員工之間的交流與感情。對(duì)增強(qiáng)員工之間團(tuán)隊(duì)意識(shí)和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團(tuán)隊(duì)精神。

  三、存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

  1、活動(dòng)流程及細(xì)節(jié)安排方面還有待進(jìn)一步完善。比如大家在車上時(shí)沒(méi)有安排人員組織活動(dòng)活躍氣氛,晚會(huì)節(jié)目沒(méi)有完整性的安排等。

  2、有部分員工身體素質(zhì)很差。有些員工在登山的過(guò)程中出現(xiàn)不適,跟不上大部隊(duì)腳步。針對(duì)這些情況,公司在以后的活動(dòng)中應(yīng)多些體育鍛煉方面的內(nèi)容。

  3、時(shí)間安排不太合理,比較緊張。爬山活動(dòng)自始至終持續(xù)了2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,大家只是爬到半山腰,沒(méi)有時(shí)間去繼續(xù)登頂,景區(qū)的大部分景點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間去探索欣賞。

參加活動(dòng)總結(jié)8

  通過(guò)開(kāi)展覆蓋機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位的全民讀書活動(dòng),營(yíng)造濃厚的全民閱讀氛圍,F(xiàn)將我街開(kāi)展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下:

  (一)圍繞“建國(guó)xx周年”等主題,開(kāi)展全民讀書月活動(dòng)。

  我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書月主題活動(dòng),培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好氛圍。

  (二)舉辦“書香社區(qū)”、“書香家庭”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),推動(dòng)“書香羊城”閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

  我街在去年開(kāi)展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求,在轄內(nèi)開(kāi)展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的`閱讀和寫作熱情。

 。ㄈ┓e極組織轄內(nèi)中小學(xué),開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)。

  街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開(kāi)展“書香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書館的作用,在學(xué)校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第x屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎。

  (四)不斷完善社區(qū)文化共享工程建設(shè),拓展“綠色網(wǎng)園”,推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè),開(kāi)展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)。

  (五)結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn),打造特色閱讀,開(kāi)辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)。

  充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況,在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,以豐富全民閱讀活動(dòng)的。如8月13日,在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng),各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與,踴躍發(fā)言,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為,創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,他們表示將會(huì)以身作則,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。

參加活動(dòng)總結(jié)9

  每周六下午我們?cè)趯W(xué)校的倡導(dǎo)下,舉行英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),自開(kāi)學(xué)以來(lái),參加英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)良好的環(huán)境下,為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美國(guó)家的文化風(fēng)俗。本次教學(xué)是我校英語(yǔ)學(xué)科課外活動(dòng)和英語(yǔ)教學(xué)水平的.展示。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)幫助下,大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。他們以飽滿的熱情,和精彩的表演征服了在場(chǎng)的學(xué)生。每次活動(dòng)學(xué)生們的幽默活潑的表演和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,總把氣氛推向了高潮。雖然學(xué)生有些語(yǔ)句子不通順,但這畢竟是我們學(xué)生第一次上臺(tái)說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)我們會(huì)辦的更好。一下是我工作的小結(jié):

  活動(dòng)主要有:英文電影《雙城記》,每周一次的英語(yǔ)角活動(dòng)以及不久前舉辦的"你說(shuō)我猜"趣味英語(yǔ)活動(dòng)。《雙成記》放映室設(shè)在大型多媒體教室,當(dāng)由于前來(lái)觀看的同學(xué)過(guò)多,諾大的教室擠的滿滿當(dāng)當(dāng)。放映結(jié)束后,同學(xué)們普遍反映都不錯(cuò)。

  每周一次的英語(yǔ)角更是吸引了不少同學(xué)前來(lái),本學(xué)期的英語(yǔ)角在英語(yǔ)老師助陣之下,英語(yǔ)角的人氣一直都很旺!在學(xué)生藝術(shù)節(jié)接近尾聲之際,我社團(tuán)以一個(gè)大型活動(dòng)"你說(shuō)我猜"趣味活動(dòng)為結(jié)尾。此次活動(dòng)歷時(shí)兩周,十分有趣,充分調(diào)動(dòng)起大家的積極性,該活動(dòng)圓滿結(jié)束,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

參加活動(dòng)總結(jié)10

  前幾天參加了大學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)總埋怨:時(shí)間仿佛“一日如十年”;身體似乎經(jīng)受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍(lán)色冰點(diǎn)”一樣冷酷……可此刻回想起7天的軍訓(xùn)生活,覺(jué)得以前的種.種苦惱是多么的幼稚,感悟很多,收獲很多,就寫了這份大學(xué)軍訓(xùn)心得體會(huì)。這次軍訓(xùn)是對(duì)自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉(zhuǎn)折,更是對(duì)自我的挑戰(zhàn)!

  挑戰(zhàn)一:十幾年來(lái),從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓(xùn)意味著我要學(xué)會(huì)團(tuán)體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應(yīng),異常掛蚊帳成了問(wèn)題。當(dāng)我從口袋中拿出蚊帳攤開(kāi),它就似一張“天羅地網(wǎng)”把我整個(gè)身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網(wǎng)”睜大眼睛發(fā)呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來(lái)做窗簾。應(yīng)對(duì)這可惡的蚊帳,我們兩個(gè)“呆情男兒”應(yīng)對(duì)面坐在地上研究對(duì)策。(我們倆便是這樣認(rèn)識(shí)的)不愧是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開(kāi)口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢(shì)?墒沁湊活著用吧。

  我?guī)状味枷氪騻(gè)電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽(tīng)筒又放下了。我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),將來(lái)的路是由我自我闖的,父母只是幫我打下了基礎(chǔ)。于是我開(kāi)始學(xué)著做我?guī)缀鯊牟蛔龅腍ousework。做著做著,才發(fā)現(xiàn)原先母親是那樣辛苦,又是那樣默默無(wú)聞。我由于偷懶,經(jīng)常把一堆衣服仍進(jìn)放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每一天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請(qǐng)各位子女們,多多關(guān)心父母,體諒他們。

  挑戰(zhàn)二:軍訓(xùn)當(dāng)然不能老呆在寢室里整理內(nèi)務(wù),總得出去訓(xùn)練吧?衫咸鞝斦斐蛑覀兠奸_(kāi)眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問(wèn)題不止這一個(gè)。頭一天訓(xùn)練立正與稍息。上午還好,可到了午時(shí),一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國(guó)旗班的同志是不是腿部神經(jīng)麻木了,能站上數(shù)小時(shí)。最讓人受不了的是太陽(yáng)公公不停地幸災(zāi)樂(lè)禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能構(gòu)成一場(chǎng)比8月中旬還猛烈的“特大強(qiáng)降雨”。那教官還“冷酷到底”地規(guī)定沒(méi)有命令不允許亂動(dòng)……實(shí)在撐不住了,真想大聲報(bào)告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨(dú)生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發(fā)痛,我必須要站好這大學(xué)第一班崗,堅(jiān)實(shí)地踏出這關(guān)鍵一步!就這樣,無(wú)論訓(xùn)練多艱苦,我都時(shí)時(shí)勉勵(lì)自我,最終圓滿地完成了這“大學(xué)第一課”。

  為期六天的軍訓(xùn)已圓滿落幕了,在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,喊著響亮的口號(hào)“高一五班,非同一般,斗志昂揚(yáng),共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容,但內(nèi)心難免有種緊張感,生怕剛才動(dòng)作沒(méi)做好,影響班里的形象。

  六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)吧大家都曬成了“包公”但我們沒(méi)有絲毫抱怨。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干的機(jī)遇,也是對(duì)我們的'挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)與集體主義觀念,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理能力,培養(yǎng)思想上的自立,還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣,這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)略軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,服從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用頑強(qiáng)的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。

  所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn). 。

  我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說(shuō)人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了,很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

參加活動(dòng)總結(jié)11

  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)新夢(mèng)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)主題團(tuán)日活動(dòng)的要求,我班團(tuán)支部結(jié)合自身實(shí)際情況,舉辦此次主題團(tuán)日活動(dòng)。一方面希望通過(guò)此次活動(dòng),使大家正確地認(rèn)識(shí)到對(duì)我們而言何為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),以及作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,應(yīng)該以什么樣的實(shí)際行動(dòng)為之而努力。另一方面使大家通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí),結(jié)合自身現(xiàn)狀和所學(xué)專業(yè),對(duì)今后的學(xué)習(xí)以此為基礎(chǔ)作出相應(yīng)的規(guī)劃,將此次學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于實(shí)際生活中,深刻體會(huì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的精髓,做一名銳意進(jìn)取的大學(xué)生。

  班委會(huì)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取”的調(diào)查,了解大家對(duì)本次活動(dòng)主題的認(rèn)識(shí)。通過(guò)此次調(diào)查,知道了大家對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的理解,以及大家的一些觀點(diǎn)。并使大家從自身實(shí)際情況出發(fā),綜合分析了自身對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的感悟,以及發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這方面的一些疑問(wèn)。從調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,我班同學(xué)對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)還存在一定的局限性,以及作為一名大學(xué)生,不能從自身出發(fā)為之做出應(yīng)有的行動(dòng)。通過(guò)這一階段的調(diào)查和分析,為下一階段的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

  通過(guò)前一段時(shí)間的調(diào)查,我班邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)學(xué)長(zhǎng)作空中交流,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)長(zhǎng)的話語(yǔ),并做了相關(guān)記錄,這使大家從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí),并不像之前那樣對(duì)其屬于那種模糊地認(rèn)識(shí)。以及我們作為一名大學(xué)生,對(duì)于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”我們?cè)摬扇≡鯓拥膶?shí)際行動(dòng)、具備怎樣的素質(zhì)是指對(duì)我們而言不是一句空話。使自己在大學(xué)期間得到很好的學(xué)習(xí)和提高,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。 并根據(jù)前一階段的調(diào)查和分析,與學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行互動(dòng)。同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的疑問(wèn),通過(guò)與學(xué)長(zhǎng)之間的精彩提問(wèn),得到了很好的解決,無(wú)論從認(rèn)識(shí)上還是實(shí)際行動(dòng)上比之前都有了很大的提高。同學(xué)們?cè)谔釂?wèn)中使自己在今后的學(xué)習(xí)中能從實(shí)際出發(fā),提高自身的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

  通過(guò)前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們?cè)诮Y(jié)合自身狀況和我們的專業(yè)的前提下,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作有了一定的規(guī)劃,對(duì)怎樣才能增強(qiáng)自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力?適應(yīng)將來(lái)的就業(yè)環(huán)境?成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的人才等問(wèn)題。全班同學(xué)分組做了相應(yīng)的討論。交流了自己在近期的學(xué)習(xí)感悟以及在自己的專業(yè)基礎(chǔ)上我們?cè)撟鲂┦裁?在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的`討論中,各組自由發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段中,交流了自己的感悟,對(duì)此次活動(dòng)的主題有了更清楚的認(rèn)識(shí)和理解。

  之后,進(jìn)入了精彩的自由演講階段。同學(xué)們?cè)诮邮芮耙欢蔚膶W(xué)習(xí)后,從自身現(xiàn)狀及所學(xué)專業(yè)出發(fā),各組分別派出代表做了精彩地演講。從同學(xué)們的演講中,發(fā)現(xiàn)關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新認(rèn)識(shí)、新觀點(diǎn)。以及從專業(yè)出發(fā),把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自己的學(xué)習(xí)相結(jié)合,對(duì)自己做出了相應(yīng)的調(diào)整以及合理的規(guī)劃。

  至此,我班主題團(tuán)日活動(dòng)獲得圓滿成功。同學(xué)們從根本上對(duì)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”有了全新的認(rèn)識(shí),并能從一個(gè)大學(xué)生出發(fā),認(rèn)真貫徹其精神,并結(jié)合所學(xué)專業(yè),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)做出了合理的規(guī)劃,努力將此次活動(dòng)的精神融入學(xué)習(xí)和生活中,做一名銳意進(jìn)取的現(xiàn)代大學(xué)生。將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的青春氣息帶入到我們的學(xué)習(xí)生活中。

  總的來(lái)說(shuō),我班的這次團(tuán)日活動(dòng)是相當(dāng)成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的,當(dāng)然還有一些不足之處,我們會(huì)在以后的工作中做改進(jìn),也真誠(chéng)希望組織能夠批評(píng)和指導(dǎo)。

參加活動(dòng)總結(jié)12

  創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),選聘到閩侯縣的20xx、20xx屆24名選聘生充分發(fā)揮創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、接受新事物快的優(yōu)勢(shì),努力爭(zhēng)當(dāng)探索夯實(shí)黨建、學(xué)習(xí)宣傳政策、促進(jìn)科技下鄉(xiāng)、調(diào)研服務(wù)群眾的“四個(gè)先鋒”,給力農(nóng)村基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

  一是積極探索,當(dāng)夯實(shí)黨建基礎(chǔ)的先鋒。

  選聘生協(xié)助村黨組織書記加強(qiáng)基層黨建,為基層黨組織注入新鮮血液,積極動(dòng)員優(yōu)秀的年輕群眾,尤其是致富能手和“兩新組織”帶頭人加入中國(guó)共產(chǎn)黨,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中當(dāng)好“聯(lián)絡(luò)員”,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式做好宣傳。鴻尾鄉(xiāng)奎石村選聘生陳世邦在創(chuàng)辦《奎石之窗》的村報(bào)中,開(kāi)設(shè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專欄,及時(shí)宣傳和發(fā)布創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)信息,營(yíng)造人人參學(xué)、比學(xué)趕超的良好氛圍,解決創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)上頭熱、下頭冷的問(wèn)題。

  二是主動(dòng)學(xué)習(xí),當(dāng)宣傳法規(guī)政策的先鋒。

  省級(jí)小城鎮(zhèn)綜合改革建設(shè)試點(diǎn)啟動(dòng)后,青口鎮(zhèn)選聘生趙文劍、程麗和荊溪鎮(zhèn)選聘生鄭燕云迅速投入建設(shè)一線,發(fā)揮理論學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),主動(dòng)申請(qǐng)加入鎮(zhèn)黨委理論宣講團(tuán),帶頭學(xué)透拆遷有關(guān)法規(guī)政策,在鏡上、壺山、溪下、光明等重點(diǎn)拆遷村率先介入,主要圍繞搬遷條例、拆遷方案、地面物補(bǔ)償辦法等政策展開(kāi)宣講,精心制作課件、準(zhǔn)備講稿,對(duì)征地拆遷戶進(jìn)行集中培訓(xùn)。此外,他們還制作精美實(shí)用的宣傳冊(cè),走家入戶發(fā)放,共走訪農(nóng)戶200余戶700多人次,對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行解疑答惑,協(xié)助做好群眾的.思想工作,為后期拆遷安置工作順利開(kāi)展做好鋪墊。

  三是帶頭宣傳,當(dāng)促進(jìn)科普技術(shù)下鄉(xiāng)的先鋒。

  選聘生深入農(nóng)戶,為群眾送文化、送技術(shù)、送科學(xué),積極幫助農(nóng)戶調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),壯大發(fā)展規(guī)模;積極培育種養(yǎng)殖大戶,指導(dǎo)農(nóng)民朋友發(fā)展收購(gòu)、加工、營(yíng)銷業(yè)務(wù);積極幫助農(nóng)戶延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,提高農(nóng)產(chǎn)品精加工水平,提供農(nóng)業(yè)品的科技含量,增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。竹岐鄉(xiāng)榕東村選聘生林敏協(xié)助村兩委干部,以閩侯縣大春農(nóng)科貿(mào)食用菌開(kāi)發(fā)有限公司為依托,積極與有關(guān)部門合作,聘請(qǐng)福建省農(nóng)科院等有關(guān)專家蒞村開(kāi)展科普宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。截止目前,已舉辦3期農(nóng)民扶智技術(shù)培訓(xùn)班,參訓(xùn)人員233人。

  四是注重調(diào)研,當(dāng)服務(wù)基層群眾的先鋒。選聘生深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,了解群眾所思所想所愿,圍繞基層黨建、村級(jí)經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等課題開(kāi)展新農(nóng)村主題調(diào)研,尋找村莊發(fā)展瓶頸因素和工作突破口,已完成駐村摸底調(diào)查6份,先后有8條合理化建議得到實(shí)施,有力地推進(jìn)所駐村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。祥謙鎮(zhèn)中院村選聘生張榕政在工作中發(fā)現(xiàn)農(nóng)民有“豬欄被拆和地被征走如何謀生”的普遍擔(dān)憂,這讓他萌生為農(nóng)民找工作的想法。他經(jīng)過(guò)深入走訪調(diào)研,針對(duì)大多數(shù)在家里待業(yè)的村民喜歡就近找工作,但由于文化水平普通偏低,不會(huì)上網(wǎng),信息閉塞和閩侯祥謙、青口一帶的企業(yè)卻存在招工難、用工荒的現(xiàn)象,在團(tuán)縣委和縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局的幫助下,創(chuàng)新開(kāi)設(shè)“農(nóng)村就業(yè)指導(dǎo)窗口”,定期更新就業(yè)信息,為村民搭建就業(yè)平臺(tái),目前已為村民提供70多條就業(yè)信息,幫助5位村民順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

參加活動(dòng)總結(jié)13

  為了迎接圣誕的到來(lái),也為了讓班上同學(xué)感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)的膽量,合作能力和實(shí)踐能力,我們班舉辦了這次班級(jí)圣誕晚會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,晚會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  一、前期準(zhǔn)備

  1、在晚會(huì)的前一周班長(zhǎng)及文娛委員已經(jīng)開(kāi)始對(duì)獎(jiǎng)品、氣球和零食等開(kāi)始采購(gòu)。

  2、晚會(huì)的前一周,每個(gè)寢室積極排練節(jié)目,文體委員及班長(zhǎng)選拔主持人,最終由xx和xx擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和前期的背景音樂(lè)。

  3、晚會(huì)的前三天,由文體委員收集好各寢室報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、晚會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),文體委員組織分派志愿者們?nèi)ト∫呀?jīng)買好的食品,裝飾道具及獎(jiǎng)品等。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上,窗戶上及黑板上,切水果,發(fā)放零食和垃圾袋,倒飲料。團(tuán)支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時(shí)間排練,為晚上表演做準(zhǔn)備。

  二、晚會(huì)進(jìn)行階段

  同學(xué)們?nèi)胱煤螅捏w委員給各個(gè)評(píng)委發(fā)放評(píng)分表。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)xx寢室?guī)?lái)的合唱《xx》,并帶來(lái)精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評(píng)。之后便是xx寢室的.T臺(tái)秀加廣場(chǎng)舞,由于大家服裝統(tǒng)一,更是四位美女,引發(fā)一陣陣掌聲和歡呼。接著就是有xx寢室?guī)?lái)的小品《xx》,可能排練時(shí)間倉(cāng)促,節(jié)目有點(diǎn)無(wú)聊。但是,大家依舊在主持人的帶領(lǐng)下,很歡樂(lè)。然后就是第一個(gè)小游戲“搶凳子”,再次給晚會(huì)帶來(lái)一陣高潮,大家玩的很開(kāi)心。

  之后,由一個(gè)物電系的友誼之班帶來(lái)了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個(gè)歌曲及舞蹈,來(lái)了一個(gè)重磅大作,xx寢室?guī)?lái)的脫口秀《xx》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的還有xx寢室?guī)?lái)的性感爵士《xx》也很精彩。之后邀請(qǐng)了外系的觀眾上臺(tái)玩游戲“蘿卜蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來(lái)的特別節(jié)目舞蹈《xx》,贏來(lái)大家一致好評(píng)。

  然后就是最期待的xx寢室用半個(gè)小時(shí)排練出來(lái)的搞笑舞蹈,雖然排練時(shí)間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,并且非常搞笑。最終迎來(lái)了壓軸節(jié)目《xx》,道出了所有同學(xué)的心聲。表演節(jié)目同時(shí)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),每幾個(gè)節(jié)目過(guò)去后,由主持人公布分?jǐn)?shù)。最后由班委發(fā)放一二三等獎(jiǎng)及特別獎(jiǎng),并拍照留念。

參加活動(dòng)總結(jié)14

  理論離不開(kāi)實(shí)踐,只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,響應(yīng)小學(xué)的號(hào)召,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性

  一至三年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見(jiàn)的花草樹木。四至五年級(jí)通過(guò)“我來(lái)了”活動(dòng),激勵(lì)了學(xué)生學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神。另外,在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在游覽過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。

  二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜

  本次活動(dòng)利用了我鎮(zhèn)有的的植物園、林地及等,通過(guò)讓學(xué)生走看、等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活;顒(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)5至6種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生在終點(diǎn)處的橫幅上簽名。活動(dòng)結(jié)束后,要求學(xué)生們說(shuō)一說(shuō)自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,并要求高年級(jí)學(xué)生寫出一篇篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前,校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),學(xué)生處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定:行政全部都分到了各個(gè)年級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生并在各重要的'路口把關(guān);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng)。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

參加活動(dòng)總結(jié)15

  本學(xué)期為落實(shí)中心?傮w工作規(guī)劃,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,立足校本,我校的校本教研取得了必須的成果,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、校本教研的基本思路

  教師的成長(zhǎng)既不是一蹴而就的,也不是永恒不變的,它需要不斷的學(xué)習(xí)、教研和創(chuàng)新,惟其如此,才能有強(qiáng)大的動(dòng)力和后勁,為此,我們提出了以校本教研為平臺(tái),以課題研究為支撐,以校本培訓(xùn)為中心,以生本教育為突破口,在教育教學(xué)改革實(shí)踐中進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,個(gè)體打造,分層次推進(jìn)的基本思路。

  加強(qiáng)校本研修學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。將校本培訓(xùn)和校本教研有機(jī)結(jié)合;將教材培訓(xùn)和課改培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。加快教師理念與知識(shí)更新步伐,適應(yīng)新課程改革需要。我們樹立現(xiàn)代教育觀念,充分利用互聯(lián)網(wǎng)或?qū)I(yè)書刊為教師學(xué)習(xí)、收集理論資料,引進(jìn)名家教育思想,供給條件,創(chuàng)立教學(xué)平臺(tái)。每月組織教師學(xué)習(xí)體現(xiàn)新理念、新思想的優(yōu)秀文章。教研組組織開(kāi)展繼續(xù)教育校本研修培訓(xùn)工作。

  二、以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以生本教育為突破口,進(jìn)行校本教研

  理論學(xué)習(xí)必須與實(shí)踐操作相結(jié)合才具有生命力和發(fā)展性。作為學(xué)校教育從教育觀念、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變到學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,都應(yīng)主要反映在課堂教學(xué)上,離開(kāi)了課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),這些就只會(huì)停留在口頭上。所以,我們把教研活動(dòng)落實(shí)在課堂教學(xué)中,做到共性問(wèn)題專題研究,學(xué)科問(wèn)題互動(dòng)研究,難點(diǎn)問(wèn)題攻關(guān)研究。經(jīng)過(guò)一年的'嘗試,我們逐步走進(jìn)了課改的空間,并進(jìn)一步以實(shí)踐新課程為主題開(kāi)展教研活動(dòng),強(qiáng)調(diào)教師要在自我的教學(xué)實(shí)踐中做出富有實(shí)效性的研究來(lái)。

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