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關(guān)于同學(xué)的作文

班上的同學(xué)作文

時間:2023-02-25 16:08:21 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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精選班上的同學(xué)作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的班上的同學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選班上的同學(xué)作文合集7篇

班上的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。

  “大傻豪”,男一名,個子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時候,總會被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭”勸的.蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。

  “大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個打完。每次他驕傲的舉手,說一句:“老師,打完了”的時候總會招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!

  “大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒帶書的時候,他都會大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。

  “大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>

班上的同學(xué)作文 篇2

  今天我們上語文的時候有一名新同學(xué)來了,名字叫孫聞杰。

  他上了一個星期就生病住院了。到現(xiàn)在才回來,有些同學(xué)認(rèn)識她有些同學(xué)不認(rèn)識她,我對她還有印象。是個很漂亮的女生。我希望她每天健康,快樂的`來上學(xué)。

班上的同學(xué)作文 篇3

  我們班是一個在學(xué)校赫赫有名的一個班,班上有個“神經(jīng)”更是有名。他是誰呢?他姓楊,剩下的兩個字我可不能說,待會兒他“追殺”我怎么辦?話不多說,讓我們看看他吧!

  他是一個有點帥帥的大男孩,他的眼睛大大的,是一雙丹鳳眼,雙頰時常紅潤,鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂,這與他的`外貌一點也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢!學(xué)習(xí)也不錯。本來我對他的第一印象非常好的,因為他看起來非常正義。

  事實也是如此,發(fā)生了幾件事,讓我的印象越來越好。那天,我在玩的時候,忽然聽見一聲大叫:“救我。 蔽已曂,原來是老楊啊,接著,我看見了一個“大恐龍”喻麗麗。朋友有難,當(dāng)然要挺身而出、拔刀相助,我當(dāng)即擋下“恐龍”,她怒目而視,“走開!”她不爽地對我說。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了,當(dāng)我堅定地?fù)u頭時,她無計可施直接走了。

  我回頭望了一眼,直接”暈”了,他竟然在跳舞,還在手舞足蹈地跳,他都忘了他處境不妙嗎?真是個“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會“發(fā)病”,但他絕大多時候還是很正常的,學(xué)習(xí)不錯,性格開朗,我很喜歡和他玩。還有一個“神經(jīng)病”下次再說,先透露一下,他姓劉,嘿嘿……

班上的同學(xué)作文 篇4

  開學(xué)的第一天,同學(xué)們都背著書包高高興興地走進(jìn)教室。忽然,一個陌生的女孩站在我們門口,她梳著一個馬尾辮,穿著粉紅色的羽絨服,背著書包,神情有點緊張得看著里面,女孩的旁邊站著她的爸爸,還不時地在對她說著什么。這回教室里頓時議論開了,有的說:“這個女孩是不是從別的學(xué)校里轉(zhuǎn)過來的?”有的說:“她是不是來找人的?”還有的問旁邊的同學(xué):“你知道她的名字嗎?”……小女孩好像很害羞,躲到了爸爸的身后。

  還沒等同學(xué)們議論完,上課的鈴聲打響了。龔老師把那女孩領(lǐng)了進(jìn)來,給她找了個座位讓她先坐下。

  “同學(xué)們,大家新年好。今天是開學(xué)的第一天,希望大家在新的一學(xué)期里能好好學(xué)習(xí),天天向上,今天我們班來了一位新同學(xué),現(xiàn)在我們歡迎她上來做一下自我介紹,好不好?”龔老師面帶微笑地向大家說。

  “好!蓖瑢W(xué)們馬上異口同聲地回答。

  只見那女孩站起來慢慢地走上講臺,她好像有點害羞,紅著臉小聲地說:“我叫王佳琳,很高興來到三(1)班1,我的愛好是畫畫。希望以后能成為大家的好朋友!饼徖蠋熀孟窨闯隽怂木o張,微笑地對她說:“別害怕,膽子大點,以后大家都是同學(xué)了。”女孩見龔老師這么和藹可親,她也向大家笑了笑,好像放松了許多。

  “那么,王佳琳同學(xué),你這次來到三(1)班,有沒有給自己定下一個目標(biāo)?”龔老師問。

  “有,我的目標(biāo)是每次考試都拿第一。”王佳琳信心滿滿的回答。龔老師聽后高興地說:“好,希望你能實現(xiàn)自己的目標(biāo),同時,同學(xué)們你們也要加油了,大家共同進(jìn)步,我們歡迎王佳琳同學(xué)加入三(1)班!鳖D時,教室里響起了熱烈的掌聲。

  大家看著這位新同學(xué)都很高興,因為我們班又多了一位小伙伴。我想,以后我們一定會互相幫助,共同進(jìn)步,成為好朋友。

  隨著時間的流逝,不知經(jīng)過了多少個日日夜夜,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我馬上便要踏入這初中的大門。里面,一定充滿了期待與歡樂,我也將重新創(chuàng)造新的回憶。而我,在這人海茫茫中,交到了我的新同學(xué)。她呀,如同蜜糖般包裹了我的心房,似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,也似一杯淡淡的茶,讓我回味。無論何時何地,都能感受到那甜美的笑容帶給我的溫暖。

  梳理好心情,帶著自信走進(jìn)了教室的第一步,一切都是那樣的新奇,新課桌、新同學(xué),讓我感到了說不出口的新鮮感。我輕輕地將書包放下,靜靜地趴在桌子上。望著人群中,那些同學(xué)們的盡情歡笑,我的嘴角也不由自主地?fù)P了起來,只是感到了一絲寂寞的感覺。

  不知什么時候,我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了一個女孩的身上,棕黑色的發(fā)絲,爬滿了她的頭皮,那紅潤的嘴唇仿佛像兩顆櫻桃,清澈明凈的眼球上倒映出一個人影,那個人,就是我。隨著她慢慢地向我靠近,伸出了那雙“友誼之手”,她的臉上掛著甜甜的微笑,嘴咧開笑了笑,那一排整齊的牙齒露了出來,在她臉的兩側(cè),有著一對粉嫩的小紅暈,顯得可愛極了。我,也伸出手,緊緊握住了她的手。就這樣,在這靜寂的校園內(nèi),又多出了兩個小女孩的身影。

  她那笑嘻嘻的臉龐顯得她是多么的活潑開朗呢,對任何事會顯出并不認(rèn)真的樣子,然而,她確實一個感情細(xì)膩,懂得善待別人的人。盡管,有時候會像一個嚴(yán)厲的老師狠狠地訓(xùn)斥我一頓,但是對朋友可是一絲不茍哦。以前,我一直以為她是一個不會關(guān)心別人,只懂得自己和別人玩的人,當(dāng)然,有一件事改變了我對她的看法。

  冬天,來了,寒冷的氣候并沒有降低我和她友誼的溫度,反而更加溫暖了呢。我的臉頰就像熟透了的'蘋果,無精打采地趴在桌子上。沒有人過問,只有她察覺到了,當(dāng)我失落的時候,無論怎么掩飾也逃不開她的眼睛。上課的鈴聲已經(jīng)快開始了,那雙溫暖如陽光的雙手,拉著我來到了醫(yī)務(wù)室的門口。我不停地猶豫著,我并不想牽扯到太多人,每一次都是這樣,硬是拉著我去解決那些傷心事兒。我掙扎著,不想麻煩大家,想回到教室,又有誰知道,這朗朗書聲的課時,會有這一幕呢?那以往笑嘻嘻的臉蛋,眉頭竟然皺了起來,從她生氣的面目中也交織著一絲焦慮!澳愕纳眢w重要!”她的聲音,回蕩在這空蕩蕩的教學(xué)樓內(nèi)。我愣了,我深深地明白,她是為我好,她擔(dān)心我。

  都是因為我,讓她沒有上這節(jié)課,從那以后,我感到很慚愧。僅僅那一句話,溫暖了我的整個冬天,也融化了我那顆孤單、冰冷的心,第一次讓我感到了關(guān)懷的滋味。她,有著那顆善解人意的心,有著那無比溫暖的雙手,和冬天比起來,毫不遜色。

  她,就是我的新同學(xué),只有她,讓我明白了:友情是永遠(yuǎn)燒不完的火炬。

班上的同學(xué)作文 篇5

  我在作文補習(xí)班上認(rèn)識了一位很好的同學(xué),名叫謝艾。她個子高挑,笑的時候臉上會出現(xiàn)一對酒窩,特別甜美。不過最值得一提的,還是她那雙會說話的眼睛,讓人一看就覺得她特別機(jī)靈。

  有一次,我和她一起去同學(xué)家里玩,由于同學(xué)的父母不在家,我們玩得就更歡了。剛開始,我們一起打撲克牌,后來覺得無聊,又決定去玩電腦游戲。結(jié)果我們在回房間的路上,我的同學(xué)不小心把花瓶給打碎了,她急得臉一下子紅了起來,“怎么辦。恳粫䞍何覌寢尰貋,肯定會罵我的!”說完,她還直跺腳。我看了也不知所措。一旁的謝艾轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,用手拍了拍她的肩膀說:“你現(xiàn)在著急也沒有用,我們先把玻璃碎渣和水先處理掉吧!”

  說完,她找來了畚斗和掃把,把現(xiàn)場處理干凈。這時,我的同學(xué)稍微平靜了下來,“那這個花怎么辦呢?”“別急,我們一起找找看有沒有類似的瓶子!庇谑,我們分頭尋找,最后在儲藏間找到了一個類似的瓶子。接著,我們洗完瓶子,把花插進(jìn)去,再放回原位。一切好像什么也沒發(fā)生過,我們?nèi)齻人看后都笑了起來。沒過一會兒,同學(xué)的.父母就回來了,他們似乎并沒有發(fā)現(xiàn)什么異常,還留下我們吃飯呢。不過,我們有些心虛,婉言謝絕后,就打道回府了。我可打心底佩服謝艾遇事沉著冷靜的心態(tài),今天要不是她,真不知道我們該怎么辦呢。

  她除了遇事沉著冷靜外,心地也非常善良。

  記得那天我出門坐公交,中途正好碰見了她,然后我們就在車上小聲地打了招呼。過了兩站,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了,她走路的樣子看起來有些不夠穩(wěn)當(dāng)。我看了一下周圍的位子都滿了,心里有些糾結(jié),不知道要不要起來讓座。

  就在我準(zhǔn)備起身讓座的時候,我聽到了一個聲音,“老奶奶,您快到我這里坐吧!”話未說完,謝艾就起身朝老奶奶走了過去,小心地攙扶著老奶奶過來,“小妹妹,真是太謝謝你了!”“這是我應(yīng)該做的!”謝艾的臉上又露出了那兩個甜美的小酒窩,讓人覺得特別親切。此時,我覺得非常慚愧,臉一下子紅到了耳根子,為什么我讓個座還要思考半天呢?我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

  這就是我補習(xí)班上的好同學(xué)謝艾,你們愿意和她做朋友嗎?

班上的同學(xué)作文 篇6

  期中考試過去了,我們班上又多了幾個“近視眼”我很奇怪,怎么又多了好幾個“近視眼”的同學(xué)呢?于是就對他們近視的原因做了一次調(diào)查。我所采用的調(diào)查方法有詢問醫(yī)生、網(wǎng)上瀏覽、詢問近視人員、查閱有關(guān)書籍等等。

  以下是調(diào)查情況李雪的近視度數(shù)為300~350度,劉首臣的近視度數(shù)為50~150度,何文龍的近視度數(shù)為50~150度,蔣磊的近視度數(shù)為200~250度,導(dǎo)致近視的原因有做事習(xí)慣不好,做事習(xí)慣不好等行為習(xí)慣。

  我們班上的近視眼越來越多,同時已經(jīng)近視了的同學(xué)近視程度也越來越高。這些有近視的同學(xué)中有的是因為在做事時,注意力高度集中才會這樣。而另一些同學(xué)是因為在看東西的時候動作不對導(dǎo)致的'。還有一些同學(xué)是因為做事的習(xí)慣不好而導(dǎo)致的。在我們的生活中我們要學(xué)會避免犯做些錯誤,做一個不近視的好孩子。

班上的同學(xué)作文 篇7

  “古文”中記載;我國有一市,名喚鄭州;市內(nèi)有一校,名曰六中;其內(nèi)一班,牛氣沖天!“我就是其中一員,而我今天的目的就是曬曬我們班的"牛人"!

  第一個“牛人”,是我們班的“學(xué)習(xí)!蓖醴f;這廝學(xué)習(xí)之好可謂羨煞旁人,數(shù)次名列榜首,其光輝照的我們這些”凡人“幾乎睜不開眼睛!她擁有堅強的意志,遇到困難絕不放棄,非要死磕到底,如果遇到搞不懂的題,怎么也琢磨不透,她就會去向老師請教,知道弄懂那道題。

  除“學(xué)習(xí)!蔽岚噙有一位"達(dá)芬奇畫家!,她就是弓悠然。一日我興致勃勃的拿著一幅我新鮮出爐的畫準(zhǔn)備與她”決一死戰(zhàn)",證明誰才是本班的畫畫之王,不想剛到了她座位旁就看到了她的一幅畫,畫中之人栩栩如生!驚的我忙跑回座位將我的那幅畫藏了起來!之后再也不敢去"自取其辱“了。

  吾班還有一位代表性的“牛人”,被尊稱為“魔方神!!他就是靳梓鑫,便看他長得瘦小,其手指的靈活程度可不比我們班的那些女生弱,玩魔方的速度“堪比火箭發(fā)射"、書寫的'速度"遠(yuǎn)勝飛船升空”。居然打敗過“學(xué)習(xí)!!其戰(zhàn)績不可謂不輝煌,不光榮!

  自上面三位牛人之后,還有一位“書法牛人”范慧婷,她寫出的字生動,像一個個被賦予生命的小精靈,無論哪個老師看到她的字,都會豎起大拇指贊嘆。在班級內(nèi),總能看見她在后方畫黑板報的身影。

  好啦!我先不提了吾班的各位“牛人”了,如果想看吾班其他的“音樂!、“體育!、電子!啊ぁぁぁぁぁさ鹊雀魑弧迸H恕本蛠砦覀儼喟!我們班級充滿驚喜!

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