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關(guān)于閱讀的演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的關(guān)于閱讀的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于閱讀的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
爸爸、媽媽總說他們小時(shí)候條件有限,不能多讀書。所以,從我很小的時(shí)候就給我買書,鼓勵(lì)我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學(xué)書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。
不知從什么時(shí)候起,書成了我形影不離的好朋友。我也由最初的媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動(dòng)畫片也不看了。
記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關(guān)燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運(yùn),我終于忍不住悄悄打開了臺(tái)燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓(xùn)了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的.友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。
書是心靈的窗口,是知識(shí)的源泉。讀書讓我增長(zhǎng)了很多課外知識(shí),積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!
關(guān)于閱讀的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
《當(dāng)代小學(xué)生》這本書是我喜歡的書目之一,每當(dāng)我看到書中的故事時(shí),經(jīng)常會(huì)被故事的情節(jié)所深深地打動(dòng)。仿佛這本書一是碗水,而我的心被融化到了水中。當(dāng)我讀完《我愛紫薇花》這篇小短文時(shí),我的心里油然升起了一些感觸,我很敬佩這篇短文的作者,之所以敬佩,是因?yàn)樽髡哒f的.非常正確,“我們生活中處處有科學(xué),只要善于觀察,勇于探索,就一定能揭開科學(xué)的奧秘!
這篇短文是這樣寫的:星期天,作者和他的爸爸去公園玩,當(dāng)他看到紫薇花時(shí),別人說紫薇花能治病,可他有些不相信,問別人這是真的嗎,別人也說不清楚,他很好奇,激發(fā)了他探索這個(gè)奧秘的決心,上互聯(lián)網(wǎng)、查相關(guān)資料,在他堅(jiān)持不懈地努力下,終于在《本草綱目》上查到了他想要的資料。
我讀完了這個(gè)故事以后,靜靜地思考了一會(huì),我突然想起發(fā)生在自己身上的一件事。一天下午,我到學(xué)校的小花園去玩,忽然看到了一種我從沒見過的植物,我問其他同學(xué)這種植物的名字,可是同學(xué)們誰(shuí)也不知道這是什么植物,所以我就想,不知道就不知道吧,反正我也懶得再問了。當(dāng)我再次想起這件事時(shí),我突然感到很內(nèi)疚,我與這篇故事的小作者差距是多么大呀,遇到的是類似的問題,而我們處理的方法卻不相同,收獲的也不同。書中作者收獲的是知識(shí),而我卻一無所獲。所以,我一定要做一個(gè)勤學(xué)好問的人。
“學(xué)問”這個(gè)詞的含義很簡(jiǎn)單,學(xué)就是學(xué)習(xí),問就是向別人提出問題,做一個(gè)有才華的人,必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和提問題,無論缺少哪一項(xiàng)都是不行的。
其實(shí),科學(xué)家的大腦也不比我們聰明多少,可是為什么我們卻當(dāng)不了科學(xué)家呢?是因?yàn)槲覀儧]有仔細(xì)觀察周圍的一草一木,也沒有善于發(fā)現(xiàn),勇于探索的精神。如果我們能仔細(xì)觀察,勇于探索,勤學(xué)好問,我相信一定會(huì)有不小的收獲!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,朝著勝利的方向大步前進(jìn),在不遠(yuǎn)的前方,一定能收獲到豐碩的成果!
關(guān)于閱讀的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書,可以領(lǐng)悟人生道理;讀書,可以知曉世事滄桑;讀書,可以廣濟(jì)天下民眾。在這個(gè)信息化的世界里,讀書是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。
書是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)存著無數(shù)的精神食糧,讀書就是打開這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類的最高享受。我們寂寞時(shí),可以從書中得到安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們解答。
我有許多愛好:畫畫、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書。放學(xué)回到家,我就捧起書看。《柳林風(fēng)聲》、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》。我都愛看。雖稱不上是”書呆子“,也算上是”小書迷“了。
看書成了我的一個(gè)習(xí)慣,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看。記得有一次,我正在書的.海洋遨游,忽然覺得肚子疼,想上廁所。無論有多著急,我還是拿起《喜樂與我》沖進(jìn)廁所,把門關(guān)上后,就一邊方便,一邊津津有味的看起書來。一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。
當(dāng)聽見媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時(shí),我才發(fā)覺自己已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打開門,偷偷溜進(jìn)房間。
我讀書,我快樂,但愿天下書無盡,化為生生世世伴。
關(guān)于閱讀的演講稿4
xxx:
大家好,今天我們來談?wù)勯喿x。一個(gè)民族需要文化自我供給,而我們個(gè)人,也需要知識(shí)的充實(shí)與潤(rùn)澤,《朗讀者》的熱播,地鐵丟書活動(dòng)的開啟讓我們看到全民閱讀時(shí)代徐徐到來,也提醒著每一個(gè)人閱讀是重要的,是迷人的,是需要持之以恒的。至于我熱愛閱讀的理由,可以用三個(gè)詞概括,新世界,新生活,新朋友。
首先我要說,閱讀搭建了一個(gè)私密的個(gè)人精神世界。我們所處的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)世界,相較于書籍提供的世界,了解的事物那么少,瞻望的視野如此狹窄,想象力那么貧乏,思維的續(xù)航能力那么差,人心又是那么封閉,而書提供的是一個(gè)無邊無垠的智識(shí)世界,跨越時(shí)空與歲月,呈現(xiàn)出一個(gè)有著不同風(fēng)格,不同類型,不同流派的,精彩紛呈的奇妙世界。問君哪得渠如許,唯有源頭活水來,閱讀文字與圖畫,進(jìn)行發(fā)問與思考,是對(duì)已知世界的深入與未知領(lǐng)域的探尋,是對(duì)大腦深度的塑造與錘煉,書中的世界讓讀者在懷疑時(shí)代找到自我信仰,在奔忙之中清楚此時(shí)此刻此地此身為什么而活,如何而活。閱讀,讓我們度過好幾生,活出了各種模樣。例如在《駱駝祥子》中,我們經(jīng)歷了青年時(shí)期的躊躇滿志,又在封建體制的摧殘,多舛命運(yùn)的捉弄下走向了墮落淪喪;在《飄》里面,我們見證了一個(gè)只關(guān)注裙子與舞會(huì)的姑娘怎樣在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)為亂世佳人……
第二,閱讀帶給我們的力量是不動(dòng)聲色的,是潛移默化的,正是一本一本的書,就像一節(jié)節(jié)的脊椎,穩(wěn)穩(wěn)的撐起了閱讀的人。正如林清玄把閱讀比作“生命的化妝”,我們?nèi)粘5囊轮虬,舉手投足,品性氣質(zhì)除了受到身邊人的影響,也會(huì)受到閱讀的作品的影響。文章中人物的穿衣風(fēng)格如福爾摩斯的禮服禮帽,它表明了衣著得體是紳士風(fēng)度的外在表現(xiàn);以及我們從看的童話中,惡毒的皇后被懲罰,善良的灰姑娘收獲了幸福生活的情節(jié)也是對(duì)我們做人要向善的啟發(fā)與教育。我們的一舉一動(dòng)都是造自己的品牌與口碑,而閱讀帶來的美學(xué)教育就是對(duì)品牌打造的助力器。
第三,閱讀是親密友人。閱讀是知音者共有的靈魂密碼,是活著的另一種意義,是天涯若比鄰,是孤獨(dú)者的心靈慰藉。不知大家有沒有聽過這樣一句話“每一秒,都有人在書中看到了自己”它表達(dá)的正是書籍可以作為知己而存在,當(dāng)書中人物的遭遇抑或作者的感受與我們生活中的某一刻重合時(shí),情感共鳴由此產(chǎn)生。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)長(zhǎng),他是我男神,IDOL,哥哥的結(jié)合體,我所走過的、以及正在走的路,他都走過了。于是他懂得我傾訴中的糾結(jié)困惑憤怒委屈小確幸,開導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。作為一個(gè)小迷妹,我盡的真誠(chéng)與努力希望給他的'生命里增加歡喜與慰藉,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是我要表達(dá)的他都明白,他所熱衷的ACG在我的場(chǎng)域里近乎空白,這個(gè)話題沒法兒談。反而有時(shí)候我?guī)チ寺闊,他每每包容,彼此在缺乏共同話題的交往里面如履薄冰。就像八月長(zhǎng)安的小說《的我們》語(yǔ)錄中所講“那時(shí)候的你是的你,可是很久很久以后的我才是的我,的我們之間隔了一整個(gè)青春,怎么奔跑也跨不過的青春,只好伸出手道別!蔽艺驹诟叨墓(jié)點(diǎn)上只能看著他柳暗花明之后走進(jìn)大學(xué),在象牙塔過距離我更遙遠(yuǎn)的生活。我對(duì)我的朋友講述,她們不能明白為什么會(huì)有這種失意和黯然,還給我貼上“小資情調(diào)主義者”的標(biāo)簽,所以這種自己也難以說清的心情只能獨(dú)自挨著。直到有一天在《萌芽》雜志的期刊上,看到一篇文章《長(zhǎng)情與短晴》,它說:你大概知道那種委屈吧,你偏偏那么喜歡,偏偏那么用心,那么努力,偏偏什么都做不好,偏偏還被師長(zhǎng)寬容。據(jù)說痛苦的本質(zhì)來源于對(duì)自己無能的憤怒,深以為然。
我對(duì)這段話,深以為然,它幾乎是在一瞬間觸動(dòng)了我,它讓我知道我的情感不是無病呻吟不是毫無價(jià)值與意義。所以,在他人身上看到自身的清晰印記會(huì)使我們感到熟悉與親切,因?yàn)槲抑肋@茫茫人海中還有一人和我共命運(yùn),無論他是真實(shí)的還是虛構(gòu)的,冥冥之中,我感到了不孤獨(dú)。甚至?xí)袝?huì)給出另一種面對(duì)方式與姿態(tài)供我們參考反思。
我之所以熱愛閱讀,因?yàn)樗尸F(xiàn)的世界如此美不勝收、引人入勝;它為我塑造了更好的性格與更深刻的認(rèn)識(shí);還因?yàn)樗⒘烁呱搅魉哪跖c珍惜。希望你們也能找到自己熱愛閱讀的理由,把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻,去讀書,去尋找,去突破,去成長(zhǎng)。
關(guān)于閱讀的演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是文三街小學(xué)三(3)班的趙**,虛歲11歲,女。因?yàn)榘职帧寢屜M易鰝(gè)快樂的寶貝,所以給我取名為悅珂。
許多人第一次看到我都以為我是個(gè)男孩,唉,誰(shuí)叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來還蠻可愛的。 我最喜歡閱讀了。聽媽媽說我一歲時(shí)抓周,抓了兩次,都是書,還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時(shí),一天,閑得無聊,就拿了一本童話書來看,我立即被書里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書真好看!我深深地愛上了閱讀。開始,我有些擔(dān)心閱讀會(huì)被大人批評(píng),沒想到得到了老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。
我變本加厲地逼著爸爸給我買書,纏著媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地說“你快變成一只小書蟲了!” 貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說的'嗎?快來和我交朋友,我會(huì)熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂趣吧!
關(guān)于閱讀的演講稿6
大家好,今天我演講的題目是《閱讀與生活》 。
眾所周知,書是人類進(jìn)步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。之所以說 它重要,是因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個(gè)人都在學(xué)知 識(shí),用知識(shí) 。 但是,有些人卻不知道閱讀到底是為了什么。我覺得閱讀的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生 活中我們遇到怎樣的大喜大悲, 都能保持一個(gè)平和冷靜的心態(tài), 做好充分的思想準(zhǔn)備去面對(duì)它。
高興地時(shí)候,不要得意忘形;失意的時(shí)候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己 想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。閑暇的時(shí)候,我們也不妨讀一閱讀。通過閱讀, 我們從書體會(huì)到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識(shí)到歷史的更替,社會(huì)的'變革;我們從書 中學(xué)會(huì)思考,提出有價(jià)值的問題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說過:閱讀好,好閱讀,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一 個(gè)智者交談,可以使人心靈充實(shí),使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔。書不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠(chéng)的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時(shí)光會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。難道你不想增長(zhǎng)知識(shí)嗎?如果你愿意,請(qǐng)你拿起對(duì)我們?nèi)松幸饬x的書,走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,進(jìn)而改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋?回那些真正屬于我們的自信! 謝謝大家,發(fā)言完畢!
關(guān)于閱讀的演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
由于從小就喜歡看書,這輩子我與書籍算是結(jié)下了不解之緣,從上小學(xué)到現(xiàn)在,書籍總是陪伴在我身旁,有書相伴,我感到真是一種幸福。
記得在我小時(shí)候,小人書風(fēng)靡一時(shí),記不清幾歲時(shí),我對(duì)小人書產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時(shí)積攢的一些零花錢,全都拿去買了諸如《西游記》、《岳飛傳》、《楊家將》等連環(huán)畫冊(cè),縣城的新華書店成了當(dāng)時(shí)我最喜歡光顧的地方。每到節(jié)假日,一有時(shí)間我就到那里看書買書,有時(shí)為了買一本自己心愛的小人書,明知書店已經(jīng)關(guān)門,但寧愿白跑一趟,也要去看一看,那種想向著手捧一本嶄新的散發(fā)著墨香的小人書,回到家一個(gè)人盡情地閱讀是一種多么美好的享受!
隨著年齡的增長(zhǎng),我的'閱讀范圍也在擴(kuò)大,除了購(gòu)買一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍,訂閱《小學(xué)生作文》、《中小學(xué)生閱讀》、《語(yǔ)文報(bào)》等一些報(bào)刊雜志外,我還購(gòu)買一些文學(xué)書籍供自己閱讀欣賞。每當(dāng)買到一本自己喜愛的書籍沉浸在快樂的閱讀氛圍之中時(shí),我就感覺是一位良師益友在與自己交談,使自己干渴的心靈得到了充分的滋養(yǎng),那種讀書帶來的快樂是只有自己才能真正感覺到的。
后來走上工作崗位,小時(shí)候培養(yǎng)起來的讀書興趣與日俱增,一年下來,舍不得買這買那,也要買幾本自己喜愛的書籍,在閑暇時(shí)間供自己閱讀欣賞。讀書,使我開拓了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),獲得了知識(shí),使我的生活不再枯燥無味,我感覺有書陪伴在身邊,生活充實(shí)而快樂。
關(guān)于閱讀的演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
每次翻開《納蘭詞》,總覺得那個(gè)能說會(huì)道、天資聰慧、博覽群書的納蘭容若正站在我面前,給我講述他一生的坎坷曲折,在三十一年的短暫人生成就不平凡的生命傳奇。
《納蘭詞》改變我的心性。正值青春年少的我,往往會(huì)因?qū)W習(xí)、朋友、家庭、社會(huì)環(huán)境等因素焦躁不已。這時(shí),我找出《納蘭詞》細(xì)細(xì)品讀,自會(huì)感覺絲絲清涼之意向我襲來,這不是自然界的風(fēng),卻能迅速、透徹地吹滅我心中那些所有的不滿火焰。
“相逢不語(yǔ),一朵芙蓉秋雨。小暈紅潮,斜溜鬟心只鳳翹!睂懙腻邮侨萑舭绯尚±镞M(jìn)宮,看望青梅竹馬的表妹,兩人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)望一眼,這一眼卻包含了深深地相思情。看到這,我的心情漸漸平靜,我與書也融為了一體。
《納蘭詞》改變我的認(rèn)識(shí)!百書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。”這是納蘭容若很著名的《浣溪沙》。“當(dāng)時(shí)只道是尋!保业牡谝徽J(rèn)識(shí)以為容若說的`這件事非常尋常,不必深究,但當(dāng)往后看注釋深入觀察后發(fā)現(xiàn),容若想表達(dá)的是惋惜沒有珍惜過去,所以都是錯(cuò)過后,方才知道要珍惜。我不由得聯(lián)想到現(xiàn)在流行的一句話,“不要等到失去了才知道珍惜。”不僅是情,人、時(shí)間、機(jī)會(huì)等等亦是如此。
《納蘭詞》改變我的閱讀習(xí)慣。歷代詩(shī)詞無數(shù),卻常使你不清楚它到底要表達(dá)什么,說不清詩(shī)人到底在講什么,如李商隱的“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙!倍萑舻拿鋮s是另一種風(fēng)格,直抒胸臆,脫口而出,平淡如話,著名后世學(xué)者王國(guó)維對(duì)容若的評(píng)價(jià)極高:“納蘭容若以自然之眼觀物,以自然之舌言情,此初入中原未染漢人風(fēng)氣,故能真切如此,北宋以來,一人而已!庇腥绱藘(yōu)秀的詩(shī)人之作,我能不改善我的閱讀習(xí)慣嗎?
合上《納蘭詞》,你會(huì)感嘆這位擁有世間惆悵的男子,也會(huì)感嘆三百年來傾倒無數(shù)后人的的傳奇。書猶藥也,我想,《納蘭詞》總能給我、你、他帶來生活別樣的理解。
關(guān)于閱讀的演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書的感覺,讀書有一種大海尋寶,沙灘拾貝的感覺,那種豐厚而意外的收獲,令你驚喜交加、樂而不疲;讀書能使你領(lǐng)略人世的萬(wàn)種風(fēng)情,感悟人生真諦,可謂其樂無窮,書中人物的悲歡離合,喜怒哀樂,無不牽動(dòng)每位讀者的心,美好的篇章令你遐想深思,給你啟迪、感悟。最感人的是善良,善良人的情結(jié)感人至深,多少次面對(duì)善良之舉,我曾潸然淚下;最珍貴的是真情,每一次的真情呈現(xiàn),都令我心潮難平;最催人奮進(jìn)的是平凡者的偉業(yè)、強(qiáng)者的足跡,他們的所作所為令你肅然起敬,奮起直追——
讀書的感覺,讀書的感覺真好,讀書可以使你純正心靈,培養(yǎng)浩然正氣,讀書能使你心存善意,凈化靈魂,讀書吧!書可以陶冶情操、寬闊胸懷,培養(yǎng)你良好的美德;讀書吧!書能使善良的`人更加善良、富有愛心,令邪惡之心幡然悔悟、慈悲為懷;讀書吧!書中的道理可以幫你解脫人生的困惑與苦惱、排遣生活的煩憂,書便是解惑醫(yī)愚的良藥;讀書吧!在人類前進(jìn)的腳下,書是進(jìn)步的階梯,書是指路的明燈,讀書可使你人生進(jìn)步、助你事業(yè)輝煌,讀書吧!書是你的良師益友。
讀書使我日趨高尚,讀書使我受益匪淺,讀書的感覺真好!
關(guān)于閱讀的演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我喜歡自己獨(dú)自一人,在陽(yáng)光的沐浴下,閱讀那些經(jīng)典著作。那是我感覺最愜意的事情了,或許,是我從中獲得了太多的快樂和樂趣吧!
“在清閑午后,在落日黃昏,一杯清茶,翻開書卷,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,直至我們潸然淚下,品人生是棋,在無常的生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落。在不經(jīng)意中,把這些美麗的方塊字,讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我們的腦海中流過!边@是我在《時(shí)之選粹》上看到的一段文字,也許,我更需要這樣的感覺。
我常常被某些感人的`故事情節(jié)所打動(dòng),仿佛我也體會(huì)到了當(dāng)時(shí)作者的心情包括內(nèi)心感受。是喜悅的,是憂愁的,是心醉的,還是耐人尋味的,這些,我都能在閱讀中找到答案。
當(dāng)然,要說最能使我感到大快人心的文章還是屬于那種具有諷刺意義的文章,它能揭露世間的美與丑,真與假,好與壞,善與惡,每每讀到這樣的文章時(shí),我的心中便會(huì)有一種酣暢淋漓的感覺。
讀書讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí),《十萬(wàn)個(gè)為什么》解決了我生活中的好多疑點(diǎn),從而使我得到知識(shí),也許,這也是讀書的樂趣吧!
同學(xué)們,你們是否都有這樣的感覺:當(dāng)你有什么題目不會(huì)做時(shí),去查閱有關(guān)課外書時(shí),會(huì)使你把那個(gè)題目的答案加深印象,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我就是這樣的,所以,我很喜歡閱讀。
伴隨我們應(yīng)該更多是書香,而不是電視機(jī),電腦,游戲,游戲機(jī)等。讓我們多讀書吧,記。骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”
關(guān)于閱讀的演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
我是高一x班的xx,今天我國(guó)旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!
書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過,假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲,只要還留下一座圖書館,人類就不會(huì)滅亡,也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書,讀好書,獲取知識(shí),修身養(yǎng)性,貢獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時(shí)。
知識(shí)就是力量,在知識(shí)爆炸的時(shí)代,多讀書,讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識(shí)載體的書籍早已成了知識(shí)的代名詞?茖W(xué)家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的.科學(xué)成就的'。我國(guó)著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng),還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等,哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士,讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí),也是塑造自我,完善自我,提升自我,實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理,讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響,不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視,玩游戲,卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么,所以在青年學(xué)生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書,著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣,F(xiàn)在市場(chǎng)上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳色情、暴力、迷信的書,這些書讀了對(duì)人不但無用還有害?催^秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的,最后害人害己。所以推薦好書,引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)知識(shí)。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天,讓我們每天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí),多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長(zhǎng)知識(shí),陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
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親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我來說,那本書開啟了我的啟蒙教育。
在我童年的時(shí)候,由于身體原因,我未能和同齡孩子一樣順利進(jìn)入幼兒園。這注定我將于別人不一樣,媽媽經(jīng)常帶我去我妹妹家玩,已記不清是哪一次,我去妹妹家玩時(shí),正巧我妹妹在看一本書,名叫《幼兒畫報(bào)》。我便好奇地問她在看什么。她回答道:“《幼兒畫報(bào)》呀!可好看了!不如我們一起看吧!我家里有很多,我去給你拿一本!”她很快從書房拿出了一本。我頓時(shí)被書里五彩繽紛的顏色給吸引了,便拿起書翻閱起來。一面,兩面……很快一本書被我翻完了。妹妹驚奇不已:“你就看完了?”我搖搖頭,將手一攤,無奈地說:“我沒有看字,我只是把上面的圖畫看了一遍,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字!薄安徽J(rèn)識(shí)可以學(xué)嘛!我可以教你!我們一起看一本吧!”于是,我們一邊看,妹妹一邊讀文字,我一邊聽。很快,我發(fā)現(xiàn)書中的`故事比圖畫更有趣。離開的時(shí)候,我?guī)Я藥妆舅呀?jīng)看過的《幼兒畫報(bào)》,打算和媽媽一起讀。
“媽媽,我們一起看《幼兒畫報(bào)》吧!”我興奮地對(duì)媽媽說。媽媽自然同意了?墒,幾本很快便讀完了。通過去向妹妹家拿這種方法早已滿足不了我對(duì)書的渴望。媽媽便訂了《幼兒畫報(bào)》這本雜志。這本雜志是月刊,于是每個(gè)月去報(bào)刊亭領(lǐng)雜志便成了我最高興的事。
這本雜志除了本身的《幼兒畫報(bào)》外,還配送了《時(shí)尚好媽咪》和光盤,還有一些小玩具。媽媽通過《時(shí)尚好媽咪》改進(jìn)了對(duì)我的教育方法,我看不懂的故事就通過光盤來看,然后再猜這個(gè)字,并問媽媽是否正確。很快,我的識(shí)字量飛速提升。
一兩年后,《幼兒畫報(bào)》舉辦了一個(gè)活動(dòng):寫一封信給市長(zhǎng),并以贈(zèng)送一期《幼兒畫報(bào)》特刊作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí),我興奮不已,便讓媽媽買來信紙、信封、郵票,自己一筆一畫寫下了我人生的的第一封信,并鄭重地將信塞進(jìn)信封。當(dāng)時(shí)的我真以為市長(zhǎng)會(huì)看我的信呢!最終,我也如愿以償?shù)厥盏搅颂乜。雖然貌似買信紙加上信封和郵票的費(fèi)用比書的標(biāo)價(jià)還要貴,但這是我學(xué)會(huì)了很多字的有力證明啊!
現(xiàn)在,我已不再看《幼兒畫報(bào)》了,只是因?yàn)槟潜倦s志,我受益終身。于是,我將所有的《幼兒畫報(bào)》和光盤送給了小學(xué)同學(xué)的妹妹,希望她也能因此受益。
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親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀會(huì)給我們帶來快樂。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。
書,是人生不可缺少的。有一次,我在做卷子,剛好有一道題是我以前讀過一本書中的題,我沒有忘記,我會(huì)做,我想,如果我沒有讀這本書,我就不會(huì)這道題,就要扣分。
同學(xué)們都說開卷有益,我認(rèn)為開卷未必有益。同學(xué)們認(rèn)為開卷有益,是因?yàn)橹R(shí)是人類的精神食糧,書中我們可以找到快樂,學(xué)到知識(shí)。每當(dāng)同學(xué)打開書認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲呢!我認(rèn)為開卷未必有益,現(xiàn)在有許多不健康的書充斥市場(chǎng),這些書籍會(huì)帶壞人的思想,甚至?xí)俗呱戏缸锏牡缆。這就要選擇好書來讀,實(shí)際上我們身邊的好書非常多。作為小學(xué)生,我們的辨別能力不強(qiáng),對(duì)不健康書籍的低御能力也很弱。這就需要我們?cè)诶蠋熍c父母的.指導(dǎo)推薦下選擇好書來閱讀。讓我們常開有益之卷,健康地成長(zhǎng)。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多少美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!我給大家說幾條關(guān)于閱讀的名言:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞;書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難——陸游子;書是營(yíng)養(yǎng)面包——魯迅;一日無書,百事荒蕪——陳壽。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是你隨時(shí)想去就去的故地。
讀書,人人都喜歡,它給我們帶來快樂。寂寞時(shí),書會(huì)給我們以安慰。
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親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類智慧的結(jié)晶,是真善美的集中體現(xiàn),是文化交流與友善往來的橋梁。
我是一個(gè)愛讀書的孩子。在不識(shí)字的時(shí)候,我就喜歡抓著一本五顏六色的繪本圖書,翻來覆去地看個(gè)不停;等到上學(xué)讀書識(shí)字開始,我對(duì)書的熱愛,更是一發(fā)不可收拾,房間的書柜里堆滿了古今中外的各類名著。《中華上下五千年》讓我了解了中華民族數(shù)千年的燦爛歷史;《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識(shí)世界;《老人與海》教會(huì)了我用勇敢打開生活的大門;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。正像高爾基說的'那樣,書籍使我成了一個(gè)幸福的人。我一捧起書,心潮就隨著書頁(yè)一起波瀾起伏,有時(shí),我不禁為書中的妙語(yǔ)佳句拍案叫絕。書中主人公的不幸,令我為之流淚;書中的善良者,我悉心效仿;對(duì)書中的壞人,我引以為戒。
讀書充實(shí)了我的人生,陶冶了我的情操,在不斷讀書的過程中,我深深體會(huì)到以下三點(diǎn):一、勤讀書!每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿生活;二、善讀書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,與知識(shí)同行;三、讀好書!在我們都讀好書的時(shí)候,大家便如沐春風(fēng),如觀滄海,如飲醇酒。
我們應(yīng)當(dāng)享受閱讀,與閱讀終身為伴。在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的精神文化;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識(shí),為開拓與拼搏注入活力。
書香潤(rùn)澤生活,閱讀豐富人生,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生!
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親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說得好:“我撲在書上,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾荒苤苡问澜纾珪梢詭覀?nèi)サ厍虻拿總(gè)角落。一本好的經(jīng)典就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界上,有在教室里看不見的山海;操場(chǎng)上有看不見的云和天;有不能寫在黑板上的`顏色;有課本上翻不了的圖。
我愛看書,陪好書是一件很幸福的事。當(dāng)我和好朋友在一起,讀一本好書的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引時(shí),幸福是巧克力和公主裙無法替代的。有書就像有好老師好朋友陪著我,給我快樂,陪我成長(zhǎng)!
我愛讀書,正如歌德所說:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人交談。”在書中,我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬和學(xué)習(xí)的人:《窗邊的小豆豆》中幽默可親的小林校長(zhǎng);斑比中外表冷峻內(nèi)心火熱的鹿王;愛思考的魯濱遜漂流記勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。從書中,我感受到了李白、杜甫、孟浩然的詩(shī)畫,認(rèn)識(shí)了發(fā)明之王愛迪生,科學(xué)家居里夫人,音樂家貝多芬,以及了不起的作家海倫·凱勒。我熱愛閱讀,書籍把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。我很驚訝的發(fā)現(xiàn)這么奇怪的房子:墻是面包做的,屋頂是餅干做的,窗戶是糖做的。我見過美人魚的善良,老巫婆的邪惡和小紅小紅帽的勇敢。我羨慕孫悟空,偉大的孫悟空,他能有所作為。我夢(mèng)想著能和圣誕老人一起乘雪橇給每個(gè)人送禮物......
同學(xué)們,書籍是智慧的源泉,進(jìn)步的階梯。讀一本書,讓我們攜起手來,走進(jìn)這個(gè)多彩而神奇的世界!
謝謝大家!
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