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實(shí)用的小學(xué)生作文400字匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文400字 篇1
親愛的同學(xué)們:
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的'現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
第1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
第2、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
第3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
第4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)大自然的一切。
第5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!
小學(xué)生作文400字 篇2
我是鼓樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)的學(xué)生--張文晰。我最喜歡看書了,因?yàn)槲液芟矚g這本《月亮看見了》所以寫了一篇>讀后感!
這本書主要講了:在巴比倫河岸,以色列小孩正垂頭哭泣,月亮懸著豎琴的柳樹枝椏間關(guān)照這他們。羅密歐走上陽臺(tái),深情的吻像天使的光芒從地上升起,月亮也正在清澈的夜空之中,從溫郁的古柏之間隱約透出光芒;被囚禁的圣赫勒拿島上的英雄在一塊巖石上>孤獨(dú)地遙望無邊的大海,此刻的月亮也在遙遠(yuǎn)的望著他,空曠遼遠(yuǎn)的境界將世間萬物感染。這篇文章一共有三十三夜,在月亮一夜一夜的敘述中,我們看到了繁華巴黎的盧浮宮里農(nóng)家小孩的天真爛漫和簡(jiǎn)易劇院里上演的.“官高一等”的丑陋行徑,看到了城市角落的落魄的荒原山丘上的飲酒詩人,也看到了遷途中的逃難農(nóng)民和那個(gè)絕望失戀的小丑演員??
我看完這本《月亮看見了》想說,這本書是我近些年來我讀過最好的作品,這本書我不知道為什么只有三十三夜,沒有三十四夜呢?就像不知道為什么同樣是高高懸掛的月亮,卻會(huì)放射出如此迥異的光芒,照亮世界的各個(gè)城市與角落。
書,像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像慈祥的老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹起我人生的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)生作文400字 篇3
我心中最美的老師,那就是我們的班主任————陳老師。她黃黃的皮膚,高高的鼻梁上,架著一副黑色的眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā),扎著一撮馬尾辮,櫻桃小嘴。
陳老師教學(xué)認(rèn)真,雖然她很嚴(yán)厲,但是同學(xué)們都愛上她的'課。每到她的課,同學(xué)們總是坐得筆直筆直的,聚精會(huì)神的聽著。因此,我們的成績(jī)總是名列前茅,一直保持著這么好的成績(jī),多虧老師的孜孜不倦。我們的作文,老師都會(huì)認(rèn)真的批改,并寫總批或眉批。
陳老師不但教學(xué)認(rèn)真,而且對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很關(guān)心。
記得有一次,我用鉛筆不小心劃破了手背,我當(dāng)時(shí)并不在乎,后來,慢慢流出了血。同學(xué)們紛紛圍了過來,對(duì)我說:“怎么辦?,去找老師吧!”那時(shí)正是中午,老師并不在學(xué)校。中午過后,老師來到了班級(jí),我沒有告訴老師。直到下午第一課,我的手開始疼啦。下課后,我就去找老師!瓣惱蠋煟业氖至餮,我想向你要個(gè)創(chuàng)口貼!蔽椅嬷终f!霸趺戳?手怎么壞了?”老師著急的說。“沒事兒,我要的創(chuàng)可貼就好啦!薄澳阍趺磁模吭趺茨敲床恍⌒哪?”陳老師從包里邊找創(chuàng)口貼邊說!耙灰デ逑匆幌拢逍押昧嗽儋N創(chuàng)口貼吧。”我連連點(diǎn)頭。貼創(chuàng)口貼的時(shí)候,老師不停的問:“疼不疼。俊蔽沂箘诺膿u頭。貼完創(chuàng)口貼,陳老師還再三囑咐,下次小心一點(diǎn)兒!班拧蔽一卮鹆艘宦暋倪@件事中,我可以想象到,她對(duì)每一個(gè)同學(xué)都是這樣的。
我心中最美的老師就是這位————教書認(rèn)真、關(guān)心同學(xué)的陳老師。
小學(xué)生作文400字 篇4
媽媽來到窗邊,問我想不想登山賞月?
好啊。于是我們倆人一路騎車向敬亭山奔去。
清風(fēng)悠悠拂面,仰望天空,幾朵灰色的、薄薄的彩云縈繞在圓月身邊,似蒙著一層面紗、害羞似的若隱若現(xiàn)。把車子停在廣場(chǎng),登山時(shí)我們走的很快,一會(huì)兒就走到了玉真公主雕像旁的石橋上,在皎潔的`月光照耀下,玉真公主顯得非常美麗,好像在深情地眺望遠(yuǎn)方。道路旁的燈時(shí)有時(shí)無,沒有燈的地方,我們尋著月光,越往上走越幽靜,這兒沒有城市中的嘈雜,耳邊只有路旁邊唧唧啾啾的小蟲在放聲歌唱。
爬上山頂,山下的宣城真是燈火輝煌,樓宇林立。我大口呼吸著帶有大自然芬芳的空氣,甩甩胳膊扭扭腰,真的好愜意啊!這時(shí),我感覺:我的視野開闊了,我的心胸開朗了,我的生活又要重新開始了!
月亮已經(jīng)升的很高了。它俯視大地,把光輝揮灑,灑在房頂、湖面、草地,它細(xì)細(xì)地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……我沉思了:中秋月亮為什么圓?因?yàn)樗<{百川:孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”,憂郁時(shí)有“舉臂呼明月”,思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺中,月亮盛載了太多太多,含蓄,柔美,飄灑……
如水的深夜,獨(dú)倚窗欞,在清涼如水的月光中,閉合雙眸,讓我靜靜遐想吧……
小學(xué)生作文400字 篇5
今天,媽媽給我買兩條小金魚,一條是白色的,另一條是紅色的,我給他們?nèi)∶靶“住焙汀靶〖t”。它們有一對(duì)鼓鼓的.眼睛,一個(gè)胖胖的肚子,尾巴像一片片銀杏葉。
我最喜歡它們吃東西的樣子,每當(dāng)我拿著魚食的時(shí)候,它們吧頭伸出水面,嘴巴一張一合好像在說:“主人,快點(diǎn)把食物扔下來啊!我的肚子餓壞了!蔽揖桶咽澄锶酉氯ィ鼈兙妥彀鸵粡堃缓,不一會(huì),魚食就被它們消滅了。它們吃飽之后就在水里快活地游著,兩個(gè)小伙伴盡情地玩耍起來。
每天我從家教老師里回來,我就去看小白和小紅。有一天,我發(fā)現(xiàn)它們的眼睛開著,浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)。我大叫:“小紅小白死了!”,爸爸馬上出來看,對(duì)我說:“不要大驚小怪,它們?cè)谒X呢!”我就松了一口氣。我有問爸爸“金魚睡覺為什么把眼睛開著呢?”爸爸笑著回答:“因?yàn)榻痿~沒有眼皮,上有睡覺時(shí)眼睛開著!迸!原來是這樣,我又懂得了一個(gè)課外知識(shí)。
每當(dāng),我有煩惱時(shí),就會(huì)對(duì)小紅小白說,它們似乎看出了我的心思,這時(shí)候就會(huì)靜靜地聽我說的煩惱。漸漸的我的心情又好轉(zhuǎn)了。
這就是我家可愛的小金魚,同學(xué)們?nèi)绻阌惺裁礋⿶朗拢透壹业摹靶♂t(yī)生”小紅和小白說說吧!
小學(xué)生作文400字 篇6
光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的.每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
小學(xué)生作文400字 篇7
我們每天都要吃飯,都要吃食物。大家都知道我們?nèi)耸请x不開食物的。每天,我們只要拿著碗光吃就行了。但是我們?cè)脒^這些食物的由來嗎?問起這個(gè)問題,大家都會(huì)說:“這些食物是我們的父母用錢買來的!笨墒,我告訴你們,不對(duì)!這些糧食雖是你們父母用錢買來的,可是這些食物卻是農(nóng)民伯伯用一年的時(shí)間去引水、看水、插秧、收谷子……其中插秧是最艱難的。從什么看出?就讓我的親身體驗(yàn)來告訴你們吧!
9年月是插秧的`旺季,爸爸開著車子帶著我們?nèi)ネ馄偶規(guī)兔。來到田埂上,我看見二舅在田里插秧,我感覺很好奇,說:“二舅,我也下田來插秧好不好?”二舅猶豫了一下就說:“不行,這天里面很冷的,待會(huì)兒,你會(huì)感冒的,腳上沾滿了泥土又沒有水洗干凈,不要來了!笨墒俏业暮闷嫘脑絹碓綇(qiáng)。就一直強(qiáng)求二舅讓我插秧。最后二舅還是同意了,我把褲子晚上來,脫下鞋子,下田里去,和二舅拿了一些秧苗,二舅告訴我:“三根三根一起插,不要插高也不要插低,像我一樣就行了,而且一排一排的要對(duì)整齊,不能偏。”我聽完了就迫不及待的去插秧。我插著插著就偏了。二舅過來矯正,把秧苗弄好。一個(gè)小時(shí)過去了,我一站起來,才感覺到腰酸得不得了。后來回到家,我就洗了澡睡覺去了。
大家看見了吧!農(nóng)民伯伯可是很辛苦的,就拿我的親身體驗(yàn)來說是很真實(shí)的。所以以后,我們不要浪費(fèi)糧食了。
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