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社區(qū)活動策劃方案

時間:2023-02-23 17:16:22 社區(qū)活動 我要投稿

社區(qū)活動策劃方案(通用13篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的社區(qū)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社區(qū)活動策劃方案(通用13篇)

  社區(qū)活動策劃方案 篇1

  一、活動主題:

  感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!

  二、活動目的及意義:

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的.傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩,學會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的和諧交流,展示當代青年人積極向上精神風貌。

  三、活動時間:

  5月11日上午9:00

  四、面向?qū)ο螅?/strong>

  社區(qū)全體居民

  五、活動宣傳:

  在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

  六、活動組織機構(gòu):

  小西溝社區(qū)居委會

  七、活動計劃:

  方案一:在母親節(jié)當周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

  方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。

  方案四:在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

  方案五:動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。

  八、活動倡議:

  1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設。

  2、“母親節(jié)”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

  3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

  社區(qū)活動策劃方案 篇2

  宣傳目的:員工和附近社區(qū)居民建立好良好的關(guān)系,提高公司品牌知名度;為新店開業(yè)做好會員儲備。

  宣傳主題:***大藥房進社區(qū)免費咨詢檢測送健康公益活動 人員組成:管理人員1名,員工2-3名

  物質(zhì)準備:血壓計1臺、血糖儀1臺及血糖試紙5盒(建議廠家支持)、空白會員卡、會員資料填寫表1本、健康檔案一本、圓珠筆若干、宣傳單若干、簡易促銷桌2張、塑料方凳10張、企業(yè)宣傳X展架3個、

  活動形式:在新門店周邊各社區(qū)輪流開展(以周邊市場為主)。 總部支持: 200份卡包做為活動贈品。

  活動贈品贈送要求:

  1. 新辦會員卡的顧客可以免費領取一份卡包

  2. 回答以下問題正確的。

  A. 我公司的會員日是每月的幾號?

  B. 我公司的會員日優(yōu)惠政策是滿50元抵?元,滿100元抵?元。

  操作流程:

  1、為顧客建立健康檔案,凡是來檢測血壓、血糖的顧客一定要登記顧客的`檢測信息,具體內(nèi)容看表2

  2.人較多時,先辦卡,后提供免費健康咨詢。

  3.人較多時,老會員憑會員卡優(yōu)先享受免費健康咨詢。

  注意事項:學會識別,杜絕老會員為獲免費贈品而重復辦卡。

  活動注意事項:

  A要求人員不能遲到、不能擅自離崗。

  B物料要求司機每天6:50一定要運送到指定地點。

  C遇見城管的工作人員應該隨機應變,避免費用的發(fā)生。

  D人員要求:專業(yè)知識強,親和力強。

  E當天遇見雷雨天氣,活動取消。

  F**店每天抽調(diào)一個人做社區(qū)活動,**店的店長提前上班,保證早班人員有2個。(提前上班的時間由店長累計登記,可以補假或補發(fā)津貼)

  社區(qū)活動策劃方案 篇3

  方案一

  一、體育游戲:親子背背樂玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

  二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

  2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

  3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

  4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

  三、親子活動:給老師的圣誕卡1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

  (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求,

  (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

  (3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

  (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

  (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

  緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲:

  1、搶椅子

  2、水果蹲

  3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

  方案二

  活動目標:

  1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。

  2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

  3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  4.制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

  法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

  芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

  英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

  美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的'圣誕大菜,舉行家庭舞會。

  瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。

  丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

  活動流程:

  1.圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Whoisit?

  圣誕老人:IamSantaClaus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

  Pleasecomein!

  圣誕老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

  幼兒:MerryChristmas,SantaClaus!

  2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

  圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

  3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

  4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

  5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

  方案三

  活動目標:嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現(xiàn);體驗圣誕節(jié)的快樂氣氛

  活動內(nèi)容:導入主題觀察比較引導發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流

  活動準備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

  活動過程:

  一.導入主題

  1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?

  2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?

  3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?

  4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

  二.觀察比較,引導發(fā)現(xiàn)

  1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

  2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

  銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

  小朋友還能想出什么花紋?

  3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

  4.邊觀察,邊演示

  1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)

  2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

  3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈

  4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

  5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

  6)撕去襪子后面的雙面膠

  7)找到另一半的朋友粘起來

  三.創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?

  2.教師重點指導

  1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘

  2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

  3)先畫花紋再裝扮

  4)顏色和材料的運用要用排序的方法

  3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?

  四.展示交流

  幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

  “圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。

  社區(qū)活動策劃方案 篇4

  一、活動時間:5月28日——6月1日

  二、活動主題:歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動內(nèi)容

  屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的'20xx年兒童節(jié)。

  (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設計

  凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由徐鼎明負責落實。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品

  4、趣味謎語竟猜:共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。

  (二)聯(lián)動促銷

  活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

  活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

  (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  社區(qū)活動策劃方案 篇5

  活動b時間

  20xx年6月20日上午

  活動地點

  翠島花城社區(qū)

  活動目的

  了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒。同時,通過端午節(jié)來了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,促進鄰里和睦。

  活動主題

  艾香端午鄰里和活動內(nèi)容

  話端午演講、展覽活動.設置一個主席臺,由故事員或朗誦員站在主席臺上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關(guān)的故事或習俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)開展端午知識展覽,設置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于端午節(jié)的2-3個故事。

  傳統(tǒng)廚藝+詩藝比拼由參賽者自己準備材料,要求每人制作一道與端午傳統(tǒng)習俗有關(guān)的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不僅要求菜的色香味俱佳,而且制作者要說出菜所代表的意義,并朗誦一首與端午有關(guān)的詩,詩可以是古詩,也可以是現(xiàn)代詩,可以是名家之作,也可以現(xiàn)場自己即興創(chuàng)作。(中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習俗,一般人對此也比較熟悉。但端午節(jié)在吃方面還有很多的.習俗,而且各地也會有差異,除了南京端午的五紅之外,其他地區(qū)也都有傳統(tǒng)菜肴,如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案社區(qū)端午節(jié)包粽子活動策劃方案。屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作詩人節(jié),本活動不僅要做出美味的菜肴,而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

  端午三創(chuàng)衛(wèi)生大賽設計若干衛(wèi)生包干區(qū),按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。端午節(jié)也是自古相傳的衛(wèi)生節(jié),人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習俗了解較少,此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務,培養(yǎng)他們對家庭的責任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風俗和自然植物,促進正在進行的三創(chuàng)活動),傳授制香囊手藝給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。

  社區(qū)活動策劃方案 篇6

  一、 活動背景及目的

  新社工進入社區(qū)的這半個多月的時間里,通過對社區(qū)的走訪和與群眾的交流發(fā)現(xiàn),社區(qū)內(nèi)很多居民對社工的了解還不是很深刻,有困難的時候沒有主動尋求社工幫助的意識。為了讓社工服務理念進一步融入居民中,促進社工與居民的互動,同時探索西隅社區(qū)資源的良性合作機制,為社工接下來開展的一些活動發(fā)掘更多的志愿者,特策劃了這期“社工關(guān)愛,志愿同行”的宣傳招募活動。通過宣傳活動,增加西隅社區(qū)廣大居民對社工的認識,使社工更好的融入社區(qū),與居民建立關(guān)系,獲得居民的支持和認同,聯(lián)結(jié)社會支持網(wǎng)絡;同時,能讓社工多方面了解廣大居民的需求,讓廣大居民在遇到困難時可以找社工;通過宣傳活動招募義工,形成“社工引領志愿者服務,志愿者協(xié)助社工服務”的運作機制,充分調(diào)動社區(qū)自身的可用資源。

  二、 活動理念

  1、社會互動理論

  社會互動,是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發(fā)生的社會交往活動,社會互動會對互動雙方及他們之間的關(guān)系產(chǎn)生一定影響。居民在看宣傳單張,展板宣傳的時候,可以了解到社工相關(guān)的知識,在以后遇到困難的時候,還可以向社工需求幫助,社工也有機會與社區(qū)的其他居民溝通交流,通過與社工與居民的交談,可以有效增強社工與居民之間的陌生感。

  2、地區(qū)發(fā)展模式

  地區(qū)發(fā)展是社區(qū)工作的主要模式之一,是社區(qū)工作者協(xié)助社區(qū)成員分析問題,發(fā)揮其主動性的工作過程,目的是提高他們及地區(qū)團體對社區(qū)的認同,鼓勵他們能夠自助和互助解決社區(qū)問題。

  三、 活動基本情況

  服務地點:西隅社區(qū)

  四、 活動宣傳及招募

  現(xiàn)場招募、宣傳單、展板宣傳

  五、 活動內(nèi)容及程序

  (一)活動內(nèi)容(思路)

  4月15號在莞城東門廣場開展了“國際社工日”的社工宣傳咨詢活動,收到了良好的宣傳效果。不少市民前來觀看了解社工的工作范疇,更有不少市民主動與社工講述自己的生活困難,向社工求助。在社工宣傳短片播放后的有獎問答環(huán)節(jié),當問到有什么情況可以尋求社工幫助的時候,有市民通過自己的親身經(jīng)歷講述了社工對身邊居民的一些危求救助和長期幫扶,令在場的市民對社工有了更深刻的認識,對社工的工作倍加信心。因此,想籍著這個契機,在西隅社區(qū)內(nèi)開展一場社工宣傳咨詢活動,讓社區(qū)居民更加了解社工、知曉社工。另一方面,也為接下來開展的一些社區(qū)活動招募志愿者,引導社區(qū)居民發(fā)揮所長,盡我所能,為社區(qū)的和諧發(fā)展貢獻一分力量。

  (二)程序安排

  1、準備階段

  前期準備:方案策劃、確定活動主題、形式以及內(nèi)容;與莞城城管部門溝通,確定活動場地。

  中期準備:分工開展資料的收集。

  A、宣傳單張上的資料收集,制作:宣傳單張上要包含什么內(nèi)容,如何讓居民清楚明了的知道我們的宣傳內(nèi)容,及宣傳單的'板面如何新穎,讓居民有深刻印象,記得這是社區(qū)社工的宣傳,如果有困難進怎樣找到社工,具體地址在哪,聯(lián)系方式是什么?

  B、展板的宣傳用到的相片、活動內(nèi)容的收集,制作:因為以前社區(qū)有開展各種活動,可以用相片與文字相結(jié)合的形式,對以前的活動,探訪,小組挑選有代表性的相片,再加上文字說明,更廣大居民更好的,更直觀的了解社工的工作情況,社工是做什么的。

  后期準備:宣傳單張的打印,相片的沖洗,文字的準備,所需物質(zhì)的準備。

  2、實施階段

  下午三點,人員到位,物資到位,現(xiàn)場布置。三點半開始宣傳活動:由一名社工在攤位定點處做現(xiàn)場咨詢,展板的內(nèi)容介紹,提供社工知識解答,對有服務需求的居民進行登記,引導有意向從事義工服務的居民進行義工申請表格的填寫;一名社工在攤位處開展有獎游戲,如拼圖游戲和夾彈珠等;兩名社工派發(fā)宣傳單張,在派發(fā)宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內(nèi)容,西隅社工在社區(qū)開展的服務項目,如果解釋不清楚的還可以讓其看相片,幫助居民更好的了解社工的工作,以便于社工以后的工作開展。

  3、結(jié)束階段

  A、清理現(xiàn)場。

  B、回收活動物資和材料(宣傳材料)。

  C、桌椅歸還。

  D、活動結(jié)束后,通訊稿的撰寫、宣傳。

  六、預計困難及解決辦法

  1、活動場地問題需要提前與城管部門和郵政局相關(guān)人員溝通確定,如果相關(guān)部門認為地點不適宜開展活動,需要作出改動。

  解決辦法:提前想好后備的活動地點,如西隅珊洲橋,活動時間因應人流作相應的改動。

  2、天氣原因不適合舉行活動。

  解決辦法:延期舉行。

  3、咨詢?nèi)藬?shù)較少。

  解決方法:社工現(xiàn)場主動積極向居民宣傳,同時利用有獎游戲吸引市民的視線。

  七、 注意事項

  1、 要充分發(fā)揮社工的主動性和能動性,既要分工明確,又要相互協(xié)作。

  2、社工注意自己的公眾形象,活動期間穿機構(gòu)的統(tǒng)一服裝、佩戴徽章,言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。

  八、 所需物品清單及預算

  九、 督導審批

  社區(qū)活動策劃方案 篇7

  活動日期

  端午節(jié),20xx年6月9日。

  活動地點

  康華社區(qū)居委會

  活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,

  端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。

  活動內(nèi)容:

  社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發(fā)放給社區(qū)每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節(jié)。

  活動方式:

  1、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

  2、6月5日至6月9日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認識。

  6月1日適逢端午佳節(jié)前夕,由廣州市越秀區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——星光平安寶長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由越秀區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦,并得到越秀區(qū)義務工作協(xié)會以及越秀長者綜合服務中心的`協(xié)助和支持,在端午佳節(jié)來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節(jié)日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節(jié)慰問品。

  在當天活動現(xiàn)場,廣州市越秀區(qū)民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區(qū)食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問;顒蝇F(xiàn)場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節(jié)日溫馨;顒舆安排有問答環(huán)節(jié),問題都是圍繞著端午節(jié),長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,也拿到的節(jié)日的禮品,大家都覺得很高興。

  6月3日,越秀區(qū)義工協(xié)會組織了40名義工對居住在越秀區(qū)轄內(nèi)的孤寡、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節(jié)日的慰問品,讓他們也享受節(jié)日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關(guān)心,讓他們有一個幸福的晚年。

  社區(qū)活動策劃方案 篇8

  一、目的

  1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

  2、通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生,社區(qū)活動策劃方案。

  二、原則

  1、 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳;

  2、 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;

  三、策略

  1、 以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力;

  2、 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

  3、 每進入一個社區(qū),堅持做深、做透的原則。

  四、時間

  20xx年11月4日—12月15日。

  五、活動主題

  書山有路 青鳥領航——深圳讀書月特別活動。

  六、實施方案

 。ㄒ唬┥鐓^(qū)活動時間范圍:

  周一至周五:15:30—20:00

  周六至周日:10:00—20:00

  (二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

  1、派發(fā)宣傳單頁

  2、展示青鳥風彩

  3、介紹課程體系

  4、收集咨詢者信息

  5、發(fā)放活動資料等

 。ㄈ┥鐓^(qū)活動時間安排:

  周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜

  14:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

  15:00社區(qū)布展

  15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

  周六、日:09:00參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜

  09:30準時出發(fā)到達各社區(qū)。

  10:00社區(qū)布展

  10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

 。ㄋ模┥鐓^(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

  1000-20xx戶居民,活動期限1天;

  20xx—3000戶,活動期限1天;

  3000戶以上,活動期限2天。

 。ㄎ澹┪镔Y準備

  1、宣傳品準備

  A、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

  B、宣傳單頁: (參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

  C、宣傳報紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實施制作。

  D、橫幅:定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

  E、物品內(nèi)容準備 (各中心自定,但應注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動為主。)

  2、活動用品準備(活動用品在定點咨詢活動前1天準備完畢)

  A、照相機

  B、筆記本電腦

  C、宣傳片

  D、太陽傘或帳篷

  E、咨詢臺

  F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

 。┳⒁馐马

  1、天氣預測與計劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

  2、人員配備(3人一組)

  市場專員負責兼職人員的工作調(diào)動和指揮;

  兼職人員負責發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導咨詢者;

  活動前一天咨詢師確定人員出席情況;

  每千戶居民準備宣傳單等資料1500份,由市場專員負責領取,指定兼職人員清點、運輸、保管;

  易拉寶、咨詢臺、椅子等設備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

  3、進入場地

  兼職人員需在15:00到達中心;

  兼職人員檢查所需物品是否齊備;

  15:30分,進駐場地,擺設咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

  咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣場、主要通道或其他人流量大的地方;

  展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

  工作人員休息時位置應距咨詢臺3-10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

  兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時更換。

  4、發(fā)放宣傳資料

  兼職人員主要承擔宣傳資料的發(fā)放工作;

  兼職人員不得進行咨詢講解,需將咨詢者引領至中心,交由咨詢師咨詢;

  活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標受眾丟棄的宣傳品,應及時拾起處理;

  兼職人員活動行為規(guī)范培訓(參見崗位培訓規(guī)范),規(guī)劃方案《社區(qū)活動策劃方案》。

  5、撤出場地

  兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心;

  咨詢師按照清單與公司庫房負責人清點物品,歸還入庫。

  如果不歸還入庫,由市場專員負責保管;

  七、社區(qū)資源申報及分配原則

  (一) 社區(qū)資源申報及分配規(guī)則:

  1、申報程序:各中心先調(diào)查選取,后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

  2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認,并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負責進入的社區(qū),其他中心不得進入;

  3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認后,各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

  4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12:00之前;

  5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則:

  l 申報社區(qū)必須明確,不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報

  l 申報社區(qū)必須概念準確,不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報

  l 申報的社區(qū)必須真實存在,否則視為無效申報;

  l 申報內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標咨詢量(申報表見附件一)。

  6、當出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時,以空間距離就近的原則進行分配;

  7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認后,未能按計劃進入社區(qū)開展活動的,中心將被處以每場次500元的罰款;

  8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

 。ǘ 社區(qū)活動運作規(guī)則:

  1、各中心在開展社區(qū)活動時,須嚴格遵循總部品牌管理及VI相關(guān)要求,在公共場所不得進行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

  2、各中心進行社區(qū)宣傳時,須符合以下規(guī)定:

  l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

  l 統(tǒng)一工裝

  l 社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

  l 兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓,培訓使用總部標準的培訓模板

  l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

  八、實施進度計劃

  活動實施流程

  時間規(guī)范

  負責人

  開始時間

  結(jié)束時間

  準備階段

  申報社區(qū)名單

  10月24日

  10月26日

  各中心市場經(jīng)理

  名單確認

  10月26日

  10月28日

  品牌部推廣小組

  制定活動詳細計劃方案

  中心校長審批通過后1個工作日內(nèi)

  10月29日

  各中心市場經(jīng)理

  召開分工計劃會議

  10月25日

  10月31日

  各中心市場經(jīng)理

  確定場地并確認時間

  至少提前1周

  隨需

  各中心市場經(jīng)理

  兼職人員招聘及培訓

  10月24日

  11月3日

  各中心市場經(jīng)理

  印刷宣傳品及調(diào)查問卷

  10月24日

  11月3日

  各中心市場經(jīng)理

  禮品制作

  10月24日

  11月3日

  各中心市場經(jīng)理

  活動用品準備

  活動前7天

  2小時

  各中心市場經(jīng)理

  九、營銷事件

  說明:以下提供三個營銷事件設計思路,供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候,依據(jù)活動思路形成細案。

 。ㄒ唬┗顒右唬骸百彆卸Y”

  1、設計思路

  在深圳讀書月社區(qū)活動中,由讀書月組委會組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時,舉辦“購書有禮”的'活動,在進入社區(qū)之后,社區(qū)活動與精品圖書展并行開展,借此機會可實施“購書有禮”活動。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領取禮品,以此吸引更多人來中心。

  (2)買書者憑售貨小票至咨詢點領禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

 。3)如果領獎者很多,我們將對此作出適當?shù)南拗,如:禮品可按照成本劃分為幾個檔次,按照現(xiàn)場實際情況贈送,前三十名有獎或買計算機相關(guān)書籍者才送禮品。

 。4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個禮物的價格最上限不超過200元。

 。ǘ┗顒佣骸吧钲谧x書月,青鳥進萬家”

  1、活動思路:

  此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎IT知識學習,以開班的形式讓這些年輕人免費學習,以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解,在學習期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學員。

  2、活動內(nèi)容:

 。1)在社區(qū)開展活動時,通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“IT基礎知識免費學習班”

 。2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“IT基礎知識免費學習班”的申請資格;

  (3)中心對定座單進行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“IT基礎知識免費學習班”的人員;

 。4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計劃,并有中心咨詢師跟進;

 。5)具體開課時間有各中心自行安排。

  社區(qū)活動策劃方案 篇9

  活動主題:1、走進蝸牛小鎮(zhèn) 2、參觀臺客隆超市

  指導思想:

  通過參與社會實踐活動,讓孩子走出校園,體驗社會生活,豐富幼兒社會經(jīng)驗;增長幼兒見識,開闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

  活動目標:

  1、參觀臺客隆超市。了解超市里的`物品是分類擺放的;知道商品的價格標簽,認識價格;學會自己購物的方法,體驗參觀超市的樂趣。

  2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進入角色區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗,體驗成功的樂趣。

  活動時間:XX年4月23日(雨天順延)

  幼兒入園時間:4月23日 8:00,

  出發(fā)時間:4月23日 8:10

  活動地點:1、臺客隆超市 2、蝸牛小鎮(zhèn)

  參加人員:中二班全體師生及部分家長志愿者(5名)

  活動安排:

  1、三名教師五名家長志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面,家長志愿者走在中間,兩名教師走在隊伍的后面,沒人負責5到6名幼兒。

  2、活動前,上好幼兒活動預備課,宣傳走路過紅綠燈的注意事項及活動時遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護意識。

  3、攝影:每名帶隊人員負責自己的游戲區(qū)

  4、活動路線:先參觀超市,時長約20分鐘,乘坐電梯進入蝸牛小鎮(zhèn)

  5、活動結(jié)束后,組織開展幼兒經(jīng)驗分享,觀看活動照片;組織志愿者交流關(guān)于開展社區(qū)活動的感想。

  

  社區(qū)活動策劃方案 篇10

  一、活動目的:

  為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會。

  二、活動時間:

  20xx年9月29日下午19:30-21:30

  三、地點:

  xx社區(qū)活動中心廣場

  四、合作單位:

  深圳xx日報社、深圳xx公司

  五、活動內(nèi)容:

  節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。

  (1)程序性能:

  1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日報社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動組織。

  2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)

  (二)現(xiàn)場抽獎:

  1、共發(fā)放1000張印有編碼的'派對彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。

  2、共設5個獎項:特等獎1個,一等獎5個,二等獎10個,三等獎20個。

  3、抽獎方式:特等獎、一等獎、二等獎、三等獎由嘉賓根據(jù)放入抽獎箱的輔助紙數(shù)量進行挑選。并當場中獎。

  4、幸運獎通過抽取乒乓球上的號碼抽取最后2位數(shù)字。幸運獎將在晚會結(jié)束后在指定的兌換處兌換。

  5、特等獎、一等獎、二等獎、三等獎不能重復,但以上獎項的獲獎者仍可參加抽獎。

  六、網(wǎng)站布局:

  (1)舞臺:舞臺位于活動中心廣場東側(cè),舞臺上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺上掛著100對紅燈籠,舞臺后臺階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺前臺階上擺放著120盆小花,舞臺燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺左側(cè)是儲獎點。(注:舞臺必須嚴格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。

  (2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上。客人身后是小演員席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。

  (3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個及相關(guān)獎品。

  七、安保:

  舞臺設置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺左側(cè)(含嘉賓通道)設置4名安保人員,嘉賓臺右側(cè)設置2名安保人員,兌換處設置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設置在關(guān)鍵崗位。

  八、聚會所需的材料:

  九、預算:

  材料采購(見上表):xx元。

  備用金:xx元

  總費用:xx元

  社區(qū)活動策劃方案 篇11

  簡介:為加強社區(qū)文化和社區(qū)文明建設,包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務廣場,開展大愛包河·情暖萬家“三關(guān)愛公益活動進社區(qū)”活動,通過一系列公益活動走進社區(qū),傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息,倡導微公益、身邊的`公益,為居民提供環(huán)保、助學、助老、能力建設等多元化參與公益的機會與平臺!叭P(guān)愛公益活動進社區(qū)”活動將為轄區(qū)居民提供一個參與愛、表達愛的機會,在自助、助人、互助友愛的氛圍里,促進鄰里關(guān)系,打造和諧社區(qū)。

  12月5日國際志愿者日,“三關(guān)愛公益活動進社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務廣場舉行啟動儀式,宣告公益社區(qū)行的正式啟動,并拉開20xx年度在全區(qū)48個社區(qū)巡回開展活動的序幕。

  活動時間:20xx年12月5日9:00~11:30

  活動地點:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務廣場

  活動主辦:包河區(qū)文明辦

  活動協(xié)辦:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺童樂匯欄目組、

  活動承辦:安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司

  社區(qū)活動策劃方案 篇12

  社區(qū)活動方案

  班級:中班組

  地點:小區(qū)綠化帶

  時間:20xx年10月

  活動流程:

  一、 問題的提出:

  為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開展“爭當綠色小衛(wèi)士”活動。針對這種情況,我們決定從了解樹木對人類的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動幼兒的積極性,增強幼兒愛綠護綠的理念,爭做綠色小衛(wèi)士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木,立足校園,走進社區(qū),開展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動,小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動員公眾積極參與環(huán);顒,實現(xiàn)綠色新生活。

  二、活動目的:

  1、通過本次活動的研究,讓幼兒對周圍的綠化情況有一個了解。

  2、通過本次活動的開展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對人的危害。

  3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學習空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  三、活動內(nèi)容:

  1、資料收集

  (1)樹木生長的環(huán)境。

  (2)樹木對人類的好處。

  (3)破壞綠化帶來不良后果的事例。

  2、倡議宣傳

  (1)開展“我為園區(qū)添一份綠色”活動。

  (2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳。

  3、具體實施

  (1)教師帶領幼兒到園內(nèi)外開展“我來認領一棵小樹”活動

  (2)走進社區(qū)進行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標語)

  (3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

  四、實施過程:

  1、課堂討論:

  在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說樹木是人類的朋友”展開討論,了解樹木的生長環(huán)境和它的`作用以及人類破壞綠化帶來的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭當綠色小衛(wèi)士。

  2、實施過程:

  (1)為樹木制作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性制作成小名片,幫助大家了解樹木的基本特征及習性,了解樹木是人類的好朋友。

  (2)請每位幼兒認領一棵小樹,增加幼兒的責任感和保護意識

  (3)帶領幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛護環(huán)境的習慣

  (4)幫助社區(qū)開展“綠色家園”活動。

  a.在教師的引導下幼兒集體討論,寫一份愛綠護綠的倡議書,進入社區(qū)進行環(huán)保宣傳。

  b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實際行動爭做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。

  社區(qū)活動策劃方案 篇13

  一、活動主題:社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動

  二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的.交流。

  三、活動時間:20xx年2月x日下午14:30-16:30

  四、活動地點:xx

  五、主辦單位:xx社區(qū)

  六、活動總負責人:xx

  活動現(xiàn)場布置負責人:xx

  結(jié)束清場負責人:社區(qū)全體工作人員

  活動現(xiàn)場秩序維護負責人:x、x

  張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:x、x、

  兌獎員:x、xx、xx

  禮品發(fā)放員:xx、xx、xx

  七、猜燈謎活動說明:

  在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

  八、兌獎原則:

  每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;

  2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

  4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

  5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;

  6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

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