經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
高一的同學(xué)們，你們的到來(lái)，為我校注入了新鮮的血液。希望你們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神，以頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌投入到高中生活。
高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的磨練，現(xiàn)在正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這個(gè)階段最容易產(chǎn)生兩極分化。希望你們不要掉以輕心，只有再接再厲，努力拼搏打好的基礎(chǔ)，才能在高三的`復(fù)習(xí)中游刃有余。
高三的同學(xué)們，上一屆的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖贾锌汲鰞?yōu)異成績(jī)，他們?yōu)槲覀冏鞒霭駱樱瑯右步o了我們拼搏的動(dòng)力！而你們，就是xx中學(xué)20xx年的希望！社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，把握好分分秒秒，巧用學(xué)習(xí)方法，善借他人資源，力爭(zhēng)在20xx年的高考中拼搏出最優(yōu)秀的自己！高三的同學(xué)們，20xx年我們將面對(duì)全新的模式高考，我們不僅面臨了新的機(jī)遇，也面臨了新的挑戰(zhàn)。但我們并不怕，因?yàn)樾抡n改的實(shí)施，使我們廣西的所有同學(xué)都站在了同一起跑線上，只要我們做好充分的準(zhǔn)備，我們就一定行！
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；我們依然會(huì)努力做到愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率；我們依然會(huì)虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里和同學(xué)們一起拼搏，一同進(jìn)步；我們依然會(huì)不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，勤奮工作，關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)采。
最后，我真誠(chéng)地送給大家“四個(gè)心”：信心、專心、細(xì)心、恒心——這是高考成功的保證。有一句話說(shuō)得好：“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)目標(biāo)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，才能有所作為！
認(rèn)清自己，做好準(zhǔn)備。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
馬蹄留勝跡，羊角搏青云。一轉(zhuǎn)眼，xxxx的歲月之歌飄然遠(yuǎn)去，xxxx的精彩大幕在春風(fēng)吹拂下徐徐開(kāi)啟。在這日朗風(fēng)清，春風(fēng)醉人的日子里，我們?nèi)熒鷿?jì)濟(jì)一堂，隆重舉行xxxx年春季開(kāi)學(xué)典禮暨高三誓師大會(huì)。
剛剛過(guò)去的一年，是我校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年，也是我校全面推行課堂教學(xué)改革并取得豐碩成果的一年。
作為邵陽(yáng)市唯一的湖南省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我們努力開(kāi)拓特色教育新領(lǐng)域，充分發(fā)揮特色教育的示范作用。
在跆拳道特色方面，學(xué)校繼續(xù)加大對(duì)跆拳道省級(jí)課題的科研力度，更好地從理論上解決跆拳道文化對(duì)于校園文化建設(shè)的促進(jìn)和引領(lǐng)作用。xxxx年10月，我校省級(jí)科研課題《跆拳道在創(chuàng)辦特色學(xué)校中的實(shí)踐與研究》順利結(jié)題，并獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)。其次，以跆拳道為主的競(jìng)技體育得到進(jìn)一步提高。我校跆拳道代表隊(duì)在湖南省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跆拳道團(tuán)體總分第一名，并獲得1個(gè)第一名，1個(gè)第二名，7個(gè)第三名，10個(gè)第五名的個(gè)人成績(jī)；在xxxx年上學(xué)期邵陽(yáng)市中小學(xué)生跆拳道比賽中獲高中組團(tuán)體總分第一名，并獲得2個(gè)第一，4個(gè)第二，4個(gè)第三，5個(gè)第五名的個(gè)人成績(jī)；在邵陽(yáng)市中學(xué)生足球比賽中獲得第三名；全市中學(xué)生男子籃球賽中取得歷史性突破，榮獲全市第一名，女子籃球賽也獲得第四名的好成績(jī)；在xxxx年10月新邵縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校獲得高中組團(tuán)體總分第一名。第三，以跆拳道為主的體育活動(dòng)也有了全新的變化。一是跑操活動(dòng)進(jìn)行了新的編排和訓(xùn)練，跑得整齊而富有氣勢(shì)，深得社會(huì)好評(píng)；體育社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩；高考體育取得了重大突破，有7名同學(xué)考上體育專業(yè)二本院校。
在德育方面，我們一直在努力發(fā)展我們的特色。一是“激勵(lì)賞識(shí)教育”方面增設(shè)了班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容，班級(jí)文化建設(shè)讓每一個(gè)學(xué)生都能找到屬于自己的舞臺(tái)，真正成為班級(jí)的主人。二是不斷完善以電信添翼信息系統(tǒng)為主的管理平臺(tái)，完善家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)作用；三是配合新邵縣消防中隊(duì)進(jìn)行了一次消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行了以“建設(shè)無(wú)毒和諧校園”為主題的禁毒防毒教育。這些活動(dòng)都取得了良好的效果，中國(guó)新聞網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易網(wǎng)、紅網(wǎng)等全國(guó)大型媒體都進(jìn)行了報(bào)道。四是組織開(kāi)展向何芹姣學(xué)習(xí)的、系列活動(dòng)，評(píng)選了“最美八中學(xué)子”。五是重視師生心理健康教育和疏導(dǎo)，設(shè)立專職心理健康教師，每周一三五第九節(jié)課在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)心理教育課；成立心理危機(jī)三級(jí)干預(yù)系統(tǒng)，重視教師人格和校園人文環(huán)境對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的作用。也正以為這樣，學(xué)校德育、綜治工作獲得上級(jí)的好評(píng)，被評(píng)為邵陽(yáng)市禁毒教育先進(jìn)單位、邵陽(yáng)市綜治工作先進(jìn)單位、湖南省文明衛(wèi)生單位。
在高效課堂建設(shè)方面，我們也形成了自己的特色。我校出版的論文集《化解教育千千結(jié)》系統(tǒng)的總結(jié)了我校高效課堂建設(shè)“五步三環(huán)”教學(xué)模式。這個(gè)模式，不僅讓我們的課堂更生動(dòng)，更活潑，更讓我們的同學(xué)找回了自信，提高了興趣，課堂的效率得到了真正的提高。陳景葵、曾宏翊、李國(guó)祥分獲邵陽(yáng)市語(yǔ)文、歷史、信息技術(shù)和通用技術(shù)課改教學(xué)比武一等獎(jiǎng)，這是我校高效課堂建設(shè)成效的一種展現(xiàn)。高效課堂建設(shè)不僅受到了縣教育局的高度重視，而且得到了邵陽(yáng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的交口稱贊。xxxx年12月份，在我校開(kāi)展的新邵縣高中課改開(kāi)放日活動(dòng)，邵陽(yáng)市教育局的基教科長(zhǎng)楊湘琪自始至終參加了活動(dòng)，他當(dāng)時(shí)評(píng)價(jià)說(shuō)：“今天的活動(dòng)，是相當(dāng)成功的一次教研活動(dòng)。新邵八中的高效課堂建設(shè)，在理論指導(dǎo)上有高度，在全面推行上有力度，在教學(xué)實(shí)踐中有深度。現(xiàn)在，新邵八中的課改已經(jīng)走到了全市的前列，我希望新邵八中乘勢(shì)奮進(jìn)，爭(zhēng)取盡快走到全省乃至全國(guó)的前列�！彼�動(dòng)情地說(shuō)：“新邵八中為全市的課改樹(shù)立了一個(gè)榜樣，明年的全市高效課堂建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就放到新邵八中進(jìn)行。”
同時(shí)，我們還努力在詩(shī)教工作方面打造我們的特色。去年九月，湖南省詩(shī)詞協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)周成村對(duì)我校扎實(shí)的詩(shī)教工作進(jìn)行了肯定，并中肯地希望，新邵八中的特色教育能做到“文武雙全”，即以跆拳道為主的藝體特色教育和以詩(shī)詞為載體的詩(shī)教特色齊頭并進(jìn)，進(jìn)而拓展新邵八中校園文化內(nèi)涵。湖南省詩(shī)詞協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙焱森親自為我校題詞：詩(shī)化校園。我校被評(píng)為湖南省詩(shī)教工作先進(jìn)單位。努力營(yíng)造詩(shī)意的環(huán)境，讓同學(xué)們棲居在詩(shī)意的校園，陶冶情操，修養(yǎng)品性，是我們努力的方向。
同學(xué)們，學(xué)校對(duì)特色教育的重視，對(duì)特色內(nèi)涵的開(kāi)拓，只有一個(gè)目的，就是千方百計(jì)讓大家在新邵八中健康成長(zhǎng)，努力成長(zhǎng)為對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的有用之才。當(dāng)然，這是一個(gè)熏陶漸染的過(guò)程，不可能一蹴而就。但是，同學(xué)們?cè)谶@里取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，都得益于這種熏陶漸染。
最美八中學(xué)子的出現(xiàn)，是這種熏陶漸染開(kāi)出的璀璨花朵。各種優(yōu)秀學(xué)生的涌現(xiàn)，也是這種熏陶漸染開(kāi)出的美麗花朵。而新邵八中整體教學(xué)質(zhì)量的提高，更是這種熏陶漸染結(jié)出的碩果。
教學(xué)質(zhì)量的整體提高，一是體現(xiàn)在高考上。xxxx年的高考，我校一本上線98人，二本上線281人，多名擇校生考上了二本，150%完成縣教育局高考預(yù)測(cè)目標(biāo)，超目標(biāo)人數(shù)為全縣各校之最，且多于其他各校超人數(shù)總和；600分以上高分13人，其中254班張?jiān)奇猛瑢W(xué)648分居全縣第三名（中考縣168名），石雨同學(xué)638分居全縣第10名（中考縣183名），湯航、卿志能637分并列全縣第11名（中考分別為20名、323名）。體育生上線7人，創(chuàng)歷史新高。教學(xué)質(zhì)量的整體提高，二是體現(xiàn)在學(xué)考上。xxxx年學(xué)業(yè)水平考試一次性合格率85.9%，超過(guò)了全市三所省級(jí)示范高中。教學(xué)質(zhì)量的整體提高，也體現(xiàn)在縣里面的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)也就是期末統(tǒng)考上。在上學(xué)期末全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，高三年級(jí)257班何靜258班羅麗軍以649分的高分并列全縣理科第七名，總分600分以上的同學(xué)達(dá)到13人，共有27名同學(xué)進(jìn)入全縣前100名，46名同學(xué)進(jìn)入全縣前200名，66名同學(xué)進(jìn)入全縣前300名，98名同學(xué)進(jìn)入全縣前400名，131名同學(xué)進(jìn)入全縣前500名。高三文科方面，261班謝茂晶同學(xué)以總分565分名列全縣第八名。高二方面，288班莫邵昌同學(xué)以557分獲得全縣理科第一名，288班朱瑛同學(xué)以540分獲得全縣理科第2名、馮珍436分獲得全縣第4名、楊爽以523分獲得第9名，共有26名同學(xué)進(jìn)入全縣前100名，49名同學(xué)進(jìn)入全縣前200名，74名同學(xué)進(jìn)入全縣前300名，94名同學(xué)進(jìn)入全縣前400名，114名同學(xué)進(jìn)入全縣前500名；文科方面，我們還缺乏高分，需要進(jìn)一步努力，共有21名同學(xué)進(jìn)入全縣前100名。高一方面，由于今年的招生政策所致，我們沒(méi)有人進(jìn)入全縣前10名。但是在新邵一中在全縣范圍內(nèi)提前招收50多名尖子生的情況下，290班馬意同學(xué)以總分761分的成績(jī)獲得全縣第11名，289班的廖敏達(dá)以748分獲得全縣第24名，這是一個(gè)了不起的成績(jī)！并且我校還有19名同學(xué)進(jìn)入全縣前100名，41名同學(xué)進(jìn)入全縣前200名，63名同學(xué)進(jìn)入全縣前300名，89名同學(xué)進(jìn)入全縣前400名，相對(duì)于xxxx年的中考成績(jī)，這也是一個(gè)巨大的`進(jìn)步。
同學(xué)們，數(shù)據(jù)也許枯燥，但是，這些數(shù)據(jù)都是在基礎(chǔ)不那么好的情況下獲得的。這些成績(jī)的取得，是全體師生心血和汗水澆灌的結(jié)果，值得我們驕傲和自豪，更值得我們好好珍惜，并繼續(xù)努力。我們要把創(chuàng)建全縣最美學(xué)校、最美校園、最美教師、最美學(xué)生作為今后努力的目標(biāo)！
今天的開(kāi)學(xué)典禮，也是高三的誓師大會(huì)，同學(xué)們?cè)谶^(guò)去的一年里所取得的成績(jī)，就作為我們一份特殊的禮物，送給高三的同學(xué)們，為你們壯行吧！
學(xué)校對(duì)今年的高考、學(xué)考提出了新的要求：力爭(zhēng)超額完成縣教育局的預(yù)測(cè)目標(biāo)，一二本上線人數(shù)不低于往年，全縣文理科前十名不少于4人，力爭(zhēng)文理科狀元。學(xué)考：力爭(zhēng)一次性合格率達(dá)到90%以上，力爭(zhēng)合格率、優(yōu)秀率在全市超過(guò)三所以上的省級(jí)示范性學(xué)校。
高三的同學(xué)們，近幾年，我校高考屢創(chuàng)佳績(jī)、連續(xù)輝煌。我們有理由期待今年再創(chuàng)輝煌！現(xiàn)在，距離高考已不足一百天，二輪復(fù)習(xí)已全面展開(kāi)。后期的復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的知識(shí)體系，查漏補(bǔ)缺；重在提高同學(xué)們的答題能力。每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高，較大的突破。所以說(shuō)，后期復(fù)習(xí)的成敗將關(guān)系到每一位同學(xué)的進(jìn)步、關(guān)系到我們的高考成績(jī)。希望大家高度重視起來(lái)，立即行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到后期復(fù)習(xí)中去。
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。每天有新的積累，每天有新的收獲。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后這93天，無(wú)愧于心地度過(guò)。因?yàn)椋松鷽](méi)有等出來(lái)的輝煌，只有拼出來(lái)的美麗。
同學(xué)們，從今天起，讓我們奮戰(zhàn)93天，拼搏93天。讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點(diǎn)頹廢松垮之氣，用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就93天后的輝煌。再搏93天，用智慧豐富內(nèi)涵，讓青春在心中的殿堂寫下詩(shī)行；再搏93天，憑激情創(chuàng)造燦爛，讓雄心智慧在六月里閃耀光芒！因?yàn)�，考�?chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚！
同學(xué)們，從今天起，讓我們奮勇向前，搏擊人生。讓這93天變得有價(jià)值，用行動(dòng)證明，我們?cè)?jīng)把握過(guò)；用汗水證明，我們?cè)?jīng)努力過(guò)；用收獲證明，我們已經(jīng)擁有了許多！
同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去；斗轉(zhuǎn)星移，高考就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。一路走來(lái)，踏過(guò)書(shū)山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見(jiàn)證朝陽(yáng)�，F(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下93天了，是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻了；是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了�！靶袆�(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)”是我們最好的誓言，“奮斗—奮斗—奮斗”是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，九十三天亮劍一展雄風(fēng)！我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月！
我提議，全體同學(xué)以熱烈的掌聲為高三的高考征程鼓勁！以熱烈的掌聲為高三同學(xué)的美好明天祝福！
謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是來(lái)自高三年級(jí)的學(xué)生代表陳x，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在場(chǎng)的各位表示我最衷心的祝愿與感謝。
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。高三的同學(xué)們，我們已走過(guò)了高中艱辛旅途的三分之二，回望過(guò)去，兩年來(lái)的感受不禁抹上心頭：
有拼搏，那是挑燈夜讀里酸澀難睜的雙眼，是各項(xiàng)活動(dòng)中永不放棄的倔強(qiáng)，是維護(hù)班級(jí)與學(xué)校的榮譽(yù)時(shí)不懈奮斗的汗水……
有閑適，那是獨(dú)自一人漫步散心的林陰道，是和朋友留下歡樂(lè)和牢騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……
有熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們的熱心幫助，是不知所措時(shí)老師們的諄諄教導(dǎo)，是身陷寂寞時(shí)朋友們的綿綿關(guān)懷……
而現(xiàn)在，我們終于要踏出這最后三分之一路途的第一步。
高三學(xué)年注定是沉甸甸的一年：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。我們都得全力以赴，奮斗不止。扎實(shí)地打好基礎(chǔ)，勤勉地做好學(xué)問(wèn)，著眼前方，著手眼前。另外，我們還不應(yīng)放松行為規(guī)范這一頭，因?yàn)榱己玫男袨橐?guī)范是做人的基本前提，也是學(xué)習(xí)的重要保證。除此之外，我們還應(yīng)加強(qiáng)鍛煉，一個(gè)強(qiáng)健的體魄同樣是我們每一名高三學(xué)子應(yīng)該有的，借此機(jī)會(huì)也與高一高二學(xué)弟學(xué)妹共勉。
青春浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會(huì)有星月陪伴；我們澆灌的花，總會(huì)有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與你并肩作戰(zhàn)，再炎熱的.夏天算什么，再天寒的冬天算什么。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
我不再對(duì)你們提什么要求，因?yàn)槟恰覀冊(cè)缫研闹敲�，我們要記�。喝觑L(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬。百轉(zhuǎn)千回荊棘路，萬(wàn)般苦痛人憔悴�？v使落淚亦無(wú)悔，奮斗若此欲何為？只盼金榜題名時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔自灑淚。
而高一的新同學(xué)們，首先要祝賀你們?cè)诮?jīng)歷了中考的磨練之后最終選擇了市中。這對(duì)于你們既是一次機(jī)遇，也是一次挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，在市中這片沃土上，放飛新的夢(mèng)想，踏上新的征程。你們來(lái)到了市中，就要帶著夢(mèng)想走出夢(mèng)境，直面人生，要堅(jiān)定自己的信念，永不言棄，更要踏實(shí)地學(xué)習(xí)，為圓夢(mèng)艱苦奮斗，百折不撓，要記�。骸帮L(fēng)帆，不掛滿桅桿，是塊無(wú)用的布，理想不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)縹緲的霧！”
而高二的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，已經(jīng)融入了市中這個(gè)大家庭。這一學(xué)期，你們將去適應(yīng)文理分科帶來(lái)的新集體，應(yīng)盡快調(diào)整心態(tài)，投入到新一階段的學(xué)習(xí)中，在高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期夯實(shí)基礎(chǔ)、再創(chuàng)佳績(jī)。更何況這一學(xué)年你們將不可避免的遭遇小高考，這將是你們所面臨的第一次考驗(yàn)，我衷心的祝愿你們?cè)诟呖嫉牡谝换睾现腥〉煤贸煽?jī)，另外，在此我代表高三全體同學(xué)在此宣誓：
在接下來(lái)不到三百天的日夜中，我們?cè)竾?yán)格遵守校園的行為規(guī)范，牢記師友的熱切盼望。我們走到了高三，必將腳步鏗鏘，不再迷茫。我們走到了高三，必將志在四方，風(fēng)雨直闖。我們走到了高三，必將昂首闊步，笑顏不改，自信依然，用滿腔的自信去迎接那六月的一片燦爛輝煌！
最后，祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，各位老師事業(yè)有成，謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這流光溢彩的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了睢縣回族高級(jí)中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您陪伴我們一路成長(zhǎng)！”也向高一的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲：歡迎你們來(lái)到睢縣回族高級(jí)中學(xué)，歡迎你們成為我們回高大家庭的一員。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你走進(jìn)高中的世界，加入奮斗者的行列。你們將在這里度過(guò)三年快樂(lè)又充實(shí)的時(shí)光。在這里，你們會(huì)學(xué)到更加深?yuàn)W的.知識(shí)，領(lǐng)略更加豐富的文化，為自己的人生做出正確的規(guī)劃。這里就是夢(mèng)想起航的地方。這里更是夢(mèng)想成真的地方。努力拼搏吧，你們將前途無(wú)量。
高二的同學(xué)們，高中的旅程，你們已經(jīng)走過(guò)了三分一，告別了懵懂無(wú)知，經(jīng)歷過(guò)酸澀困惑，品嘗過(guò)成功與輝煌。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，希望你們?cè)诿媾R誘惑時(shí)，能堅(jiān)守自己；在面臨困境時(shí)，能調(diào)整自己；在志得意滿時(shí)，能認(rèn)清自己。總之，一定要積極向上，拼搏進(jìn)取，不虛度時(shí)光，不懶惰拖拉，不心浮氣躁，以最穩(wěn)健的姿態(tài)邁入高三。
高三的戰(zhàn)友們，九個(gè)月后，我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。此時(shí)的我們被寄予了太多的希望，老師、家人、朋友。你看，父母正懷著拳拳的期望，老師一直在為我們保駕護(hù)航，戰(zhàn)績(jī)輝煌的上屆學(xué)長(zhǎng)已我們樹(shù)立了標(biāo)桿。所以，你看，我們都已枕戈待旦，摩拳擦掌。同學(xué)們，高三了，我們不僅要有信心，我們一定要有信念；我們不僅要拼搏，我們更要拼命；我們不僅講成績(jī)，我們更要?jiǎng)?chuàng)奇跡。同學(xué)們，人生無(wú)演習(xí)，高考不重來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)強(qiáng)的毅力，爭(zhēng)分奪秒，勤學(xué)苦練，萬(wàn)念歸一，血拼到底。讓自己的人生不留遺憾，讓母校的明天因我們而自豪。
最后，我祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，所有老師身體健康，回高的明天更加輝煌！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好！
站在高考的門檻上，我今天想與大家共勉一句話：“讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓我們忠于理想�！�
光纖之父高錕說(shuō)，“目前，沒(méi)有其他物質(zhì)可以代替光纖。我認(rèn)為，如果有，起碼要在1000年之后，但是，請(qǐng)不要相信我說(shuō)的話，因?yàn)槲易约壕蛷膩?lái)都不相信什么專家的話�！崩硐氲牧α烤褪沁@樣，它不僅造就偉大，更可以突破偉大。或許你的理想“遠(yuǎn)大”得讓你怦然心動(dòng)又羞于啟齒，或許一時(shí)的風(fēng)浪會(huì)吹動(dòng)所有少年的心，但理想始終是我們的指路明燈。高三的我們懷著對(duì)心儀大學(xué)的憧憬；成年的我們懷著對(duì)未來(lái)人生的期望；青春的我們懷著對(duì)知識(shí)的好奇和渴求，會(huì)堅(jiān)定而自信地走穩(wěn)高三最后的100天。而學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谛聦W(xué)期中，也將繼續(xù)向著你們的理想鋪路架橋，充實(shí)而無(wú)悔的.度過(guò)每一天。
不過(guò)真正可以實(shí)現(xiàn)理想的，是看清現(xiàn)實(shí)而繼續(xù)前行的人，是“雖千萬(wàn)人吾往矣”的人。我們當(dāng)拿出最大的勇氣和智慧來(lái)面對(duì)新的起點(diǎn)。積極地定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，積極地準(zhǔn)備好每一次背誦默寫，積極地思考每一道題，積極地關(guān)注社會(huì)和生活�！懊鎸�(duì)懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來(lái)，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，突破隨之。”擁有積極向上的態(tài)度，會(huì)是我們高效率度過(guò)每一天的保障。
喜歡一句話道“既然選擇了去遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程�！碑�(dāng)然，我們的路上不是風(fēng)雨，而是青春的拼搏，是同窗的友情，是父母老師的期望和教誨，所以讓我們珍惜這新學(xué)期的每分每秒！
最后再祝大家一切順利！
謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好！很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這里與大家交流。今天是距離高考310天的日子，直面高三，高考已不再遙遠(yuǎn)，不論你意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。很多同學(xué)可能今天心中還是模糊的，會(huì)默默地問(wèn)：高三是什么？高三我怎樣過(guò)？
高三將促成人生中一次真正意義上的成長(zhǎng)，無(wú)論是身體，還是思想。高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合，惟有大苦，方能大樂(lè)。高三將帶來(lái)一種徹悟，"何物動(dòng)人，六月鳳凰八月桂；有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。高三，并不只是背書(shū)，做題，成打的試卷，成堆的草稿紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將開(kāi)始高三生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
一、高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，請(qǐng)?jiān)试S我用五個(gè)特別給大家描述：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。很難想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，跑步進(jìn)入高三，是學(xué)校對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三，是意志的頑強(qiáng)和內(nèi)心的淡定。進(jìn)入高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè)，當(dāng)苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注，許多人都會(huì)感到焦慮，浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有頑強(qiáng)的意志。同學(xué)們，你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能回避挫折，但你可以東山再起，從頭再來(lái)；你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天；你不能決定生命的長(zhǎng)度，但可以控制它的寬度。最近看錢鐘書(shū)夫人楊絳先生的《一百歲感言》，很欣賞那一句“一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。”此外，我還欣賞另外一句話：“人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……”，可能你們會(huì)說(shuō)，這是何等的修為啊，可能要等100歲才能領(lǐng)悟。但我認(rèn)為不是的，高三一年承載的東西太多了，但它卻如此的短暫，倘若我們樣樣焦慮，事事?lián)模覀冇衷跄車?yán)謹(jǐn)、細(xì)心去落實(shí)我們每一天的計(jì)劃呢！所以我們?cè)诩で闈M懷的同時(shí)也要保持內(nèi)心的淡定與從容。
三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦，有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的，才能是高效的`；只有是理性的，才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn)，但模仿一個(gè)成功者的全部，未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃好自己的高三，體現(xiàn)自己的個(gè)性特征，體現(xiàn)科學(xué)與高效，才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃高三，也許很容易，關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅(jiān)韌不撥，始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué)，堅(jiān)持就是高效。
四、高三，是一種境界。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我已經(jīng)規(guī)劃好高三了，我知道現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他什么事我都不管了，為什么我的成績(jī)還是不能提高。我想說(shuō)你沒(méi)有觸摸到學(xué)習(xí)的精髓，你的成績(jī)當(dāng)然不能提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)還需要一種境界，一種厚德載物的境界。德，當(dāng)然指品德，德行，修養(yǎng)，我想把它抽象出來(lái)，就是根基、行為、習(xí)慣，就像種樹(shù)一樣，無(wú)數(shù)人都一心往上長(zhǎng)，從來(lái)不往下長(zhǎng)，結(jié)果上面不斷長(zhǎng)，下面沒(méi)有扎根，如水中浮萍，無(wú)根之草，如何枝繁葉茂呢！關(guān)于怎樣扎根，下面給同學(xué)們四點(diǎn)意見(jiàn)供參考：
1、感恩的心。你要感謝生活和學(xué)習(xí)中的萬(wàn)事萬(wàn)物，身邊的每一個(gè)人，如果你擁有感恩的心，就好比在水中放進(jìn)了一小塊明礬，它能沉淀所有的渣滓，沉淀很多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心，你才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
2、寬廣的胸懷。一個(gè)人只有心胸寬闊，才能容納得了更多的知識(shí)。你可以現(xiàn)在審視自己，是否經(jīng)常會(huì)生氣，經(jīng)常對(duì)身邊的人、事、物感到不滿意，如果這樣就說(shuō)明你的心胸狹隘，當(dāng)然知識(shí)就不能夠進(jìn)入。
3、堅(jiān)守本心。你內(nèi)心的本真是什么？來(lái)象賢中學(xué)時(shí)你的夢(mèng)想是什么？現(xiàn)在還記得嗎？你堅(jiān)守住了嗎？到現(xiàn)在為此，你已經(jīng)過(guò)了十一年的寒窗苦讀，在高三的最后310天你能否保持努力，為內(nèi)心的夢(mèng)想全速前進(jìn)呢？同學(xué)們，只要你能堅(jiān)守住內(nèi)心最原始的真實(shí)，你必將加速你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
4、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。其實(shí)生活即學(xué)習(xí)，生活中散漫，丟三落四，衣冠不整，紀(jì)律問(wèn)題不斷，學(xué)習(xí)當(dāng)然上不了層次，在上百年前弟子規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度就有了很好的說(shuō)明：房室清、墻壁凈、幾案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，是你的學(xué)習(xí)能取得突破的基本條件。
同學(xué)們，如果你提升了厚德載物的境界，你必將厚積薄發(fā)。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，請(qǐng)記住用青春的熱血，給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
最后，我想說(shuō)，教師這一職業(yè)，注定了我們的夢(mèng)想與你們緊密相連，你們的進(jìn)步使我們欣慰，你們的成長(zhǎng)是我們的驕傲，你們的成功是我們的榮耀，我們慶幸，我們感激在象賢與你們相遇，相處，但我們更期盼未來(lái)。20xx年帶高三，我寫下了《感謝你們，讓我遇到》，今年，我也想寫下點(diǎn)東西，題目也已擬好了《感謝你們，讓我榮耀》。同學(xué)們，高三了，為了榮耀讓我們?nèi)偾斑M(jìn)吧！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、基金會(huì)的同仁、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸地受基金會(huì)理事長(zhǎng)、徐松泉校長(zhǎng)的委托，代表基金會(huì)作個(gè)發(fā)言。
看到臺(tái)下在坐的學(xué)弟學(xué)妹們，我想起了三十多年前的自己。我是1979年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué)，那是文革后恢復(fù)高考制度的第二年，百?gòu)U待興，那時(shí)候的高考錄取率只有可憐的6%（今年的錄取率是88%）。我們那個(gè)班，說(shuō)起來(lái)算是當(dāng)年的尖子班，也只有3名同學(xué)應(yīng)屆考上高校。有的同學(xué)復(fù)讀后參加了第二年、甚至是第三年的高考，更多的同學(xué)是通過(guò)成人教育，圓了大學(xué)夢(mèng)，完成了高等教育。
1979年全國(guó)在校大學(xué)生只有102萬(wàn)，而今年達(dá)到2625萬(wàn)，這是一個(gè)翻天覆地的變化。尤其是我們富陽(yáng)中學(xué)今年第一批上線就有823人，是歷史上人數(shù)最多的一屆，更是連續(xù)幾年全省第一批上線人數(shù)最多的學(xué)校，今非昔比啊，母校已經(jīng)成為了我省一流的重點(diǎn)中學(xué)，這是一件非常值得驕傲和了不起的事情，所以我要說(shuō)：我這輩子沒(méi)有讀過(guò)名牌大學(xué)，但我讀過(guò)名牌中學(xué)！我為自己曾經(jīng)是名牌富陽(yáng)中學(xué)這所母校的學(xué)生而感到自豪！
我兒子也于20xx年畢業(yè)于富陽(yáng)中學(xué)，是王栩老師的學(xué)生。他在浙江大學(xué)完成本科階段的學(xué)習(xí)，目前在美國(guó)攻讀碩士研究生。作為一名家長(zhǎng)，見(jiàn)證了兒子成長(zhǎng)的各個(gè)階段。然而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷各有不同，在座的學(xué)弟學(xué)妹，你們都是母校的驕傲，有的已經(jīng)經(jīng)過(guò)高考的洗禮，即將踏入大學(xué)的校門，開(kāi)啟你們游學(xué)四海，建樹(shù)八方的希望之旅。有的還要沖刺明年的高考，相信你們目標(biāo)更遠(yuǎn)大，心志更堅(jiān)韌，動(dòng)力更充足，前程更光明。
那么，我們考了大學(xué)、進(jìn)了大學(xué)以后，應(yīng)該怎么樣來(lái)培養(yǎng)自己？怎么樣來(lái)規(guī)劃自己的職業(yè)方向呢？考進(jìn)去，更要讀出來(lái)。讀了大學(xué)以后怎么樣來(lái)對(duì)接你熟悉而又陌生的社會(huì)？因?yàn)閷?duì)這個(gè)問(wèn)題有諸多的感慨，去年我寫了篇《職來(lái)職往》的文章，一些內(nèi)容非常契合今天的`會(huì)議，因此拿來(lái)與大家分享，希望對(duì)你們有所幫助。主要講兩點(diǎn)。
第一是培養(yǎng)興趣。
孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者�？鞓�(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。如果你對(duì)某個(gè)領(lǐng)域充滿激情，你就有可能在這個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力，甚至可以為它廢寢忘食。這時(shí)候，你已經(jīng)不是為了成功而學(xué)習(xí)，而是為了享受而學(xué)習(xí)了。
那么如何找到自己的興趣呢？首先要客觀地評(píng)估和尋找自己的興趣所在：不要把社會(huì)、家人或朋友認(rèn)可和看重的事當(dāng)作自己的愛(ài)好；不要以為有趣的事就是自己的興趣所在，而是要親身體驗(yàn)它；不要以為有興趣的事情就可以成為自己的職業(yè)，例如，喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲并不代表你有能力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲；不要以為有興趣就意味著自己有這方面的天賦，不過(guò)，你可以盡量尋找天賦和興趣的最佳結(jié)合點(diǎn)。
最好的尋找興趣點(diǎn)的方法是開(kāi)拓自己的視野，接觸眾多的領(lǐng)域。唯有接觸你才能嘗試，唯有嘗試你才能找到自己的最愛(ài)。而大學(xué)正是這樣一個(gè)可以讓你接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所。因此，應(yīng)當(dāng)很好地把握在校時(shí)間，充分利用學(xué)校的資源，通過(guò)使用圖書(shū)館資源、旁聽(tīng)課程、聽(tīng)各類講座、參加社團(tuán)活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行交流等等。
通過(guò)開(kāi)拓視野和接觸嘗試，發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣愛(ài)好，就可以嘗試課外學(xué)習(xí)、選修或旁聽(tīng)相關(guān)課程，也可以通過(guò)假期的實(shí)習(xí)，進(jìn)一步去了解相關(guān)行業(yè)的工作性質(zhì)。其實(shí)，本科讀什么專業(yè)并不能完全決定畢業(yè)后的工作方向，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過(guò)程培養(yǎng)的是你的學(xué)習(xí)能力，只要具備了這種能力，即使從事的是全新的工作，你也能在邊做邊學(xué)的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二是規(guī)劃未來(lái)。
很多的同學(xué)缺乏積極主動(dòng)和果斷負(fù)責(zé)的能力，總希望老師能夠直接幫他們做出決定。這種被動(dòng)的思維方式也許與我們從小的學(xué)習(xí)環(huán)境有關(guān)。被動(dòng)的人總是習(xí)慣性地認(rèn)為他們現(xiàn)在的境況是他人和環(huán)境造成的，如果別人不指點(diǎn)，環(huán)境不改變，自己就只有消極地生活下去。持有這種態(tài)度的人，事業(yè)還沒(méi)有開(kāi)始，自己就已經(jīng)被擊敗了。
沒(méi)有人規(guī)定你這一輩子必須做什么，也沒(méi)有人規(guī)定你這輩子做什么最重要。從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始，就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和規(guī)劃將來(lái)的職業(yè)方向，理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)闆](méi)有人比你自己更在乎你將來(lái)的工作與生活。許多同學(xué)到了大三、大四才開(kāi)始做職業(yè)規(guī)劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應(yīng)該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)�，F(xiàn)代社會(huì)規(guī)劃決定命運(yùn)，有什么樣適合自己的規(guī)劃就會(huì)有什么樣的人生，越早地規(guī)劃你的人生，就能越早獲得成功。
在做職業(yè)規(guī)劃時(shí)，還要特別注意一點(diǎn)：最好的職業(yè)并不一定是適合你的，能夠適合自己的職業(yè)才是最好的。某些靈性的東西，是常人無(wú)法替代的，也是很難通過(guò)后天學(xué)習(xí)而獲得的，汗水能使你做的更好，但你想做到頂尖，非有相應(yīng)的天賦不可。
在這里我講一則小故事，有個(gè)男孩在讀小學(xué)的時(shí)候，寫了篇《我的夢(mèng)想》的作文，文中寫道：我有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是做教師，另一個(gè)是當(dāng)歌唱家。他把這篇作文交給父親，期待著父親的表?yè)P(yáng)。但父親看后卻緊鎖眉頭，撫著男孩的頭說(shuō)：孩子，你要想獲得成功，就必須在當(dāng)教師和歌唱家之間做出取舍。這就好比你同時(shí)坐在兩把椅子上，很可能從椅子中間掉下來(lái)，要想坐得舒適、穩(wěn)當(dāng)，你就只能坐其中一把椅子。
男孩聽(tīng)取了父親的建議，選擇了唱歌，從小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)，他鍥而不舍地沿著這個(gè)夢(mèng)想不懈追求，終于成為世界歌壇的超級(jí)巨星，他就是意大利著名歌唱家帕瓦羅蒂。
人的一生中，會(huì)面臨很多把椅子的誘惑，但你必須作出選擇。因?yàn)樯邢�，你不能一直停留在選擇的層面，無(wú)論這把椅子是華貴耀眼，還是平實(shí)無(wú)奇，能夠伴你成功的始終只有一把。
人生只有一次，在僅有的一次生命歷程中，誰(shuí)都會(huì)面臨很多次的機(jī)會(huì)與選擇，可是，真正影響一個(gè)人一生的選擇機(jī)會(huì)并不多，也就那么幾次。
我曾經(jīng)看過(guò)哈佛大學(xué)的一個(gè)調(diào)查報(bào)告，報(bào)告中說(shuō)：人的一生中平均只有7次決定人生走向的選擇機(jī)會(huì)，每?jī)纱芜x擇機(jī)會(huì)之間相隔約7年。第一次選擇機(jī)會(huì)大概在25歲左右開(kāi)始出現(xiàn)，75歲以后就不會(huì)有什么選擇機(jī)會(huì)了。這50年里的7次選擇機(jī)會(huì)，第一次不容易抓到，因?yàn)樘贻p；最后一次也不用抓，因?yàn)樘狭�。這樣只剩下5次，而這5次里面又有2次會(huì)不小心地錯(cuò)過(guò)，所以實(shí)際上只有3次選擇機(jī)會(huì)。
我們?cè)阢裤矫利惾松c職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候，常常會(huì)覺(jué)得：準(zhǔn)備起跑的自己與那個(gè)最想要的結(jié)果之間，仿佛隔著一扇又一扇重重的大門。雖然極少有人可以幸運(yùn)地一步登天，但的確有些人還是走了捷徑，關(guān)鍵就看你是瞎貓碰死老鼠地蒙，還是有選擇、有計(jì)劃地規(guī)劃你的人生。
分析成功者的足跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，確立一個(gè)正確的、切實(shí)可行的規(guī)劃目標(biāo)，找準(zhǔn)座標(biāo)點(diǎn)，并為了這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，鍥而不舍地不斷奮斗，只要肯吃苦、肯努力、肯忍耐、肯犧牲，再加上一點(diǎn)好運(yùn)氣，愿望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
不是每一個(gè)人生來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，或者富貴與貧賤，也不是每一個(gè)人生來(lái)就有好運(yùn)氣和好歸宿。唯有自己的不斷努力和堅(jiān)持，才能成就自己，才能化繭成蝶�；O固然痛苦，成蝶固然美好，但這些都不重要，最重要的是經(jīng)歷了這個(gè)涅的過(guò)程，惟有經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，才能迎來(lái)一個(gè)屬于自己揮斥方遒的豪邁。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，成功路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多。你走還是不走，青春總在那里慢慢減少，遲暮之年，默然回首，青春無(wú)悔！
祝愿你們以陽(yáng)光燦爛般的心情奔向未來(lái)！夢(mèng)想成真！
祝愿我們的母校美麗榮光、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
20xx年8月xx日
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿8
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
高三伊始，面對(duì)高考這場(chǎng)人生中重要的試煉，大家做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)了嗎？
你是否總是在估計(jì)，自己到底能到達(dá)什么程度，總是在猜測(cè)，自己是否能夠進(jìn)入前50名、前10名，猜測(cè)自己是否能進(jìn)入理想的大學(xué)？這種對(duì)未來(lái)的疑懼，會(huì)限制了你的手腳，使你無(wú)法動(dòng)力全開(kāi)。如果你想要一個(gè)東西，你就必須追求比它更好的東西,而停止估計(jì)自己是否有能力得到它。在高三，請(qǐng)不要有“這樣就夠了吧，我已經(jīng)學(xué)得不錯(cuò)了”的想法，這樣的想法只能讓你喪失對(duì)不足的警惕，止步不前。如果你向往復(fù)旦，就要把目標(biāo)定為北大；如果你向往北大，就要把目標(biāo)定為總分上700。
想讓自己更優(yōu)秀，你就必須逼迫自己去超越原有的器量，眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態(tài)度，告訴自己“我還可以變得更強(qiáng)，我要變得更強(qiáng)”；
現(xiàn)在各位應(yīng)把自己當(dāng)作一名披堅(jiān)執(zhí)銳的戰(zhàn)士，只是積極地準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，享受自己選擇的路途，而對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役將會(huì)如何結(jié)束毫不擔(dān)憂。我不否認(rèn)這過(guò)程充滿痛苦，但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身，更糟。
有時(shí)候也許你感覺(jué)自己深陷在泥淖中，仿佛怎樣也無(wú)法看到成功的曙光。但恰恰在你認(rèn)為自己行進(jìn)困難的時(shí)候，往往是進(jìn)行飛躍的最好時(shí)候。反之，當(dāng)你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項(xiàng)成就、達(dá)到某個(gè)名次，或是總想著是否能超過(guò)某人的時(shí)候，是非常危險(xiǎn)的。
最大的敵人其實(shí)一直都只是自己。真正優(yōu)秀的人，是戰(zhàn)勝了自己的.人。真正優(yōu)秀的人，眼中沒(méi)有其他對(duì)手。因?yàn)樗麄兿嘈懦怂�，沒(méi)有人能夠超過(guò)自己。
請(qǐng)不要總是沉浸在試卷的分?jǐn)?shù)該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中，也不要糾纏在對(duì)自己和他人成績(jī)的比較中。我們應(yīng)該拒絕被自己打敗，盡力去做最好的自己。和別人比較是沒(méi)有多大幫助的，永遠(yuǎn)都會(huì)比自己更強(qiáng)的人。重要的是你比原先的自己進(jìn)步了。
不必為未知的前途而擔(dān)心得寫不下作業(yè)、睡不著覺(jué)。我高三也曾生活在對(duì)未來(lái)不確定的害怕之中。從高三開(kāi)始一直到四月份，我在考完試后還常常膽小地不敢對(duì)答案，害怕自己錯(cuò)的題大家都對(duì)了，害怕正確答案是自己想到了又沒(méi)有填的。但是后來(lái)，每當(dāng)這種憂慮的想法浮上心頭，我就會(huì)告訴自己：我再如何擔(dān)憂也不能使現(xiàn)狀有所好轉(zhuǎn)。不如放下這種多余的念頭，讓自己靜下心來(lái)好好享受現(xiàn)在的生活。反正擔(dān)驚受怕也是一天，快快樂(lè)樂(lè)也是一天，不如讓自己對(duì)未來(lái)充滿信心，相信自己每一天都在進(jìn)步。
請(qǐng)拋棄迷惘吧，許多例子已經(jīng)告訴我們,高考會(huì)是我們考得最好的一次。正如《秘密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書(shū)指出的，當(dāng)你真正想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力助你實(shí)現(xiàn)愿望。
雖然我們都試圖通過(guò)各種各樣的精神上的療法調(diào)整心態(tài)，使自己變得平靜而自信，但我覺(jué)得，那不如就認(rèn)真地去做自己手頭的事，帶著愉悅的心去做它。在這過(guò)程中往往就不知不覺(jué)已經(jīng)把心態(tài)矯正過(guò)來(lái)了。因?yàn)椤耙磺薪Y(jié)果，都只是過(guò)程的真實(shí)反映�！薄Ｖ雷约赫谧鲎约赫嬲龖�(yīng)該做的事，就能夠讓人心安。
最后我想跟大家分享《瓦爾登湖》里最為人稱頌的一段話：“我來(lái)到這片樹(shù)林是因?yàn)橄脒^(guò)一種經(jīng)過(guò)省察的生活，去面對(duì)人生最本質(zhì)的問(wèn)題。我希望活得深刻，汲取生命中所有的精華。我希望活得堅(jiān)毅，以斯巴達(dá)勇士版的姿態(tài)，清除一切與生活本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西�！蔽蚁嘈糯蠹乙惨欢芘懦摌s、憂懼等雜念，清除一切與學(xué)習(xí)本質(zhì)無(wú)關(guān)的東西，帶著極大的熱情去經(jīng)歷高三這一段忍者之旅。
我們這些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐并不是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)超越的。希望今天我講的話能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c(diǎn)幫助，這樣我就滿足了。謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿9
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
你們好！
我今天來(lái)這里，是來(lái)向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門，即將走進(jìn)１０個(gè)月的高三征程，我希望，有了這份禮物，你們可以在這１０個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好，取得更好的成績(jī)。
這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范
聽(tīng)到規(guī)范，你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻，覺(jué)得這是老生常談，或覺(jué)得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽(tīng)三個(gè)問(wèn)題，第一，一道６分的語(yǔ)文閱讀題，答案上的我全答到了，可是我為什么只得了４分？第二，一道古典概型求均值和方差的題目，我求對(duì)了，可是為什么老師扣了我兩分？第三，我的英語(yǔ)小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平，可是為什么我總是只有１２分？這三個(gè)問(wèn)題，是你們或許已經(jīng)碰到，或許在接下來(lái)１０個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問(wèn)題有一個(gè)共同的答案，就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒(méi)有規(guī)范地分點(diǎn)答題，老師漏看了你的答案，所以只有４分；求均值和方差前沒(méi)有列分布列，只有一個(gè)光禿禿的式子，所以老師扣了兩分；因?yàn)槟愕挠⒄Z(yǔ)書(shū)寫潦草零亂，所以即使具備了滿分的水平，小作文也總只有１２分。你們可能會(huì)想，規(guī)范的人也不過(guò)多得了兩分，可是你們想過(guò)沒(méi)有，如果每一道題，你都因?yàn)椴灰?guī)范而少２分，一張卷子，你會(huì)比別人少多少分？如果每一科，都比別人少兩分，那么六科加起來(lái)，你就比別人少了１２分？規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課，只有規(guī)范，你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手，最大程度的減少改卷主觀性帶來(lái)的損失。
那么，衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？怎么做才是符合規(guī)范的？在我看來(lái)，規(guī)范不是你們之前１１年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，也不一定是習(xí)題后面的參考答案，而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生，你必須要學(xué)會(huì)聽(tīng)老師的話，切忌搞自己的一套，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，高考是新鮮而陌生的，但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來(lái)說(shuō)，高考是他們所熟知的，他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ)，那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案，來(lái)源是互聯(lián)網(wǎng)，很多答案本身就并不規(guī)范，所以不能單純地相信答案，而要聽(tīng)從老師的看法。還是用一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明，理科化學(xué)中有一類問(wèn)題是問(wèn)怎么樣洗滌沉淀，誰(shuí)都知道要加水洗，可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的.狀況。事實(shí)上，最標(biāo)準(zhǔn)的回答是：往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒(méi)為止，待水流盡后再次加入蒸餾水，反復(fù)２、３次。大家都能答到這個(gè)意思，但是不是所有人都能拿分。
高三的規(guī)范，我認(rèn)為包括了３個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范，就是不能遲到，上課不玩手機(jī)，按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生，這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃，包括要完成一些課外的練習(xí)，但老師給的任務(wù)一定要首先保證，在高三，你能把老師安排的都做好了，就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校，按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話，再談其他的宏偉目標(biāo)，再想出類拔萃，都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范，在高三，你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)１７年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差，這時(shí)，你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問(wèn)題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的，但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問(wèn)題，在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范，最終你們這１０個(gè)月的努力都要在一張答卷上來(lái)呈現(xiàn)，所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題，規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。
現(xiàn)在你們可能覺(jué)得，我說(shuō)得規(guī)范其實(shí)很容易做到，并沒(méi)有什么了不起。那么你們是否想過(guò)，按時(shí)交１、２天的作業(yè)很容易，按時(shí)交１、２周的作業(yè)也不難，那么１、２個(gè)月呢？高三的１０個(gè)月呢？現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難，因?yàn)槭窍奶�，那么冬天呢？真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí)，而是是否能做到從一而終。我們知道，打井取水的人，打１０米沒(méi)有水，那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水，但是如果打１０米沒(méi)有水，換個(gè)地方再打井，那么可能打了無(wú)數(shù)個(gè)十米，仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此，你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期，又休息兩個(gè)星期，那么相當(dāng)于４個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí)，你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長(zhǎng)的時(shí)間，卻沒(méi)有看到成果，但只要你不放棄，就一定會(huì)迎來(lái)開(kāi)花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說(shuō)的堅(jiān)持做錯(cuò)題本，堅(jiān)持了２個(gè)月，數(shù)學(xué)還是只有８０多分，按化學(xué)老師說(shuō)的每天做４０分鐘化學(xué)，按物理老師說(shuō)的每天在ａ４紙上寫兩道物理大題，可３個(gè)月過(guò)去了，我的物理化學(xué)仍只有７０多分。我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得很絕望，也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果，結(jié)果在第二次月考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考了１１１，在廣一模的時(shí)候，我的物理化學(xué)都上了９０。這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高，但是對(duì)我自己而言，是一種成功。堅(jiān)持下去，要靠?jī)?nèi)因，也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力，咬牙堅(jiān)持，告訴自己，如果我現(xiàn)在放棄，那么我之前所有的努力都白費(fèi)了，外因是同伴的監(jiān)督，我曾決定每天睡覺(jué)前要默５０個(gè)單詞，并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督，結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽(tīng)到５次：陳偲，你背單詞了嗎？
你們要做的，是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣，變成一種條件反射，只有這樣，才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎�，也只有這樣，才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí)，一邊保證高三的效率。在去年８月末的時(shí)候，我的英語(yǔ)老師敲了我的后腦勺一下，對(duì)我說(shuō)：你的字怎么那么丑，要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒(méi)有練字帖，因?yàn)槲矣X(jué)得練字帖時(shí)很認(rèn)真，但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣，我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時(shí)都寫得工工整整。第一個(gè)星期無(wú)疑是痛苦的，緩慢的寫字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒(méi)抄完的筆記，每天都會(huì)把手上的繭子寫破，晚上再結(jié)繭，第二天再寫破，但第二個(gè)星期，我工整地寫英語(yǔ)就已經(jīng)快了很多，第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字，當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后，就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話，讓習(xí)慣符合規(guī)范，讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是，讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。
最后，給你們一個(gè)小忠告，如果下定決心要改變，那么要趁早。剛剛告訴過(guò)你們我改變字體的事，后來(lái)我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀?shū)寫工整在英語(yǔ)作文上得到的高分，紛紛決定要練書(shū)寫，但那已經(jīng)是今年２月末３月初，整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候，他們想要做到和我一樣的改變，客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣，就是早一點(diǎn)接近成功。
成功靠細(xì)節(jié)，如果你們能做到規(guī)范，那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過(guò)關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng)，如果你已經(jīng)心動(dòng)，那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。
衷心地祝愿，所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活，然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來(lái)
謝謝！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的
第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去�；蛟S你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，或許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的.一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高三的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行�；蛟S會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸。
我們即將充滿激情，踏上征途，未來(lái)是我們的。謝謝各位！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿11
總結(jié)上一個(gè)學(xué)期，可以用不忍直視精準(zhǔn)的概括，是我自己的態(tài)度問(wèn)題，上課會(huì)犯困，走神，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度懶散懈怠是成績(jī)劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒(méi)有像中考前的緊迫感。俗話說(shuō)人無(wú)壓力哽啾啾。過(guò)度的放松導(dǎo)致成績(jī)不是很理想，還有很大空間提高。歸根結(jié)底問(wèn)題是出在自己身上：毅力不堅(jiān)韌，沒(méi)找到學(xué)習(xí)方法。
然后就是第一次體驗(yàn)了高中的生活。一下子放松下來(lái)，又在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，遇到難題經(jīng)常退縮，不積極解決。其次，我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上了高中沒(méi)有及時(shí)改正，沒(méi)有及時(shí)適應(yīng)高中的生活，致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外，時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病，沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)�！伴_(kāi)夜車”，不但使身體疲勞，也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的.利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。
高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫(huà)了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào)，回顧這一學(xué)年的種種，不免覺(jué)得有些無(wú)奈。只是迷茫過(guò)天清醒之時(shí);失意過(guò)于得意之時(shí)，從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下，整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。
思想方面：總體上看是缺乏自信，沒(méi)有一個(gè)正確的心態(tài)，現(xiàn)象上表明是不適應(yīng)。也許真的像《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪 》書(shū)中所說(shuō)，我非法隨著變化而變化，無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒(méi)有閃光點(diǎn)，當(dāng)然前方或許充滿迷霧，更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。
學(xué)習(xí)方面：這只是一個(gè)開(kāi)始，并不意味著結(jié)束，一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講，學(xué)習(xí)態(tài)度方面，我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法，仍有欠缺，也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn)，學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系，當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講，我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力，
新的學(xué)期開(kāi)始了，我會(huì)端正自己的態(tài)度，爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步。
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
伴隨著新春的到來(lái)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。盡管料峭的春寒還沒(méi)有完全褪盡，但是同學(xué)們，因?yàn)橛辛四銈兊臍w來(lái)，整個(gè)校園已是生氣勃勃。今天能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師向所有嘔心瀝血奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師表示深深的感激，向奮進(jìn)創(chuàng)新努力學(xué)習(xí)的九中莘莘學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿！
作為高三的教師代表，我想特別地對(duì)高三的全體同學(xué)說(shuō)幾句心里話。
親愛(ài)的高三同學(xué)們，這是你們?cè)诰胖械淖詈笠淮伍_(kāi)學(xué)典禮了，你們和我一樣見(jiàn)證了我們上一屆、上上屆學(xué)長(zhǎng)們，屬于他們的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，而今天這是屬于你們的。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我知道：你們真的很苦！你們真的很累！天剛剛透亮，你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書(shū)；夜幕降臨之時(shí)，你們依然在教室里專注地聽(tīng)課做題。每天風(fēng)雨無(wú)阻的上學(xué)，披星戴月的回家。屬于你們的簡(jiǎn)單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們珍藏的記憶。正是通過(guò)你們不懈的.努力，我們看到了那么多的同學(xué)在上學(xué)期末的京南市一模中取得了那么大的進(jìn)步，涌現(xiàn)出一大批同學(xué)超過(guò)了本科線、一本線，還有更多的同學(xué)無(wú)限的靠近了本科線，相較高三期初全市摸底考試，我們九中上本科線推進(jìn)的絕對(duì)人數(shù)在京南城區(qū)郊區(qū)（包括縣中）共64所高中居第七名。同學(xué)們你們真的很不簡(jiǎn)單，你們用自己的努力碰撞出絢麗的成績(jī)！
今天距離高考還有整整四個(gè)月，在這里我代表我們?nèi)w高三教師在這里莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，盡我們最大的努力。我們?cè)缸鍪樱伨湍銈兺ㄏ蛩棋\前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們翱翔自由藍(lán)天的翅膀；我們?cè)笧槎纱d你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到理想的彼岸！“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，作為老師我們就是以生命做筆，用熱血為墨，為你們寫出輝煌人生的第一個(gè)篇章！
高三的學(xué)子們，希望你們也能拿出你們最好的狀態(tài)，感染你們自己和你身邊的老師和同學(xué)，他們會(huì)伴隨你一起讓你們跑的更快；希望你們要相信和支持和你們朝夕相處的老師們，他們有信心也有辦法幫你們更上一層；也希望你們更加努力更加拼搏，為自己譜寫一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章！讓成功的鮮花綻放在六月的九中！
謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)炎熱的夏日里，我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情，懷著期待和夢(mèng)想跨入了高三年級(jí)。從現(xiàn)在起，我們就已進(jìn)入高三緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段，開(kāi)始了我們畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。我們將師生攜手，揮灑汗水，辛勤耕耘，播種希望，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們都看過(guò)電視連續(xù)劇《亮劍》，獨(dú)立團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李云龍對(duì)他的戰(zhàn)士說(shuō)過(guò)這么一段話：古代劍客和高手狹路相逢，即使明知打不過(guò)對(duì)手，也要寶劍出鞘，這就叫亮劍。面對(duì)困難，敢于拼搏，這就是亮劍精神！
我覺(jué)得這段話同樣也適用于我們高三的老師和同學(xué)們。面對(duì)高考，面對(duì)其他學(xué)校其他考生，我們別無(wú)選擇，就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學(xué)習(xí)，概括起來(lái)就是這樣四句話：向管理要成績(jī)，向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)，向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)，向心理素質(zhì)要成績(jī)。
首先， 向管理要成績(jī)是指管理出質(zhì)量，管理的好壞、松緊，直接關(guān)系到明年的高考成績(jī)，沒(méi)有嚴(yán)格的管理，不可能出好的成績(jī)，沒(méi)有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。這里的管理，不僅僅是指學(xué)校對(duì)我們管理，也不僅僅是指老師對(duì)我們的管理，更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強(qiáng)化管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的紀(jì)律要求去做，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二，是向態(tài)度和習(xí)慣要成績(jī)。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗。許多高考失利的同學(xué)不是智力因素的影響，而是非智力因素的影響，書(shū)寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來(lái)自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
第三，就是要求向規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)要成績(jī)。從高考的閱卷反饋情況和我們的平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，做到規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，可以提高效率，事半功倍。平時(shí)都粗枝大葉，那么考試時(shí)肯定會(huì)審題不清，肯定會(huì)粗心出錯(cuò)。我們?cè)诟呷@關(guān)鍵一年的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)中，不論老師還是同學(xué)們都要認(rèn)真規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)，首先就要從卷面抓起，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起，形成良好習(xí)慣。
最后，是向心理素質(zhì)要成績(jī)。十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知。同學(xué)們上了十幾年學(xué)，一個(gè)又一個(gè)日日夜夜，摸爬滾打、挑燈夜戰(zhàn)，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來(lái)說(shuō)太平常不過(guò)了，堅(jiān)強(qiáng)的會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱的會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力是不能通過(guò)高考的挑戰(zhàn)的。高考是一種綜合考試，考知識(shí)、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^(guò)來(lái)了，不僅收獲的是高考的最好成績(jī)，同時(shí)也獲得了一筆可貴的精神財(cái)富。
要做到以上四個(gè)方面，就必須勤奮努力、頑強(qiáng)拼搏。下面我就高三年級(jí)這一年的學(xué)習(xí)生活向同學(xué)們提出以下具體要求，供同學(xué)們參考。
1.要確立明確的奮斗目標(biāo)，戰(zhàn)勝自己，勇于拼搏。
有了理想和目標(biāo)，你的行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、高三這一年緊張而有序的生活你就會(huì)覺(jué)得充實(shí)而有希望，沒(méi)有目標(biāo)的.人就會(huì)無(wú)所事事。同學(xué)們要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，尤其是高考目標(biāo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且落實(shí)到行動(dòng)上。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清楚地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，這條路上會(huì)充滿荊棘和坎坷，需要我們有敢于面對(duì)挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)的勇氣，如果沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備，很多同學(xué)就會(huì)在前進(jìn)的道路中失去信心，理想也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 [1][2][3]
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。大海中生存著一種珊瑚蟲(chóng)，在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲(chóng)顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲(chóng)卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲(chóng)生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲(chóng)是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，你也將像珊瑚蟲(chóng)一樣光彩照人。
2.要重視積累，打好基礎(chǔ)。
華羅庚說(shuō)過(guò)一句話：聰明在于勤奮，天才在于積累。老子也說(shuō)過(guò)：合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。同學(xué)們要想學(xué)有所成，就必須做好積累的工作，不論老師要求或者不要求，都要準(zhǔn)備好改錯(cuò)本、錯(cuò)題本、積累本，而且一定要整理好并且及時(shí)地翻翻看看，強(qiáng)化鞏固。千萬(wàn)不要妄想一口吃成個(gè)胖子。羅馬不是一天就建立起來(lái)的，成功也不是一下子就獲得的，成功是一點(diǎn)一滴的去積累的，勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識(shí)記住記牢，才能有個(gè)好的基礎(chǔ)去迎接高考。
3.要處理好課上學(xué)習(xí)和自習(xí)利用的關(guān)系。
我們總體基礎(chǔ)比較差，要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常緊張，這就要求同學(xué)們處理好課上學(xué)習(xí)聽(tīng)講和自習(xí)時(shí)間利用的關(guān)系。
課上一定要注意認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，及時(shí)捕捉老師講課的關(guān)鍵信息，要求等內(nèi)容。自習(xí)時(shí)合理安排好各科的復(fù)習(xí)時(shí)間，及時(shí)鞏固課上所學(xué)知識(shí)，并有計(jì)劃地搞好高考的備考復(fù)習(xí)。
對(duì)老師們而言就要面向高考安排好教學(xué)進(jìn)度，把課上教學(xué)內(nèi)容與自習(xí)復(fù)習(xí)和作業(yè)布置結(jié)合好，使學(xué)生學(xué)了之后能夠及時(shí)鞏固，循序漸進(jìn)，舉一反三。
4.要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是接受過(guò)高中教育的人了，已經(jīng)是馬上就要升入大學(xué)的人了，對(duì)自己的要求就要更上一層樓，首先還是要繼續(xù)培養(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。著名的教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只有有了好的習(xí)慣才能生活學(xué)習(xí)有規(guī)律有條理，才能主動(dòng)學(xué)習(xí)探究，才能課上專心聽(tīng)講，課下及時(shí)鞏固，才能勤奮好學(xué)勇于探索，才能聽(tīng)老師的話，取得好的成績(jī)。因此進(jìn)入高三以后，同學(xué)們?nèi)匀灰囵B(yǎng)自己的良好的習(xí)慣。更加嚴(yán)格地要求自己，希望同學(xué)們都能夠潛心求知，勇于拼搏，克服困難，勤奮好學(xué)，付出就有回報(bào)。我們要耐得住寂寞，要學(xué)會(huì)取舍放棄，要有約束力、自制力，要以自己的青春、活力，以自己的辛勞、汗水，一自己的文明、守紀(jì)，以自己的靈動(dòng)、智慧，使我們更加昂揚(yáng)向上使我們更加睿智科學(xué)，使我們成長(zhǎng)、成熟、成功、成才！同學(xué)們，從今天到明年的六月，我們將和老師們一起深深地體會(huì)奮斗之美、充實(shí)之美、拼搏之美；
5.要樹(shù)立自信，并且要有持之以恒、頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞的精神。
面對(duì)高考，同學(xué)們要樹(shù)立起自信心，相信自己一定能成功，這樣才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。高三這一年十分辛苦，以后月考、單元測(cè)試、復(fù)習(xí)考試等各種考試會(huì)逐漸增多，來(lái)積累高考應(yīng)試技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望同學(xué)們要做好吃苦的準(zhǔn)備，提高抗挫折的能力，比一比，看一看，看誰(shuí)是英雄、是勇敢者，看誰(shuí)進(jìn)步大，后面要沒(méi)有懦夫，沒(méi)有逃兵。
6.就是要尊敬老師，遵守紀(jì)律。
大多數(shù)同學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)中就有這一條，虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中定是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么想法，什么心理盡管找老師；有什么意見(jiàn)建議，盡管找老師。同時(shí)要求每一位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽(tīng)從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，服從班主任和任課老師的管教，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序，希望同學(xué)們都能嚴(yán)于律己，踏實(shí)學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要做。
7.希望同學(xué)們能夠互相幫助，每個(gè)人每天都要有所提高。
中國(guó)象棋有個(gè)規(guī)則，那就是“觀棋不語(yǔ)真君子，落子無(wú)悔大丈夫”。但華羅庚卻說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)非君子，互相幫助；落子有悔大丈夫，改正缺點(diǎn)�！本褪钦f(shuō)當(dāng)你見(jiàn)到別人搞的東西有毛病時(shí)，一定要說(shuō)，另一方面，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己搞的東西有毛病時(shí)，一定要修正。學(xué)習(xí)也是這樣，眾人拾柴火焰高，希望同學(xué)們都能互相幫助，共同提高。希望同學(xué)們每天要拷問(wèn)自己，是否學(xué)習(xí)有進(jìn)步，身體有進(jìn)步，修養(yǎng)品質(zhì)有進(jìn)步。老師們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，勁往一處使，共同促進(jìn)我們的教育教學(xué)的提高。
亞伯拉罕說(shuō)過(guò)：偉大的將軍是自我實(shí)現(xiàn)的人。高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中，把握了這一年，就把握住了自己的美好前程，只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹(shù)立必勝的信念，而又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真。真心希望在座的每個(gè)同學(xué)都能夠行動(dòng)起來(lái)，在自己的高三學(xué)習(xí)生活中取得最大的成功，也真心希望每個(gè)同學(xué)都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣，奮力拼搏，走向明天的輝煌！把信心留給自己，讓希望照亮明天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
同學(xué)們，作為一名高中生，尊師守紀(jì)，重德修身，勤學(xué)苦練，增長(zhǎng)知識(shí)是我們?nèi)松奈ㄒ煌緩�；�?ài)國(guó)讀書(shū)，讀書(shū)愛(ài)國(guó)，把個(gè)人命運(yùn)和人生追求與民族振興、人類進(jìn)步緊密結(jié)合是我們的高尚選擇。
最后用這么一段話和老師們同學(xué)們共勉：我改變不了環(huán)境，但我可以改變自己；我改變不了事實(shí)，但我可以改變態(tài)度；我改變不了過(guò)去，但我可以改變現(xiàn)在。我從不否認(rèn)，陽(yáng)光是明亮的，明天是美好的。衷心祝愿老師們愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)工作！希望同學(xué)們愛(ài)校尊師，刻苦拼搏，實(shí)現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想！希望通過(guò)我們一年的共同努力明年高考取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿14
在我校20xx年高考獲得輝煌成績(jī)之際，伴隨著豐收的腳步，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。
浴金風(fēng)，校園披錦繡；流清韻，師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年，升起新希望，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，書(shū)寫新篇章。
有耕耘就有收獲，我們成長(zhǎng)的歷程中，播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們前進(jìn)的路途上，灑的每一滴汗水，終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn)，這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂(lè)章。新學(xué)期，新面貌，良好的開(kāi)始是成功的`一半，讓我們借開(kāi)學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹(shù)新風(fēng)，共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。
我們背負(fù)的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑，為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)向上的斗志，多一點(diǎn)辛勞，多一點(diǎn)不屈不撓的毅力，少一點(diǎn)自暴自棄，少一點(diǎn)怨天尤人，在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們的汗水。
全體高三教師將以更飽滿的熱情，更扎實(shí)的工作，與同學(xué)們同甘共苦，以更有效的教學(xué)方法，更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的努力，向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好！
經(jīng)典高三開(kāi)學(xué)典禮講話稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
我是07會(huì)計(jì)班的劉艷華。首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家送上遲來(lái)的祝福，祝大家虎年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們送上一份感激、一份崇敬!
送走了一個(gè)寒冬，我們又迎來(lái)了溫暖的春天。這個(gè)春天對(duì)于我們高三的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，既充滿著希望與機(jī)遇，又飽含著挑戰(zhàn)與艱辛。這是一個(gè)夢(mèng)想的春天，這是一個(gè)奮斗的春天，這是一個(gè)屬于我們的春天!
兩年半以前，我們滿懷著憧憬來(lái)到了邵東職業(yè)中專，多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜，我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇，是遠(yuǎn)大的理想、不息的信念支撐著我們不變的笑臉。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會(huì)充滿坎坷，布滿荊棘。但我們知道：世上最美麗的王冠，全是用荊棘織成。安于享樂(lè)，不為生命的花朵奮力拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，就不會(huì)有收獲!會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。我相信：只要我們有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，趟不過(guò)的河。十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)雨志不改。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，高考的倒計(jì)時(shí)牌上只剩下最后的91天了。在這91天里，我們要惜時(shí)如金，分秒必爭(zhēng)。如果浪費(fèi)一分鐘，我們就離自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒，我們才會(huì)在高考的獨(dú)木橋上找到自己的出路。綠葉一旦枯萎，生命即逝;花期一旦錯(cuò)過(guò)，永不再開(kāi)。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!我們必須牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，在命運(yùn)的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨”。讓我們鼓足風(fēng)帆，從邵東職專這個(gè)溫馨港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn)，以信念為舵，以理想為帆，以汗水為槳，載著夢(mèng)想之舟駛向成功的彼岸，為邵東職業(yè)中專的明天再添輝煌!
高三的全體同學(xué)們：
拼搏九十天，讓夢(mèng)想在六月里升華;
奮斗九十天，讓人生在六月里啟航!!
謝謝
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