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致辭致謝

讀書的講話稿

時(shí)間:2023-02-23 15:29:55 小花 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于讀書的講話稿(精選30篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么,怎么去寫講話稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的講話稿,歡迎大家分享。

關(guān)于讀書的講話稿(精選30篇)

  讀書的講話稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書.!}記

  看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。

  隨著我的慢慢長(zhǎng)大,父母也不在為我講故事,對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說,真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。

  有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的`深厚情誼……

  記得三四年級(jí)的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z(yǔ)文中都占很高的分值,作文寫不好,語(yǔ)文也就絕對(duì)考不好,我也十分怕寫作文,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有作文!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫作文的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看作文書,于是,我便興奮的跑回家去,叫媽媽給我買作文書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的作文水平突飛猛進(jìn),寫出來的作文比原先好了很多。此刻,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫作文的孩子因沒話說,而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。

  此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩(shī),在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩(shī),雖然寫的不好,語(yǔ)言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩(shī),對(duì)了,不是一首,而是許多首。

  書,你對(duì)我的幫忙是無窮無盡的,我又能怎樣報(bào)答你呢讓我們?cè)谝院蟮娜松,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽(yáng)光雨露吧!

  讀書的講話稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每年的4月23日是國(guó)際讀書節(jié),所以今天我講話的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。

  書籍是人類最寶貴的精神財(cái)富,它帶給人們智慧與文明,教人思索及進(jìn)取。世界上沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)句那樣,把人帶到智慧的高地。每一本書中都珍藏著人類的記憶和夢(mèng)想。

  書,是默默無聞的智者,它雖無語(yǔ),卻教導(dǎo)著我們?cè)鯓幼鋈,做怎樣的人。有首歌唱:“讀你千遍也不厭倦,讀你的感覺像春天”心愛的書,我不也是讀你千遍都不厭倦嗎?如花的歲月,如夢(mèng)的季節(jié),你陪我走過春風(fēng)夏雨,秋月冬雪,用心讀你,雅氣不覺游蕩于肺腑,用心讀你,人生的真諦已然浸入心脾。漫步在書的世界,人也高貴了許多。

  我們有幸,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成熟。書籍將我們引入一個(gè)群賢畢至的高尚社會(huì),在那里我們與辨者論道,與古圣先賢心心相印,同歷悲歡,樂趣無窮。從古至今,凡是文人志士沒有一個(gè)不愛讀書的。陸游筑“書巢”自得其樂;歐陽(yáng)修藏書一萬卷,記錄三代以來金石遺文一千卷,書籍之多令人驚嘆;毛澤東上學(xué)時(shí)省吃儉用只為購(gòu)得一本好書,用心良苦令人欽佩。我們也經(jīng)?匆娨恍┩瑢W(xué)利用茶余飯后的時(shí)間專心致志地在看書。的確,讀書能豐富知識(shí),陶冶情操,越來越多的人愛上讀書,暢游在書的.海洋中去尋覓知識(shí)的寶藏。

  同學(xué)們,談到讀書,許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣钥隙ㄔ谀愕亩匣仨。是啊,偉大的作家高爾基說,書籍是進(jìn)步的階梯,人生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友;德國(guó)詩(shī)人歌德說,讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說:書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品的確,自古以來,偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書改變命運(yùn),讀書使人高尚。著名詩(shī)人郭沫若4歲就要求讀書;著名數(shù)學(xué)家蘇步青教授90多歲仍堅(jiān)持每天讀書!惰彵诮韫狻贰额^懸梁,錐刺骨》等故事流傳至今,一切的一切,無不告訴我們讀書的重要性。

  同學(xué)們,親近名著,熱愛讀書吧!與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識(shí)的書,與經(jīng)典為友,為人生奠基;與博覽同行,為生活添彩。

  我的講話完畢謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡讀書。每當(dāng)我一頭扎進(jìn)書的海洋時(shí),我的煩惱就會(huì)煙消云散。

  書讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理。我三歲的時(shí)候,媽媽就因病去世了,我受到了很大的心理打擊。我一向不說話,哭了幾天幾夜眼睛哭紅了,面色蒼白了,腿一向在發(fā)抖,站也站不穩(wěn),飯也吃不下。爸爸就給我講故事,給我講《格林童話》和《安徒生童話》,我漸漸地愛上了故事,也漸漸沖淡了悲痛。聽完一個(gè)故事,我都會(huì)明白一個(gè)道理。聽了《漁夫和金魚》的故事,我明白了不要貪心,否則會(huì)空歡喜一場(chǎng)。聽了《丑小鴨》這個(gè)故事,我明白了只要有勇氣應(yīng)對(duì)困難,就必須會(huì)成功。

  上小學(xué)了,我會(huì)看書了,也越來越喜歡書了。爸爸就常常帶我去圖書館看書。記得有一次,我一走進(jìn)圖書館的大門,一股淡淡的墨香就撲鼻而來。一個(gè)拐彎,我的目光便投向書柜上的一本粉紅色封面的'書《海倫凱勒》。我迫不及待地打開書,像饑餓的人撲到面包上,津津有味地讀著。這本書講述了美國(guó)作家海倫凱勒的一生,她戰(zhàn)勝了病魔,掌握了五種文字,成為了一個(gè)知識(shí)廣博的人。如果海倫屈服于自我不幸的命運(yùn),那么它將成為一個(gè)可憐的寄生蟲。然而她以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn)。

  讀完這本書,讓我想起了我自我。我不能讓悲痛、經(jīng)過主宰我的一生,我能夠做很多的事。我漸漸學(xué)會(huì)了樂觀地應(yīng)對(duì)所有。

  讀書是一把鑰匙,給我們開啟了一道知識(shí)的大門,也給我們的生活以啟迪。讓我們一起愛上讀書吧!

  讀書的講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!港城小學(xué)首屆校園“讀書節(jié)”在本周拉開帷幕,本屆讀書節(jié)的主題為“書香浸潤(rùn)校園 閱讀豐富人生”。

  每年的4月23日為“世界讀書日”,因此學(xué)校也會(huì)在接下來的日子里開展一系列的讀書節(jié)活動(dòng)。本次讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間為一年,活動(dòng)對(duì)象為全體師生及我們的家長(zhǎng),活動(dòng)內(nèi)容主要有書法比賽、書簽制作比賽、讀書交流會(huì)、攝影賽、兒歌童謠比賽等,為同學(xué)們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文化的豐富盛宴。

  讀書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,手捧書籍,就是手捧希望。相信通過舉辦“讀書節(jié)”,全體師生將沐浴在書香中,徜徉在書海里,讀書讓我們變得更聰慧、視野更開闊、思維更敏捷、氣質(zhì)更高雅,讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。

  從古至今,中外的.多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時(shí)候,他得到一本好書——《易經(jīng)》,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡(jiǎn)的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時(shí)間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時(shí)間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。

  同學(xué)們,也許你們會(huì)抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,沒有時(shí)間沒有精力閱讀更多的書籍。但就像魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。”只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系,無論是你的學(xué)習(xí)生活還是課外生活,都會(huì)顯得格外精彩。當(dāng)我們的指間浸滿淡淡的書墨香時(shí);當(dāng)瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時(shí);我們相信我們的心靈也會(huì)因此純潔高尚起來,我們的校園也越發(fā)美麗!

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極參與到讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時(shí)光。讓每一個(gè)港城小學(xué)的學(xué)子更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!讓我們攜起手來,一起在書海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)吧!

  讀書的講話稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)夜深人靜,萬籟俱寂之時(shí)我都會(huì)陶醉在書的海洋中,看著這些書籍能讓我產(chǎn)生一種奇妙的滿足感,似乎能和我的心靈對(duì)話。

  幼年時(shí)期的我,那時(shí)并不太愛讀書,整天只想著吃喝玩樂。有一次我在家中抽屜里翻找好玩的東西,卻在無意中翻到了一本故事書。我翻開書本,其中有一篇故事《賣火柴的小女孩》吸引了我的注意,當(dāng)我讀完整個(gè)故事情節(jié)之后,我早已淚流滿面,小女孩的不幸遭遇牽動(dòng)著我的心弦。原先我是多么的幸福,原先這個(gè)世界上還有這么多可憐的孩子,他們吃不飽,穿不暖,甚至無家可歸。讀著《丑小鴨》、《白雪公主與七個(gè)小矮人》、《小美人魚》的故事,我的腦海中便涌現(xiàn)出悲痛的丑小鴨、美麗的白雪公主、善良的小美人魚。原先讀書是如此的美妙啊!

  在不知不覺中告別了充滿神奇而又夢(mèng)幻的童話,漸漸地我看的書也變得“厚重”了許多,也更有了。最近我愛上看西游記原著,孫悟空棒打白骨精,最終戰(zhàn)勝了白骨精,我不禁拍手叫好,當(dāng)唐僧逃出了妖怪的爪牙時(shí),我懸著的心最終放下了;當(dāng)悟空被如來佛祖封為“斗戰(zhàn)圣佛”時(shí),我不禁為他感到高興和自豪……

  《培根隨筆》的《論求知》中說,“求知能夠作為消遣,能夠作為裝飾,也能夠增長(zhǎng)才干。當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。”培根還說“讀書使人的`頭腦充實(shí),討論使人明辨是非,作筆記則能使知識(shí)精確”;《論語(yǔ)》中,孔子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”還有中國(guó)當(dāng)代散文家、文化學(xué)者余秋雨也曾說過:“閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!惫沤裰型獾娜硕济靼鬃x書的重要性,讀書讓我開拓了視野,陶冶了情操、凈化了心靈,多讀書不但能夠提高我的寫作本事,讀書還能夠提高我的理解本事讓知識(shí)得到積累,君子學(xué)以聚之。

  書是人類提高的階梯,不讀書,怎行學(xué)如逆水行舟——不進(jìn)則退。千千萬萬的書籍,匯成了一個(gè)知識(shí)的海洋,無邊無際,廣闊無垠。我便是那一葉扁舟,逆流而上,乘風(fēng)破浪。書推動(dòng)了整個(gè)世界禮貌的發(fā)展,不僅僅是我,整個(gè)世界都在呼吁:“讀書吧!讀書真好!”

  讀書的講話稿 篇6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "人生應(yīng)為風(fēng)行水上,下為急流而上卻逍遙"本是說林語(yǔ)堂的人生,形容最好的讀書境界倒也貼切。書為我們打開的是另一個(gè)世界,是生活之外的一方自由馳騁、寫意逍遙的天地。

  閱讀是自古以來的優(yōu)良傳承,古人云:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"蘇軾在閱讀時(shí)還經(jīng)常手抄,以此來更好地記憶。近代的大學(xué)問家哪一位不是讀過萬卷書?當(dāng)時(shí)的政治家床頭也時(shí)常擺著一本好書。但可悲的是,在20xx年的全世界閱讀書籍量上中國(guó)除了教科書外,只有人均不到1 本,這個(gè)數(shù)字與第一名的猶太人相差63本之多!當(dāng)代浮躁的風(fēng)氣,使國(guó)人靜不下心來閱讀一本好書,只能隨著高度發(fā)展的社會(huì),尋找刺激的游戲來消遣。作為祖國(guó)希望的我們也常常以學(xué)業(yè)壓力大等理由,抽不出時(shí)間,或者靜不下心來閱讀。不再像匡衡般勤學(xué)善讀,蘇秦般發(fā)奮努力,魯迅般博采眾家,這是非常可怕的,我們必須重視閱讀,學(xué)會(huì)閱讀,習(xí)慣閱讀。

  閱讀對(duì)我們來說至關(guān)重要。讀書可以使我們擁有更多的知識(shí),培根說:"知識(shí)便是力量",這種力量將陪伴我們一生,讓我們堅(jiān)定地走好每一步;讀書可以培養(yǎng)我們的氣質(zhì),"腹有詩(shī)書氣自華",自身的談吐氣質(zhì)是給人的第一印象;讀書可以激發(fā)寫作的靈感,我們可以記住一些書中的優(yōu)美詞句,使自己的文章更富文采;讀書可以使我們的頭腦更加機(jī)靈聰明,在閱讀的過程中,我們必須時(shí)刻思考,這會(huì)加強(qiáng)我們的思維能力;讀書,也能使我們的心情愉快,閱讀作為一種放松心靈的方式,當(dāng)我們暢游在書的海洋中,我們是幸福的,是自由逍遙的……

  我從不識(shí)字開始,便沉浸在書香中,是父母為我講故事,一個(gè)一個(gè)字手把手教我認(rèn)讀,教我背四書五經(jīng),雖似懂非懂,但我著實(shí)感到喜悅。長(zhǎng)大了,更愛上了閱讀,從七俠五義到紅樓夢(mèng),從李敖到魯迅,從卡夫卡到米蘭昆德拉,從薩特到尼采,各種類型的好書我都會(huì)涉及。而且慢慢讀多了,也開始自己寫些文章,偶見報(bào)刊,自?shī)首詷罚貌坏靡。直到現(xiàn)在,雖然學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,但是我依舊沒有放棄閱讀,一天里總要翻開書,即使是讀上幾頁(yè),嗅嗅書香也是好的,重要的是養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,不要中止。

  讓我們靜下心來吧,學(xué)著在空余之時(shí),泡上一杯香茶,閱上一本好書,享受著溫暖的陽(yáng)光或者是深沉的夜晚,享受著時(shí)光的`靜美,享受著書中另一個(gè)世界的悲歡與離合,開始與結(jié)束,像是一段自由的旅行。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)光慢下來了,仿佛也被文字所吸引,心中的安然與幸福無與倫比。讓我們靜下心來吧,在假期讀書,在睡前讀書,在坐車時(shí)讀書,只要有心,總會(huì)擠得出時(shí)間,讀上一本好書。

  讀書是風(fēng)行水上,下為急流,上卻逍遙的過程,不管生活帶給我們圓滿還是困惑,激越還是寡淡,都有答案和新的疑問藏在書的世界里!溫家寶曾說:"一個(gè)不讀書的人,是沒有前途的;一個(gè)不讀書的民族,也是沒有前途的。"讓我們抓緊大好青春閱讀吧,相信有書陪伴,我們的成長(zhǎng)一路不寂寞,更美好!

  讀書的講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是來自x班的XX。

  今天我要講話的主題是:讀書,點(diǎn)亮人生。

  小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書,愛上讀書。

  毛澤東曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

  給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的`燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f一鑿到鄰居家的下水道就慘了。

  聽完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

  讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在我小的時(shí)候,書就成了我離不開的朋友,它讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,還了解了許多知識(shí)。

  最先,我讀的是《嬰兒畫報(bào)》,每一天晚上我都讓媽媽給我講幾個(gè)故事,否則,我不會(huì)睡覺的。慢慢的我也認(rèn)識(shí)了一些簡(jiǎn)單的字。之后,爸爸又給我訂了《幼兒畫報(bào)》,媽媽再給我講時(shí),就讓我看著,一邊讀一邊用手指著讓我看,漸漸地,我自我就能讀一些故事了。那時(shí)也體會(huì)到認(rèn)字的感覺真好。

  此刻,我已經(jīng)上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字更多了,所以,我更喜歡讀書了。一有時(shí)間,我就鉆進(jìn)我的.小屋,找本書,就津津有味地看起來。我一般兩三天就能讀完一本書,快的時(shí)候半天就能讀完一本,我可不是走馬觀花的看,而是讀得很仔細(xì)。有一次,我讀書讀地入了迷,媽媽喊我吃飯我都沒聽見,直到媽媽來揪我的小耳朵我才明白,你說可笑不可笑正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸一向給我借書。我從書中明白了牛頓、愛迪生等科學(xué)家勇于探索、堅(jiān)持不懈的科學(xué)精神,也明白了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)不屈、勇于進(jìn)取、進(jìn)取樂觀的人生態(tài)度。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。讀書是我生活中最歡樂的一件事。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。我愛讀書!

  讀書的講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好

  讀書是一種享受,當(dāng)你遨游在書的海洋里時(shí),你才能明白讀書的歡樂和簡(jiǎn)便!是啊!書籍無時(shí)不刻的陪伴我們,帶領(lǐng)我們遨游這“知識(shí)的海洋”!

  兒時(shí)的我在"鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土!钡脑(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的.方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學(xué)后,我改變了對(duì)讀書的看法!讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的歡樂!走書的海洋,我第一個(gè)接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主童趣生動(dòng)的主人公使我明白了:要做善良的人,要學(xué)會(huì)自我獨(dú)立,不捉弄?jiǎng)e人我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大提高,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉(zhuǎn),花朵在風(fēng)中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關(guān)!那里有十個(gè)仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應(yīng)當(dāng)做到:善良、勇敢、無私``````

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識(shí)源頭”,攀登這人類提高的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

  讀書的講話稿 篇10

同志們:

  這次會(huì)議的主要任務(wù)是深入貫徹落實(shí)縣委書記在全縣中心組學(xué)習(xí)會(huì)議上的講話要求,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七屆六中全會(huì)精神實(shí)質(zhì),迅速掀起全民讀書文化熱潮,不斷推動(dòng)和促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)文化工作的發(fā)展和繁榮。

  書是人類智慧的結(jié)晶,讀書是精彩人生的開始。讀書是人類世界特有的文化傳播活動(dòng),是人類接受教育、發(fā)展智力、獲得知識(shí)信息的最根本途徑。從文字的出現(xiàn)、紙張的發(fā)明、印刷技術(shù)的不斷革新,到今天世界范圍內(nèi)各種介質(zhì)并用的出版業(yè)高速發(fā)展,都可以看到讀書使人類精神生活變得豐富多彩、充滿魅力。我們所倡導(dǎo)的開展全民讀書活動(dòng)目的在于,能夠更好地貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民素質(zhì)的提高,培養(yǎng)全體公民崇尚讀書、自覺讀書的良好習(xí)慣;把我們這個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極向上的社區(qū)團(tuán)隊(duì),打造成為具有更高文明素質(zhì)和精神追求的有機(jī)整體。

  在大力建設(shè)和諧社會(huì)的今天,多讀書,讀好書,對(duì)有著悠久詩(shī)書傳統(tǒng)的當(dāng)代中國(guó)來說,任務(wù)更艱巨、使命更光榮、時(shí)間更迫切。我們要深知全民讀書活動(dòng)的重要意義,一定要集各方之力,帶動(dòng)全民讀書,提升全民文化素質(zhì)。

  第一,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是提升民族素質(zhì)的重要途徑。

  讀書可以勵(lì)志、養(yǎng)性、立德,是對(duì)人生的磨煉和意志的考驗(yàn);讀書能改變命運(yùn),增長(zhǎng)素質(zhì),提高品位;讀書是傳承文明、更新知識(shí)、提高民族素質(zhì)的基本途徑。一個(gè)人讀書能力的大小,直接影響到他的成長(zhǎng)、職業(yè)能力和對(duì)社會(huì)作用的發(fā)揮;一個(gè)國(guó)家國(guó)民讀書率的高低,國(guó)民讀書力的大小,則直接關(guān)系到國(guó)家軟實(shí)力和綜合國(guó)力的強(qiáng)弱,影響到全社會(huì)的總體文明程度和創(chuàng)造能力,更標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家社會(huì)發(fā)展的文明程度。國(guó)民讀書力和讀書水平在很大程度上決定一個(gè)民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿。許多文明國(guó)家都把全民讀書作為軟實(shí)力建設(shè)的重要措施,通過國(guó)家行為加以推動(dòng)。我國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,原有的讀書水準(zhǔn)還比較低,如不引起重視差距還會(huì)拉大。開展全民讀書活動(dòng),就是要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良讀書傳統(tǒng),激勵(lì)當(dāng)代中國(guó)人更好地去讀書,扎扎實(shí)實(shí)地把讀書作為中華民族振興的一個(gè)有效途徑來運(yùn)用。

  第二,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是履行公民文化權(quán)利的重要保障。

  讀書能真正造就城市發(fā)展所需要的高素質(zhì)的居民群體。因?yàn)樯鐣?huì)和諧的關(guān)鍵在于內(nèi)心的和諧,而讀書可以獲得內(nèi)心寧?kù)o,除掉浮躁,可以扭轉(zhuǎn)全民讀書率下滑的現(xiàn)象,對(duì)建設(shè)高品位城市起到至關(guān)重要的促進(jìn)作用。因?yàn)樽x書活動(dòng)是居民最經(jīng)常的文化行為,讀書可以影響居民的日常生活,可以進(jìn)入每一個(gè)家庭。開展這一活動(dòng)也是保障居民文化權(quán)益的積極體現(xiàn)。大家都知道,一個(gè)沒有讀書的學(xué)校永遠(yuǎn)都不可能有真正的教育,沒有讀書只是訓(xùn)練,只是工廠的制造,而不能稱之為教育。人讀書的需要,只有在中小學(xué)階段才能形成,因?yàn)槿酥挥性趦和瘯r(shí)期形成讀書習(xí)慣,才能在成年后得以繼續(xù)保持。因此,開展全民讀書活動(dòng)更應(yīng)重視從青少年時(shí)期開始培養(yǎng)個(gè)人的讀書習(xí)慣,把培養(yǎng)青少年讀書作為培養(yǎng)新公民的主要任務(wù),把讀書活動(dòng)及其效果納入到整個(gè)教育體系之中。

  第三,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型社會(huì)的重要環(huán)節(jié)。

  中央號(hào)召要建立學(xué)習(xí)型社會(huì),全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展。而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),讀書是一個(gè)重要的'環(huán)節(jié)。目的是要我們學(xué)習(xí)人類的整個(gè)科學(xué)文化,要跟上時(shí)代,跟上發(fā)展,還要?jiǎng)?chuàng)造先進(jìn)的文化、先進(jìn)的生產(chǎn)力。而要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)造,不學(xué)習(xí)是不行的。經(jīng)濟(jì)的后面沒有科技做后盾、沒有文化做基礎(chǔ),一個(gè)國(guó)家要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興那是空想。讀書既是一種個(gè)人行為,更是一種社會(huì)風(fēng)氣,從一定意義上講,全民讀書水平是衡量一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。開展全民讀書活動(dòng),在全社會(huì)營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,不僅對(duì)個(gè)體讀書產(chǎn)生積極的影響,更重要的是有利于激發(fā)全體居民的學(xué)習(xí)熱情,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。因此,提高全民讀書水平,增強(qiáng)全民族的文化自覺和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家是至關(guān)重要的。

  第四,倡導(dǎo)全民讀書活動(dòng),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要舉措。

  讀書活動(dòng)廣泛深入的開展,對(duì)提升城市文化,城市競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展有著非常重要的意義。大力推動(dòng)全民讀書是提高居民素質(zhì)、促進(jìn)文化建設(shè),增進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措。目的就是要通過讀書活動(dòng)實(shí)現(xiàn)廣大居民群眾的文化權(quán)利和利益,營(yíng)造全社會(huì)讀書的扭轉(zhuǎn)和求學(xué)問道的風(fēng)氣,提高居民素質(zhì),提升城市品位。我們一定要為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書,終身學(xué)習(xí)。讀書已經(jīng)不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng),更關(guān)系到民族的復(fù)興、社會(huì)的和諧與人類的進(jìn)步。

  同志們,我們一定要以堅(jiān)定理想信念、錘煉道德情操、提升思想境界為活動(dòng)宗旨,大力倡導(dǎo)“愛讀書、讀好書、善讀書”的文化風(fēng)尚。解放思想、開拓進(jìn)取,不斷更新社區(qū)干部和工作人員的思想觀念,提高善于讀書、樂于學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐的能力,提高解決問題、推動(dòng)工作的能力,全力營(yíng)造社區(qū)居民崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好風(fēng)氣,為加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐和推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。

  讀書的講話稿 篇11

  各位老師、同學(xué),大家早上好!

  攜著暖暖的陽(yáng)光,我們走進(jìn)了10月,也走進(jìn)了讀書月,布吉街道中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了,今天,我們?cè)谶@里舉行第三屆讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  在校的每一天,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,在書中,我們可以與大師對(duì)話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學(xué)海無涯——我們終身讀書。同學(xué)們,讀書月正是我們展示讀書成果的時(shí)刻。

  讓我們看看這次讀書月的活動(dòng)。舉辦書展。學(xué)校與遠(yuǎn)見圖書公司合作,于 10月12日至10月16日(共五天)也就是本周在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦閱讀書籍的展覽。展覽期間,按區(qū)域分年級(jí)擺放書籍。第一天為一、二年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第二天為三、四年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第三天為五、六年級(jí)前往閱讀選購(gòu);第四、五天全校學(xué)生自由閱讀選購(gòu)。除此之外,還組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽,教師課外閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),作家進(jìn)校園等相關(guān)活動(dòng)。幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都從書中而來,每一項(xiàng)活動(dòng)都是考驗(yàn)同學(xué)們讀書的戰(zhàn)果,希望全校同學(xué)踴躍參加第三屆讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)。

  如果你認(rèn)認(rèn)真真地參加了讀書月,如果你津津有味地讀了書,如果你專心致志地進(jìn)行了創(chuàng)作,那么,你已經(jīng)從讀書月中獲得了很多很多。有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點(diǎn)燃了強(qiáng)烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁(yè)的瞬間,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。

  在此,我提出三點(diǎn)希望:一是要經(jīng)常讀書,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長(zhǎng)的主旋律。唯有經(jīng)常讀書,與書為伴,才能積累知識(shí)、豐富閱歷,不斷提升自身的綜合素質(zhì),打牢人生成功的知識(shí)根底。二是要多讀好書,獲取成長(zhǎng)真諦。向上之書,開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書,啟迪智慧,拓寬視野,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。三是要學(xué)以致用,立志成才。要把讀書獲取的知識(shí),通過不斷的思考和實(shí)踐,融會(huì)貫通、學(xué)以致用,在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們,希望你們珍惜年華,刻苦探求新知,提高自身素質(zhì)。也衷心地祝愿全校師生多讀書、勤讀書、讀好書,讓書籍與美好青春做伴,通過攀書山、渡書海,成長(zhǎng)成才!

  讓好書蕩漾我們每個(gè)人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

  謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇12

同志們:

  作為21世紀(jì)的青少年,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冇兄敲炊嗟暮脮惆。書中那一則則美妙動(dòng)人的故事如同夜空中閃閃發(fā)亮的星星,會(huì)銘刻在我們心中,在默默中,使我們?cè)趹?yīng)對(duì)流逝的光陰時(shí)不再黯然,在應(yīng)對(duì)無可避免的錯(cuò)誤時(shí)不再茫然,從而擁有值得回味的感動(dòng)。

  “書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”,古人對(duì)于讀書有著無可想象的熱誠(chéng),也給了它極高的評(píng)價(jià),在宋朝更是大力地推行文學(xué),正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱誠(chéng),對(duì)文學(xué)的喜愛,才有了讓我們引以為傲的唐詩(shī)宋詞元曲以及此刻的散文,美文,而這些知識(shí)和語(yǔ)感正是讀書所得。

  “書籍是人類提高的階梯!备郀柣酝@樣說過。是的,我也認(rèn)為如此,書中有前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也有著今人的探索和發(fā)現(xiàn),書中又有著許許多多的人的故事,作者用最質(zhì)樸的語(yǔ)言詳盡地描述著他所生活的那個(gè)時(shí)代的印記,帶給我們最真實(shí)的感受,深深地觸動(dòng)我們的心靈。

  書籍,是歷史的.烙印,是智者的低吟。讀書能夠神會(huì)古人,汲取先賢智慧。正如古希臘哲學(xué)家德謨克利特所說:“堅(jiān)定不移的智慧是最高貴的東西,勝過其他的一切!睍谐錆M了智慧,它們?cè)陟o靜地等待我們?nèi)で,去探知,而書中所領(lǐng)悟的道理對(duì)我們登書山之路,泛學(xué)海之舟有莫大的推動(dòng)力,更能夠豐富我們的見識(shí),沉著我們的心,讓我們?cè)跉埧岬纳鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟。讓我們即使兵臨城下,也能鎮(zhèn)定自若地?fù)崆僖磺,因(yàn)槲覀円勋@得心靈的鎮(zhèn)靜和從容的心態(tài)。

  一本好書是我們成長(zhǎng)的伙伴,一則好故事是我們智慧的萌發(fā),它們有時(shí)能夠讓一個(gè)人收益終生,為我們帶來豐富的精神享受,是我們得以盡情地暢游智慧與歡樂的書海中。就像《走遍天下書為伴》中的作者一樣,一本好書所能帶給我們的絕不是游戲所能給予的,一本好書甚至能夠讓我們活躍思維,學(xué)會(huì)思考,讓智慧在靈魂深處發(fā)光。

  讀書善,讓我們捧起一本書,靜靜地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

  讀書的講話稿 篇13

同志們:

  捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽(yáng)光下,任憑碎碎的光影透過樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁(yè)上,時(shí)光靜好。

  讓我怎樣感激你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與期望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語(yǔ),悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純完美;我跟隨你從繁華的'城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我細(xì)心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有完美的景物。

  三毛曾說:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候自我可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!蔽覀兎环瓡,它便在我們腦海中留下不可磨滅的印象,在不知不覺中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。以往聽說過這樣一件事:一外國(guó)記者曾諷刺道,為何中國(guó)人走的路叫“馬路”周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。

  享受讀書的過程也是一門藝術(shù),我們能夠像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也能夠像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書能夠改變?nèi)说男愿,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也能夠讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。

  而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地構(gòu)成。此刻的人們每一天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無暇顧及那靜靜躺在書桌上的書?墒钱(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們能夠?qū)⑾矏鄣臅洳,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。

  這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自我的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)此刻這大千世界中自我只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到期望的光芒。

  我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!

  讀書的講話稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  金秋將樂,清風(fēng)送爽,和諧生活遍及鏞城。正當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)第十七次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重召開之際,我們迎來了首屆全國(guó)讀書月活動(dòng)。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來的瑰麗!

  一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。

  古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,可以拓寬我們的視野,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,用讀書改變我們的生活,與經(jīng)典同行,打好人生底色,書寫壯美人生。

  讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,與博覽同行,開拓廣闊視野。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,不斷探索無窮的奧秘世界。

  腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,只有學(xué)習(xí)精彩,生命才會(huì)精彩;只有學(xué)習(xí)成功,生命才會(huì)成功!讓我們漫步書林,倘佯書海,借著讀書節(jié)開幕式的`東風(fēng),讓每位學(xué)生都充滿書卷氣。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才!

  同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們的成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園;讓我們沿著人類的進(jìn)步階梯,走向成功人生,走向輝煌人生!謝謝!

  讀書的講話稿 篇15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤(rùn)了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識(shí)的海洋;書是一碗飯,永遠(yuǎn)為我供給營(yíng)養(yǎng);書是一個(gè)涼亭,讓我們心煩的時(shí)候,找到心靈的棲息地。

  每當(dāng)朝陽(yáng)摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語(yǔ),神游于文字給我營(yíng)造的一方天空,張著隱形的翅膀自由翱翔,那是何等的'舒暢!

  在書的天地里,我能夠與陶淵明一起“采菊東籬下”,感受“悠然見南山”的樂趣;與李白一起“舉杯邀明月”,分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處”,享受“綠肥紅瘦”的美景;與杜甫一起“夜闌臥聽風(fēng)吹魚”,體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的戒馬生活……

  我從識(shí)字起就喜歡讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

  與書為友感覺真好!走進(jìn)簡(jiǎn)?愛的世界,看到了簡(jiǎn)?愛的活力、幻想和反抗精神。簡(jiǎn)?愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡(jiǎn),一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。

  讀書的講話稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  4月23日,“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

  當(dāng)初設(shè)立“世界讀書日”的目的是為推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的`這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng)。

  你們知道嗎,猶太人是世界上最愛書的民族。以色列14歲以上的人平均每月讀一本書。以色列有圖書館1000所,平均4500人就有一個(gè)圖書館,僅450萬人口的以色列就有100萬人辦有借書證。在人均擁有圖書、出版社及讀書量上,以色列居世界第一。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會(huì)嚴(yán)肅地告訴他:書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?guó)際閱讀率比較研究顯示,當(dāng)下韓國(guó)國(guó)民人均閱讀量約為每年11本,法國(guó)約為8.4本,日本在8.4-8.5本之間。全世界每年閱讀書籍?dāng)?shù)量排名第一的是猶太人,平均每人一年讀書64本。而中國(guó)13億人口,扣除教科書,平均每人一年讀書1本都不到。 在德國(guó)的大街上,腋下夾著一本書,目光祥和,舉止優(yōu)雅,慢悠悠行走的,既有白發(fā)老者,又有高挑美女,還有身著藍(lán)色工裝的技工。德國(guó)的產(chǎn)品讓世界服氣,產(chǎn)品來自科技,科技來自讀書。

  讀書是世界上門檻最低的高貴舉動(dòng)。讓我們一起開始讀書吧!

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段,所以,多看書,多讀書吧!

  讓我們從現(xiàn)在開始,每天堅(jiān)持閱讀,讓讀書成為我們的生活習(xí)慣吧!你將終生受益!

  讀書的講話稿 篇17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  從小到大,我有過許多許多的朋友,但其中,最有魅力,最趣味,最永久的朋友,就非書莫屬了。

  小時(shí)候,每一天晚上,在我的床邊,總能聽到清晰的,有感情的讀書聲。有時(shí),那是保姆姐姐;有時(shí),那是媽媽;有時(shí),那是爸爸;有時(shí),那是他們這是讀給誰(shuí)聽呢?目標(biāo),當(dāng)然是我!那時(shí)候,我怕黑,可自從他們讀書給我聽后,我漸漸地,就不怕黑了。這是因?yàn),書中那些栩栩如生的人物和精彩的資料陪我度過了一個(gè)又一個(gè)漫長(zhǎng)的、漆黑的夜晚。這時(shí)候,書已經(jīng)成為了我的度夜朋友。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了。這時(shí)的我,已經(jīng)能夠看懂一些注音的小漫畫書了。我被書中的小人物吸引住了。我看了《大灰狼和七只小兔》,被故事中小兔子們的智慧所吸引。我也想當(dāng)一回小兔子。我把爸爸媽媽叫來,想讓爸爸扮演大灰狼的主角,讓媽媽扮演兔媽媽的`主角,我呢,就扮演那七只小兔子。我把我的想法講給了他們聽,可他們卻說:媽媽要做飯了!爸爸要寫文章了!說完后,就都走開了。我失望極了!我發(fā)誓,一個(gè)星期之內(nèi)決不再搭理他們。果然,我真的沒搭理他們,有好幾次想說,我都忍住了。長(zhǎng)大以后,我才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么的沖動(dòng)和幼稚。

  上了小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字?jǐn)?shù)漸漸多了起來。我很高興!因?yàn),我再也不用家長(zhǎng)們以讀書的方式將書中的資料傳送給我了我已經(jīng)能夠自我看書了!我的閱讀量不斷上升。我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!原先,讀書是一件多么趣味,多么愉快的事呀!

  差不多二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我到郵局去訂雜志,訂的全都是一個(gè)月來一次的月刊。讀著讀著,我總覺得期期都看不夠,這些雜志可真會(huì)吊人家的胃口。于是,我便幻想著,要是一天來一次,那該多好呀!打那以后,我便天天都開一次信箱,盼望著雜志能快點(diǎn)到。漸漸,我養(yǎng)成了天天開信箱的習(xí)慣,直到此刻,都還一向堅(jiān)持著。

  此刻,我讀五年級(jí)了。作業(yè)、功課漸漸多了起來,可看書的時(shí)間依舊是那么多。這是因?yàn)椋野淹鎯旱,吃飯的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地節(jié)省了下來。我越看越帶勁兒,成天感嘆:。≌婧每!

  !書真是我最最最要好的朋友!我要與書同生活,同成長(zhǎng)!

  讀書的講話稿 篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,我認(rèn)同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時(shí)會(huì)被令人捧腹大笑的'漫畫笑得從床上滾下來;有時(shí)會(huì)被感動(dòng)人心的故事感動(dòng)的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!

  記得那時(shí),我讀五年級(jí),署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一起和她們一起度過了一個(gè)上午,這個(gè)上午充滿喜怒哀樂。因?yàn)榭吹锰粤耍詻]有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓!我要吃飯!”因?yàn)閷?duì)下一個(gè)故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點(diǎn)—淚珠。我對(duì)這本書愛不釋手,直到看完。當(dāng)我下去吃飯時(shí),飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣?墒俏液荛_心,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o限的歡樂。

  讀書不但開闊了我的事眼,并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當(dāng)成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時(shí)我會(huì)忘掉所有的煩惱,只會(huì)給我?guī)頍o限的歡樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一起讀書,讀一本好書,學(xué)會(huì)讀書吧!為中華之崛起而讀書。

  讀書的講話稿 篇19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書籍是人類最好的朋友。一本好書,常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書,讓人懂得更多的醫(yī)術(shù);一本詞典,讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事,讓人更多明白做人的道理……

  小時(shí)候,我喜歡看童話故事,那故事中的主人公深深的吸引著我:灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著,我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí),我也會(huì)看的'留下了眼淚;當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí),我就會(huì)變得憤怒,恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí),我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。

  此刻漸漸長(zhǎng)大了,我看了更多的書,讓我深深的感觸了許多!端疂G傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢,也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng);《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書的身上得到的,如果沒有這個(gè)好朋友,我也許就不會(huì)明白的很多。

  當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí),《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來,去應(yīng)對(duì)困難;當(dāng)我悲痛時(shí),《阿衰》中的阿衰,又讓我擦干眼淚,每一天都笑待生活;當(dāng)我為作文寫不出而煩惱時(shí),《滿分作文》就會(huì)像教師一樣,教我寫作文。

  與書為友吧,這必須是一個(gè)正確的選擇,它會(huì)使你的生活更加充滿色彩!

  讀書的講話稿 篇20

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  四月是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié)里,今天我們共同迎來了一個(gè)飄灑書香的節(jié)日——“第13個(gè)世界讀書日”。這是一個(gè)世界性的節(jié)日,也是一個(gè)充滿智慧和魅力的節(jié)日,今年世界讀書日的主題是“走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂”。

  為進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,提高學(xué)校師生的整體素質(zhì),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,激勵(lì)師生與書本為友,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂,升華人格,我們學(xué)校決定以“讀書·成長(zhǎng)·人生”為主題,開展泰安六中讀書月活動(dòng),今天的動(dòng)員會(huì)就拉開了本次活動(dòng)月的帷幕。

  關(guān)于讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

  “腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧钪幸驗(yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的.比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說:“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

  書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯?讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng),讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無窮,如果一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

  作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。南宋思想家朱熹說“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀,一在于鉆研,二在于堅(jiān)持。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來”。

  作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一要學(xué)會(huì)選擇,要讀好書,多讀名著,二要重點(diǎn)攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”,三要“不動(dòng)筆墨不讀書,四要強(qiáng)化記憶,五要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),六要帶著問題閱讀,七要利用工具書進(jìn)行閱讀,八是好書要反復(fù)讀。

  養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

  同學(xué)們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰(shuí)?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?讀書月之后我再請(qǐng)你們來回答這些問題。

  書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?/p>

  書是一只鳥,它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界

  書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島

  書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明

  老師們、同學(xué)們,趕快動(dòng)行起來吧!捧起書本,投入到讀書活動(dòng)月中,讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!

  謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇21

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  “書是人類提高的階梯,書是人類智慧的源泉……。”我愛書,書帶給我歡樂,帶給我知識(shí),給予我啟迪。生活中,如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥無味。讀一本好書,就象享受了一頓盛宴。

  我喜歡看的書種類很多,小小的書架,早已擺滿了各式各樣的課外書,就象是知識(shí)的小王國(guó)。

  有一天,我放學(xué)一回到家,放下書包就直奔書房,急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里搜尋著。啊,找到了!正當(dāng)我津津有味地看著時(shí),媽媽走過來親切地說:“吃飯了!”我應(yīng)了一聲,但人卻一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我讀到人物可愛的時(shí)候,就不禁大笑起來,當(dāng)我讀到人物悲痛時(shí),就不禁流出了冰涼的'淚珠,當(dāng)我……突然,媽媽大發(fā)雷霆說:”吃飯,菜都涼了!眿寢屌牧伺奈业念^,我只好依依不舍地放下書,去吃飯。

  書,是一位有益的朋友,它伴我成長(zhǎng),成了我生活中不能缺少的一部分,書,成了我的伴侶,無時(shí)無刻地陪伴我。

  讀書的講話稿 篇22

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  書是精神糧食;是打開智慧與真理的金鑰匙;也是伴隨你一生的好伙伴。平常,都是父母在照顧我們的生活,而書卻默默無聞地激勵(lì)我成長(zhǎng)。從幼年時(shí)起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。人生快事,莫如讀書,它能讓我們識(shí)天地之廣,曉人生之道;有自知之明,有預(yù)料之先;不以物喜,不以己悲。它們是我們精神的巢穴,生命的禪床。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,似乎回到我的童年時(shí)代。

  記得上幼兒園,媽媽給我買了一本《安徒生童話》,里面既有圖畫又有文字,那時(shí)候看不懂文字,只得看著圖畫想象故事是怎樣的。當(dāng)然偶爾還會(huì)向爸爸媽媽求救。

  上了小學(xué),明白了拼音,看書就比較容易了。再翻開那本《安徒生童話》時(shí),每一天讀一個(gè)故事幾乎是必備的。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話中!逗5呐畠骸分,美人魚的行為見證了什么是純真的感情;《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有夢(mèng)想,有追求,經(jīng)過拼搏,就必須會(huì)成功。我一次又一次地翻開《安徒生童話》,一遍又一遍陷入美妙的故事中。到了二年級(jí),普通的`故事書已經(jīng)不能使我滿足,我又愛上了長(zhǎng)小說,甚至已經(jīng)到了癡迷的程度:吃飯時(shí)總是要吃幾口飯?jiān)倏磿雮(gè)小時(shí)。然后對(duì)媽媽說:我吃飽了。你吃了什么?吃書。;在方便時(shí),我都要拿一本書進(jìn)入衛(wèi)生間,大便拉完最多需要十分鐘,可看書卻看了一個(gè)小時(shí),還覺得沒事發(fā)生;夜里9:00,媽媽再三催促我趕緊睡覺,我還是寧死不屈。沒辦法,只好關(guān)燈。哈,我早有準(zhǔn)備,我從背后拿出一個(gè)迷你手電筒,繼續(xù)趴在床上看,等看了一個(gè)多小時(shí),才就此作罷。

  隨著課外讀物的很多增加,我的作文水平也有所提高,家里的書更是數(shù)不勝數(shù),小金庫(kù)里藏滿了金銀財(cái)寶,連空隙都一點(diǎn)兒不剩,童話、科普、百科、名著、小說到處都是:《夏洛的網(wǎng)》讓我痛哭流涕,而最終夏洛生下的子子孫孫卻讓我雨過天晴,它們將世世代代流傳夏洛的勇敢精神;《波普先生的企鵝》讓我開懷大笑,為企鵝滑稽又精彩的表演而喝彩?蛇@些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在書店的每個(gè)角落處處都是我的蹤影呢!

  我在書的世界里無憂無慮地生活,好像與每一部小說,戲劇的主人公合為一體,和他們同悲傷、共歡樂。清朝大文豪梁紹壬以往說過:讀萬卷書,行萬里路。讓這句座右銘永遠(yuǎn)伴隨著我健康歡樂成長(zhǎng)吧!

  讀書的講話稿 篇23

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  我今天國(guó)旗下講話的題目是:營(yíng)造書香校園,充實(shí)美好人生。

  從古到今,凡名人都是愛讀書的。我先來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷偷讀書。整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305 ,從這些民歌、民謠中吸收《詩(shī)經(jīng)》豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。再來說說現(xiàn)代人讀書的故事吧。相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專家。有一次,他為了買到自己想買的'一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手,F(xiàn)在,我們同學(xué)們當(dāng)然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計(jì)的給我們買?墒,同學(xué)們有許多新書都放在家里睡大覺。想想父母小時(shí)候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯(cuò)了,而同學(xué)們有書卻不好好讀,這是多么大的浪費(fèi)!

  可能有同學(xué)會(huì)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書。真的是這樣嗎開學(xué)初有一天早上6點(diǎn)50分左右,我巡視到初二年級(jí)某個(gè)班級(jí)。有課代表要求大家把書拿出來開始晨讀。班級(jí)同學(xué)基本上都自覺的拿出書,就在這時(shí),我聽到了一個(gè)男同學(xué)的很不和諧的聲音:還沒到7點(diǎn)呢,讀啥書!書非得等到規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)才能讀嗎仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯后,有人在我們學(xué)校一樓的閱覽室看書,你還是在追逐打鬧;放學(xué)回到家,有人在書房看書寫作業(yè),你卻是在看電視、玩游戲;這能叫沒時(shí)間嗎時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。如果你把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時(shí)間的100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。不在意每天讀多少,要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)書;不在意每次吸收了多少,要相信日積月累,定會(huì)成才。

  學(xué)校本周開始啟動(dòng)2012年書香校園活動(dòng),讀書活動(dòng)必將精彩紛呈。老師們,同學(xué)們,讓我們自覺地行動(dòng)起來,到圖書館去吧,那里書香撲面,才氣四溢,全世界的名人正等著與你對(duì)話交流;到閱覽室去吧,那里總有你急需要的東西,那些動(dòng)人的頁(yè),思維的花朵,能讓你與時(shí)俱進(jìn)、立足前沿、內(nèi)秀而厚重。

  讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。愿我們的校園書聲永遠(yuǎn)瑯瑯,書香永飄滿園。謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇24

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我的國(guó)旗下講話是:為中華之崛起而讀書。

  六十余年風(fēng)風(fēng)雨雨過去,我們的祖國(guó)又一次迎來了她的生日。六十二年,我們的祖國(guó)從弱小走向了強(qiáng)盛,從貧窮走向了繁榮。在這九州歡騰,普天同慶的日子里,我們衷心的道一聲:祖國(guó),母親,我們愛您!

  在人類文明發(fā)展的道路上,在世界歷史進(jìn)步的長(zhǎng)河中,很多曾經(jīng)顯赫一時(shí)的王朝由興起走向毀滅,很多曾經(jīng)輝煌一季的民族從繁盛走向衰亡。而我們,我們中華民族,五千年前在神州大地上發(fā)源,五千年后依然在這片土地上進(jìn)步。我們經(jīng)歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經(jīng)歷了大唐盛世的霓裳羽衣,經(jīng)歷了蒙古帝國(guó)的空前絕后,也經(jīng)歷了百年屈辱的腥風(fēng)血雨。我們中華民族,我們中華兒女,存在,就已經(jīng)是一種力量,發(fā)展,就更加昭示了一種強(qiáng)大!

  愛國(guó)在不同時(shí)代有不同的內(nèi)容。在中華民族悠久的歷史中,有過壯士一去兮不復(fù)還的蒼涼悲壯;有過匈奴未滅,何以家為的凜然不懼;有過駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺豪言壯語(yǔ);也有過下則為河岳,上則為日星的浩然正氣。對(duì)于上世紀(jì)初的愛國(guó)青年,反帝反封建的`愛國(guó)浪潮是他們的戰(zhàn)場(chǎng);對(duì)于三、四十年代的革命志士,抗日救國(guó)的號(hào)召是他們的動(dòng)力;對(duì)于五十年代的英雄兒女,抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)是他們的使命;而現(xiàn)在,對(duì)于我們,對(duì)于當(dāng)代的青年學(xué)子,面對(duì)著祖國(guó)日益強(qiáng)盛,不斷發(fā)展,我們的責(zé)任又是什么,我們又該怎樣愛國(guó),怎樣去做呢?

  在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的激進(jìn)言論,什么打倒小日本,抵制日貨,中國(guó)要東京大屠殺等等,在我們身邊,包括在校園內(nèi),這樣的話也是隨處可聞。上個(gè)月學(xué)校曾派出七名同學(xué)與一位老師赴韓國(guó)參加一次交流活動(dòng),我很榮幸地成為了其中一員。回國(guó)后,我與同學(xué)談?wù)撘娐劯惺埽峒傲嗣绹?guó)人的言行舉止處處透著一股驕傲,立刻引起了同學(xué)的憤慨:就應(yīng)該打他一頓!當(dāng)然是氣話,當(dāng)然是隨口一說,但是我認(rèn)為,這樣的話,純粹是個(gè)人情感的一種發(fā)泄,根本沒有任何實(shí)際意義。我們的愛國(guó),靠的不是嘴上說說,而應(yīng)該是實(shí)際的行動(dòng)。

  作為學(xué)生,我們的義務(wù)就是學(xué)習(xí)。有人說:作為學(xué)生,我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好找個(gè)好工作,生活得輕松些。他不曾想過,為自己找個(gè)飯碗而讀書是多么的渺小和可憐,多么無聊和可悲!這算是什么教育?這是最錯(cuò)誤的教育,這是最糟糕的教育。這教會(huì)學(xué)生的不是努力,不是奮進(jìn),而是自私自利,是目光短淺。我們難道還能為了自己,甚至于為了老師家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)下國(guó)際局勢(shì)日趨復(fù)雜,世界形勢(shì)更加緊張,我們的祖國(guó)雖在不斷發(fā)展,但也同時(shí)面臨更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。祖國(guó)有有太多的機(jī)遇等著我們?nèi)グ盐,太多的?zé)任等著我們?nèi)?dān)負(fù)。我們應(yīng)當(dāng)為什么而讀書?為中華之崛起而讀書!,

  我們要把強(qiáng)烈的愛國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)才是力量,沒有科學(xué)文化何談報(bào)國(guó)?別沉迷于華而不實(shí)的容貌中,低級(jí)、庸俗的玩樂中;別終日渾渾噩噩、碌碌無為;也別兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,出了這道校墻,我們要面對(duì)的是世界的紛繁復(fù)雜,是國(guó)家未來和民族命運(yùn)的嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們有責(zé)任為國(guó)家,為民族,贏得發(fā)展的空間,爭(zhēng)取更高的地位。只有在校園里學(xué)好知識(shí),鍛煉能力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。只有明確了我們學(xué)習(xí)的目的,只有認(rèn)識(shí)到我們?nèi)蝿?wù)的艱巨,才能擁有足夠的動(dòng)力,才能擁有足夠的勇氣,來面對(duì),和克服可能遇到的一切困難,創(chuàng)造祖國(guó)光輝的未來!

  同學(xué)們,東方雄獅已經(jīng)覺醒,東方巨龍已將騰飛。振興中華這一偉大而光榮的使命正等待著我們?nèi)ネ瓿。就讓我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗,共同托起明天的太陽(yáng),讓世界震撼于他的萬丈光芒!

  讀書的講話稿 篇25

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  莫負(fù)好春光,讀書正當(dāng)時(shí)。著名作家林朝英在《竊讀記》中說:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。一句話概括了讀書對(duì)我們每個(gè)人的重要性。

  我們?yōu)槭裁匆x書?

  因?yàn)樽x書,所以我們知道了,這世間有許多種相遇。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,這是詩(shī)經(jīng)里動(dòng)人心弦的相遇。“這位妹妹,我曾經(jīng)見過”,這是《紅樓夢(mèng)》里寶玉黛玉的青澀初見,“哦,幸會(huì),你好嗎”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的相遇。那么,是不是因?yàn)樽x書,你,我,我們大家之間的相遇也變得美好了呢?

  因?yàn)樽x書,所以我們知道了,這世間有許多種選擇。“面朝大海,春暖花開”,是海子的選擇;“生存還是毀滅,這是個(gè)問題”,是哈姆雷特的選擇,“人不是生來就被打敗的”是海明威的選擇;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,是司馬遷的選擇,那么你的人生選擇,是否可以從書中的先哲身上找到答案呢?

  因?yàn)樽x書,所以我們知道了,這世間有如此多不用言語(yǔ)的簡(jiǎn)單和美好!昂訚h清且淺,相去復(fù)幾許,盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”這是牛郎織女的.不語(yǔ);“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑,相看兩不厭,唯有敬亭山”這是李白與山的不語(yǔ);“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說話就很美好”,這是顧城詩(shī)里大自然的不語(yǔ)。那么,真情與真理不語(yǔ),花開的聲音你是否可在書里聽到呢?

  同學(xué)們,總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng)。

  讀史,可看成敗,鑒得失,知興替,讀論理,可知廉恥,懂榮辱,辨是非,讀詩(shī),可以情飛揚(yáng),志高昂,人靈秀杰,這都是對(duì)生命的熔煉和升華。閱讀能讓我們?cè)谧晕沂∫曋袑W(xué)會(huì)謙卑和從容,在平視靜觀中同這個(gè)世界和解;閱讀能讓我們遇見更好的自己,也能更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。書籍傳遞給我們的,不僅是知識(shí),更有認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的邏輯方法和哲理,幫助我們?cè)谏綒庀笾锌吹诫[患風(fēng)險(xiǎn),在問題荊棘中看到出路和希望,從歷史幽暗之中看到璀璨未來,從人性冷漠之中看到道德之光。

  讀書,應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺行動(dòng)和終身習(xí)慣。在學(xué)校四月讀書活動(dòng)月里,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出倡議:

  開卷有益——要愛讀書!今天,讓我們從愛書開始,培養(yǎng)自己的讀書興趣,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,真正把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求。

  良師益友——要讀好書!我們要有選擇地讀書,與好書為友,在讀好書中成長(zhǎng)成才,好書將使我們生活得,更加充實(shí)、更加健康。

  行萬里路——讀萬卷書。文史哲學(xué)、古典名著,詩(shī)詞歌賦,值得我們用一生去閱讀。在多讀書的過程中還要互助共學(xué),以書會(huì)友,共同進(jìn)步。

  學(xué)海無涯——要勤讀書!我們倡議每天讀書,讓目光隨時(shí)駐留在書籍匯成的海洋中。一起讀書吧!讓我們同營(yíng)造書香的家庭,書香的教室,書香的校園!

  學(xué)以致用—要善讀書!既要讀也要思,更要寫。讓我們將讀書與思考相結(jié)合,與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合,讓讀書真正成為我們的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,付諸生活,這才是讀書的最終目的。

  古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書滋味長(zhǎng)”。老師們,同學(xué)們,讓我們以最大的讀書熱情去迎接四月二十三日世界讀書日吧!從今天開始,讓讀書豐富我們的人生,讓書香潤(rùn)澤我們的心靈!讓我們?cè)谧x書中,吸收新知識(shí),擁有大智慧,快樂學(xué)習(xí),愉悅工作,幸福生活,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!

  謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇26

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高二(2)班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《多讀書》

  有這樣一句話:你最大的問題是書讀得太少而想得太多;蛟S在場(chǎng)的每個(gè)人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡,因?yàn)槲覀兩钪,?nèi)在美才是真的美。可是,我們都做了些什么呢?永無止境的是計(jì)劃、計(jì)劃、再計(jì)劃,鮮而有之的卻是實(shí)踐。你們可以不停的刷微博,看心靈雞湯,讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學(xué),卻將哲學(xué)名著拒之門外,那么你們覺得什么是讀書?

  我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書,它的扉頁(yè)上只有一句話:你要意識(shí)到自己是渺小的。讀書就是這樣,用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他,而不是不求甚解。

  有很多的人多說,一年讀了上百本書,卻什么收獲都沒有,甚至看了新書忘了舊書,這樣的閱讀方式是不成功的.。而那些成功的閱讀者,哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。

  閱讀的意義,就是在一些簡(jiǎn)單文字里面,與一位素不相識(shí)的男人或者女人,隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是,一個(gè)愛讀書的人,也未必就是文化人或者是品德高尚的人,關(guān)鍵,還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個(gè)人的水平。

  書是一種很籠統(tǒng)的叫法,其內(nèi)容三教九流,五花八門。漫畫書也是書,小人書也是書,說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?

  首先,要給自己定位,看看自己喜歡讀哪種,適合讀哪種。要按自己的能力來,這樣就不會(huì)覺得讀書枯燥乏味了。

  其次,可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過:"倘要看看文藝作品呢,則先要看看幾種名家的選本,從中覺得誰(shuí)的作品自己最愛看,然后再看一個(gè)作者的專輯".

  第三,可以選擇一些暢銷書籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品,好書的人氣自然不用多說啦!

  下面就是品書啦。

  汪涵家有一個(gè)書屋,取名為"培榮".他在接受采訪時(shí)說了這樣一句話"讀書,是一件充滿儀式感的事情。每天我都會(huì)挑選出自己最愛讀的三本書,然后洗手,點(diǎn)一根檀香,放一段古琴曲,泡一杯好茶,這是必不可少的工作".

  其實(shí)品書真的是一件神圣的事,他是兩種不同世界觀的交織,是兩個(gè)不同心靈的碰撞。

  誰(shuí)也不能說出真正的品書之道,每個(gè)人都有不同的閱讀方式,因此合適的才是最好的。重點(diǎn)是,讀書不能急功近利,要講究把書讀厚,在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余,也能靜下心來讀書的人。你們說呢?

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲學(xué)使人深刻,倫理使人有修養(yǎng)。

  那么請(qǐng)放下你的微博,放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會(huì),與泰戈?duì)柦挥,與徐志摩念詩(shī)。

  生而知之者上也,學(xué)而知之這次也,困而學(xué)之又其次也,困而不學(xué),民斯為下矣。

  讀書的講話稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)讀書》。古人云:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無味,面目可憎!边@句話說出了讀書的必要性。

  書是我們的精神家園。書中所表達(dá)的萬千氣象,會(huì)使我們心馳神往,受益匪淺。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的.書,卻像那青青的蘋果,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來,便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。

  每讀一本書就像上一個(gè)臺(tái)階,我們從書中可以獲得對(duì)自己有益的知識(shí),所以我們應(yīng)該多讀書、讀好書,不斷用書中的知識(shí)來充實(shí)自己,提高自己。

  同學(xué)們,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游,做一個(gè)快樂的讀書人,做一名合格的中學(xué)生!

  我的演講完畢!謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇28

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校讀書活動(dòng)月的開幕。本次活動(dòng)的主題是"我讀書我精彩我們讀書世界精彩"。

  在這特殊的`日子里,我們的校園,涌動(dòng)著一股讀書的熱潮;顒(dòng)月期間,我們將通過營(yíng)造濃濃的讀書氛圍激發(fā)師生的讀書興趣。我們布置了圖書角,為大家提供了豐富的書籍。安排了每周四中午靜校為集體閱讀時(shí)間,每周還會(huì)向大家推薦兩句讀書名言,另外紅領(lǐng)巾廣播站還將為我們播出一期讀書專題節(jié)目。

  活動(dòng)月期間我們的活動(dòng)豐富多彩。如好書推薦會(huì),讀書小報(bào)展評(píng)與創(chuàng)意書簽制作,集體美文誦讀比賽,講故事比賽與讀書征文比賽等等,為廣大讀書愛好者們提供了展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),鍛煉能力的平臺(tái),挖掘潛質(zhì)的前臺(tái)……另外借此活動(dòng),學(xué)校還將根據(jù)同學(xué)們及各班整體表現(xiàn)分別評(píng)選出"讀書小明星"和"書香班級(jí)"。

  我希望,每位同學(xué)都能帶著積極的心態(tài)用心讀書,積極參與各項(xiàng)讀書活動(dòng),從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長(zhǎng),讓我們積極行動(dòng)起來,用心靈和書進(jìn)行交流,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿的成功!祝大家在讀書節(jié)活動(dòng)中得到快樂,得到成長(zhǎng)!謝謝。

  讀書的講話稿 篇29

  大家好!

  在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,是同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,也是同學(xué)們收獲很大的一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)很令我滿意,在思想上,同學(xué)們都積極上進(jìn),在紀(jì)律上,絕大多數(shù)同學(xué)能遵守學(xué)院的規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都能認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)期期末成績(jī)良好,特別是英語(yǔ)等級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,大部分同學(xué)都通過了,這非常出乎我的意料,也令我非常地高興。信息0601班你們好棒!

  然而在高興之余,我又在思考,英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)這兩個(gè)證書拿到了,對(duì)于一些同學(xué)來說,每天只要按時(shí)上課,那么畢業(yè)證書對(duì)于他來說只是遲早的問題,作為一名輔導(dǎo)員,我時(shí)刻在思考如何讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的生活中變得更加有意義,以免你們畢業(yè)以后責(zé)怪我的.失職。我們目前出現(xiàn)的一個(gè)很大的問題是什么呢?這個(gè)問題也是當(dāng)代大學(xué)生的共同問題,就是我們的大學(xué)生們都出現(xiàn)了厭學(xué)癥,何謂厭學(xué)癥,就是覺得上課學(xué)不到東西,不想聽課,下課又不想自學(xué),也不懂得該學(xué)什么?還是在迷茫中度過,想混一個(gè)畢業(yè)證書,做一天和尚敲一天鐘,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。對(duì)于那些同學(xué)來說,游戲占了整個(gè)大學(xué)生活的一大半,即使不是玩游戲,很多同學(xué)也是找不到事情做。大學(xué)生到底該做什么?

  學(xué)習(xí),學(xué)到知識(shí)是我們和我們的父母的期望,但是在一些同學(xué)的眼中,老師教的才是知識(shí),老師不教的就不學(xué),學(xué)習(xí)是為了應(yīng)付老師的考試,自學(xué)在一些同學(xué)眼中簡(jiǎn)直是不可思議。在知識(shí)爆炸的年代,不會(huì)自學(xué)等于文盲,因此,在座的每一位同學(xué)都要學(xué)會(huì)自學(xué),養(yǎng)成自學(xué)的良好習(xí)慣。而要自學(xué)就必須要讀書。愛讀書,是任何有成就的人所共有的愛好。

  書籍是人類的朋友,熱愛書籍,熱愛讀書,在讀書中度過你們的大學(xué)生活,在知識(shí)的海洋中遨游,不斷擴(kuò)大知識(shí)面,做一個(gè)一專多能的大學(xué)生。本次讀書月活動(dòng),旨在通過此次活動(dòng),來激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,希望在活動(dòng)結(jié)束之后同學(xué)們的讀書熱情不是下降,而是不斷高漲,使信息0601班成為一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級(jí),讓我們的教室彌漫在書香之中。謝謝大家!

  讀書的講話稿 篇30

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》

  演講之前,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友。”大家猜猜是誰(shuí)呢?我很自豪地告訴大家,是書!

  如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的`世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我認(rèn)識(shí)了許多書本上的漢子,學(xué)會(huì)了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。

  只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽(yáng)光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

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