關(guān)于“我的學(xué)生”作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“我的學(xué)生”作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我的學(xué)生”作文 篇1
童年就像一幅圖畫，畫中有我們自由自在的、五彩繽紛的生活；童年就像一串音符，演奏出最美好最活潑最靈動(dòng)的天籟之聲；童年就像一首歌謠，歌中有我們對(duì)幸福生活的向往；童年更像一張白紙，等待我們?cè)谏厦嫱磕ㄨ矈Z目的色彩……
“哇噢！”我盯著這只新來(lái)的、黑白的小狗，不禁大聲地歡呼：“太棒了！耶！”奶奶說(shuō)：“你喜歡？那就送給你吧！”我高興得一蹦三尺高。
這只小狗很可愛(ài)，圓圓的腦袋上耷拉著兩片肉乎乎，如同蒲扇一般的黑色大耳朵，水靈靈的眼睛猶如兩顆大大的黑葡萄，下面掛著一個(gè)小小的粉櫻桃般的鼻子。四只短短的爪子潔白如雪，跑起來(lái)好像騎在了一朵云上面。于是，我得它取名叫“黑白云云”。
我盯著黑白云云，看見(jiàn)它身上只有黑白兩種顏色。因?yàn)槲沂菍W(xué)美術(shù)的.，總覺(jué)得云云身上的顏色很單調(diào)。“嗯……怎么把云云變漂亮呢？如果可以變漂亮的話， 怎么變呢？嗯……有了！”我想著想著，腦子里靈光一閃，拿出畫箱，得意地想：“哈哈！變漂亮，很容易啦！在它身上畫畫。添加一些色彩不就行了！”
說(shuō)開(kāi)工就開(kāi)工，我打開(kāi)畫箱，拿出調(diào)色盤，取出畫筆，系上圍裙，擰開(kāi)顏料瓶，蘸了蘸顏料，像要干什么大好事一樣揮了揮袖子，立馬開(kāi)畫。紅、橙、黃、 綠、青、藍(lán)、紫……各種繽紛的色彩出現(xiàn)在黑白云云身上，我一邊畫，還一邊念念有詞：“黑云白云黑白云，變成粉云橙云五彩云……哈哈！”
可是小狗卻沒(méi)有畫紙那么乖，它東踹西扯，一點(diǎn)兒也不配合我的工作，大耳朵一甩一甩，顏料都濺到我臉上來(lái)了，我隨手一抹，我臉上立馬出現(xiàn)了一條條彩色 的貓胡子。我可沒(méi)功夫和它瞎鬧，騰出一只手來(lái)，死死地抓住它的爪子，另一只手抓著畫筆，奮力地往它身上涂抹，這里畫一只鳥(niǎo)，那里畫一頭牛，還有還有……
費(fèi)了九牛二虎之力，一只五顏六色、身上滿是花紋的“外星狗”橫空出世！我自信滿滿地把“外星狗”領(lǐng)給奶奶看。“什么怪物！快走！快走！”奶奶見(jiàn)到它，仿佛看到了一個(gè)會(huì)走路的土豆一樣驚叫起來(lái)……
夜幕降臨的時(shí)候，其他人都在吃飯，只有我一個(gè)人垂頭喪氣地在外面給黑白云云洗澡，把一地的顏料用拖把來(lái)來(lái)回回拖干凈，肚子餓得咕咕直叫……
童年，是天真無(wú)邪的；童年，是自由自在的；童年，是無(wú)憂無(wú)慮的；我們每個(gè)人曾都擁有一個(gè)美好、天真、歡樂(lè)的童年。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，童年重臨于我的心頭。
“我的學(xué)生”作文 篇2
家，是魚兒所依賴的海。家，是鳥(niǎo)兒們能休息的巢。家，是江河能擁抱的海。家，是我們溫馨的港灣。
我的媽媽是在銀行工作的，休息時(shí)間很少，但她還是時(shí)常陪我一起玩。媽媽是個(gè)嘮叨蟲(chóng)，從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在，媽媽嘮叨的話數(shù)都數(shù)不清了，差不多像天上的星星一樣多，像沙漠中數(shù)不完的.沙子一樣。媽媽還是個(gè)膽小鬼，有一次，我趁她沒(méi)有注意到我的手里拿著橡膠蛇，她只顧著看電視時(shí)，我小心翼翼地將這條假蛇搭在媽媽的右肩膀，不料蛇尾一不小心打到媽媽身上，她轉(zhuǎn)頭只聽(tīng)“啊，------！”慌亂之中把蛇扔到了地上，“嘻、哈哈哈”一旁觀看的我不禁哈哈大笑起來(lái)。
我的爸爸是在電業(yè)局工作的，爸爸還是個(gè)電視迷，每次都很晚才睡覺(jué)。爸爸有時(shí)還很風(fēng)趣，有一次，他帶著泳帽說(shuō)“我?guī)泦幔 薄皫洝蔽一卮鸬��！安贿^(guò)是蟋蟀的蟀！”“你怎么知道的”。爸爸還是個(gè)膽大鬼，每次惡作劇都嚇不倒他，反到嚇?biāo)赖倪�是我自已。爸爸有時(shí)很倔強(qiáng)，連暑假都不允許我多睡一會(huì)兒，有時(shí)我故意懶在床上不起，以為爸爸不來(lái)管我，沒(méi)想到他走過(guò)來(lái)一把拉起來(lái)，“開(kāi)眼起床！”
一個(gè)膽大鬼，兩個(gè)膽小鬼構(gòu)成了一個(gè)幸福美滿的大家庭。
“我的學(xué)生”作文 篇3
我的課余生活非常豐富，跑步、看書、做游戲、寫字、畫畫，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的'木橋上面玩。
木橋上面長(zhǎng)滿了樹(shù)、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。
我們?cè)谀緲蛏贤娴捻?xiàng)目可多了。我們?cè)谀緲虻牟萆匣菽�，我約好了3個(gè)小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒(méi)找到什么好玩的，我看見(jiàn)一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會(huì)自己動(dòng)就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動(dòng)呢？”我左看看右看看，看見(jiàn)草坪，我就想到了“滑草”�；菘珊猛媪�，就像飛一樣，我挑戰(zhàn)越來(lái)越難的招式，有一次我還站了起來(lái)呢！
第二項(xiàng)我最喜歡的項(xiàng)目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無(wú)休無(wú)止的冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)，世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個(gè)小區(qū)趕來(lái)，成立了癩蛤蟆特種隊(duì)。他們是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的高手中的高手。第一個(gè)有點(diǎn)胖，第二個(gè)愛(ài)哭鬼，第三個(gè)傻乎乎，第四個(gè)無(wú)特征，第五個(gè)是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊(duì)長(zhǎng)命令無(wú)特征、愛(ài)哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛(ài)哭鬼和無(wú)特征從前面狠狠的壓上去，無(wú)特征拿好樹(shù)葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進(jìn)土里，腳朝天，特種隊(duì)又一次打敗了癩蛤蟆。
后來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)，不能傷害小動(dòng)物，于是我發(fā)誓，只欺負(fù)傷害人的動(dòng)物。
這就是我的課余生活。
“我的學(xué)生”作文 篇4
我上三年級(jí)了，我的課堂學(xué)習(xí)生活是緊張的，作業(yè)是真不少�？晌业恼n余生活卻是開(kāi)心激動(dòng)豐富有趣的。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過(guò)家家、看故事書……但我最喜歡的是看動(dòng)畫片。
在看動(dòng)畫片的時(shí)候，我不喜歡有人和我說(shuō)話，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的片段�！断惭蜓蚝突姨恰肥俏易钕矚g看的動(dòng)畫片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂(lè)，心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的`漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聰明和快樂(lè)的羊，每天都是笑呵呵的。沸羊羊很強(qiáng)壯。懶羊羊十分懶惰，每天背著一個(gè)枕頭，到處都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡，睡了吃。我們學(xué)習(xí)可不能像他這樣懶，那肯定是學(xué)不好的。我最不喜歡紅太狼，她的脾氣太暴躁，自己不去捉羊，還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼�；姨请m然很笨，總是捉不到羊，但是他很勤勞，總是去捉羊。而且他還非常自信，總是很喜歡說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
我也很喜歡這句話。
課余生活中的我，就像喜羊羊一樣，充滿了輕松和快樂(lè)！
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