初中學(xué)生工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的初中學(xué)生工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
初中學(xué)生工作總結(jié)1
在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè);仡櫼粚W(xué)期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針,落實德育月活動方案,
全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。
在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會精心組織,定期召開學(xué)生會干部會議,加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號召全校學(xué)生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導(dǎo)學(xué)生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學(xué)作結(jié)合我校實際,本學(xué)期里,學(xué)生會加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進(jìn)行量化管理,對學(xué)生個人進(jìn)行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學(xué)生全校通報,六星級以下的學(xué)生進(jìn)行個別幫教,通過一學(xué)期的實踐,全校的`十星級學(xué)生在逐月增多,六星級以下的學(xué)生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。
在督導(dǎo)檢查落實的前提下,對于學(xué)生干部堅持值日一周,示范一周,學(xué)生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級的十星級學(xué)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè),提高學(xué)生會干部的服務(wù)、示范意識。
開學(xué)初,召開學(xué)生會干部會議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會工作計劃,并定期召開會議,根據(jù)政教處的各項活動計劃,各班級依據(jù)各班實際去落實,學(xué)生會定時檢查督促,使學(xué)校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學(xué)生會干部的培訓(xùn)的工作,不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學(xué)生的評比,使每名學(xué)生會干部都能認(rèn)識學(xué)生會的光榮與嚴(yán)肅。
回顧本學(xué)期我校學(xué)生會工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨宄,認(rèn)識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
初中學(xué)生工作總結(jié)2
日子如同白駒過隙,回首間,又一學(xué)期的學(xué)生會生活匆匆消逝,初中學(xué)生工作總結(jié)。循著記憶的流河,我開始追思著我歷程的點滴,開心過,也迷茫過,不論得失與成敗,這點點滴滴共同見證著我的成長,是我一生不可缺失的財富。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失;厥淄簦日战裉,發(fā)出聲聲感慨:從經(jīng)驗淺薄到游刃有余,從手足無措到成竹在胸,從一片空白到豐富多彩。
用心做事才能把事做對,認(rèn)真做事才能把事做好。把事做好,總要有點付出:飯?zhí)弥等盏,中午守立在那?衛(wèi)生部的,回收各班的垃圾;宣傳部的.,參加黑板報評比;生活部的,檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞,每個人都任勞任怨,工作總結(jié)《初中學(xué)生工作總結(jié)》。校運(yùn)會上、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上,都能看見學(xué)生會同學(xué)忙碌的身影,抬板,抬桌子,抬器材,布置、打掃會場,組織紀(jì)律……面對這一切,大家都無怨無悔,毫無怨言。
總體來說,在本學(xué)期我的成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗,相信在下個學(xué)期會經(jīng)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點,改進(jìn)缺點,努力取得更好的成績。在本學(xué)期即將結(jié)束之際我部真心感謝團(tuán)委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,在接下來的工作中我會支持配合學(xué)校各部門的各項活動促進(jìn)活動的順利展開,成功舉辦。
在此預(yù)祝學(xué)生會的工作會愈來愈出色!
初中學(xué)生工作總結(jié)3
“轉(zhuǎn)變必有新出路,發(fā)展才是硬道理”對于我們老師來說,每學(xué)習(xí)一次,就像打開了我們生命成功路上的一盞燈,引領(lǐng)著我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
這次藁城九門鄉(xiāng)中的學(xué)習(xí)真是讓我們記憶猶新,他們那種勇于執(zhí)著、探索、堅持不懈的毅力,再次讓我們領(lǐng)略了什么是名校、名師;什么是真正的高手。生活中我們追求的東西很多,而時髦的東西總是短暫的,一個人的生命中必須有永恒的閃光的東西,我認(rèn)為這些閃光點來源于積極的探索、發(fā)現(xiàn)、最后,形成有自己特色的一套工作、學(xué)習(xí)方法。
“多改變自己,少埋怨環(huán)境” 是啊!來到九門鄉(xiāng)中我才又一次深深體會到這句話的含義。這個學(xué)校并不像我們想象中的那樣氣派。相反跟我們學(xué)校比起來好像還有一點寒酸:并不很大的校園、也沒有窗明幾凈的教室、更沒有一個像樣的操場、甚至,也沒有因為我們的到來而刻意去做一些準(zhǔn)備工作。但是,老師備課、學(xué)生上課、出操等等一切都是那么井然有序;更讓人感覺到一種真實的、毫不做作的狀態(tài)。
“授之于漁而非魚也” 沒錯!素質(zhì)教育的開展、新課程教學(xué)、似乎都在強(qiáng)調(diào)著:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體、老師只是一個指導(dǎo)作用。在這里體現(xiàn)的尤為突出。這里教師們運(yùn)用非常實用的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教師不在單純的`教,而是把自己融入到學(xué)生中去,不再是高高在上的師道尊嚴(yán),教師用民主形式的思想和行動去開啟學(xué)生的智慧。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,學(xué)生有主動選擇、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、探究、應(yīng)答、質(zhì)疑等,一堂課下來,學(xué)生在搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流合作的能力,這和傳統(tǒng)式教學(xué)中的學(xué)生被動學(xué)習(xí)的效果有著本質(zhì)的區(qū)別,有截然不同的效果。在以往的教學(xué)中,我在課前查閱許多資料,課堂上滔滔不絕,教得十分賣力,總以為所有的知識全部講了才能得到安慰,才對得起學(xué)生。但結(jié)果往往是:“老師講得津津有味,學(xué)生聽得昏昏欲睡”。最后只得感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生不愛學(xué)習(xí),真難教!其實,不是學(xué)生“不領(lǐng)情”,而是老師沒能采取學(xué)生樂意接受的方法,沒有教給學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)!
“三高” 是的!學(xué)生參與度高; 時間利用率高;目標(biāo)達(dá)成率高;九門鄉(xiāng)中真正在課堂中體現(xiàn)了這三高!這里沒有滔滔不絕的講解,50分鐘一節(jié)課,教師只有十分鐘的時間,教師在這里是“導(dǎo)師”,成為學(xué)生構(gòu)建知識的引路人,課堂上教師更多的時候在了解、傾聽,學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計的學(xué)案導(dǎo)學(xué),按部就班的學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,真正實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標(biāo)的培養(yǎng)。九門回族鄉(xiāng)中將教師的“講堂”變?yōu)閷W(xué)生的“學(xué)堂”,把課堂還給學(xué)生,拋棄教師單純的講。平時備課時我們的注意力在課堂知識的“教”上,而九門回族鄉(xiāng)中的課堂教學(xué)在如何“導(dǎo)”上,怎樣引導(dǎo)學(xué)生。讓學(xué)生自己主動積極地去學(xué)習(xí)!整個課堂洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍!無論什么層次的學(xué)生都可以把自己融入到學(xué)習(xí)中去,使自己真正成為學(xué)習(xí)的主人!
總之,學(xué)習(xí)之行收獲頗多!我們一定會吸取九門鄉(xiāng)中的長處,補(bǔ)自己的不足。但是也不能完全照搬,教育,不需要克隆;學(xué)校,不是生物工廠,靠生產(chǎn)出一批又一批無個性,無特長的“標(biāo)準(zhǔn)件”學(xué)生過日子;我們必須積極探索,總結(jié)出一套適合自己學(xué)校以及學(xué)生的真正有用的教學(xué)方法!
初中學(xué)生工作總結(jié)4
為了貫徹落實學(xué)校體育“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作的具體體現(xiàn),我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作,在20xx年上旬對全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)項目測試,并將測試數(shù)據(jù)上報,現(xiàn)將實施工作總結(jié)如下:
一、積極宣傳,加強(qiáng)培訓(xùn),提高工作質(zhì)量
開學(xué)初,組織各年級體育教師進(jìn)行培訓(xùn),明確各年級測試項目,測試步驟和操作細(xì)則,并要求體育教師對各班進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育,讓他們認(rèn)識《標(biāo)準(zhǔn)》實施辦法的重要性和必要性,把“達(dá)標(biāo)”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去,做到有目的、有計劃的實施。
二、認(rèn)真組織測試,保障安全
1、在測試前,對學(xué)生進(jìn)行身體健康情況的摸底調(diào)查,有計劃、有組織地安排測試,并對測試儀器調(diào)試、場地、設(shè)施以及環(huán)境的布臵和安排進(jìn)行排查,制訂詳細(xì)的測試細(xì)則和安全措施,指導(dǎo)測試者做好充分的準(zhǔn)備活動等。
2、對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定,身高、體重、視力、坐位體前屈、一分鐘跳繩、50米跑為各年級的必測項目,三至五年級增加了一分鐘仰臥起坐。四、五年級增加了肺活量。在測試過程中,充分發(fā)揮體育教師的作用,使學(xué)生能安全有序地完成測試任務(wù)。
對成績不合格和請假學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測工作。
3、思想?yún)R報專題在測試過程中,學(xué)生態(tài)度端正,認(rèn)真測試,各項測試成績很正常。但是低年級同學(xué)多一部分不會跳繩,導(dǎo)致跳繩成績較低。高年級學(xué)生對跳繩感興趣,成績較好,總的成績還是能夠達(dá)到100%的及格率。
三、數(shù)據(jù)整理上報、存檔
在測試全部結(jié)束后,對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析并上傳,實事求是地向教育局反饋,所有工作按時完成,測試數(shù)據(jù)真實、準(zhǔn)確無誤并及時完成數(shù)據(jù)的上報工作。當(dāng)然,在《標(biāo)準(zhǔn)》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。通過測試調(diào)查,結(jié)果表明,學(xué)生的體質(zhì)健康的現(xiàn)狀不容樂觀,主要表現(xiàn)如下幾個方面:
1、學(xué)生視力下降嚴(yán)重,速度、爆發(fā)力、力量等素質(zhì)均出現(xiàn)全面下降,除反映速度素質(zhì)的50米跑成績下降幅度較小外,力量素質(zhì)的仰臥起坐成績下降幅度較為明顯。
2、肥胖學(xué)生增多,特別是低年級肥胖增長更快。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多,飲食結(jié)構(gòu)和習(xí)慣也不合理,是導(dǎo)致學(xué)生肥胖,身體素質(zhì)下降的主要原因之一。
3、從坐位體前屈及格人數(shù)看,學(xué)生身體的.協(xié)調(diào)性還有待于提高。特別是水平三學(xué)生較為突出。
四、對實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》幾點想法:
1、要把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推進(jìn)工作,作為加強(qiáng)學(xué)校體育工作的武器,各級管理層面和領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)識上要進(jìn)一步到位,抓住《標(biāo)準(zhǔn)》實施的契機(jī),來提升學(xué)校體育工作。
2、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的推行要與實施《體育與健康》的新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合起來,要將“健康第一”的指導(dǎo)思想落實到實處,要把精力集中到推進(jìn)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的環(huán)節(jié)上,防止和克服考什么,教什么,只抓“達(dá)標(biāo)”,不管鍛煉過程的本末倒臵的做法。
3、建議今后可以把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各學(xué)年成績作為體育教師工作考核和各班級評優(yōu)評選的依據(jù)?傊,在這次測試工作在全校師生的共同努力下,積極發(fā)動,精心組織,合理安排,已劃上了圓滿的句號,過程中雖然取得了一些成績,但是也存在著不足,以后我校一定把學(xué)科教學(xué)和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有機(jī)整合,始終把實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作納入全面落實素質(zhì)教育的活動中,始終樹立“健康第一”的思想,讓我校的體育教學(xué)工作再上一個新的臺階。
初中學(xué)生工作總結(jié)5
20xx年11月,我隨總校許校長、聯(lián)中、蒙小部分教師到元寶山礦區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中使我充分認(rèn)識生本教育對培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)起著重要作用,讓我有了強(qiáng)烈欲望地去嘗試生本教育;匦:笤谡n堂教學(xué)中進(jìn)行了生本實驗。一段時期以來,高效生本教育已扎下了根基,并取得了一定的成果,總結(jié)匯報如下:
一、主要做法
。ㄒ唬┪覟榱烁玫念I(lǐng)悟“生本”的內(nèi)涵,積極參加生本教育培訓(xùn),使我對“生本”的理念有了一個更新的認(rèn)識。聽了那么多老師的發(fā)言和示范課后讓我對生本課堂又有了全新的認(rèn)識,我相信自己會朝著生本課堂的方向走下去。
。ǘ┮哉n堂為主陣地,充分利用小組合作的學(xué)習(xí)模式,盡可能的把課堂變成學(xué)生激揚(yáng)生命的的'舞臺。在教會學(xué)生學(xué)習(xí),教會學(xué)生合作,教會學(xué)生探究,教會學(xué)生展示的方法上和任課老師達(dá)成一致。
。ㄈ┓e極參與學(xué)校組織的生本實驗展示課活動,認(rèn)真研討,認(rèn)真總結(jié),取長補(bǔ)短。使我加深了對“生本教育”的理解,也在聽課評課中得到了提高,
二、師生的改變
(一)教師意識較大轉(zhuǎn)變。生本意識能較好的落實到課堂之上,確實朝著“以學(xué)定教”的方向前進(jìn)。
。ǘ⿲W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了普遍提高。通過生本實驗,學(xué)生的課堂參與欲望、表現(xiàn)欲望大幅度提升,差生率明顯減,小組合作學(xué)習(xí)已成常規(guī),這是我的最大收獲。同時,我們還高興地發(fā)現(xiàn):在課堂上,同學(xué)們各抒己見舉手發(fā)言的學(xué)生漸漸多起來,不愛說話的也變得大聲而又流利了。
三、存在問題
(一)有時自己仍然放不開,害怕“生本教育”會影響課堂紀(jì)律、會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
(二)教學(xué)過程與教學(xué)效果有待于協(xié)調(diào)。由于小組合作、小組展示等形式更多地運(yùn)用于課堂教學(xué),師生互動、生生互動增多,如果沒有組織好、引導(dǎo)好,在熱鬧之后,影響教學(xué)任務(wù)的完成,進(jìn)而影響教學(xué)效果。
初中學(xué)生工作總結(jié)6
短短7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我覺得在這其中體會到了很多,而我的心情也從一個極致走向另一個了極致。記得剛開始訓(xùn)練的時候,這么高強(qiáng)度而且正規(guī)化的訓(xùn)練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步,我們每天數(shù)著盼著,盼著能夠離開那惡魔般的教官,盼著能快點離開這個鬼地方……
然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的`向我們靠近的時候,我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時沙啞的喉嚨,畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會忘了他們的名字,忘了他們的樣子,可是我們心中對他們的感激卻永遠(yuǎn)不會變,同時我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會受益終生。
通過此次軍訓(xùn),我體會到了什么是真正軍人,什么是真正的紀(jì)律。在軍隊這個的大家庭里,紀(jì)律是最重要的:你一個人違反了紀(jì)律,整個班級的同學(xué)和你一起被罰,沒有任何商量的余地,因為這就是紀(jì)律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀(jì)律,在戰(zhàn)場上哪里會有戰(zhàn)斗力,到頭來只會像一盤散沙,誰來保衛(wèi)我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣,我們學(xué)生沒有好的紀(jì)律,在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合,成為集體的絆腳石,最終的結(jié)果只會使被集體無情的拋棄。
再就是我的時間觀念增強(qiáng)了。當(dāng)你走上訓(xùn)練場的時候,即使你睡眼朦朧,你也必須打起一百二十分的精神,全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前,你必須爭分奪秒:寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán),時間對我們來說,是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。以前對這個詞沒有什么概念,一個班級同學(xué)之間關(guān)系不錯就覺得很“團(tuán)結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了,我們時刻想著為我們的集體爭光,絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會嚴(yán)懲,但我們自己的內(nèi)心也不會原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對我而言確實是美好而值得回味的一段歲月,它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西,它將成為我心中一個深深的烙印,指引著我在日后的人生中,踏出更堅實的步伐。
初中學(xué)生工作總結(jié)7
做好貧困生的資助工作是實踐教育科學(xué)發(fā)展的重要體現(xiàn),是為人民謀利益、鞏固教育成果的重要手段。20xx-20xx學(xué)年度,在縣教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視貧困生助學(xué)工作,各部門按學(xué)校的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹上級的相關(guān)文件精神,全面落實黨和國家的民生政策,緊緊圍繞貧困生助學(xué)工作的目標(biāo),以實施"免""補(bǔ)"工作為重點,以社會捐資助學(xué)為補(bǔ)充,實行學(xué)校補(bǔ)助與社會助學(xué)相結(jié)合來開展工作。三年來,我們求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,努力構(gòu)建了貧困生助學(xué)工作體系,加大了對貧困學(xué)生的資助力度,做到了不讓一名學(xué)生因為家庭貧困而影響學(xué)習(xí),愛心助學(xué)工作取得顯著成績.現(xiàn)將20xx-20xx學(xué)年度的貧困生助學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全了工作機(jī)構(gòu)。
為了抓好扶貧助學(xué)工作,成立了扶貧濟(jì)困工作領(lǐng)導(dǎo)小組。朱為東校長任組長,曾祥貴副校長任副組長,各班主任具體落實,每個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校提出“百名教師進(jìn)千家,溫暖送進(jìn)每一戶”的教師家訪,要求各教師開展對貧困生的摸底工作,摸清貧困生家庭狀況,做好所有學(xué)生及貧困生的建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計劃有步驟地實施。
二、深入思考,認(rèn)真總結(jié),對全年貧困生助學(xué)工作的回顧。
三年來,在上級部門的.親切關(guān)懷下,在學(xué)校各部門的共同努力下,100%的學(xué)生享受“兩免”,我們積極爭取社會力量的捐助。
1、規(guī)范操作流程,狠抓過程管理
、賹щy學(xué)生實施減免相關(guān)費用及實施補(bǔ)助的工作是實施義務(wù)教育的經(jīng)常性工作,任務(wù)重,責(zé)任大。三年來,我們實行資助活動嚴(yán)格執(zhí)行公示、公開,增強(qiáng)資助工作透明度。公開、公正做好貧困助學(xué)金的發(fā)放工作。對助學(xué)金的發(fā)放,我們嚴(yán)格按制度辦事,經(jīng)過申請、評選、公示、審核確定等幾個階段,接受監(jiān)督,確保有限的資金發(fā)放到最需要的貧困學(xué)生手中。校長對各部門的資助工作及資料檔案進(jìn)行檢查。
②為了進(jìn)一步規(guī)范操作流程,保證助困名額的確定、貧困助學(xué)金發(fā)放等各個環(huán)節(jié)都做到公平、公正、公開。資助均由學(xué)生本人、學(xué)生家長提出審請,班主任簽字,校長審核蓋章后,資料檔案班主任和學(xué)校各存一份。通過將貧困生檔案資料建立專檔,加大了資助面,避免多頭資助,重復(fù)救助。
2、落實專項資金,狠抓好資金籌措工作。
①規(guī)范資助工作,嚴(yán)格按上級文件要求對所屬學(xué)生進(jìn)行資助,將政府的溫暖惠及到每一位學(xué)生。
、诩哟缶戎臓庂Y、引資工作力度。堅持政府救助為主、社會捐贈為輔的原則,多渠道籌措資金,逐步落實補(bǔ)助貧困學(xué)生的補(bǔ)助。廣泛開展經(jīng)常性助學(xué)籌資活動,充分發(fā)揮社會力量在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就讀方面的積極作用。
3、加大宣傳力度,強(qiáng)化監(jiān)督檢查
①加大資助貧困生政策的宣傳力度。一方面開學(xué)初,學(xué)校通過專欄、新生入學(xué)須知以及利用會議向貧困生宣傳國家、省和學(xué)校資助貧困生的政策、措施,讓家長、學(xué)生、教職工對有關(guān)資助措施應(yīng)知盡知。另一方面學(xué)校加強(qiáng)對助學(xué)工作操作程序、資金管理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,杜絕違法違紀(jì)行為,公布舉報電話,主動接受社會監(jiān)督。
、诰戎Y金要嚴(yán)格執(zhí)行帳務(wù)管理制度,分配、使用和發(fā)放實行集體研究制度。嚴(yán)格規(guī)范程序,確保救助金發(fā)放規(guī)范,杜絕救助資金在發(fā)放過程中代簽、代管、托管、隔期發(fā)放、滯留、截留、頂冒等違規(guī)違紀(jì)行為,確保救助資金發(fā)放及時、足額、準(zhǔn)確,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對各班情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保良好的救助保障環(huán)境。
三、今后的工作打算
貧因生資助是一項長期系統(tǒng)而艱巨的工作,是構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)建人民滿意教育的有效保證。經(jīng)過三年的努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某尚В腴L期做好任重而道遠(yuǎn)。
初中學(xué)生工作總結(jié)8
在過去的一個學(xué)期里,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全校師生的大力支持和配合下,我校學(xué)生會工作得以順利開展。
一學(xué)期來,全體干部做了很多工作,付出了很多,也收獲了很多。我們從以前的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從以前的沒膽量,不敢管到現(xiàn)在的出色表現(xiàn),我們在一點一點改變,也在一點點成長。
一個學(xué)期的工作很多,在此我們對這一學(xué)期以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),以期讓今后的學(xué)生會工作能再上新臺階。
自新一屆學(xué)生會成立以來,學(xué)生會的工作都在平穩(wěn)地進(jìn)行著,干部的素質(zhì)得到了提高,內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng),在學(xué)生會全體成員的共同努力下,各項工作都取得了一定的進(jìn)步。
一、進(jìn)一步完善組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)隊伍培訓(xùn),推動工作上新臺階。
本屆學(xué)生會自成立以來在老師帶動下注重加強(qiáng)學(xué)生會干部隊伍建設(shè),堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實到位。
學(xué)生會是一個學(xué)生組織,在這學(xué)期里,我們著重加強(qiáng)了對學(xué)生會干部隊伍的建設(shè),進(jìn)一步完善了組織機(jī)構(gòu),各部門設(shè)置分管負(fù)責(zé)。本學(xué)期也進(jìn)行了多次干部培訓(xùn),進(jìn)一步落實每周例會制度,加強(qiáng)學(xué)生會管理和服務(wù)水平。
二、工作細(xì)致,各具特色。
新學(xué)期伊始,在老師領(lǐng)導(dǎo)和組織下,成立學(xué)生會。各年級,各班選出優(yōu)秀學(xué)生,充實學(xué)生會,加強(qiáng)了隊伍的凝聚力和執(zhí)行力。并根據(jù)各年級特點,制定了明確目標(biāo):初一依據(jù)年級實際狠抓學(xué)生行為規(guī)范,加大文明禮儀教育,抓好午休和課間紀(jì)律維護(hù),效果顯著。
初二旨在打造年級特色文化,在抓好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,開展豐富多彩的校園文體活動,其中最有影響的當(dāng)屬“初二好聲音”的歌曲比賽。
初三重點抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),講落實,穩(wěn)步推進(jìn)級風(fēng)建設(shè)。
三、注重日常管理工作,狠抓落實。
本學(xué)期我們繼續(xù)配合好學(xué)校中心工作,大力度抓好校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè),在校園紀(jì)律維護(hù)、衛(wèi)生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺余力。
工作安排精密,部署仔細(xì),落實到位,為學(xué)校各項工作的穩(wěn)步推進(jìn)保駕護(hù)航。
四、精心組織策劃,開展豐富多彩的校園(戶外)活動。
學(xué)生會積極組織開展各種學(xué)校文化活動,多渠道、多側(cè)面大力宣傳我們學(xué)生會是一個學(xué)生組織,最根本宗旨是為同學(xué)服務(wù)。各項工作得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。加大學(xué)校和學(xué)生會組織的宣傳,也讓主席團(tuán)的骨干成員參與國旗下講話,讓全體師生更好的了解學(xué)生會,支持學(xué)生會。
協(xié)助開展了校運(yùn)會征文、校運(yùn)會精彩瞬間攝影展。此外,我們也成功組織了一次全校學(xué)生會干部、文學(xué)社成員一起參加的“獻(xiàn)愛心公益活動”,進(jìn)一步增強(qiáng)了組織凝聚力。
總之,通過一學(xué)期的工作,我們的成績是喜人的,但我們學(xué)生會的工作也存一下幾點不足:
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題,學(xué)生會在各年級的影響力不均勻,學(xué)生會值日過程中與同學(xué)發(fā)生矛盾的事情仍有發(fā)生。
我們要樹立學(xué)生會良好形象。
二、學(xué)生會各部門間溝通和交流還不夠,部分成員的'大局觀念仍需加強(qiáng),部分學(xué)生會成員的時間、紀(jì)律觀念,責(zé)任意識、主動性不強(qiáng)。每周例會應(yīng)加強(qiáng)交流,各個部長要定時召開部員交流會,找出工作存在的不足,增強(qiáng)組員的交流溝通,提高工作的效率。
三、主要干部還沒能很好的創(chuàng)造性開展工作,“等、靠、要”的情況依然突出,希望以后能得到改善。
但我們相信通過我們的努力,揚(yáng)長避短,開拓進(jìn)取,我們的工作一定會取得更加輝煌的成績,為構(gòu)建和諧嶺中奉獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
初中學(xué)生工作總結(jié)9
為全面貫徹教育方針,全面提高教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立“健康了第一”的思想,切實加強(qiáng)學(xué)校體育工作,我校十分重視《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施和測試工作。在10月的第一周,體育組5位老師集體坐下來協(xié)商本校學(xué)生體質(zhì)測試的情況,將測試項目、安排及注意事項都進(jìn)行了必要的討論。此次會后,大家按照原定的方案進(jìn)行了測試、數(shù)據(jù)導(dǎo)入和上報工作,成功的完成了上級的工作任務(wù),期間有著一些收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、積極宣傳,提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理。
從學(xué)期初開始,就要求體育教師對全校各個班級進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》的測試項目以及鍛煉方法的宣傳教育,幫助學(xué)生了解健康的意義和鍛煉目的。讓學(xué)生懂得只有堅持經(jīng)常鍛煉才能增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平。并通過各種體育活動的形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。同時成立了墾利縣黃河口鎮(zhèn)小學(xué)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由武伯修校長擔(dān)任,副組長由高金勇?lián),組員由各班主任、體育教師擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了分工明確,同時擬定了《標(biāo)準(zhǔn)》的測試計劃和工作重點,嚴(yán)格按要求進(jìn)行測試和評價、及時匯總、統(tǒng)計和上報測試結(jié)果。
二、注重效果,與各項體活動結(jié)合。
實施《標(biāo)準(zhǔn)》質(zhì)量的好與壞不僅取決于測試的結(jié)果,更重要的是取決于開展活動的過程,若活動開展的好,學(xué)生積極參加效果就好,否則效果就差。我校把《標(biāo)準(zhǔn)》與體育教學(xué)結(jié)合、與課外體育活動結(jié)合、與運(yùn)動競賽等項目結(jié)合,取得了事半功倍的效果。
三、測試階段
由于我校的班級多,再者場地器材所限,在多班同時上課的情況下,給測試帶來較大難度,所以,鑒于此體育教師都能協(xié)同作戰(zhàn)、相互配合,在測試器材使用上都是統(tǒng)籌安排,尤其是對器材要求高的項目;我們一般在每周一安排好某年級的測試內(nèi)容,其余的自行安排與待測項目相關(guān)的、發(fā)展體能的教材練習(xí)和內(nèi)容。比如:五年級測試:肺活量,四年級練習(xí):立定跳遠(yuǎn)。
另外,在發(fā)展學(xué)生體能的教學(xué)過程中,注意運(yùn)用實效、趣味的教法、學(xué)法,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用、調(diào)動學(xué)生的積極性,而不是一味地高壓和強(qiáng)制。如:為了提高學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)成績,采用了:單足跳接力賽;利用小墊子為障礙的各種跳躍練習(xí)等手段,運(yùn)用諸如:目標(biāo)激勵法、競賽法和評價法等,基本做到體質(zhì)測試和體育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,以測試為契機(jī)來增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
每項測試后,每位教師都能及時、實事求是地將成績登記在冊,所以說,通過努力,我們力爭上報的是相對客觀的.我校學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)。
四、高效導(dǎo)入
測試結(jié)束之后將所有表格交予組長這里,由組長進(jìn)行數(shù)據(jù)的導(dǎo)入工作。為了盡最大努力降低工作量,減輕組內(nèi)老師的工作量,本次學(xué)校17個班級的數(shù)據(jù)導(dǎo)入全部由各年級班主任負(fù)責(zé)。數(shù)據(jù)導(dǎo)入到模板后,由組長進(jìn)行上傳到學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)軟件之中。這次的上傳,主要遇到這樣幾個問題,如word版本不符要求出現(xiàn)無法上傳、如數(shù)據(jù)空值引起的數(shù)據(jù)不合法、數(shù)據(jù)超出標(biāo)準(zhǔn)值范圍等,最后都在提示之下順利的完成上傳工作。
五、加強(qiáng)安全教育,保障順利實施。
安全是健康的基礎(chǔ),在測試工作中我們始終將安全工作放在第一位。每次測試前,總是先仔細(xì)檢查測試儀器設(shè)備,確保消除因場地器材設(shè)備造成的不安全因素。每次體能項目測試前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動,檢查和了解學(xué)生的身體健康情況,有病或身體狀況不好的學(xué)生另行安排測試。在測試工作過程中教師和各班班主任、小組長加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕傷害事故的發(fā)生。
六、認(rèn)真做好總結(jié)工作
這次體質(zhì)健康測試,從分布任務(wù)到測試完成,時間緊,任務(wù)重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內(nèi)對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時積極發(fā)動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作,對學(xué)生的健康負(fù)責(zé),為培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻(xiàn)。
目前體育組在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,已經(jīng)在制訂新的方案,力爭把學(xué)生體質(zhì)健康測試工作規(guī)范化,制度化。將體質(zhì)健康測試工作做得更好。
七、測試數(shù)據(jù)
。ㄒ唬y評對象和方法
1、測評對象
我校共有20個教學(xué)班,合計748人,先按照導(dǎo)入模板做了學(xué)校的測試名單,剔除了少數(shù)殘疾學(xué)生,一共實測學(xué)生數(shù)目748人,其中男生394人,占總?cè)藬?shù)的52.7%,女生354人,占總?cè)藬?shù)的47.3%。
2、測評人員
各年級體育老師。
3、測評項目
測試項目為按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求必測項目:一、二年級:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩。三、四年級:身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。五年級:身高、體重、肺活、50米跑、坐位體前屈、50米×8往返跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩。
4、測評儀器
測試的儀器是符合國家體育局和教育部標(biāo)準(zhǔn)的中體同方公司體質(zhì)健康測試專用儀器的STF—5000系列,包括身高體重測試儀、肺活量測試儀。
。ǘ┻_(dá)標(biāo)情況
在各班體育老師的幫助下測試得出的數(shù)據(jù),根據(jù)各年級男、女評分標(biāo)準(zhǔn),我校學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況是這樣的:全校748人,實測747人:706人合格,合格率:94.5%;其中35人優(yōu)秀,優(yōu)秀率4.7%;523人良好,良好率70.1%。
(三)研究結(jié)果與分析
1、學(xué)生體質(zhì)測試總成績分析
我?偝煽兗案706人,不及格41人。其中肥胖94人,較低體重14人,營養(yǎng)不良1人,正常體重638人。
根據(jù)本校測試結(jié)果優(yōu)秀率和良好率明顯偏低,及格率和不及格率明顯偏高,從男女生測試結(jié)果看,校內(nèi)男生的優(yōu)秀率時顯高于女生,這一組數(shù)據(jù)說明我校學(xué)生的體質(zhì)總的偏差,且男生優(yōu)于女生。
2、學(xué)生身體形態(tài)測試結(jié)果分析
肺活量體重等級,及格606人,不及格8人,良好73人,優(yōu)秀60人。
肺活量是反映人體生長發(fā)育水平的重要機(jī)能之一,身高體重指數(shù)是反映學(xué)生身體形態(tài)發(fā)育水平的重要指標(biāo),對學(xué)生評價身體勻稱度,學(xué)生發(fā)育以及營養(yǎng)狀況水平具有重要意義。
3、耐力項目測試統(tǒng)計分析
耐力類項目等級,及格595人,不及格6人,良好86人,優(yōu)秀60人。
4、速度靈巧類項目測試成績統(tǒng)計分析
速度靈巧類項目等級,及格620人,不及格10人,良好89人,優(yōu)秀28人。
(四)結(jié)論和建議
這是我校第一次對全校學(xué)生的體質(zhì)全面檢查測試,總的來說,我校學(xué)生的體質(zhì)情況良好,學(xué)生的身體形態(tài),心肺機(jī)能和速度等情況較好。但也反映出一些問題:首先,我校學(xué)生缺乏鍛煉意識,其次是學(xué)校活動場地有限,不能組織大規(guī)模的訓(xùn)練;再加上學(xué)校體育硬件設(shè)施欠缺,運(yùn)動器材也相對欠缺;安全比較重要,眾多因素造成學(xué)生運(yùn)動機(jī)會少。
初中學(xué)生工作總結(jié)10
在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動校園文化建設(shè);仡櫼粚W(xué)期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的`“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針,落實德育月活動方案,全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。
在過去的一學(xué)期里,學(xué)生會精心組織,定期召開學(xué)生會干部會議,加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號召全校學(xué)生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導(dǎo)學(xué)生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
二、落實“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學(xué)作結(jié)合我校實際,本學(xué)期里,學(xué)生會加強(qiáng)對學(xué)生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀(jì)律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進(jìn)行量化管理,對學(xué)生個人進(jìn)行評定,堅持一月一評一公布并將十學(xué)生全校通報,六以下的學(xué)生進(jìn)行個別幫教,通過一學(xué)期的實踐,全校的十學(xué)生在逐月增多,六以下的學(xué)生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學(xué)習(xí)氣氛越加濃烈。
在督導(dǎo)檢查落實的前提下,對于學(xué)生干部堅持值日一周,示范一周,學(xué)生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學(xué)期,學(xué)生干部不僅學(xué)業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數(shù)為班級的十學(xué)生。
三、加強(qiáng)學(xué)生會組織建設(shè),提高學(xué)生會干部的服務(wù)、示范意識。
開學(xué)初,召開學(xué)生會干部會議,根據(jù)學(xué)校工作安排,制訂出詳盡的學(xué)生會工作計劃,并定期召開會議,根據(jù)政教處的各項活動計劃,各班級依據(jù)各班實際去落實,學(xué)生會定時檢查督促,使學(xué)校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學(xué)生會干部的培訓(xùn)的工作,不斷提高學(xué)生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學(xué)生的評比,使每名學(xué)生會干部都能認(rèn)識學(xué)生會的光榮與嚴(yán)肅。
回顧本學(xué)期我校學(xué)生會工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円惨宄,認(rèn)識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進(jìn)一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
初中學(xué)生工作總結(jié)11
一、初中是學(xué)生生活的一個新轉(zhuǎn)折點
學(xué)生跨入初中,跨入一個新的學(xué)習(xí)階段,這是他們成長中的一個轉(zhuǎn)折。在面對新的學(xué)校、新的同學(xué)和老師、新的班級以及新的學(xué)習(xí)任務(wù)時,學(xué)生的反應(yīng)可能是復(fù)雜的,心理上也可能會出現(xiàn)一些不適應(yīng)。為了引導(dǎo)學(xué)生把升入初中看成是值得高興和祝賀的事情,從而使學(xué)生對新的學(xué)習(xí)階段充滿好奇和熱情,編織新的夢想和期待,并能夠產(chǎn)生積極、向上的心態(tài),在這個新的階段有新的`發(fā)展。
因此,以“笑迎”引導(dǎo)學(xué)生用樂觀、積極、主動的態(tài)度迎接新生活,它完全不同于消極、被動適應(yīng)。“笑”表達(dá)了樂觀、積極、主動,還表示了有信心。這里用“迎”而不用“應(yīng)”,因為“迎”表達(dá)了主動、積極的心態(tài),而“應(yīng)”是“適應(yīng)”、“應(yīng)對”,含消極、被動的意思。
二、新的教育生活場所,面對一個新生活的起點
初中生活是學(xué)生人生中的一個新起點,新的學(xué)校和班級是學(xué)生進(jìn)入初中首先面對的環(huán)境。如何引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的大環(huán)境和小環(huán)境,對新的學(xué)校、新的班級產(chǎn)生熱愛與歸屬感,以積極的態(tài)度面對以后的生活,是學(xué)生面臨的重要問題。
三、學(xué)習(xí)生活是學(xué)生生活的主要內(nèi)容
學(xué)習(xí)是學(xué)生各種活動中的主導(dǎo)活動。在新的學(xué)習(xí)階段,隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加與難度的增大,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面遇到困難是難免的,如果不能很好地適應(yīng),可能會由小學(xué)時代的優(yōu)秀生成為初中時代的后進(jìn)生。
因此,如何認(rèn)識新階段學(xué)習(xí)的新特點,保持樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握初中學(xué)習(xí)的特點和方法,是學(xué)生能否在以后的學(xué)習(xí)中有信心克服學(xué)習(xí)中遇到的困難、不斷爭取進(jìn)步的基礎(chǔ),對學(xué)生的發(fā)展有重要意義。
四、一個人的情緒與一個人的態(tài)度緊密相聯(lián)
我們可以通過改變自己的態(tài)度來達(dá)到改變自己的情緒的目的,有些學(xué)生一個學(xué)科成績不好,往往自己不喜歡這個學(xué)科,自己從情緒上都沒有接受這個學(xué)科、都不喜歡,又怎么能學(xué)好呢?
所以我認(rèn)為:要想改變這種現(xiàn)狀,首先,自己“喜歡”上它!既改變對它的情緒或心理定勢,一旦我們改變了態(tài)度,其實做起來是件很快樂的事,快樂的就能學(xué)好;其次,積極的情緒、態(tài)度、興趣能開發(fā)和激發(fā)一個人的潛能,著是發(fā)掘?qū)W生潛能的好方法。
五、成功與樂觀的心態(tài)緊密相聯(lián)
在毛澤東看來,當(dāng)年農(nóng)民的農(nóng)民運(yùn)動“好的很”,而反動派卻認(rèn)為“糟透了”;林彪疑井岡山革命根據(jù)地“紅旗能打多久”;毛澤東卻說“星星之火可以燎原”!教會學(xué)生樂觀地看問題,樂觀地面對生活、學(xué)習(xí),樂觀的面對人生。相信一切都會好起來的,明天比今天會更好!
初中學(xué)生工作總結(jié)12
20xx年度共青團(tuán)高橋中學(xué)委員會認(rèn)真貫徹上級會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,全面實施素質(zhì)教育的要求,圍繞學(xué)校“三優(yōu)一本”的辦學(xué)思想和中心工作,積極組織學(xué)生開展活動,抓住“雙迎雙慶”這一契機(jī)開展愛國主義教育活動和群體建設(shè),具體總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作
我校學(xué)生會每兩年進(jìn)行換屆選舉,到今年已經(jīng)是第17屆了。由于畢業(yè)升學(xué)的關(guān)系,部分委員已經(jīng)離開學(xué)校,在這期間由于工作的需要,學(xué)生會及時召開了兩次團(tuán)員代表會議,增補(bǔ)了三名團(tuán)員為學(xué)生會委員,F(xiàn)學(xué)生會下設(shè)七個部,分別為:學(xué)習(xí)部、宣傳部、文藝部、紀(jì)檢部、體育部、技能部、外聯(lián)部,共有一位學(xué)生會主席,兩位副主席,七位學(xué)生會委員,學(xué)生會班子非常團(tuán)結(jié)。每周一次例會交流工作,每月各部門上繳一份常規(guī)工作月報表,并向部分學(xué)生代表通報各階段工作情況,接受全校學(xué)生監(jiān)督。學(xué)生會各部門分工協(xié)作、齊心協(xié)力、開動腦筋,想盡一切辦法,帶領(lǐng)全校學(xué)生開展各種有益的文體活動。
高橋中學(xué)是一所規(guī)模較大的重點中學(xué),全校學(xué)生人數(shù)將近xx名。團(tuán)籍管理工作也是常規(guī)工作的一項重要內(nèi)容。我校的全體團(tuán)員名單登記在統(tǒng)一的團(tuán)員登記表上。每年起始年級團(tuán)員的檔案材料及時歸檔,登記在團(tuán)員登記表上。每年度按時對團(tuán)員證注冊,每年度整理核對團(tuán)員登記表,團(tuán)員證編號嚴(yán)格按照局團(tuán)委下發(fā)的編號。每年五月校團(tuán)委組織全校團(tuán)員舉行民主評議活動。對團(tuán)委文件材料、上級來文及檔案管理白宣傳部專人負(fù)責(zé),檔案材料比較規(guī)范完整,—B文書立卷請專管校檔案工作的老師指導(dǎo);
校學(xué)生會每學(xué)期對各班級進(jìn)行考核,并把考核的結(jié)果與文明班、先進(jìn)班考核掛鉤:利用班主任例會,向各班主任介紹學(xué)生會工作的內(nèi)容和考核項目,積極爭取班主任的支持,對考核中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰。校學(xué)生會每月召開一次各班主要干部會議,向他們匯報各階段工作的進(jìn)行情況及優(yōu)點與不足,并布置下階段工作內(nèi)容。
校學(xué)生會組織全校學(xué)生進(jìn)行社區(qū)志愿者活動,做到點面結(jié)合。“面”上各班級自愿組合,就近參與為原則組織社區(qū)志愿服務(wù)隊,定期定點進(jìn)行服務(wù),并填寫活動反饋表!包c”上由學(xué)生會和學(xué)生會干部組成志愿服務(wù)突擊隊,在三月五日等節(jié)假日積極參與上級組織的宣傳服務(wù)活動。校學(xué)生會還組織了兩支隊伍一一執(zhí)法隊和禮儀隊,協(xié)助政教處做好學(xué)生行為規(guī)范的檢查評比工作。
二、主要工作
(一)思想教育
校學(xué)生會認(rèn)真貫徹第三次全國教育工作會議精神和學(xué)!叭齼(yōu)一本”的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、自主能力、創(chuàng)新能力,帶領(lǐng)全體同學(xué)開展創(chuàng)新活動,鍛煉能力、提高素質(zhì)。
我校鄧小平理論學(xué)習(xí)小組成立至今已有三年多的時間了,其成員為高二、高三的入黨積極分子,學(xué)員們在綜合文科組組長傅明順老師的指導(dǎo)下認(rèn)真研讀《鄧小平文選》,學(xué)習(xí)鄧小平理論的基本常識,定期交流,并把交流文章匯編成冊。
校學(xué)生會組織全校學(xué)生利用黑板報、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義辯證唯物主義教育,增強(qiáng)政治敏感性與鑒別力,同時每月組織學(xué)生收看時事知識并進(jìn)行時政測試。
(二)主題活動
主題之一:
“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動”。校學(xué)生會每年組織團(tuán)員在校園內(nèi)外進(jìn)行“省下零用錢,支援身邊希望工程”的宣傳活動。學(xué)生自編自演各自的拿手好戲,造成一定的聲勢,各班同學(xué)紛紛慷慨解囊,獻(xiàn)出一片愛心。募集的錢款中大部分用于捐獻(xiàn)云南武定縣,其余部分作為!皭坌幕稹,用于幫助身邊有困難的'同學(xué)。
主題之二:
“革命傳統(tǒng)教育”。每年四月我校學(xué)生會組織高一、高二全體學(xué)生到高橋烈士陵園進(jìn)行祭掃活動,并立下了“以我火紅青春,建設(shè)錦繡浦東”的成人誓詞。
主題之三:
“五四”紀(jì)念活動。校學(xué)生會組織全校學(xué)生開展了系列活動,并由各班級自愿承辦,如99年慶祝五四運(yùn)動八十周年的系列活動、即興演講比賽、黨團(tuán)知識競賽、電腦操作比賽等,讓更多的同學(xué)能參與活動的策劃、組織、宣傳、準(zhǔn)備,也鍛煉了部分學(xué)生會干部的工作能力。
主題之四:
“愛國主義教育”。20xx年9月11日美國紐約遭恐怖主義襲擊,造成了大量的人員傷亡、經(jīng)濟(jì)遭受沉重的打擊與全球的震驚。為此校學(xué)生會組織部分學(xué)生干部與派出所民警座談,在聲討恐怖主義的同時要樹立民族自尊心、自豪感,樹立愛國主義情懷。
主題之五:
尊師重教活動。每年教師節(jié)前夕組織學(xué)生開展各種慶;顒樱纭拔已壑械暮美蠋煛闭魑谋荣,新世紀(jì)教師形象大討論,老中青三代教師與學(xué)生座談會等。
主題之六:
慶祝國慶。每年國慶前后舉行各種慶;顒,如“班班有歌聲”歌詠比賽,抒發(fā)愛黨愛國之情。今年十月份恰逄APEC會議在浦東召開,為迎接這一盛會,我校團(tuán)委組織了“迎國慶,迎APCE”英語演講比賽。
主題之七:
喜迎校慶。去年是我校建校90周年,為此校團(tuán)委舉辦了一場師生同臺共迎校慶的大型文藝演出,受到了師生的一致好評。
三、特色工作
我校學(xué)生活動一改由學(xué)生會包辦為各班根據(jù)自身特點主動承辦,增強(qiáng)了同學(xué)們的主人翁感和參與意識。各班承辦無形中引入了競爭機(jī)制,各班都想把自己承辦的活動搞好,想盡辦法、大力宣傳、積極準(zhǔn)備,確;顒映晒。校學(xué)生會還和他們簽定協(xié)議書,各班立下軍令狀——只
初中學(xué)生工作總結(jié)13
一個學(xué)年即將結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我覺得自己在思想,工作,學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多.下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況.
班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活的角角落落。班主任既是聯(lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶,又是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,班主任既是導(dǎo)師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠(yuǎn)矚,宏觀引領(lǐng),又要體察入微,深入角落,關(guān)心呵護(hù),但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵,在這里對我的工作做一些總結(jié):
一、培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心理。
在平時的教育教學(xué)中,我堅持以鼓勵為主。鼓勵會使學(xué)生的心態(tài)更加積極,更加開放。鼓勵的方式多樣,一句熱情的話語,一個贊許的眼神,一次親切的撫摸,都能讓學(xué)生心蕩漣漪,如沐春風(fēng)。學(xué)生在老師的鼓勵下,更傾向于作積極的嘗試。如果在嘗試中體驗到成功,從此便有可能努力向上前進(jìn)。老師對學(xué)生的鼓勵以及對學(xué)生通過努力后取得成績的肯定,可以不斷筑高學(xué)生的起點,而學(xué)生也有了自己前進(jìn)的動力。另外,班主任幫助學(xué)生樹立目標(biāo),有了目標(biāo)學(xué)生前進(jìn)就不會迷失方向,更能夠以積極的心態(tài)邁出堅定的.步伐。班主任不但幫助學(xué)生樹立目標(biāo),更要讓學(xué)生自己學(xué)會制定目標(biāo)。讓學(xué)生學(xué)會激勵自己,隨時調(diào)整自己。
二、改變形象,讓教育形式貼近學(xué)生。
原先總認(rèn)為班主任在學(xué)生面前應(yīng)該板著臉,讓學(xué)生怕你,這樣學(xué)生才會服貼,班風(fēng)才能純正,F(xiàn)在看來并非如此,在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下,班主任放下師長的架子,和學(xué)生開開玩笑,套套近乎,師生“打成一片”。這樣,一句親切友好的玩笑往往讓師生間的心靈拉得更近,學(xué)生會從內(nèi)心真正敬重、親近班主任。班主任便能更好的開展教育工作。學(xué)生也會更樂意接受班主任善意的批評教導(dǎo),從而減免“口服心不服”的現(xiàn)象。
原先在做學(xué)生思想工作時,常感覺大道理已說盡,自己勞力費神,苦口婆心,而學(xué)生卻無動于衷,厭煩乏味。這往往是大道理太過枯燥,缺少血肉。后來學(xué)著以他人事例和自身體驗為參照,現(xiàn)身說法。動之以情,曉之以理,以平等民主談心的方式和學(xué)生推心置腹,與學(xué)生互動共鳴。卻恰恰起到“事半功倍”的效果。
三、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)解決問題。
每到初三,許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”,他們常常自認(rèn)為已經(jīng)長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹松懈。作為班主任,我適時在學(xué)期伊始之際,召開主題班會,讓學(xué)生交流體會遵規(guī)守紀(jì)的重要
初中學(xué)生工作總結(jié)14
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗;
2、課前按時打開多媒體,指導(dǎo)教師正確使用設(shè)備。
3、配合教師及時解決上課時出現(xiàn)的各種設(shè)備異常問題,處理好各類突發(fā)性故障。
4、注意防火防盜,保證設(shè)備的安全并對設(shè)備進(jìn)行定期維護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,應(yīng)及時處理,若不能自行解決,立即向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門或供應(yīng)商報告。
5、督促老師正確使用設(shè)備、如實填寫記錄、課后關(guān)好設(shè)備和門,督促學(xué)生愛護(hù)公物、愛護(hù)衛(wèi)生,未經(jīng)允許不得使用教師機(jī)設(shè)備。
6、有需要安裝教學(xué)軟件的.教師,應(yīng)提前兩天通知,并攜相應(yīng)的軟件安裝盤到多媒體教室管理辦公室,殺毒檢查后由管理人員協(xié)助任課教師進(jìn)行安裝調(diào)試。
7、課后及時檢查設(shè)備狀況,對故障設(shè)備及時進(jìn)行維修,以保證教學(xué)正常運(yùn)行;并關(guān)閉設(shè)備電源、及教室門窗;
8、管理人員要不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,技術(shù)上精益求精,熟練掌握儀器設(shè)備的安裝、使用和維護(hù)方法,保證設(shè)備運(yùn)行正常,為教學(xué)實驗提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
初中學(xué)生工作總結(jié)15
根據(jù)學(xué)校德育工作目標(biāo),在校長室、黨支部和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)XX學(xué)年度實際情況,認(rèn)真貫徹中學(xué)德育大綱、加強(qiáng)德育工作,提高學(xué)生各方面素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自立、自強(qiáng)的能力,為逐步形成我校的德育工作新的特色,著重做了以下幾項工作:
1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
開學(xué)初,學(xué)生會認(rèn)真做好了換屆選舉工作,產(chǎn)生了新29屆學(xué)生會執(zhí)委。為更好發(fā)揮學(xué)生干部在思想教育中的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生干部獨立工作能力,堅持每月召開一次學(xué)生會執(zhí)委、班長例會,向?qū)W生干部通報每階段學(xué)校工作重點,讓學(xué)生干部進(jìn)一步參與學(xué)校管理。學(xué)生干部工作積極性、主動性有了提高。
2、認(rèn)真開展集體主義、愛國主義系列自主教育活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行熱愛黨,熱愛社會主義的教育,學(xué)生會在具體執(zhí)委的策劃組織下,開展了一些自主教育的系列活動:
。1)、團(tuán)委與學(xué)生會聯(lián)合舉辦紀(jì)念“九"一八”XX周年朗誦比賽;
。2)、體育部配合學(xué)校開展的體育節(jié),認(rèn)真策劃組織了高二男籃對抗賽,并協(xié)辦了班級競賽,引起了全校師生的關(guān)注與支持;
(3)、生活部繼續(xù)做好寢室文化建設(shè)工作,舉行了最“范特西”寢室評比活動和“美化教室”評比活動
。4)、宣傳部在原有的基礎(chǔ)上優(yōu)化校園廣播臺建設(shè),舉行了“校園電臺選拔大賽”,建立了張中電視臺,深受廣大同學(xué)們的歡迎
。5)、學(xué)習(xí)部開展了第三屆“留溪杯”第一輪辯論賽
。6)、生活部出版了多期衛(wèi)生小常識系列黑板報,讓校園中的學(xué)生有了駐足停留的理由。
。7)、學(xué)生會執(zhí)委、團(tuán)委志愿者協(xié)會“重陽”赴社區(qū)、開展了敬老院服務(wù)活動
。8)、精心策劃了XX學(xué)年“愛在心中”迎新聯(lián)歡會
3、在日常行為規(guī)范活動中進(jìn)行德育教育
針對不少學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣較差,在政教處和校紅十字會的組織安排下,學(xué)生會認(rèn)真組織全體同學(xué),在升旗儀式上向全體同學(xué)倡議,提倡不制造垃圾,不隨意擺放東西,不邊走邊吃零食,不講出話臟話,積極凈化、美化身邊環(huán)境;每周通過行為規(guī)范的評比、監(jiān)察、反饋,再加上值周班級認(rèn)真努力的工作,校容校貌和廣大同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的改善。
XX學(xué)年度通過上述工作,杜絕了重大違紀(jì)事件發(fā)生,學(xué)生自治、自理、自理、自強(qiáng)的`能力進(jìn)一步得到了提高。但是,我們學(xué)生會的工作還是不足之處,如:在活動的組織上因為某種客觀原因而效率不高;在設(shè)計活動組織活動是還有欠周全;活動的內(nèi)容還不夠創(chuàng)新;有時不能自發(fā)的組織活動等等一些包括細(xì)節(jié)上的問題都是有待于在今后加以改進(jìn)的?傊瑢W(xué)生會的各項工作都會以充分發(fā)揮學(xué)生主體為出發(fā)點,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,為同學(xué)和老師架一座溝通的橋梁,也為我們彼此開創(chuàng)一個展示我們青春和才華的舞臺!
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