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【精華】高一周記模板匯總八篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的高一周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一周記 篇1
上高中了,第一節(jié)課是生物課,老師帶著我們做了一次實(shí)驗(yàn),由于這是我們這學(xué)期在生物實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行得第一次實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)室得一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密得儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實(shí)驗(yàn)室得儀器,便克制住了自己。老師在實(shí)驗(yàn)室講了一下實(shí)驗(yàn)室得要求,儀器得使用方法,就進(jìn)入了正式得課程中。
這次實(shí)驗(yàn)得題目是:分析光對鼠婦得生活環(huán)境是否有影響。我們組認(rèn)為光對鼠婦得生活環(huán)境有影響,鼠婦喜歡陰暗得地方。定了本組得觀點(diǎn)后實(shí)驗(yàn)便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙得培養(yǎng)皿里觀察,只見他們在培養(yǎng)皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養(yǎng)皿得壁上,可由于它們得爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形得卡紙放在了培養(yǎng)皿上,遮住了部分光,在培養(yǎng)皿內(nèi)形成了一片陰暗得區(qū)域和有亮光得區(qū)域形成了對比。隨后,老師開始計(jì)時,沒一分鐘記一次數(shù),數(shù)未遮著區(qū)域鼠婦得數(shù)量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養(yǎng)皿,他“越獄”了!做為一名“守衛(wèi)員”我有責(zé)任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它得后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計(jì)數(shù)!”我聽到這聲,便機(jī)靈起來,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在培養(yǎng)皿里搜尋著鼠婦得影子!耙恢唬,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累得意思,在培養(yǎng)皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎得。還有一只鼠婦竟繞著培養(yǎng)皿轉(zhuǎn)起了圈!“二次計(jì)數(shù)!”“6個”……“四次計(jì)數(shù)!”“4個”……“九次計(jì)數(shù)!” “7個!”“第十次計(jì)數(shù)!”“5個”“計(jì)數(shù)完畢,計(jì)數(shù)平均數(shù)!”“5個”啥!為什么是整個數(shù)量得一半,那我們得觀點(diǎn)到底是否正確呀?唉!怎么搞得?
最后,全班得結(jié)果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦得生活有影響!耶!我們得觀點(diǎn)對了!
上高中后一切對我來說都是新鮮得。
高一周記 篇2
晚自習(xí)時是漓江(物理老師)的課。前面的為維風(fēng)轉(zhuǎn)過頭來叫我,看樣子是想問我什么題。我抬起頭……一不明飛行物準(zhǔn)確無誤的撞到我的左眼皮上。親密接觸后飛逃無蹤。(猜想是暈菜了。掉到地上,摔的怎樣,他就自求多福吧!)維風(fēng)看著一臉莫名其妙的我,捧腹爆笑。差點(diǎn)背過氣去。還好,他還有點(diǎn)自律,笑聲分貝壓到漓江講課的聲音之下,才讓我逃過一劫――被40多雙眼睛視奸的厄運(yùn)……
沒等我反應(yīng)過來對維風(fēng)怒目相向之時,漓江的聲音響起――“維風(fēng),看你笑的那么開心,就給你個機(jī)會……這道題怎么做?”
只看維風(fēng)站起來,那臉上的表情實(shí)在“動人”,讓我暗爽在心里。誰知那小子,問明老師的問題的主干后,唏哩啪啦的講的頭頭是道,光榮完成使命的坐下。然后宣布他笑的原因――哈哈,幽雨被蟲子撞了耶!哈哈……
我差點(diǎn)鉆到桌子底下去。這個白癡,這么點(diǎn)小事有什么好笑的?不知道他腦袋怎么長的……
晚上放學(xué)的時候,天空嘩嘩的'下去大雨。小輝說,他要去他的哥哥家,和我同路,能不能和我一起走。我說好。
然后他堅(jiān)持現(xiàn)在就走,因?yàn)樗s時間,我說,我舍命陪君子!
滂泊的大雨砸下來,雨水流進(jìn)我的脖子里,很冷,很冷……
夜里的路黑黑的,沿著火車道走,小輝說在鐵軌上會走的快些,可倒霉的是我的涼鞋卻不是時候的突然猝死――陣亡了!害我不得不脫下鞋子,光著腳走……
雨越下越大,壓的我不敢抬頭,我對小輝說:“我不應(yīng)該答應(yīng)你現(xiàn)在就回家的,我們應(yīng)該在學(xué)校再等一會!毙≥x說:“沒事!”我接著說:“淋這么大的雨,明天感冒了怎么辦?”他說:“不能。因?yàn)槊魈爝有課啊,所以還要去上學(xué),所以不會生病的!”這是什么邏輯啊,我無語……
高一周記 篇3
我生病發(fā)燒了,在醫(yī)院時打吊針!皨寢專矣植皇娣。”我說。媽媽說:“我給你倒杯茶吧!”于是,媽媽到熱水室給我去倒茶了。我等啊等,在不知不覺中睡著了。
突然,我面前出現(xiàn)了一位美麗的仙女,她說:“只要你回答我2個問題,答對了,你的病就能好了!蔽艺f:“那最好不過了!”“第一題:△——○=2 ○+○+△+△=56,那么○和△各代表多少?”仙女說。我回答:“△=15 ○=13,因?yàn)椤鞅取鸲?個,如果把第二排的.○換成△,那么算式是△+△+△+△=56+2×2=60 60÷4=15 15——2=13,這樣就可以算出來了,我說的對嗎?”“嗯,很好,第二題:234×5=?!毕膳畣。我說:“=1170,就是一個計(jì)算唄,太簡單了!”仙女說:“我這是考你口算的速度,不要太驕傲了。你的病已經(jīng)好了!蔽覄恿藙由眢w,下來活動了一下,啊,真得全好了,我正想謝謝仙女,可是,我一回頭,仙女不見了。
突然,我感到有人在推我。睜開眼,只見媽媽站在我面前,她問:“咦,你怎么快就睡著了?起來喝口水!卑,原來我的病還沒有好,只是一場夢呀,害我在睡覺時還做題目呢!
高一周記 篇4
在一片大森林里,生活著許多小動物。大熊、紅貓、藍(lán)兔、小恐龍是好朋友。
一天,紅貓、藍(lán)兔、小恐龍?jiān)谒{(lán)兔家里玩打撲克牌。突然,大熊拿著一束玫瑰花跑了進(jìn)來,說:“這是給小熊買的,過生日那天送給他!”紅貓笑了笑,說:“小熊過生日還有一個星期呢,那時花早枯萎了!”大熊說:“怎么樣才能讓花保鮮呢?”藍(lán)兔連忙說:“把花放到冰箱里!币粋小時后,大熊把鮮花拿出來,驚訝地說:“鮮花凍成冰塊了,怎么辦?”小恐龍說:“讓我來幫你!”說完,她從嘴巴里噴出一股熱氣,冰是化了,但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道:“你賠我的玫瑰花!”小恐龍只好又給大熊買了一束,說:“這次,可不能讓花再枯萎了,我們?nèi)フ覉@丁小貓吧,聽聽它怎么說?”大熊說:“那我們現(xiàn)在就去。”
到了小貓家,大熊問道:“小貓,我們買了玫瑰花,想等到小熊過生日時候送給它,你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢?”小貓想了想說:“其實(shí)方法很簡單,我們知道,買來的鮮花是從植物株上剪下來的,由于脫離了土壤和養(yǎng)料的供給,因此保鮮的時間很短暫。但是,如果將買來的鮮花經(jīng)過一些特殊的處理,鮮花保持的時間就可以延長。比如:將花枝的剪口用火燒2——3分鐘,然后浸入水中。用這種方法可以阻止細(xì)菌寄生引起的腐爛,而不影響對水分的'吸收,花朵會因此更茂盛。此外,在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等,都有延長花期的作用。”大熊說:“我們回去趕快照著做吧!”
到了小熊生日那天,大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊,小熊高興地說:“謝謝您!熊哥哥!”大熊說:“不用謝!祝你生日快樂!”大家玩得真開心。
高一周記 篇5
時光荏苒,日月如梭,我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)過了15年了,一年一年,一天一天,我都在成長,而我卻不想長大。長大,身邊的親人就會老去,長大,思想便不會和從前一般單純。有時候覺得這個世界特別恐怖,它將我們帶來,又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現(xiàn)在的時光嗎?或許吧。人生就好像一次旅行,重要的不是結(jié)果你到達(dá)的目的地,而是旅途中經(jīng)歷的那些美好的風(fēng)景。
很喜歡電影《小時代》中顧里說過的一句話:沒有人能永遠(yuǎn)年輕,但是總有人正年輕著。所有的人都會隨時間的遷移而長大、而變老,然而又會有新的年輕人來“代替”曾經(jīng)那個你。就好像“experience”這個單詞有名詞和動詞的兩種形式,做名詞的.意思是經(jīng)驗(yàn),作動詞的意思是經(jīng)歷。我們所經(jīng)歷過的別人也會經(jīng)歷一遍,我們所得到的經(jīng)驗(yàn)別人也會以或同或異的方式得到一遍,就這樣,一遍一遍的重復(fù)。
如果能夠回到過去一些愚蠢的決定我絕對不會去做,一些人我絕對不會去深交,因?yàn)椴恢档、也沒必要,而現(xiàn)在的我過得很開心,也許有些決定是錯誤的,但是我一定不后悔,因?yàn)槟鞘俏易约旱臎Q定。初中時我收獲了豐富的友誼。,有很多好朋友,不過有兩個是最為可貴的,她們是我的閨蜜,就算我再怎么不好,我相信她們會一直在我身后默默支持我!
我愛上了現(xiàn)在,我終于懂得,過去的之所以會過去,是因?yàn)橛兄用篮玫奈磥怼K晕腋兄x那些愿意在我身邊默默支持我的人,也感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人,是你們教會了我成長!巴虏槐剡z憾,若是美好叫做精彩,若是糟糕叫做經(jīng)歷!彼园。切┟篮玫,我一生珍藏。那些傷人的,我學(xué)會遺忘,一切都會過去的。
在很久以后的我們,會不會聽著熟悉的旋律,仰望著蔚藍(lán)的天空,想著那些好笑的回憶,大聲的笑出聲,沒有那么多的顧慮。那時候的我們還能依稀可見那些稚嫩的感覺嗎?我們會變得多么陌生呢?是時間的隔閡,讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時光吧,想想我們還能孩子多久?
高一周記 篇6
今天,我一個人在家。我想:今天中午吃什么呢?對了,雞蛋飯。
說做就做。我把雞蛋打在碗里,然后用筷子攪拌好。再準(zhǔn)備往鍋里放點(diǎn)油,可是我不知道哪桶是油。我打開蓋子聞了聞。確認(rèn)后往鍋里倒了一些油,燒熱后,把蛋液倒到鍋里,由于我把火開得太大了,鍋里的油還“著了火”呢!我急中生智,趕緊把火關(guān)掉,我的手背還被燙了幾個泡泡。但我還是不灰心,我把米飯放進(jìn)鍋里和雞蛋一起炒,不一會兒,我的.蛋炒飯就做好了。看著自己的成果,我有說不出的高興!
我做的雞蛋飯真好吃,晚上讓媽媽也嘗嘗我的蛋炒飯!
高一周記 篇7
在生命的長河里有一瞬間的精彩,也有驀然間的失落……
在我的記憶中,總有一個動作,令我那么熟悉,居然被我遺忘了,也許是沒有太多的機(jī)會值得我去回味,我努力回想回想,當(dāng)腦子里只剩下一片空白時,我放棄了。直到昨天的一件事,我突然回憶起來了。
清晨,跑步又進(jìn)行著,無數(shù)次地繞過那長長的跑道已讓我失去了第一次見它時的喜悅。我跟著大部隊(duì)進(jìn)行著,嘴角揚(yáng)起一絲微笑,只有我知道,那是苦味的笑,我在回想并嘲笑自己的雙腳這么慢,總是落伍,我停下雙腳,也停止了跑步的念頭,慢慢的走著,忽然之間想到了什么,便不加思索的為自己豎起大拇指,剎那間有股奇特的力量卷入心頭,當(dāng)時心中只有一個念頭,跑!我以驚人的速度趕上了我的'隊(duì)伍,朋友們驚奇的望著我:“你怎么趕上來的!”我聳聳肩,擺擺手微笑著說:“其實(shí)我也不清楚!迸笥颜f:“依你這樣的速度可以去跑馬拉松了!蔽倚χ。回到教室,我懷疑自己怎么跑的哪么快。于是,我又一次來到了操場,便讓朋友計(jì)時,我便繞著操場跑起來,寒冷的風(fēng)已讓我凍得發(fā)抖,先前的激情早已沒了蹤影。我垂下頭來坐在操場的另一邊,搖搖頭苦笑著自己,那只不過是一時的激情罷了。朋友迎風(fēng)跑來,問道:“你怎么不跑了?”“我不行,”我說道。朋友搖頭,說:“別那么灰心,要相信,你是最棒的!碧ь^的驀然間看見了陽光下為我豎起的大拇指,我高興地笑了,當(dāng)我豎起大拇指的時候,她大喊道:“相信,你是最棒的。”“是的,我是最棒的!被芈曆蜎]了整個校園!伴_始,”我?guī)е謩菀恢迸艿搅私K點(diǎn),我高興地歡呼著:“無論是成功或失敗,對我來說都不重要,我要的是一個手勢,一直以來所尋找的,今天,我找到了!辈恍枰8Ec鮮花,我已很幸福。我聽得見天空的浮云在為我喝彩,路邊的野花在為我歌頌。
為自己豎起大拇指,大聲喊出:“我是最棒的!币?yàn)樽孕攀浅晒Φ钠鹪,相信自己,為自己吶喊:“加油!加油!?/p>
高一周記 篇8
揮手告別初中生活,我走進(jìn)了全新的高中。
開學(xué)快五個星期了,我還有點(diǎn)不敢相信自己是高中生,可我真的坐在龍仙二中高一(2)班的課室里,聽著老師多姿多彩的課,一切都在證明我就是高中生。
回想剛來軍訓(xùn)的那一天,仿佛還在昨日。手里攥著龍仙二中的錄取通知書,就在踏入校門的剎那間,我多想對著藍(lán)天大喊“我又回來了”但我抑制住了內(nèi)心的激動和竊喜。在心里默默地對校門說“今后三年又要和您朝夕相處,為了讀高中,我和我爸的關(guān)系鬧僵了,龍仙二中,我一定會在您的精心呵護(hù)下?lián)P眉吐氣的`!
“如果你考不上本A,別指望我會讓你讀大學(xué)”爸爸冰冷的聲音似乎又在我的耳邊回蕩……
“考就考,三年之后,我會考個本A給你的”我毫不膽怯,堅(jiān)定地在爸爸面前許下承諾。我不明白爸爸為什么固執(zhí)地要我讀技校。難道就是為了讓我更快出來社會賺錢嗎?可我的夢想是上大學(xué)呀!
想到三年之后,自己如果考不上本A的話,高中三年我就白讀了。我不禁有些害怕。不過我也不怕,我永遠(yuǎn)相信老師說的“只要堅(jiān)持不懈,一切皆有可能。”是的,我現(xiàn)在是高一,離高考還有三年。只要堅(jiān)持自己的目標(biāo),我一定會圓自己的大學(xué)夢!
新認(rèn)識的同學(xué)好奇地問我以前的學(xué)校是哪里的?我說“看到逸夫樓邊的教學(xué)樓嗎?我以前就是在那里讀的,現(xiàn)在,來到了這棟雄偉的高中部教學(xué)樓!背踔械娜,我不懂事,整天只知道玩。到高聽到,我的內(nèi)心安靜了不少,開始埋頭做數(shù)學(xué)的練習(xí)題,開始在早讀課上大聲朗讀英語;開始不在深夜里看小說,不在課堂上聽自己喜歡的歌。只為了自己想上大學(xué)的夢想。
歷經(jīng)了初三那黑色的六月,我不再懼怕任何的問題,從退縮到面對,我已不是那個面對老師就會臉紅的小姑娘,也不是那個面對問題,只會當(dāng)縮頭烏龜?shù)娜,那段日子歷練了今天的我——不畏懼困難,自信的展示自我。我曾收到朋友的來信:“進(jìn)了高中,回首初三那段緊張、艱難的日子。此時,我才發(fā)現(xiàn),那些痛苦的歷練,原來是一種幸福!
或許,我做不到朋友那種把困難當(dāng)作幸福的境界。但我相信,困難是我成長中心不可少的磨煉,才能造就今天的我,才能享受另一種“幸!。
高中的生活像一場游戲,要我們親自去闖關(guān)升級;高中的生活是一場激越的舞曲,需要我們昂首闊步盡顯舞技,就一定能夠笑得燦爛,笑得美麗!
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