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感動的演講稿

時(shí)間:2023-02-20 13:38:43 致辭致謝 我要投稿

關(guān)于感動的演講稿(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于感動的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感動的演講稿(15篇)

關(guān)于感動的演講稿1

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!币粋(gè)年僅十二歲的少年英雄,在那地震最危險(xiǎn)的一刻,卻展現(xiàn)出了“幼吾幼以及人之幼”的可貴精神。他,是當(dāng)之無愧的英雄少年!

  二零零八年五月十二日,北京時(shí)間十四時(shí)二十八分,一場8。0級的強(qiáng)大地震突然襲擊了我國的四川省汶川縣。地震中,無數(shù)生命如風(fēng)般逝去,無數(shù)國人為死難同胞落淚。就在這危急的時(shí)刻,童世強(qiáng),一個(gè)六年級的小學(xué)生,從殘酷的死神手中,搶回了三十二條鮮活的小生命。

  地震來臨之時(shí),童世強(qiáng)和同學(xué)們正在上語文課,突然感覺整幢大樓都在晃動,吊燈搖來搖去,大家都嚇壞了,不知發(fā)生了什么事情。這時(shí),教師大喊:“地震了,快跑!”大家紛紛沖出教室,向操場奔去。

  童世強(qiáng)也在第一時(shí)間跑到安全地帶?墒,在童世強(qiáng)的生命里是不會有自私的!就在他驚魂未定之時(shí),一陣哭聲引起了他的注意,那里是學(xué)前班的小朋友們。在突如其來的災(zāi)難面前,這群僅有五六歲大的孩子們手足無措。

  太危險(xiǎn)了!童世強(qiáng)三步并作兩步飛奔到北墻下幫忙教師一齊轉(zhuǎn)移孩子。“我是少先隊(duì)干部!”這個(gè)念頭閃此刻他的腦海中。一個(gè)!二個(gè)!三個(gè)!……童世強(qiáng)已經(jīng)忘記了,自我僅是一個(gè)十幾歲的孩子呀!他堅(jiān)持來回奔跑,“再救一個(gè)”,“再救一個(gè)!這樣的信念支撐著他。

  少年強(qiáng),則國強(qiáng)!少年提高則國提高。應(yīng)對災(zāi)難,童世強(qiáng)毫不畏懼,他用自我堅(jiān)實(shí)的后背,為一個(gè)又一個(gè)孩子打開了生存的亮窗,那一刻,我感動了。

  地震是偶然的,但災(zāi)難中的英雄行為卻不是偶然的'。英勇?lián)尵榷嗝⒆拥耐缽?qiáng),在那一瞬間所綻放的光亮,足以讓我們永生銘記。大難不死,無所畏懼。這是他的大仁,也是他的大勇。

  身為大隊(duì)干部的我,也應(yīng)向童世強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在困難和危險(xiǎn)面前臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定和勇于救人的崇高精神。以英雄少年為榜樣,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成良好品德,掌握過硬本領(lǐng),努力成長為德智體美全面發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人,將來更好地建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國。

關(guān)于感動的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我聽說過這樣一個(gè)讓人感動的事,再一次嚴(yán)重的大地震中,有一個(gè)小女孩被壓在廢墟下,好幾天沒吃東西了,全身無力。又過了幾天,有人發(fā)現(xiàn)了她,小女孩大概四五歲,被壓在水泥橫梁和厚厚的石塊下,憑人力根本無法搬動,只能等救護(hù)機(jī)械等的東西來。有人說:“下午的余震導(dǎo)致道路發(fā)生塌方,機(jī)械裝備最早也要等到明天過來。

  又有人擔(dān)心孩子堅(jiān)持不了多久,她還那么小,被困了那么久,情況非常危險(xiǎn)。忽然,有一個(gè)人說:“讓我來!她是我的`女兒,讓我來吧!”大家都自覺的給她讓路,她慢慢地跪下,艱難地向縫隙里鉆。“孩子,我是媽媽!”“孩子,媽媽在這兒,別怕!”她溫柔的說:“來,把手伸給我!

  一只臟兮兮的手從縫隙中伸出來,她緊緊地握住!昂⒆樱瑒e哭,媽媽在這兒,媽媽在你身邊。媽媽相信你是最堅(jiān)強(qiáng)的,能堅(jiān)持到最后,媽媽很快把你救出來!

  果然,小女孩停止了哭泣,小聲的說:“媽媽,你不要離開我,我不哭……媽媽,你能給我唱首歌嗎?”“好,媽媽給你唱。”她邊唱邊哭……

  過了很久,天漸漸黑了,還下起了小雨。她仍然跪在那,一首接著一首,因?yàn)樗,一旦女兒睡著了,就不會醒了?/p>

  終于,第二天救災(zāi)機(jī)械來了,小女孩被成功搶救。而她勞累過度,暈了過去。大家被她感動了,敬佩的說:“小女孩真幸福,有一個(gè)最偉大的媽媽。”“不,你們錯(cuò)了。她不是小女孩的媽媽,她的女兒在地震的時(shí)候就去世了,這已經(jīng)是她救出的第八個(gè)女兒了。”救助隊(duì)長紅著眼眶說。

  我被感動了,那個(gè)“媽媽”那么偉大,那么堅(jiān)強(qiáng),相信知道這件事的人都會感動,我們要學(xué)習(xí)她的偉大和堅(jiān)強(qiáng)。

關(guān)于感動的演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一縷陽光,穿過云,穿過風(fēng),穿過綠葉,打著你,拉著你的身影久久不散……在我的青春里生活了很久的客人,早已默默離去,不知你的心里是否還有我的足跡。

  還記得我們第一次見面的場景嗎?

  那是周五晚上,輪到我們組進(jìn)行周末大掃除了。為了遠(yuǎn)離塵封的.狹小空間,我毅然承擔(dān)起將堆積在山上的垃圾搬運(yùn)到校園外臭氣熏天的角落。這個(gè)艱巨而勇敢的使命,是一個(gè)被腐肉爛菜覆蓋的泥土屋頂。我走的臺階幾乎都是血污,以至于每次走過這里都要蒙上眼睛憑直覺一步一步往上爬。最后,我沒有站穩(wěn)腳跟,從上面狠狠地摔在地上。突然,我的胳膊疼得厲害。我沒有哭,只是對著空蕩蕩的街道喊,卻沒有回音。我感到一種前所未有的恐慌,試圖讓自己站起來,雙腿癱軟在地。就在我不知道自己錯(cuò)在哪里的時(shí)候,一道微弱的光打在了我的臉上,我朝光的方向看去,一個(gè)輕者引起了我的注意。

  “是你,我們班的女生,‘這么晚了,你怎么還不回去?’”就在我疑惑的時(shí)候,你慢慢走過來,把我從地上扶起來,輕聲問;疼嗎?我?guī)闳メt(yī)院,看看你有沒有重傷。我愣了一下,不知道該怎么回答。你微笑著幫我在路上慢慢走,漸行漸遠(yuǎn)。到了醫(yī)院的時(shí)候,月亮已經(jīng)掛在空中了,還有幾顆星星點(diǎn)綴在上面。你把我扶到外科后,借了醫(yī)生的手機(jī)給我家人打電話。

  我坐在長椅上,看著角落里的你,看著你為我忙碌,心里沸騰著一股說不出的暖流。一行清淚不知不覺滴在我的外套上。我趕緊用袖子擦干眼淚,嘴角總是掛滿微笑。不一會兒,你打完電話后,慢慢走向我,輕聲對我說;我已經(jīng)給你爺爺打過電話了。他應(yīng)該很快就會來。讓我和你一起等一會兒。然后他就坐我旁邊,我好奇地問;不急著回去嗎?你父母不會責(zé)怪你嗎?你只是淡淡地說;沒事的。我就給他們解釋一下,F(xiàn)在最緊迫的任務(wù)是盡快讓你動手術(shù),讓你早日康復(fù),”聽了這句話,眼淚又濕潤了我的臉頰,我感激地說;謝謝你。你只是笑笑,然后就沉默了。這種安靜的氣氛似乎持續(xù)了很久,似乎只過了一會兒,我爺爺就匆匆趕到了醫(yī)院,你也不知道什么時(shí)候悄悄離開。

  也正是因?yàn)檫@段動人的經(jīng)歷,我們成為了無話不談的好閨蜜,從校服到婚紗,我們相遇,熬過了時(shí)間的盡頭,從彼此結(jié)婚。可惜現(xiàn)實(shí)還是太殘酷了,我們終究還是分開了,到現(xiàn)在也沒再見過面。

  我有自知之明,我知道我不能再陪你從綠絲到白暮,但我還是希望這個(gè)青春里的情感能陪我們很久很久,久到忘記時(shí)間和一切。

關(guān)于感動的演講稿4

  感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內(nèi)心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動。

  那是一個(gè)炎熱的午時(shí),我迫不及待地等著公交車。過了一會兒,一老爺爺一拐一拐地向車站走來。我奇怪地打量著他,他留著一頭十分短的.短發(fā),身上穿了一件已經(jīng)洗得有點(diǎn)縮水的白色背心,下身穿著一條褪了色的迷彩褲,看了忍不住讓人有些心酸。那位老爺爺見我奇怪地打量著他,便對我憨憨一笑,我看見了也對他笑了一下,可皮笑肉不笑,我立刻收斂了笑容。

  上車的時(shí)候很擠可我還是搶到了座位,車上還有許多人站著,那位老爺爺也不例外,我的心里很猶豫是讓座還是不讓座,這時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)出了上次有一個(gè)年輕人和他的弟弟給老人讓座的畫面,那位年輕人讓他的弟弟給老人讓座,那個(gè)弟弟很乖,很快就跟老人讓了座,車上還有一位老爺爺沒座,弟弟的哥哥也給老爺爺讓了座,那時(shí)我感到很羞愧,那個(gè)男孩比我還小就懂得尊老愛幼,而我。

  之后,我才明白那位年輕人是一向要坐到終點(diǎn)站的,而那一站才是第五站,后面還有十幾站呢。我們也坐到終點(diǎn),我看到年輕人一向站到終點(diǎn)。我想:這樣的青年值得我們?nèi)ゾ磁,他告訴了我必須要以實(shí)際行動去尊敬老人。

關(guān)于感動的演講稿5

  我以往迷茫,不明白現(xiàn)實(shí)生活中的感動是什么,也不知該怎樣去真惜它。可是那一刻,讓我感動……

  我感動,感動教師的那份情,教師在講臺上暈倒的那一刻,把我的心牽動,這是我平生看到的最壯烈,最動情的事。這不是柔柔撥動,而是如斷弦樣的'強(qiáng)烈,是如裂帛般痛心!

  我感動,感動教師的精神。把學(xué)生當(dāng)做孩子,讓我感到了母親般的溫暖。這種溫暖比母親的愛更偉大!沒有血緣關(guān)系,不摻雜私心雜念的溫暖!這種溫度是世上最偉大,最溫馨。最滋潤的愛!

  我感動,感動教師對事業(yè)的熱愛,帶著病來為我們上課,這種對事業(yè),對學(xué)生的熱愛,怎能不使我感動!

  我想,師生情是一朵嬌艷奪目的月季花,撥人心弦。師生情是一朵淡黃素雅的康乃馨,沁人心脾。師生情是一朵最樸素純潔的百玉蘭,冶人心智。

  教師,您讓我敬佩,讓我刮目相看,讓我感動……

關(guān)于感動的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我的記憶里,能令我感動的事不多,但兩年前有一個(gè)真實(shí)的故事,卻瀝瀝在目,記憶猶新。

  一個(gè)炎熱的暑假,由于連續(xù)高溫,每天必不可少的是開空調(diào)。表弟素來弱不禁風(fēng),大熱天居然感冒發(fā)燒,我們給他吃了退燒藥。外婆一直不停地給他喝水降溫,我陪著他乖乖在家靜養(yǎng)。

  中午,我忽然發(fā)現(xiàn)表弟臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,翻白眼,身體還不停地抽畜,我急忙告訴外婆,外婆一看:“糟了,他又抽筋了!本婉R上抱著弟弟,沖向樓下,我頓時(shí)反應(yīng)過來了,奪門而出。一路上,只聽外婆大喊“救命!救命。 毖谉岬腵小區(qū),只有寥寥幾人在聊天,他們視若無睹,漠不關(guān)心。外婆大汗淋漓,跑到小區(qū)保安處求助:“救命,救命,快救我孫子,快打120!”保安理沒理我們。我又氣又急,情急之下,指揮外婆,去最近的衛(wèi)生院。

  外婆一邊狂喊“救命!”,一邊淚流滿面地朝衛(wèi)生院飛奔,只見迎面跑來一個(gè)卷發(fā)的阿姨,她急切問:“老奶奶,怎么了?”外婆說:“快救我孫子,他抽筋了,快!快!”那阿姨一個(gè)箭步用手接住弟弟,說:“別急,老奶奶,我剛下班,是醫(yī)院的護(hù)士,你先掐住他的人中,我?guī)銈內(nèi)バl(wèi)生院,要給他趕快吸氧!币幌伦游覀兡菓抑男,有了些寬慰。外婆激動萬分、語無倫次地直喊:“好人,好人!”接著,阿姨緊抱著弟弟,飛快地沖向衛(wèi)生院。剛到門口外婆又大喊:“醫(yī)生,醫(yī)生,救命!”醫(yī)生聞聲出來,迅速接過弟弟,翻開眼睛看了看,立刻拖出氧氣瓶,讓弟弟吸氧。幾分鐘后,弟弟的臉色慢慢紅潤起來,有了反應(yīng),并張開了眼睛,我們?nèi)妓闪丝跉。這時(shí),那個(gè)阿姨對外婆說:“老奶奶,在醫(yī)院里,您就別擔(dān)心了,醫(yī)生們一定會把您孫子治好的!”這時(shí),外婆情不自禁地抓住她的手說:“好人啊,你住在哪里啊,我一定讓我兒子來好好謝謝你!”阿姨微笑著說:“困難時(shí)伸出援助之手應(yīng)該的,孩子要緊!倍潭處拙湓,震撼了我的心靈。直至今天,想起那一瞬間,讓我久久不能平靜。

  今天拿起筆,我毫不猶豫地想到那位阿姨,感謝她雪中送炭,助人為樂。這個(gè)社會只要人人都獻(xiàn)出一份愛,關(guān)愛需要幫助的人,世界將變得更美好。

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動的演講稿7

  在我的相冊中,有這樣一張照片,那一刻我真感動。

  那天早上是個(gè)風(fēng)和日麗的?墒翘炀拖裥『⒌哪槨f變就變。到午時(shí)放學(xué)時(shí),聽見外面“滴答滴答”的響聲,就像一個(gè)有聲有色的樂譜。我一看原先是下雨了。我飛快地跑到校門,地上已鋪滿了積水。我興奮極了,這天我正好帶了雨傘,今日總算能夠不當(dāng)落湯雞了。我正想走時(shí),一個(gè)感人的畫面出此刻我的眼前。

  一個(gè)低年級的小朋友沒帶傘,他在校門口等著父母的到來。這時(shí)一個(gè)高年級的同學(xué)走了過來,對他說:“我這兒有兩把傘,借你一把吧!”低年級的小朋友用激動的眼神看著高年級的'同學(xué)。奇怪的是,這個(gè)高年級的同學(xué)并沒有兩把傘。然后自我就冒著雨跑出了學(xué)校。

  我頓時(shí)感動極了,淚水模糊了雙眼。這位同學(xué)跟小朋友素不相識,為什么要借給低年級的小朋友傘,而自我卻不用呢?只能用以點(diǎn)說明:此刻的好人太少了,幾乎滿大街都遇不到一個(gè)。

  這件事雖然已經(jīng)過去幾年了,但這件事還是然我銘記心中,久久不能忘懷。

關(guān)于感動的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是佛子山小學(xué)五年級的xxx,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《27年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2。7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平。或許因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動!

  8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,將父母從死亡線上拉了回來。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的.作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

  這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

  同學(xué)們,我們在感動之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)!

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動的演講稿9

  那是一個(gè)春暖花開的清晨,大地懶洋洋地在陽光的照射下慢慢蘇醒過來,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我們一家人去郊外拍照。

  在回到家門口時(shí),我看見了令我難忘的一幕:一個(gè)老奶奶帶著不到五歲的孫子坐在街邊乞討。那個(gè)老奶奶看起來身體很虛弱,額頭上刻滿了一條條的皺紋,左手領(lǐng)著孫子,右手拿著一個(gè)破爛的小盒子,里面裝滿了閃閃發(fā)光的硬幣。她的衣服上有許多大小不一的洞,穿著一雙磨破了底的舊鞋;而孩子則在一邊啃著指頭一邊用水靈靈的大眼睛好奇地張望著這個(gè)世界,好像在問:“為什么我們和別人不一樣?”這個(gè)景象,與燦爛陽光下的溫暖春天格格不入,似乎讓人感到了冬天的寒冷。

  這時(shí),走過來一位青年,問了老人幾句話,便給了她一百塊錢,并指著麥當(dāng)勞。老人握著青年的手,說了幾句感激的話。頓時(shí),老人哭了,她那晶瑩剔透的'淚珠在整個(gè)眼眶里打轉(zhuǎn),我從她的眼睛里看到了期望。

  老人謝過青年后,便拉著孫子,拿著一百塊錢進(jìn)了麥當(dāng)勞。我駐足等待,看看接下來會發(fā)生什么。過了十幾分鐘,老奶奶拉著孫子出來了,只見那個(gè)小孩子手里拿了一個(gè)漢堡包,狼吞虎咽地吃著,臉上一掃剛才茫然的表情,而是掛上了滿足的笑容。這張臉與剛才構(gòu)成了十分強(qiáng)烈的比較,簡直就像一張是彩色照片,一張是黑白照片。那一刻,我被感動了。

  此刻,我們坐在明亮、溫暖的教室里,享受著國家給予我們的高科技設(shè)備和受教育的條件,衣食無憂。再想想那些因?yàn)榧依镓毟F而不能上學(xué)的孩子們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻完美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,不辜負(fù)家長和教師對我們的期望,好好學(xué)習(xí)。我們還要有一顆同情的心,給予那些貧困家庭一些幫忙,做自我力所能及的事情,使他們和他們的孩子們與我們一樣,過上幸福的生活,讓這個(gè)世界充滿愛心與溫暖。

關(guān)于感動的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  那一刻,我的心變得好暖好暖,眼淚順著臉頰流了下來。我忽然體會到母親給予我的不一樣的感動。

  到了初三,班上充滿著緊張的氣息?荚囎兊迷絹碓筋l繁,我和許多同學(xué)都申請加入了晚自習(xí)。晚飯的問題都一一托付給了家長,我也一樣。吃著媽媽送來的飯,時(shí)不時(shí)評價(jià)每一個(gè)菜的口味。母親總是微笑著看著我,時(shí)不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  又是一個(gè)黃昏,我的肚子早就在不停的.抗議了,我飛奔到校門口,尋找送飯來的母親。母親站在路口上,用手提著保溫桶,左右張望著,看見我來了,馬上露出了像花一般的笑容,向我招了招手。我和母親提著飯菜坐在地鐵口吃飯。看著母親把飯菜做好就送來,自己卻一口也沒來得及吃,我的心深深的被感動了。

  周五的時(shí)候母親又來為我送飯,那一天,天氣溫度迅速下降,風(fēng)呼呼的咆哮著,像無數(shù)不分清紅皂白的皮鞭四處亂抽,路旁的樹枝赤條條地任狂風(fēng)擺弄上下翻飛,可憐巴巴地掙扎著。地上的垃圾和落葉被高高的拋向空中,又被重重的摔在鐵一樣堅(jiān)硬的大理石鋪成的路上,無可奈何的忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的,地灰蒙蒙的,天和地被風(fēng)攪拌在了一起,剛出教室的我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  到了校門口,母親穿著紅色的風(fēng)衣,懷里緊緊抱著飯菜,好似生怕風(fēng)把那飯和菜吹跑了。她看見我笑了笑,但是笑得很吃力,我心里不禁忐忑了一下。走近一看,母親的眼睛變的黯然了。臉色沒有一絲紅潤,嘴唇也變得灰白灰白,我吃了一驚:“媽,你病了?”母親笑了笑用略帶鼻音的聲音回答我!皼]事,小感冒。你快去吃飯,不然菜會涼的!蔽椅⑽埩藦堊欤胝f的話卻又咽了下去。我挽著母親的手走到地鐵口坐下。母親馬上低下頭去拿飯菜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在那看似烏黑的頭發(fā)下,白發(fā)悄然滋生并迅猛擴(kuò)張。那刺眼的白色如鋒利的針尖,深深刺著我的眼,痛著我的心。我的心變得溫暖,那一種的感動有著說不出的不一樣的感受。

  。∧赣H給予我的愛是默默的,無私的。盡管她身體有多么不適,天氣有多么的寒冷,她依舊想著我,關(guān)愛著我。

  那一次,我體會到了母親給予我那不一樣的感動。這種感動寄予著一個(gè)母親對子女的關(guān)愛。

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動的演講稿11

各位老師:

  大家好!

  感動是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;感動是一種感激,于理解于關(guān)懷;感動更是一種動力,于思想于志向于行動?傊,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。

  其實(shí),只要我們細(xì)心去觀察、去發(fā)現(xiàn),會看到我們身邊有很多感動著我們的人。他們有學(xué)生,有老師,有父母……他們都在以不同的方式感動著我們。今天我就從中選取一位典型,與大家分享一下他的故事。

  他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作,現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,成為我?茖W(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,對了,他就是熊干才老師。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,站在新起點(diǎn)上,他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,科學(xué)學(xué)科知識包羅萬象,涉及到的知識面非常廣,涵蓋物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科的基本常識。

  他沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向其他老師請教,經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題。他善于學(xué)習(xí),總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會不斷充實(shí)自己。

  通過幾年的積累,現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了,熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情,也深深地影響了學(xué)生。利用課外時(shí)間,他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),走近大自然,近兩年,他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎。此外,他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎。

  他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,有一次,我們校務(wù)會成員利用雙休日在校加班整理資料,學(xué)校沒有通知他到校加班,但是他卻一個(gè)人默默地來校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),作為一名老教師,電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,完全靠的是持久戰(zhàn),靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,還真不知道怎么回事呢。

  熊老師是位多面手,不僅寫得一手好字,而且文學(xué)功底深厚。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動時(shí)經(jīng)常邀請他寫標(biāo)語,寫?yīng)劆睿鲈u委,出板報(bào),這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動。

  說了這么多,相信大家對他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老,學(xué)到老”這樣的`古訓(xùn),作為我們年輕教師的我們有什么理由不“愛崗愛生,敬業(yè)精業(yè)”呢?請時(shí)刻牢記:永遠(yuǎn)不要做語言的巨人,行動的矮子,要付諸于實(shí)際行動。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺,助推自身的專業(yè)成長,也為學(xué)校添一份感動,添一份精彩吧!

發(fā)言人:XXX

日期:XX.XX.XX

關(guān)于感動的演講稿12

  人生中有多少個(gè)一刻?高興的一刻,悲傷一刻,難忘一刻,然而,最使我為之懷念的,是在那一年的那一天的那一刻,我被深深的感動了。

  記得那是一個(gè)夏天的早晨,我和老媽一齊出去晨練。太陽剛剛露出那顆腦袋,霞光萬道,將半個(gè)天空染得通紅;廣闊的大地上,也涂了一層鮮紅的油彩;片片翠綠的樹葉在微風(fēng)吹拂下閃閃發(fā)光;鳥兒也醒了,飛到枝頭,又繼續(xù)歡唱著。這時(shí),我看見了一對母子也在晨練,這其實(shí)并沒有什么,重要的是那個(gè)小男孩,那個(gè)小男孩大概僅有六七歲吧!一般這樣大的小男孩此刻應(yīng)當(dāng)在被窩里睡覺的吧,而他一大早就和母親來晨練;我一想到今日早上我是讓媽媽硬拉下床的,我就不由得從心里佩服起他來。街上的人很少,除了早上晨練的人,僅有幾個(gè)清潔工在那里勤勞的打掃著衛(wèi)生,他們勤奮的揮舞著手中的掃帚,不知疲倦的一遍又一遍的打掃著,他們還時(shí)不時(shí)的把手伸進(jìn)垃圾桶里,尋找著瓶瓶罐罐,期望能夠賣幾個(gè)錢,人們都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自我碰到他們。

  這時(shí)候,我又看到了那個(gè)小男孩,只見小男孩手中拿著礦泉水瓶,緩緩的向清潔工走去,人們都用驚奇的眼光看著這個(gè)小男孩,都猜測他會干什么,路人紛紛停下腳步,看起這個(gè)小男孩來。只見小男孩走到了清潔工跟前,然后回過頭看了他的母親一眼,母親向他微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,那小男孩在得到了母親的肯定后,慢慢的彎下了腰,用他那白白胖胖的.小手打開那臟兮兮的尼龍袋,把瓶子輕輕的放進(jìn)了里面,然后微笑著向他的母親走過去。那一刻,我感動了,我看見那個(gè)清潔工的眼角邊,也有一滴晶瑩的淚光。

  那個(gè)小男孩向人們證明了:每個(gè)人心中都要為他人著想,每個(gè)人的心中都要裝著愛,因?yàn)閮H有這樣,世界上才會有更加和諧的畫面。

關(guān)于感動的演講稿13

  她是一位纖弱卻堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真卻謙和的姐姐。她“相當(dāng)?shù)摹笔萑,卻始終保持著樂觀積極關(guān)愛他人的生活態(tài)度,堅(jiān)守著愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)的平凡精神。有些話她會常常掛在嘴邊:我們不能全然預(yù)知明天,但我們可以充分利用今天;我們不能要求事事順利,但我們可以做到事事盡心。她如是說也如是做的。她就是我們分子篩車間唯一的一位女共產(chǎn)黨員。

  在我們車間大伙常愛用一句話來形容群姐,“平凡的感動,點(diǎn)滴溫暖人心”沒錯(cuò),就是這樣的一個(gè)人,掛心同事,貼心他人,工作投入而認(rèn)真,奉獻(xiàn)自己卻從不宣揚(yáng),平凡中塑造出了一個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代女性可親形象。

  記得有一次,正面臨車間預(yù)加氫、后加氫裝置改造的關(guān)鍵時(shí)期,她突感身體不適,到醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)有一小囊腫,必須馬上切除,但這正值車間裝置檢修改造的關(guān)鍵時(shí)期,作為綜合主辦,承擔(dān)車間保管、統(tǒng)計(jì)核算等主要工作的她,為了不耽誤車間工作,她利用雙休日動了手術(shù)。正是需要休息的時(shí)刻,但是為了車間她要緊牙關(guān)堅(jiān)守崗位。

  醫(yī)院打電話通知她到醫(yī)院復(fù)檢,被書記聽見了,叫她回去好好休息,她一邊不停地敲打著計(jì)算器,一邊說:“車間循環(huán)水表量與實(shí)際差距很大,嚴(yán)重影響了車間能耗指標(biāo),年底會影響職工們的收入,正好借著預(yù)加氫、后加氫裝置停工時(shí)機(jī),標(biāo)定循環(huán)水用量,崗位需要我,等檢修完了,再說!

  看著她蒼白的臉色,強(qiáng)忍著手術(shù)傷口撕裂的痛楚,仍然不愿意丟下自己工作的堅(jiān)定,車間大伙們感動留在心底。佩服寫在臉上。不愧為分子篩車間唯一的.女性共產(chǎn)黨員,車間領(lǐng)導(dǎo)班子也被何群的工作執(zhí)著所打動,代表車間工會對他進(jìn)行慰問,給她送去了慰問金與營養(yǎng)品,但是何群為了給車間減輕負(fù)擔(dān),她拒絕了,她說“車間工會經(jīng)費(fèi)有限,現(xiàn)在職工家里上有老、下有小,比我困難的多的多!弊鳛檐囬g工會干事,職工有困難,她都最先代表車間去看望,而她自己生病時(shí)侯,卻時(shí)時(shí)刻刻惦記在心理的是其他更加需要幫助的人。這種無私的精神與高尚的品格感動著車間許許多多的普通員工。

  平凡的感動,點(diǎn)滴溫暖人心。

  只要有點(diǎn)閑暇,何群就會跑到外操室和同事們噓寒問暖聊聊家長里短,幫大家打掃一下衛(wèi)生,再及時(shí)把關(guān)于職工的各種福利政策、廠里的文件精神、工會近期的活動、車間新的考核規(guī)定等等傳達(dá)給大伙。車間兩名大學(xué)生剛來時(shí)候,只要逢年過節(jié)她就叫上他們到家里過節(jié)日。大家親切地譽(yù)為“最貼心的人”。

  一個(gè)女共產(chǎn)黨員,沒有驚天動地的創(chuàng)舉,卻憑自己的一顆愛心,譜寫了愛的樂章,唱出了時(shí)代的強(qiáng)音。你偉大嗎?不,你很平凡;你平凡嗎?不,你又很偉大。你啊,是一面激勵(lì)人永遠(yuǎn)前進(jìn)的旗幟!

關(guān)于感動的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是佛子山小學(xué)五年級的***,今年十歲,《中國精神頌》里面的小故事我都認(rèn)真的看完了。

  也許我還太小,里面的一些故事讓我感動之余,也讓我為之驚奇,甚至我還會動用想像力去問,《27年寫成本草綱目》的李時(shí)珍為什么不找10個(gè)伙伴,這樣用2.7年就可以完成《本草綱目》;愚公為什么不搬走自己,卻非要去動幾十萬年也難得搬走的大山;《砍樹留鄰》里的那兩家人為什么要用砍樹這種違法的方式來換和平;蛟S因?yàn)樗麄兩畹哪甏眠h(yuǎn)了,他們的行為讓我不解,但我還是為他們孜孜以求的品格而沉醉。

  但是書中袁媛、馬鵬飛等小英雄就像我身邊的同學(xué)一樣親切,他們的故事就像發(fā)生在我身邊一樣的真實(shí),讓我感動!

  8歲的袁媛在父母因煤氣中毒暈倒時(shí),她有點(diǎn)兒害怕,但是沒有哭,她想起起老師在生存教育課上教的自救知識,馬上實(shí)施起來:第一步,她迅速地關(guān)上液化氣閥門;第二步,她打開了家里的門窗;第三步,她撥打了110,120電話求助。袁媛的`果斷勇敢贏得了寶貴的搶救時(shí)間,()將父母從死亡線上拉了回來。

  13歲的馬鵬飛從5歲起就開始做“家長”,父母離異不知去向,5歲的他開始燒水做飯,擔(dān)負(fù)起了照顧生病的奶奶的重任,而馬鵬飛還沒有因此耽誤學(xué)習(xí)。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間從早上5:00到深夜23:30密密麻麻寫滿他這一天需要做的事情,至今已經(jīng)堅(jiān)持了9年。他說:“奶奶把我照料,我照顧奶奶是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹薄?/p>

  其實(shí)在我身邊,就有許多像袁媛、馬鵬飛一樣的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,不逃不躲,勇敢地面對并解決它;在生活中遇到困難的時(shí)候,不會被困難嚇倒,積極思考,勇于嘗試,最后困難總是迎刃而解;還有的同學(xué)是低碳生活擁護(hù)者,他們是家里和學(xué)校里的節(jié)水節(jié)電小小監(jiān)督員;特別是我們同學(xué)中有好多像馬鵬飛哥哥一樣的留守兒童,他們在家里幫爺爺奶奶分憂,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),自強(qiáng)不息,快樂健康成長。

  這些我身邊看得見、摸得著的同學(xué)就是我心中的英雄。他們從身邊的小事做起,堅(jiān)持在生活中少浪費(fèi)一滴水,少折一枝花,多種一棵樹,多讓一次座……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不是中國精神的體現(xiàn),無不是為今日成功的中國添彩。

  同學(xué)們,我們在感動之時(shí),也要向這些小英雄學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)他們,讓我們攜手為明天輝煌的中國而奮發(fā)進(jìn)!《福爾摩斯探案集》讀后感演講稿《紅軍長征的故事》讀后感演講稿

關(guān)于感動的演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“發(fā)現(xiàn)身邊的感動”。首先,我很高興在這里和大家一起討論“感動”這個(gè)話題。感動是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像莊稼,先播種,然后澆水施肥,然后生根。

  也不只像一棵樹,先種苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風(fēng)而參天,它需要我們的感情和感悟,我們需要敞開心扉去迎接生活。

  我們都知道,一小塊明礬在水中可以沉淀所有的渣滓:所以如果我們培養(yǎng)一顆感恩的心態(tài),我們可以沉淀很多的煩躁不安,化解很多的不滿和不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。感動就像一滴水,能反射出一種自然。一朵美麗的山花,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會讓我們感動。春天陶醉了,萬物復(fù)蘇,世界上到處呼吸著的鮮花,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。

  感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的愛是無私的,是溫暖的,是偉大的。

  母親愿意為孩子的生命做任何事。就像那位母親發(fā)現(xiàn)自己5歲的孩子從窗臺上摔下來,奇跡般地把孩子接住,不顧自己的生命,穿過層層障礙,越過四五十米的街道,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?正是母愛的力量,驅(qū)使她不顧強(qiáng)烈的沖擊所造成的傷害,去拯救自己的心頭肉;正是澎湃的情感,驅(qū)使她毫不猶豫地去拯救愛子唯一的生存機(jī)會!我們感動她的那份愛,那份勇氣。

  感動能搭起一座舞臺,任我們展示風(fēng)采!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個(gè)人。那是一個(gè)年輕的聾啞青年,在她們風(fēng)華正茂的時(shí)候,用她們動人的`舞姿舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細(xì)的手繪出了人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛是全人類共同追求的主題。“神州”騰飛,舉國歡騰!吧裰坼厶眨e國心相系!”你曾被這些感動過嗎?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰(zhàn)!

  讓青春的心寫滿純真,讓純真的思想化作云彩,讓云彩瑰麗飄向真誠,讓真誠的感動早日來臨!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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