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精選讀書(shū)作文400字集合6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)在我看來(lái)是人生的一大樂(lè)事,在樹(shù)的世界里,我能得到無(wú)限的快樂(lè)。
小的時(shí)候父母教我們讀好的書(shū),步入了學(xué)堂老師教我們,給我們將讀書(shū)的好處,使我漸漸對(duì)數(shù)有了興趣!現(xiàn)在來(lái)到了中專有了更好的讀書(shū)的條件,學(xué)校有圖書(shū)館供我們?nèi)チ私飧嘀R(shí)。熟悉我的人都知道我平時(shí)是不怎么去圖書(shū)館借書(shū)的,但是有時(shí)突然興趣來(lái)了我會(huì)捧起一本我喜歡的書(shū)看得很有滋味的。讀書(shū)的樂(lè)趣有很多:可以增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、另外還可以打發(fā)我們課外的無(wú)聊時(shí)光呢……
許多人都認(rèn)為讀書(shū)是件乏味的事,能源看電視、玩其他的`也不愿讀書(shū),讀書(shū)對(duì)喜歡的人來(lái)說(shuō)是一種享受,但對(duì)不喜歡的人來(lái)說(shuō)卻是一種折磨。其實(shí)他們不知道讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以才智,在閱讀一本書(shū)籍的同時(shí)可以感受到每個(gè)人物的內(nèi)心世界,一本書(shū)中一個(gè)人的性格鮮明的人物讓我讓我陶醉,讓我迷戀其中,讓我……
在書(shū)中還能學(xué)到更多老師教不到的知識(shí),有時(shí)遇到一些好詞好句便會(huì)情不自禁的摘抄下來(lái)仔細(xì)品味,那可真是一種樂(lè)趣。一本好書(shū)多上好幾遍也不會(huì)厭煩。讀書(shū)是一種享受,享受書(shū)中的喜怒哀樂(lè),享受書(shū)帶給我們奇妙的感覺(jué),震撼人心的故事,好似一面面鏡子,告訴我們什么是善,什么是惡,人應(yīng)該怎樣生活,路應(yīng)該怎樣走……
都市陪伴我們成長(zhǎng),給我們帶來(lái)快樂(lè),所以大家以后沒(méi)事就多看點(diǎn)書(shū)對(duì)我們有很大的益處哦!
讀書(shū)作文400字 篇2
飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一天不讀。這是偉人說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書(shū)我的心就像有只毛毛蟲(chóng)在爬,怎么也睡不著。
我每天放學(xué)都要到書(shū)店過(guò)過(guò)書(shū)癮,看些有趣的課外書(shū)。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書(shū)店,第一眼就看中了一本書(shū),這本應(yīng)該是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書(shū),但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語(yǔ)故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō):“你是新書(shū)嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書(shū)啦!”
我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕!钡'聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書(shū)走出去。
書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步階梯!币虼耍腋鼝(ài)看書(shū)了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)!钡也唤橐,因?yàn)槲揖褪菑臅?shū)中獲得生活的樂(lè)趣的。
讀書(shū)作文400字 篇3
讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);
讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)!
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書(shū)。她寫(xiě)的《莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》就是一本好書(shū),記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫(xiě)的聲情并茂。但那些言情小說(shuō)啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書(shū)了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的'不好習(xí)慣影響到成績(jī)。
我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛(ài)朵,二年級(jí)愛(ài)做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂(lè)門(mén)。我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人。再也不怕寫(xiě)作業(yè)了,她每天總樂(lè)哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂(lè),吵架打架被她化為和平。我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒(méi)報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂(lè),我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說(shuō)是的。
讀一本意義方長(zhǎng)的書(shū),能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書(shū)百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書(shū),都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。
我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)作文400字 篇4
我的成長(zhǎng)旅途中,書(shū)是必不可少的。它讓我的生活變得豐富多彩,但有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些憂愁。
我是從三年級(jí)開(kāi)始迷上了書(shū)的。那天下課了,我也沒(méi)什么可玩的,就和幾位同學(xué)聊天,無(wú)意間李晴就問(wèn)我:“塵雨佳,你讀過(guò)什么課外書(shū)啊?”我看過(guò)......《安徒生童話》!
我回答道!澳悄銢](méi)看過(guò)《誰(shuí)來(lái)當(dāng)王妃把》?里面可好了......”真有這么好嗎?我怎么不信呢?于是我就借了李晴的《誰(shuí)來(lái)當(dāng)王妃》,我看完之后就覺(jué)得書(shū)也沒(méi)我想象中的那么難看,也挺好的。從此我就迷上了看書(shū)。
但書(shū)也給我?guī)?lái)了一些憂愁。記得那天晚上我寫(xiě)完作業(yè)之后,從書(shū)包里掏出《神筆馬良正傳》就認(rèn)真地看了起來(lái)。我看得正入迷的時(shí)候,聽(tīng)到媽媽叫我:“我去倒垃圾,飯快好了,你去看看,好了你把火關(guān)上!蔽摇芭丁绷艘宦,就繼續(xù)看起來(lái)。早把媽媽的話忘在九霄云外了。我正看得起勁,又聽(tīng)到了媽媽的話:“雨佳,你給我過(guò)來(lái)!蔽野褧(shū)放下,走到媽媽那里,媽媽氣呼呼地說(shuō):“你看,這是怎么回事?”“我......我......我”“你什么你,我讓你看著鍋,你怎么不看,飯糊了吧!”我慚愧地低下了頭。我們家今天要吃方便面了。
書(shū),是甜甜的蜜桃,是青青的`橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無(wú)限的趣味。
讀書(shū)作文400字 篇5
在我一年級(jí)時(shí),我認(rèn)為讀書(shū)是很有趣的,是因?yàn)槲铱梢员成蠒?shū)包去上學(xué)、可以和同學(xué)們一起玩耍、可以學(xué)到許多許多漢字和無(wú)窮的知識(shí),還可以受到老師的表?yè)P(yáng)和教導(dǎo)。那時(shí)我認(rèn)為讀書(shū)像棉花糖那樣是甜甜的滋味。
二年級(jí)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得讀書(shū)已經(jīng)變得枯燥乏味了,那是因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本上的知識(shí)是很無(wú)聊的,我不再愛(ài)聽(tīng)老師講那些干巴巴的課文,我也不愛(ài)背課文和數(shù)學(xué)公式。二年級(jí)的我認(rèn)為讀書(shū)像白開(kāi)水那樣沒(méi)有味道。
到了三年級(jí)我漸漸開(kāi)始不再認(rèn)真聽(tīng)課,當(dāng)老師讓我們讀課文時(shí)我也是嗡聲嗡氣,當(dāng)老師讓我們背數(shù)學(xué)概念時(shí)我開(kāi)始只張著嘴巴,等到了考試時(shí)我開(kāi)始不仔細(xì)審題,還常常寫(xiě)錯(cuò)字……,那時(shí)候我認(rèn)為讀書(shū)像鹽一樣很咸很咸。
現(xiàn)在四年級(jí)的`我又像一年級(jí)一樣愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樵诎嗉?jí)中我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,我只要好好學(xué)習(xí)就能超越我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。所以現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就像汽水一樣,充滿了各種挑戰(zhàn)和刺激。
讀書(shū)滋味:有甜甜的滋味、白開(kāi)水的無(wú)味、鹽一樣的咸味還有像汽水一樣充滿激情的滋味……
讀書(shū)作文400字 篇6
俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!笔前。┯[群書(shū)能使人智增百倍,生活中如果缺少了書(shū),就變得枯燥乏味。因此,讀書(shū)是必不可少的.,所以,我特別愛(ài)讀書(shū)。
記得有一次,我正在書(shū)房讀書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)叫我買(mǎi)糖,說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō):“等我看完這篇就去!痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí),媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)“小書(shū)蟲(chóng)”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了,快點(diǎn)去買(mǎi)糖!蔽抑缓貌磺樵傅刈叱黾议T(mén)。在路上,我的腦子里想著的都是書(shū)中的情節(jié),我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著,我不知不覺(jué)走到超市。這時(shí),我心想:“糟糕,剛才媽媽說(shuō)買(mǎi)什么呀?”我想來(lái)想去,在超市也兜了幾圈了,還是想不出。于是,我不管三七二十一,買(mǎi)了一包味精。
回到家我把味精遞給媽媽時(shí),媽媽哭笑不得說(shuō):“我要你買(mǎi)糖不是買(mǎi)味精!”我聽(tīng)了只好再買(mǎi)一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí),媽媽搖了搖頭,說(shuō);“真拿你沒(méi)辦法,見(jiàn)到書(shū)還比爸媽還親。”我對(duì)媽媽的話充耳不聞,因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮校辉缫雅c書(shū)中的主人公游山玩水去了。
喲,我就是這樣愛(ài)讀書(shū)。
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