亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

致辭致謝

最美教師主題演講稿

時間:2023-02-18 17:34:41 致辭致謝 我要投稿

最美教師主題演講稿(15篇)

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的最美教師主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。

最美教師主題演講稿(15篇)

最美教師主題演講稿1

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  在我們身邊有過無數(shù)的好老師,他為我們默默奉獻,卻從不為回報。

  以前有多少老師為學生付出了生命,他們流下那么多的汗水只為學生能有理想的成績,想起他們的感人事跡,眼眶總會濕潤。

  平時,班主任總會對我們照料有加,同學沒有飯吃他回去買早點給他們吃,下雨了,他也會把傘讓給同學們用,自己淋著雨回家,感冒了也會帶病上課,當同學們問:“老師我該怎樣報答你?”他總會說這樣一句話:“你么好好學習就行!逼饺绽锼膊粌,但同學們都很聽他的話。老師十分幽默,課堂上總是充滿歡聲笑語,這樣班主任的課不僅僅有聲有色,而且在歡笑中學習同學們的學習效率也十分高。班主任最愛與學生聊天,沒事的時候大家便會把他團團圍住,纏著他讓他講故事給我們聽,每當聽他故事的時候,教師總是分外的寧靜,只有班主任的聲音在教室里回蕩。初中生涯已經過去兩年了,他的故事還沒有重復過,也許是因為他經歷了太多太多,以至于頭上的頭發(fā)都變得稀稀疏疏,他教書的時間比我們的年齡都要大的多,平時我們最尊敬和喜愛的.就是我們的班主任了。

  而最讓我感動的也是我最崇拜的就是張麗莉老師了,在20__年5月8日晚,在她所工作的黑龍江佳木斯市第四中學門前,在一群學生準備過馬路的時候,一輛失控的客車忽然沖了出來,與一輛停放在路邊的車追尾,客車直沖向要過馬路的張麗莉和學生們,在緊急時刻,本能夠全身而退,躲但是去的張麗莉老師,奮不顧身的將前面的學生推向一邊,而自己卻被卷入車輪底下。學生生病了,她買禮物去探望,學生自習時,她替學生值日,給同學們最好的學習空間和更多的學習時間,家長會時天氣炎熱,她怕家長受不了,自己掏錢買雪糕給家長吃,沒有家長接的孩子她親自打的送孩子回家。而此刻自己確是滿身傷痕,為學生付出了那么多她的回報是什么呢?她唯一的愿望就是學生好好學習。她的舍己為人的精神值得我們學習,她是我心中的最美老師。

  交通事故是偶然的,但張麗莉老師舍身救人的事跡確是必然的,這樣的本能,更是職責與愛心,無私和崇高的體現(xiàn)。我要向張麗莉學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,貢獻自己的光和熱。

最美教師主題演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我們的語文教師不僅僅人長得好看,并且很智慧。每次上課總會調動大家的進取性,在班里設立了“表揚條”換“表揚信”,就是誰在上課的`時候進取回答問題,課堂表現(xiàn)好,就能夠得到一張“表揚條”,10張“表揚條”換一張“表揚信”,得到“表揚信”的同學就能夠讓家長滿足自我的一個小愿望。

  這個方法真的很好,以前我上課總是不愛舉手回答問題,自從教師用了這個方法以后,我每次上課都認真聽講。以前向爸爸媽媽提要求的時候,他們總是不情愿。此刻我拿著表揚信回家,爸爸媽媽很高興的就答應我的要求了。這真是一個兩全其美的好辦法啊,我的教師真聰明啊。

  教師還經常在班里搞各種活動,課前3分鐘演講就是其中一個,教師還給我們照了相,把照片傳給我們的爸爸媽媽;丶液,媽媽表揚了我,這讓我更增加了要好好學習,好好表現(xiàn)的信心。

  這就是我的語文教師,想盡辦法讓我們好好學習,對我們真是用心良苦啊。

  教師我想對您說:“您辛苦了,您在我們心里是最美麗的教師,我們全班同學都愛您!

最美教師主題演講稿3

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  要說我心中最美的老師,那就是我們的班主任顏老師了。顏老師是一個普普通通的老師。她衣著樸素,經常穿簡單的外套和牛仔褲。她的臉蛋并不漂亮,但是她的腦袋里卻裝滿了智慧。顏老師教我們語文,可她數(shù)學、英語和科學都懂。她的雙腿也不長,但是當我們一做小動作,她就會闊步向前,一抬頭的功夫,就已經站在不認真同學的身邊了。她的嘴巴并不迷人,但我們都喜歡聽顏老師講課。每一次上課,顏老師的語言總是那么優(yōu)美動聽。我們總是抬著下巴,聽得津津有味。

  顏老師的性格是由我們來決定的。如果我們不乖,老師就會大發(fā)雷霆,憤怒至極,還責罵我們。第二天,老師會跟我們說:“我很羞愧,昨天責罵你們。如果你們乖,我就不會這樣了!比绻覀兩险n認真,表現(xiàn)出色,老師就會非常溫和可親。我們都說老師生氣的時候像兇猛的獅子,溫和的時候就像可愛的兔子。

  盡管顏老師并不完美,但她依然是我心中最美的`老師。我不會忘記老師對我的鼓勵。上個學期,我參加了校乒乓隊。教練陳老師對我十分嚴格。我不想受到老師的批評,就退出訓練隊。放寒假了,顏老師來到我的家里,我正在午睡。隱隱約約聽到有人叫我,我迷迷糊糊地下樓來,看到顏老師站在我家的餐桌旁。她用手扯著自己的喉嚨,吃力地說:“雯雯,你為什么……不練乒乓呀?”老師的聲音全啞了,她發(fā)的根本就不是聲音,而是從喉嚨里擠出的氣流,聽起來很恐怖!我瞪大眼睛,看著老師說艱難地說出每一個字!熬毱古摇瓤梢藻憻捝眢w……又可以……為學校爭光……”老師邊咳邊說,“做事不能……半途而廢,教練……對你嚴格,你才會……進步得更快……”我從來沒有像今天這么認真地聽老師說話。老師鼓勵我繼續(xù)參加校乒乓隊的訓練。聽著老師極其沙啞的聲音,望著老師期待的眼睛,我在心里默默地說:“老師,您放心,我一定堅持把乒乓練到底。不辜負您對我的期望……”我向老師用力地點點頭。

  那個寒假,我每天早早地告別溫暖的被窩,來學校參加訓練。顏老師也經常打電話給教練,詢問我練習的情況,F(xiàn)在,我越來越喜歡打乒乓了。每當教練表揚我的時候,我都會想起顏老師那沙啞的聲音:“做事不能半途而廢……為學校爭光……”

  我心中渴望著,長大后一定要當一位好老師,像顏老師一樣,成為學生心中最美的老師

最美教師主題演講稿4

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  如果有人問我心中的最美老師是怎么樣的,那我就會說:她長長的黑色直發(fā),一雙眼睛炯炯有神,她就是我的語文老師——李老師。

  李老師是一個鼓勵學生,關心學生的老師。如果有人不敢舉手發(fā)言或考試考得不好,她會鼓勵別人;如果有人牙掉了,她會關心別人。我就是其中的一個。

  以前,我不敢舉手發(fā)言。有一次,我鼓起勇氣舉了一次手,李老師立刻叫了我,我回答正確了,老師立刻說:“回答得很好,以后還要繼續(xù)哦!”我看著老師期望的'眼神,心想:原來舉手發(fā)言這么簡單呀,以后我還要繼續(xù)發(fā)言。逐漸地我舉手次數(shù)越來越多,越來越多,只要我會的,我都會高高地舉起手來。

  還有一次,我期末考試考得不好,才考了八十幾分,而且大部分都錯在閱讀理解上。李老師看了我的試卷后,立刻跟我媽媽說:“你兒子這次考試不太理想,題目主要是錯在閱讀理解上,希望他在寒假能多看書,下學期在閱讀理解方面能更進一步!庇谑呛倮镂易鲩喿x理解,看課外書,新的學期我的閱讀理解水平真的提高了很多。我從心底里感謝李老師對我的關心和指導。

  李老師對我們生活上的關心也是無微不至的。有一次上語文課,我的牙被我不小心給弄掉了,滿嘴是血,心里害怕極了,李老師看見了對我說:“不要害怕,人都是會換牙的,先去衛(wèi)生間漱個口,很快就會沒事的。”我看著老師關切的眼神,一顆心頓時放下來了,就繼續(xù)專心地聽課了。后來那顆牙很快就長出來了。

  這就是我心中的最美老師——李老師,因為她關心我的學習和生活。

最美教師主題演講稿5

尊敬的各位領導、各位老師:

  晚上好!

  我很高興也很忐忑走上這個講臺。高興的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的幼兒教師》似乎有一側段距離。因為早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

  我從小并沒有當幼兒教師的夢想,長大后卻在不經意間走進幼兒教師這個行列。但是這種不經意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

  曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的朋友。“一份耕耘,一份收獲”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒教師的自豪與溫馨。

  20xx年,我有幸來到金色未來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今天的資料員,我在每一個崗位所做的`都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很認真的對待這份工作。所以在許多許多的同事來了又走了以后,我依然堅守在這里。曾在網絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明很多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。

  近兩年來,我擔任了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾十分鐘。我不美麗,但我實在;我不美麗,但我從事的是美麗的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜歡沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份美麗的感動。這份美麗的感動也將推動我去快樂地奉獻。

  謝謝!

最美教師主題演講稿6

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  老師是蠟燭,默默燃燒,為學生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學生滋潤干渴的心靈;老師是路標,長久佇守,為學生指引未來的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。

  我們還有幾個星期就要到期末考試了,但是我們還是不想著學習。因此,老師每一天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽到一條驚心動魄的消息:語文老師生病了,要由另一位老師來代課,我們開始說:“換就換吧,不就是新來一位老師嗎?”但是,上了她的語文課后才發(fā)覺,那是一種煎熬,無聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原先的王老師進行比較,先不說她的長相,僅僅是她講課時的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準,還說得特快,我們無形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽課呀?她上課說得最多的一個詞兒是“謝謝”,讓我們經常的莫名其妙,不明白為什么就得到了老師“獎勵的”謝謝了?

  她個頭不高,胖胖的,像個肉球兒,不像王老師那樣十分苗條,高高的個兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學問。盡管這樣,我們依然在新的語文老師的'教育下堅持著,日日盼、夜夜想,期望王老師能早日恢復健康回到我們身邊,我們必須會更加珍惜她、尊重她,努力學習,認真聽課,給王老師一個全新的我們。

  過了很久,王老師最后痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒有減少當年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來表示我們對她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語的問長問短,老師熱淚盈眶。突然,一名同學提到了新來的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會認真的授課,無私傳授知識,盡管她們有這樣那樣的不足和弱點,但目的是相同的,為了培育祖國的棟梁而不懈努力的”,說完,她臉上泛起了微微笑容,那是對我們期望的笑,那是對我們認可的笑,那是帶有無私奉獻的笑,那是最美的笑!

  最后,經過我們師生共同的努力,我們班語文成績得到了全年級統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0。5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內心的笑,是對我們肯定的笑,我們將永遠記住這刻骨銘心的一幕,因為,那是最快樂的時刻,更是體現(xiàn)老師最美的時刻!

最美教師主題演講稿7

各位領導,各位老師:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《最美》。

  何為“最美”?心靈最美。三衢大地上出現(xiàn)的“最美教師”雖是平凡人,卻做出不平凡的事跡,猶如一道彩虹,讓世人敬仰。同是老師,同是班主任,我知道班主任工作的繁瑣,早晨一到,就是晨檢,如發(fā)現(xiàn)學生未到,打個電話給家長,問明什么情況,登記下,一天的工作便開始了。但“最美教師”們并沒有將腳步停留于此,給家長打電話,結果電話欠費,自己就出錢給家長充話費,依舊聯(lián)系不上,又聯(lián)系上店長、家長的弟弟,親自上門尋找,多少個環(huán)節(jié)啊,少走一個環(huán)節(jié),后果截然不通,但“最美教師”們用了她們的細致和耐心走完了全程,最終挽救了三條生命?赐耆弧白蠲澜處煛钡氖论E報告,我久久陷入沉思,一次又一次地叩問著自己:“假設自己的學生發(fā)生了同樣的事情,自己能夠做到‘最美教師’做的哪一步?”發(fā)現(xiàn)學生沒來,趕緊給家長打電話那是肯定的。但如果家長的電話打不通,或者是停機了,我會給家長充話費嗎?我會一波三折地去尋找嗎?真的,我不敢非?隙。“前車之轍,后車之鑒”,我尋找最美們的閃光點:“忠誠、真情”,與自己對照,自己的光亮點與不足一覽無余。

  忠誠,何為對教育事業(yè)的'忠誠,“最美們”她們一旦發(fā)現(xiàn)有一個學生缺課,就一路追尋,期間雖費周折,但始終能堅持到底,這是對教育事業(yè)忠誠的最好闡釋。一個忠誠的人,他也許默默無聞,也許樸實無華,但是他的內心始終足夠強大,對肩負的責任能全力以赴,并且不求回報。細想自己和妻子半年前,在聽說學校需要老師對更偏遠的廟前小學進行支教,想到山區(qū)的孩子同樣渴望年輕的老師能帶給他們更多,沒想到自己和妻子的想法不謀而合,我們豪不猶豫的報名了,到了學校,我們才知道這邊的生活真的困難不少,單單家里到這邊的山路就夠人受得,整整六十六道彎才到學校,第一次到學校,妻子坐在車上只說頭暈,好幾天才恢復,平時也不能回家,苦了家里兒子和母親,以前在杜澤的時候,放學后,夫妻雙雙把家還,兒子每天可以跟著我們到小溪邊散步,晚上給他講講故事,大人小孩其樂融融,但現(xiàn)在不行了,陪兒子只有區(qū)區(qū)雙休日兩天,在學校的時候,兒子老在電話里面叫道“爸爸,媽媽,我想你們”讓人聽了就覺得心酸,家里的母親因為父親從暑假開始生病,一直行動不便,既要照顧老的,又要忙乎小的,累得耳鳴的老毛病重犯,做兒子的我只能在雙休日盡量多幫點忙,帶老爸到外地看病,時不時地跑到外地配藥,但能做的僅此而已,到了星期天的晚上,又要到學校五天了,為難啊,但是想想學校里的那幫孩子也在等著我們,也只能狠下心來,心里想“既然我們已經來到這里,我們就應該做好我們的工作,這才是對我們的教育事業(yè)最大地忠誠。

  疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!人世間的職業(yè),擁有最多熱愛別人孩子機會的,就是教師。總理曾經說過:“沒有對孩子的愛,就沒有教育。可以說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生”。“最美教師”對教育事業(yè)的愛,對學生的愛,真切而又自然。這種真情默默無聲、無影無形,有時它只是一個溫暖的笑容,幾句貼心的話語;有時它是孩子跌倒時伸出的一只手,也可能是自己奮力前行時,對孩子們的順手一推。我們給予孩子們真愛,孩子們長大以后,心中才有真愛,心中始終有柔軟的一角,懂得尊重別人、敬畏生命。我們廟前小學是所大山里的學校,孩子們平時在大山的懷抱中野慣了,特別是男孩子們,放學后,掏鳥蛋打鳥,砍樹,特別是一個叫章震的孩子,本身身體不好,所以也影響到了他的心緒,他看到螳螂,會把螳螂的頭擰掉,看見小狗,會砸塊石頭,總覺得什么都跟他有仇,同學之間更不用說團結了。如何讓孩子們建立正確的價值觀,并且愛生他們養(yǎng)他們的大山呢?我陷入思考,見招拆招并不是長久之計,言傳身教才是真正的教育之道,于是,在花兒開的時候,帶他們看開得燦爛的花兒,讓他們體味花兒帶給自己的快樂;在山上的果樹們結滿果實的時候,帶他們仰望紅彤彤的柿子,長滿刺兒的板栗,滿是毛的獼猴桃,告訴他們大山對我們的饋贈是多么的豐厚;校園的大樹開始掉葉的時候,組織孩子們打掃,把那些落葉堆在了大樹的根上,告訴他們落葉歸根,自然腐爛是大樹對大地的回饋;在我們的教室里,讓孩子們自己挖來花兒和小樹,種起來,讓他們自己照顧,看著花兒和小樹慢慢長大,體會生命的不容易;早晨起床,帶他們在校園里跑五圈,在寒風中,看著他們呼出白蒙蒙的氣,小臉也紅了,一邊跑步一邊笑。慢慢地,孩子們笑得更多了,那個搗蛋鬼章震被其他孩子叫成“章震哥哥”,看著那股親熱勁,我知道付出是值得的。

  “最美”們只是平凡人,平凡人卻能做出不平凡的事,愿世間到處都有這樣的最美。

  謝謝大家,我的演講結束。

最美教師主題演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

  教師,是多么神圣的職業(yè)。您的工作在今日,卻建設著祖國的明天。您用自我的汗水,喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點燃了多少青春!

  有人說,一位好教師,勝過萬卷書。我身邊就有這么一位好教師。她姓肖。當時的我還是一個一年級的小豆包,什么東西都不懂。有一天肖教師在課堂上講了一篇閱讀理解,可我卻怎樣也不懂,都急哭了。肖教師見我這副模樣,便問我為什么哭,我便支支吾吾地把原因說了出來。一下課,肖教師就來到我桌前,一遍又一遍耐心地教我,直到我搞懂為止。而肖教師您卻已經是口干舌燥,滿頭大汗。

  還有一次吃飯的時候,我在食堂后的水池前洗手,一轉身,沒注意到腳下的臺階,便“撲通”一聲重重的摔了下去。那時正在下雨,地上都是積水,我摔在了一個水坑里面,雖然我沒有哭,可是已經成了一個“泥猴”,并且疼得我咬牙切齒,拖著一條受傷的腿慢慢從地上爬起來,這時候肖教師剛好趕到,她不顧我身上的泥漿,扶著我到了她的辦公室,拿出紙巾把我臉上的泥擦干凈,然后用消毒水清理我的傷口,再輕輕地涂上了一層紅藥水。

  干完這些,肖教師打電話給我媽媽,讓她過來接我回去洗個熱水澡。在媽媽趕過來的這段時間里,肖教師把自我雪白的襯衫披在滿身泥漿的我身上,怕我著涼、感冒。

  此刻回想起那時的事,我對肖教師充滿了敬意和感激。

  正是因為肖教師給了我這么多的關懷,讓我從一年級的小豆包轉眼變成了一個六年級的大女孩了。

  教師,您就是為我們播種期望與幸福的人;教師,您是美的.耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地奉獻著!教師,您的精神,永記我心。

最美教師主題演講稿9

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  美,不同人有不同的詞語來解釋。有人認為擁有光鮮的外表就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認為心靈的純凈就是美,的確,它能讓人感覺美;有人認為轟轟烈烈的經歷讓人感覺美,的確它能讓人感覺美這些美,讓人覺得賞心悅目,讓人覺得激情澎湃,讓人覺得自然平和,但什么樣的美才是最美的?

  在我的身邊有這樣一位美麗的老師,她50幾歲了,沒有婀娜多姿的外表,沒有轟轟烈烈的事跡,沒有可歌可泣的壯舉,但是我認為她是我身邊最美的老師。

  她的身體并不好,常聽他說,批改試卷覺得很吃力,但是,每份試卷都認真的批完;常聽他說,這幾個學生沒有希望了,不想管了,但是,?吹剿J真的輔導他們;常聽他說,不想講了,但是一上課她便快步地走進教室講到這兒,大家一定知道我說的最美教師是誰了,對,就是余新珍老師。我時常想,怎樣的老師才是最美的。衢江四小的最美老師用她們的責任心詮釋了美這個字;黑龍江的張莉麗老師用她的

  愛心傳遞出了美這個字。余老師用她的責任心和愛心塑造了美這個字

  她堅持每天請清晨督促孩子們讀書,哪怕是寒冷的冬天,因為她知道這時候的效率最高;她堅持認真上完每一節(jié)課,哪怕身體又不舒服,因為她知道不能拉下學習進度;她堅持批完每本作業(yè)本,哪怕眼睛吃不消,因為她知道不能放棄任何一個孩子

  “最美教師”的事跡給了我們很多啟示。衡量一個老師是否優(yōu)秀,除了關注老師的教學水平、業(yè)務能力、學生成績這些顯性指標之外,還應該更多地關注老師的愛心和責任心。愛心和責任心都體現(xiàn)在日常的教育教學工作中,點點滴滴,雖不容易量化和評估,但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的,也是做好教育工作的前提。其實,作為一名教師,我們不一定非得追求成為一位“名師”,但應該力求成為一名“最好的教師”:踏踏實實上好每一堂課,仔仔細細批改每一本作業(yè),開開心心組織每一次活動,認認真真對待每一個學生。這些平凡細節(jié)的'背后,需要一顆持之以恒的愛心。其實在我身邊,這樣平平凡凡,持之以恒的最美教師數(shù)不勝數(shù)。

  同為老師,我該向余老師學什么?就要學習她那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學習她把自己置之度外,心中只裝著學生,為孩子帶來無限希望。學習她不為名不為利,默默奉獻黨的教育事業(yè),做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己,還要心中有他人,能設身處地地想著他人,這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會,為他人做點有益的事,這才活的更有價值。

  偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,余老師用行動詮釋了此話的內涵。我決心以她為榜樣,從小的方面講:提高專業(yè)執(zhí)教水平的同時,做讓家長信服的好老師,領導放心的好同志,學生喜歡的好朋友;大的方面講:自覺肩負起培養(yǎng)和造就中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的重要責任,奮發(fā)有為,開拓進取,做人民滿意的教師。

最美教師主題演講稿10

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大而迷人的眼睛,一張小小的嘴巴,不高不矮的個子,她是一盞明燈,暗暗給我們指引方向—――這就是我心中最美的老師:王老師。

  我心中最美的老師這個位置,王老師是當之無愧的。她平易近人,雖然是班主任,卻很少批評同學;她善解人意,即使是老師,也會站在我們的`角度思考;她知識淵博,即使什么都懂,卻從不擺架子。

  人們都把自己的老師比作蠟燭,園丁。這些比喻自然親切,但我覺得我的王老師更像一本多功能書。課堂上,她是一本《百科全書》所有的問題到她那都會迎刃而解,讓大家心服口服;課間里,王老師又變成了一本《幽默大全》常常會用到一些比喻,反語把我們逗得哈哈大笑;生活中,王老師理所當然成為了我們的《三十六計》。同學之間難免會鬧些矛盾,身為班長的我常常也會是束手無策。這時,王老師便會神不知鬼不覺地幫同學們化解矛盾。王老師還是一本《思想品德》書,她不但會教我們文化知識,還會教我們如何做人,如何處事。

  王老師,我心中最美的老師,您應對講臺,背靠黑板,將知識一點點的交給我們。真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”

最美教師主題演講稿11

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《發(fā)自內心的使命感》。

  提起教師,大家很自然地會想到許多贊美她的比喻:園丁、春雨、蠟燭、人梯、是!教師身在三尺講臺,心懷莘莘學子,為人們啟迪蒙昧的心扉,拓開智慧的泉流;人民教師身居斗室卻毫無怨言,生活儉樸卻誨人不倦。

  今天,我們要講的是三位英雄教師的故事。衢江區(qū)第四小學姜文、陳霞等三位教師勇救學生一家三口,他們強烈的責任心和愛心深深地震撼了我,在他們的身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。一個小時,有時可能一眨眼就過去了。但就在這短短的一個小時里,兩名女教師打電話、沿途尋、敲大門、粘紙條、充話費,也正因為她們的堅持與不放棄最終挽救了3條性命。我感動于她們的執(zhí)著,認真、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德。

  教育的責任心,是一種發(fā)自內心的使命感,也是我們工作的源動力。它能促使我們愛生如子,誨生不倦;鉆研業(yè)務,精于教學;發(fā)展學生,成就自我。

  孩子,天真、可愛。他們是一切美好的代名詞;在他們清澈的眼睛里綻放著奇異的光芒,在他們的心理藏著一個充滿奇光異彩的童話王國。因為如此的純真,不摻雜一絲瑕疵,所以是那么的脆弱。小小的心勾畫著小小的夢想,它們是那么的羞澀,悄悄地左顧右盼,渴望尋找到充滿鼓勵的目光與笑容。翁明沖、翁進城是幸運的,他們在成長中遇到了體會到了溫暖的光,人間大愛。一次人生中永不能忘懷的經歷,孩子就像花蕾遇到生命中的`那一道光。這時,我們會聽到花開的聲音,而那聲音是那么的動聽“大方無隅,大音稀聲!币粋擁有大愛的人,其愛如水,潤物無形。

  孩子的成長需要大人的呵護,不僅要呵護他們的身體,更重要是要呵護他們易碎的心靈。愛是一種思想,體現(xiàn)在每一位教師的一舉手一投足之間,哪怕不經意的一個細小的動作或神態(tài),傳遞的都是有愛或沒有愛的信息。只有最美的心靈才能傳遞出最美的眼神,撒播出最美的愛。學習了“最美教師”的感人事跡,我為自己也是一名教師而感到自豪,雖然我們的教育環(huán)境不經相同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。就是你必須有一個滿浸著人間大愛的靈魂。這樣的一個人,才會生長出最有人性的枝蔓,才會漫溢出愛的芳香。

  我的演講完畢,謝謝!

最美教師主題演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學:

  在我的心中,最美的教師不僅僅在于外表的美,更在于內心的美。僅有內心美的教師,才是最美的教師。

  在我的心目中,最美的教師就是在我上五年級時,教我們體育的`陳教師。陳教師個子高高的,烏黑的頭發(fā)梳得整整齊齊,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,講起笑話來生動幽默,經常逗得我們哈哈大笑。

  陳教師是去年剛進我們學校的新教師。雖然是新教師,但他十分幽默,并且關心學生,所以,不到一個月,就和我們好像是熟悉已久的老朋友一樣。

  有一次,因為下雨,我們改上室內課。那天,我們都趁著室內課的機會,瘋狂地寫作業(yè)。陳教師見我們都埋頭寫作業(yè),說:“你們做作業(yè)太辛苦了,我給大家講了笑話吧,大家簡便簡便!蔽覀兺O铝耸种械墓P,他便開始娓娓動聽地講起笑話來。

  陳教師講得聲情并茂,邊講臉上不斷變化著表情。時而一本正經,時而似笑非笑,時而緊鎖雙眉,好像在講一件發(fā)生在眼前的事,把我們逗得前仰后合,不亦樂乎?吹轿覀兌夹α,陳教師的眼里也充滿著笑意。

  別看陳教師是個年輕的男教師,他關心學生卻是那么無微不至。記得有一次,我們上“跳山羊”課,在考試時,有一個女同學,跑得太快,撐得時候沒撐穏,快要起跳的時候,從“山羊”上摔了下去,左腿的膝蓋撞在了“山羊”的腳上,整個人重重地摔在沙坑里。她慢慢地爬起來,往隊伍里走去,左腿一瘸一拐地,差點又摔了一跤。她半蹲著,手捂著膝蓋,“嗚嗚嗚……”地哭了起來。

  陳教師見狀,立刻跑了過去,扶著她,讓她坐下,然后看了看她的傷口,她的膝蓋磨破了一大塊皮,殷殷的鮮血都滲了出來,陳教師連忙跑到小店買了一瓶冰水,然后問我接了幾張餐巾紙。先幫她把傷口的血擦干,然后把冰水敷在那個同學的傷口上,還幫她膝蓋旁邊按摩。

  到了下課,陳教師把她扶到辦公室,為她涂了藥,又親自把她送回教室里。第二天早讀課時,陳教師又來到我們教室,問那個同學是否好了些,才安心地去上課了。

  您年輕,充滿朝氣;您盡職盡責,關心學生。陳教師,您是我心中最美的教師!

最美教師主題演講稿13

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  美麗的事物讓我們賞心悅目,心情愉快,然而生活中我更喜歡觀察,品讀每個人身上不同的美,只有懂的美的內涵才能真正感受它的奇跡,有一位老師無論現(xiàn)在和將來都值得我回憶,那就是我的啟蒙老師,也是我的班主任——劉老師。

  還清晰的記得我上小學一年級時,那鉤鉤圈圈的拼音對我來說很困難,在我眼中,許多拼音的“長相”是彼此相同的,同學們都能流暢的區(qū)分了,可我分不清,我對自己失去了信心。這時劉老師微笑著走過來,鼓勵我說:“別著急,慢慢來,我小時候學拼音也很吃力,你看,現(xiàn)在不是很好嗎?你肯定能行!”我一下子有了信心,更用心的學起來。不久,我不但學會了拼音,更重要的是在遇到困難時,我總能想起老師的話:“你肯定能行。”

  學校是在偏遠的山區(qū),生活條件都很艱苦,我的家離學校有點遠,我們村只有幾個孩子在這兒讀書,中午很少回家,上學不久,老師知道了這種情況,我清晰的記得,她微微皺了一下眉,感嘆道:“這么小,真不容易!庇谑,在以后的`日子里,每天,她幫我們熱飯,在她教我的這幾年中,我受到了無微不至的關懷。當我長大一些,知道了繁忙為何物時,我才深深地知道老師在默默無聲中給我的是一份情深似海的付出。她脾氣很隨和,同學們都樂意上她的課。由于農村條件艱苦,當時,參考資料缺乏,劉老師就給大家編印練習題,她寫一手好字,刻蠟版又快又好。

  最后,老師被調入其他學校,我也去縣城讀書了,好懷念和劉老師在一起度過的美好的日子,這是我一生中最難忘的老師,每當遇到困難時我就會想起她的話語“你肯定能行!

最美教師主題演講稿14

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  徐教師是我心目中的最美教師,她是一位校長,也是我們人人敬愛的語文教師。

  徐教師長得很秀氣,有著一頭褐色的披肩卷發(fā)。她鵝蛋型的臉上,一雙眼睛又大又明亮,如兩顆晶瑩透亮的`黑寶石,上課時總是顯得那樣炯炯有神。她還有一張能說會道的櫻桃小嘴,常常是妙語連珠,上課時總能高談闊論。

  她不胖不瘦,不高不矮,有著“小鳥依人”般的苗條身材,穿什么衣服都好看。如果告訴你,徐教師已經有四十多歲了,你必須不相信,因為她看起來那么年輕,最多三十多歲的樣貌。

  徐教師不僅僅有著美麗的容貌,還有一顆關愛學生的心。每當有同學打架時,教師都會上前制止,并且勸說:“不要打了,靜下心來想想,同學之間是要做好朋友的!泵慨斘业男牟辉谡n堂上,飛到了九霄云外時,教師悄悄地走過來,和藹可親地對我說:“專心一點,注意聽課!”慚愧啊,還好有教師的不斷提醒。每當我作文寫得好時,教師就會把它當成美文讀給全班同學聽。

  這讓我增強了信心,嘗到了成功的喜悅。每當我考了好成績驕傲時,教師就走過來,語重心長地對我說:“智慧如同寶石,如果用謙虛鑲邊,會更加燦爛奪目!睉c幸啊,多虧有教師的不斷激勵。

  其中,給我印象最深的那件事,是在三年級的時候發(fā)生的。那一次,我們上活動課,玩“老鷹捉小雞”的游戲。突然,教師把我叫到跟前,親切地問我:“今日的作業(yè)訂正完了沒有?”我慚愧地低下了頭,心里想:哎,這回死定了。教師撫摸著我的頭,說:“沒關系,快去訂正!”我驚訝極了,心想:徐教師真好,竟沒有批評我。以后我必須不讓教師失望,做個愛學習的好孩子。

  十年樹木,百年樹人。教師的教誨,我終生難忘。

最美教師主題演講稿15

尊敬的各位領導,親愛老師們:

  大家好!

  劉老師,我們的數(shù)學老師兼班主任,她把自己的青春獻給了教育事業(yè),把自己的知識傳播給下一代,把全部的愛獻給了她的學生。她盡職盡責,愛生如子,愛校如家。她就是我們心中最美的老師。

  那一日我的`眼角濕潤了。

  暑假里,劉老師做了腿部手術,日子一天天過去了。開學那天,我們大家明白了劉老師生病不能來上課。教了自己5年的老師竟換了,心里有一種說不出的難過。

  但唯一安慰的是:楊老師告訴我們,此刻只是代課,并沒有換老師。時間也好快,轉眼一個星期過去了。聽說劉老師要來,我們心里好激動——既興奮又擔心,在教室門口等待,“劉老師來了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白,她蹣跚地向我們走來。我們簇擁在劉老師身旁,用關切的目光望著、問著。

  “劉老師來了!”

  “您好些了嗎?”

  “劉老師您怎樣……”

  “劉老師您能……”

  劉老師用親切地目光望著我們,笑著回答我們:“我好多了!薄澳軋猿稚险n了。”那天的課上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜,聽得那么認真。我們明白,劉老師站不了多久。但是她還是堅持站著給我們講課?粗鴦⒗蠋熡袝r微微皺起眉頭,有時一手按著桌角用力撐著那條傷腿,有時額角上滲出細細的汗珠。我明白那是她累了,痛了,但他還在堅持,堅持……看到此情此景我的眼角濕潤了。就這樣直到講完課她才肯坐下,坐下后又要繼續(xù)給我們判作業(yè)。

  我深深地明白劉老師怕我們不適應代課老師的講課方式,怕我們把功課落下,所以身體還沒恢復好就來上班,就堅持給我們講課。不是為了我們,或許劉老師此刻還在家里休息吧!

  記得我們去看劉老師時,她總是叮囑我們:要教教不會的同學,多背背書上的定義,沒事多看看數(shù)學書,不會就問。代課老師講的快,有些細節(jié)你們可能聽不懂。還有我看了下6年級的數(shù)學書,不太難,你們要好好聽講,跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們,這不是哪個老師都能做到的。我們都說母愛是世界上最偉大的,最無私的,可我認為這份愛與母愛比毫不遜色。長大后,無論我們走到哪兒,永遠記住她的這份情;無論我們走到哪兒,都會永遠記住她的話。無論我們走到哪兒,都會永遠記住她的愛,無論我們走到哪兒,都會永遠是她的一朵花。

  劉老師那無私奉獻的精神,那愛崗敬業(yè)的品德,那愛生如子的態(tài)度就是我追求的目標,劉老師就是我心中最美的老師。

【最美教師主題演講稿】相關文章:

“最美”教師主題演講稿01-07

最美教師主題演講稿01-07

最美的校園主題作文06-20

最美的家園主題作文06-20

母愛最美的主題作文06-19

最美教師主題演講稿8篇02-15

“最美”教師主題演講稿9篇02-18

最美教師主題演講稿15篇02-18

最美的童年為主題作文06-26