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幫助別人快樂(lè)自己作文

時(shí)間:2024-07-28 21:25:12 人作文 我要投稿

【熱】幫助別人快樂(lè)自己作文21篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的幫助別人快樂(lè)自己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】幫助別人快樂(lè)自己作文21篇

  幫助別人快樂(lè)自己作文 1

  去年的夏天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。

  我和媽媽去廣場(chǎng)玩,奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國(guó)人,那兩位外國(guó)人向我們打招呼,我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國(guó)人的中文并不好,聲調(diào)怪怪的,斷斷續(xù)續(xù)的對(duì)說(shuō):“請(qǐng)幫幫我們吧!”我和媽媽看著兩個(gè)外國(guó)人很無(wú)助的樣子,便同意了。

  那兩外國(guó)人高興的說(shuō):“我們問(wèn)了很多人,他們都沒(méi)理我們,其實(shí)我是想讓你們告訴我醫(yī)院怎么走,我的伙伴已經(jīng)中暑很長(zhǎng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話,媽媽趕緊說(shuō):“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買(mǎi)了兩杯冷飲料。

  他的同伴漸漸好了起來(lái),我們談了一會(huì)兒,才知道他們是從非洲來(lái)中國(guó)旅游的,我心里就想:難怪他們的皮膚這么黑,我以為是曬黑的.呢!我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s把我訓(xùn)斥了一頓,說(shuō)我沒(méi)有禮貌。

  最后我們陪著那位外國(guó)人把他的伙伴送到了醫(yī)院,我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀,說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián),我剛要去拿,去接,我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方,于是把手收了回來(lái),說(shuō)我們不要錢(qián),我們很愿意幫助你們,走吧,哦,我能陪你到醫(yī)院去吧,從告別了以后,我感到心里感到美滋滋的,也更加深了我?guī)椭鷦e人快樂(lè)自己的體會(huì)你還客氣著。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 2

  今天,放學(xué)了,我高高興興地準(zhǔn)備回家。在馬路上看到了這樣的一幕:一位年過(guò)花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去,我立馬趕了過(guò)去。

  等我沖到的時(shí)候,老奶奶身邊已經(jīng)圍滿了人。有的在大電弧啊,有的在邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在互相說(shuō)話,卻沒(méi)有人去幫忙。我正準(zhǔn)備去就老奶奶的時(shí)候,想到了電視上說(shuō)的.,許多人都是這樣被騙錢(qián)的,想來(lái)想去,終于愛(ài)心戰(zhàn)勝了理智,我正準(zhǔn)備沖進(jìn)去,卻看到一位陌生人沖了進(jìn)去,在老奶奶身上摸索呢,拿出來(lái)了一瓶藥,給老奶奶出來(lái)下去,但看到來(lái)奶奶咽不下去,就想眾人要水。

  看到?jīng)]人給水,十分噴怒的我說(shuō):“你們?cè)趺炊歼@樣,就沒(méi)有一個(gè)好心人嗎?如果都不來(lái)幫忙,你們就別來(lái)這看什么戲。不就是怕被騙,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水遞給了他,心想:現(xiàn)在的好人越來(lái)越少呀。給老奶奶喂下去以后,老奶奶卻還沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我們準(zhǔn)備把老奶奶抬到醫(yī)院時(shí),又難住了——沒(méi)有人來(lái)臺(tái)。我嘆了一口氣:我這小身板,還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳,大吼道:“你們又不給水,又不幫忙,還看什么熱鬧!”看戲的人群臉上一陣紅一陣青,因?yàn)樗麄兝硖潯W詈笠晃淮鬂h出來(lái)和陌生人一個(gè)抬著上身,一人抬著下身,把老奶奶抬進(jìn)了醫(yī)院。

  過(guò)了一會(huì),老奶奶醒了,不停地向我們道謝,我這是想到:世界上還是好人多!

  傍晚了,我高高興興地回了家,雖然回家有點(diǎn)晚了,但是,一想到救了一個(gè)人,就頓時(shí)很有成就感和榮譽(yù)感。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 3

  幫助別人是一件快樂(lè)的事。如果幫助貧困山區(qū)的一些孩子學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得更加快樂(lè)。

  暑假,我在整理書(shū)本時(shí),發(fā)現(xiàn)許多參考書(shū)都沒(méi)有用過(guò),我想:這些參考書(shū)扔掉怪可惜的,留下它們又太占地方。忽然想起了三年級(jí)時(shí),從湖南來(lái)的`吳老師,他說(shuō)過(guò):"我們那里的學(xué)習(xí)條件非常艱苦,孩子們沒(méi)有椅子,也沒(méi)有課桌,一個(gè)書(shū)包已經(jīng)被好幾個(gè)人用過(guò)了,一根鉛筆要分三次使,只有等考試時(shí)才舍得用...你們?cè)谶@么好的環(huán)境學(xué)習(xí),應(yīng)該好好珍惜。"

  想到這里,我把這些參考書(shū)、練習(xí)本和新文具放在了三個(gè)大口袋里,決定寄給吳老師。

  第二天,我提著整理好的東西來(lái)到郵局,叔叔阿姨聽(tīng)說(shuō)我要給山區(qū)的同學(xué)們寄學(xué)習(xí)用品,很高興并都來(lái)幫兇。很快,郵包裝好了,我認(rèn)真填寫(xiě)了郵單。阿姨把郵包裝到了一個(gè)大帆布袋里,告訴我大約15天吳老師就能收到了。

  郵件寄出以后,我每天都在等他們的回信。時(shí)間一天天過(guò)去了,我每天都下樓去看看郵箱里有沒(méi)有信,可是每閃我都失望而歸。

  終于,在第18天的早上,同學(xué)們回信了,我急忙打開(kāi)信封,信里說(shuō):"非常感謝你給我們寄上了這么多書(shū)和文具,我們今后一定要好好學(xué)習(xí)..."

  其實(shí)高興的不僅是他們,也包括我,這時(shí)我才懂得,幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè)!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 4

  星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘著汽車(chē)去二姨家,車(chē)上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦啊!

  忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē),她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車(chē)上的`人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車(chē)上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。?

  微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車(chē)上的事和大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 5

  隨著科技的不斷發(fā)展,一個(gè)高科技產(chǎn)品漸漸的讓人日益熟悉了起來(lái)——機(jī)器人,它們有著堅(jiān)硬的外殼,非凡的力量,可以做許多常人不能做的事,盡管外形有多么相似,可畢竟,它們是機(jī)器人,人類(lèi)擁有著一個(gè)它們所沒(méi)有的,連科技都無(wú)法制造的東西,也正是這個(gè)東西,讓人,與機(jī)器人,有著明確的分別——愛(ài)。

  社會(huì)最美好的是愛(ài),生活最珍貴的是愛(ài),世間最溫暖的更是愛(ài)……

  有人會(huì)問(wèn),愛(ài)是什么?是透明的水晶,因精致而閃耀,是燦爛的陽(yáng)光,因溫暖而明亮,是嬌嫩的花朵,因細(xì)膩而多彩,是幸福的捷徑,是快樂(lè)的源泉……

  可是,光陰似箭,日月如梭,在漫漫的歲月長(zhǎng)河中,人心中的.愛(ài),那一縷溫暖的陽(yáng)光,卻被自私的鐵籠牢牢地鎖住了,在不斷的溺愛(ài)中,在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,人類(lèi)的愛(ài),被慢慢擠到了一個(gè)陰暗潮濕的角落里,取而代之的則是自身的金錢(qián),利益,權(quán)勢(shì),如果生活在繁華的大街小巷中,身處衣食無(wú)憂的“豪宅”里,人的心靈,卻像沙漠一樣荒蕪,那將多么可怕!為了雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,好事“爭(zhēng)鋒搶功”,壞事“推卸責(zé)任”,別人需要幫助時(shí),不但送去一絲愛(ài)的春光,還在一旁冷眼相看……這還能稱(chēng)之為人嗎?這和機(jī)器人有什么分別呢?

  一個(gè)社會(huì)需要發(fā)展,但是在愛(ài)的前提下,社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,更需要愛(ài)的滋養(yǎng),一個(gè)社會(huì)沒(méi)有愛(ài),它將毀滅,一個(gè)人心沒(méi)有愛(ài),他將是個(gè)可憐的人,一個(gè)真正貧窮的人。

  同學(xué)們,打開(kāi)你心靈的門(mén)窗,讓愛(ài)的香氣,撲鼻而來(lái),它像清晨的露珠,閃爍在“希望”的枝頭,像堅(jiān)強(qiáng)的小草,在危難中給人一股力量,像皎潔的明月,用淡淡的余暉照亮你心靈的空間……

  幫助別人快樂(lè)自己作文 6

  記得我上三年級(jí)時(shí),有一天晚上,我剛寫(xiě)完家庭作業(yè),看見(jiàn)表妹去找小姨問(wèn)一道數(shù)學(xué)題。因?yàn)樾∫逃惺聝,就讓表妹?lái)問(wèn)我。表妹平常活潑有余,老愛(ài)出差錯(cuò),我總是訓(xùn)她,所以她有些怕我。你看,她膽怯地走到我面前,把她的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)遞給我,指著一道解決問(wèn)題小聲地對(duì)我說(shuō):“姐,這道題我不會(huì)做,你教教我,好嗎?”我看了看那道題,又看了看表妹害怕的'樣子,心想,她有困難了,我?guī)蛶退桑谑蔷蜏睾偷卣f(shuō):“行,你坐過(guò)來(lái)吧。”

  我們坐在書(shū)桌前,我開(kāi)始給她講題了。可能是因?yàn)槲抑v得太快了吧,第一遍表妹說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)懂。我有點(diǎn)兒沒(méi)耐心了,不想再給她講第二遍。又一想,幫人總要幫到底呀,所以我又給她講了一遍。為了讓她學(xué)會(huì)不忘記,這一遍我學(xué)著老師教我們這類(lèi)題的樣子,語(yǔ)速放慢,還畫(huà)了一條線段圖,幫助她理解。我認(rèn)認(rèn)真真地教,表妹仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng),不一會(huì)兒她就學(xué)會(huì)了。我又給她出了一道與剛才類(lèi)似的題讓她做,不到一分鐘她就做出來(lái)了。

  表妹學(xué)會(huì)以后,真誠(chéng)地向我說(shuō)了聲:“謝謝姐姐!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜,拍著她的肩膀說(shuō):“不客氣,以后有困難還來(lái)找我喲!”

  原來(lái),幫助別人是這么讓人高興的事呀!以前媽媽就這樣教育過(guò)我,今天我體會(huì)到了?熳屛覀兩斐鲈秩椭切┬枰獛椭娜税!可能當(dāng)你幫助別人時(shí)會(huì)有些不耐煩,但是結(jié)果肯定是美好的。正是“幫助別人,快樂(lè)自己”。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 7

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。天空格外的藍(lán),云朵格外的白,陽(yáng)光格外的燦爛,我的'心情也格外的愉悅,因?yàn)槟翘煳規(guī)椭藙e人。

  那一天早上,數(shù)學(xué)老師公布了昨天考試的成績(jī),我的堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分!這成績(jī)猶如晴天霹靂般,重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉?粗切幕乙饫涞臉幼,我主動(dòng)要求幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。下午放學(xué),我?guī)齺?lái)到家里,寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始輔導(dǎo)。第一道題,這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認(rèn)真審題5次,再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細(xì)地傾聽(tīng),原來(lái)是因?yàn)樗龑忣}粗心,在做題時(shí)將圖形公式給用錯(cuò)了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用錯(cuò)了,后面的計(jì)算即使全對(duì)了,那也不可能得分。我一一幫她分析了原因?粗腔腥淮笪虻臉幼,我頓時(shí)覺(jué)得幫助像是一泓清泉,暖暖地流過(guò)心河。再來(lái)看看后面的應(yīng)用題,雖然她的解題思路、公式運(yùn)用及計(jì)算都正確了,但是我發(fā)現(xiàn)她有一點(diǎn)美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考,可她卻百思不得其解。她皺起眉頭,撓頭抓耳,看起來(lái)就像是丈二的和尚——摸不著頭腦,還一直懇求我告訴她錯(cuò)在哪兒。唉!真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”呀!“小儀啊小儀,你忘記把得數(shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)啦!”我剛一提醒,她一下子就茅塞頓開(kāi),馬上拿起筆認(rèn)真地改了起來(lái)。果然,這次全做對(duì)了!看著她欣喜若狂的樣子,我的心中有一股莫名的幸福與快樂(lè)。難怪古人曾說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹瓉(lái)說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  終于,在夕陽(yáng)親吻著西山時(shí),試卷上五花八門(mén)的錯(cuò)誤全都被一一改正了。今天,我第一次感到幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情。我第一次感到快樂(lè)就在這一件微不足道的小事中升華,綻放光彩。原來(lái),快樂(lè)是來(lái)自于幫助別人!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 8

  媽媽常說(shuō):幫助別人,快樂(lè)自己。暑假里,發(fā)生在我身邊的一件事情,讓我深深地體會(huì)到了這句話的含義。

  每天晚飯后,我和媽媽都會(huì)出去散步,這天也不例外。我們剛走出小區(qū)門(mén)口,眼尖的我突然看到前面有一個(gè)粉紅色的東西躺在地上,我好奇地跑上前去把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包,里面有身份證、港澳通行證、銀行卡,還有現(xiàn)金。我嚇了一跳,這可都是很貴重的東西,失主丟了一定很著急,我應(yīng)該馬上還回去。

  我拿著錢(qián)包,連忙回頭把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭說(shuō):“兒子,你說(shuō)得對(duì)。錢(qián)包里的這些東西都很重要,失主肯定非常著急,我們應(yīng)該盡快想辦法找到失主!薄翱稍鯓硬拍苷业绞е鞯募夷兀俊蔽壹泵(wèn)媽媽。媽媽冷靜地對(duì)我說(shuō):“兒子,別著急。我們可以按照身份證上的地址去找失主!甭(tīng)了媽媽的話,我連忙打開(kāi)錢(qián)包查看失主的身份證。一看,原來(lái)失主是跟我們同一個(gè)小區(qū)的。“太好了,我一定要親自把這些東西還給失主!”我高興得一蹦三尺高。

  于是,我們照著身份證上的地址,找到了失主的家,開(kāi)門(mén)的是一位大伯。雖然開(kāi)門(mén)的不是身份證上的失主,但我還是試探性地問(wèn)了問(wèn)。原來(lái)掉錢(qián)包的.是大伯的大女兒。他們一家人正準(zhǔn)備過(guò)兩天出去旅游,因?yàn)閬G失了身份證,正在焦急地尋找呢!我向他們核實(shí)了失主的信息后,立馬把錢(qián)包還給了他們。那個(gè)大伯拿著錢(qián)包一直追問(wèn)我的學(xué)校和姓名,想要感謝我,但都被我回絕了。

  物歸原主的完美結(jié)局,讓我感到非常開(kāi)心,也讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的道理。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 9

  記得以前聽(tīng)爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:地獄里,一大群人手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,卻因?yàn)樯滋L(zhǎng)而夠不到自己的嘴,就這樣人人只能望湯興嘆,愁眉苦臉;天堂里,一大群人也是手拿長(zhǎng)勺圍著一桶湯,雖然勺柄也長(zhǎng),但大家都舀起湯來(lái)喂對(duì)方,這樣就都高高興興地喝到了湯。當(dāng)時(shí)并不明白天堂、地獄里的人為什么結(jié)果會(huì)不同。但在一次小事后我才真正懂得了這個(gè)故事的內(nèi)涵。

  那是一個(gè)周五的'下午,爸爸由于要值班不能送我,我只能自己做公交車(chē)回家。上了車(chē),我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。汽車(chē)又一次進(jìn)站了,一位頭發(fā)銀白的老爺爺手里拎著一個(gè)大袋子顫顫的走上車(chē)來(lái),此時(shí)車(chē)廂內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有空座了,而其他坐著的人仿佛沒(méi)有看見(jiàn)一樣。我想起身讓座,但背后沉甸甸的大書(shū)包還有近10站的路程讓我有些猶豫不決。車(chē)啟動(dòng)了,慣性讓老爺爺閃了一個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒在地,看到這個(gè)情景我再也坐不住了,趕忙站起身來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您到這里坐吧!崩蠣敔斶B忙道謝,并且夸我真是一個(gè)懂禮貌的好孩子……汽車(chē)?yán)^續(xù)前行,看著老爺爺坐在那里慈祥的眼神,看著其他人贊許的目光,一種美滋滋的感覺(jué)涌上心頭,雖然站了一路,但我的心情卻是非常好,像做了一件無(wú)比快樂(lè)的事情。

  這件小事,使我知道了幫助別人,也就是幫助自己;關(guān)愛(ài)別人,也就是關(guān)愛(ài)自己。我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。幫助他人是中華民族悠久的美德,社會(huì)就像一個(gè)大家庭,需要相互幫助,播種愛(ài)心才會(huì)收獲快樂(lè)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)和諧,才有希望。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 10

  這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購(gòu)生活用品。

  在去商場(chǎng)的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂(lè)曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽?zhuān)巧袂榉置髟趩?wèn):“媽媽?zhuān)R幌潞脝,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過(guò)去,把媽媽剛才給他的錢(qián),和他自己身上原有的.所有錢(qián)全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)。

  小海娃的爸爸一邊走一邊問(wèn)小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢(qián)給老爺爺,而要停下來(lái)等他演奏完一首曲子后在再走過(guò)去?”“哦,那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了,而是一個(gè)令人尊敬的在音樂(lè)方面有一定造詣的音樂(lè)家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對(duì)別人的不尊重,還有可能會(huì)傷害到別人的自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸夸道!澳睦镉,這都是從書(shū)上看到的,我只是照做了而已!毙『M薜哪槺豢涞猛t,宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開(kāi)心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂(lè)自己’吧!”小海娃心里暗想到。

  愿這種幸福會(huì)伴隨著小海娃健康成長(zhǎng)......

  幫助別人快樂(lè)自己作文 11

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好 ”不是有那么一句話嗎?那天我就體會(huì)到了這句話的真正含義!

  那天灰蒙蒙的,不時(shí)飄幾滴小雨。這樣的天氣,人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情,跟隨著媽媽一起到科技館去參觀。我門(mén)隨著人流在公交站上了7路公交車(chē)。車(chē)開(kāi)了,“隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲,讓我門(mén)的心情越加沉重,每一個(gè)人都板著臉,沒(méi)有一絲笑意。到了第二醫(yī)院,上來(lái)了一位60歲左右的老奶奶,她上身穿著一件灰褐色的衣服,下身穿著一條黑色的長(zhǎng)褲,,手上還貼著一張藥棉,看來(lái)是剛掛好點(diǎn)滴要回家去呢!老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱旁徘徊著,又跟司機(jī)說(shuō)了幾句悄悄話,只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)大聲地說(shuō)了聲“那不行啊!”難道是 還是 我猜測(cè)著。終于,我的'猜測(cè)得到了證實(shí)。原來(lái)老奶奶沒(méi)帶夠錢(qián),只有一元。司機(jī)是“得理不讓人”,而老奶奶又是“好說(shuō)歹說(shuō)”。這樣的局面僵持了2分鐘左右,我實(shí)在看不下去了,就打算去幫老奶奶付車(chē)費(fèi)。好心人也不止我一個(gè),一位穿著“建功中學(xué)”校服的男學(xué)生走到老奶奶的面前,先把硬幣投了進(jìn)去,然后又?jǐn)v著老奶奶坐在了他自己的座位上。老奶奶當(dāng)時(shí)是激動(dòng)萬(wàn)分,連話也說(shuō)不出來(lái)了。車(chē)上的乘客都向那位中學(xué)生投去了贊許的目光。我也不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用贊許的目光看著他,他只是燦爛地一笑,可是這一笑又是能讓多少人都無(wú)法忘記的呢?

  在路上,我一直在想:要是每一個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心的話,那么世界不是將越來(lái)越美好嗎?

  幫助別人快樂(lè)自己作文 12

  “幫助別人,快樂(lè)自己。”這句諺語(yǔ)常常在我的耳邊響起,可是我卻并不怎么明白它真正的含義?墒,那一次發(fā)生的一件事卻讓我深刻的明白了它真正的含義。

  記得那是一年前的一個(gè)寒風(fēng)呼呼直吹的晚上,風(fēng)吹在人臉上尤其的'疼。放學(xué)后,同學(xué)們都以最快的速度回到家,迫不及待的想要回到家,在暖暖的烤火爐上享受冬日的溫暖。我也不例外的像其他同學(xué)一樣,一路飛奔,巴不得快點(diǎn)回到家。正當(dāng)我心急的朝家趕時(shí),天空卻突然開(kāi)始下起了小雨。沒(méi)過(guò)多久,雨竟然越下越大,轉(zhuǎn)眼間就變成了傾盆大雨。

  “幸虧出門(mén)時(shí),沒(méi)有忘記媽媽的囑咐,帶了傘……”我小聲的念叨著。從書(shū)包里抽出一把傘撐了起來(lái),繼續(xù)往家里趕。突然,一陣哭聲不知從哪傳出來(lái),我尋著哭聲走了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹正在道路一旁的屋檐下哭泣,我心想,這個(gè)妹妹肯定是出來(lái)玩,準(zhǔn)備回家,半路上下雨了,卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶傘,正著急的哭呢!于是我走了過(guò)去輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你是不是沒(méi)有帶傘?”

  小妹妹邊哭邊說(shuō)到:“我把傘弄丟了,怕衣服弄濕了,回家媽媽會(huì)也怪我……嗚嗚”看著小妹妹哭的那樣可憐,我想了一想,將手中的雨傘遞給了小妹妹,說(shuō)道:“給,姐姐的傘借給你,把眼淚擦干凈,你快回家去吧!”小妹妹聽(tīng)了一臉感激的看著我,跟我道謝之后便回家去了。雖然,之后我被淋成了“落湯雞”,可是我心中卻是感到甜蜜蜜的。那一刻我才明白什么叫做“幫助別人,快樂(lè)自己!碑(dāng)你幫助了別人時(shí),哪一種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),是無(wú)論什么都替代不了的,這才是一種真正的快樂(lè)!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛(ài)心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫(xiě)滿了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),寫(xiě)滿了真誠(chéng)與無(wú)私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來(lái)快樂(lè).

  記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過(guò)來(lái),他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛(ài)的說(shuō):"你冷不冷?我把我的大衣給你穿吧!”我怕?tīng)敔斝耐次遥跃蛨?jiān)定的說(shuō):“我不冷!

  就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的'英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問(wèn)路。可是,那些人則視而不見(jiàn),還有人明明知道卻不說(shuō),這讓我很生氣,不過(guò)幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問(wèn)爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂(lè)自己嘛!蔽衣(tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒(méi)說(shuō)謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。

  這件事讓我明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問(wèn)候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂(lè)無(wú)比。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 14

  愛(ài)的力量是無(wú)比大的,愛(ài)的色彩是無(wú)比美的,她可使心中有愛(ài)的人幸福,貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè),得到愛(ài)的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài),讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái),給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛(ài)。

  記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“在生活中,要幫助別人,自己就覺(jué)得很溫暖,很快樂(lè)!蔽沂冀K無(wú)法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽(tīng)見(jiàn)身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來(lái)是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說(shuō) “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒(méi)用了!薄=(jīng)過(guò)交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的.事,心里暖烘烘的,覺(jué)得很快樂(lè)。社會(huì)需要愛(ài)心,人類(lèi)需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開(kāi),讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?

  是呀,讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,收獲快了吧!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 15

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”這首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的,陪我度過(guò)了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的,也是這樣做的。

  星期天,我到農(nóng)工商超市買(mǎi)牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問(wèn)她:“小朋友,怎么了?”她號(hào)啕大哭:“媽媽不見(jiàn)啦!”我恍然大悟,想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去?墒牵∨①(lài)著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬(wàn)哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢(qián)買(mǎi)了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計(jì),停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。

  來(lái)到了總臺(tái),我請(qǐng)廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現(xiàn)在總臺(tái),請(qǐng)家長(zhǎng)速來(lái)認(rèn)領(lǐng)!毕⒉コ霾痪,跑過(guò)來(lái)一位面色焦急、慌慌張張的'阿姨,小女孩一下子撲到她懷里,不停地喊著“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 卑⒁谈嬖V我們,她在買(mǎi)衣服時(shí)不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽(tīng)到廣播就趕過(guò)來(lái)了。廣播員指著我對(duì)她說(shuō):“多虧了這位小學(xué)生,是他把你女兒送過(guò)來(lái)的。”阿姨非常感激,要送給我一百元。我連連擺手,對(duì)她說(shuō):“不用了。這是我應(yīng)該做的。”阿姨千恩萬(wàn)謝把小女孩領(lǐng)走了?粗齻冞h(yuǎn)去的背景,我的心里暖暖的。

  幫助別人,快樂(lè)自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂(lè)繼續(xù)下去。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 16

  一天,天朗氣清,微風(fēng)拂面。放學(xué)后,小明走在回家路上。

  頓時(shí),天氣突變,沒(méi)一會(huì)兒工夫,天上烏云密布,電閃雷鳴,就下起了傾盆大雨。小明想:今天媽媽好像在我的書(shū)包里放了一件雨衣。小明立馬打開(kāi)書(shū)包一看,果然有呢!他馬上拿出雨衣,迅速穿到身上。他笑呵呵地往回家的路上走著。小明走到半路時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)非常熟悉的'背影。小明仔細(xì)地看了看,原來(lái)是他自己的同班同學(xué):小紅和小兵。小紅邁開(kāi)腿,一直往前沖,她的頭上還頂著一個(gè)書(shū)包呢!小兵健步如飛,甩開(kāi)雙手,邁開(kāi)腿。他們兩個(gè)顯然已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想如果這樣那他們感冒了該怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),小明眼前一亮,小明想:我可以把自己的雨衣分享給他嗎呀!想著想著,小明就一邊把雨衣脫下,一邊叫著同學(xué)的名字。兩個(gè)同學(xué)按照小明的辦法:他們?nèi)齻(gè)人站成一排,站在兩邊同學(xué)個(gè)拉著雨衣一個(gè)角,就這樣他們按照“齊步走”的方式,慢慢地有說(shuō)有笑地走回了家。

  等小明到家之后,媽媽問(wèn)他:“你怎么衣服弄濕了一些?”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后,立馬豎起了大拇指,不停地夸贊他呢!小明壓抑不住內(nèi)心的喜悅,想:原來(lái)幫助了別人,可以使我們自己快樂(lè)呀!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 17

  今天,陽(yáng)光明媚,春光無(wú)限,我走出家門(mén),到新區(qū)公園踏青。

  我沿著石子小路走著、走著——突然,我看見(jiàn)地上有一張二十元的紙幣。我的心忍不住一陣激動(dòng):“耶!有錢(qián)啦,可以去買(mǎi)好吃的了,二十塊錢(qián)可以買(mǎi)不少零食呢!”于是,我趕緊彎下腰撿起錢(qián),手緊緊地攥著錢(qián),準(zhǔn)備奔向小賣(mài)部。突然,我想起老師說(shuō)過(guò):“別人的錢(qián)掉了,肯定會(huì)很著急的。你們要是撿到錢(qián),要?dú)w還給失主,不能自己把它用掉!笔前!如果我掉了這么多錢(qián),一定也會(huì)著急的。算了吧,我還是把錢(qián)還給別人!翱墒,我到哪里去尋找失主呢?”

  我走到一位小姑娘的身邊問(wèn)道:“我撿到錢(qián),請(qǐng)問(wèn)是你掉的嗎?”小姑娘搖了搖頭:“不是我,不過(guò)那邊有一個(gè)小男孩一直在哭,你可以去問(wèn)問(wèn)是不是他掉的!甭(tīng)了小姑娘的話,我繼續(xù)往前走,在一個(gè)亭子里,我找到那位正在哭泣的小男孩。我問(wèn)他:“怎么啦?哭得這么傷心?”小男孩帶著哭腔說(shuō):“我……我的錢(qián)掉了!薄澳悄愕袅硕嗌馘X(qián)。俊蔽医又鴨(wèn),“二十塊錢(qián)”他的.回答道。隨后,我把錢(qián)還給了他:“這錢(qián)是我剛剛在公園里撿到的,應(yīng)該是你的,給你吧,你收好了,可別再丟了!”說(shuō)完,我便高興地離開(kāi)了。

  在回家的路上,我開(kāi)心極了。瞧,路邊的野花和小草紛紛向我微笑——

  幫助別人快樂(lè)自己作文 18

  今天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)踢球的好日子。

  我和表弟去踢球,我由于太興奮,沒(méi)有顧得及自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。正在聚精會(huì)神的題著,忽然一個(gè)身影竄了出來(lái),我還沒(méi)看清楚就把球踢了過(guò)去,說(shuō)是遲,那時(shí)快,球正好砸在了他的身上,我定睛一看,表弟淺蘭色的衣服上留下了一個(gè)燒餅大的黑印,我急忙向他道歉,可他還是火毛三丈,不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳,看著我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印,我感到委屈極了——

  和表弟踢球不歡而散后,我獨(dú)自往家里走去,在回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西,走過(guò)去一看,竟然是表弟,想起剛才的一幕,我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn),可是想起老師平時(shí)的`教導(dǎo)要樂(lè)于助人,我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái),終于找到了,我把找到的東西遞給了他,他臉都紅了,不好意思的說(shuō):“剛才的事真對(duì)不起”,我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。

  通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞,還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。

  幫助別人快樂(lè)自己作文 19

  星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去公園玩。

  “車(chē)上的人真多呀!”我隨著擁擠的人群上了公交車(chē),“太好了,還剩下一個(gè)座位!蔽乙种撇蛔∽约旱呐d奮奔向座位,終于舒服的坐到座位上。

  悠悠晃晃的車(chē),“吱呀”聽(tīng)了下來(lái),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē),她的`臉上有數(shù)不清的皺紋,手里還拎著一個(gè)重重的提包,走路慢吞吞搖搖晃晃的。我連忙站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐。您比我更需要座位!崩夏棠涛⑿Φ恼f(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽衣(tīng)了很高興。車(chē)上的叔叔阿姨都給我豎起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。

  幫助別人也可以快樂(lè)自己!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 20

  每當(dāng)我看見(jiàn)值勤隊(duì)員在校門(mén)口威風(fēng)凜凜地站著,光榮地監(jiān)督別人時(shí)我很是羨慕他們呀,幻想著要是有一天我也和他們一樣站在那里該多好好啊,這次我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了——————輪到我值勤了。

  值勤的前一天晚上,我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著,滿腦子想的都是明天要發(fā)生的情景:同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光,我光榮地監(jiān)督著別人……太棒了!

  第一天值勤,我早早地就到了學(xué)校,心里很激動(dòng),剛開(kāi)始時(shí)我干勁十足,覺(jué)的好玩極了,可是,隨著時(shí)間慢慢流過(guò),我的想法也有了改變,覺(jué)得值勤真得好辛苦。下雨天,任憑雨水逐漸把我的衣服淋濕,也不能去別的地方避雨,臉上的雨水也顧不上擦一擦。這時(shí)我免不了做個(gè)白日夢(mèng),現(xiàn)在要是有把雨傘該多好啊,或者坐在教室里津津有味的讀書(shū)也行呀。而現(xiàn)在我的腰也酸,腿也麻了。看來(lái)值勤沒(méi)有我想象的那么容易,值勤人員太辛苦了,有些同學(xué)故意搗亂不服從管理,想的這里,我真為那些不服從管理的同學(xué)感到慚愧。值勤人員用自己學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)維持學(xué)校秩序、保證同學(xué)們的安全,我們更應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從值勤隊(duì)員的管理。而星期三下午發(fā)生那件事讓我記憶猶新。

  周三下午,一個(gè)一年紀(jì)的小女孩害怕遲到就飛快地跑了起來(lái),“啪”突然一聲響,小女孩摔倒在地上,水杯的水灑了一地,小女孩趴在地上不知所措。我看見(jiàn)后急忙跑過(guò)去把小女孩扶起來(lái),又幫她拍了拍身上的`土,撿起水杯對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事吧?以后要小心哦!”她用水靈靈的大眼睛望著我,甜甜地說(shuō)了一聲:“姐姐,謝謝你!”

  看著小女孩的背影,我心里美滋滋的,心里原來(lái)的想法被一掃而空,真的是“幫助別人快樂(lè)自己”。值勤雖然很累,但當(dāng)看到到同學(xué)們對(duì)我甜甜的笑容時(shí),我心里很是很開(kāi)心,現(xiàn)在我已把值勤當(dāng)做一種快樂(lè)一種享受。警察叔叔無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,始終堅(jiān)守在自己的崗位上,為的是什么呢?為的就是讓我們有一個(gè)安全的生活工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我長(zhǎng)大以后,也要和警察叔叔一樣,做一個(gè)在生活中默默奉獻(xiàn)的人。

  我喜歡值勤,雖然很累。但很快樂(lè)!

  幫助別人快樂(lè)自己作文 21

  校園文化節(jié)快到了,我們都在準(zhǔn)備節(jié)目。坐在我后面的女同學(xué)被選為舞蹈隊(duì)。

  下午她去訓(xùn)練,快放學(xué)了,還沒(méi)有回來(lái),我抄完黑板上的記事,又想到等她回來(lái),黑板上的記事就會(huì)被值日生擦掉,那樣她就不知道老師今天布置什么作業(yè)了。

  我和她的同桌分工,我來(lái)幫她寫(xiě)記事,她同桌幫她值日,清掃地面。

  我想,我們不是為了讓別人說(shuō)咱好,而是為了方便他人。

  記得教師節(jié)那天,我問(wèn)媽媽?zhuān)耗惝?dāng)初為什么做老師?是為了別人給你禮物才當(dāng)老師嗎?媽媽說(shuō),當(dāng)初媽媽教別的'家長(zhǎng),是希望他們學(xué)完,回家再教給他們的孩子,讓大家的孩子都好。

  我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),自己也快樂(lè)。

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