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東湖的作文400字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的東湖的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
東湖的作文400字 篇1
東湖的美，在山，在水，在人！
今天，媽媽帶我和弟弟去東湖綠道游玩。綠道我們常去，可這一次我突然發(fā)現(xiàn)東湖的水也能這么清澈，道路也能這么干凈整潔，映襯著初秋的天高云淡，東湖風(fēng)景像畫(huà)卷一般。
我像第一次看到東湖一樣感嘆：“東湖原來(lái)這樣美！我原來(lái)怎么就沒(méi)發(fā)現(xiàn)？”
這時(shí)媽媽嘆息到：“那是為了迎接軍運(yùn)會(huì)�？峙萝娺\(yùn)會(huì)一過(guò)，東湖就恢復(fù)原樣了！”。
“為啥？！”我很吃驚，“怎么軍運(yùn)會(huì)一過(guò)東湖又臟了呢？”
媽媽說(shuō)：“因?yàn)槿藗儾恢v衛(wèi)生��！哪怕只是一個(gè)小湖，如果大家都講衛(wèi)生，青山綠水就是風(fēng)水寶地。但如果不講衛(wèi)生，再好的風(fēng)景，再美的東湖都會(huì)慢慢黯淡失色�！�
我們騎著共享單車沿綠道觀賞，一路上我都在思考。為什么人們?cè)谲娺\(yùn)期間能做到自我約束，但是軍運(yùn)會(huì)一過(guò)又放縱自己了呢？媽媽認(rèn)為大家能自覺(jué)保持公共衛(wèi)生是為了在客人面前維護(hù)武漢的“臉面”，可是我覺(jué)得“臉面”不是一時(shí)的，每天都應(yīng)該要“臉面”。如果不是人們自己主動(dòng)去愛(ài)護(hù)東湖環(huán)境，而是被動(dòng)的.臨時(shí)抱佛腳去打掃，東湖又能美多久？
從我自己做起：愛(ài)護(hù)身邊的每一朵花每一棵草、節(jié)約生活中的每一度電每一滴水、保持環(huán)境的整潔干凈，東湖才會(huì)美得更艷麗更雋永。
東湖的美，美在山，美在水，美在我們每一個(gè)人美好的行為！軍運(yùn)會(huì)是個(gè)契機(jī)，祝愿武漢和東湖都能借此機(jī)會(huì)，長(zhǎng)長(zhǎng)久久的美麗下去！
東湖的作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是個(gè)人杰地靈的好地方——紹興。不僅名人多，而且風(fēng)景也一道道呈現(xiàn)在我們面前，例如：書(shū)法圣地蘭亭、治水英雄大禹、一代文豪魯迅等等。
今天，我要帶領(lǐng)大家游覽一番有著“水石盆地”美譽(yù)的東湖。
進(jìn)入大門，放眼藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，空氣格外新鮮，各種各樣的花兒向我們展示它們的美麗。一路隨著歡笑的陪伴，不知不覺(jué)中我們到達(dá)了碼頭，出發(fā)嘍。第一奇洞：仙桃洞。仙桃洞因酷似半個(gè)桃子 而得名。旁邊刻著：“洞五百尺不見(jiàn)底，桃三千年一開(kāi)花�！钡诙娑矗豪榷础４硕聪麓笊闲�，形狀像喇叭，故又稱“喇叭洞”。如果在洞內(nèi)喊一聲，聲音便四處回蕩，經(jīng)久不絕。第三奇洞：陶公洞。洞距離山頂47米，距湖底18米深，好像一口天然巨井。難怪當(dāng)年郭沫若先生游東湖陶公洞有感而發(fā)，以四言詩(shī)永頌：“箬憤東湖，砸自人工。壁立千尺，路益難通。大舟入洞，坐井觀空。勿謂湖小，天在其中。”如今，此詩(shī)題于陶公洞巖壁上。
后來(lái)，我們?nèi)ヅ郎�，玩游戲，�?shí)在太棒了！
東湖是“天下第一水石盆地”，更是紹興的'仙境�。�
我愛(ài)東湖的每一處山山水水！
東湖的作文400字 篇3
東湖山公園是一座美麗的大花園。
春天來(lái)了，公園里小草偷偷從地里探出了腦袋，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子，東湖岸邊一棵棵桃樹(shù)、杏樹(shù)、海棠樹(shù)、李樹(shù)上的小花朵都爭(zhēng)相開(kāi)放，有紅的、有白的、有粉的…。萬(wàn)紫千紅，好看極了。微風(fēng)吹過(guò)，把花兒的香味都送到了人們的心里來(lái)了，真好聞！
夏天到了，公園里的樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，清澈見(jiàn)底，湖水像一面明亮的大鏡子。一只小鳥(niǎo)飛到岸邊喝了一口湖水就看見(jiàn)波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，池內(nèi)盛開(kāi)著美麗的荷花，粉紅的，雪白的…。這些荷花在肥厚而油綠的荷葉的襯托下，來(lái)得格外嬌媚。微風(fēng)吹過(guò)，荷花微擺，恰似少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風(fēng)飄動(dòng)，沁人心肺，令人陶醉。
秋天來(lái)了，公園里的'樹(shù)葉黃了，好像仙女在下金花雪，路邊長(zhǎng)著盆盆菊花，五顏六色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，五光十色，瑰麗無(wú)比，樹(shù)下長(zhǎng)著許許多多的小草，小草由綠變黃，在樹(shù)下像鋪一張金色的地毯。
冬天，公園里梅花開(kāi)了，一朵朵梅花像一個(gè)個(gè)小碗。它的香味非常好聞，一直能傳到十幾里以外。松柏穿上了一件綠油油的衣服，顯得很有精神。柑橘的樹(shù)枝已經(jīng)沒(méi)有了葉子，它站在湖水旁，看見(jiàn)湖水里的自己，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多難看啊，希望春天快點(diǎn)到來(lái)，到時(shí)候我長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就比現(xiàn)在好看多了啊�！�
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的東湖山公園。
東湖的作文400字 篇4
暑假的生活真是豐富多彩。在暑假期間，我也游覽了許多風(fēng)景名勝，其中，印象最深刻的還屬東湖山公園。
一走進(jìn)東湖山公園的大門，最引人注目的便是蔥蔥郁郁的樹(shù)木。它們?yōu)槿藗冋陉�，辛辛苦苦的工作著，卻毫無(wú)怨言。右邊的小池子也很引人注目。池子上有一座小橋，可以使人們方便的走另一條路。
前面是金魚(yú)池，顧名思義，這里有很多條金魚(yú)。人們常常給它們喂食，我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)能吃的'東西還挺多，我一不小心丟了幾塊爆米花到池子里，沒(méi)想到一大群金魚(yú)居然在爭(zhēng)搶。看著它們那樣子，我覺(jué)得金魚(yú)真可愛(ài)。
東湖山的山路不像其他山那樣險(xiǎn)峻，而是非常平坦。在山上，你可以看見(jiàn)山下的一切景色，一條條道路環(huán)繞著東湖山，好像是為東湖山披上了大自然所恩賜的彩帶。
東湖山，最有特點(diǎn)的景色當(dāng)然就是東湖。現(xiàn)在讓我們看一看東湖吧，東湖十分廣闊，旁邊還有一個(gè)沙灘。在這里，我看見(jiàn)許多人在乘坐著小船去參觀東湖，于是，我和媽媽也想去參觀參觀東湖的美景。隨著溫暖陽(yáng)光的照射，整個(gè)東湖都散發(fā)著金光，微波蕩漾，像是為它穿上了一件豪華的金色外衣。我和媽媽在船上到處參觀風(fēng)景，暖洋洋的陽(yáng)光灑在我們的臉上，頓時(shí)覺(jué)得十分愜意。在船上看著這些景物，是多么的心曠神怡��！
東湖山公園除了這些景色，還有許多新奇的美景。歡迎大家來(lái)東湖山公園玩！
東湖的作文400字 篇5
一大早，爸爸就把我叫起來(lái)，說(shuō)是東湖公園變漂亮啦！我心里即是納悶又是高興，想去看個(gè)究竟。我來(lái)到東湖門口，眼前的景色依舊是那樣。我一頭霧水，這時(shí)，爸爸為我指點(diǎn)迷津。他帶我向前走 一直到盡頭，我一乍看 心想：東湖真美��！首先映入眼簾的是三棟小木屋，我進(jìn)去一看，空無(wú)一人。
我走在鵝軟石小徑上，平緩的小道旁，鮮花綻放，土地上到處是郁郁蔥蔥的小草，還不時(shí)有幾只淘氣的麻雀來(lái)湊熱鬧。孩子們?cè)谕Π蔚臉?shù)苗旁玩耍，愉快極了。老人們也在鍛煉身體：他們有的在練太極拳，還有的則扭著扭著地跳扇子舞。還有吹嗩吶的。在公園的中心，有一個(gè)大湖，我想應(yīng)該就是東湖啦吧！
柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽(tīng)地琴聲，那是多么讓人陶醉呀！東湖的湖邊，滿是映山紅，嫻靜、素雅。忽然，一陣悅耳的聲音漸漸傳來(lái)，原來(lái)是石頭在唱歌��！
仔細(xì)一看，原來(lái)是石頭里有磁帶啊！還有自動(dòng)灑水器。各種形狀的`垃圾桶。還有海鷗形。螺旋形。的燈…………�？吹竭@，我不禁想，祖國(guó)真?zhèn)ゴ�！這時(shí)，已經(jīng)到了吃早飯的時(shí)候啦！我依依不舍的回了家，腦海里仍若隱若現(xiàn)的浮出那美麗的畫(huà)面。
東湖的作文400字 篇6
暑假的一天，天氣陰涼，因?yàn)槁?tīng)鄰居阿姨說(shuō)，東湖公園的荷花開(kāi)得特別美麗。于是我和媽媽帶著相機(jī)，坐著車來(lái)到了東湖公園。
一到公園，映入眼簾的就是湖面上拱形橋，就像一把拉開(kāi)的弓箭架在湖面上。我直接跑向拱橋，站在橋上往下看，湖面一片片的荷花就像一把把張開(kāi)的綠傘，而連成的荷葉像一片綠色的海洋，還有青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去。潔白無(wú)瑕的荷花盛開(kāi)在荷葉間，含苞欲放的荷花就像一支支倒立著的毛筆。而盛開(kāi)的荷花就像一位亭亭玉立的少女正在向我招手致意，凋謝的荷花形成了碧綠的蓮蓬散發(fā)出一陣陣的清香。
往北望到一群鴿子在廣場(chǎng)上自由自在地吃著小朋友給它的食物。他們時(shí)兒飛起時(shí)兒落下。
湖面上還有低飛的'蜻蜓，有的蜻蜓就像一架架小飛機(jī)停在荷葉上，令我想到了一首詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙嫔系男◆~(yú)也露出來(lái)透透氣，有的小魚(yú)像鯉魚(yú)跳龍門一樣跳出水面，仿佛在說(shuō)：“要下雨了，快點(diǎn)回家吧！”蜻蜓、荷花、拱形橋都倒影在湖面上，就像一張美麗的畫(huà)面。
在公園湖邊的草地上，站著五匹大馬他們形態(tài)不一，千姿百態(tài)。有的前腿抬起，就像要站立一樣，有的像飛奔的千里馬。。。。。。
在小橋的旁邊有一片綠色的竹林，竹葉密密麻麻就像一頂綠色的大傘，當(dāng)陽(yáng)光照在竹林上時(shí)，林子顯得格外秀麗。
我和媽媽拿著照相機(jī)將一張張美麗的畫(huà)面收進(jìn)了我的相機(jī)。趁還沒(méi)有下雨，我們戀戀不舍地離開(kāi)了東湖公園。
東湖的作文400字 篇7
東湖，之所以被人們稱為“放大了的山水盆景”是因?yàn)樗衅嫘喂譅畹木奘�，有清涼的水……把這些天然而美麗的景色融合在一起，就成了這一個(gè)家喻戶曉的景點(diǎn)。
咱們先來(lái)說(shuō)一說(shuō)爬山的經(jīng)歷吧！
不看不知道，一看嚇一跳！
我們爬過(guò)了一塊陡而險(xiǎn)的怪石，我估計(jì)，從這怪石的最高處向下看，一共有 20米 多高。上山，讓我們走的是一塊又一塊幾乎是筆直鋪成雜亂無(wú)章的石板和樹(shù)根。沿著上山去的小路，十多分鐘后，我們終于到了山頂，我們看見(jiàn)了一大片的茶樹(shù)，茶樹(shù)已經(jīng)抽出新的嫩芽。站在山頂俯視整個(gè)景區(qū)，東湖有山有水，一只只烏篷船在碧綠的湖水中游，船邊蕩漾著劃動(dòng)的波浪，真是一幅美麗的圖畫(huà)！
隨后，我們坐上烏篷船，再一次把東湖的壯觀景色盡收眼底。船老大戴著紹興都有的烏氈帽，用腳支起船槳，船就在碧綠的水中前進(jìn)，就像在仙境中�？粗赃叺腵石壁，真可謂“崖壁千尋，此是大斧劈畫(huà)法。漁舫一葉，如入小桃源圖中。”雖然我們沒(méi)有把東湖的仙桃洞和陶公洞一起游玩過(guò)，但是我想仙桃洞的樣子一定像個(gè)大桃子一樣。而且，在仙桃洞門口的半個(gè)桃子邊上有這么一句對(duì)聯(lián)，“洞五百尺不見(jiàn)底，桃三千年一開(kāi)花�！弊跒跖翊�，迎著一陣陣風(fēng)，讓人一下子感覺(jué)神清氣爽！
東湖的水清，東湖的石怪，東湖真美！
我愛(ài)東湖，真希望能和雨中的東湖，雪中的東湖相逢！
東湖的作文400字 篇8
人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。杭州有那美麗的西湖，而我們臨海，就有一顆璀璨的明珠——東湖。今天，我就當(dāng)一回導(dǎo)游，向你們介紹一下那美麗的東湖。
來(lái)到東湖，展現(xiàn)在眼前的是一幅美麗的畫(huà)卷。在那東湖南面，一個(gè)不起眼的大門旁，一塊又寬又扁的'石頭上面疊著一塊大石頭，好像一位懶洋洋的人，躺在那。在石頭上，刻著兩個(gè)龍飛鳳舞的大字，經(jīng)過(guò)這里的人都會(huì)情不自禁地發(fā)出贊嘆。東湖的東面有一大片郁郁蔥蔥的竹林。它們直沖云霄，頭碰著頭，好像在說(shuō)悄悄話。一陣風(fēng)吹來(lái)，竹子們搖擺著身體，好像一群調(diào)皮的小朋友在跳舞。東湖的北面，有一座座假山，有的像一位高大的巨人，有的像一位哨兵，時(shí)刻保衛(wèi)著東湖，還有的像一位仙人。東湖的西面，有一片柳樹(shù)林，柳樹(shù)猶如一位亭亭玉立的仙女，垂下她的長(zhǎng)頭發(fā)，認(rèn)真地梳理著自已的秀發(fā)。有的人在柳樹(shù)下釣魚(yú)，有的在柳樹(shù)下乘涼，還有的調(diào)皮的小孩子，在柳樹(shù)下追逐打鬧，到處歡聲笑語(yǔ)。
東湖最美的風(fēng)景，非湖水莫屬了。東湖的水是那樣綠，綠得像是一塊無(wú)暇的翡翠。東湖的水是那樣清，清得能看見(jiàn)水里那五彩斑瀾的魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。東湖的水是那樣靜，靜得像是一面平靜的鏡子，倒映出藍(lán)天白云，紅花綠草。清風(fēng)拂過(guò)，碧波掀起層層漣漪，陽(yáng)光照在水面上，波光粼粼，仿佛灑了碎金碎銀。
這就是臨海的璀璨明珠，一顆無(wú)與倫比的璀璨明珠！
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