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我的夢(mèng)想初二演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想初二演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初二演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的理想是當(dāng)一名畫家，長(zhǎng)大后畫出美麗的畫，讓每個(gè)人都可以欣賞到。
你們想知道我為什么有這樣的理想嗎?因?yàn)樾r(shí)候我拿著筆愛(ài)畫來(lái)畫去。所以現(xiàn)在我讓媽媽給我報(bào)了畫畫班，自從在畫畫班里，讓我懂得了作事一定要細(xì)心。認(rèn)真。就像是學(xué)別的.東西一樣，只要認(rèn)真，就能學(xué)好任何東西。在畫畫班里，畫畫老師看了我的畫每次都說(shuō)：“你畫的畫都畫的很好�！币�?yàn)槲耶嫷暮芎�，還在畫畫班當(dāng)了一個(gè)組長(zhǎng)。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我會(huì)每一天都畫一副，讓我的畫一天天畫的更好。
假如我成了一名畫家，我會(huì)讓我的每一副畫讓大家去欣賞，假如我是一名畫家，我要讓愛(ài)畫畫的小朋友畫的更好這就是我的理想。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺(jué)的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問(wèn)題去糟蹋自己的作品，這是對(duì)藝術(shù)的褻瀆，我不否認(rèn)，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，即使在人們眼里，自己的作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
我的夢(mèng)想初二演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名初中學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｋ倫?ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的.悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧！那樣，風(fēng)便有歌了；水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！
我的講話完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿3
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是xx，說(shuō)到夢(mèng)想，大家肯定是都有過(guò)自己的夢(mèng)想，并且每一個(gè)階段自己都是有著不同的夢(mèng)想，小的時(shí)候總是夢(mèng)想著自己以后可是科學(xué)家，數(shù)學(xué)家，企業(yè)家等等，相信很多同學(xué)都是有過(guò)這樣的想法，那么在我們的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，一定要有夢(mèng)想，抱著對(duì)事物的憧憬和期待，這樣才能夠有更多的提高，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)，我們應(yīng)該要對(duì)一些事物有自己的看法，這是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的態(tài)度。
說(shuō)到我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能也是很多人的夢(mèng)想，就是希望自己以后能夠考上理想大學(xué)，我理想中大學(xué)就是我們國(guó)家超一流的大學(xué)，小學(xué)的時(shí)候我就非常憧憬自己以后上了大學(xué)之后是一番怎樣的景象，我想著上了大學(xué)之后就可以輕松一點(diǎn)了，不會(huì)有那么多課，沒(méi)有那么多的作業(yè)，但是現(xiàn)在我的想法就不同了，現(xiàn)在我覺(jué)得上大學(xué)是為了讓自己更加的優(yōu)秀，以后能夠成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才，在屬于自己領(lǐng)域內(nèi)成為精英，讓家里面過(guò)上更好的生活，所以我應(yīng)該要努力，應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心，這是我以后需要去做好的事情，初中階段的學(xué)習(xí)我從來(lái)都不敢忽視自己，在這方面我也一直都在不斷的反思。
我清楚在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是有很多需要去好的事情，夢(mèng)想是我們每個(gè)人都要有的，我一會(huì)都覺(jué)得夢(mèng)想是指引我前進(jìn)的動(dòng)力，我也從來(lái)都不敢忽視這些，這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，對(duì)此我更加是覺(jué)得非常的有必要，每個(gè)人都有自己對(duì)工作的'態(tài)度，在這一點(diǎn)上面我也比較清楚，在我們平時(shí)的生活當(dāng)中，會(huì)遇到很多困難，或者說(shuō)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上會(huì)有很多挑戰(zhàn)，但是我們不要萎靡，不要放棄，堅(jiān)持自己的方向，堅(jiān)持自己的想法就一定會(huì)有成績(jī)的，對(duì)我們來(lái)講這也是一件非常有意義的事情，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上雖然有坎坷，但是我相信大家以后一定能夠做的更好，一定能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)自己的要求，對(duì)自己更加有信心，這是我們應(yīng)該要去思考的，是不容忽視的。
讓我們堅(jiān)定自己的方向，做好分內(nèi)的事情，我知道考上自己理想的大學(xué)，我就應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，這是非常重要的，我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn)，成為優(yōu)秀的初中學(xué)生，一點(diǎn)點(diǎn)的去完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想初二演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
小時(shí)候不懂事的我總愛(ài)胡思亂想——我以后做什么好呢？“明星”？“醫(yī)生”？不不我都不想�，F(xiàn)在我才知道我想做一名普普通通的老師，你們一定認(rèn)為這個(gè)夢(mèng)想很渺小吧！可是在我的心中這個(gè)職位是多么偉大！
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。老師，這幾個(gè)字是多么簡(jiǎn)單，但是含義多深她教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，讓我們從一個(gè)小小的花骨朵，變成了一朵開(kāi)放的花朵，這個(gè)職位多么令人驕傲！
每當(dāng)我聽(tīng)到“老師”這個(gè)詞就如沐春風(fēng)了，以前的我本以為做一位老師是多么簡(jiǎn)單，可現(xiàn)在的我不覺(jué)得，老師是那么辛苦，一天要做許許多多的事情，但是老師看見(jiàn)學(xué)生們得了優(yōu)異的成績(jī)，心中一定在想：這也值了！
雖然這個(gè)前途海洋，不能全無(wú)風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想！我相信別人可以，以后的我也一定可以！我特別想做一名山區(qū)的老師，雖然那很窮，但是我就應(yīng)該更有職責(zé)去教他們學(xué)習(xí)，讀書。假如我以后真是老師，我要散發(fā)我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對(duì)我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開(kāi)心的事。我才不會(huì)戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗，站在高處俯視我的學(xué)生，我覺(jué)得我和他們之間是平等的。
如今我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，已經(jīng)步入中學(xué)的殿堂；如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的'我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法�？赡苣愕睦硐攵嗳绶毙�，可能你的理想永世不變，但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
最后我還要說(shuō)一句“老師您辛苦了！謝謝您給我們的知識(shí)！謝謝您愿意把什么都不懂的小孩子，教成有知識(shí)的小學(xué)生，謝謝您給我們的一切！”
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好！我今天要講的是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。
冬天的到來(lái)，意示著動(dòng)物們將要進(jìn)行冬眠；上課的到來(lái)，意味著同學(xué)們將毫不自覺(jué)地進(jìn)入打瞌睡時(shí)間�；蛟S其中還有部分同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)抵抗打瞌睡，但是耳邊響起的“人工催眼曲”實(shí)在讓人不得不屈服�？粗杌璩脸恋淖鎳�(guó)的花朵們，辛勤勞動(dòng)的園丁急得在園子里打轉(zhuǎn)�？蓯�(ài)的花朵們，你們都咋的了？晚上當(dāng)賊去了？
“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眼。秋天氣爽盡情耍，嚴(yán)冬難耐等來(lái)年。”這是我聽(tīng)一位號(hào)稱“睡神“的奇葩朗誦過(guò)的打油詩(shī)。從中我們不難體會(huì)，打瞌睡怪不得可愛(ài)的花朵們，天氣一涼一暖，環(huán)境一舒適，花朵們不自覺(jué)地便就睡了過(guò)去。
每一位工作盡心盡責(zé)，稱之為“老師”的園丁在花園課堂上的每一場(chǎng)精彩的培育講座，都是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，特別是那些充滿氣味清香和味道甜美的雨水甘露，最吸引花朵們了。為了不錯(cuò)過(guò)這甜美誘人的雨水甘霖，更好地接受雨露的滋養(yǎng)，養(yǎng)足精神準(zhǔn)備非常重要，為此，花朵們課堂課間打瞌睡的現(xiàn)象難免再次發(fā)生。這節(jié)課休息好了，下節(jié)課才有精神嘛。
熬呀熬，熬到周末盡情睡，可美好的時(shí)光總是過(guò)去得很快，轉(zhuǎn)眼又是周一�；蛟S是放假玩得還不夠盡興，一回到學(xué)校，最令人糾結(jié)的三件事又來(lái)了。哪三件事呢？我覺(jué)得非“晚上睡不著，早上起不來(lái)，后悔昨天睡太晚”這三件莫屬了。結(jié)果，第二天的課堂上難免又多了一位流著口水打瞌睡的同學(xué)。
說(shuō)了這么多，“睡眠不足”始終是花朵們上課打瞌睡最主要的原因。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)新聞報(bào)道，在國(guó)內(nèi)有近七成中學(xué)生睡眠不足八小時(shí)。俗話說(shuō)，成功的.人，八小時(shí)休息八小時(shí)奮斗。那么花朵們休息的時(shí)間都干什么了？身為花朵的我們不難有所體會(huì)過(guò)，這段時(shí)間里，有的同學(xué)為了應(yīng)付考試，完成學(xué)業(yè)，每天看書寫作業(yè)，一直到很晚才睡覺(jué)；面對(duì)家庭的期望和學(xué)業(yè)上好成績(jī)帶來(lái)的壓力，有的花朵們借看小說(shuō)、玩手機(jī)來(lái)緩解壓力，導(dǎo)致沒(méi)有睡好覺(jué)，還有的是躺在床上也睡不著�？上攵诙煲簧衔缢墓�(jié)課不到一半，花朵們一控制不住又小睡過(guò)去。
花朵們愛(ài)瞌睡，是現(xiàn)實(shí)壓力太大的無(wú)奈折射，生活節(jié)奏快，課程進(jìn)度緊張，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。而且，在應(yīng)試考試完全倚重分?jǐn)?shù)的情況下，花朵們?yōu)榱四茉凇耙豢级ńK身”的考試選才中結(jié)出一個(gè)好果實(shí)，拖著小小的身軀的奮力跋涉書海，苦渡書海，年紀(jì)輕輕地就成了“高壓鍋?zhàn)濉�。美好的興趣愛(ài)好在這個(gè)美好的成長(zhǎng)時(shí)代就被“趕盡殺絕”，為什么出到社會(huì)上的青年花朵們總是“技到用時(shí)方恨少”，原因就在其中。
話說(shuō)回來(lái)打瞌睡始終不好，既影響身體健康，又阻礙平時(shí)的學(xué)習(xí)效率�？纯催@一群疲憊不堪，膽戰(zhàn)心驚地打瞌睡的花朵們，一個(gè)夢(mèng)想便在我心中油燃而生。
我夢(mèng)想有一天，睡眠不足，身心疲憊的花朵們可以無(wú)憂無(wú)慮地安心打瞌睡。不受天氣影響，不受壓力支配，讓煩人的考試，擾人的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)扔出窗外。休息好了，養(yǎng)足精神了，充滿活力了，充分合理地利用好“成功的‘二八’小時(shí)”。睡好，也學(xué)好。
我夢(mèng)想有一天，花朵們不再有“一考定終身”帶來(lái)的學(xué)業(yè)壓力。我們祖國(guó)花朵們能朝著多元化的方向發(fā)展，那稱之為“學(xué)校”的育才花園能對(duì)花朵們因其才施其教，追求德、智、體結(jié)合天賦、興趣、理想地方式來(lái)培育祖國(guó)未來(lái)。未來(lái)的社會(huì)、家庭能多方面、立體地了解花朵、尊重花朵，花朵們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，為祖國(guó)和社會(huì)建設(shè)做更多的貢獻(xiàn)。
輕松的學(xué)，盡情地睡；學(xué)得開(kāi)心，睡得安心！
我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)。
我期待著，我夢(mèng)想著。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是xxx，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過(guò)，夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名CEO，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我要拼博，哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門、盤帶、過(guò)人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮，右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然，最讓我難忘的'還是那一場(chǎng)比賽。
那天，我們信心滿滿的走上球場(chǎng)，和煦的陽(yáng)光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開(kāi)始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法，將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過(guò)防線，接到球后直接一腳射門，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場(chǎng)上一片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
我的夢(mèng)想初二演講稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的`時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過(guò)，著名的古希臘思想家、哲學(xué)家，教育家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的`理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來(lái)，來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
當(dāng)一位醫(yī)生，雖然普普通通，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是光榮的共青團(tuán)員，我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹(shù)立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力，一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國(guó)之夢(mèng)！讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來(lái)的的理想正向我們招手呢！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，努力吧！加油吧！相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有許許多多五彩斑斕的理想，當(dāng)老師，醫(yī)生，軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的`理想是當(dāng)一名漫畫家，畫出千千萬(wàn)萬(wàn)幅美麗的漫畫。
幾年前，媽媽帶我去書店買書，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一本精致的漫畫書，里面的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我陶醉在漫畫之中，心想：如果有一天，我也能畫出這么漂亮的人物就好了！于是，我的心中漸漸萌發(fā)了長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)漫畫家的想法。
小時(shí)候只是單純的喜歡，沒(méi)事喜歡一張一張的畫。媽媽特別喜歡我畫畫，因?yàn)樗X(jué)得我畫畫的時(shí)候特別安靜，所以特別支持我畫。尤其家里來(lái)客人的時(shí)候，我老搗亂，媽媽就會(huì)一揮手，說(shuō)：“畫畫去�！蔽揖土⒖袒匚葑拢划嬀褪莾尚r(shí)。
但慢慢長(zhǎng)大了，我就把它樹(shù)立成我的理想。而美術(shù)專業(yè)復(fù)雜的種類中，我選擇了漫畫。我喜歡漫畫，是因?yàn)樗錆M幻想與樂(lè)趣，它向我們展示了一個(gè)又一個(gè)不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的，我們和他們一起哭、一起笑。
看著桌子上經(jīng)過(guò)我精心修改出的畫，我不禁想入非非了：我是一個(gè)漫畫家，我正坐在書桌前聚精會(huì)神地畫著一幅又一幅美妙絕倫的畫。最后，我把它們寄到了一家出版社，做成了一本本精致的漫畫書……想到這，我情不自禁地笑了起來(lái)：“哈哈，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！”
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關(guān)，就必然有志者事竟成。我相信，我一定會(huì)在歡笑聲和喝彩聲中迎來(lái)實(shí)現(xiàn)理想的那一天的！
我的夢(mèng)想初二演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清晨總能給我們帶來(lái)一些更加不同的感覺(jué)，它有著濃濃的生機(jī)，是生命的開(kāi)始，也是這個(gè)世界睜開(kāi)眼的第一個(gè)瞬間。那么對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)年齡階段來(lái)說(shuō)，我們又何嘗不是在清晨這個(gè)階段呢？我們的人生還只剛剛開(kāi)始，我們的未來(lái)還有無(wú)數(shù)種可能，所以現(xiàn)在的我們，是否又對(duì)未來(lái)有了一些想象和盼望了呢？在這生命的開(kāi)端，你是否找到了自己想去的路，想實(shí)現(xiàn)的理想呢？而我們心中最為熱烈的夢(mèng)想，又是否真正種了下去，開(kāi)始生根發(fā)芽了呢？
想必在座的各位同學(xué)心中都會(huì)有一個(gè)在默默成長(zhǎng)的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想成為一個(gè)音樂(lè)家。我很喜歡鋼琴，也很喜歡在音樂(lè)中找尋自我。每當(dāng)我開(kāi)始彈奏，開(kāi)始沉迷于音樂(lè)當(dāng)中時(shí)，我就能夠感受到音樂(lè)在努力的召喚我，指引我。每當(dāng)我感到疲憊或者是迷茫的時(shí)候，音樂(lè)也能夠給我力量，讓我不再沉淪下去。我想，這大概就是夢(mèng)想所給我的力量，也是夢(mèng)想指引我前行的方向。
有了夢(mèng)想之后，我們首先應(yīng)該做的是什么呢？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我先做的事情是為將來(lái)做一個(gè)構(gòu)想，該怎么去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，該怎么去為自己的夢(mèng)想插上羽翼，該怎么在這條追尋夢(mèng)想的道路上堅(jiān)持下去。這些都是我常常會(huì)想的問(wèn)題，但是我也很清楚的知道，現(xiàn)在我主要要做的就是完成好自己的學(xué)業(yè)，任何的理想都是建立在一定基礎(chǔ)上的，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則是為我們理想做好的鋪墊。所以想要去實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先要做好身邊的事情，懂得孰輕孰重，才能真正為理想助力。
夢(mèng)想，是一件很了不起的事情，也會(huì)一個(gè)人一生中必要的.存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，我不知道未來(lái)是一個(gè)怎樣的世界。如若沒(méi)有夢(mèng)想，我也不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣的我，所以面對(duì)這些未知，我唯一能夠做的，就是堅(jiān)持下去。有時(shí)候，堅(jiān)持往往要比很多東西更有價(jià)值，因?yàn)閳?jiān)持是對(duì)我的一項(xiàng)考驗(yàn)，也是對(duì)我的一項(xiàng)較量。如若我放棄了，或許我就失敗了。所以不管如何，我都應(yīng)該明確的知道，要好好的堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，好好的為自己的夢(mèng)想加油打氣，為接下來(lái)的沖刺做好準(zhǔn)備。不管將來(lái)會(huì)有多大的磨難，只要我準(zhǔn)備好了，一切都不會(huì)是問(wèn)題！
我的演講完畢，感謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的'夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書法家。我很喜歡書法，喜歡書法的博大精深，喜歡漢字書法之美。從篆書到草書，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫法。每當(dāng)我在外面看到一些書法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書法，也喜歡讀一些書法常識(shí)的書。
我就像一只小鳥，在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚，在書香墨海里快樂(lè)地遨游……“只要功夫深，鐵杵磨成針�！睂W(xué)習(xí)書法，貴在堅(jiān)持。我相信，只要堅(jiān)持、有信心、肯努力，任何夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)�！皧^斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同�！敝灰覀�?cè)敢鉃閴?mèng)想而奮斗，我們就一定能夠到達(dá)理想的彼岸。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是美好的；夢(mèng)想，是我們必須要持之以恒的動(dòng)力；夢(mèng)想，是艱難的，是不容易去實(shí)現(xiàn)的。但堅(jiān)持夢(mèng)想也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最簡(jiǎn)捷的道路。
我有許多夢(mèng)想，雖然它離我很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)努力，堅(jiān)持著夢(mèng)想，我會(huì)把她們看作人生的階梯，一步一步的朝著夢(mèng)想，并朝成功走去。我相信，終有一天，我會(huì)站在成功的那一個(gè)點(diǎn)上開(kāi)始新的旅程。
我小時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，在我得心目中教師是神圣的.，不管是多么有名的人物也要通過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)才能培養(yǎng)出來(lái)的。老師就如同那一根蠟燭為了我們，犧牲了自己，假如把老師比喻成園丁，我們就是那里的小草，老師一直在默默無(wú)聞的培養(yǎng)著我們成長(zhǎng)，假如老師是太陽(yáng)，那我們就是太陽(yáng)下的那一朵小花，老師天天照著我們綻放。老師，是無(wú)私的，是偉大的，是光榮的。也許，我也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚絲干”這句詩(shī)來(lái)形容這偉大的老師。
踏入初中的第一天，我看到我的班主任老師辛勤的忙碌著，我覺(jué)得，老師是光榮的。在學(xué)�？吹嚼蠋熃虒W(xué)既細(xì)心又耐心，我深知老師這個(gè)職業(yè)的辛苦。相信自己在追逐這個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，肯定會(huì)有坎坷，有許多挫折，但我要堅(jiān)持這個(gè)信念，不要疑慮，不要半途而廢，因?yàn)槲揖磹?ài)老師這個(gè)職業(yè)，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，要磨練自己，不都說(shuō)“寶劍從磨礪出‘我們不但不能去做那溫室里經(jīng)不起風(fēng)雨的花朵，而且我們還要去做那堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，仙人球，在那么艱難地情況下也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！
雖然我的夢(mèng)想很普通，但我也要努力，堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。就像大海，信念堅(jiān)持就像那小水滴，只有我們把每一份堅(jiān)持，每一份信念，都會(huì)聚在一起，就可以匯成大海。那么，我相信，不久后的我的夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開(kāi)學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的`夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
有一個(gè)石頭在深山里寂寞的躺了很久，他有一個(gè)夢(mèng)想，心里堅(jiān)定一個(gè)信念；有一天能像鳥兒一樣飛翔，當(dāng)他把這個(gè)信念告訴同伴時(shí)，隨即引來(lái)的卻是同伴們的嘲笑：瞅瞅，什么叫做異想天開(kāi)。這就是啊，太不知道天高地厚了。你做夢(mèng)去吧。這并未打消石頭高飛的決心，他一直在等待時(shí)機(jī)，直到有一天，一只大鵬鳥從他頭上飛過(guò)，他呼喚大鵬鳥，把自己的夢(mèng)寐以求的愿望告訴了大鵬鳥，希望大鵬鳥能幫他實(shí)現(xiàn)，大鵬鳥答應(yīng)了，便用自己的堅(jiān)硬的翅膀擊山，一時(shí)間天搖地動(dòng)，一聲巨響后，山炸開(kāi)了，石頭飛向高空，就在飛的那一剎那，石頭會(huì)意的笑了，但是不久后，他又從空中摔了下來(lái)，仍舊變成當(dāng)初的摸樣，落在起初的地方。大鵬鳥問(wèn)它是否后悔，石頭說(shuō)：不，我不后悔，我已經(jīng)經(jīng)歷了我的同伴所未體驗(yàn)的事情。
是啊，因?yàn)橛行拍�，石頭實(shí)現(xiàn)了自己的異想天開(kāi)的夢(mèng)想，而在我們的生活中，人人有理想，人人都想要成功，但結(jié)果是千差萬(wàn)別的，有的人堅(jiān)定信念成功了，有的人缺乏信念迷失了前進(jìn)的道路，有的人甚至因?yàn)槟ルy的打擊而永遠(yuǎn)跌倒在征途中，生活中有跟多路、很多暗夜，我們不得不自己去面對(duì)、自己去承擔(dān)，我們始終要離開(kāi)父母的避風(fēng)港而揚(yáng)帆出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，只等我們自己扛，別人無(wú)法替代，也無(wú)法替我們承受磨難的打擊，那么，我們必須學(xué)會(huì)自己去體驗(yàn)，心里懷著一份信念、去闖蕩。
可曾見(jiàn)過(guò)傲立峭壁的孤松，在嚴(yán)寒中依然保持本色、依然富有生機(jī)，因?yàn)樗睦镉酗柺芸嚯y的摧殘而堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念；可曾見(jiàn)過(guò)獨(dú)立風(fēng)雪的臘梅，在冰冷中依然充滿火熱、依然獨(dú)秀枝頭，因?yàn)樗睦镉袑?duì)春天的渴望而充滿希望的信念；可曾見(jiàn)過(guò)翩翩飛舞的蝴蝶，在陽(yáng)光中雙翼為何如此輕盈、如此矯健，因?yàn)樵诶O中時(shí)，他堅(jiān)定自己一定能看到破繭而出的'光輝的一刻。
我們要成功、要夢(mèng)想、要打開(kāi)幸福的大門；我們要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要帶著信念高飛。
信念，是一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山永存，一飛鳥也足以讓天空帶來(lái)夢(mèng)的希望，信念是黎明的曙光，清新、自然、充滿生機(jī)；是漸落的夕陽(yáng)，優(yōu)美、寧?kù)o、流連忘返；是平和的月光，皎潔、明亮、引人入勝。
成長(zhǎng)的路上，雖然風(fēng)雨莫測(cè)，但帶著夢(mèng)想高飛，心里平添了一份自信，一份頑強(qiáng)，一份必勝的決心，挫折時(shí)人生路上的風(fēng)雨，堅(jiān)定自己的信念，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，我們才能留下生命的痕跡，才會(huì)見(jiàn)到雨后七色的彩虹，讓我們心里裝著信念高飛、飛向遠(yuǎn)方。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想初二演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：我的夢(mèng)想。
有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的，夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣，成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美；而有些人的.夢(mèng)想是像李連杰一樣，成為一個(gè)武術(shù)家，把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想千奇百怪，無(wú)所不有，而我也一樣，我從小就是一個(gè)幻想家，看著空曠無(wú)邊的天空，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員，穿梭在白云之間，與星辰共語(yǔ)，與日月同舞，那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀！那時(shí)，我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具，愛(ài)玩飛機(jī)游戲，可這游戲玩溺了，我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)一次飛機(jī)，甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了，變得茫然了，后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
上學(xué)后，我喜歡上了詩(shī)歌，讀到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想居然是想做一株梅花。（也許你們覺(jué)得可笑，文天祥怎么與梅花扯上關(guān)系呢？）其實(shí)那是有聯(lián)系的，梅花它是王安石所說(shuō)的“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的一種臨危不懼，是陸游的“零落成泥輾做塵，只有香如故”的堅(jiān)定不移，這些不正像文天祥嗎？面對(duì)敵寇的威逼利誘，他臨危不懼，堅(jiān)貞不屈，憑著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，自信地笑對(duì)生與死。上下五千年，有多少的仁人志士就像這梅花，像文天祥一樣，用他們的生命捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，給我們帶來(lái)了今天的幸福生活。所以我夢(mèng)想做一株像文天祥一樣的梅花。
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