風(fēng)箏節(jié)作文（通用56篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的風(fēng)箏節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇1
春天來(lái)了，春姑娘帶著迷人的氣息回來(lái)了。小草又從土地里醒來(lái)了。風(fēng)啊一吹，似乎在跳舞。
為了慶祝春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。
那天，天氣風(fēng)和日麗，天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作，當(dāng)然我們班也不遜色，我們認(rèn)真在干，我們率先完成了，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
比賽開(kāi)始了，我們班的小馬率先沖了出去，他的老鷹在天空中展翅高飛，猶如一只老鷹在天空中捕獵，誰(shuí)都不敢靠近，兩只爪子就會(huì)刺向你，一雙血淋淋的眼睛直對(duì)你。可是，意想不到的'事情發(fā)生了，與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無(wú)聲息地超過(guò)我們了，老鷹急速扇動(dòng)翅膀，可是已經(jīng)來(lái)不及，只聽(tīng)砰的一聲，老鷹掉了下來(lái)，只看見(jiàn)蝴蝶在天空中遨游，翅膀在天上美麗的扇動(dòng)�？尚●R沒(méi)有放棄，他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上，小馬的手劃破了，老鷹翅膀壞了，可他們并沒(méi)有氣餒，不久又掉了下來(lái)，有飛上去，又掉下來(lái)，他堅(jiān)持了8次，比賽已經(jīng)結(jié)束，可他的身影還在比賽場(chǎng)上，比賽只是一種參與，但他卻把這場(chǎng)比賽當(dāng)做一種鍛煉！有幾人能這樣，我打心里佩服他，雖然我們班沒(méi)有做好，但是重在參與嘛！
我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇2
星期三的早晨，陽(yáng)光照射下來(lái)，一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風(fēng)箏了。
這天，我?guī)еL(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們的風(fēng)箏是奇形怪狀的，我看了看我的風(fēng)箏，雖然有些丑陋。但是能用就好啦！我把風(fēng)箏放在窗臺(tái)上，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)，被人踩上個(gè)好幾腳。我每次下課時(shí)都會(huì)看看風(fēng)箏。等到上課了，我才回過(guò)神來(lái)。
終于到了第四節(jié)課，我的心里已經(jīng)迫不及待了，老師叫到了我們，我拿起風(fēng)箏向教室外奔去，來(lái)到走廊，組裝好了風(fēng)箏，就斷斷續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。
開(kāi)始愉快地放風(fēng)箏了，我拿起風(fēng)箏的桿兒，接著就是一扔，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我提著線，跟緊風(fēng)箏的腳步，跑了起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，活像一只快活的'蝴蝶在空中飛著。風(fēng)越來(lái)越大，我的風(fēng)箏越飛越高，最后風(fēng)變的越來(lái)越小，風(fēng)箏落到了地上，風(fēng)箏線散落了一地，這下尷尬了。我把線收啊收，收啊收，收了半天才收完，我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗，汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照，就回教室了。
末臨放學(xué)，我們整理好書(shū)包，拿起飯盒，帶著風(fēng)箏，戀戀不舍地結(jié)束了這個(gè)好玩的風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇3
今天又是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽決定一起去公園放風(fēng)箏。
午后，我們拿好風(fēng)箏便向小區(qū)對(duì)面的公園“進(jìn)攻”。到了公園，當(dāng)看到公園里到處都是放風(fēng)箏的人時(shí)，我露出了驚訝的表情。我和媽媽有些發(fā)愁：到哪里去找一塊空曠的場(chǎng)地呀？終于，我們?cè)诠珗@深處找到一塊還算空曠的場(chǎng)地。我高興得跳了起來(lái)，歡呼著：“可以放風(fēng)箏了！”
首先，我把風(fēng)箏的支架固定好，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)輕而易舉！接下來(lái)，我要把風(fēng)箏送上天空，那就不那么容易了。我一手握著風(fēng)箏線，一手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，便開(kāi)始順著風(fēng)跑起來(lái)。我心想風(fēng)箏一定會(huì)被風(fēng)吹起，飛得很高，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，這可把我急壞了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要逆風(fēng)，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。”我半信半疑地照著媽媽說(shuō)的.去做，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，我慢慢地放出手中的線，風(fēng)箏越飛越高，我開(kāi)心極了。
整個(gè)下午，我都沉浸在快樂(lè)中，這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真是令我難忘��！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
今天下午，進(jìn)了我校第十九屆的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。我們坐在看臺(tái)上，仰望著天空，只見(jiàn)幾只風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛上了上空，比如那只失翼的老鷹、兩只漂亮的彩條、一只蝙蝠先生、有只可愛(ài)的HelloKitty……快看，居然還有一只小豬佩奇呢！那只小豬佩奇高高的飛在萬(wàn)眾之上，霸氣的風(fēng)哥哥把佩奇的兩只小腳吹得直打轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，有仰頭看看，那只紅魚(yú)風(fēng)箏還在天空中飛著，它怎么能飛那么高呢？好像第一場(chǎng)比賽時(shí)它就在那里一直飄著。哦~，原來(lái)是玩的時(shí)候一不小心脫離了小主人的線，被吹到了那邊天上。其他風(fēng)箏羨慕不已，也好像像紅魚(yú)風(fēng)箏一樣，在天空中自由自在的飛翔著��！但是，他們只不過(guò)只能翱翔一會(huì)兒，等比賽結(jié)束了，還是要回到袋子里的。
最后，到了我們班的劉嘉儀了！剛起飛，那風(fēng)箏有氣無(wú)力的，但是突然叛變了，反而越飛越高，成為了那些風(fēng)箏中最高的'一個(gè)。只見(jiàn)有一只風(fēng)箏線和她的風(fēng)箏線纏到了一起，但是她毫不猶豫的把那只風(fēng)箏掙脫開(kāi)了，太棒了！
今天下午的風(fēng)箏比賽太激烈了！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇5
秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
星期六，我跟表姐去公園放風(fēng)箏。走進(jìn)公園，看見(jiàn)樹(shù)葉黃了，紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)地歌唱，好像在跟我們打招呼。
我們來(lái)到了公園里的廣場(chǎng)，看見(jiàn)放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)天上放著許多風(fēng)箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的像小雞……看著天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。我也迫不及待的拿起我的'“蝴蝶”風(fēng)箏準(zhǔn)備放。我一手牽著線，一手拿著線軸。表姐用手托著風(fēng)箏，我說(shuō)聲“放”，這線一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風(fēng)箏就像一只展開(kāi)翅膀小鳥(niǎo)在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風(fēng)箏，我們開(kāi)心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，秋天多美啊！我愛(ài)秋天！更愛(ài)在秋天放風(fēng)箏！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇6
星期二，是我們一年一度的風(fēng)箏節(jié)，在風(fēng)箏節(jié)上我們要舉行英華小學(xué)第二十七屆風(fēng)箏比賽。
在風(fēng)箏比賽上，只聽(tīng)一聲哨響，五顏六色的風(fēng)箏就布滿天空，有在空中飛舞的猴子，有展翅高飛的雄鷹，有在空中忽上忽下的`KT貓，有威風(fēng)稟稟的大令……其中有一條黑白相間的熱帶魚(yú)，它在天空中游啊游，游啊游，顯得無(wú)憂無(wú)慮。這時(shí)，有一只綠色KT貓來(lái)挑釁熱帶魚(yú)，可綠色KT貓的邊剛碰到熱帶魚(yú)的邊就掉的地上了。可KT貓不甘心讓熱帶魚(yú)贏，又搖動(dòng)著飛了起來(lái)。這真是一場(chǎng)激烈的比賽呀。我正看著比賽，聽(tīng)到同學(xué)們的嘆氣聲，原來(lái)是一只紅色的蝙蝠掛在了柳樹(shù)上，唉，真是可惜呀，如果不是掛在樹(shù)上，說(shuō)不定還能得個(gè)獎(jiǎng)狀呢。
我喜歡學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)，但更喜歡五顏六色的風(fēng)箏，激烈的比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇7
今天，太陽(yáng)公公似平有點(diǎn)害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)玩。既然是風(fēng)箏節(jié)，就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場(chǎng)上空飛滿了風(fēng)箏，各種各樣，顏色各異。我也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡(jiǎn)單的事，但是無(wú)論怎么放也飛不起來(lái)。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來(lái)，告訴我放風(fēng)箏的時(shí)候得拉一下，放一下，這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁，要不然手會(huì)很酸，風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的.方法慢慢練習(xí)，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏，突然感覺(jué)自己就是那只風(fēng)箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來(lái)。
風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對(duì)它充滿了好奇。我還偷跑到后臺(tái)看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開(kāi)，眼前就出現(xiàn)了生動(dòng)的場(chǎng)景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場(chǎng)還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗螒B(tài)各異的風(fēng)箏漫天飛舞，我不由自主地想到了清代詩(shī)人高鼎的這首小詩(shī)。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風(fēng)箏，我們何不設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”呢？“草長(zhǎng)鶯飛二月天”，這個(gè)節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。
溫暖的春風(fēng)吹綠了大地，柔軟的枝條迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng)。在這適合放風(fēng)箏的好日子里，和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，是多么親切而又溫馨！
公園里，到處都是我們的歡笑聲，滿天都能見(jiàn)得到各種各樣的風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹；有翩翩起舞的蝴蝶；有活靈活現(xiàn)的鯉魚(yú)……大家隨著風(fēng)向，將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)載著風(fēng)箏，風(fēng)箏裝點(diǎn)著天空，天上的.白云笑瞇瞇地看著風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看，我們?cè)诘厣衔璧福瑯?gòu)成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
春天還是一個(gè)播種的好時(shí)節(jié)。我們正好在這個(gè)季節(jié)里播下自己希望的種子，借風(fēng)箏放飛自己一年的希望。同時(shí)，風(fēng)箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣，我們就可以少一些煩惱，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
怎么樣？在2月28日設(shè)立一個(gè)“風(fēng)箏節(jié)”，這個(gè)主意不錯(cuò)吧！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇9
預(yù)備開(kāi)始！隨著一聲號(hào)令，風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始了，看！首先上場(chǎng)的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀！看�。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的`最高，簡(jiǎn)直看不見(jiàn)了，還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊，尋找風(fēng)箏的主人，原來(lái)是一位大姐姐放的。
請(qǐng)五年組上場(chǎng)。指揮老師拿著話筒說(shuō)道。五年組上場(chǎng)了，看，有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊，五一、五一、永遠(yuǎn)第一！五一、五一、永遠(yuǎn)第一！聽(tīng)，這是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是我們班旁邊的五年一班�。∷麄兒暗谜骓懥�，差點(diǎn)就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點(diǎn)夸張了，但是他們喊得可響亮了。
看！一只小雞風(fēng)箏飛得大高了，這是誰(shuí)放得呢？哦，原來(lái)是一位大姐姐和她的家長(zhǎng)一起放的，真高！請(qǐng)四年組上場(chǎng)。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場(chǎng)了，有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場(chǎng)了，到了三點(diǎn)二十的時(shí)候，指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！
我在心里默默想，明年，我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇10
“看風(fēng)箏飄飄，看風(fēng)箏飄飄，它飛上藍(lán)天……”我們?cè)趯W(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌，又開(kāi)始了風(fēng)箏節(jié)。
我們班要上場(chǎng)的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過(guò)獎(jiǎng)。我們到了操場(chǎng)很激動(dòng)，操場(chǎng)上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置，主席臺(tái)上插著五顏六色的旗子，上午是五年級(jí)三年級(jí)比賽。我們五年級(jí)等三年級(jí)放完才能放。我們五年級(jí)的就還還坐在看臺(tái)上，看三年級(jí)放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來(lái)了自己的本領(lǐng)，每個(gè)人放的的都很好。該第二組了，我看準(zhǔn)了第一個(gè)選手，放著放著就落下，后來(lái)到終點(diǎn)了，風(fēng)箏又落下來(lái)了，頭著地，用頭走路，我給孟恒陽(yáng)指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恒陽(yáng)一直笑我不知問(wèn)什么，就問(wèn)了他一下，孟恒陽(yáng)至了一下風(fēng)箏，我笑的.肚子都疼了起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)迪迦奧特曼的風(fēng)箏實(shí)在是太搞笑了，過(guò)了一會(huì)，第八組又出現(xiàn)了一個(gè)賽羅奧特曼的風(fēng)箏，我和孟恒陽(yáng)都快哭了，很快我們班的人上場(chǎng)了，前兩個(gè)都飛的不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過(guò)一等獎(jiǎng)，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風(fēng)中。
這就是風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇11
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了！風(fēng)箏節(jié)的那天上午，老師帶著我們來(lái)到區(qū)府廣場(chǎng)，做好準(zhǔn)備后就開(kāi)始放風(fēng)箏了！
在那一瞬間，藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動(dòng)；有的燕子俯沖下來(lái)，眼看就要撞到地面了，它連忙使出海底撈月，它又飛翔在藍(lán)天上；有的燕子在空中直打轉(zhuǎn)；還有的燕子在空中不時(shí)地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽，地面上的小朋友也不甘示弱呢！你瞧，有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn)，一開(kāi)始還好，但是到后來(lái)線繞了一身；有的.小朋友，不管順風(fēng)、逆風(fēng)，抓起風(fēng)箏便滿廣場(chǎng)跑；有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見(jiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)在聚精會(huì)神地拉線、收線、放線，他們的動(dòng)作是那么有趣，就像在廣場(chǎng)上歡樂(lè)地舞蹈，他們仿佛在各高空中的燕子對(duì)話呢！那些身處云層的燕子仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“‘一年之計(jì)在于春’，春天，正是一年中最好的季節(jié)，小朋友們要好好學(xué)習(xí)，要像我一樣‘欲窮千里目，更上一層樓’！”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時(shí)間雖然很短，但是，我們玩得都是那樣的開(kāi)心！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇12
哎呀，快遲到了！這可是我第一次參加小荷千人風(fēng)箏節(jié)，可不能遲到。我趕緊叫媽媽送我到文化廣場(chǎng)，我們準(zhǔn)時(shí)到了，正好趕上了領(lǐng)風(fēng)箏。
領(lǐng)到風(fēng)箏，媽媽就幫我選了一塊平地。我先把風(fēng)箏打開(kāi)，然后，我就開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了。我畫(huà)的是一只小螃蟹，我先畫(huà)小螃蟹的輪廓，畫(huà)著畫(huà)著，突然，起風(fēng)了，吹得顏料灑在我和媽媽的'手上了。風(fēng)箏也吹起來(lái)了，媽媽就用手壓著不讓它被風(fēng)吹走。風(fēng)停了，我又在右手邊畫(huà)了一條魚(yú)，然后，在那些空白的地方畫(huà)了一些小花。
畫(huà)好這些東西之后，我就開(kāi)始勾線，勾完線就要上顏色啦，有媽媽的幫助我很快就完成了，一個(gè)完整的風(fēng)箏出來(lái)了 。
我愛(ài)小荷，我愛(ài)小荷的千人風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇13
我們的鄉(xiāng)陽(yáng)江有紙鷂城、風(fēng)箏之鄉(xiāng)的美稱。每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)最。
重陽(yáng)節(jié)終于到了，我們一家人約了好一起去的鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海，那里的場(chǎng)面可算得是壯觀了，美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形，溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的風(fēng)箏擋住了光彩，看起來(lái)美麗極了。
我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中，溶溶也加速跑了起來(lái)，地叫起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場(chǎng)到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，天空中到處都是五顏六色的'風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、我不斷地輕輕地把手中的線放出去，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我們一邊放風(fēng)箏，一邊玩耍，高興極了�？偸悄敲炊虝海蠹乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了這美麗的風(fēng)箏場(chǎng)，熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇14
今天是星期六，我期待已久的千人風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)終于到了。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里好激動(dòng)呀！
吃完中午飯，我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場(chǎng)領(lǐng)風(fēng)箏，到了那里，燕子老師就開(kāi)始發(fā)風(fēng)箏了。領(lǐng)完風(fēng)箏的人都找了一塊空地畫(huà)上自己喜歡的圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫(huà)了起來(lái)，我很快就畫(huà)完了，畫(huà)完圖案后還要拍照，還會(huì)評(píng)獎(jiǎng)呢！我們還在那里上了一節(jié)課，上完課還要拍個(gè)合影。后來(lái)老師就給我們布置作業(yè)，說(shuō)完作業(yè)就放學(xué)了。
我媽媽在我上課的`時(shí)候就走了，我媽媽沒(méi)有得到老師的采訪，我也沒(méi)有得到媽媽的鼓勵(lì)，我那時(shí)候覺(jué)得好孤單呀！到放學(xué)了也是我最后一個(gè)走的。
到了晚上，我和媽媽去散步的時(shí)候，我告訴了媽媽在發(fā)風(fēng)箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵(lì)了我，我真是太高興了。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇15
今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)特別的日子，這到底是為什么呢？哈哈，那是一位今天迎來(lái)了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀！
今天下午老師帶領(lǐng)著我們來(lái)觀看和比賽。首先是升國(guó)旗唱國(guó)歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦！首先是四年級(jí)的比賽，我們看著一個(gè)個(gè)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀！四年級(jí)的比賽急速的比賽完畢，接下來(lái)就是二年級(jí)的小弟弟小妹妹精彩的比賽了，他們的比賽可真是讓人欣慰呀！
最后一個(gè)就是我們最緊張的六年級(jí)的'比賽了，在二年級(jí)馬上就要放完的時(shí)候我們就去排隊(duì)登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過(guò)去，我們開(kāi)始登記，我和我的隊(duì)友是第一組比賽隊(duì)員，我們的心情變得無(wú)比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個(gè)了，就剩一個(gè)了，最終還是輪到了我們，我們都無(wú)法改變順序，我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級(jí)的第一組的比賽隊(duì)員了，我們的心一下子提到了嗓子眼，嗚嗚……有人吹響了哨子，我趕緊把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊跑了起來(lái)風(fēng)箏好幾次差點(diǎn)掉了下來(lái)，但是還是被我隊(duì)友拿著線盤把它升了起來(lái)。到了終點(diǎn)，我的心總算是平靜下來(lái)了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來(lái)，我把風(fēng)箏裝好就和我隊(duì)友一起回自己班坐的位置上了，到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀！真希望還能有下一次。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇16
星期天，我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵，就像一匹匹駿馬在天空中蹦來(lái)跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)一陣陣花草的芳香；綠油油的草地軟綿綿的，踩上去，就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多��！瞧，遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景，小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異，有多足的蜈蚣，有鼓著眼的“紅金魚(yú)”，有展翅高飛的'“大雄鷹”，還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧，花花綠綠的身子，翅膀上畫(huà)了兩朵紅色的小花，還有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生啊！
我笨手笨腳地試飛了好幾次，這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過(guò)不去，不是拖在地上，就是剛剛飛起來(lái)又一頭下去了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣，生氣地說(shuō)：“哎，你真是一只笨燕子！”小軍走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你吧！”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我一手攥著線軸，一手拉著線，一陣風(fēng)吹過(guò)，我轉(zhuǎn)身對(duì)小軍大喊：“快放手�！蔽乙贿吪埽贿吪み^(guò)頭去看看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有。小軍高聲喊到：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，好，飛起來(lái)了！”我飛快地向前奔去，就這樣，我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏，跑到我的身旁開(kāi)心地為我鼓掌，還大聲地說(shuō)：“哥哥真棒，哥哥真棒！”
看著天上高飛的風(fēng)箏，我明白了失敗乃成功之母，只要努力克服困難，就一定會(huì)成功的。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇17
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇．鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)舒展開(kāi)笑臉。今天我來(lái)到廣場(chǎng)上看到了一只在天空飛行的雄鷹，我特別吃驚，哦，原來(lái)是有人在放風(fēng)箏��！風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了！最早是用木頭做的，到了后來(lái)風(fēng)箏就用紙來(lái)做了，漸漸風(fēng)箏來(lái)到了城市．鄉(xiāng)村。聽(tīng)說(shuō)每年濰坊都要舉行一年一度的國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。今天我們快樂(lè)作文也舉行了一次風(fēng)箏節(jié)。
孫老師讓我們就集合，首先，孫老師先說(shuō)了一下規(guī)則，然后我們就開(kāi)始了畫(huà)風(fēng)箏。我和媽媽來(lái)到花壇邊，我先打開(kāi)盒子，認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我很快完成了畫(huà)風(fēng)箏這一項(xiàng)事情。
馬上就要放風(fēng)箏了，我特別興奮。我和媽媽一起放，我對(duì)老媽說(shuō)：‘你拿風(fēng)箏，我就快速的奔跑’老媽說(shuō)：“可以”。我媽媽拿著風(fēng)箏，我就飛快的`跑了起來(lái)，這時(shí)風(fēng)箏居然真的飛了起來(lái)，我開(kāi)心極了。沒(méi)一會(huì)，風(fēng)箏就像一個(gè)喝醉酒的人一樣一搖一晃的落了下來(lái)。我太驕傲了，我不甘心，我又讓老媽拿著風(fēng)箏，然后老媽慢慢松開(kāi)，我提了一兩次，漸漸的風(fēng)箏飛到了天空，我開(kāi)心的跳了起來(lái)，這時(shí)我又跑了起來(lái)，動(dòng)了一下線軸，風(fēng)箏不但飛了起來(lái)，并沒(méi)有落下反而又高了一下，我無(wú)比開(kāi)心。
今天直是難忘的一天，這讓我知道了，遇到難題要認(rèn)真思考，這樣才能解決問(wèn)題。這一天的快樂(lè)，我希望永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇18
今天是風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們又要舉行風(fēng)箏比賽啦！前兩次都參加了比賽，沒(méi)想到這一次我又上場(chǎng)了。真是令人興奮啊！
這次，選人的時(shí)候，我和我的搭檔張盛羽幸運(yùn)備選了，我們倆可開(kāi)心啦！操場(chǎng)上人山人海，坐臺(tái)上有人，主席臺(tái)上有人，臺(tái)下也有人，真是熱鬧極了。
“我宣布英華小學(xué)第十六屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們一聽(tīng)都瞪大眼睛望著賽道，等待著一只只漂亮的風(fēng)箏飛向藍(lán)天�！班剑 鄙诼曧懫鹆�，同學(xué)們跑起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，就像一只只美麗的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的玩耍、嬉戲。風(fēng)箏在天空中五彩斑斕、各式各樣，有小狐貍、蝴蝶、蝙蝠、彩條、小貓等等，飛的`最高的就是小貓和彩條，我是多么想像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天自由自的飄來(lái)飄去��！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一只蝙蝠風(fēng)箏像我們飛來(lái)，好像想來(lái)吃我們呢！在看前面一只黑色的熱帶魚(yú)飛的很高很高都變成一個(gè)點(diǎn)兒了，帶我們了！我?guī)еＭ呱蠎?zhàn)場(chǎng)，“嘟！”有一聲明亮的哨響，我和張盛羽放飛了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中跳舞，左扭扭，右扭扭一會(huì)兒就和別的風(fēng)箏撞上了，唉！這一次鐵定放不好了，成績(jī)出來(lái)了，我們放了50度，雖然這次我們放的很差，但是我相信，只要一直努力就一定能放成90度！
這次是個(gè)難忘的風(fēng)箏節(jié)，雖然時(shí)間短暫，但我感覺(jué)我心里裝著無(wú)窮的歡樂(lè)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇19
伴隨著明媚的陽(yáng)光，學(xué)校開(kāi)始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié)，而我也不例外，心中早也燃燒起了對(duì)風(fēng)箏的熱情、喜愛(ài)與期待。
我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場(chǎng)。釋放出心中一個(gè)個(gè)活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線，飛快地跑了起來(lái)。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰，這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來(lái)�？墒俏覠o(wú)論跑得有多快，線放得有多長(zhǎng)，它就是不愿意去天空翱翔一圈，我感到萬(wàn)分無(wú)奈，可不一會(huì)兒又高興起來(lái)，因?yàn)橹灰乙粋�(gè)人來(lái)協(xié)助我，一定會(huì)成功的！該找誰(shuí)呢？對(duì)了，大人的力氣比較大，那就找一位老師吧！于是我找到了科學(xué)老師，在表達(dá)了我的想法之后，老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好：先是我拿著風(fēng)箏線跑，老師托著風(fēng)箏，我快速地飛奔起來(lái)，剛開(kāi)始還好好的，可老師一松手風(fēng)箏就掉下來(lái)了，結(jié)果還是不理想。后來(lái)我們也遇到了重重困難：風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點(diǎn)撕破了……不過(guò)我們都輕而易舉地解決了這些問(wèn)題。到最關(guān)鍵的時(shí)候了：找好最佳位置，找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位，跑起來(lái)！老師松手了，風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來(lái)啦！那時(shí)，我的`心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空！
班主任老師叫我們集合時(shí)，給我們拍了一張美照，我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢(mèng)想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇20
這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重而喜悅的風(fēng)箏放飛比賽。我們懷著好奇的心情，仰做在看臺(tái)上。
我的位置在倒數(shù)第二排的第四個(gè)座位，向左看主席臺(tái)的大隊(duì)委在下面演講，一聲聲優(yōu)美的'語(yǔ)句聆聽(tīng)到耳邊，讓人感覺(jué)像是聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)的歌聲，像是聽(tīng)到了小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，像是聽(tīng)到了溪水嘩嘩流動(dòng)的聲音。只聽(tīng)校長(zhǎng)宣布：“邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏放飛比賽現(xiàn)—在—開(kāi)—始。”話音剛落，我們都站起來(lái)，為這慶幸的事而歡呼。
比賽開(kāi)始了，側(cè)耳聆聽(tīng)，一聲哨聲響起各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千、五顏六色的風(fēng)箏就自由的翱翔在天空。最為搞笑的是：一個(gè)小貓咪的風(fēng)箏和一個(gè)小魚(yú)的風(fēng)箏，小貓咪一下子在空中翻了個(gè)跟頭，緊跟著小雨不放，像是在釣魚(yú)，看見(jiàn)這幅場(chǎng)景我仿佛看到了這只小貓比張著大嘴巴，試探能不能抓住魚(yú)。小雨像是拼了命的在掙扎，最終擺脫了危險(xiǎn)，小魚(yú)才高興的游走了，小貓咪呢？失落的看著自己的食物白白跑掉，可傷心了！看著看著，我忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。
哈—哈—哈真是搞笑。能讓人笑破了肚子。我們班的一組選手初次登場(chǎng)了，我們那不聽(tīng)使喚的小嘴巴，在口中吶喊著：石廣勝加油！，石廣勝加油！拿著風(fēng)箏、纏著線盤，就迅速跑到裁判員老師面前，裁判員老師量了量角度，沒(méi)有一會(huì)兒石光勝就收線了。收拾東西，就現(xiàn)在打包回家一樣。整理好風(fēng)箏，就回到了班級(jí)。
一場(chǎng)風(fēng)箏比賽就圓滿結(jié)束了。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇21
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的精心籌備，我們終于迎來(lái)了期盼已久的第二屆風(fēng)箏節(jié)。4月13日剛進(jìn)校門口，我不禁大吃一驚，整個(gè)校園煥然一新。首先映入眼簾的電子屏上滾動(dòng)播放箏舞藍(lán)天放飛夢(mèng)想風(fēng)箏節(jié)。校門兩旁的樹(shù)上掛滿了形態(tài)各異、五彩斑斕的風(fēng)箏：有憨態(tài)可愛(ài)的熊貓、有可愛(ài)的小豬佩奇、有超能力的變形金剛、有活潑機(jī)靈的.猴子、有五彩的蝴蝶
到了中午12點(diǎn)的時(shí)候，老師帶著我們到了操場(chǎng)上，我們朗誦了《大林寺桃花》和《村居》以后，高書(shū)記熱情洋溢地宣布：第二屆箏舞藍(lán)天放飛夢(mèng)想風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始!校園里一片歡呼聲。同學(xué)們都拿著各自的風(fēng)箏奔跑著，歡笑著，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢飛向碧藍(lán)的天空，形狀各異的風(fēng)箏在天空中飄飄搖搖，顯得格外好看。風(fēng)箏越飛越高，同學(xué)們的歡呼聲也越來(lái)越熱烈，打破了校園的寧?kù)o，同學(xué)們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。你瞧，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏飄飄搖搖，在微風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗!
我和媽媽用卡紙做的風(fēng)箏，雖然只能在天空中旋轉(zhuǎn)，可是我并沒(méi)有沮喪，因?yàn)樾@上空出現(xiàn)了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�？粗鴿M天飛舞的風(fēng)箏，許多前來(lái)觀賞的家長(zhǎng)感慨萬(wàn)千，我在心中也默默許下一個(gè)愿望，我希望翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏能化作一個(gè)個(gè)美妙的音符，給所有的朋友都帶來(lái)美好的心情。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇22
我們期待依舊的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)來(lái)到，是在四月份舉行的，因?yàn)樘鞖庠颍@次的風(fēng)箏節(jié)很短暫，我們10短暫的風(fēng)箏節(jié)出發(fā)，我們興高采烈地走過(guò)去下午一點(diǎn)鐘就垂頭喪氣地回來(lái)，因?yàn)椴磐媪藘蓚�(gè)小時(shí)，我們還沒(méi)玩夠，都怪這陰沉沉的天氣，在下午的時(shí)候，就突然下起小雨來(lái)了，我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。
10點(diǎn)鐘的時(shí)候，我們拿著自己帶來(lái)的食物，興高采烈地從學(xué)校出發(fā)，可是我們新世紀(jì)的兒童缺乏鍛煉，才到小山公園的時(shí)候，我們感到累了，就已經(jīng)氣喘吁吁了，不過(guò)還好我們沒(méi)有拿風(fēng)箏，不然我們可就累垮啦。
到了區(qū)政府廣場(chǎng)的時(shí)候領(lǐng)完風(fēng)箏，第一件事情不是放風(fēng)箏，而是吃零食，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞暇鸵呀?jīng)餓了，就是老師不準(zhǔn)一邊走一邊吃食物，我們到啦就狼吞虎咽地吃食物，吃飽了就去放風(fēng)箏，我們快樂(lè)地放風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏放飛了天，它放飛了我們的.希望與夢(mèng)想，我們把希望與夢(mèng)想都寄托在風(fēng)箏里，看著風(fēng)箏在天上自由飛翔。
中午的時(shí)候，我們開(kāi)始吃自己帶來(lái)的美味佳肴，我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換，大家都嘗到了彼此帶來(lái)的食物。吃完后繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷，就下起了豆點(diǎn)大的雨，我們看到下雨，就回到了學(xué)校。
回學(xué)校的時(shí)候，我們把垃圾帶走，放到了垃圾桶，避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時(shí)候才下午1點(diǎn)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇23
盼啊盼，盼啊盼！我夢(mèng)寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來(lái)了。
我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過(guò)午飯，我和爸爸還有媽媽一起來(lái)到文化藝術(shù)中心門口。我們是來(lái)得最早的，那個(gè)時(shí)候還沒(méi)一點(diǎn)半。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)小荷老師來(lái)了，我們趕緊下車。又過(guò)了一會(huì)兒，人漸漸地多了起來(lái)。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏，我迫不及待地跑過(guò)去領(lǐng)取一個(gè)小荷牌風(fēng)箏。
接著，爸爸媽媽幫我找了一片空地，我把風(fēng)箏攤在地面上。不過(guò)，那并不好畫(huà)，地面凹凸不平。我畫(huà)的是一條金魚(yú)，我先把金魚(yú)輪廓畫(huà)好，再去勾線。我先勾畫(huà)嘴巴、眼睛，然后勾畫(huà)好身子，勾畫(huà)完了身子勾畫(huà)魚(yú)鰭，接著勾畫(huà)魚(yú)鱗，最后勾畫(huà)尾巴。這時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)把我旁邊的單車吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米，我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來(lái)。
我上顏料的時(shí)候，又一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把綠色的顏料沾到了金魚(yú)兩邊。我十分難過(guò)，爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“不要傷心，總會(huì)有辦法的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的安慰，我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇！一條栩栩如生的.金魚(yú)映入了我的眼簾。
我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié)，但我更愛(ài)小荷老師。讓我放飛夢(mèng)想，共繪美好生話！
小荷老師一句話點(diǎn)評(píng)：耐心的父母，機(jī)智的小作者，真是一幅精彩的親子畫(huà)面！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇24
陽(yáng)光明媚的春天，迎來(lái)了放風(fēng)箏的好季節(jié)�，F(xiàn)在，走進(jìn)任何一個(gè)大廣場(chǎng)，都會(huì)看到出來(lái)活動(dòng)的人群。有的.踏青賞景，有的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上熱鬧非凡。
今天下午，在小桔燈老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了寇公廣場(chǎng)賞景，放風(fēng)箏。
剛來(lái)到寇公廣場(chǎng)，老師便身形一閃，閃進(jìn)了公共衛(wèi)生間�！吧�？這是要干嘛？集體上廁所？這么多人要上多久�。俊彼腥硕技w驚呼，我也大喊了一身，不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮上了。“咦，不是集體上廁所？”我頓生疑心�！芭叮瓉�(lái)是去賞花呀，太無(wú)聊了！”
熬完了賞景的時(shí)間，終于可以放風(fēng)箏啦！當(dāng)老師一聲令下“開(kāi)始！”我便迅速拿出材料，開(kāi)始涂鴉。
剛拿到風(fēng)箏時(shí)，我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風(fēng)箏！我最喜歡了！”我找到了一個(gè)作畫(huà)的風(fēng)水寶地，便瀟灑地拿起畫(huà)筆，筆走龍蛇般地畫(huà)了起來(lái)�！班牛@里要畫(huà)紅色……這里也是……天啦嚕！畫(huà)出來(lái)啦！趕快挽救一下”就這樣，在我的自言自語(yǔ)中，畫(huà)已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一半。
突然，老向拍了一下我的肩膀，指了指老陳，望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈！”一陣狂笑之后，我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“老陳，你……怎么……畫(huà)成了這樣，哈哈哈……”真是不看不知道，一看嚇一跳，老陳居然把所有顏料都灑在了風(fēng)箏上，真是一片混沌��！哈哈哈……
畫(huà)完之后，我們便“愉快”地放起了風(fēng)箏。為什么愉快要打雙引號(hào)呢？你一定會(huì)這樣問(wèn)。但……算了，我給你個(gè)眼神，自己體會(huì)吧！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇25
星期五的下午，天氣特別晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們盼望已久的風(fēng)箏節(jié)到了，學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
我們來(lái)到了操場(chǎng)，看見(jiàn)同學(xué)們拿著各式各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹、活潑可愛(ài)的小魚(yú)、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛(ài)的喜羊羊，還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風(fēng)箏……風(fēng)箏真多啊，看得我眼花繚亂。
比賽終于開(kāi)始啦，我既開(kāi)心又緊張，開(kāi)心的是我們可以在操場(chǎng)跑啊、跳啊、叫啊，高放我們的風(fēng)箏；緊張的是擔(dān)心我們班的唐培洋的風(fēng)箏放不起來(lái)，全班的同學(xué)都為他捏了一把汗。只見(jiàn)他理好線助跑一段，蝙蝠風(fēng)箏徐徐升了起來(lái)。正當(dāng)我們高興地拍手歡呼時(shí)，意外發(fā)生了，一只小魚(yú)風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏的'線纏在一起了，眼看就要掉下來(lái)了，一位老師忙把線解開(kāi)了，兩只風(fēng)箏一扇一扇地又飛起來(lái)了，我們一眼望去，只見(jiàn)有一只風(fēng)箏比我們班的飛得高，同學(xué)們說(shuō):“肯定是線斷了，才會(huì)飛那么高”。我仔細(xì)一看它飛得很正常，我肯定地說(shuō)“不是，不信你們看”！這時(shí)我們?cè)絹?lái)越著急了，因?yàn)樘婆嘌蟮娘L(fēng)箏怎么也飛不到好高，我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線，別著急，一定飛得高的”！
比賽結(jié)束的哨聲響了，蝙蝠風(fēng)箏果然飛得最高、最遠(yuǎn)，得了第一。蝙蝠風(fēng)箏好樣的！我們?yōu)槟阕院�，謝謝你為我們爭(zhēng)得了榮譽(yù)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇26
一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開(kāi)始了，選手們（包括我）拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)，期待著開(kāi)始比賽。
終于，在大家的期待下迎來(lái)了比賽，助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們?cè)诳罩酗w舞，看，天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了，風(fēng)箏為天空點(diǎn)綴了許多色彩。但好景不長(zhǎng)，我們跑到一半，風(fēng)箏就落了下來(lái)。我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶，雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔，可如今卻和美人魚(yú)的尾巴絞在了一起，我想過(guò)放棄，可無(wú)意中看見(jiàn)了一只風(fēng)箏越飛越高，獨(dú)霸天空，我很不服氣，心想：你的風(fēng)箏飛的高，我的也行。此時(shí)，我的.風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚(yú)的尾巴中逃了出來(lái)，他仿佛也懂我的心思，慢慢地飛上藍(lán)天，其它人也用心放起了風(fēng)箏，大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲，我的風(fēng)箏不一會(huì)兒就成空中之王了，選手們仰著頭，瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影，風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天，而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏，這一天，讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開(kāi)，迎來(lái)的只有快樂(lè)和友誼，再也不會(huì)有學(xué)習(xí)地束縛，讓我們和風(fēng)箏一起奔跑，這美好的一刻屬于我們，讓時(shí)間停住吧！就停在這一段美好的時(shí)光中，風(fēng)兒輕吻著我們的臉，風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界，但這一切美好的時(shí)光過(guò)去了，風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。
雖然這美好的時(shí)光總是短暫，但它卻深深地印在我腦海中。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇27
哈！一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了！
你知道嗎？風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日，也是我們的開(kāi)心時(shí)光。在風(fēng)箏節(jié)這一天，人們都會(huì)公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法，我就做起風(fēng)箏來(lái)。在我做完的時(shí)候，我開(kāi)心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏，我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺(jué)呀！
我們到了公園，看著其他人的風(fēng)箏高高飛起的時(shí)候，我也拿著風(fēng)箏去玩嘍！啊，天上的風(fēng)箏可真多呀！有的風(fēng)箏像壁虎一樣，一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒往下爬；有的風(fēng)箏像直升飛機(jī)一樣，飛快地升向天空；有的風(fēng)箏像八十歲的老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏，張牙舞爪，好不厲害！這里真是風(fēng)箏的天堂，歡樂(lè)的`海洋呀！我也拿出自己親手做的風(fēng)箏，一邊跑一邊開(kāi)心的想：假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起，那我多高興呀！我將手中的線放出去，天空的風(fēng)箏越飛越高，我覺(jué)得我好像變成了駕駛員，風(fēng)箏就是飛機(jī)呀！我跑到哪兒，風(fēng)箏就跟到哪兒。
突然，一個(gè)小妹妹的風(fēng)箏掉下來(lái)了，我可不能袖手旁觀呀，急忙趕過(guò)去，幫小妹妹撿起風(fēng)箏，解開(kāi)纏繞的線，和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容！
聽(tīng)說(shuō)，中國(guó)山東省有個(gè)濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)，下一次呀，我也想去瞧一瞧！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇28
綠柳依依，花香四溢。在這個(gè)春暖花開(kāi)的美好日子里，我們迎來(lái)了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節(jié)。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同，因?yàn)轱L(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的，同學(xué)們可以親身體會(huì)到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時(shí)候，我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔，我想，這或許就是辦風(fēng)箏節(jié)的原因吧！
在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開(kāi)了風(fēng)箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節(jié)了。
加油！加油！隨著一陣陣加油聲，小將們跑向了操場(chǎng)，風(fēng)箏好像懂得主人的心意，爭(zhēng)先恐后地往上飛，不一會(huì)兒，一只只五彩斑斕，美如畫(huà)的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。不過(guò)，有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來(lái)。小選手們有些喪氣，可馬上他們恢復(fù)了信心，在大家的幫助鼓勵(lì)下，又重新把風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天。我和同學(xué)一起欣賞著滿天飛舞的.風(fēng)箏，忽然我又看見(jiàn)天上游動(dòng)著兩條拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的小青龍，我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動(dòng)的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高，同學(xué)們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看著同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開(kāi)心呢？
今年的風(fēng)箏節(jié)太有趣了，我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇29
今天我們舉行了一個(gè)重要的活動(dòng)，就是風(fēng)箏節(jié)，一年一次的風(fēng)箏節(jié)。我幼小的心中充滿了期盼，“快開(kāi)始吧！快開(kāi)始吧！”我在心里默默念叨。終于在我們升完國(guó)旗，張校長(zhǎng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，我才松了一口氣，因?yàn)榻K于開(kāi)始了。
開(kāi)始了，助飛者隨著放飛者到達(dá)地點(diǎn)，輕輕將風(fēng)箏往上一放，風(fēng)箏便飛上了那湛藍(lán)的天空�！拔逡晃逡坏娘L(fēng)箏你最棒，你要牽著我們班的理想，放飛我們的希望，迎著微風(fēng)，獲得那最燦爛的獎(jiǎng)狀！五一班的.選手們加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的風(fēng)箏。飛向藍(lán)藍(lán)的天空，我們?yōu)槟慵佑�！”我為他們祈禱著。終于天空中出現(xiàn)了很多各式各樣的風(fēng)箏有蝴蝶、有魚(yú)、有彩云……最讓我記得最清楚的是奧特曼，它并沒(méi)有放起來(lái)，但我卻喜歡他，我小時(shí)候最喜歡奧特曼。有時(shí)，我還把自己的qq名字還改成了我是奧特曼呢！奧特曼你要飛起來(lái)��！
我們班的選手登場(chǎng)了，我們班一起喊著：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孫迎欣加油！”“奇士軒加油！”哈哈他們果然沒(méi)辜負(fù)我們的希望，不管放的怎么樣，他們還是努力了！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇30
頭在天，尾在地，線一斷，掉下地。你知道這則謎語(yǔ)謎底嗎？是風(fēng)箏。今年春天，我去南山頂上參加風(fēng)箏節(jié)了呢。
首先得爬山上去，我們整整用了半個(gè)多小時(shí)，打敗了一列又一列的臺(tái)階戰(zhàn)士，又躲過(guò)了身旁又高又大的松樹(shù)戰(zhàn)士，才順利到達(dá)了山頂，也就是風(fēng)箏節(jié)的目的地。
緊接著，我們就迎來(lái)了今天的.終極任務(wù)，也就是風(fēng)箏啦。今天的風(fēng)箏可是讓我們自由發(fā)揮的，其實(shí)畫(huà)畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是難事，所以我就有點(diǎn)輕敵了。我拿著畫(huà)筆不緊不慢地畫(huà)著，隨著時(shí)間一分分的過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)別人都畫(huà)好了，就剩下我了，時(shí)間也快到了，此刻的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，心急火燎的，亂作一團(tuán)。就在此刻，我方一員大將從天而降，也就是陪我來(lái)的姨姥。只見(jiàn)她迅速地拿起畫(huà)筆，和我并肩作戰(zhàn)起來(lái)。不一會(huì)兒我的風(fēng)箏終于在結(jié)束前畫(huà)好了。
最后，我們把我們的戰(zhàn)利品放向天空的時(shí)候，聽(tīng)到了周圍一聲聲的贊嘆聲，“看，快看啊，任丁鑫的風(fēng)箏好漂亮��！”我聽(tīng)了這樣的聲音心里美滋滋的。
也就是在這一刻，讓我感覺(jué)到了合作的力量。啊，這真是我最難忘的一天。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇31
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開(kāi)始了，今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開(kāi)了帷幕，我們還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風(fēng)箏．
我們?nèi)熒d致勃勃地來(lái)到了區(qū)府門口放風(fēng)箏．老師叫我們自由放風(fēng)箏．過(guò)了一會(huì)兒，一只只風(fēng)箏就爭(zhēng)先恐后地飛上了天空．這時(shí)，天空像開(kāi)了朵朵鮮花， 五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風(fēng)箏，我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空，老鷹風(fēng)箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏．一不小心風(fēng)箏被樹(shù)勾住了．沒(méi)法拿下來(lái)，我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏．
接著，放風(fēng)箏比賽開(kāi)始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對(duì)手一決高下．很快，我們班的選手上場(chǎng)了．只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，風(fēng)箏便飛了起來(lái)，看見(jiàn)我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的`鏡頭拍了下來(lái)．
我們班的風(fēng)箏越飛越高，可是，風(fēng)箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風(fēng)箏拿起，又放了起來(lái)了，風(fēng)箏再也沒(méi)掉下來(lái)了，漸漸地風(fēng)箏越飛越高．終于，我們班得了第一．
看著，這些風(fēng)箏，我也仿佛上了天空．
風(fēng)箏節(jié)作文 篇32
在暑假里，我和爸爸媽媽去公園里放風(fēng)箏。我拿著心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏，往天空一扔，但風(fēng)箏往上飛了一會(huì)兒就垂頭喪氣地掉了下來(lái)，我很失望。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我繼續(xù)把風(fēng)箏往上一扔，風(fēng)箏順著微風(fēng)慢慢地飛上了天，我馬上把風(fēng)箏線放了出來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來(lái)，心想：有微風(fēng)吹著，風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。放風(fēng)箏真好玩�。〉荒茉陔p休和假日里放，如果在平時(shí)也能放風(fēng)箏就好了。突然，一個(gè)念頭在我的心中產(chǎn)生，我要設(shè)立一個(gè)風(fēng)箏節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里，喜歡放風(fēng)箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛(ài)的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜜蜂的`、蜻蜓的、還有一條長(zhǎng)龍的。大的、小的，千姿百態(tài)，應(yīng)有盡有，它們?cè)谔炜罩袪?zhēng)奇斗艷，自由地飛翔。大人們望著天空中的風(fēng)箏，笑著，說(shuō)著，忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧，都開(kāi)心極了。
風(fēng)箏可以帶走人們的郁悶和煩惱，微風(fēng)和風(fēng)箏可以送給人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。�。∪绻娴挠酗L(fēng)箏節(jié)該有多好��！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇33
今天，學(xué)校里舉行了趣味風(fēng)箏節(jié)。
首先，我們先去集合，主人說(shuō)完話后，讓助飛手和放飛手留下，讓他們?nèi)タ磁_(tái)上等候。我是助飛手，和放飛手羅浩天與其他班的人都留了下來(lái)。主任點(diǎn)好人數(shù)后，我們就跟隨主任去了操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我和羅皓天把風(fēng)箏撐好，就等待著我們上場(chǎng)的時(shí)候。我特別緊張，生怕風(fēng)箏會(huì)掛在樹(shù)上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一晃就是半小時(shí)，終于該我們上場(chǎng)了！我拿著風(fēng)箏，站在指定線上，體育老師一吹哨，我們就把風(fēng)箏放了起來(lái)。我們都跑了起來(lái)，風(fēng)箏也跟著我們飄來(lái)，這時(shí)，我們緊張的心情一下子變得特別輕松，特別愉快。不一會(huì)兒，我們到達(dá)了指定地點(diǎn)。那位老師給我們計(jì)算度數(shù)，她旁邊的一位同學(xué)開(kāi)始問(wèn)我基本資料，我如實(shí)的回答了。不一會(huì)兒，我們回到了看臺(tái)上，跟我們班的同學(xué)一起看風(fēng)箏比賽。好多風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛向天空，那些風(fēng)箏形狀不一，在天空中飄來(lái)飄去，讓人覺(jué)得眼花繚亂。啊，那個(gè)風(fēng)箏飛得好高�。∥覀儾唤潎@起來(lái)。突然，老師看見(jiàn)了天空上的其它風(fēng)箏，說(shuō)：你們看，好多魚(yú)呀！我們順著老師手指的.方向看去，真的，天上全都是熱帶魚(yú)呢！
不一會(huì)兒，風(fēng)箏比賽就結(jié)束了，真是一個(gè)有趣的風(fēng)箏節(jié)呀！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇34
我們的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有“紙鷂城”、“中國(guó)風(fēng)箏之鄉(xiāng)”的美稱。每年的農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)最熱鬧。
重陽(yáng)節(jié)終于到了，我們一家人約了好朋友一起去美麗的鴛鴦湖風(fēng)箏場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海，那里的場(chǎng)面可算得是“壯觀”了，風(fēng)景美麗極了。到了那里我迫不及待地拿起了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏圖案是五顏六色的蝴蝶形，我的好朋友溶溶的風(fēng)箏是燕子形的。那里的天空都被千姿百態(tài)、威風(fēng)凜凜的.風(fēng)箏擋住了光彩，看起來(lái)美麗極了。
我們把風(fēng)箏猛地拋上了天空中，溶溶也加速跑了起來(lái)，弟弟高興地叫起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了�！蔽业暮L(fēng)箏在天空中翩翩起舞，越飛越高，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，溶溶的風(fēng)箏也在天空自由翱翔。風(fēng)箏場(chǎng)到處都是一家人及好朋友在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏也在天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，天空中到處都是五顏六色的風(fēng)箏。圖形有燕子形、老鷹、蝴蝶、金魚(yú)……我不斷地輕輕地把手中的線放出去，風(fēng)箏越飛越高，漸漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我們一邊放風(fēng)箏，一邊玩耍，高興極了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，大家依依不舍地離開(kāi)了這美麗的風(fēng)箏場(chǎng)，熱鬧的風(fēng)箏節(jié)給我們帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，真是其樂(lè)無(wú)窮�。�
風(fēng)箏節(jié)作文 篇35
大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢！我非常興奮，就吵嚷著要放風(fēng)箏了。
我和潘新業(yè)來(lái)到一邊的空地上，手忙腳亂地把大鯨魚(yú)風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏，一手拽著線，迫不及待地跑了起來(lái)。可是，無(wú)論我跑得多快，風(fēng)箏就是放不上天去，真是令人沮喪。這時(shí)，潘新業(yè)說(shuō)：“還是我來(lái)吧！”說(shuō)完，他拿著風(fēng)箏，只跑了幾小步，放了一些線，風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀，原來(lái)潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好啊！風(fēng)箏越飛越高，于是，我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺(jué)。潘新業(yè)對(duì)我說(shuō)：“如果感覺(jué)線緊了就慢慢放線，發(fā)覺(jué)風(fēng)箏往下落，就要往上提一提線�！蔽倚老踩艨竦�'拽著線，按照爸爸教我的方法去做，風(fēng)箏果然又升高了一些，心里得意極了。放眼向天空望去，各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔，有老鷹，有鳳凰，有憤怒的小鳥(niǎo)，有可怕的烏賊，當(dāng)然也有我的大鯨魚(yú)，哈哈！
我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中，稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏，繼續(xù)放風(fēng)箏.
今年的風(fēng)箏節(jié)，有點(diǎn)沮喪。可是，我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了，還放得那么高，玩得那么開(kāi)心，總的來(lái)說(shuō)，快樂(lè)多過(guò)于失望。就好像老師說(shuō)得那樣，這個(gè)風(fēng)箏節(jié)，開(kāi)心就好，快樂(lè)就好！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇36
三月十七日 是童話王國(guó)的風(fēng)箏節(jié)。這天，小袋鼠和小兔子拿著“可愛(ài)羊”風(fēng)箏，去開(kāi)心公園玩。
“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，綠綠的森林清水流�！� 小兔子又作詩(shī)了�！靶〈螅懵�(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”小袋鼠哪能聽(tīng)見(jiàn)啊，他玩風(fēng)箏正入神吶！“你嫌我的詩(shī)不好？我再作！”小兔子根本不管小袋鼠想不想聽(tīng)，舒情地說(shuō)，“紅紅的花朵朝天笑，五彩的蝴蝶……”咚！小兔子急忙跑過(guò)去，糟了！小袋鼠放風(fēng)箏太入迷了，一不小心踩進(jìn)了枯井。這可咋辦呢？
小兔子正急得火上眉梢時(shí)，突然心生一計(jì)。她拿來(lái)一條長(zhǎng)圍巾，對(duì)小袋鼠說(shuō)：“來(lái)，接著，再圍上它！” 小袋鼠心領(lǐng)神會(huì)，連忙把全身圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.。小兔子又扔下兩把傘，小袋鼠急忙跳上大傘，撐起小傘�！昂�，我要灌水了！” 小兔子拿起發(fā)明大王慢羊羊的“似雨灑水器”（致命弱點(diǎn)天上也會(huì)下雨）往井時(shí)倒水。水位急劇上升，小袋鼠果然浮上來(lái)了。天果然下起了稀稀瀝瀝的小雨。
兩個(gè)伙伴帶上風(fēng)箏，把“雨傘船”推下了青青河，駛向羊村，但他倆心時(shí)有同一個(gè)詞－－膽戰(zhàn)心驚。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇37
“哇！”班上同學(xué)一陣歡呼，早已顧不得形象，拍手的拍手，歡呼的歡呼，有的甚至都跳了起來(lái)。你也許會(huì)很奇怪，為什么會(huì)這么高興？那是因?yàn)槲覀儼嘁e行風(fēng)箏節(jié)了。大家都興沖沖跑出去，準(zhǔn)備著下午的風(fēng)箏節(jié)。
這樣的好天氣，還有些風(fēng)，正是放風(fēng)箏的.好時(shí)候。三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一伙，大家分好組就開(kāi)始放風(fēng)箏。且不說(shuō)這風(fēng)箏放上天，但是這席上風(fēng)箏線就難倒了一大批人。
呵，看看這里有三個(gè)人在蹲著干什么？走近一瞧，還在系風(fēng)箏線，鼓搗了半天，看著別人的風(fēng)箏早已上天，他們可是急得焦頭爛額。張老師實(shí)在是看不下去了，來(lái)幫忙，這才算是弄好了。
一轉(zhuǎn)頭，我忍不住笑出聲來(lái)，這里的一對(duì)搭檔真是夠搞笑的，后面跟著跑的一個(gè)，一松手，風(fēng)箏掉了，撿起風(fēng)箏又跑一會(huì)，一松手風(fēng)箏又掉了。重復(fù)了兩三次，還是徒勞。這兩個(gè)傻瓜，順著風(fēng)怎么跑？還是讓他們自己去琢磨吧！
“啊，�！辈賵�(chǎng)的一角又傳來(lái)一聲大叫，當(dāng)我趕到那里時(shí)，三兩個(gè)風(fēng)箏混在一起，線也是糾結(jié)不清，大家便在梳理著線邊笑，面頭大汗，趁著這個(gè)空兒，休息一會(huì)兒。
經(jīng)過(guò)一番努力，也只有一個(gè)人的風(fēng)箏真正放上天，但大家還是樂(lè)在其中，我們跑著笑著，那一刻，我們的笑容是青春盛開(kāi)的花朵！�。�
風(fēng)箏節(jié)作文 篇38
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩(shī)句。想著“大洲杯”，2014廈門國(guó)際風(fēng)箏節(jié)，心里特別興奮。
下午兩點(diǎn)我和同學(xué)們一起來(lái)到觀音山，大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏，我迫不及待地就拿出風(fēng)箏，把線放出去，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，心里很著急，最后我去請(qǐng)教了叔叔，讓他教我們技巧，總結(jié)了一下先前的失敗，這回風(fēng)箏有了很大的變化，“咻”地飛上了天空，順著風(fēng)的'方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，我手一緊一松，生怕風(fēng)箏掉下來(lái)，我小心翼翼地拉著線，風(fēng)箏越飛越高，騰空飛起，大家不時(shí)的加快腳步，在沙灘上奔跑，快樂(lè)極了！
隨著一曲歡快的樂(lè)曲奏響，風(fēng)箏節(jié)表演開(kāi)始了，幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂(lè)在空中飛舞著，做著各式各樣的高難度動(dòng)作……像一排大雁在空中徘徊，一會(huì)兒像個(gè)一字，一會(huì)兒像個(gè)人字，還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆，我想此時(shí)就只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)——真帥氣！
這真是一次開(kāi)心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇39
今天，老師帶我們到文化廣場(chǎng)畫(huà)風(fēng)箏。一大早我懷著激動(dòng)的心情，乘著爸爸的車來(lái)到文化廣場(chǎng)，那里有很多我們小荷的學(xué)員。一開(kāi)始我沒(méi)看到棉花糖老師，便問(wèn)了一下小王子老師，她告訴了我棉花糖就在那里，我歡樂(lè)地跑了過(guò)去。
找到棉花糖老師后，她給了我一只空白的'風(fēng)箏，老師帶著我一起挑了個(gè)好位置。緊接著，我開(kāi)始作畫(huà)。首先，我拿出了風(fēng)箏草稿圖，草稿圖上畫(huà)著一只胖胖的龍貓。它有著一雙大大的眼睛，眼睛注視前方。一副呆萌的模樣，可愛(ài)極了！按照草稿圖，我先用勾線筆描出這只大龍貓的整個(gè)輪廓，左邊再描出一只小羊，覺(jué)得太多空白，于是我又在最下面添上一片廣闊的大草原。剛在我畫(huà)完龍貓的身體，我的同學(xué)正好就來(lái)了。一位同學(xué)準(zhǔn)備畫(huà)小黃人，還有一位同學(xué)還在周密地思考中。過(guò)了半小時(shí)后，我們都畫(huà)完了。一個(gè)是小黃人，活靈活現(xiàn)，一個(gè)是微笑的小太陽(yáng)。
棉花糖開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)給我們拍完照后，我們就開(kāi)始進(jìn)行這次手繪風(fēng)箏的戶外課。在老師問(wèn)問(wèn)題學(xué)生答的環(huán)節(jié)中，我積極應(yīng)答，一共答了三道題，得了四顆糖。最后，我們高高興興地回家了。
真是一次有趣的風(fēng)箏戶外課呀！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇40
春分時(shí)節(jié)，東風(fēng)正勁，迎來(lái)了我校的風(fēng)箏節(jié)。平時(shí)除了春游，學(xué)校難得有大型活動(dòng)。上星期的一個(gè)風(fēng)箏節(jié)的通知在同學(xué)們中快速傳播開(kāi)來(lái)，大伙兒都摩拳擦掌，趁著周末，或做或買，都準(zhǔn)備好好地放飛一下快樂(lè)。
今天一大早，同學(xué)們帶著五彩斑斕的風(fēng)箏擠進(jìn)了教室，前三節(jié)課個(gè)個(gè)“魂不守舍，神游方外”，都等著那“發(fā)令的槍聲”。終于第四節(jié)課一到，在老師的指令下達(dá)后，同學(xué)們手持著心愛(ài)的風(fēng)箏涌向了操場(chǎng)……這正是“青華學(xué)子下課早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
同學(xué)們興致勃勃地跑到操場(chǎng)上后迅速分散，尋找中意的“起飛跑道”。以前我未曾放過(guò)風(fēng)箏，初次嘗試，有點(diǎn)笨手笨腳，不一會(huì)就把線盤纏亂了，解開(kāi)后，重放，又亂了。我正在氣餒時(shí)，想起了《論語(yǔ)·述而》的.一句話，“三人行，必有我?guī)熝伞�。�?duì)了，向同學(xué)學(xué)習(xí)！我立刻認(rèn)真地觀察身邊同學(xué)的放飛動(dòng)作。一邊看一邊試，我逐漸掌握了放風(fēng)箏的訣竅。終于不多時(shí)，風(fēng)箏騰空而去，越飛越高……是的，一個(gè)人只要不斷學(xué)習(xí)，就能不斷進(jìn)步。
隨著那騰空而去的風(fēng)箏，我的心也仿佛到了那高天之上，展翅翱翔，俯瞰一切的事物。好一個(gè)天高任鳥(niǎo)飛啊，放風(fēng)箏的快樂(lè)，我真是有點(diǎn)相識(shí)恨晚了！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇41
陽(yáng)春三月，和煦的陽(yáng)光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來(lái)，又是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏，我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長(zhǎng)有孔雀羽毛的.蝴蝶，它顏色艷麗，十分引人注目，即使飛上了云宵，我想我也能一眼就認(rèn)出它來(lái)。待一切準(zhǔn)備就緒，老師一聲令下，躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)后，我把風(fēng)箏放在一塊空地上，準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏。我握住線盤，迎著風(fēng)輕輕跑去起來(lái)�？上эL(fēng)力不足，剛飛起來(lái)的風(fēng)箏又栽了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸大起來(lái)了，我急忙把翻了一個(gè)面兒的風(fēng)箏擺正，我又用手試了試風(fēng)向，迎著風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，線漸漸繃緊了，我趕忙開(kāi)始放線�？娠L(fēng)力突然變小，慌忙之中，我手忙腳亂地收起線來(lái)，由于線打結(jié)了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我趕緊去接，慌亂中手腳也被纏住了，弄得我哭笑不得。雖然后來(lái)也放上了一兩層樓的高度，可都沒(méi)在空中停留太長(zhǎng)時(shí)間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗(yàn)，還充滿樂(lè)趣。看來(lái)，如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問(wèn)哪！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇42
今天上午8：30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。全校師生準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)意間，我們看到了一大片、一大片的油菜花，油菜花金黃金黃的，近聞，有一股淡淡的香味，油菜花的上面，當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了：它們先飛到這朵花上采蜜，接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘，我們到達(dá)了目的地之后，就開(kāi)始分場(chǎng)地了，分完場(chǎng)地，我就給我們四人小組各自分了任務(wù)，我負(fù)責(zé)拍照，另外三個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人風(fēng)箏放得好高，就把他們的動(dòng)作錄影了下來(lái)：他們先提著線，后面的.人拿住風(fēng)箏面，等說(shuō)完了“三、三、一”之后，拿風(fēng)箏的那個(gè)人就放開(kāi)風(fēng)箏，另外一人馬上向前面跑去，就這樣，風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是，我叫我的小組成員也按照這個(gè)方面去做，果然有效，不一會(huì)兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高，大家可開(kāi)心了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，抬頭一看，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有蝙蝠形狀的，有蝴蝶形狀的，有蜈蚣形狀的……當(dāng)然，最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇43
你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎？我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧！
在風(fēng)箏節(jié)里，我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽.那天,各班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng).參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽.現(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去，邊跑邊放線，將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的`蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空，可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái)：“韓俊熙加油、加油……”最后，韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái)，我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)！
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽，你感興趣嗎？明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇44
廈門今天舉辦了一年一度的風(fēng)箏節(jié)，一想到他我的腦中就浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中跳著美麗的舞蹈，有的在旋轉(zhuǎn)，有的在翻滾，簡(jiǎn)直就可以用一個(gè)詞來(lái)形容它，那就是美輪美奐。
這么美的景色我們當(dāng)然不能辜負(fù)啦!我們立刻駕車前往。到了觀音山，一只只風(fēng)箏映入我的眼簾，它們有大有小，雜而不亂，就好像一場(chǎng)巨大的有秩序的宴會(huì)，宴會(huì)的每一位來(lái)賓都是形態(tài)各異，有的是一只強(qiáng)健有力的鯊魚(yú)，有的是溫柔可愛(ài)的小狗，有的是雄壯威猛的黑龍，有的.是展翅高飛的大雁，可以說(shuō)是美不勝收啊!
風(fēng)箏節(jié)不僅有美景，還有讓人熱血沸騰的表演，風(fēng)箏們?cè)谔焐献杂勺栽诘陌肯�，似一群活潑可�?ài)的鳥(niǎo)兒，風(fēng)箏在空中就好像在被遙控一樣:他們?cè)谔炜罩信懦梢涣姓R的隊(duì)伍，最厲害的是，雖然他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作，什么側(cè)翻、交叉、旋轉(zhuǎn)啊，都需要選手們的力量和臂力，但是他們還是要保持一樣的隊(duì)伍，因?yàn)橹挥羞@樣才不會(huì)讓我們感到遺憾。俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。十年磨一劍，一朝試鋒芒。
看過(guò)這些特技風(fēng)箏選手的表演，我深深地感覺(jué)到：努力了可能不會(huì)成功，但是至少你盡力了，你不努力，你就永遠(yuǎn)都不可能成功!
風(fēng)箏節(jié)作文 篇45
今天是我們淮河小學(xué)的風(fēng)箏節(jié)，我們將去放飛自己的風(fēng)箏。
上午我們先在學(xué)校里舉行開(kāi)幕儀式，開(kāi)幕式完畢后，我們就向放飛風(fēng)箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來(lái)到了目的`地。大家先到休息的場(chǎng)地上放好自己帶來(lái)的 午餐，就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長(zhǎng)了些，就拽著風(fēng)箏跑起來(lái)了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏根本就沒(méi)有 飛起來(lái)。但是我沒(méi)有起餒，我把風(fēng)箏線縮短了些，又拽起風(fēng)箏跑了起來(lái)，這一次風(fēng)箏飛了起來(lái)，我真感到高興。風(fēng)箏像只鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏好 像有點(diǎn)不對(duì)勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開(kāi)。我的第二次放飛又失敗了。看著別人的風(fēng)箏在天空中飛翔，我可 羨 慕了……
我們吃完午餐，便排好隊(duì)伍觀看風(fēng)箏比賽了，看著風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個(gè)風(fēng)箏也飛上天空去……
風(fēng)箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇46
春天來(lái)了，春姑娘帶著迷人的氣息回來(lái)了。小草又從土地里醒來(lái)了。風(fēng)啊一吹，似乎在跳舞。
為了慶祝春姑娘的到來(lái)，我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。
那天，天氣風(fēng)和日麗，天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作，當(dāng)然我們班也不遜色，我們認(rèn)真在干，我們率先完成了，可以說(shuō)是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
比賽開(kāi)始了，我們班的小馬率先沖了出去，他的老鷹在天空中展翅高飛，猶如一只老鷹在天空中捕獵，誰(shuí)都不敢靠近，兩只爪子就會(huì)刺向你，一雙血淋淋的眼睛直對(duì)你�？墒�，意想不到的事情發(fā)生了，與小馬較遠(yuǎn)的'一只蝴蝶已經(jīng)悄無(wú)聲息地超過(guò)我們了，老鷹急速扇動(dòng)翅膀，可是已經(jīng)來(lái)不及，只聽(tīng)砰的一聲，老鷹掉了下來(lái)，只看見(jiàn)蝴蝶在天空中遨游，翅膀在天上美麗的扇動(dòng)�？尚●R沒(méi)有放棄，他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上，小馬的手劃破了，老鷹翅膀壞了，可他們并沒(méi)有氣餒，不久又掉了下來(lái)，有飛上去，又掉下來(lái)，他堅(jiān)持了8次，比賽已經(jīng)結(jié)束，可他的身影還在比賽場(chǎng)上，比賽只是一種參與，但他卻把這場(chǎng)比賽當(dāng)做一種鍛煉！有幾人能這樣，我打心里佩服他，雖然我們班沒(méi)有做好，但是重在參與嘛！
我喜歡風(fēng)箏節(jié)！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇47
今天天氣晴朗，我早早地就起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓訒x城銀行舉行的風(fēng)箏節(jié)。
我們先到公園里最高的大草坪集合，一位阿姨給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏。在等待風(fēng)箏節(jié)開(kāi)始時(shí)，我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見(jiàn)有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有展翅高飛的`老鷹，也有漂亮可愛(ài)的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風(fēng)箏，因?yàn)樗w起來(lái)像一只真的老鷹在天空中盤旋一樣。
不一會(huì)兒，一位銀行行長(zhǎng)宣布風(fēng)箏節(jié)正式開(kāi)始。我先來(lái)到制作風(fēng)箏的圍欄里，看見(jiàn)風(fēng)箏已經(jīng)做好了，我只用涂色就行了，感覺(jué)輕松了好多，我要涂的是一只蜻蜓，看起來(lái)非常簡(jiǎn)單。沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我精心涂了好久，才涂完。
制作完風(fēng)箏后我便去放風(fēng)箏，我先把線放了一點(diǎn)，然后一直跑，但風(fēng)箏卻一直飛不起來(lái)，我很著急。后來(lái)一位叔叔告訴我說(shuō)：“要把線放長(zhǎng)，然后一直跑就飛起來(lái)了�！蔽以嚵嗽�，真的飛了起來(lái)。我心想：原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多學(xué)問(wèn)呀！
今天我明白了：生活中做各種事情都有規(guī)律和方法，只要我們掌握了，就容易多了。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇48
真是一個(gè)好晴天，蔚藍(lán)的天空上飄著一朵朵悠悠的白云，徐徐微風(fēng)吹拂著我的臉頰，多么愜意��！
一只只可愛(ài)的風(fēng)箏穿著五彩斑斕的衣裳，在空中手舞足蹈。鳥(niǎo)兒們結(jié)成伴士氣磅礴地唱著歌，好像在與那勢(shì)不可擋的“雄鷹”一決高下；身著彩裝的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小魚(yú)兒多羨慕在天空中“遨翔”的“小魚(yú)兒”�。∥揖劬珪�(huì)神地看著一只只風(fēng)箏在天空中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍，看著一 只只風(fēng)箏在天空中無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。這是多么幸福的一件事��！
不知什么時(shí)候，天空悄悄地?fù)Q上了一件深藍(lán)色的大衣，夜幕降臨，空中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小精靈”也“飛”回自己的`家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之間，一顆顆耀眼的“星星”又乘著輕紗“翩翩舞動(dòng)”而來(lái)。
那是一只很大的風(fēng)箏，它讓單調(diào)的夜空變得絢麗多彩。不敢想像，這巨大的風(fēng)箏是怎樣放起來(lái)的，一定是個(gè)資歷深厚的“老人”吧！“星星”在皓潔的月光下閃爍著光芒，它們彼此相連，一起舞動(dòng)著翅膀，在孤獨(dú)的夜空里靜靜幻想……
我多想，像風(fēng)箏一樣，在天空中自由飛翔！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇49
秋天來(lái)了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，我來(lái)人民廣場(chǎng)玩。抬頭一看，哇！好多形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏啊！風(fēng)箏正迎風(fēng)飛舞。我想：如果我有這樣一個(gè)美麗的風(fēng)箏那該有多好�。�
今天，我們來(lái)到作文班，老師告訴我們今天我們來(lái)做風(fēng)箏。我一聽(tīng)高興得一蹦三尺高，正合我的心意！老師把材料都備齊了，風(fēng)箏的形狀有：美麗的蝴蝶樣子和可愛(ài)的小魚(yú)形狀。我選擇了可愛(ài)的小魚(yú)。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始制作了我們先把木棒橫放在另一根木棒距端點(diǎn)20厘米的位置上。用木膠和繩子把木棒拴緊，再用繩子纏住自己的風(fēng)箏的框架來(lái)。接著將扎好的骨架放在備好的布料上，沿骨架邊緣外2厘米處剪截。然后拴線。將一段繩子的`兩頭分別系在長(zhǎng)竹蔑前端5厘米處和十字叉點(diǎn)不短5厘米處，然后再拴好的繩子中間系好“韁繩”。再然后做尾巴。將厚的長(zhǎng)條塑料布黏貼在風(fēng)箏的底部。最后開(kāi)始繪圖了在蒙面上涂上喜歡的顏色，畫(huà)出我各式各樣的圖案。
做完風(fēng)箏，我的風(fēng)箏和買的還是有巨大的差別！但我自己做的風(fēng)箏能飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，那該是多美的事啊！我迫不及待地等待，美好的下午到來(lái)。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇50
到底是快樂(lè)，還是悲傷？
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇童話，內(nèi)容大抵是說(shuō)有一只蝴蝶風(fēng)箏，一直渴望能夠自由地飛翔，不受線的牽絆。終于有一天，它實(shí)現(xiàn)了愿望，扯斷了線，可是當(dāng)它想要翩翩飛舞的時(shí)候，卻像落葉一樣搖擺著陷入了沼澤的，怎么掙扎也脫不開(kāi)身子。
看完這個(gè)故事以后，與我同閱的妹妹撇了撇嘴，不屑道："這只風(fēng)箏真是笨，沒(méi)有了線的拉扯怎么飛嘛。"
我忽然就在想：風(fēng)箏是愚蠢的嗎？它做得是對(duì)還是錯(cuò)？它斷線之后到底是快樂(lè)還是悲傷呢？
我想，它應(yīng)該是難過(guò)的，畢竟它失去了飛翔的機(jī)會(huì)，只能陷在沼澤地里，看著曾經(jīng)屬于自己的'天空。
我又想，或許它其實(shí)是幸福的，因?yàn)樗K于掙脫了線的束縛，即使最終沒(méi)能夠依靠自己的能力飛翔，卻也實(shí)實(shí)在在嘗試了一回，應(yīng)該不會(huì)后悔。
然，我卻又無(wú)法確定斷了線的風(fēng)箏到底是怎樣的心情，或許又其實(shí)是兩種情緒都有的吧。喂，斷了線的風(fēng)箏，你到底是快樂(lè)，還是悲傷？只是抬頭留戀地望了一眼天空，嘴角卻噙著一抹笑容。我終于明悟，原來(lái)斷了線的風(fēng)箏，其實(shí)是悲傷而快樂(lè)著的。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇51
外面的雨，還是那么大，肆虐的水霧像風(fēng)一樣卷起，肆意蔓延，攪起沙沙的樹(shù)葉，讓它像絕望的殘蝶一樣落下。
老樹(shù)在搖曳，是一個(gè)深綠色的影子。
這是哪一年的.監(jiān)禁？女生不知道，似乎沒(méi)必要知道。這房子真漂亮。清新的淡綠色與田園風(fēng)格完美結(jié)合，但卻走不出來(lái)。
房子整體看起來(lái)是心形的，只有蜷縮在角落里的小風(fēng)箏上破碎的舊的和腿色的痕跡告訴時(shí)間。
似乎...我出生在這里。為什么這房子沒(méi)有門？女孩靜靜地想，靠在床上，看著傾盆大雨傾盆而下，仿佛是在一篇宣傳文章里發(fā)泄自己的憤怒。
迷你臺(tái)歷靜靜地立在桌子上。
離女孩最近的樹(shù)上的一些葉子在風(fēng)中掙扎了很久，最后離開(kāi)了樹(shù)，飛到了很遠(yuǎn)的地方。女孩的眼睛亮了，好像想到了什么。
女孩拿來(lái)了風(fēng)箏，剪斷了風(fēng)箏線，放下了線筒，舉起了她的手--把風(fēng)箏放了出去。破破爛爛的老風(fēng)箏在風(fēng)雨中飛得很辛苦，就像斷了翅膀的蝴蝶。當(dāng)風(fēng)箏飛上天空消失后，天空奇跡般地亮了起來(lái)，女孩驚訝地睜大了眼睛。這是她入獄以來(lái)看到的第一道彩虹，第一道彩虹是那么溫暖明亮。
風(fēng)箏呢？
大概是飛到了銀河系。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇52
風(fēng)箏是中國(guó)傳統(tǒng)的民間工藝品，在中國(guó)有幾千年的歷史。起初風(fēng)箏是由木頭制成的，稱為木制風(fēng)箏，但后來(lái)它們是由紙制成的，稱為紙風(fēng)箏。風(fēng)箏上安裝了竹哨，風(fēng)吹竹哨會(huì)發(fā)出古箏一樣的聲音，很好聽(tīng)，所以叫風(fēng)箏。大人小孩都喜歡放風(fēng)箏，我也不例外。
風(fēng)箏有各種形狀，如金魚(yú)、美人魚(yú)和蜻蜓我家有一只像蝴蝶一樣的風(fēng)箏，非常漂亮。它有一雙美麗的翅膀，像一只真正的蝴蝶在藍(lán)天上飛翔。它非常漂亮。我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏。
記得有一年春天，我和幾個(gè)朋友去千佛山放風(fēng)箏。到了那里，我們找到一塊草地，開(kāi)始放風(fēng)箏。草又厚又軟，像一塊綠色的地毯。踩著很舒服。一個(gè)人牽著線，一個(gè)人牽著風(fēng)箏，開(kāi)始往前跑。風(fēng)箏在飛！我們高興得跳了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，在空中飛舞。路過(guò)的人看到了，贊嘆道:“真高！”我們的'心是驕傲的。從早上到中午，我們還是停不下來(lái)，帶著風(fēng)箏在草地上歡呼奔跑，這正是古詩(shī)詞里說(shuō)的，東風(fēng)忙的時(shí)候放風(fēng)箏。
風(fēng)箏太漂亮了，放風(fēng)箏太有趣了！我愛(ài)風(fēng)箏！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇53
今天，我到張麗源家做風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備做一個(gè)魚(yú)形的風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備了兩張A4紙粘了起來(lái)，我拿起鉛筆畫(huà)了起來(lái)，我把金魚(yú)畫(huà)得像大盆子一樣，還有海里的景色。
畫(huà)好之后，我們用兩個(gè)找了又出又長(zhǎng)的竹簽，一試不行，“換一個(gè)！”我大聲的說(shuō)。
“我正在找！”張麗源說(shuō)。不久，我們找到了一個(gè)很適合的木棍。
我們把竹簽涂成了五顏六色的，因?yàn)橹窈炋珴窳耍盐业氖侄寂K了。我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上，曬！曬干之后我們把竹簽塞到了風(fēng)箏上，貼得緊緊的！
塞好竹簽后，我們又把風(fēng)箏的尾巴做了些改造！加上了美麗的彩帶，我們把它裝飾的非常美麗，像孔雀的尾巴，十分美觀！
裝飾完以后，我們開(kāi)始做風(fēng)箏的線了，這是做風(fēng)箏最難的一步了！首先，選一種好線，把線的.一頭綁在兩根竹簽的中間的地方，再
找來(lái)一根又粗又短的木棍，要把線弄的很長(zhǎng)才行！不然很難操控。
我們做好風(fēng)箏以后，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了！果然，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛向了美麗的藍(lán)天，它帶著我們的希望飛向藍(lán)天！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇54
風(fēng)箏是一種玩具。南北朝時(shí)期，風(fēng)箏被用來(lái)傳遞信息。
風(fēng)箏最初是由木頭制成的。它被稱為木鳥(niǎo)�？上эw一天就壞了。在五代時(shí)期，葉莉曾經(jīng)把紙風(fēng)箏放在宮殿里。紙風(fēng)箏的頭部裝有竹笛，當(dāng)風(fēng)進(jìn)入竹笛時(shí)，它發(fā)出古箏的聲音，因此被命名為“風(fēng)箏”。到了宋代，風(fēng)箏成了一種玩具。
傳說(shuō)魯班還發(fā)明了一種木鳥(niǎo)，能飛三四天左右。
知道了這些，我們?cè)賮?lái)看看小豬發(fā)明的風(fēng)箏。
第二天早上，當(dāng)小豬在窗口看到鳥(niǎo)兒在天上飛的時(shí)候，他想起要發(fā)明一種可以在天上飛的`東西。小豬想了很久，然后開(kāi)始做。他把這個(gè)東西叫做：風(fēng)箏。小豬非常高興。他放出了風(fēng)箏。但是這時(shí)，開(kāi)始下雨了。雨弄濕了風(fēng)箏，風(fēng)箏掉了下來(lái)。豬說(shuō)：“看來(lái)我們得做個(gè)防雨的風(fēng)箏了。”小豬是木頭做的。完成后，給它起了個(gè)名字：木鳥(niǎo)。小豬邀請(qǐng)小羊、熊和其他人來(lái)看看他們的木鳥(niǎo)怎么樣了。小豬把木鳥(niǎo)放上去，小羊看著它們，一遍又一遍地稱體重。但是過(guò)了一會(huì)兒，木鳥(niǎo)就不能飛了。豬看到了，沒(méi)用。小羊提出了一個(gè)建議：用線把它縫成蝴蝶的形狀，讓動(dòng)物把它放進(jìn)去，最好用竹撐。小豬按照小羊的建議做了，最后完成了。這次小豬嘗試了一下，真的很好吃。小豬也起了個(gè)好聽(tīng)的名字，風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)作文 篇55
我們來(lái)到草叢里，一抬頭，看見(jiàn)有一個(gè)蘆塘。
“分工找吧，我們?nèi)ヌJ塘，你們?cè)诓輩怖镎摇！蔽覀兿蛱J葦塘跑去。在蘆葦塘邊卷起褲腿，跨進(jìn)蘆塘，撈來(lái)?yè)迫�，結(jié)果竹籃打水——一場(chǎng)空�？纯戳硪贿�，他們還在找，手被一些鋒利的葉片刮傷了，也不停留。我們?nèi)讲⒆鞫脚苓^(guò)去幫忙，找遍整個(gè)草叢，也找不到風(fēng)箏的蹤影�！澳銈冋业搅藛�？”“沒(méi)有找到�！薄罢艺铱窗�，總會(huì)找到的.”
我們向村里跑去，看看這個(gè)屋頂，看看那個(gè)屋頂，滿懷希望地看看這棵樹(shù)，看看那棵樹(shù)，但原能找到一點(diǎn)線索。但是，脖子都仰酸了，連影子也找不到。干脆爬上屋頂、樹(shù)干�？墒秋L(fēng)箏在另一棵樹(shù)上呢！隱隱約約。我們一回頭，就見(jiàn)風(fēng)箏在另一棵樹(shù)上棲息。一爬上去，風(fēng)箏又倏地飛走了，我們?nèi)匀徊粴怵H。
突然，風(fēng)箏跟們們開(kāi)玩笑似的，又飛回那棵樹(shù)。我們吸取教訓(xùn)，叫幾個(gè)人在東南西北等候風(fēng)箏。風(fēng)箏只好向我們投降�？墒撬щx破碎、遍體磷傷，我們心疼極了。急忙去蘆塘拔幾根細(xì)葦，像有一頭瘋牛在我們身后似的，跑去拿紙張。不久，幸福鳥(niǎo)又光輝如新了，笑瞇瞇地像在說(shuō)：“謝謝你們，盡情地玩吧！”
我們又喜又驚，高興極了！
風(fēng)箏節(jié)作文 篇56
“姐姐，姐姐，快點(diǎn)放線”弟弟的聲音從我耳邊響起，上個(gè)星期天我們一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)草地上長(zhǎng)滿了小草，花兒爭(zhēng)奇斗艷，湛藍(lán)的天空飛著幾只漂亮的小鳥(niǎo)。
我和弟弟把風(fēng)箏裝好，焦急地等著大風(fēng)刮過(guò)來(lái)。終于有一陣大風(fēng)吹來(lái)了，我趕緊把風(fēng)箏用力地拋向天空，開(kāi)始頂著風(fēng)跑，我左手拿著線軸，右手放著線，一邊跑，一邊死死的盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏起飛了，我一邊看著風(fēng)箏一邊得意地對(duì)著弟弟喊：“弟弟，你快看我的'風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
突然風(fēng)漸漸地變小了，我的風(fēng)箏慢慢悠悠地?fù)u搖晃晃，像一位大叔喝醉了酒一樣，但是風(fēng)又漸漸地消失了，我的風(fēng)箏一下子就從天上掉了下來(lái)，一頭鉆進(jìn)草叢里。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母�！甭�(tīng)了這句話，我又重新放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏高高地舉起，用力地向空中拋去，用閃電般的速度向前跑。我的風(fēng)箏高高地飛在天空中，它超過(guò)其他風(fēng)箏了，像一只快樂(lè)地小燕子一樣，還發(fā)出“沙沙沙”地歡笑聲。
我放風(fēng)箏成功了，心里像吃了蜜一樣甜，臉上露出了開(kāi)心地笑容。
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